[熱門]工作計(jì)劃9篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、進(jìn)一步完善公共文化服務(wù)建設(shè)

　　(一)夯實(shí)基礎(chǔ)文化實(shí)施建設(shè)。以推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化為重點(diǎn),進(jìn)一步整合資源、優(yōu)化配置,夯實(shí)公共文化基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善文化站軟硬件建設(shè),提升免費(fèi)開放水平,更好地促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化發(fā)展。全力配合我市新圖書館、文化館、博物館規(guī)劃建設(shè)。做好第五次全國公共圖書館評估定級工作。進(jìn)一步落實(shí)“農(nóng)家書屋”提升工程,加強(qiáng)農(nóng)家書屋后續(xù)管理,聯(lián)合教育等部門開展全民讀書活動。

　　(二)落實(shí)好各項(xiàng)文化惠民工作。規(guī)范電影放映管理,制定農(nóng)村電影放映工程監(jiān)督管理措施,確保完成20xx年農(nóng)村公益電影放映任務(wù)。進(jìn)一步推進(jìn)江門五邑聯(lián)合文化館、圖書館、博物館和美術(shù)館建設(shè),探索文化館、圖書館總分館建設(shè)。完善和提升文化館、圖書館、博物館等免費(fèi)開放的水平和能力,為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。圖書館將深入開展“閱讀推廣”活動,打造“溶溶書屋”、“創(chuàng)意手工園”、“衍紙彩繪坊”、“鶴圖音樂課堂”等多個(gè)深受群眾喜愛的免費(fèi)主題活動品牌。

　　二、加大梁贊詠春文化推廣力度

　　全力配合“嶺南鶴武”項(xiàng)目的建設(shè)工作。鞏固20xx年詠春文化推廣工作成果,引導(dǎo)詠春界持之以恒開展相關(guān)活動,夯實(shí)我市詠春文化發(fā)展的基礎(chǔ)。根據(jù)市委、市政府工作部署,謀劃舉辦第二屆鶴山梁贊詠春文化節(jié)。

　　三、加大本土文化遺產(chǎn)資源的保護(hù)力度

　　(一)進(jìn)一步加強(qiáng)文物保護(hù)。繼續(xù)協(xié)同各鎮(zhèn)(街)推動文物保護(hù)單位“四有”工作的開展,盡快全面落實(shí)文保單位的法定保護(hù)措施。做好市博物館的鶴山民俗館建設(shè)和布展工作。做好文物保護(hù)工作,開展定期與不定期的文物安全檢查。

　　(二)加強(qiáng)非遺項(xiàng)目傳承和發(fā)展。加大對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳力度,積極開展對我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)重點(diǎn)項(xiàng)目、保護(hù)成果宣傳,增強(qiáng)民眾傳承保護(hù)和參與意識。加強(qiáng)非遺普查工作,深入挖掘并完善“鶴山詠春拳”、“陳山火龍”“鶴山獅藝”三個(gè)項(xiàng)目的相關(guān)資料,計(jì)劃20xx年申報(bào)“鶴山獅藝”、“陳山香火龍”為國家級非遺保護(hù)名錄,對民間音樂“鶴城客家山歌”進(jìn)行挖掘、整理資料加以傳承保護(hù)。

　　四、促進(jìn)群眾文化和文藝創(chuàng)作發(fā)展

　　(一)組織舉辦好各類群眾文化活動。開展豐富多彩的群眾文化活動,提升市民群眾的精神文化生活。如20xx年賀新春系列文化活動,配合各級有關(guān)部門組織策劃好新年活動、“630慈善日”、“七一”、“國慶”、“重陽”等重大節(jié)日慶典活動。組織開展文化主題活動,運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的`優(yōu)秀傳統(tǒng),滿足群眾文化生活需求,營造濃厚的社會文化氛圍。按照公共文化服務(wù)均等化以及創(chuàng)文工作的要求,繼續(xù)深入開展文化下鄉(xiāng)、文化進(jìn)社區(qū)以及廣場文化、節(jié)慶文化活動,豐富群眾精神文化生活,提高群眾整體文明素質(zhì)。

　　(二)做好文藝作品上送參評工作。以“多出精品,多出人才”為目的,爭取建立藝術(shù)創(chuàng)作培訓(xùn)基地,舉辦市文藝精品評選活動,鼓勵(lì)他們多出精品,為鶴山文化事業(yè)作出貢獻(xiàn)。加大人才培養(yǎng),抓好精品創(chuàng)作,組織參加舞蹈、音樂、戲劇曲藝、攝影、書法、美術(shù)等各類比賽、演出、交流培訓(xùn)活動。加大扶持文藝精品創(chuàng)作和宣傳推廣力度,積極向省、江門推介文藝精品,爭取更多文藝作品獲獎(jiǎng)和納入精品扶持計(jì)劃。

　　五、促進(jìn)文化市場和產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展

　　依法做好行政審批工作,做好“1+3”清單、網(wǎng)上辦事大廳、行政審批辦事指南等完善工作。繼續(xù)落實(shí)好藝術(shù)品經(jīng)營單位備案工作。進(jìn)一步規(guī)范政府正版軟件使用,組織開展版權(quán)登記管理。配合市政府及相關(guān)部門推進(jìn)“三網(wǎng)融合”工作。加強(qiáng)文化娛樂場所的監(jiān)管工作,繼續(xù)開展“平安文化娛樂場所”創(chuàng)建。嚴(yán)密組織“掃黃打非”專項(xiàng)行動,維護(hù)國家意識形態(tài)安全,加大查堵反制有害出版物力度,全力掃除淫穢色情出版物及有害信息,集中整治出版物市場及印刷企業(yè),嚴(yán)查網(wǎng)吧和娛樂場所違法違規(guī)行為,配合打擊文化市場涉黃涉賭涉毒專項(xiàng)整治行動。加大廣播電視播出監(jiān)管力度,加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目的監(jiān)管,組織開展衛(wèi)星廣播電視設(shè)施專項(xiàng)整治、“黑廣播”專項(xiàng)檢查等行動。加強(qiáng)文化行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管,落實(shí)安全生產(chǎn)、消防安全專項(xiàng)行動任務(wù),組織開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識宣傳教育。

工作計(jì)劃 篇2

　　為落實(shí)《衛(wèi)生部、財(cái)政部、國家人口和計(jì)劃生育委員會關(guān)于促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的意見》和《三臺縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施方案》以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求，為確保我縣重性精神病患者管理項(xiàng)目順利開展，逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險(xiǎn)行為的有效機(jī)制。根據(jù)衛(wèi)生部《重性精神疾病監(jiān)管治療項(xiàng)目辦法（試行）》和《重性精神疾病監(jiān)管治療項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)方案（試行）》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、目標(biāo)

　�。ㄒ唬┗�本建成覆蓋全鎮(zhèn)、功能完善的重性精神病患者管理系統(tǒng)。至年底重性精神病患者規(guī)范管理率達(dá)90%。

　�。ǘ�）普及精神疾病防治知識，提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認(rèn)識。

　　二、工作組織機(jī)構(gòu)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　�。ǘ�）、領(lǐng)導(dǎo)小組分工

　　趙同志：全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)重性精神疾病患者檔案建立及管理工作。

　　曾同志：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)重性精神疾病患者管理工作實(shí)施過程中的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)。

　　楊同志等：具體負(fù)責(zé)重性精神疾病管理工作小組辦公室的日常工作。

　　三、范圍和內(nèi)容

　�。ㄒ唬┓秶�：全鎮(zhèn)范圍內(nèi)實(shí)施。

　　（二）實(shí)施內(nèi)容

　　1、培訓(xùn)：按照實(shí)施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好人員培訓(xùn)。制定培訓(xùn)工作計(jì)劃，分期分批、有計(jì)劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn)，提高工作人員技術(shù)水平和管理能力，增強(qiáng)患者家屬護(hù)理、居委會人員相關(guān)知識與技能。

　　2、信息收集：接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專（兼）職人員對轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查，收集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙等。發(fā)病時(shí)，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴(yán)重?fù)p害），并做初步篩查工作。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險(xiǎn)性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時(shí)，上報(bào)上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)（三臺縣民康醫(yī)院）和縣疾控中心。

　　3、收集確診病例資料。衛(wèi)生院每季度統(tǒng)計(jì)在檔的重性精神病患者病例信息，匯總后上報(bào)縣級精神病專業(yè)機(jī)構(gòu)。

　　4、病情評估：為重性精神疾病患者建立健康檔案：重性精神疾病患者在納入管理的時(shí)候，由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面評估，檢查患者的.精神癥狀和軀體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時(shí)間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價(jià)及后續(xù)治療康復(fù)意見等。

　　5、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進(jìn)行調(diào)整，必要時(shí)與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。

　　6、患者報(bào)告：發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時(shí)，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓�安機(jī)關(guān)報(bào)警，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。

　　7、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)：加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。

　　8、技術(shù)指導(dǎo)：接受市、縣級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組織對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。

工作計(jì)劃 篇3

　　在全面落實(shí)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，為學(xué)生四十歲歲奠基厚重的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，在構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，成就夢想人生的辦學(xué)特色的指引下，為更好的拓展德育工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，心理健康素質(zhì)，綜合能力和創(chuàng)新精神特制訂如下德育計(jì)劃：

　　一、 積極參加學(xué)校組織的關(guān)于德育方面的培訓(xùn)，做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為學(xué)生德育方面健康發(fā)展和年級的老師經(jīng)常交流。

　　二、 班級建設(shè)構(gòu)想|

　　1、打好開學(xué)頭一炮。

　　沒有規(guī)矩不成方圓。新一年的孩子雖然經(jīng)過為期四個(gè)月的校園生活已經(jīng)養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣，但為期兩個(gè)月的假期生活對孩子來說是一種挑戰(zhàn)，所以我要有效利用開學(xué)第一周的時(shí)間，進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn)。帶領(lǐng)學(xué)生熟悉新的教學(xué)樓環(huán)境，提高安全意識，并針對學(xué)習(xí)、行走、站隊(duì)、文明禮貌、衛(wèi)生清掃等基本習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)生盡快的適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

　　行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。因此，德育教育要從培養(yǎng)學(xué)生各種良好的習(xí)慣開始。尤其是一年級的學(xué)生，更要加大力度，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明、秩序習(xí)慣開始，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，為學(xué)生的一生發(fā)展打下厚重的基礎(chǔ)。

　　第一，培養(yǎng)良好的坐、立、行習(xí)慣。

　　學(xué)生良好的精神風(fēng)貌是班風(fēng)形成的.關(guān)鍵，所以，我把培養(yǎng)學(xué)生良好的坐、立、行習(xí)慣放在首位。具體做法如下：

　　1、 抓好上課坐姿、走廊行走、早操及課間集隊(duì)，告訴學(xué)生該怎樣做。

　　2、 表揚(yáng)鼓勵(lì)促上進(jìn)，適當(dāng)來點(diǎn)小懲罰，恩威并重。表揚(yáng)對低年級學(xué)生相當(dāng)奏效，每表揚(yáng)一次就是把好的行為又強(qiáng)化了一遍，久而久之學(xué)生就形成了好的習(xí)慣。懲罰就要當(dāng)機(jī)立斷、恰到好處，不能過于頻繁，也不能不痛不癢。

　　第二，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　班級是我和學(xué)生的第二個(gè)家，整潔的環(huán)境不但有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)也能調(diào)整我的心情。具體做法如下：

　　1、 衛(wèi)生從保持開始。

　　教育學(xué)生少制造垃圾的同時(shí)，每節(jié)下課必做的四件事，其中兩項(xiàng)就是清掃地面、整理桌椅。從每個(gè)人做起，從細(xì)節(jié)做起，從保持做起。責(zé)任到位，細(xì)化到地面檢查，物品擺放，午餐分發(fā)，餐后打掃，垃圾清理。

　　2、 值日生值日是必須。

　　每天嚴(yán)格遵照早中晚值日生表值日，從親自指導(dǎo)開始，讓學(xué)生干活，然后逐漸學(xué)會各盡其職。

工作計(jì)劃 篇4

　　語言

　　1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽。

　　2.激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。

　　3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

　　4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。

　　藝術(shù)

　　1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

　　2.通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

　　3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。

　　4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。

　　5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。

　　6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動的快樂，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。

　　科學(xué)

　　1.激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

　　2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)解決新問題，學(xué)習(xí)新知識，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

　　3.能聽清楚老師的話，按要求進(jìn)行活動，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動。

　　4.能安靜地傾聽老師和同伴的.講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。

　　5.幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。

　　6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

　　7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望，積極主動地參與活動。

　　8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

　　健康

　　1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力。

　　2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

　　3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。

　　4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。

　　5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較熟練地集合、分散，排成四路縱隊(duì)；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

　　社會

　　1.關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。

　　2.了解自己的興趣和愿望，學(xué)會大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力。

　　3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會謙讓和分享。

　　4.了解并能餞行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。

工作計(jì)劃 篇5

　　關(guān)于副班長這個(gè)職位，我個(gè)人覺得要一天寫出一年的計(jì)劃可能有點(diǎn)太趕，而且我今天白天由于有事，也沒能夠做好充足的準(zhǔn)備和思考，所以在這里給你的計(jì)劃可能不夠好，但是我會在今后做行動的巨人！

　　首先，班副是班長的助手，所以在今后的一年里我會積極協(xié)助你的工作，在你需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候全力以赴！當(dāng)然我也會協(xié)助其它的班委去做好班級的各項(xiàng)事務(wù)！

　　第二，作為一名班委，還是要把學(xué)習(xí)放在第一位的，我以后會盡自己的力量幫助班級里的同學(xué)們學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步和成長！和你的目標(biāo)一樣，我也希望讓日后的學(xué)弟學(xué)妹們改善對市場營銷的看法！關(guān)于學(xué)習(xí)，我想突出強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是班委可不可以一起想辦法組織班里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)英語！個(gè)人覺得英語很重要，尤其是市場營銷，未來就業(yè)如果想要發(fā)展的好一點(diǎn)，語言表達(dá)這個(gè)方面是很重要的，英語作為最通用的語言就更應(yīng)該值得我們市場營銷專業(yè)的重視。我的設(shè)想是每天早上可以組織小伙伴們早起去小樹林讀英語，每周舉行一次英語角之類的活動，看能不能和英語協(xié)會或者是國際交流協(xié)會等組織合作，也可以是其他方面關(guān)于英語交流的活動。我覺得大家一起學(xué)習(xí)英語會更有動力！當(dāng)然這只是我的一個(gè)設(shè)想，實(shí)施起來有一定困難，但是堅(jiān)持21天可以形成一個(gè)習(xí)慣，所以一旦成功的話會有很好的效果，我覺得我們真的可以試一試！事在人為！

　　第三，我今天問了幾個(gè)小伙伴們關(guān)于班級活動的建議，其中我覺得比較好的是一個(gè)關(guān)于露營的建議，我和組織委員提了這件事，你也可以考慮一下。我同學(xué)去的地點(diǎn)是南部山區(qū)，他們?nèi)ミ^的人說有燒烤，篝火，唱K等很多種娛樂項(xiàng)目，感覺很不錯(cuò)！黃河公園好像也有露營的。當(dāng)然這只是我聽到的一個(gè)比較好的`項(xiàng)目，但是鑒于我們班級人有點(diǎn)多，露營也不大安全，所以如果想要組織這個(gè)活動是一個(gè)浩大的工程，導(dǎo)員那一關(guān)貌似也不太好過！不過真心覺得不錯(cuò)�。∷�以就特地冒險(xiǎn)提了一下！他們還有的建議組織去摘草莓，或是素拓，我們也可以考慮一下~我覺得我們班在接下來的一年中可以在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下盡量多組織一些活動，在增進(jìn)大家的感情的同時(shí)，讓大家從活動中體驗(yàn)一些學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西！

　　第四，因?yàn)槲乙布嫘睦砦瘑T一職，所以平常我會注意看一些心理學(xué)方面的書之類的，在同學(xué)需要我?guī)椭�的時(shí)候給予一些幫助，但是個(gè)人覺得可能我對女生的關(guān)注會多一些，畢竟方便嘛！所以男生還希望你幫忙注意一點(diǎn)，有什么問題可以及時(shí)和我商量解決，謝謝啦！

　　就像我剛開始說的一時(shí)半會做出一年的計(jì)劃可能有點(diǎn)不切實(shí)際，而且我目前對班副具體的工作情況也不是非常的了解，上面四點(diǎn)是我現(xiàn)在能夠大體想到并一定會盡力去做的事情！之后我會用行動不斷完善這些目標(biāo)，去做好班副的工作！

　　如果有不好的地方就直接告訴我好了！

工作計(jì)劃 篇6

　　大湖小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施對外開放方案 根據(jù)《全民健身?xiàng)l例》、區(qū)教育局《徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校體育設(shè)施向社會開放實(shí)施》文件精神，為推進(jìn)全民健身運(yùn)動的普及與發(fā)展，緩解公共體育設(shè)施不足的矛盾，努力構(gòu)建和諧社會，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《大湖小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施對外開放方案》。

　　一、指導(dǎo)思想與開放原則

　　堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，在維護(hù)校園環(huán)境，以提高居民身體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo)，服務(wù)百姓、方便群眾，同時(shí)加強(qiáng)管理，確保安全，以達(dá)到體育資源社會共享的目的。我們本著保證教學(xué)、保障安全的原則，以“有限開放”為基本模式：開放不易對鍛煉者造成傷害的設(shè)施。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組 長： 唐二偉

　　副組長： 周輝 孫長磊

　　組 員： 李康慶 范久成劉文志

　　三、開放辦法

　　1、開放場地：1個(gè)塑膠田徑場、2個(gè)籃球場。

　　田徑場（限30人）、籃球場（每個(gè)場限10人） 總量控制，員滿即止的原則。學(xué)校對每天（次）進(jìn)入學(xué)校及其場地鍛煉的居民個(gè)體或團(tuán)隊(duì)人數(shù)，實(shí)行總量控制，先到先入，并實(shí)行預(yù)約優(yōu)先、已購買人身意外保險(xiǎn)并在有效期內(nèi)的居民優(yōu)先，以保障居民鍛煉的秩序和質(zhì)量，確保體育健身安全、有序。除上述場地及場地內(nèi)固定設(shè)施外，其余場地和器材均不得使用。

　　3、開放申請

　　（1）憑本人的身份證原件到學(xué)校門衛(wèi)室填寫入校個(gè)人信息資料，并上交身份證復(fù)印件，辦理校園開放健身卡。

　　4、開放時(shí)間

　　（1）雙休、節(jié)假日： 9：00—17：00 。

　�。�2）寒暑假： 9：00—17：00

　　（3）具體時(shí)間可以根據(jù)季節(jié)適當(dāng)調(diào)整；如遇學(xué)校大型文體活動，學(xué)校承擔(dān)組織考試，假期學(xué)生軍訓(xùn)等活動，校園不向社會公眾開放，屆時(shí)學(xué)校會提前向社會公示。

　　5、開放對象：青少年學(xué)生、社區(qū)居民及社會團(tuán)體

　　說明：對無自理能力的兒童和老人（70歲以上）進(jìn)入活動場地，實(shí)行由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)制度。

　　6、開放方式：凡進(jìn)�；顒拥娜藛T，不收取任何費(fèi)用，所有進(jìn)入校園進(jìn)行體育運(yùn)動的人員必須持有證件。

　　四、學(xué)校體育場開放管理基本要求：

　　體育場開放工作主要服務(wù)于學(xué)生和社區(qū)群眾，為使開放工作有序進(jìn)行，學(xué)校同社區(qū)要齊抓共建，嚴(yán)格管理，保障開放工作正常運(yùn)行。

　　1、學(xué)校制定相關(guān)管理制度，并與學(xué)校簽訂好協(xié)議，要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在大型集體活動中，有專門的管理人員負(fù)責(zé)場地的安全和秩序。

　　2、身體健康且無不良記錄的社區(qū)居民需持有效身份證明和居住證明到指定地點(diǎn)填表辦理實(shí)名健身卡，只有持健身卡的居民方可到我校體育場健身。原則上接收身體健康且購買有人身保險(xiǎn)的社區(qū)居民，患有高血壓，心臟病及其他易突發(fā)的重癥疾病患者建議不要進(jìn)體育場鍛煉。

　　3、凡持健身卡進(jìn)入體育場健身的社區(qū)居民，應(yīng)遵守體育場開放的相關(guān)規(guī)章制度與要求，不得從事非法聚會等違法活動，并自覺接受學(xué)校體育場管理人員的管理。對個(gè)別不服從管理的`人員校方有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校場地活動或責(zé)令其離開學(xué)校場地。

　　4、友好單位、社會團(tuán)體需用學(xué)校場地進(jìn)行比賽或集體開展健身活動，須事先與學(xué)校聯(lián)系，簽訂協(xié)議，方可在約定時(shí)間內(nèi)活動。

　　5、健身者須在規(guī)定的開放時(shí)間內(nèi)活動并按時(shí)離場。保安室值日人員嚴(yán)格控制流量，當(dāng)健身者達(dá)到最大量時(shí)，應(yīng)耐心說服后來健身者取消活動，避免場地秩序的混亂。

　　6、管理人員和值班教師每天在開放前應(yīng)積極做好開放場館的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真檢查場館設(shè)施是否存在安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)維修，防止發(fā)生因場地設(shè)施引起的傷害事故。

　　7、每個(gè)開放時(shí)段學(xué)校有一名值班教師在運(yùn)動場內(nèi)巡查，及時(shí)協(xié)調(diào)和處理偶發(fā)事件。如遇難以協(xié)調(diào)和解決的問題及時(shí)向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對個(gè)別不服從管理的人員有權(quán)讓其離開活動場地。如有不服可請求民警協(xié)助或撥打110求助。

　　9、各類會員需舉止文明，愛護(hù)場館設(shè)施。對有意破壞體育設(shè)施及其它設(shè)備設(shè)施者，應(yīng)照價(jià)賠償。

　　10、各類健身者在開放場地活動中，不慎發(fā)生意外傷害時(shí)，學(xué)校管理人員及時(shí)協(xié)助救護(hù)，并撥打120求救，意外傷害賠償應(yīng)由保險(xiǎn)公司或所在單位負(fù)責(zé)承擔(dān)，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

　　學(xué)校是社會結(jié)構(gòu)中重要的教育機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著服務(wù)社會、服務(wù)群眾的責(zé)任，我們將積極開展體育設(shè)施開放工作，為進(jìn)一步推動全民健身活動的深入開展，為和諧社會發(fā)展建設(shè)服務(wù)貢獻(xiàn)力量。

工作計(jì)劃 篇7

　　9月21日你局對我鎮(zhèn)進(jìn)行年終檢查，按照統(tǒng)計(jì)工作要求對我鎮(zhèn)家靈村和聯(lián)合村進(jìn)行入戶調(diào)查，調(diào)查結(jié)果當(dāng)天聯(lián)合村與家靈村共有16個(gè)出生未在本地申報(bào)出生，為些我鎮(zhèn)黨委政府召開了緊急會議，要求把人頭實(shí)事求是核對清楚，并對轄區(qū)內(nèi)的行政村和社區(qū)分4個(gè)工作小組進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

　　一、關(guān)于家靈和聯(lián)合村的核對情況

　　兩個(gè)村合計(jì)符合政策10人（其中：有3人已領(lǐng)取外地生育服務(wù)證，有4人在外地已申報(bào)出生，有1人雙方戶口均不在本地，有2人由于當(dāng)事人告知婦女主任要在對方報(bào)表（按照現(xiàn)居住地在當(dāng)月報(bào)表）；不符合政策6人，其中：（1人是由人口局核定我鎮(zhèn)申報(bào)不考核我鎮(zhèn)，外地5人。）

　　二、各村、社區(qū)自查情況

　　全鎮(zhèn)20xx年10月1日至20xx年8月31日共計(jì)出生250人，一孩共計(jì)出生208人，符合政策192人，二孩35人，符合政策24人，多孩7人，異地申報(bào)出生73人，查出計(jì)牙懷孕16人（附：異地申報(bào)出生花名）。通過走訪，個(gè)別村對報(bào)表口徑和流動人口管理存在概念模糊，在信息收集方面辦法少，腳板不勤，有的村還依靠隊(duì)長來了解信息，特別是合并村，去年我鎮(zhèn)也作了自查，發(fā)現(xiàn)問題沒有嚴(yán)格要求。針對此次問題，我鎮(zhèn)將積極添措施找問題，為來年計(jì)生工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、措施

　�。�、黨委、政府將加大對計(jì)生工作的重視力度，找準(zhǔn)問題標(biāo)本兼治，對鎮(zhèn)計(jì)生辦、村兩委提要求，責(zé)任到人頭，努力完成市局下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)，力求工作顯成效。

　　２、我鎮(zhèn)將嚴(yán)格遵循統(tǒng)計(jì)制度，按照計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)基本任務(wù)，對全鎮(zhèn)育齡群眾的婚姻、生育、節(jié)育狀況提供可靠的統(tǒng)計(jì)信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，真正起到了參謀助手的作用。

　�。场⒄J(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)工作，堅(jiān)持實(shí)事求是，做到“摸實(shí)情、講實(shí)話、報(bào)實(shí)數(shù)”，以系統(tǒng)指導(dǎo)工作，提高統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確率，使來年的報(bào)表統(tǒng)計(jì)質(zhì)量有明顯提高，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)能如實(shí)反映全鎮(zhèn)人口形勢，使我鎮(zhèn)的統(tǒng)計(jì)工作上新的臺階。

　�。�、強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)制度和報(bào)表統(tǒng)計(jì)新口徑及相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)。各村包村干部與統(tǒng)計(jì)、微機(jī)人員熟悉統(tǒng)計(jì)制度與統(tǒng)計(jì)口徑，嚴(yán)格按照事實(shí)報(bào)數(shù)據(jù)，按照新統(tǒng)計(jì)口徑做報(bào)表，不弄虛作假，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性。

　�。�、充分利用微機(jī)統(tǒng)計(jì)的'科學(xué)性和可靠性，通過常規(guī)統(tǒng)計(jì)，收集和整理有關(guān)計(jì)劃生育資料，提供準(zhǔn)確、可靠的統(tǒng)計(jì)信息，制定行之有效的計(jì)劃生育工作計(jì)劃，指導(dǎo)我鎮(zhèn)的計(jì)劃生育工作，促進(jìn)人口發(fā)展與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。

　　總之，我鎮(zhèn)有信心和決心做好計(jì)生統(tǒng)計(jì)和其他計(jì)生工作，雖然我鎮(zhèn)10年和11年做了大量的工作，但許多地方還需要充實(shí)完善。今后我們將更加鞏固統(tǒng)計(jì)工作基礎(chǔ)，提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量，使我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作上一個(gè)新臺階。

工作計(jì)劃 篇8

　　這個(gè)學(xué)期，我任二(2)班的語文老師兼班主任，本班共有學(xué)生75人，其中男生42人，女生33人，這是一個(gè)活潑開朗，積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班級管理計(jì)劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報(bào)，評出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　二、班級紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�

　　2、課間紀(jì)律

　　課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。

　　3、路隊(duì)紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

　　4.衛(wèi)生紀(jì)律

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　(2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　三、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　四、其他方面

　　班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正。

　　新時(shí)期班主任要做好班級管理工作，應(yīng)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面作為切入點(diǎn)：

　　1、要正確認(rèn)識學(xué)生的心理特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的.中學(xué)生以張揚(yáng)自我，追求快樂為目標(biāo)，他們對自己喜歡的事情會樂此不疲地去做，而對家長和老師所強(qiáng)調(diào)的一些事常常無動于衷。由于他們這個(gè)年齡段正處于世界觀形成階段，他們對許多事情的看法往往不是很成熟，因而做起事來往往是非不分，自然也就會做出一些“出格”的事。

　　所以，班主任在工作中就要深入了解自己學(xué)生的全面的情況，以便對學(xué)生實(shí)施針對性的有效的幫助和教育。這里說的針對性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學(xué)生聊聊天、談?wù)勗挕⒊３＿M(jìn)教室看看學(xué)生、主動參與學(xué)生的活動就行了，而是要更深層次的了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

　　2、要對學(xué)生充滿愛心，學(xué)會與學(xué)生進(jìn)行情感交流愛心是教育成功的基石。因?yàn)橛袗鄄庞薪逃�，有愛才有魅力，有愛才有威望，有愛才有成功。所以，要贏得學(xué)生的尊重，靠的是教師人格的力量，慈愛善良的心地，高尚純潔的品德，淵博的學(xué)識，聰慧的才智，適度的幽默�，F(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們在家里至少受到兩代人的寵愛，很少經(jīng)受過挫折，因而，往往會以自我為中心，在與同學(xué)，老師的交往中，經(jīng)常會產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。

　　當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，教師不要歧視他們，說服教育學(xué)生也不只是板著面孔、只講大道理，據(jù)調(diào)查這種方法是學(xué)生很反感的。教師要學(xué)會用根雕藝術(shù)家的眼光去看待學(xué)生，盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，要給學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷，即使犯了錯(cuò)誤，也不要一棍子將他打死，要用發(fā)展的眼光對待學(xué)生，給他改正錯(cuò)誤的足夠時(shí)間。

　　這樣，學(xué)生就會把你當(dāng)作他們中的一員，久而久之，學(xué)生也會將老師當(dāng)知心朋友，無拘無束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件，使教師的教育真正地落到實(shí)處。

　　3、要采用民主的管理方式，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與人交往當(dāng)今學(xué)生中的許多問題，集中反映在與同學(xué)的交往過程中，不善于溝通和交流。鑒于此，班主任在工作中宜采用民主的領(lǐng)導(dǎo)方式，組織和指導(dǎo)學(xué)生交往，指導(dǎo)學(xué)生正確判明特定交往情境中的交往原則 交往伙伴的需要、性格、交往風(fēng)格和當(dāng)時(shí)情緒以及與本人的關(guān)系等，同時(shí)，班主任要將這項(xiàng)工作落實(shí)到建立新型的班級人際關(guān)系之中。

　　新型的班級人際關(guān)系表現(xiàn)為：學(xué)生熱愛班集體并在集體主義原則指導(dǎo)下作到個(gè)人服從集體;師生關(guān)系融洽，民主平等，尊師愛生;學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，互助合作，非正式群體的目標(biāo)與班集體的目標(biāo)一致成為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的積極的輔助力量。只有這種新型的班級人級關(guān)系建立起來，一個(gè)良好的班風(fēng)的形成也就為時(shí)不遠(yuǎn)了，此時(shí)班主任也就步入了教育的陽光正道。

　　班主任要相信，沒有一個(gè)孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說過并非每個(gè)人都能成為學(xué)者、作家、演員，并非每個(gè)人都能發(fā)明火藥，但每個(gè)人應(yīng)當(dāng)成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”，我們的學(xué)生就如要開采的寶藏，要琢磨的美玉，只要精心開鑿，他們就會越來越順眼.所以管理學(xué)生不應(yīng)只是壓制，更應(yīng)是尊重理解。

工作計(jì)劃 篇9

　　我們黨支部繼續(xù)弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，按黨員先進(jìn)性的要求，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。任何一個(gè)企事業(yè)單位、一個(gè)機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員都是單位的骨干力量，是搞好本單位工作的要害。而黨風(fēng)是關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的興衰盛敗問題。因此，我們一是要重點(diǎn)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，做遵紀(jì)守法的模范；二是要求我們黨員要自覺抵制黃、賭、毒等一切不正之風(fēng)，尤其嚴(yán)禁黨員參與“***”賭博違法活動，維護(hù)好黨的形象，為構(gòu)建和諧社會起到骨干作用；三是組織黨員學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》等規(guī)章制度和法律法規(guī)，提高廉政意識；四是繼續(xù)堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)民主治理、民主監(jiān)督作用，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的發(fā)展。五、堅(jiān)持開展黨員聯(lián)系非黨員群眾的活動，配合有關(guān)部門做好征兵工作

　　（一）要求凡有聯(lián)系能力的黨員要聯(lián)系一名以上非黨員群眾或老黨員，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。通過聯(lián)系談心活動，一方面對工作積極，政治上要求進(jìn)步的.同志及時(shí)做好培養(yǎng)，使其符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)吸收到黨組織。另一方面是把握退休黨員的情況，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，盡力幫助他們解決實(shí)際問題，使他們感到黨組織的暖和。

　�。ǘ�）今年，我局黨支部將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨管武裝的原則，重視機(jī)關(guān)武裝部和民兵組織的正規(guī)化建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)對民兵預(yù)備役人員的教育和治理，繼續(xù)配合市有關(guān)部門做好事直機(jī)關(guān)年度征兵工作。

【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

工作計(jì)劃[精選]12-11

工作計(jì)劃(精選)11-26

工作計(jì)劃(經(jīng)典)05-09

(經(jīng)典)工作計(jì)劃03-17

工作計(jì)劃03-26

工作計(jì)劃【經(jīng)典】06-29

[經(jīng)典]工作計(jì)劃08-25

（經(jīng)典）工作計(jì)劃08-29

（經(jīng)典）工作計(jì)劃08-23

【精選】工作計(jì)劃09-14