工作計劃[錦集6篇]

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　非常感謝公司給我這個在客服方面學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在我工作中的支持和幫助，讓我能夠融入到公司的團(tuán)隊建設(shè)之中，希望能夠和大家一起創(chuàng)造一個良好的工作氛圍和工作環(huán)境。。

　　新的一年已經(jīng)開始，客服部也將會面臨一些全新的環(huán)境與考驗，根據(jù)這幾天我對公司的了解情況，做出以下工作計劃：

　　1． 終端培訓(xùn)

　　在客服的工作范圍之內(nèi)制定完善的、合理的終端培訓(xùn)計劃并認(rèn)真有效地完成培訓(xùn)；

　　2、 收集小票信息

　　重視小票基本信息的收集，應(yīng)盡可能的完善填寫，特別是一些重要項目，必須規(guī)范填寫；

　　2．建檔

　　利用統(tǒng)一的專業(yè)的管理軟件分類建立客戶檔案；

　　3．?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計分析

　　分析，比較客戶消費信息，及時反饋到相關(guān)部門，并附加初級建設(shè)性意見；

　　4．客情維系

　　尋找、創(chuàng)造機(jī)會采取多種形式與不同類型的客戶加強溝通，比如：顧客滿意度調(diào)查、節(jié)日期間的互動，基本的色彩搭配建議，高級的私人形像顧問等等。及時掌握客戶需求盡最大努力滿足客戶需求，為客戶提供高附加值的服務(wù)，提高顧客滿意度，發(fā)展提升與客戶的關(guān)系。

　　5．客訴處理

　　根據(jù)客戶反饋投訴的信息，及時做出反映。以客戶為中心，改善處理流程、操作程序。

　　由于對服裝業(yè)的客服工作是首次參與，在進(jìn)入公司短短的5天時間中所做的'工作并不是很多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，我會努力，爭取把客服工作做得更好。

　　在工作中，我也遇到了一些問題和困難：

　　1．對工作中一些具體要求不是很清楚，導(dǎo)致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開展，擔(dān)心自己在做無用功，浪費公司資源；

　　2．人事方面也不是很清楚，這樣會耽擱到部份同事的寶貴時間；

　　3．需要一臺電話，希望可以配一臺，方便與同事之間的溝通交流；由于自己在服飾客服方面，經(jīng)驗上有很多的欠缺和不足，也為了把客服工作高效率地做好，因此，希望公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同事在以上問題方面給予一定的建議和幫助，使客服的工作能

　　夠得到很好的銜接，謝謝！

工作計劃 篇2

　　一、教材分析

　　本學(xué)期八年級下冊教材共分為六個單元。第一單元的課文有的是回憶錄，有的是傳記，主要是談作者的人生經(jīng)歷，讓學(xué)生感悟人生，第二單元是散文詩，都是作者由尋常事物所激起的心聲，第三單元關(guān)于人與自然，要引起人對生存環(huán)境的憂慮和思考。第四單元關(guān)于民俗文化，第五單元、第六單元古文閱讀。初二下冊語文的學(xué)習(xí)，是初中學(xué)習(xí)過程的第二個階段，是初二與初三的過渡階段，教學(xué)重點上升為培養(yǎng)學(xué)生熱愛語文，學(xué)會積累，并且能在生活中運用語文的能力，使學(xué)生懂得語文對生活的服務(wù)關(guān)系，發(fā)揮語言的交際功能，更好的適應(yīng)社會。同時，還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力，使語文基本訓(xùn)練更進(jìn)一步，進(jìn)行記敘、說明、議論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練，并運用到寫作中去。

　　二、學(xué)情分析

　　整體來看，學(xué)生身上好的習(xí)慣（課堂聽講，記筆記，發(fā)言提問）并沒有養(yǎng)成，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度較初一有所落后，語文的綜合能力也要在原來的基礎(chǔ)上嚴(yán)加訓(xùn)練，爭取有所提高，兩個班級語文水平都不是很高。今后一定要從減少低分層提高優(yōu)秀率入手。但也有一部分學(xué)生比較懶散，沒有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有較好的學(xué)習(xí)態(tài)度，對作業(yè)是抱著敷衍的態(tài)度�？陬^能力和理解能力均有待提高。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　知識與能力：

　　1、 識字和寫字

　�、賹�學(xué)習(xí)漢字有濃厚興趣，能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣，教材要求掌握的生字。

　�、趶娬{(diào)使用硬筆正確書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔，不斷提高寫字質(zhì)量。

　　2、 閱讀

　　①加強朗讀指導(dǎo)，用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦指定的課文。

　　②能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的'作用。能借助字典、詞典和生活積累理解生詞的意義。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。

　�、勰茉诮處煹闹笇�(dǎo)下，開動腦筋，多讀多想，把課文讀通，初步把握課文內(nèi)容，體會文章表達(dá)的思想感情。

　�、芊e累課文中的優(yōu)美詞語，精彩句段，鼓勵學(xué)生摘抄好詞佳句，加強語言的積累。

　　3、 習(xí)作

　　①留心周圍的人、事、物，樂于書面表達(dá)，增強習(xí)作的自信心。 ②能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內(nèi)容。

　�、蹏L試在習(xí)作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。

　　過程與方法：

　　1、通過預(yù)習(xí)，收集課文相關(guān)資料等環(huán)節(jié)，逐步培養(yǎng)較強的自學(xué)能力。

　　2、課堂通過自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)獨立創(chuàng)新的能力。 情感態(tài)度價值觀：

　　在語文教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。

　　四、教學(xué)重難點

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)重點：

　　1、會寫本學(xué)期教材中出現(xiàn)的生字詞及生字拼音。

　　2、能默寫語文書后面的古詩以及教材要求背誦的文言文及現(xiàn)代文，解釋文言文重點字詞。

　　3、賞析文章的精彩句段，學(xué)習(xí)文章的寫作技巧。 4、理解現(xiàn)代文的主題思想，概括文章的主要內(nèi)容。

　　5、理解文言文的內(nèi)容，解釋重點字詞的意思，會翻譯重點句子 二、

　　（二）教學(xué)難點：

　　1、賞析精彩句段，學(xué)習(xí)文章的寫作技巧和語言運用技巧。

　　2、理解文章的主要內(nèi)容和中心思想，結(jié)合自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的見解。 提高作文水平。

　　3、在習(xí)作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句。

　　五、教學(xué)措施

　　1、抓好生字詞拼音字形的積累，上課強調(diào)學(xué)生做好筆記，做好作業(yè)（對欠交作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行登記跟蹤），反復(fù)聽寫，爭取課課過關(guān)。

　　2、利用課前5分鐘進(jìn)行默寫古詩文，課后跟蹤，落實重默，爭取讓

　　所有學(xué)生過關(guān)。

　　3、進(jìn)行文言文教學(xué)時要求字字翻譯，積累文言基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)翻譯方法。

　　4、提高課堂效率，盡量做到少講精講，讓學(xué)生在課堂中掌握概括主要內(nèi)容的方法和賞析字詞句段的方法。

　　5、鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，允許學(xué)生自由發(fā)言，求同存異，形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

　　6、鼓勵學(xué)生多讀課外書，開闊視野，積累好詞好句。 7、結(jié)合教材單元主題，進(jìn)行作文寫作專題訓(xùn)練。堅持寫周記。 8、嘗試分層教學(xué)，讓大部分學(xué)生都有上進(jìn)心。

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神，落實學(xué)校班級量化制度，切實搞好班級衛(wèi)生工作，創(chuàng)造舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心的健康發(fā)展，根據(jù)學(xué)校的具體安排及班級的實際情 況，制定此班級衛(wèi)生工作計劃。

　　二、工作措施

　�。ㄒ唬┒苏�思想，明確任務(wù)。開學(xué)初與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校班容班貌評比標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)學(xué)生對照學(xué)校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求，查找班級和自己在衛(wèi)生方面存在的不足之處，明確本學(xué)期在衛(wèi)生方面需要改進(jìn)的地方。

　�。ǘ�）制定切實可行的班級衛(wèi)生制度。

　　1、實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制。全班一人負(fù)責(zé)擦黑板，其余學(xué)生分兩 大組，每組12人，教室、走廊、責(zé)任區(qū)衛(wèi)生等都明確分工，責(zé)任到人。每天由值日組長負(fù)責(zé)整理衛(wèi)生工具，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。老師將值日分工明細(xì)表貼在墻上，隨時督促、檢查值日情況。對于衛(wèi)生大檢查來說，全班同類分工合并進(jìn)行，由班長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，同樣做到分工明確，責(zé)任到人。

　　2、值日生要到崗到位，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致。堅持每天兩小掃（即在早上和中午的預(yù)備鈴前認(rèn)真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，并在課間及時到位監(jiān)督檢查和打掃，時刻保持教室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的`潔凈）；每周一大掃（每周四下午最后一節(jié)課全體同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除）。

　　3、教育學(xué)生不亂丟亂扔，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每位同學(xué)管好自己座位周圍的衛(wèi)生，主動撿起每一片紙，做到隨手清潔。桌凳擺放整齊，人走把凳子緊貼桌子放好。衛(wèi)生角笤帚等工具擺放整齊，垃圾隨時丟入垃圾箱，不得丟到衛(wèi)生工具箱內(nèi)。

　　4、衛(wèi)生檢查辦法：實行衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)制，值日組長負(fù)責(zé)一天的值日檢查和衛(wèi)生保持工作，衛(wèi)生委員每天記錄各組值日情況,班會時間進(jìn)行評比，進(jìn)行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風(fēng)氣。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

　　5、評比及獎懲辦法：

　�。�1）每月評出衛(wèi)生優(yōu)勝組和衛(wèi)生之星，根據(jù)學(xué)校檢查情況、衛(wèi)生組長及衛(wèi)生委員平時觀察到的情況進(jìn)行投票選舉，并進(jìn)行獎勵。(2)不主動值日、不按要求值日及被學(xué)校檢查扣分者罰做值日2天，取消該組及個人的評比資格。

　�。ㄈ�）加強教育，強化習(xí)慣。通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，充分利用黑板報、班會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。

　　1、開展“身體健康，衛(wèi)生第一”主題班會，從思想上讓學(xué)生有一種衛(wèi)生意識，注意保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

　　2、強化衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成。個人衛(wèi)生做到服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡，每天進(jìn)行檢查。按時做好“兩操”，指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力，養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，加強體育鍛煉，預(yù)防各種疾病。室內(nèi)及責(zé)任區(qū)地面、墻面等做到干凈、清潔，無衛(wèi)生死角，物品擺放整齊有序。

　�。ㄋ模┌嘀魅蔚綅彽轿�，親自監(jiān)督指導(dǎo)

　　班主任每天堅持早上7:30前和中午1:50前到校，對班級衛(wèi)生的每一項工作進(jìn)行具體的監(jiān)督和指導(dǎo)，以盡快提高學(xué)生的衛(wèi)生清理能力,切實保證班級衛(wèi)生工作質(zhì)量。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)院黨委、行政部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在系黨總支的具體指導(dǎo)下，以“輔佐學(xué)生長大，成人，成才”為目標(biāo)，圍繞學(xué)院中心工作，服務(wù)人才培養(yǎng)大局，努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

　　二、目的與任務(wù)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì)，努力使學(xué)生愛黨愛國，遵紀(jì)守法，幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　2．與貧團(tuán)學(xué)生家長聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況，組織學(xué)生參加勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作，確保公平、公正、公開。

　　3．進(jìn)一步完善班主任工作的博客，通過網(wǎng)絡(luò)形式，及時針對學(xué)生中普遍存在的問題予以教育和解答。

　　4．做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計工作，組織班干部深入調(diào)研，了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫和信息管理機(jī)制，及時更新個人信息，確保資料的準(zhǔn)確性和及時性。

　　5．開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動。增強宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

　　十一月

　　1．進(jìn)一步強化學(xué)生出勤率，深入查寢，了解學(xué)生實時動向，總結(jié)本階段工作中存在的重點問題，提前教育，預(yù)防重大事件的發(fā)生。

　　2．組織多種形式的'學(xué)生集體活動，為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會與平臺，鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流，增進(jìn)相互了解。

　　3．針對學(xué)生在情感上的問題進(jìn)行專題教育，結(jié)合在實際中遇到的突出問題，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

　　4．主動與各課任課教師溝通_活動的成果進(jìn)行測評，評出一批優(yōu)秀文明宿舍。

　　6．組織學(xué)生開展元旦文藝晚會的籌備工作及節(jié)目排練。

　　一月

　　1．進(jìn)行文明考紀(jì)教育，在班上樹立良好的考風(fēng)。

　　2．做好假期的安全教育工作和假期工作部署。

　　3．對于掛課嚴(yán)重的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系，通報其考試成績和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。

　　4．總結(jié)本學(xué)期的工作，分析存在的問題與不足之處及下一步和行動改善方案，并做出下學(xué)期的工作計劃。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不管如何艱苦，如何困難，我都以責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對。堅持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來做好輔導(dǎo)員工作。

工作計劃 篇5

　　一、招聘新成員

　　在新生熟悉校園之后，學(xué)校廣播站工作計劃。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻(xiàn)的成員，為我站的發(fā)展注入活力。

　　二、建立良好的檔案制度

　　1.站內(nèi)成員個人檔案

　　2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進(jìn)相關(guān)的'文件夾，便于查找及統(tǒng)計。

　　三、廣播站成員調(diào)整及分工

　　由于本站規(guī)模有限，暫時按照日常工作將站內(nèi)人員編為五組，分別負(fù)責(zé)周一至周五的播音工作。另外，本站內(nèi)部設(shè)如下職務(wù)：

　　站長（1名，主要負(fù)責(zé)站內(nèi)工作協(xié)調(diào)）、播音組長（1名，主要負(fù)責(zé)播音員培訓(xùn)及檢查播音質(zhì)量）、宣傳組長（1名，主要負(fù)責(zé)個方面工作聯(lián)系）、后勤組長（1名，主要負(fù)責(zé)檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護(hù)）。

　　四、廣播時段及內(nèi)容

　　廣播時段：

　　1.廣播時段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂時間，17：00—17：30是主要欄目時間。

　　2.主要欄目介紹

　�。�1）新聞欄目 ——國際新聞，國內(nèi)資訊，關(guān)注世界，關(guān)注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

　�。�2）校園采風(fēng) ——以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學(xué)校主導(dǎo)思想，捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等，工作計劃《學(xué)校廣播站工作計劃》。

　�。�3）精彩人生——講述名人故事，觸動你我心靈，領(lǐng)略名人風(fēng)采，感悟精彩人生！

　　（4）健康人生——流行疾病的預(yù)防與控制，生活小貼士，飲食健康等。

　�。�5）音樂十三區(qū)——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。

　�。�6）天氣預(yù)報——在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報未來二十四小時內(nèi)天氣情況，關(guān)注師生健康。

　　另：以上欄目介紹為初步設(shè)想，集思廣益后再做調(diào)整。

　　五、播音員培訓(xùn)

　　為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓(xùn)，個別指導(dǎo)的原則，力爭使我站得到長足的進(jìn)步。

　　六、 年終考評制度

　　學(xué)期結(jié)束后學(xué)校團(tuán)委將組織學(xué)生代表對工作中表現(xiàn)突出者給予“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀站員”等榮譽稱號，在校級大會上予以表彰。

工作計劃 篇6

　　教師的責(zé)任與義務(wù)從未因為時代的變遷而削弱過，教育本身的特殊性使教師成為知識的傳播者和人類靈魂的塑造者。而作為中小學(xué)的班主任教師，需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任卻遠(yuǎn)比這要實際得多，也繁瑣得多。龐雜的學(xué)生基本信息需要管理和上報，班級日常事務(wù)要納入班級管理日志中，學(xué)生的思想問題需要面對面?zhèn)�別解決，凡此種種，往往令班主任顧此失彼。如何能夠有效地組織班級管理，并使所有信息井然有序是班主任十分關(guān)心的問題。

　　根據(jù)我們的了解，班主任在日常工作中面臨的主要困難有以下幾點：

　　1.學(xué)生基本信息量比較大，手工記錄費時且更新難度較大，信息再利用時抄寫量大；

　　2.對班級進(jìn)行日常管理的`信息統(tǒng)計（如：平時出勤情況、做操情況、參加集體活動情況等）以及這些信息的再利用有困難；

　　3.匯總學(xué)生成績，尤其是對其進(jìn)行分析統(tǒng)計較困難。手工操作不僅耗時，而且非常容易出錯；

　　4.期末為每名同學(xué)寫操行評語。

　　以下，我們就以兩個版面的內(nèi)容來詳述如何利用信息技術(shù)幫助班主任從繁重的班級管理工作中解脫出來。

　　當(dāng)班主任很辛苦，每學(xué)期要匯總學(xué)生的大量信息，工作一忙，還容易出錯。若求助于Access20xx，不僅能減輕您的負(fù)擔(dān)，還可以大大提高工作效率。以下是筆者的一點實踐經(jīng)驗，希望對各位班主任有所幫助。

　　一、創(chuàng)建基本信息表單

　　進(jìn)入Access20xx，新建名為“班級管理”的空數(shù)據(jù)庫，然后使用“表”對象中的表設(shè)計器，在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建下列表單，以容納學(xué)生的各種信息：

　　1.學(xué)生基本資料表，表結(jié)構(gòu)如下：

　　字段名：學(xué)號姓名性別出身日期照片家長姓名家庭住址郵政編碼

　　字段屬性：文本型文本型文本型短日期型OLE對象文本型文本型文本型

　　字段長度：6102無無10506

　　2.課程代號表，表結(jié)構(gòu)如下：

　　字段名：課程代號課程名

　　字段屬性：文本型文本型

　　字段長度：450

　　3.學(xué)生成績表，表結(jié)構(gòu)如下：

　　字段名：學(xué)號課程ID成績

　　字段屬性：文本型文本型數(shù)字型

　　字段長度：64單精度，1位小數(shù)

　　有效性規(guī)則無：無在0～100之間

　　表結(jié)構(gòu)設(shè)計完成后，利用“關(guān)系”命令，建立各表之間的關(guān)系，以備創(chuàng)建相關(guān)查詢時使用。

　　二、創(chuàng)建窗體

　　返回數(shù)據(jù)庫窗口，使用“窗體”對象中的窗體設(shè)計向?qū)�，�?chuàng)建以下幾個窗體，目的是為輸入各種表單數(shù)據(jù)建立良好的用戶界面。

　　1.學(xué)生基本資料信息輸入窗體

　　2.課程代號信息輸入窗體

　　3.學(xué)生成績輸入窗體

　　下面以“學(xué)生基本資料信息輸入窗體”為例，說明窗體的創(chuàng)建方法。

　　第一步：在數(shù)據(jù)庫窗口的“窗體”對象中，雙擊“使用向?qū)��?chuàng)建窗體”命令，打開“窗體向?qū)А睂υ捒�，在“�?查詢”下拉式列表框中，選擇“學(xué)生基本資料”表（如圖1所示）。

　　第二步：單擊[〉〉]按鈕，選擇所有字段作為該窗體的“選定的字段”（如圖2所示），然后單擊[下一步]。

　　第三步：在“請確定所使用樣式”中，選擇你所喜歡的窗體樣式。繼續(xù)單擊[下一步]。

　　第四步：在“請為窗體指定標(biāo)題”文本框中，輸入該窗體的名稱。最后，單擊[完成]。這樣就結(jié)束了此窗體的創(chuàng)建過程。

　　用上述方法創(chuàng)建其他窗體。

　　三、創(chuàng)建查詢

　　返回數(shù)據(jù)庫窗口，在其“對象”欄中，單擊[查詢]切換到查詢對象，以創(chuàng)建查詢。目的是從數(shù)據(jù)表單中獲取所需要的各種信息。

　　現(xiàn)以創(chuàng)建“學(xué)生信息查詢”為例，說明查詢的創(chuàng)建過程：

　　第一步：在數(shù)據(jù)庫的“查詢”對象窗口中，雙擊“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”命令，打開查詢設(shè)計視圖窗口，在“顯示表”對話框中，選擇所需的相關(guān)表后，單擊[添加]按鈕。

　　第二步：按該查詢的需要，用鼠標(biāo)在各表中拖曳相關(guān)字段到設(shè)計器網(wǎng)格中，并在“學(xué)號”字段的“準(zhǔn)則欄”中輸入“請輸入學(xué)號”的查詢參數(shù)（如圖3所示）。

　　第三步：單擊“保存”命令，在彈出的“保存”對話框中為該查詢命名，結(jié)束查詢創(chuàng)建操作。

　　按上述方法，可創(chuàng)建滿足各種需要的查詢。

　　“班級管理”數(shù)據(jù)庫到此基本創(chuàng)建完畢，用戶還可根據(jù)自己需要，再添加一些窗體、查詢或報表。另外，還可在報表上添加一些計算控件，用來計算總分、排名等。怎么樣，不錯吧！班主任老師不妨試試看。

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