(熱門)工作計(jì)劃

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭力的人吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

　　經(jīng)過一學(xué)期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。但是，有些問題也不容忽視，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象，有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。

　　二、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期班級(jí)工作圍繞學(xué)工處工作計(jì)劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體。

　　三、班主任工作目標(biāo)：

　　1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、營造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。

　　4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

　　5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

　　6、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長。

　　7、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的.各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑，從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。

　　8、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)良好的班風(fēng)。

　　強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，將一日常規(guī)扣分細(xì)則公布上墻，每人每天得扣分上墻，做到人人心中有數(shù)。并形成一定的獎(jiǎng)懲制度，以儆效尤。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力。

　　鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。采取班干輪值制度，起到比學(xué)趕幫的作用。對(duì)做的好采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)其積極性。

　�。ㄈ�）做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

　　面向全體學(xué)生，分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是智力有問題，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

　　對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”�？傊�，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　（四）及時(shí)了解學(xué)情：

　　經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。因材施教，重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

　�。ㄎ澹�對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

　　對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。

　�。�六）學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

　　平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

工作計(jì)劃 篇2

　　一周的工作很快就結(jié)束了，在這一周有很多收獲，下面就這一周的工作做一個(gè)小的總結(jié)。

　　首先我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，然后就是去做到。在做到的前提下，首先要相信我們自己是行的，然后思考我該怎樣才能去做到，尋找正確的方法。另外就是一定要去行動(dòng)，去嘗試。在工作中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，并且改正問題。這其實(shí)就是一個(gè)準(zhǔn)備過程，并且是一個(gè)長期的準(zhǔn)備過程。在這個(gè)過程中慢慢的積累，知識(shí)的累積必將有一天將我們推到巔峰的狀態(tài)，那個(gè)時(shí)候我們工作起來便是如魚得水了。

　　生活中，我是一個(gè)很樂觀開朗的人，天天都快快樂樂、無憂無慮的。在工作中，我想目前最重要的就是在工作中尋找樂趣，利用電話與人談話，把與人交流當(dāng)成是一種樂趣，而不是首先將推銷作為目的，做到更加的自然，先在心理上取得顧客的好感，在往我們產(chǎn)品的方向去引導(dǎo)，那樣才更加有機(jī)會(huì)，更能取得顧客的信任。我希望以后我在這方面加強(qiáng)一下。還有就是將可以給顧客介紹一個(gè)這么好的生財(cái)之道當(dāng)成是一種榮譽(yù)，那樣工作才更有激情。

　　在這一周的培訓(xùn)+實(shí)踐，實(shí)踐在+培訓(xùn)中，對(duì)一個(gè)基本的情況是掌握的還不錯(cuò)的。在實(shí)踐中，很多技巧上東西還是沒有很好的運(yùn)用，還是不夠靈活。我知道自己還有很多的東西不懂。未來我會(huì)更多的像大家學(xué)習(xí)，更多的發(fā)現(xiàn)自己的問題。要努力每天完成一個(gè)A+的`目標(biāo)。這一周我是有天天做工作筆記，以后，我也會(huì)堅(jiān)持天天都這樣，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧。相信以后我一定會(huì)讓現(xiàn)在的自己都感到吃驚的。

　　在這一周，也熟悉了我們的團(tuán)隊(duì)，了解了我們工作的氣氛，大家的相處都是很溫馨很融洽的。我一定會(huì)努力的，也希望通過我們大家的一起努力，我們倉庫的業(yè)績蒸蒸日上。

工作計(jì)劃 篇3

　　新的學(xué)期開始了,很榮幸本學(xué)期又擔(dān)任班級(jí)的組織工作,也感謝大家對(duì)我的信任與支持.回顧上個(gè)學(xué)期,我的組織工作做的很不好,不知道組織委員該做什么.希望大家對(duì)我有好的期待,我爭取在本學(xué)期更加完善組織工作.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向其它好的班級(jí)請(qǐng)教,積極與班委配合,與團(tuán)支書共同努力做好組織方面的工作,踏踏實(shí)實(shí)地做好本學(xué)期班委的工作.

　　一.本學(xué)期組織工作的思想是:

　　求真,務(wù)實(shí),真真切切的讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)快樂,積極探索，努力拼搏，做新一代的有向大 學(xué)生.

　　二.本學(xué)期組織工作的目標(biāo)是

　　把班級(jí)內(nèi)大大小小的事情安排的完善有序，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)交流與進(jìn)步，不走形式，不搞浮夸，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)之余充實(shí)文化、體育生活，讓大學(xué)生活豐富多彩，充滿意義。

　　三.具體工作

　　1、 提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　一個(gè)好的`班級(jí)是需要每一個(gè)同學(xué)的共同的努力的班級(jí)是一個(gè)集體,而活動(dòng)的本身也是集體的行為.要保重活動(dòng)的完整性就要每一個(gè)人共同努力.要樹立一個(gè)思想:班級(jí)的榮譽(yù)就是我個(gè)人的榮譽(yù),班級(jí)的事就是我個(gè)人的事,將個(gè)人榮辱與班級(jí)榮辱緊密聯(lián)系起來.

　　2、 調(diào)動(dòng)同學(xué)熱情，積極參加活動(dòng)

　　上學(xué)期活動(dòng)的不足點(diǎn)在于同學(xué)的積極性不好,本學(xué)期在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)多組織與同學(xué)生活接近.學(xué)習(xí)生活同步的活動(dòng),讓同學(xué)自主的加入活動(dòng)中去.我會(huì)留意學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)積極參加一些有意義的活動(dòng),充實(shí)課余生活.

　　四.活動(dòng)安排

　　在本學(xué)期,我要做好組織活動(dòng)。具體主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和布局。一個(gè)活動(dòng)的展開需要的是分工合作，但又要有明確的方向。每周開展活動(dòng)一次.具體活動(dòng)安排如下:

　　1、積極參加校、系舉行的各項(xiàng)活動(dòng)

　　2、每年的三月是“學(xué)習(xí)雷鋒日”,計(jì)劃將在本周三組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒的社會(huì)問卷調(diào)查活動(dòng)”.

　　3、 我們學(xué)習(xí)的專業(yè)是小學(xué)教育,而我們又是文科班的學(xué)生.作為師范生“三字一話”是必須要過關(guān)的為了同學(xué)們能順利過關(guān),我將與學(xué)習(xí)委員合作組織一次“硬筆書法班展活動(dòng)”.4、春天來了,這也是細(xì)菌滋長的季節(jié),保持好個(gè)人衛(wèi)生是保持身體健康的首要問題.在本周我決定舉行一次“宿舍衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)”

　　5、現(xiàn)在的大學(xué)生身體素質(zhì)都很差,懶散的生活習(xí)慣使大學(xué)生失去了該有的精神風(fēng)貌.為了鍛煉大家的合作精神與鍛煉精神,我將與體育委員合作開展一次“趣味體育活動(dòng)”.例如:多人綁腿行走,拔河比賽,搖呼啦圈比賽等等.

　　6、為了鍛煉提高同學(xué)的智力,我想組織一次棋類的活動(dòng).例如: 五子棋,象棋等

　　7、五月的母親節(jié)來了,我們作為兒女的,要學(xué)會(huì)感恩.中國的母親是最偉大的,她們可以付出所有來保護(hù)自己的孩子.所以,為了讓同學(xué)們更了解自己的母親,我將組織一次班級(jí)“說說自己的媽媽”活動(dòng).

　　8、為了更好的增進(jìn)班級(jí)與班級(jí)的互動(dòng),我會(huì)組織一次班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng):我愛k歌等. 注: ( 因?yàn)楸緦W(xué)期的特殊情況,學(xué)校將面臨搬遷到新的校區(qū).有些計(jì)劃會(huì)有小的變動(dòng),還有會(huì)針對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)做些活動(dòng)的調(diào)整.)

　　總之，本學(xué)期的計(jì)劃是積極聯(lián)系我們生活學(xué)習(xí)的實(shí)踐點(diǎn)，為同學(xué)提供一些交流的機(jī)會(huì)，并且開展一些有趣的班級(jí)活動(dòng)，增加班級(jí)凝聚力，我相信我們 會(huì)展班 會(huì)成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

工作計(jì)劃 篇4

　　20xx年，全區(qū)物業(yè)管理以“創(chuàng)城和環(huán)境綜合整治”為主線，以提高行業(yè)管理水平和解決物業(yè)小區(qū)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為落腳點(diǎn)，全面提升行業(yè)管理水平及物業(yè)服務(wù)水平，工作計(jì)劃如下：

　　一、健全管理網(wǎng)絡(luò) 理順管理體制

　　一是建立健全“區(qū)物業(yè)辦-街道物業(yè)管理部門-社區(qū)居委會(huì)-業(yè)委會(huì)-物業(yè)公司”物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)，各街道要成立物業(yè)管理牽頭部門，組織指導(dǎo)本轄區(qū)業(yè)主大會(huì)成立和業(yè)主委員會(huì)換屆工作，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)社區(qū)物業(yè)管理工作。年內(nèi)具備成立和換屆條件的業(yè)主委員會(huì)要依法組織選舉、換屆工作，組織開展1-2次業(yè)委會(huì)專題培訓(xùn)交流活動(dòng)，依法選聘物業(yè)企業(yè)，確保物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)不缺位；二是按照“條塊結(jié)合、重心下移、屬地管理”的原則，逐步推行物業(yè)管理定期聯(lián)席會(huì)議制度，切實(shí)調(diào)動(dòng)和發(fā)揮街道辦事處、社區(qū)管理的組織協(xié)調(diào)作用，研究處理物業(yè)管理中的矛盾和焦點(diǎn)問題，形成職責(zé)明確、部門聯(lián)動(dòng)、體制順暢的管理機(jī)制；三是健全“縱橫交織”的物業(yè)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照屬地化管理原則，將物業(yè)管理納入對(duì)街道考核，建立由區(qū)物業(yè)辦、街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)組成的物業(yè)管理縱向監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)業(yè)委會(huì)依法領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督物業(yè)管理工作，建立橫向監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。

　　二、加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管力度 提升行業(yè)服務(wù)水平

　　一是積極開展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。對(duì)全區(qū)住宅小區(qū)實(shí)施分類管理，將住宅小區(qū)劃分為“示范類、達(dá)標(biāo)類、整改類”三類服務(wù)層次，并對(duì)各類小區(qū)采取掛牌公示，在物業(yè)服務(wù)大廳設(shè)置“笑臉、哭臉”公示牌，對(duì)“示范類”和“達(dá)標(biāo)類”小區(qū)要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，確保此類小區(qū)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不降低，保持較高的業(yè)主滿意度，對(duì)整改類小區(qū)要組織企業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)的學(xué)習(xí)、整改，限定期限提高檔次等級(jí)；二是以“示范項(xiàng)目”為平臺(tái)，抓點(diǎn)、帶面適時(shí)組織一至二次物業(yè)管理分類現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，年內(nèi)要在區(qū)內(nèi)樹立4個(gè)示范點(diǎn)，組織全區(qū)物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理及從業(yè)人員開展崗位輪訓(xùn)活動(dòng)，帶動(dòng)和提高從業(yè)人員專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，提升行業(yè)整體服務(wù)水平；三是規(guī)范物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)程序，推行物業(yè)項(xiàng)目公開招投標(biāo)制度，促使物業(yè)企業(yè)以優(yōu)取勝，培養(yǎng)區(qū)內(nèi)品牌企業(yè)，年內(nèi)力爭使兩家企業(yè)提升資質(zhì)等級(jí)，樹立品牌優(yōu)勢(shì)；四是加強(qiáng)對(duì)物業(yè)公司資質(zhì)動(dòng)態(tài)監(jiān)管，嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入與退出機(jī)制，對(duì)服務(wù)水平低、以及服務(wù)不到位投訴多，不符合經(jīng)營服務(wù)條件的物業(yè)公司采取取消招投標(biāo)資格、降低或撤銷資質(zhì)等級(jí)、責(zé)令退出市場(chǎng)的處罰措施；五是結(jié)合“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)建立物業(yè)企業(yè)考核制度，開展物業(yè)企業(yè)質(zhì)量滿意度調(diào)查活動(dòng)，每半年向小區(qū)業(yè)主開展一次問卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行通報(bào)并記入對(duì)物業(yè)企業(yè)考核成績，抓好對(duì)物業(yè)企業(yè)的督促整改，提高群眾滿意度，降低物業(yè)投訴率。

　　三、抓好舊小區(qū)改造整合 改善居民生活環(huán)境

　　一是繼續(xù)對(duì)舊小區(qū)實(shí)施綜合改造。會(huì)同城陽街道辦事處對(duì)華城路舊小區(qū)及部分零星樓座制定合理的.改造整治方案，完善配套舊小區(qū)設(shè)施，協(xié)調(diào)供電部門實(shí)施用電“一戶一表”改造，做到改造一個(gè)、完善一個(gè)，為居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；二是對(duì)已完成改造任務(wù)的海棠苑小區(qū)、華城路二小區(qū)、三小區(qū)安泰居北區(qū)等四個(gè)舊小區(qū)研究制定合理的整合方案，采取劃片管理，實(shí)現(xiàn)一個(gè)區(qū)域成立一個(gè)業(yè)主委員會(huì)，選聘一家物業(yè)企業(yè)實(shí)施統(tǒng)一、規(guī)范管理；三是積極會(huì)同街道辦事處組織指導(dǎo)舊小區(qū)物業(yè)管理工作，針對(duì)舊小區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)實(shí)狀況，研究出臺(tái)相應(yīng)政策，制定合理的管理方案，解決阻礙我區(qū)物業(yè)行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題，切實(shí)提升小區(qū)綜合環(huán)境及管理水平，為創(chuàng)建全國文明城市做好保障。

　　四、建立部門聯(lián)動(dòng)監(jiān)管機(jī)制保證新建項(xiàng)目配套完善

　　一是做好規(guī)劃建設(shè)的提前介入，及時(shí)了解新建項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)的各項(xiàng)配套細(xì)節(jié)，對(duì)項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、公共設(shè)施配套、產(chǎn)權(quán)歸屬、驗(yàn)收移交等各類問題做到全程跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提出改進(jìn)建議；二是建立在項(xiàng)目規(guī)劃、施工、移交過程中與規(guī)劃、開發(fā)、房產(chǎn)、建管、城管執(zhí)法等部門的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，定期召開聯(lián)系會(huì)議研究解決設(shè)計(jì)不合理、施工中擾民、配套不落實(shí)等實(shí)際問題；三是嚴(yán)把物業(yè)審批及承接驗(yàn)收關(guān)，按標(biāo)準(zhǔn)預(yù)留物業(yè)管理用房，嚴(yán)格執(zhí)行房屋預(yù)售前物業(yè)審批流程，建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收合格后監(jiān)督建設(shè)單位按照國家有關(guān)規(guī)定和物業(yè)買賣合同的約定，移交權(quán)屬明確、資料完整、質(zhì)量合格、功能完備、配套齊全的物業(yè)；四是嚴(yán)把新建項(xiàng)目物業(yè)公司入駐關(guān)，抓好物業(yè)公司入駐前的人員設(shè)置、培訓(xùn)管理、服務(wù)形象、物品計(jì)劃及辦公場(chǎng)所準(zhǔn)備等各環(huán)節(jié)，做到高起點(diǎn)管理，高水平服務(wù)，為后期實(shí)施物業(yè)管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　五、及時(shí)高效處置物業(yè)投訴 建立投訴回訪跟蹤機(jī)制

　　一是建立健全物業(yè)投訴處置執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)，物業(yè)辦做好協(xié)調(diào)督辦工作，督促物業(yè)公司抓好整改落實(shí)，各物業(yè)公司、物業(yè)項(xiàng)目明確一名聯(lián)絡(luò)人，確保聯(lián)絡(luò)及時(shí)，處置問題高效；二是建立物業(yè)投訴處置工作流程，明確投訴處理時(shí)限和處罰措施，將物業(yè)投訴處置情況納入到對(duì)街道和物業(yè)公司的考核內(nèi)容；三是建立物業(yè)投訴定期通報(bào)、分析、、預(yù)警機(jī)制，高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體等各類輿情信息，有針對(duì)性的做好回復(fù)、宣傳、解釋、溝通工作，對(duì)物業(yè)公司做好預(yù)防性督促檢查，及時(shí)督促

　　整改；四是結(jié)合行業(yè)培訓(xùn)，就常見投訴問題做好政策依據(jù)梳理、規(guī)范回訪要求、避免矛盾擴(kuò)大；五是建立投訴回訪跟蹤機(jī)制，保證投訴問題處置及時(shí)、回訪到位，適時(shí)跟蹤督辦回訪，避免造成重復(fù)投訴，降低物業(yè)投訴率。[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以區(qū)進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用，以“十三五”課題研究實(shí)施管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)科研室規(guī)范化建設(shè)，以校本培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn)，提高我校教師的科研水平，創(chuàng)新我校教育科研工作。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、圍繞課題研究目標(biāo)，加強(qiáng)我�？蒲姓n題的管理工作，做好 “十三五”課題的研究實(shí)施工作，不斷提升我校科研課題的研究質(zhì)量。

　　2、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能，.加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面、創(chuàng)設(shè)科研氣氛，以“十三五”課題研究為契機(jī)，繼續(xù)系統(tǒng)的'進(jìn)行科研理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

　　3、狠抓科研制度的落實(shí)，規(guī)范科研管理工作。

　　5、圍繞課題研究，加強(qiáng)我�？蒲姓n題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。

　　三、工作措施

　　1、加強(qiáng)科研培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

　　（1）教師自學(xué)教育科研理論知識(shí)，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高。

　�。�2）組織教師進(jìn)行科研培訓(xùn)、科研講座，同時(shí)組織教師針對(duì)課題研究過程中遇到的問題學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)。

　�。�3）鼓勵(lì)教師

　　課前、課中、課后進(jìn)行反思，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考。

　�。�4）充分利用教育科研信息網(wǎng)，組織教師學(xué)習(xí)。

　　2、積極開展課題課教研活動(dòng)，圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)，研究行為化，促進(jìn)教師教研水平、科研水平的提高。

　　3加強(qiáng)課題研究，抓好課題管理。

　�。�1）實(shí)行學(xué)年組課題式集體備課。引導(dǎo)教師在問題中開展研究，在研究中解決問題。

　�。�2）及時(shí)組織和整理課題研究過程材料，組織教師對(duì)現(xiàn)有課題進(jìn)行整理，對(duì)部分課題做好結(jié)題工作。

　　（3）．開通教師科研論壇，結(jié)合我校十三五研究課題進(jìn)行研究交流，促進(jìn)課題的順利實(shí)施

　　4建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)骨干教師，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校教師樹立科研意識(shí)，提高科研水平。

　　四、工作日程安排

　　三月份：

　　1、制定本學(xué)期科研工作計(jì)劃。

　　2、課題小組制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃。

　　3、科研課題組例會(huì)。

　　四月份：

　　1、學(xué)校開展第三屆 “研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)。

　　2、科研培訓(xùn)

　　3、以學(xué)年為單位進(jìn)行小課題研究活動(dòng)。

　　4、課題小組召開課題研究會(huì)。

　　五月份：

　　1、第三屆“研升杯”骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng)表彰大會(huì)

　　2、科研小組例會(huì)。

　　4、調(diào)整課題研究的方案。

　　六月份：

　　1、科研培訓(xùn)。

　　2、科研材料整理。

　　3、科研小組例會(huì)

　　4、課題研究交流會(huì)

工作計(jì)劃 篇6

　　河南大學(xué)20xx-20xx新生入校工作已經(jīng)基本結(jié)束，為大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，切實(shí)做到奉獻(xiàn)社會(huì)，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，根據(jù)協(xié)會(huì)“讓愛心永駐校園，用真情奉獻(xiàn)社會(huì)”的活動(dòng)宗旨，“立足校園奉獻(xiàn)社會(huì)”的活動(dòng)原則，根據(jù)河南大學(xué)校團(tuán)委對(duì)協(xié)會(huì)工作的指導(dǎo)和要求，以及20xx-20xx年河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的整體工作表現(xiàn)，并結(jié)合全國志愿者活動(dòng)的最新成果和社會(huì)的實(shí)際需要，制定本工作計(jì)劃。

　　本計(jì)劃在時(shí)間上分為三個(gè)部分，分別為短期，中期和長期工作計(jì)劃，在工作內(nèi)容分為思想工作和組織活動(dòng)兩個(gè)部分，在范圍上分為校內(nèi)和校外兩個(gè)范圍。需要說明的是，各個(gè)部分的計(jì)劃在進(jìn)行的過程中并不是孤立的，而是相互聯(lián)系的，相互結(jié)合的。

　　一、短期工作計(jì)劃

　　前言：目前協(xié)會(huì)所面對(duì)的主要問題和矛盾只要是部長層的交接和新任志愿者的選拔活動(dòng)，根據(jù)河南大學(xué)大學(xué)生的現(xiàn)狀和全國各地志愿者管理人員和工作人員選拔和培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，特此制訂河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)工作人員培訓(xùn)手冊(cè)和志愿者管理手冊(cè)。（詳細(xì)內(nèi)容見附1）

　　1、志愿者工作、管理人員的培訓(xùn)

　　河南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)工作人員培訓(xùn)手冊(cè)，主要根據(jù)廣州和香港等志愿服務(wù)較為先進(jìn)的地區(qū)志愿者培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合河南大學(xué)和協(xié)會(huì)具體情況而制訂。只要內(nèi)容在橫向上分為“理論須知”和“理論實(shí)踐”兩個(gè)部分，在縱向上包含以下幾個(gè)方面：

　　1）志愿服務(wù)工作的概念和價(jià)值和相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，通過理論和實(shí)踐活動(dòng)使志愿者對(duì)志愿服務(wù)的社會(huì)價(jià)值、個(gè)人價(jià)值有更深入的認(rèn)知，增加志愿者參與志愿服務(wù)活動(dòng)的粘度和持續(xù)性。

　　2）志愿服務(wù)工作的政策和組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置，通過設(shè)立志愿服務(wù)小組和部門來明確志愿服務(wù)的方向，幫助協(xié)會(huì)成員、服務(wù)對(duì)象以及社會(huì)大眾明了協(xié)會(huì)對(duì)于推動(dòng)志愿服務(wù)工作背后所承擔(dān)的使命。

　　3）臨時(shí)志愿者的招募，主要通過志愿服務(wù)平臺(tái)的設(shè)立，定期面向社會(huì)和學(xué)校招募臨時(shí)性志愿者，為有志于參與志愿服務(wù)工作的人提供途徑去貢獻(xiàn)他們的能力，同時(shí)也能為協(xié)會(huì)吸納新資源來幫助有需要的人，以達(dá)到一個(gè)互惠共贏的局面。

　　4）志愿者培訓(xùn)工作，通過對(duì)即將參與管理工作的志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，可以增進(jìn)志愿者工作的'滿足感并且提升志愿服務(wù)工作的整體素質(zhì)和管理服務(wù)質(zhì)量。

　　5）志愿服務(wù)監(jiān)督，通知志愿者自我監(jiān)督和他人監(jiān)督的結(jié)合，維持志愿服務(wù)的素質(zhì)，協(xié)助志愿者處理他們所面對(duì)的問題并及時(shí)提供援助。

　　2、志愿者培訓(xùn)

　　志愿者管理手冊(cè)主要針對(duì)新人委員和初次參與志愿服務(wù)的人員，其所提供的培訓(xùn)在整體的深度和難易程度上都要易于管理人員的培訓(xùn)。主要內(nèi)容有：

　　1）志愿服務(wù)的價(jià)值以及參與志愿服務(wù)的需要和要求，主要為參與志愿服務(wù)的人員提供價(jià)值需要。

　　2）環(huán)境熟悉與培訓(xùn)，使志愿者盡快熟悉相關(guān)的工作環(huán)境并掌握相關(guān)的服務(wù)技能，比如心理知識(shí)，情緒管理，溝通技巧等等。

　　3）評(píng)估評(píng)價(jià)，針對(duì)參與志愿服務(wù)的志愿者的表現(xiàn)及時(shí)提供相關(guān)的評(píng)價(jià)并協(xié)助志愿者解決出現(xiàn)的問題。

　　4）發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者，為有意向長期從事志愿服務(wù)工作的志愿者提供相關(guān)的技能培訓(xùn)并提動(dòng)相關(guān)的升遷機(jī)會(huì)。

　　二、中期工作計(jì)劃

　　前言：本部分計(jì)劃主要針對(duì)每月的重點(diǎn)工作和工作中重點(diǎn)而制訂，同時(shí)參考短期計(jì)劃和長期計(jì)劃相互配合，共同推進(jìn)。由于大部分工作服務(wù)項(xiàng)目需要較長的時(shí)間，所以月份與活動(dòng)并不是一一對(duì)應(yīng)，只是作為工作提示列出每月工作重點(diǎn)和重點(diǎn)工作。

　　1、各月份重點(diǎn)工作和工作重點(diǎn)

　　1）九月重點(diǎn)工作：協(xié)會(huì)換屆新任志愿者招募和培訓(xùn)

　　工作重點(diǎn)：換屆中協(xié)會(huì)組織工作的協(xié)調(diào)進(jìn)行以及新一屆主席團(tuán)和部長層的相互配合問題。

　　2）十月重點(diǎn)工作：敬老愛老活動(dòng)月，兒童村服務(wù)，支教。

　　工作重點(diǎn)：通過一些簡單的志愿服務(wù)活動(dòng)增加志愿者對(duì)協(xié)會(huì)和志愿服務(wù)的認(rèn)同感，并增加志愿者的服務(wù)熱情。

　　3）十一月重點(diǎn)工作：四進(jìn)社區(qū)，服務(wù)開封菊展，旅游志愿者。

　　工作重點(diǎn)：在前期志愿服務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上使志愿者參與城市建設(shè)和社會(huì)志愿服務(wù)，提升志愿者對(duì)自我價(jià)值的認(rèn)知和對(duì)協(xié)會(huì)發(fā)展的肯定。

　　4）十二月重點(diǎn)工作：志愿者日，形象展示和文化傳播

　　工作重點(diǎn)：在校內(nèi)開展多種形式的志愿者的展示和文化的傳播活動(dòng)，作為協(xié)會(huì)形象展示的平臺(tái)，同時(shí)也吸納更多的人參加到志愿服務(wù)中來。

　　5）一月重點(diǎn)工作：志愿服務(wù)評(píng)價(jià)和評(píng)估

　　工作重點(diǎn)：將活動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到志愿者，注意構(gòu)建和諧的社團(tuán)文化并為志愿者提供互相交流的機(jī)會(huì)。

　　6）二月重點(diǎn)工作：管理人員的學(xué)習(xí)和角色轉(zhuǎn)變

　　工作重點(diǎn)：一段時(shí)間的志愿服務(wù)過后，要有意識(shí)的去培養(yǎng)領(lǐng)袖能力，為一部分有志于長期發(fā)展的志愿者提供相關(guān)的能力指導(dǎo)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

　　7）三月重點(diǎn)工作：學(xué)雷鋒月，春暉行動(dòng)系列活動(dòng)

　　工作重點(diǎn)：新學(xué)期的工作以校外居多，有利于培養(yǎng)志愿者相互間的合作意識(shí)，并且為鍛煉領(lǐng)袖能力提供一定的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，并且也為協(xié)會(huì)挑選伶領(lǐng)導(dǎo)人物提供機(jī)會(huì)。

　　8）四月重點(diǎn)工作：賽事服務(wù)，社區(qū)體驗(yàn)

　　工作重點(diǎn)：積極有效的完成相關(guān)的工作，并且為志愿者提供參與項(xiàng)目制訂，執(zhí)行的過程，增加其成就感。與此同時(shí)社區(qū)體驗(yàn)可以增加其個(gè)人的閱歷和視野。

　　9）五月重點(diǎn)工作：青年節(jié)活動(dòng)，母親節(jié)感恩活動(dòng)

　　工作重點(diǎn)：在長期的志愿服務(wù)之后，需要為志愿者提供精神上的安慰和相關(guān)的人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo)，同時(shí)也增加了協(xié)會(huì)的人文關(guān)懷和精神訴求。

　　10）六月重點(diǎn)工作：志愿者評(píng)估和相關(guān)年終總結(jié)活動(dòng)

　　工作重點(diǎn)：對(duì)表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和表彰，對(duì)協(xié)會(huì)形象的建設(shè)和對(duì)外宣傳有巨大的作用，同時(shí)增加志愿者和相關(guān)管理人員對(duì)自我能力的肯定。

　　11）七月重點(diǎn)工作：暑期社會(huì)實(shí)踐和“三下鄉(xiāng)”

　　工作重點(diǎn)：增進(jìn)志愿者對(duì)社會(huì)生活的了解，鍛煉其艱苦奮斗的作風(fēng)，同時(shí)為志愿服務(wù)的開展提供所需要的社會(huì)實(shí)踐資料。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、 指導(dǎo)思想

　　按照“市語委辦20xx年工作思路”和榆次區(qū)進(jìn)修校20xx年語言文字工作要點(diǎn)，我校將推進(jìn)以“國學(xué)經(jīng)典”誦讀為重點(diǎn)的“書香校園”建設(shè)工作，以“全國推廣普通話宣傳周”為契機(jī)，努力提升學(xué)校語言文字應(yīng)用水平。

　　二、 主要工作

　　（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：

　　副 組 長：

　　成 員：

　�。ǘ�）定時(shí)間

　　利用每周三節(jié)午讀時(shí)間進(jìn)行閱讀活動(dòng)(周三教師進(jìn)行閱讀指導(dǎo)），保證學(xué)生在校的課外閱讀時(shí)間。語、數(shù)老師每天的家庭作業(yè)必須結(jié)合教材留一定數(shù)量的課外閱讀任務(wù)，第二天利用“課前三分鐘展示”檢驗(yàn)閱讀成果，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的習(xí)慣。

　�。ㄈ�）定活動(dòng)

　　我們把五月份定為“讀書月”。結(jié)合讀書月展開系列活動(dòng)。開展一次課外閱讀研討活動(dòng)，結(jié)合“六一”舉辦一次班級(jí)讀書作品展示活動(dòng)，進(jìn)行一次閱讀展示教學(xué)活動(dòng)。配合少先隊(duì)活動(dòng)開展各類小比賽（如一、二年級(jí)講故事，三四年級(jí)背誦古詩，五六年級(jí)演講、讀書小報(bào)評(píng)比……評(píng)出在大閱讀活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和指導(dǎo)老師。）

　�。ㄋ模┒ㄖ笇�(dǎo)

　　課外閱讀是學(xué)生自主的閱讀，但老師可以恰當(dāng)?shù)�、漸進(jìn)地教給學(xué)生若干讀書方法，如：在低年級(jí)，讓學(xué)生掌握記住故事梗概、并加以復(fù)述的方法；學(xué)習(xí)課外讀物中的部分詞匯，加以領(lǐng)悟和解說。在中年級(jí)，教學(xué)生在閱讀中注意用得比較好的語段和語句，學(xué)習(xí)語言美的鑒賞方法，學(xué)習(xí)就書中有疑義的內(nèi)容或語言提出自己的疑問和看法。高年級(jí)應(yīng)該深入一些領(lǐng)會(huì)精美的語言與各種寫作方法的運(yùn)用及濃縮一本書內(nèi)容的方法，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)做讀書筆記和讀書卡片。

　　同時(shí)，在各個(gè)年級(jí)，還可以激發(fā)學(xué)生適當(dāng)聯(lián)系語文教材，學(xué)習(xí)在課外書籍中尋找相關(guān)的知識(shí)和材料，擴(kuò)大知識(shí)面，加深對(duì)教材的理解，學(xué)會(huì)思維的發(fā)散。

　　（五）定評(píng)價(jià)（與學(xué)生面試成績相結(jié)合）

　　1-4年級(jí)采用書面考試和背誦相結(jié)合的`方式，高年級(jí)可以采用書面、口頭測(cè)試和背誦的方式。

　　書面測(cè)試內(nèi)容：文學(xué)常識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)寫一篇讀書筆記，閱讀檢測(cè)題。

　　口頭測(cè)試內(nèi)容：指定文章中的一個(gè)故事，準(zhǔn)備5分鐘講出來，回答關(guān)于閱讀內(nèi)容的10個(gè)問題，答對(duì)6個(gè)就過關(guān)。

　　背誦考試內(nèi)容：會(huì)背誦各年級(jí)規(guī)定的必背內(nèi)容。

　　四、具體安排

　　三月份：

　　1.制定學(xué)校、班級(jí)閱讀計(jì)劃，充實(shí)班級(jí)讀書活動(dòng)角。

　　2.開展集體備課，組內(nèi)教師協(xié)商制定各年級(jí)主題單元閱讀書目，結(jié)合語文面試進(jìn)行讀書評(píng)價(jià)方案的研究。（主題單元閱讀推薦書目見附表）

　　四月份：

　　1.繼續(xù)進(jìn)行課前三分鐘經(jīng)典誦讀，開展讀書交流的教學(xué)模式研究。

　　2.教師結(jié)合教研課開展讀書方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書做筆記的良好習(xí)慣。

　　3.學(xué)校將定期檢查學(xué)生閱讀情況，評(píng)出班級(jí)閱讀小能手。

　　五月份：

　　1.開展一次閱讀指導(dǎo)課研討活動(dòng)。

　　2.組織一次優(yōu)秀讀書筆記展覽活動(dòng)。

　　六月份：

　　1.各年級(jí)進(jìn)行必讀書目讀書情況檢測(cè)。

　　2.結(jié)合“六一”兒童節(jié)進(jìn)行讀書成果展示活動(dòng)。

　　3.評(píng)選校閱讀之星和書香班級(jí)。

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