二年級(jí)組第二學(xué)期工作計(jì)劃通用
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)組第二學(xué)期工作計(jì)劃通用,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)組第二學(xué)期工作計(jì)劃通用1
經(jīng)過(guò)前一學(xué)期高一年級(jí)教育教學(xué)工作的認(rèn)真總結(jié)和分析,就前學(xué)期工作中存在的問(wèn)題以及今后的努力方向,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,為了做好本學(xué)期年級(jí)組的各項(xiàng)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作做如下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們必須大力加強(qiáng)學(xué)生的政治思想工作,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?yōu)橹约旱睦硐攵鴪?zhí)著追求,為著自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。各班級(jí)要積極參與年級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng)。營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,繼續(xù)做好雙差生的工作,教師要嚴(yán)于律已,為學(xué)生做出表率,身親垂范,用自己的人格魅力去影響學(xué)生,讓他們”親其師,信其道“。積極主動(dòng)地配合科任教師完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),安全防范意識(shí),保證正常的教學(xué)秩序,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。
就以上要求年級(jí)組作出以下具體措施:
1、認(rèn)真抓學(xué)生的儀容儀表,在年級(jí)組、班主任和任課教師的配合下對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行不定時(shí)的抽查,以督促學(xué)生一些壞習(xí)慣的不斷轉(zhuǎn)變。例如:長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、染發(fā)、染指甲、戴耳環(huán)等。
2、認(rèn)真抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,我們的有些學(xué)生已經(jīng)有厭學(xué)的情緒,我們每個(gè)任課教師都應(yīng)認(rèn)真的給其做思想工作,給予他們適當(dāng)?shù)膸椭完P(guān)心,以使他們從頹廢中走出來(lái)。
3、認(rèn)真抓兩操通過(guò)體育老師和各個(gè)班主任的共同努力和監(jiān)督,使我們高一年級(jí)組的兩操達(dá)到一個(gè)更高的水平,讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待我們做的每一件事情,認(rèn)真完成我們要求的每一件事情。
4、抓好衛(wèi)生衛(wèi)生包括宿舍、教室、包干區(qū)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。要求同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保持校園的干凈、整潔是每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),自覺(jué)按時(shí)按質(zhì)打掃好衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生是學(xué)生良好形象的基礎(chǔ),要求學(xué)生被子、床單、穿著干凈、整潔。
二、加強(qiáng)教學(xué)工作
本學(xué)期,各學(xué)科必須統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,為年級(jí)組織的每次考試做好準(zhǔn)備。各學(xué)科必須按照新課標(biāo)在各教研組的統(tǒng)一安排下完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期由年級(jí)組統(tǒng)一安排進(jìn)行三次檢測(cè)。每次測(cè)試時(shí)間由年級(jí)組統(tǒng)一安排,請(qǐng)各任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備試卷,年級(jí)組每次進(jìn)行匯總,并聽(tīng)取任課教師的情況分析,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)。各備課組積極開(kāi)展與教學(xué)有關(guān)的各項(xiàng)研學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的`自主學(xué)習(xí)等各項(xiàng)能力。
三、加強(qiáng)特殊教育工作
1、各班主任加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深入了解。然后有針對(duì)性地派教師與他們結(jié)對(duì)幫扶,精心付出,我們的教學(xué)工作當(dāng)然是非常辛苦的,但如果我們不加強(qiáng),那么將會(huì)給今后的教學(xué)工作帶來(lái)很大的難度,希望得到全年級(jí)教師的理解和支持。
2、著重加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生功課的輔導(dǎo)。要求各坐班教師必須到位,希望全體教師認(rèn)真上好晚自習(xí)輔導(dǎo)課,充分發(fā)揮晚自習(xí)輔導(dǎo)的作用。在晚自習(xí)課上,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,更不要脫崗。如有特殊情況不能來(lái)輔導(dǎo)的,任課教師自行調(diào)配,年級(jí)組不幫助調(diào)配。年級(jí)組將對(duì)坐班教師進(jìn)行坐班抽查,如果坐班不到位或者晚自習(xí)紀(jì)律差的班級(jí),年級(jí)組將對(duì)該坐班教師進(jìn)行談話。另外,年級(jí)組將向年級(jí)組全體任課教師發(fā)出倡議希望任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),除晚自習(xí)之外,任課教師根據(jù)自己所教班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。
3、每位教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)科知識(shí)的研究和學(xué)習(xí),特別是新課程理念的學(xué)習(xí)和理解,抓好自己的教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生提出的意見(jiàn)或者建議要進(jìn)行認(rèn)真分析考慮。確實(shí)有問(wèn)題的要及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有針對(duì)性地進(jìn)行集體或個(gè)別輔導(dǎo),讓弱項(xiàng)學(xué)生也得到進(jìn)步。
四、雙差生的轉(zhuǎn)變工作。
雙差生在任何學(xué)校都是存在的,我們不能一味地去批評(píng)他們。要認(rèn)真、多次做思想工作,要讓他們樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心,讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此,針對(duì)我校雙差生的實(shí)際情況,要求各班主任聯(lián)系各科任教師對(duì)雙差生進(jìn)行多方面的思想交流,對(duì)雙差生的生活和學(xué)習(xí)給于更多的關(guān)心和幫助。
五、關(guān)于班級(jí)學(xué)生管理
1、班主任必須遵照學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行,切不可馬虎了事。
2、任課教師必須負(fù)責(zé)所授班級(jí)的課堂紀(jì)律,認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)日志,如有失誤責(zé)任自負(fù)。
3、班主任必須加強(qiáng)班級(jí)管理工作,按學(xué)校規(guī)定定期開(kāi)好班會(huì)。同時(shí),要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,特別是雙差生學(xué)生的思想工作,保證教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。對(duì)屢教不改的學(xué)生及時(shí)上報(bào)年級(jí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
4.各班主任必須加強(qiáng)學(xué)生的各種安全意識(shí)。安全是學(xué)習(xí)的保障,所以各班主任必須經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。對(duì)可能出現(xiàn)的各種安全事故作提前預(yù)防。
二年級(jí)組第二學(xué)期工作計(jì)劃通用2
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代人”為目標(biāo),結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、工作內(nèi)容、目標(biāo):
A、德育工作目標(biāo):
1、以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為方向,在原試點(diǎn)班教師的帶領(lǐng)下,全面開(kāi)展“學(xué)生自己我發(fā)展的課題研究。(課題研究計(jì)劃見(jiàn)附1)
2、努力營(yíng)造級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,督促加強(qiáng)班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生的`意見(jiàn)和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強(qiáng)與生活教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學(xué)生的健康、起居與生活能力。
3、提高服務(wù)意識(shí),保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校聯(lián)系記載,并及時(shí)將家長(zhǎng)的意見(jiàn)轉(zhuǎn)達(dá)給有關(guān)部門(mén)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)。開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小天使”,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
5、初步制定適合本年級(jí)組的考評(píng)制度,每月主持召開(kāi)一次本年級(jí)的教師聯(lián)席會(huì),了解情況,協(xié)調(diào)班級(jí)之間、教師之間的工作,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氣氛。
6、策劃、組織好本年級(jí)組的兩個(gè)活動(dòng),做到活動(dòng)前充大力宣傳,活動(dòng)中精心準(zhǔn)備,活動(dòng)后充分小結(jié)。努力使其能發(fā)揮應(yīng)有的育人功能,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面。(活動(dòng)計(jì)劃見(jiàn)主要活動(dòng)安排)
7、籌建本年級(jí)學(xué)生“紅領(lǐng)巾銀行”。
B、教學(xué)研目標(biāo):
1、以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”的教育特色為目的,認(rèn)真做好日常教學(xué)工作,形成“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學(xué)新思路。
2、富學(xué)生課余生活,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,每班組建圖書(shū)角,讓學(xué)生真正養(yǎng)成跟書(shū)交朋友的良好習(xí)慣。
3、極組織學(xué)生參加第二課堂活動(dòng),精心策劃、組織本年級(jí)的每二課堂活動(dòng),力求有創(chuàng)意,并能豐富多樣。
附:工作行事歷
運(yùn)用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系本等方法與家長(zhǎng)交流、溝通,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)幼兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。
。ǘ┮詤^(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn),嘗試使用新教材
1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。
2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。
3、研討如何開(kāi)展整合性區(qū)域活動(dòng)。
4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題
活動(dòng)相融合。
。ㄈ┘訌(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)
1、組員認(rèn)真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。
2、定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。
。ㄈ┱嬲龅奖S逃Y(jié)合,提高保育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),學(xué)習(xí)新的教育理念,為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。
2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅(jiān)持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無(wú)菌、無(wú)害、無(wú)污染的環(huán)境。
3、保育老師通過(guò)學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)保育筆記,記錄心得。
。ㄋ模┎粩嘣鰪(qiáng)科研意識(shí)水平,提高科研質(zhì)量。
1、繼續(xù)市級(jí)申報(bào)課題研究,不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。
2、積極探索有計(jì)劃有目的的開(kāi)展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)
和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。
每月工作重點(diǎn)
二月份:預(yù)設(shè)主題:正月里
1、組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。
2、家長(zhǎng)帶幼兒返園,迎接新小朋友,填寫(xiě)幼兒入園信息登記表,了解插班幼兒的基本情況。
大班第二學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃3、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育。
4、正式啟動(dòng)幼兒成長(zhǎng)冊(cè)記錄。
5、制定班組計(jì)劃,正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
6、各班幼兒身高、體重測(cè)量并上報(bào)園保教組。
7、興趣班、特長(zhǎng)班報(bào)名工作落實(shí)。
8、年級(jí)組會(huì)議:制作本學(xué)期識(shí)字卡。
9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):A做湯圓B游城市廣場(chǎng)
三月份:預(yù)設(shè)主題:“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”和“綠色家園”
1、各班在網(wǎng)上建立班級(jí)相冊(cè)并公布于家長(zhǎng)。
2、迎接片區(qū)域活動(dòng)觀摩,布置主題墻及家園聯(lián)系欄,豐富區(qū)域角材料。
3、各班蒙氏活動(dòng)開(kāi)展,并請(qǐng)中小班組老師觀摩活動(dòng)。
4、各班分發(fā)故事磁帶,保證幼兒每天睡前故事30分鐘,為參加市幼兒故事比賽作準(zhǔn)備。
5、理論學(xué)習(xí):如何撰寫(xiě)案例。
6、規(guī)范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊,精神,加強(qiáng)檢查。
7、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)案例,評(píng)選優(yōu)秀案例。
8、年級(jí)組會(huì)議:如何利用本土資源,挖掘區(qū)角材料。
9、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):A參觀聾啞學(xué)校B參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動(dòng)
10、年級(jí)組學(xué)習(xí):討論多媒體資料在教學(xué)中的運(yùn)用及活動(dòng)教案設(shè)計(jì)分配
四月份:預(yù)設(shè)主題:“清明節(jié)”、“有趣的昆蟲(chóng)”
1、準(zhǔn)備參加幼兒園故事表演比賽。
2、組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請(qǐng)課。
3、迎接實(shí)習(xí)生到來(lái),做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。
4、迎接市幼兒園等級(jí)評(píng)估。
5、幼兒園期中幼兒能力測(cè)試。
6、年級(jí)組會(huì)議:A如何做好直升工作討論B理論學(xué)習(xí)和集體補(bǔ)做教具
7、幼小銜接活動(dòng)一:參觀小學(xué)部
8、各位教師邀請(qǐng)課教案準(zhǔn)備。
9、幼兒高蹺比賽。
10、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):掃墓、做青團(tuán)
11、年段活動(dòng):A參觀春天的田野B玩電腦游戲。地點(diǎn):小學(xué)部計(jì)算機(jī)房
五月份:預(yù)設(shè)主題:“地球村”、“動(dòng)物趣事”
.1、圍繞“五一”節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2、各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置,并檢查評(píng)比。
3、組內(nèi)教師向全園開(kāi)展邀請(qǐng)課,并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課。
4、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備。
5、組內(nèi)教師參加小班蒙氏活動(dòng)觀摩和幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)觀摩。
6、幼兒園韻律操比賽。
7、幼小銜接活動(dòng)二:A家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接工作及參觀介紹小學(xué)哥哥姐姐回幼兒園活動(dòng)
8、各班成長(zhǎng)冊(cè)、成長(zhǎng)袋檢查。
9、年級(jí)組會(huì)議:A如何在計(jì)算教學(xué)中結(jié)合蒙氏教學(xué),B畢業(yè)典禮形式討論。
10、幼兒生活自理能力比賽。
11、年段活動(dòng):自制蛋炒飯。地點(diǎn):小學(xué)部勞技教室
六月份:預(yù)設(shè)主題:“海底世界”、“電與風(fēng)”及“我要上小學(xué)”
1、各位教師認(rèn)真撰寫(xiě)論文,參加市論文評(píng)比。
2、參加中班老師邀請(qǐng)課。
3、幼兒口算、識(shí)字、拼音大比拼。
4、幼小銜接活動(dòng)三:和哥哥姐姐一起上課(地點(diǎn):小學(xué)一年級(jí)教室友誼班級(jí))
5、幼兒期末能力測(cè)查。
6、拍畢業(yè)照、開(kāi)畢業(yè)典禮。
7、各班組工作總結(jié),各類積極分子評(píng)比,分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
8、園本課程的修正、完善、資料匯總。
9、作好下學(xué)年的年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃制定。
10、暑假生活指導(dǎo)及家訪工作。
11、教師基本功比武。
12、年段活動(dòng):幼兒冷餐會(huì)
二年級(jí)組第二學(xué)期工作計(jì)劃通用3
虎年給托班帶來(lái)好運(yùn)氣,使托班的隊(duì)伍不斷壯大,在教育改革的步伐中我們托班年級(jí)將盡心盡力做好如下工作:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷交流與合作:
1、組織托班年級(jí)組全體教師認(rèn)真、主動(dòng)地學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的幼兒教育觀念,樹(shù)立正確的職業(yè)道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,讓幼兒在園快樂(lè)、幸福、發(fā)展,托班年級(jí)組第二學(xué)期工作計(jì)劃。
2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷更新教育觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書(shū)籍,提高理論水平并能有效地實(shí)施到教育行為中。完成幼兒園的省一級(jí)評(píng)估工作。
3、享受工作的快樂(lè),加強(qiáng)年級(jí)組集體工作意識(shí),互相之間通過(guò)合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級(jí)組的工作。增強(qiáng)年級(jí)組集體的凝聚力,促進(jìn)年級(jí)組成員的共同成長(zhǎng)。
二、教育教學(xué)工作:
1、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護(hù)能力、自我料理能力、辯別簡(jiǎn)單的是非能力等等。
2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)橹,從注意力、觀察力、記憶力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面著手,以預(yù)設(shè)活動(dòng)為主,開(kāi)展適合托班年齡特點(diǎn)的主題探究活動(dòng),用游戲等形式進(jìn)行“計(jì)劃——做——整理——回憶”的各個(gè)環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時(shí)介入幼兒的.游戲中,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行主題探究活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活,爭(zhēng)取一周后到戶外做操,托一托二爭(zhēng)取在3月底周開(kāi)始做新操。
4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)有序的學(xué)習(xí),有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點(diǎn)的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進(jìn)行操作,讓幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地探索。
5、在幼兒的每日生活中滲透簡(jiǎn)單的音樂(lè)、語(yǔ)言活動(dòng)。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。
三、家長(zhǎng)工作:
1、三月份年級(jí)進(jìn)行愛(ài)媽媽聯(lián)歡活動(dòng),請(qǐng)媽媽來(lái)園與小朋友、老師們一起慶祝婦女節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。
2、定期向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料,向家長(zhǎng)宣傳我們的園本經(jīng)驗(yàn),逐步改變家長(zhǎng)們的傳統(tǒng)教育方法。
3、堅(jiān)持每月向家長(zhǎng)進(jìn)行信息反饋,咨詢家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見(jiàn)和建議。要求家長(zhǎng)配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。
4、設(shè)計(jì)親子樂(lè)園活動(dòng),組織家園活動(dòng)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流、溝通。盡量取得家長(zhǎng)的理解與配合,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。
5、向家長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)放教學(xué)活動(dòng),配合幼兒園做好“五、一”“六、一”等大型集體活動(dòng)。
6、每周的計(jì)劃安排按時(shí)公布在家長(zhǎng)園地上,網(wǎng)絡(luò)及時(shí)更新,每月豐富和更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
四、衛(wèi)生保健工作:
1、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
2、加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服,對(duì)汗?jié)瘛⒛驖、弄臟的衣褲及時(shí)更換,清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、徹底清除衛(wèi)生死角,消滅蚊子等昆蟲(chóng)。堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。
我們要以以新《綱要》目標(biāo)為教育核心,以園總指導(dǎo)思想為導(dǎo)向,以園教研組的教研工作目標(biāo)為指向,深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,抓教師實(shí)踐中的問(wèn)題,集中分析、討論,將園本課程進(jìn)行研究、推廣,努力提高教師的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
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