小學暑假工作計劃范本參考

　　暑期漸近，為了更好的豐富學生暑假生活，使學生過一個充實、愉快、安全的暑假，我校將圍繞“繽紛假期，精彩生活”為主題，開展有益身心的活動。

　　一、“魅力體育”系列活動

　　系列活動之一：“魅力體育 活力校園”征文活動。

　　系列活動之二：“魅力體育 精彩瞬間”攝影活動。

　　系列活動之三：“魅力體育 你我參與”剪紙活動。

　　活動主旨：由江東區(qū)教育局、江東區(qū)體育局、共青團江東區(qū)委員會共同主辦的以“奧運快樂”為主題的“魅力體育”系列活動，以培養(yǎng)學生公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，培養(yǎng)全體中小學生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康為宗旨。全面提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進學校體育工作，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開。

　　作品要求及數(shù)量：

　　1．征文：500字左右，以“魅力體育 活力校園”為主題，每班一篇。

　　2．攝影：6寸照片，以“魅力體育 精彩瞬間”為主題，自主參加。

　　3．剪紙：不超過4開，每班一份。

　　作品上交時間：

　　xxxx年9月20日前上交，征文需電子、書面各一份。

　　二、“七彩生活、陽光彩虹——我的夢想”征文比賽（自主參加）

　　由xxxx市文化廣電新聞出版局、xxxx市教育局、共青團xxxx市委主辦，由xxxx市圖書館承辦的“七彩生活、陽光彩虹——我的夢想”征文比賽，圍繞童年、青少年生活，以“我的夢想”作為主題，題材不限，400字以上，各班可自主參加。

　　比賽時間：7月—8月。

　　征文寄送：比賽將根據(jù)來稿情況，設一、二、三等獎及組織獎若干名，并給予物質獎勵。于8月20日前寄至xxxx市圖書館社會活動部（地址：xxxxxx）

　　三、“童心看甬城”少兒手抄報比賽（自主參加）

　　由xxxx市文化廣電新聞出版局、xxxx市教育局、共青團xxxx市委主辦，由xxxx市圖書館承辦的“童心看甬城”少兒手抄報比賽，要求以手抄報的形式記錄近年來xxxx城市的飛速發(fā)展和日新月異的變遷，體現(xiàn)鮮明的主題和時代特色，圖文結合，有較強的藝術性，有醒目的標題，翔實的.內容及精美的設計編排，4K紙，可手寫，也可使用電腦軟件。

　　比賽時間：7月—8月。

　　寄送：比賽將根據(jù)來稿情況，設一、二、三等獎及組織獎若干名，并給予物質獎勵。稿件請于8月20日前寄至xxxx市圖書館社會活動部（地址：xxxx）。

　　四、“個性暑假我設計”個性化創(chuàng)建活動

　　以個性化班級文化建設為目標，結合暑假，各班根據(jù)學期初的每月活動主題，開展形式多樣、富有班級個性、學生個性的暑假活動，要求全員參與，形成人人知曉、人人參與，學期暑假結束，9月4日前各班主任上交不少于500字的個性化活動總結（電子書面各一份），并付上不少于10份的學生個性活動書面資料，作為年度個性化班級考核資料之一。

　　五、“書海暢游覽群書”讀書活動

　　一年一度的暑假真是學生讀書的大好時機。學校大隊部為不同年級學生開列相應的中外名著清單，提出不同的閱讀要求，鼓勵學生在暑期讀名著、讀科普作品，寫心得、寫隨筆，進一步豐富學生的暑期文化生活，并為今后開展研究性學習打下基礎。

　　1——2年級：《安徒生童話》《伊索寓言》《一千零一夜》《王爾德童話》《中國民間故事精選》《我要做好孩子》

　　3——4年級：《稻草人》《成語故事精選》《草房子》《魯濱遜漂流記》《木偶奇偶記》《湯姆索亞歷險記》《愛麗司漫游奇境》《愛的教育》《希臘神話故事精選（上下）》

　　5——6年級：《東周列國志故事》、《紅樓夢故事》、《三國演義故事》、《西游記故事 》、《水滸傳故事》、《聊齋志異故事》《思想家故事精選》《政治家故事精選》《宇宙尋蹤》《心理天地》《中國資源 》

　　六、“暑假家庭加油站”親子電腦培訓活動

　　xxxx作為繁華的港口城市，吸引著越來越多外地務工人員前來就業(yè)。由于獨特的地理位置，使得我校外來務工人員子女入學率逐年增長。這些外地務工人員家庭相對收入較低，對子女教育的能力普遍存在不足，突出表現(xiàn)在生活質量低下、教育環(huán)境簡陋、現(xiàn)代化教育資源嚴重匱乏等方面。

　　針對外地務工人員家庭現(xiàn)代化技術掌握能力較差，我校與江東區(qū)文化協(xié)會聯(lián)合，通過暑假親子電腦培訓，并進行考核，以電腦作為獎品獎勵其中學習優(yōu)秀的家庭，以增強外地務工人員對電腦的操作能力，提升家庭文化素養(yǎng)，鼓舞外來務工人員家庭的學習熱情，激勵他們奮勇前進的斗志；激發(fā)外來務工人員對第二故鄉(xiāng)xxxx的熱愛，使他們更好地為xxxx建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

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