實習人事工作計劃書范文

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的實習人事工作計劃書范文，希望對大家有所幫助。

實習人事工作計劃書范文1

　　我進入部門工作已有一周時間，對于人事專員的崗位的職責和工作內(nèi)容也有了一定的認識：負責做好人事檔案的管理工作;了解集團各部門、各分公司各個工作崗位在崗人員情況以及各崗位的人力資源需求狀況;做好日常的員工轉(zhuǎn)正、晉級、辭職、辭退等工作流程，并完成好部長交辦的其他工作。如果把人力資源部比作是一臺高速運作的電腦，那么在我看來人事專員的工作就像是這臺電腦的數(shù)據(jù)庫，只有數(shù)據(jù)庫的資料全面、精準，才能保證運算正確。

　　為了日后工作能順利開展，并為部門以后的發(fā)展貢獻出更大的'力量，我為自己制定了以下實習計劃：

　　(一)學習，學習，再學習 ⑴作為一名剛進入彩虹的新員工，我要認真學習公司的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行、令行禁止，做好公司的螺絲釘。⑵學習工作流程以及權(quán)限，做到對每個細節(jié)的了解，如不光籠統(tǒng)的知道一般員工1～3個月轉(zhuǎn)正，更要知道各個崗位的具體轉(zhuǎn)正時間并能做到爛熟于心。人事專員的工作是細致而繁瑣的，因此我必須付出更多的時間和精力在每個細節(jié)上，只有把握好每個細微之處才能保證工作的正常、順利的進行。⑶我在專業(yè)知識上有很大的欠缺，因此，我在專業(yè)方面急需提高。我會通過各種資源努力學習人力資源相關(guān)知識，力爭在人力資源的專業(yè)上能夠做到術(shù)業(yè)有專攻。我個人對人力資源管理、人力資源開發(fā)和培訓、員工和勞動關(guān)系這三方面比較感興趣，接下來我會在這幾個方面投入比較多的學習精力。

　　(二)實踐方面 ⑴盡快整理工作思路，建立工作檔案。我會根據(jù)日常工作中的各種事項建立起自己熟悉的一套系統(tǒng)，能夠迅速、準確的為各項工作提供數(shù)據(jù)情況。⑵盡快熟悉公司人員，知道辦理各項事宜需要找誰、在哪找。由于集團各公司部門、人員多，因此熟悉公司人員業(yè)被我列為了一項具體的實踐。⑶建立集團各公司、部門的人力資源狀況檔案;搜集各崗位、工種人員考試題庫。

　　以上就是我為自己制定的實習計劃，煩請領(lǐng)導審閱。不到、不妥之處還請領(lǐng)導批評指正!

實習人事工作計劃書范文2

　　一、實習目的

　　經(jīng)過到中學實習，深入學習如何當好一名科任教師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結(jié)合，把所學的知識轉(zhuǎn)化為本事，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來的教學工作打好基礎(chǔ)。

　　二、實習單位

　　__縣第一中學

　　三、實習時間

　　20__年9月17日――20__年11月10日

　　四、實習目標

　　1、上好實習課。

　　作為一名教師，最基本也是最重要的就是自我的業(yè)務(wù)水平了，而教育實習就是一個鍛煉和提升自我這方面本事的絕佳機會。

　　首當其沖的是講課的水平如何，所以，在實習的時間里要認真上好每一節(jié)實習課，做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復課都要認真對待，并且要虛心向原科任教師學習，每次備課都應(yīng)當給原科任教師過目，聽取其提的意見。

　　每次上完課之后也應(yīng)當主動咨詢教師以及隊友的意見，虛心理解他們的批評指正，以及時改正自我的不足之處。

　　2、做好班主任工作。

　　實習期間，我們每個人都要充當班主任的主角，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時的課堂上也學習了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，可是真正的班級情景是復雜多變的。

　　所以，不能有教條主義，而是應(yīng)當實事求是，具體問題具體分析。平常應(yīng)當多到班里了解情景，多向原班主任學習管理心得，多總結(jié)經(jīng)驗教訓。

　　3、適應(yīng)實習生活。

　　教育實習為期兩個月，并且是到一個自我完全陌生的地方，與陌生的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應(yīng)實習隊的生活直接影響著自我的實習質(zhì)量，所以，融入實習隊的大家庭，適應(yīng)實習生活尤顯重要。

　　一是要與隊友相處融洽，互幫互助，團結(jié)友愛；二是要盡自我的本事為團體服務(wù)，該提意見的時候提意見，該干活的時候就干活，不要拈輕怕重、挑三揀四。

　　五、實習資料

　　教育實習主要分成三大板塊：教學實習、班主任實習以及教育調(diào)查。具體資料如何：

　　1、教學實習

　　①首先聽課。

　　經(jīng)過聽原班主任的課，大體了解教學的情景，進而使自我對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學的課，學習他們處理教材的`手法；聽隊中其他專業(yè)同學的課，學習他們的講課技巧。

　�、趥浜妹恳还�(jié)課。

　　俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。

　�、劢虒W技能方面。

　　技能的高低在某種程度上應(yīng)當是左右著整個課堂的進程。僅有我們在教學技能方面下功夫，課堂才會變得活躍生動，學生才不會昏昏欲睡，教學質(zhì)量自然會上去。

　�、芙虒W后勤工作方面。

　　這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面，正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活躍的教學后，要嚴密監(jiān)管學生的課后作業(yè)情景，讓學生能真正掌握所學的知識。正如學校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，不要把任務(wù)堆積到最終才趕工。

　　⑤做好實習日記，記錄實習期間的主要活動（如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結(jié)等），并寫明活動時間、地點、對象，活動評價（成效）、指導教師意見等，并請指導教師簽署意見。

　　2、班主任實習

　　①做好熟悉新生的工作，查看學生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情景以及熟落學生。

　　②抓好班級的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高學習效率。

　�、鄱ㄆ陂_展豐富多樣的學習活動，向?qū)W生介紹良好的學習態(tài)度和方法，幫忙學生適應(yīng)由初中轉(zhuǎn)到高中的學習生活。

　�、荛_展有益身心的文體活動，教會學生勞逸，學習、娛樂兩不誤，促使學生的身心健康發(fā)展。

　�、菖�力創(chuàng)立班級文化，經(jīng)過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，經(jīng)過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念，增強班級凝聚力。

　�、蘩�用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　�、呓M織學生參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　⑧定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。

　　3、教育調(diào)查

　�、僬J真做好前期的準備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料，與隊友共同商量，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。

　�、谧⒁饬私鈱嵙晫W校的情景，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。

　�、鄱ㄆ陂_會匯報調(diào)查的進度，能夠提出自我的意見、疑問，商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

　�、苷J真撰寫調(diào)查報告，不抄襲他人作品。初稿完成后能夠拿給教師和隊友過目，聽取他們的修改意見，以進一步完善自我的調(diào)查報告。

　�、萑绻�所調(diào)研的題目與實習學校相關(guān)，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)當及時向?qū)嵙晫W校反饋調(diào)查所得的情景，并感激實習學校的大力配合以及支持。

　　六、實習措施

　　1、深入了解學生的具體情景，針對學生的實際情景確定教學目標、重難點、教學方法，編寫教案，制作課件，認真?zhèn)湔n，做好上實習課的準備，并且虛心介紹原科任教師的指導。

　　2、認真做好批改作業(yè)和輔導學生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問題要進行團體輔導，個別錯誤要個別指正，對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。

　　3、爭取多上實習課，異常是多上新課，每次課后要及時做好總結(jié)工作。

　　另外，要爭取多聽課，原科任教師的課、其他相同專業(yè)教師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自我的教學技能。

　　4、了解學校的規(guī)章制度，并經(jīng)過與原班主任以及其他任課教師交談，看學生手冊，學籍登記表，學生姓名表，座位表，與學生聊天等方式了解和熟悉學生，掌握班級學生情景，建立學生檔案，同時制定班主任工作計劃。

　　5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。

　　6、主持一到兩次主題班會，最起碼獨立主持一次班活動（包括班會課、團課、班干部會議、班團活動），可邀請其他實習隊員出席，其他實習隊員應(yīng)參與準備工作，發(fā)揚團結(jié)互助精神。

　　7、服從學校和學校的指導教師及隊長的領(lǐng)導，并嚴格遵守實習的各項制度，實行坐班制。

　　8、自覺服從領(lǐng)導，虛心請教實習學校領(lǐng)導、有關(guān)任課教師、班主任，服從實習學校工作安排，嚴格遵守請示匯報制度。

　　對實習學校的教師職工要有禮貌，不許在中學生面前批評議論實習學校的領(lǐng)導、教師和職工，如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么提議，應(yīng)由隊長集中向?qū)W校領(lǐng)導反映解決。

　　9、嚴格要求自我，以身作則，思想、儀表、言行均為學生的表率。節(jié)儉用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。

　　10、個人利益服從團體利益，表決時少數(shù)服從多數(shù)。

實習人事工作計劃書范文3

　　專業(yè)實習是工科專業(yè)教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對學生進行專業(yè)基本訓練，培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學習，理論聯(lián)系實際的重要課程。為認真做好畢業(yè)實習，制定本實習方案：

　　一、實習目的與要求

　　1、通過實習，學習本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況，拓寬專業(yè)知識面，鞏固理論知識，鍛煉自己的動手能力;

　　2、提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;

　　3、更廣泛地直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ);

　　4、了解企業(yè)的構(gòu)成和職能、工作流程，從而確立自己擅長的工作崗位，為未來的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。

　　二、實習紀律要求

　　1、服從企業(yè)對實習的安排和管理，服從現(xiàn)場工作人員的指揮，嚴格要求自己，自覺遵守企業(yè)的規(guī)章制度;

　　2、實習期間遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;

　　3、實習期間，注意交通、財物、飲食衛(wèi)生及人身安全;

　　4、言行舉止文明禮貌;

　　5、勤學好問，虛心向?qū)嵙晢挝还ぷ魅藛T學習，尊重指導教師和實習單位同事，不驕傲自滿，不怕苦，不怕累，努力提高操作技能;每天認真總結(jié)當天的`實習工作所遇到的問題和收獲體會;

　　6、按時完成并上交相關(guān)材料，在實習結(jié)束時認真進行實習總結(jié)，并由實習單位進行實習鑒定。

　　7、主動配合學校做好學生實習期間的教育和監(jiān)督工作，并保證通訊暢通。

　　三、實習內(nèi)容

　　專業(yè)實習采用分散實習方法。所選實習項目應(yīng)該與所學專業(yè)有內(nèi)在聯(lián)系，以提高自己職業(yè)能力和綜合素質(zhì)為目標，實習生可請求實習單位領(lǐng)導安排好自己的實習計劃，明確實習項目和內(nèi)容。在實習過程中主要完成以下內(nèi)容：

　　1、了解企業(yè)概況——寫入實習報告;

　　2、了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程——寫入實習報告;

　　3、熟悉具體部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法——寫入實習周志并在實習報告中體現(xiàn);

　　4、掌握相應(yīng)崗位的操作技能——寫入頂崗實習周志，并在實習報告中體現(xiàn);

　　5、按照企業(yè)要求初步形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)——在實習報告中體現(xiàn);

　　6、初步的管理能力的提高與總結(jié)——寫入頂崗實習周志，并在實習報告中體現(xiàn);

　　7、結(jié)合實習企業(yè)，了解本專業(yè)的行業(yè)需求——寫入實習報告;

　　實習生要在實習過程中不斷總結(jié)，寫好周志，為撰寫實習報告積累素材。

　　四、實習上交材料

　　1、實習鑒定表;

　　2、實習周記5份(每周一次，紙質(zhì)版);

　　3、撰寫實習總結(jié)(參考模板)，字數(shù)不少于3000字(電子稿、打印稿各1份)。

實習人事工作計劃書范文4

　　實習目標：熟悉掌握人力資源與社會保障體系相關(guān)法律法規(guī)以及公司相關(guān)制度;學習人力資源管理技能方法，結(jié)合所學理論知識、法律法規(guī)、方法技能綜合地實踐于崗位工作中，高效準確地處理崗位工作。分析總結(jié)，積累經(jīng)驗，爭取成為人力資源部的優(yōu)秀份子。 行為思想： 遵守公司各項規(guī)定，培養(yǎng)強化個人溝通表達能力，融入人力資源部大家庭。

　　實習任務(wù)：

　　1、強化人力資源與社會保障體系的法律及相關(guān)司法解釋、法規(guī)規(guī)章等知識;

　　2、熟悉掌握公司制度審核、入職管理流程、員工異動流程、離職管理流程、離職糾紛處理等事務(wù);

　　3、學習掌握OA操作;

　　4、掌握員工手冊相關(guān)事項;

　　5、注重能力提升與分享;

　　6、運用所學知識理論方法以及技能到實際工作中，盡快熟練相關(guān)事務(wù)的`處理;

　　7、注重總結(jié)和規(guī)劃，每月寫工作總結(jié)和下月計劃; 實習分段：

　　實習具體計劃;

　　第一、二周(1.20~1.30)

　　熟悉環(huán)境，了解公司規(guī)模、現(xiàn)狀;了解人力資源部部門設(shè)置、工作內(nèi)容;多與部門同事交流，多認識公司成員。

　　第三、四周(2.07~2.21)

　　了解崗位職責，學習崗位工作所需知識;參加部門培訓，虛心并積極地向部門同事請教。

　　第五、六周(2.24~3.07)

　　學習規(guī)范訂立勞動合同，建立臺賬等入職管理流程，與部門同事以及分子公司的工作方法、工作成果進行比較，分析總結(jié)經(jīng)驗。

　　第七、八周(3.10~3.21)

　　掌握用工合同管理辦法，熟悉人員異動流程，學習制作變更協(xié)議書以及簽收、臺賬建立等;與部門同事以及分子公司的工作方法、工作成果進行比較，分析總結(jié)經(jīng)驗。

　　第九、十周(3.24~4.04)

　　掌握OA操作，學習如何篩選續(xù)簽勞動合同名單，掌握續(xù)簽流程。總結(jié)篩選續(xù)簽名單的方法。

　　第十一、十二周(4.08~4.18)

　　掌握離職管理辦法，熟悉員工離職手續(xù)流程，分析員工離職的原因，寫一份離職分析報告并與部門交流分享。

　　第十三、十四周(4.21~5.09)

　　接觸各分子公司，了解分子公司工作相關(guān)事宜，能夠與分子公司

　　配合開展工作，并總結(jié)出與分子公司相關(guān)工作開展的經(jīng)驗。

　　第十五、十六周(5.12~5.23)

　　收集之前公司勞動爭議資料進行學習，提升風險防范意識，能夠協(xié)助法務(wù)部門處理勞動爭議事宜。

　　第十七、十八周(5.26~6.06)

　　開始寫實習總結(jié)，多與部門同事交流，分析接下來的發(fā)展方向。

　　第十九、二十周(6.09~6.20)

　　深入學習相關(guān)法律法規(guī)、公司制度，起草完善方案。

　　第二十一、二十二周(6.23~6.30)

　　加強與部門的交流和分享;分析公司員工關(guān)系模塊制度，寫出一份完善該制度的方案，并與大家分享。

實習人事工作計劃書范文5

　　在工作初期階段

　　1、盡快熟悉應(yīng)聘工作的薪資水平以便更好的向前來面試的人員介紹。了解公司的營業(yè)范圍、制度和規(guī)范;

　　2、在經(jīng)理的指導下，明確自己在公司的職責，更好的配合經(jīng)理的工作;正式進入工作階段

　　1、收集、歸類和匯總應(yīng)聘人員資料

　　2、安排應(yīng)聘人員面試，并說明工作的內(nèi)容和應(yīng)該注意事項整理出通過名單呈報經(jīng)理審核

　　1 3、對通過人員情況進行跟蹤防止人員流失

　　4、確認通過人員是否有工作經(jīng)驗，如果沒有，安排相應(yīng)的培訓

　　1、尋找和確認培訓教師

　　2、與培訓師協(xié)商并確定培訓時間

　　3、通知需要培訓的應(yīng)聘人員前來培訓

　　2、培訓安排

　　4、接待培訓師，配合培訓工作的開展，并負責培訓現(xiàn)場的'相應(yīng)工作

　　5、培訓現(xiàn)場的整理和恢復

　　6、培訓課程結(jié)束后，對培訓后人員進行審核，確認通過審核人員呈報經(jīng)理

　　3、在必要情況下，帶領(lǐng)人員到相應(yīng)的工作場所去工作。并對工作人員情況進行跟蹤，對工作人員的一些情況進行處理，如有需要幫助則給予相應(yīng)的幫助。

　　4、員工的職責細分：基于27號到公司面試時看到的情況，我認為在這樣規(guī)模的公司中，一個人要從事和扮演多種角色的工作。人事部門應(yīng)該對每個員工的職責細分。

　　5、宣傳計劃調(diào)整的改進：根據(jù)公司的情況了解一些公司的宣傳途徑，按我個人的看法，現(xiàn)在公司的“下線式”宣傳途徑太過單一，不穩(wěn)定�？梢愿鶕�(jù)公司的現(xiàn)狀做一些宣傳計劃調(diào)整的改進。

　　6、意見征集：在工作相當?shù)臅r間后，根據(jù)公司情況和市場情況對公司的發(fā)展方向和方式提出自己較為成熟的看法和建議。相信這些想法能公司發(fā)展起到很大的作用，也可為以后公司的上軌做一定的規(guī)劃和準備。

　　7、嘗試培養(yǎng)和建設(shè)公司的文化：公司要發(fā)展文化才是根基，盡管公司的規(guī)模不大，但是只要有文化做基石，所有人朝同一目標出發(fā)，我想不管是公司的規(guī)模還是發(fā)展方向都能有較大的改善。

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