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    工作計劃

    時間:2025-01-05 07:55:45 工作計劃 我要投稿

    (推薦)工作計劃5篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的工作計劃6篇,歡迎大家分享。

    (推薦)工作計劃5篇

    工作計劃 篇1

      創(chuàng)客聯(lián)盟策劃部計劃書

      一、 指導思想和主要任務:

      大學生創(chuàng)客聯(lián)盟協(xié)會策劃部以大學生學習、創(chuàng)業(yè)為指導思想,不斷提神自我形象、自身素養(yǎng)、知識水平,在工作中貫徹落實其指導思想;策劃部其主要任務為協(xié)調(diào)各部門、公司關系,在其中間起到橋梁作用,為各個部門工作的開展提供策劃方案,有利于各個部門在工作的執(zhí)行。

      策劃人追求的目標---通過創(chuàng)造性的思維對產(chǎn)品進行準確的定位、推廣,要用最少的投入為創(chuàng)客聯(lián)盟創(chuàng)造更大的價值。

      二、 工作目標:

      1、 部門章程的制定、部門建立后期的完善

      2、 部員日常出勤的考核記錄

      3、 日常例會召開的組織,工作心得的總結

      4、 各項目公司聚集討論活動的組織

      5、 各部門之間活動的`配合協(xié)調(diào)

      6、 策劃外聯(lián)宣傳的資本計劃

      7、 對創(chuàng)業(yè)項目進行進一步的策劃與引導計劃

      8、 策劃部門活動的安排計劃

      9、 項目形象展示策劃計劃

      10、 創(chuàng)客聯(lián)盟宣傳策劃計劃

      11、 費用計劃與控制

      12、 團隊建設計劃

      三、 主要措施:

      1、 部門任命兩名副部,協(xié)調(diào)工作開展

      2、 加強部員道德建設,全面提升部員素養(yǎng)

      3、 加強部員執(zhí)行力建設,全面提升工作效率

      4、 明確工作任務,踐行責任到人制

    工作計劃 篇2

      一、醫(yī)療管理工作

      l、把醫(yī)療質(zhì)量放在首位,加強醫(yī)療質(zhì)量的監(jiān)控和各種醫(yī)療制度的落實,實行醫(yī)療質(zhì)量管理責任追究制,實施全程醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進,保障醫(yī)療安全。繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年活動,健全醫(yī)療核心制度,建立科學管理長效機制,完善醫(yī)院質(zhì)量管理委員會、科室質(zhì)量控制小組和各級醫(yī)務人員自我控制的三級質(zhì)量控制體系,致力于醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控和考評,督促各項醫(yī)療制度、診療常規(guī)、技術操作規(guī)程的落實,進行全程醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控,進一步完善單病種質(zhì)量控制,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,為廣大患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的.醫(yī)療服務,杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。

      2、繼續(xù)抓好醫(yī)療安全教育及相關法律法規(guī)學習,依法執(zhí)業(yè),規(guī)范行醫(yī),嚴格執(zhí)行人員準入制度及技術準入制度,確保醫(yī)療安全。

      3、以 “病歷書寫規(guī)范手冊”為標準,規(guī)范病案的書寫,不斷提高病歷的書寫質(zhì)量,爭取病歷優(yōu)良率達95%,消滅不合格病歷。督促三級醫(yī)師查房制度、會診制度、首診負責制等各項醫(yī)療制度的落實,加強醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控,繼續(xù)完善各科質(zhì)量控制量化指標管理,使醫(yī)療質(zhì)量管理規(guī)范化、科學化。

      4、加強急診科能力建設,提高急救應急能力,提高急危重癥患者搶救成功率。

      5、加強臨床實驗室室內(nèi)質(zhì)控和室內(nèi)質(zhì)控評價,提高臨檢質(zhì)量。

      6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的臨床用血規(guī)范,合理用血,保證血液安全,杜絕非法自采自供血液。

      7、加強傳染病和農(nóng)藥中毒報告卡管理,完善各項登記制度和報告制度,杜絕漏報現(xiàn)象。做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防處理演練工作,開展急救隊伍的專業(yè)培訓,提高應急救護能力。

      二、人員培訓及繼續(xù)教育

      1、選送保健科、外科、婦產(chǎn)科、檢驗科、內(nèi)科及護理等人員到區(qū)內(nèi)、外進修學習,做好中、青年人才梯隊的建設及人才儲備,為婦幼保健發(fā)展打好人才基礎。

      2、繼續(xù)抓好在職教育工作,鼓勵職工進行繼續(xù)教育學習,邀請省、市(甚至全國)各級專家來本院講課、會診、帶教手術以及外出學習人員回院講課、院內(nèi)業(yè)務學習等形式,使全院人人有學習及接受新理論、新技術的機會,全面提高全院醫(yī)護人員業(yè)務素質(zhì)。

      3、繼續(xù)強化“三基”培訓,從嚴要求,全年考試考核各兩次,考試考核內(nèi)容以“三基”為基礎,要求人人達標。

      4、對外出學習、進修、培訓人員建檔追蹤其業(yè)務技術應用推廣情況,做好繼續(xù)醫(yī)學教育學分登記,作為晉升的業(yè)務知識依據(jù)。

      三、科研、教學

      1、鼓勵各科積極申報科研項目。

      2、繼續(xù)實行對開發(fā)推廣新技術和管理做得好的科室獎勵、有論文在公開刊物登載的個人獎勵。

      3、聯(lián)系做好實習生帶教工作,計劃接收實習生和進修生80名左右,抓好帶教管理工作,做好崗前培訓。

      4、臨床科室、保健科、藥劑科和檢驗科每年要有省級論文一篇、縣級二篇以上。其他科室要有縣級論文一篇以上。

    工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      以課程改革為中心,以新課程理念為指導,以“新課程理念下的應用題教學”為本期課堂教學研究與改革為切入口,加大教研教改力度,吃透教材,探索教法,規(guī)范數(shù)學主題系列教研活動,加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導力度,深化教學改革,促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展、終身發(fā)展,全面提高我校數(shù)學教學質(zhì)量。

      二、教研理念:

      《數(shù)學課程標準》提出“人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必要的數(shù)學知識;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”,樹立“發(fā)展為本”的教育理念,幫助學生體驗數(shù)學和日常生活的密切聯(lián)系。數(shù)學教學體現(xiàn)一個“實”字,注重培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和空間觀念,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和養(yǎng)成良好的'思維習慣。

      三、工作目標

      針對本學期學校工作重點,我們制定以下目標:

     。、規(guī)范常規(guī),快樂課堂。

     。、深化課改,優(yōu)化教學。

      3、重在培訓,貴在交流。

     。、科學評價,保證質(zhì)量。

      四、具體措施:

      一強化教學常規(guī),優(yōu)化備課活動。

     。、備課要突出“三備”。

     、艂浣虒W目標的確定。

      深入領會數(shù)學課程標準精神,把握新教材的編寫意圖,根據(jù)學生的特點,確定數(shù)學目標。在目標的表述上,能從情感態(tài)度與價值觀、過程與方法、知識與能力諸方面有重點地提出明確適當?shù)囊蟆?/p>

     、苽浣虒W內(nèi)容的拓展。

      充分挖掘數(shù)學教學資源,收集、整理有關教學資料,豐富自己的知識積累,重視教學內(nèi)容的拓展,深入、全面地把握教學內(nèi)容,以利于激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習水平及能力,要進行分層備課,還要注重二次備課。不要抄備課教案,備精華,備教案書上沒有的。

     、莻鋵W習方式的改變。

      新課標倡導“自主、合作、交流”的學習方式,備課中要體現(xiàn)教師如何引導、組織學生進行自我探究,不斷感受和體驗獲取知識的快樂,教學中要充分安排學生操作、實踐及自主學習的方法。

      2、上課:

      教師課前不僅要做好教具、學具及電教設備的準備,還要有知識的準備(要了解教學內(nèi)容與前后知識間的聯(lián)系),課中要做到“三多”、“三好”。即:學生間探索多、交流多、練習多,合作好、氛圍好、效果好。突出特色班級教學研究,創(chuàng)辦特色班級教育模式、評估模式。教研組配合教導處不定時聽推門檢查課。

     。场⒆鳂I(yè):

      作業(yè)的設計要精細,不在乎多,不僅要體現(xiàn)知識點的訓練,還要有課后的延伸或實踐活動。批改要及時、要細致,書寫以及批改格式要規(guī)范。要及時反饋學生知識掌握情況,做好輔導工作。

     。、明確集體備課職責,加強年級備課的考核。

      年級組的每個成員都要對所教單元認真閱讀,并翻看有關資料對本單元教學內(nèi)容有個全面了解,以訓練重難點做到心中有數(shù)。每課確定一位主備課人,此人談個人教學構思,其余人員提出意見,再形成書面內(nèi)容。

      二倡導高效率學習,完成學校工作目標中的“確保地位”。

     。、各年級組定期組織診斷性測試,檢測學生知識學習的達成度;配合教導處認真組織期中學習質(zhì)量和期終學習質(zhì)量檢和月質(zhì)量抽測。

      2、教學質(zhì)量注重抓兩頭。優(yōu)等生重拓展、重提高,組織參加陪優(yōu)訓練。學困生重基礎、重穩(wěn)定,多鼓勵、多賞識。通過學習、陪優(yōu)、游戲活動等激發(fā)其學習興趣,樹立自信心、樹立我能學好數(shù)學的信心,落實基礎知識訓練。

      五、公開課活動安排

      三月

      1.通過教研組計劃;

      2.制定個人教學計劃;

      3.開展中考一輪復習研討會。

      四月

      1.九年級第一次模擬考試;

      2.專題研討《如何進行中考前復習》;

      3.作業(yè)、教案檢查。

      五月

      1.組織部分老師外出學習;

      2.九年級第二次模擬考試;

      3.召開教法研討會。

      4.積極開展小組合作學習以及提高學生的主體作用和主觀能動性。

      六月

      1.中考研討會;

      2.中考;

      3.召開學法指導會。

      4.觀議課

      七月

      1.配合學校教研室、教導處做好學期期末工作;

      2.數(shù)學組工作總結。

      八月

      1.組織參加數(shù)學暑假培訓活動;

      2.培訓后組織教師認真研究學生學習理論,探索高效學習方略。

      九月

      1.新學年數(shù)學教育教學工作會議;

      2.制定新學期課堂教學計劃;

      3.集體備課;

      4.培養(yǎng)青年教師,多次組織公開課。

      十月

      1.針對課堂教學改革,研究討論;

      2.研討如何強化過程引導,培養(yǎng)學生解題

      能力。

      3.召開教法研討會。

      4.積極開展小組合作學習以及提高學生的主體作用和主觀能動性。

      十一月

      1.教師集中研討教學改革,交流課堂改革經(jīng)驗;

      2.召開學法指導會。

      3.觀議課

      十二月

      1.九年級期末考試及試卷評改與教學質(zhì)量分析;

      2.配合學校教研室、教導處做好學期期末工作;

      3.上交教研組及個人工作總結。

    工作計劃 篇4

      一、指導思想

      認真學習、貫徹上級教育工作會議精神,結合學校實際,體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”教育理念,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,讓學生“學會選擇、主動學習、卓越發(fā)展”。

      圍繞“追求有效教學,促進質(zhì)量優(yōu)化!钡淖谥肌@^續(xù)深入貫徹“課改”精神,改善學生的學習方式;以提高教師課堂教學有效性為抓手,認真落實常規(guī)教學各環(huán)節(jié),力爭做到精細化,全力打造適合我校的數(shù)學高效課堂。

      加強教研組建設,以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力,總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。

      二、基本情況

      我校共有九位數(shù)學教師,九個教學班。教師年齡結構比較合理,學歷達標率100%。各年級以學科負責人牽頭統(tǒng)一安排進度,練習,考試及評價。各教師之間相互學習取長補短,和睦相處,和諧發(fā)展。本學期繼續(xù)發(fā)揚這種“三和”精神搞好本職工作。

      三、工作重點及具體措施:

      1、聚焦教學,關注課堂教學,提高課堂教學效率和質(zhì)量。教師要轉變教學觀念,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學。教師不再作為知識的權威,而是充當學生指導者、合作者和助手的角色。學生不再作為知識的接收者,被動學習,而是與教師一樣通過各種途徑獲取信息。提倡教師認真上好每一節(jié)課,提高課堂教學質(zhì)量。

      2、加強集體備課,集體備課活動時間,以確定的時間和不確定的時間相互結合為主,每周確定的時間集體備課,平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學大綱,備教材、教法,備學生的學習心理和學習方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導,備學生的學習活動。做到:個人主備—形成個案,集體研討—形成共案,個性修改—形成特案,課后反思—形成定案。

      3、教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認真?zhèn)湔n,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。組內(nèi)教師每學期聽、評至少20節(jié)課。組織教師外出聽課,博采眾長。

      4、狠抓二0一六年度畢業(yè)班數(shù)學教學,及時落實輔優(yōu)補差。九年級在原有基礎上確保數(shù)學質(zhì)量在區(qū)中上水平,充分調(diào)動學生和教師的積極性,認真復習,提高質(zhì)量,確保數(shù)學質(zhì)量地位提升。七年級、八年級積極研究探索新的教學方法,以新的'教學理念為指導,根據(jù)學生的思想實際、知識實際,設計最理想的教學方案,力求使教學由淺入深,由易而難,形象、生動,使學生樂學、愛學。抓好差生,做好后進生的轉化工作,給他們以更多的關心和愛護。針對學生的個別差異,抓好輔優(yōu)補差工作,使每一個學生都能學有所長,大面積提高教學質(zhì)量。

      5、為促使青年教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組加強對青年數(shù)學教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實施新、老教師結對子,為青年教師搭建施展才華的平臺,使青年教師由稚嫩走向成熟,使他們的青春熱情和蘊藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮,迅速成長為區(qū)、學校的骨干。

      6、認真抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。在平時的教學中進行研究,積累素材,期末爭取每人擬出一篇教學論文。

      7、雖然學生學習基礎比較差,始終抓緊各個年級的數(shù)學月考工作。首先是起始年級,七年級、八年級抓住一切可能的測試的機會,訓練、發(fā)散學生數(shù)學創(chuàng)造性思維,以激發(fā)學生數(shù)學學習的興趣,提高學生數(shù)學學習的積極性,力爭出佳績。

      8、以課題研究為切入點,推進課堂改革。切實落實好“備課、溫課、上課、作業(yè)、輔導、評價”等環(huán)節(jié)。力爭做到:備課要“深”、溫課要“熟”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質(zhì)量要“高”。

      9、認真落實“數(shù)學高效課堂實施方案”,真正實現(xiàn)“先學后教,當堂達標”教學模式。

      四、研組活動計劃:

      二月份下旬:

      1、學習學校的工作計劃,討論制訂教研組計劃

      2、制訂個人的教學工作計劃,檢查作業(yè)的開展情況

      3、理論學習,組織討論有關問題

      三月份:

      1、集體備課活動。

      2、學習、討論新課標教育理念;學習教改經(jīng)驗,教改課堂試行;

      3、找差距,查原因,落實整改措施;

      四月份:

      1、組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋、討論、小結;

      2、課堂教改模式確定推廣實施

      五月份:

      1、期中質(zhì)量分析后分析回顧2、學期中期教師備課檢查與交流

      3、九年級適應性考試分析及后階段復習建議;

      六月份:

      1、教學常規(guī)檢查,各項指標驗收量化計分統(tǒng)計2、20xx屆畢業(yè)生會考、中考;

      七月份:

      1、七、八年級制定復習計劃,并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學習等內(nèi)容

      2、教研組成員每人上交一份本學期工作總結,教學反思、論文各一篇。

    工作計劃 篇5

      一、九月份計劃

      九月份組織部以招新、培養(yǎng)新成員和組織部內(nèi)部紀律、以及收取團關系、轉接團證為主。

      1、第一周在新學期里招新,然后組織紀律,強調(diào)團委成員的態(tài)度,讓新成員們能在老成員的帶領下迅速進入工作狀態(tài)。

      2、第二周要給新成員培訓,讓老成員與新成員進行溝通、交流。

      3、第四周要通知12屆新生(新成員)收取班級內(nèi)團員的團證、團關系。讓他們回班級通知12屆新生在每天檢查時要佩戴團徽,積極配合我們組織部檢查工作。要通知新生在10月1假期后把團關系、團員證拿來給各班級團支書,團支書交予團委組織部。

      4、第四周九月份的月末,在組織部內(nèi)部開展一次月會,談談在一個月內(nèi)工作的表現(xiàn),尤其是讓新成員們談談自己的感受,促進新成員與老成員之間的交流與溝通。然后挑出幾個在各個方面表現(xiàn)突出的新成員,在重點培養(yǎng)他們的工作能力,向后背發(fā)展。

      二、十月份計劃

      在十月份的第一周把九月份的總體工作落實一下,然后為十月份的工作做好準備。團部內(nèi)工作必須做到一周一小總,一月一大總。讓各成員們提出對工作的建議,有則改之、無則加勉。

      把12屆團員證、團關系收齊。把團員證轉入本校,團關系入檔。過后為11月份團課做好準備工作。

      1、十月份第一周和第二周把組織部成員收來的團員證、團關系交至團委辦公室整理后入檔保存。

      2、第三周把轉入的.團員證,按班級名單發(fā)回各班級,歸還至團員本人。

      3、第四周給各班級團支書宣傳一下中國共青團的知識,把中國共青團的知識資料發(fā)至各個班級。讓各班團支書帶傳到各班級內(nèi),增強同學們對中國共青團的認識,更積極地為下面的入團、聽團課、寫心得、筆記,和團課考試做好準備。

      三、十一月份計劃

      1、十一月份第一周組織部以進班通知入團和聽取團課為主要工作。

      2、第二周內(nèi),星期三組織部再次進班通知團課的具體時間、地點。聽取團課時帶上筆和本,做好團課筆記工作。再分配組織部內(nèi)幾名成員在團課上維持紀律。

      3、第三周里,要為團員聽取團課準備的同時,也要做好每天的檢查工作。嚴格要求自己,認真完成每天的工作,任務。

      4、第四周內(nèi),組織部成員要進班級收取兩次團課后的心得、筆記。在周四時,調(diào)幾名組織部成員去團委辦公室整理收來的心得、筆記。

      四、十二月計劃

      1、十二月第一周,給上交的團課心得、筆記進行批改分數(shù),以便于為接下來的團課考試、考核做好準備。

      2、在第二周的星期四下午進行團課考試。組織部成員進班通知團課考試的具體時間、地點。和給各班級發(fā)下團課考試前的考試資料。

      3、第三周里主要以團課考試的善后工作為主,展開對新入團員們對中國共青團知識的了解程度的考核。

      4、在第四周團課考試成績出來。組織部成員進班通知團課考試成績,(在校欄中都有張貼名單),新入團員們可以自己去看考核成績。

      五、總結

      在本學期的每周二下午,在組織部內(nèi)部進行一次例會,討論一下上周工作的具體情況,和在工作中遇到的一些問題,(提出進行解決),和對下周具體工作的通知和強調(diào)。各個成員做好會議筆記。

      在每周的星期四下午4:00——5:00組織部進班級通知:在團委辦公室補辦團員證、團關系。

      在每周的星期五下在組織部內(nèi)部午舉辦一次活動。主要進行一些游戲,這樣可以進一步增強組織部成員與成員之間的感情溝通。只有小家團結才能使大家團結,這樣才能更好的去完成工作,更好地為校團委盡一份力、做一份貢獻。

      讓我們用積極的態(tài)度去更好的工作和學習,用更熱情的掌聲去迎接更美好的明天!

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