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    優(yōu)秀的教務(wù)教學(xué)工作計劃

    時間:2021-03-31 19:46:49 工作計劃 我要投稿

    優(yōu)秀的教務(wù)教學(xué)工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

    優(yōu)秀的教務(wù)教學(xué)工作計劃

      本學(xué)期我校將以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高教學(xué)管理和研究的科學(xué)化、規(guī)范化和精細化水平為重點,大力推進課程改革,多層面地提高教師的專業(yè)素質(zhì),使我校教育教學(xué)工作再上一個新臺階。

      二、主要工作:

      1、加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、抓好教師隊伍建設(shè),通過多種形式提高教師的專業(yè)化水平。

      3、加強教研組建設(shè)和管理,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng);,專題化和規(guī)范化。

      4、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以教研活動促進教師,學(xué)生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

      三、具體措施:

     。ㄒ)、加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

      1、認真抓好常規(guī)管理。

      本學(xué)期讓全體教師明確我校教學(xué)常規(guī)要求,自我對照,切實落實常規(guī),有效地改進教學(xué),全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,要求實行每周一小檢每月一大檢的常規(guī)檢查制度。

      嚴格執(zhí)行課程計劃,按照課程設(shè)置,開滿學(xué)科,開足課時。確保正常教學(xué)秩序的進行。

      2、加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。

     。1)、備課:以“精心”為核心,貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質(zhì)量為本、實事求是、便教利學(xué)”方針,詳案、簡案相結(jié)合,各類形式相結(jié)合,集體備課與個體備課相結(jié)合,傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合。衡量備課的優(yōu)劣主要看“三看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計是否依托標準思想,三看教后反思是否具有針對性、指導(dǎo)性。備課的落腳點是上好課。同時要在備課上有創(chuàng)意,教學(xué)設(shè)計要有特色。

      ( 2 )、上課:有比較充分的教學(xué)準備,不打無準備之仗;有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標,教學(xué)過程始終體現(xiàn)著教學(xué)目標的落實;有循循善誘的魅力和鮮活的教學(xué)氛圍;有充足的教學(xué)資源和形象的教學(xué)媒體;有足夠的練習(xí)時間和寬松的學(xué)習(xí)舞臺;有互動共享的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;有明顯的實效和積極的學(xué)習(xí)興趣。

      ( 3 )、作業(yè):提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)批改及時正確,反饋糾錯即時顯效。嚴格控制教輔用書的使用。教師加強班級作業(yè)本的'管理,整潔齊備。嚴格控制了學(xué)生家庭書面作業(yè)量。作業(yè)要在書寫和質(zhì)量上下功夫。

      ( 4 )、輔導(dǎo):大力加強培優(yōu)補差,確保優(yōu)秀率,提高合格率。本學(xué)期大力加強了關(guān)于輔導(dǎo)的管理,健全相關(guān)制度,做到定人員、定時間、定計劃、有記錄、有成效。考核評價:加強過程性評價、發(fā)展性評價,提高評價的實效。提高教師的試卷命題能力,以標準為本,以合格為尺,在積極倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)的同時積極宣傳學(xué)習(xí)的健康心理,不能讓學(xué)生有過重的學(xué)習(xí)心理負擔。

      ( 5 )、檢查:為了提高教學(xué)效率,根據(jù)我校的實際情況,本學(xué)期我們將對各學(xué)科進行不定時的質(zhì)量抽查,以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

      (二)、抓好課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。

      1、課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,是實施新課程改革的實驗場所。全體教師都要提高認識,全體教師結(jié)合自身實際情況,推行鎮(zhèn)里面安排的導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,以學(xué)生為主陣地,以發(fā)展為目標,以探索過程為主線,以質(zhì)疑問答為標志,以教學(xué)民主為保證。全面優(yōu)化課堂教學(xué)過程,促進學(xué)生綜合素質(zhì)和個性協(xié)調(diào)發(fā)展。全體教師積極參與,通過理論學(xué)習(xí)提高認識,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,開展豐富多彩的教學(xué)改革活動。尤其是中高年級,在合作交流、探索的教學(xué)方法方向要有深入的研究。

      2、學(xué)期中進行“三優(yōu)”評比活動,以推動我校的教學(xué)。

      (三)、大力開展教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)

      1、加大教科研的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力度,實行分類實施,點面結(jié)合,推進教改工作的進程,在學(xué)校內(nèi)部,教師間結(jié)成了對子,共同研究,共同提高,使教師盡快走進新課程。

      2、根據(jù)我校實際情況確定骨干教師,支持鼓勵教師參加各種培訓(xùn)及各類教研、議論、研討等活動,提高自身素質(zhì),樹立自己的理念。

      3、教師繼續(xù)寫以反思為核心的自主研學(xué)筆記。通過自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計、自主實踐、自主反思四個環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、教研活動過程。

      4、努力提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,制定培訓(xùn)計劃和方案,做到邊學(xué)習(xí),邊實踐,邊交流,邊總結(jié),邊反思,真正建立起以教師自主學(xué)習(xí)和集體組織學(xué)習(xí)為主的體系。

      5、開展實效性,可行性強的活動。充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,共同商討,共同提高。

      6、加強對教學(xué)實施,教學(xué)用具的投入力度,配齊短缺電教器材,改善辦學(xué)條件。

      (四)、搞好師資培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)

      1、進一步加強教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強教師的培養(yǎng)力度,使教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用。

      2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型的校園。

      本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看視頻相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

      3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

      4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

      5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

      (五)積極配合鎮(zhèn)責任教育課題,提高學(xué)生的責任感。

      1、利用學(xué)校、班級充分反映責任教育的內(nèi)容,達到宣傳入腦、環(huán)境育人的目的。

      2、啟動責任教育實驗班,圍繞實驗課題的總目標及具體目標去操作,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計確立個人責任目標。

      3、教師之間多探究切實可行的責任教育方法,并將所學(xué)理論運用到教學(xué)中。

      4、課題成員配合鎮(zhèn)的要求做好階段性總結(jié),及時上交所需材料。

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