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    工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-10-11 11:48:20 工作計(jì)劃 我要投稿

    工作計(jì)劃匯編7篇

      時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

    工作計(jì)劃匯編7篇

    工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校工作教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢(shì),謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使我校后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會(huì)化方面再有新突破,再上新臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo)

      在學(xué)校校長(zhǎng)室、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)校后勤人員的共同努力,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來(lái)取得的工作成果,不斷健全和完善后勤工作方面的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,圍繞學(xué)校工作的中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校搬遷新建添磚加瓦。

      三、主要工作及措施

      ㈠強(qiáng)化后勤管理,努力提高自身素質(zhì)。

      借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),明確后勤工作是為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作作風(fēng),勤奮踏實(shí)工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,努力爭(zhēng)作奉獻(xiàn)。

     、媲袑(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

      1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理,尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。

      進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符。開(kāi)學(xué)初對(duì)各班教室(桌椅、電視柜、電視)和寢室(床鋪、生活桌)的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記,與班主任簽訂學(xué)校財(cái)產(chǎn)責(zé)任書(shū)。學(xué)期結(jié)束后對(duì)各班財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)有損壞的進(jìn)行適當(dāng)賠償。

      2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

      本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校拆遷的基建工作,勞動(dòng)任務(wù)加大,我們將在原來(lái)基礎(chǔ)上,切實(shí)加大校園各班清潔區(qū)的管理力度,每天安排學(xué)生清掃校園,同時(shí)通過(guò)集會(huì)、校園之聲向全校師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍,積極開(kāi)展美化校園,把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪、整形各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流的工作,管好用好學(xué)校的每一點(diǎn)財(cái)力、物力。

      (1)、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學(xué)期我將在上學(xué)期對(duì)用水用電采取了一系列控制措施的基礎(chǔ)上,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位。學(xué)校抽水時(shí)有專人負(fù)責(zé),這樣在確保安全的情況下,又做到不浪費(fèi),節(jié)約資源。

      (2)、抓好食堂消費(fèi)卡和購(gòu)物管理,利用學(xué)生集會(huì)多向新生宣傳食堂消費(fèi)卡的`使用方法及注意事項(xiàng)。開(kāi)學(xué)初對(duì)進(jìn)貨商店進(jìn)行索證,通過(guò)正規(guī)渠道進(jìn)行采購(gòu),本著對(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,凡是購(gòu)物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采用登記制度,減少浪費(fèi)。

      四、狠抓安全管理工作

      1、本學(xué)期因?yàn)榧?zhèn)搬遷場(chǎng)平工作,學(xué)校門(mén)口工程車較多,學(xué)校安全隱患很大,門(mén)衛(wèi)工作要狠抓落實(shí)不放松,要進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)門(mén)衛(wèi)值班人員崗位責(zé)任制,定期召開(kāi)班主任會(huì)議。每周利用班會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生不乘坐農(nóng)用車,無(wú)牌照的黑車,堅(jiān)持每天派老師護(hù)送學(xué)生到乘車、乘船指定地點(diǎn),并做好檢查記錄,若發(fā)現(xiàn)安全隱患報(bào)告學(xué)校并及時(shí)解決,同時(shí)定期對(duì)學(xué)校房屋瓦檐進(jìn)行檢查,及時(shí)排除險(xiǎn)情。

      2、每學(xué)期期初、對(duì)校舍進(jìn)行一次全面性的安全檢查,重點(diǎn)是用電安全,定期檢查用電線路的破損情況,對(duì)老化的電線進(jìn)行更換,本學(xué)期對(duì)新建的傳達(dá)室及教師用房進(jìn)行水電安裝。

      3、在風(fēng)雨雪等惡劣天氣時(shí),要對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓的屋檐,教室的門(mén)窗進(jìn)行突擊性的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,不留安全隱患,不留安全死角。

      4、切實(shí)抓好食堂食品衛(wèi)生安全工作。管理人員和食堂從業(yè)人員層層簽訂責(zé)任狀,管理人員深入食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查,做好蔬菜的上架擺放、防腐爛工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生局的食品留樣工作,杜絕食品安全事故的發(fā)生。

      五、具體安排

      八月份:

      1、校園花草樹(shù)木大修剪,施肥,除草,打藥。

      2、學(xué)生課桌,椅子維修。

      3、抓好學(xué)校的基建工作。

      九月份:

      1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

      2、做好免除學(xué)生課本費(fèi)工作。

      3、做好寄宿生寄宿工作。

      4、做好學(xué)校財(cái)務(wù)離任審計(jì)工作。

      十月份:

      1、做好花園花草樹(shù)木整形大修剪工作。

      2、做好食堂臺(tái)帳工作及食堂衛(wèi)生清理工作。

      3、校園衛(wèi)生大掃除工作。

      十一、二月份:

      1、做好學(xué)生教室、寢室的保暖工作,添置殘缺玻璃等。

      2、做好自來(lái)水管防凍害工作。

      3、學(xué)生食堂衛(wèi)生工作。

      元月份:

      1、做好學(xué)期財(cái)產(chǎn)檢查工作。

      2、財(cái)務(wù)結(jié)算工作。

    工作計(jì)劃 篇2

      新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,是很重要的一個(gè)學(xué)期,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期學(xué)得好還是不好,尤其是學(xué)困生的學(xué)習(xí)對(duì)下學(xué)期有著直接的影響。為了把教學(xué)工作做好,樹(shù)立起學(xué)生的自信心,特制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以“加強(qiáng)綜合、突出重點(diǎn),注重語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”為指導(dǎo)

      二、班級(jí)情況分析

      本班語(yǔ)文水平不平衡,尤其是部分學(xué)生閱讀和寫(xiě)作能力比較差,主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課聽(tīng)講不夠?qū)P,要求?dòng)腦、動(dòng)手等思維性較強(qiáng)的題目不知所措,所以應(yīng)付了事,個(gè)別男生作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠整潔;課外閱讀的興趣有所增強(qiáng),但課外閱讀習(xí)慣差,知識(shí)面狹窄;語(yǔ)言表達(dá)能力弱,不太善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力及寫(xiě)作能力差,作文篇幅短,內(nèi)容空,讀起來(lái)干癟無(wú)味。

      三、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo):

      1、鞏固詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),學(xué)習(xí)普通話。

      2、會(huì)背誦指定的課文。能借助中心句,正確領(lǐng)會(huì)課文的中心思想。

      3、學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣;初步掌握閱讀方法,了解文章的語(yǔ)言特點(diǎn)

      4、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實(shí)際或查字典理解詞語(yǔ)的意思。

      四、教學(xué)措施

      1、認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)概括課文主要內(nèi)容和中心思想的能力。教學(xué)時(shí),努力把重點(diǎn)放在教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)上,把每篇教材當(dāng)成“例子”,變“教教材”為“用教材”,注意強(qiáng)化學(xué)法,并在閱讀教學(xué)中重視識(shí)字、詞句的訓(xùn)練,進(jìn)行閱讀題目的練習(xí)與講評(píng)。特別注重朗讀訓(xùn)練,提高學(xué)生的語(yǔ)言感悟能力。

      2、重視口語(yǔ)交際訓(xùn)練。學(xué)習(xí)普通話,重視創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際情境,喚起學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的興趣,鼓勵(lì)他們多說(shuō)多想,注意表?yè)P(yáng),保護(hù)說(shuō)的積極性。同時(shí)做到在閱讀教學(xué)中重視口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。

      3、重視指導(dǎo)課外閱讀。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法進(jìn)行課外閱讀,提高閱讀興趣和質(zhì)量,幫助解決閱讀中的困難和問(wèn)題。建立班級(jí)圖書(shū)角,組織學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有趣的課外閱讀活動(dòng),做好課外閱讀摘記和每日一段好詞佳句背誦比賽。

      4、注意把握教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)概括文章主要內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文章中心思想;圍繞中心,具體地?cái)⒁患。?duì)每篇課文的教學(xué)不平均使用力量。

      5、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)精神的培養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在作業(yè)布置上,還給學(xué)生作業(yè)的選擇權(quán)。如在抄寫(xiě)詞兒上,規(guī)定詞兒的數(shù)量,如課內(nèi)詞匯已掌握,則在課外讀物上選擇,從而擴(kuò)大詞匯量;在課外閱讀上,規(guī)定達(dá)標(biāo)要求,自己選擇學(xué)習(xí)方法。在作業(yè)檢查上,為每個(gè)學(xué)生設(shè)立過(guò)關(guān)卡,按要求進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、朗讀、背誦、說(shuō)話等過(guò)關(guān),把每次成績(jī)記錄在過(guò)關(guān)卡上,期末由學(xué)生自己算出平時(shí)成績(jī)。

      6、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

      徐斌、王虎等是本班的學(xué)困生。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)他們都很聰明,主要問(wèn)題是缺乏語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和自信,沒(méi)有良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法,具體表現(xiàn)在上語(yǔ)文課提不起精神,愛(ài)做小動(dòng)作,易分散注意力,不愿參與朗讀討論等學(xué)習(xí)活動(dòng),語(yǔ)文作業(yè)常常不能保質(zhì)保量地完成;語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能差,具體表現(xiàn)在錯(cuò)別字多,閱讀能力較差,作文時(shí)語(yǔ)句不通,無(wú)話可說(shuō)。本期初步制定以下轉(zhuǎn)化措施:

      1、做到眼中有他們,心中裝他們,營(yíng)造一種安全、平等、民主的師生關(guān)系,努力發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”,要“以小見(jiàn)大”,哪怕是微小的'進(jìn)步也要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),以使他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

      2、多給他們提供展示自我和獲得成功的機(jī)會(huì)。想方設(shè)法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,多為他們開(kāi)”綠燈”,利用各種機(jī)會(huì)展示他們的才干,讓他們和其他學(xué)生一樣享受到成功的樂(lè)趣。

      3、給他們推薦好書(shū),好文章閱讀(必要時(shí)規(guī)定閱讀篇目及閱讀量),提高他們的閱讀能力;指導(dǎo)他們做好好詞佳句的積累,要求他們寫(xiě)好讀后寫(xiě),提高他們的習(xí)作能力。

      4、及時(shí)找準(zhǔn)他們學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)漏補(bǔ)缺,力爭(zhēng)做到當(dāng)日知識(shí)當(dāng)日清。

      5、強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)明確教育目的,掌握方法,做好家庭學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),讓學(xué)校教育與家庭教育形成合力,幫助他們進(jìn)步。

      五、作文計(jì)劃

      1、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生每一次習(xí)作,要注意激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),調(diào)動(dòng)學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意地表達(dá),說(shuō)真話、實(shí)話、心里話,表達(dá)真情實(shí)感。

      3、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活地運(yùn)用教材,盡量為學(xué)生的自主作文創(chuàng)造條件。

      4、認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教會(huì)學(xué)生的觀察方法,養(yǎng)成學(xué)生勤于觀察的習(xí)慣

      5、重視課堂教學(xué),讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)課文中好的寫(xiě)作方法表達(dá)方式,達(dá)到舉一反三、學(xué)以致用。

      6、培養(yǎng)學(xué)生自己修改自己作文的能力,養(yǎng)成“觀察——構(gòu)思——提綱——草稿——修改——謄寫(xiě)”的良好的寫(xiě)作習(xí)慣。

    工作計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      綜合實(shí)踐活動(dòng)是密切學(xué)生與生活的的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)成為一個(gè)有血有肉的“社會(huì)人”。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      (一)總目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣;了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動(dòng)的一些常識(shí);使學(xué)生具有基本的生活的自.能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力;初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的.、分析與處理的方法和研究探索,實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法;獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完美人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。

      (二)具體目標(biāo)

      1、研究性學(xué)習(xí):增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。

     。1)走進(jìn)自然,增進(jìn)對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí),理解`方.#文...-人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。

     。2)關(guān)心自然環(huán)境,自主探究自然問(wèn)題,具有環(huán)保意識(shí);

     。3)參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力。

      2、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐:主動(dòng)積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。

     。1)走入社會(huì),增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí),理解`方.#文...-個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系;

      (2)關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)探究社會(huì)問(wèn)題,積極參與力所能及的'社區(qū)活動(dòng),服務(wù)社會(huì),發(fā)展社會(huì)實(shí)踐能力;

      (3)遵守社會(huì)行為規(guī)范,養(yǎng)成社會(huì)交往能力,學(xué)會(huì)與他人共同生活的、工作;

     。4)關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),具有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      3、勞動(dòng)與技術(shù)教育:掌握基本的生活的技能和勞動(dòng)技術(shù),具有自我認(rèn)識(shí)能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活的態(tài)度。

      (1)反省自我,增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),確立自信,樹(shù)立人生理想,積極進(jìn)取。

     。2)掌握基本生活的技能,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活的,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活的態(tài)度。

      (3)了解與認(rèn)識(shí)現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動(dòng)技術(shù),端正勞動(dòng)態(tài)度,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

      三、具體要求

      1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛(ài)自然,初步形成自覺(jué)保護(hù)周圍自然的意識(shí)和能力。

      2、考察周圍的社會(huì)環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,增長(zhǎng)社會(huì)溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      3、逐步掌握基本的生活的技能,形成生活的自.的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活的態(tài)度。 4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度。

    工作計(jì)劃 篇4

      認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)宿管工作的具體安排,做到以人為本,認(rèn)真抓好學(xué)生的政治思想工作,堅(jiān)持德育為先,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,在創(chuàng)新上下功夫,努力開(kāi)創(chuàng)宿舍管理的新局面,不斷反思,善于總結(jié)宿舍管理工作經(jīng)驗(yàn),細(xì)化管理工作,努力做好自己的本職工作。

      1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:重點(diǎn)把學(xué)生床位落實(shí)到位,將住宿須知等有關(guān)事項(xiàng)細(xì)致的告之,及時(shí)安頓學(xué)生。

      2、學(xué)生的生活被品、衣柜鑰匙等調(diào)整到位,為學(xué)生的日常生活提供方便。

      3、及時(shí)關(guān)心落實(shí)學(xué)生的衣著添加狀況,按學(xué)校要求搞好“晚檢”,及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況,對(duì)突發(fā)疫情情況做到及時(shí)登記。

      4、對(duì)自理能力薄弱的學(xué)生予以全方位的指導(dǎo)督促,對(duì)自控能力薄弱的學(xué)生予以更細(xì)化的監(jiān)管。

      5、對(duì)身體狀況不佳及心里有偏差的學(xué)生予以更人性化、細(xì)致周到的照顧及幫助。

      6、對(duì)班主任老師的日常管理工作予以強(qiáng)化、細(xì)化。經(jīng)常排查宿舍管理中的安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)并提出排查意見(jiàn)。規(guī)范管理,使宿舍管理工作更規(guī)范、更具人性化。

      7、抓好學(xué)生午休和晚間休息時(shí)的紀(jì)律,督促學(xué)生按時(shí)休息,保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時(shí)間,并使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)休息,早睡早起的良好習(xí)慣。

      8、搞好宿舍和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,不定時(shí)的檢查,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生生活在一個(gè)衛(wèi)生、舒適的環(huán)境里。

      宿舍管理工作應(yīng)該常抓不懈,不斷完善,以學(xué)生發(fā)展為本,更人性化關(guān)注學(xué)生需求,使我校的宿管工作得到家長(zhǎng)及學(xué)生認(rèn)可。

      一、為什么要寫(xiě)工作計(jì)劃:

      1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:

      一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

      二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

      2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)。個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō),計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單,只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門(mén)多了,問(wèn)題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。

      3、通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))

      二、怎樣寫(xiě)好工作計(jì)劃:

      如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話,主要是要做到寫(xiě)出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。

      工作計(jì)劃的四大要素:

      (1)工作內(nèi)容 (做什么:WHAT)

      (2)工作方法 (怎么做:HOW)

      (3)工作分工 (誰(shuí)來(lái)做:WHO)

      (4)工作進(jìn)度 (什么做完:WHEN)

      三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行:

      工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái),目的.就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力,或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開(kāi)始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題,也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。

      當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。

    工作計(jì)劃 篇5

      20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局高度重視人口與計(jì)劃生育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣有關(guān)人口與計(jì)劃生育文件精神,積極營(yíng)造計(jì)劃生育“以人為本”的管理理念,切實(shí)加強(qiáng)和完善管理制度,對(duì)人口與計(jì)劃生育工作和林業(yè)工作的全面、持續(xù)的發(fā)展起了促進(jìn)作用,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)

      為了全面實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育各項(xiàng)工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),使計(jì)劃生育工作落到實(shí)處,我局始終堅(jiān)持以主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)為核心的計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制。年初,我局領(lǐng)導(dǎo)班子將計(jì)劃生育工作同其它各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作一同布置,一同考核,強(qiáng)調(diào)在完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的同時(shí),要同步完成計(jì)生工作的各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)計(jì)生工作年終考核實(shí)行一票否決制。并與各基層單位簽訂了計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),做到了目標(biāo)明確,層層分解,責(zé)任到人。同時(shí),落實(shí)林業(yè)系統(tǒng)評(píng)先選優(yōu)、職稱評(píng)定、干部提拔任用中嚴(yán)格計(jì)劃生育審核的規(guī)定,保持與人口計(jì)生聯(lián)絡(luò)員開(kāi)展工作,確保計(jì)劃生育各項(xiàng)工作的有效展開(kāi)。

      二、認(rèn)真落實(shí)計(jì)生政策,做好基層計(jì)生基礎(chǔ)工作

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)。我局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育法》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》、《甘肅省人口與計(jì)劃生育條例》等法律法規(guī)和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》精神,在深入理解其精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一組織林業(yè)系統(tǒng)干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí),廣泛宣傳講解計(jì)生《條例》,使廣大職工深深認(rèn)識(shí)到計(jì)生工作與我們每人息息相關(guān),提高了貫徹《條例》的自覺(jué)性。今年以來(lái)我局無(wú)一例違反計(jì)生工作事件發(fā)生。

      2、加大計(jì)生宣傳力度,提高計(jì)生自覺(jué)性。充分利用“三八婦女節(jié)”等活動(dòng)向林業(yè)系統(tǒng)女職工及廣大婦女宣傳《計(jì)劃生育條例》、《人口與計(jì)劃生育法》等計(jì)生內(nèi)容。同時(shí),注重陣地宣傳教育,通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、黑板報(bào)等形式對(duì)育齡員工進(jìn)行潛移默化的教育,通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大育齡員工計(jì)劃生育意識(shí),提高了計(jì)劃生育的自覺(jué)性。

      3、積極配合人口委推進(jìn)計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在全系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展計(jì)生服務(wù)工作,配合人口委組織育齡職工開(kāi)展各項(xiàng)計(jì)生檢查及國(guó)家免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查,完成了計(jì)生部門(mén)安排的.各項(xiàng)檢查工作。

      三、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)推進(jìn)計(jì)劃生育工作

      我局在開(kāi)展計(jì)劃生育工作中充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合本職工作,扎實(shí)有效地為計(jì)生戶服務(wù),起得了一定效果,尤其在林業(yè)改革、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技興林、林業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等方面,對(duì)計(jì)劃生育家庭給予重點(diǎn)扶持,優(yōu)先向?qū)嵭杏?jì)劃生育的家庭傳授林木、花卉栽培技術(shù),幫助種植速生豐產(chǎn)林和經(jīng)濟(jì)林木,開(kāi)發(fā)林產(chǎn)品,發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),贏得了廣大計(jì)生戶的信賴和支持,也促進(jìn)了林業(yè)工作的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

      總結(jié)一年的工作,雖然取得了成績(jī),但還存在不足。今后我們將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,著力破解難題、打破瓶頸、完善機(jī)制,加強(qiáng)單位育齡職工的管理,不留死角,避免管理失控。同時(shí)從注重實(shí)效上下功夫,切實(shí)把計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作和信息化管理工作提高到一個(gè)新水平。

    工作計(jì)劃 篇6

      經(jīng)過(guò)了上半個(gè)學(xué)期的部長(zhǎng)助理的招新以及后續(xù)的工作培訓(xùn),團(tuán)委編輯部圓滿完成了經(jīng)管學(xué)院的院報(bào)材料的采集、編輯及下發(fā)工作。為了能夠使得本學(xué)期的工作順利的展開(kāi)及完善本部門(mén)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與成員分工問(wèn)題,更好的發(fā)輝部門(mén)在學(xué)院的`積極引導(dǎo)作用,特?cái)M定本學(xué)期的部門(mén)學(xué)期計(jì)劃。

      首先,在院報(bào)編輯方面,在提高質(zhì)量的同時(shí)提高效率。

      及時(shí)收集學(xué)院團(tuán)學(xué)事件的動(dòng)態(tài)新聞。

      月中匯總,稍加編輯,通過(guò)群共享在部門(mén)內(nèi)部展示。

      月末整理形成最終的定稿。(圖文并茂)

      加強(qiáng)院報(bào)的審核工作。(初審:編輯部部長(zhǎng) 二審:分管主席 三審:殷老師)

      審核完畢的院報(bào)及時(shí)打印下發(fā)。(主要有編輯部副部負(fù)責(zé))

      其次,做好部長(zhǎng)助理的院報(bào)編輯培訓(xùn)工作。

      例會(huì)通過(guò)電腦的演示讓部長(zhǎng)助理掌握院報(bào)編輯的流程及格式要求。

      部門(mén)內(nèi)部舉行院報(bào)模擬編輯活動(dòng)。

      最后,做好部門(mén)之間的溝通

      密切關(guān)注宣傳部的工作,對(duì)于新聞稿要做好及時(shí)交流工作。

      對(duì)于文體團(tuán)隊(duì)的參賽及獲獎(jiǎng)情況要做好及時(shí)的統(tǒng)計(jì)工作。

    工作計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      本教研組以我校階段工作重點(diǎn)---積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新思路,新途徑和新方法,切實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展、提升每個(gè)組員的業(yè)務(wù)水平,力求在教育教學(xué)領(lǐng)域再創(chuàng)佳績(jī)。

      二、教研組成員分析

      我教研組共有專任教師9人,政治3人,歷史4人,地理2人。其中錢校長(zhǎng)、田瑩書(shū)記、魯云仙主任都是任教多年的教師現(xiàn)均在本組承擔(dān)歷史課教學(xué)。按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合我校政史地教研工作實(shí)際,政史地的教研工作將從克服上一年工作中的不足和進(jìn)一步抓好常規(guī)教研工作入手。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,改變學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量后進(jìn)現(xiàn)象,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

      三、教研工作目標(biāo)

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、以“上課、說(shuō)課、評(píng)課”為抓手,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。

      四、教研工作措施

      (一)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育觀念,加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

      教師的從教行為,源于教師的教育觀念。為了更新本組教師的`教育觀念,我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí)、繼續(xù)教育專業(yè)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)(國(guó)培)等形式,拓展組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式方法。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。日常教研活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、專題教研活動(dòng)、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),從而提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

      (二)積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念,注重實(shí)效性,不流于形式。要求教研組成員人人參與,聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,認(rèn)真參加評(píng)課活動(dòng)。授課教師要進(jìn)行課后反思,針對(duì)我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大、非專業(yè)教師多的特點(diǎn),必須要加強(qiáng)集體備課以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。

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