實用的工作計劃優(yōu)秀（5篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　評價改革是課程改革的重要內(nèi)容。在進(jìn)行課程改革的同時，必須進(jìn)行課程評價改革�！案淖冋n程評價過分強調(diào)甄選與選拔的功能，發(fā)揮課程評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實踐的功能”，是課程改革的主要目標(biāo)之一。為此，我校課程評價改革工作的基本指導(dǎo)思想是：構(gòu)建新課程評價體系，全面促進(jìn)課改實驗進(jìn)程。

　　二、工作安排

　　1、強調(diào)“公平合理”，探索構(gòu)建以促進(jìn)教師道德素質(zhì)提高和專業(yè)成長的評價體系。

　�。�1）成立中山中學(xué)評價改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)開展各項工作。

　　（2）利用每周一政治學(xué)習(xí)時間，適時對教師進(jìn)行新課程評價改革理論培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，如學(xué)習(xí)《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》、《福建省初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定指導(dǎo)意見（試行）》、《莆田市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評定實施方案（試行）》、《莆田市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評定指導(dǎo)意見（試行）》和《荔城區(qū)教職工年度工作評價指導(dǎo)方案》等。

　�。�3）適時邀請上級領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行課改指導(dǎo)，提高我校課改工作水平。

　�。�4）召開行政會議，要求三大處室針對教師的政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)、后勤工作、課改科研等方面表現(xiàn)擬定評價方案，以促進(jìn)教師的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)得以盡快成長。

　　（5）與其他實驗學(xué)校取得聯(lián)系，相互交流評價改革工作經(jīng)驗，捕捉信息，了解課改動態(tài)，以期加快課改進(jìn)度，提高實效。

　�。�6）召開教研組會議，要求利用各教研組活動時間，結(jié)合新課程理念，探索適合于本教研組教師和本科目的可行性評價建議。

　�。�7）在10月底匯總各方有關(guān)評價改革建議、方案，提交行政會議進(jìn)行討論研究，形成學(xué)校規(guī)章制度初稿。

　　（8）11月初召開教師代表大會，提交學(xué)校規(guī)章制度初稿，提請大會討論通過，使學(xué)校評價改革工作有法可依、有章可循。

　　2、突出“以人為本”，嘗試建立以體現(xiàn)素質(zhì)教育要求和促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展為目標(biāo)的評價體系。

　�。�1）成立中山中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組和家長評定委員會。

　�。�2）每個班級成立教師考評小組和班委考評小組，負(fù)責(zé)收集學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面資料。

　�。�3）召開學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任聯(lián)席會議，傳達(dá)有關(guān)學(xué)生評價改革文件精神，要求三處室針對學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)活動、宿舍生活等方面擬定評價方案，引導(dǎo)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

　�。�4）由各班主任召開班會，向?qū)W生宣傳新課程評價改革精神，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，全面提高素質(zhì)。

　�。�5）由教務(wù)處負(fù)責(zé)，創(chuàng)建學(xué)生成長記錄袋，編寫建構(gòu)說明；制定相關(guān)評價表格，并對教師進(jìn)行必要的評價工作培訓(xùn)，增強工作技能；建立公示制度，將評定方案在所在班級公示，接受學(xué)生家長質(zhì)詢；建立舉報和申訴制度，對于評定過程及結(jié)果“存在異議”可以舉報和申訴，由校評定委員會處理；建立評定質(zhì)量監(jiān)控與完善機制。

　　（6）由政教處負(fù)責(zé)，依據(jù)新課程理念，擬定新的學(xué)生思想品德評價方案，對學(xué)生在道德、文體、管理、勞動、學(xué)習(xí)進(jìn)步等方面的成就進(jìn)行評價，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。

　　（7）由總務(wù)處負(fù)責(zé)，對學(xué)生的宿舍生活進(jìn)行評價，引導(dǎo)學(xué)生健康有序地生活。

　�。�8）由學(xué)校團(tuán)委會負(fù)責(zé)，強化共青團(tuán)的先鋒榜樣作用，拓展學(xué)生入團(tuán)條件，對學(xué)習(xí)以外有特長的學(xué)生予以正確引導(dǎo)，鼓勵其進(jìn)一步發(fā)揮特長，成為有用的人。

　�。�9）組織研究并改革期末考試制度，對考試內(nèi)容、考試形式和考試結(jié)果呈現(xiàn)形式進(jìn)行改革�？傊�，在新的`一個學(xué)期，我們充分認(rèn)識到“評價方式改革的成功與否，直接關(guān)系到課程改革的成敗”。因此，我們將以“一切為了學(xué)生全面發(fā)展”作為評價原則，積極探索建立多元主體共同參與的評價制度，重視評價的激勵與改進(jìn)功能，從而逐步構(gòu)建能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系和能促進(jìn)教師專業(yè)成長的評價指標(biāo)體系，從而從根本上推動新課程改革的健康、穩(wěn)步的發(fā)展。

工作計劃 篇2

　　一、人力資源基本情況

　　截至20xx年12月9日，公司員工總數(shù)為421人，其中公司高層4人，財務(wù)部6人，綜合部17人，銷售部5人，產(chǎn)品部16人，設(shè)備部13人，PMC部8人，品保部48人，制造部295人，工藝部9人。在所有人中，中高層管理干部24人，行政部門人員29人，生產(chǎn)技術(shù)人員49人，一線生產(chǎn)人員320人。生產(chǎn)輔助人員總計52人，占公司總?cè)藬?shù)的12%，生產(chǎn)一線人員占公司總?cè)藬?shù)的88%。

　　二、招聘工作

　　一線生產(chǎn)人員的招聘需求，主要采取老員工介紹、本地招聘為主。對于技術(shù)類、文職類人員的招聘，主要以網(wǎng)絡(luò)招聘為主。

　　圖五所示，員工主動離職占比97%，其中個人原因主動離職占56%，主要包括員工不適應(yīng)生產(chǎn)車間的工作環(huán)境、對薪酬福利不滿、沒有發(fā)展空間、公司業(yè)務(wù)無訂單停工待料、訂單量增加員工受不了長時間加班。 改善措施：

　　(1)優(yōu)化招聘流程。提前做好人力規(guī)劃，完善各崗位說明，建立崗位勝任力素質(zhì)模型，錄用與崗位要求相符的人才。盡可能與應(yīng)聘者明確試用期前后薪資及崗位職責(zé)等，避免出現(xiàn)因轉(zhuǎn)正薪資談不攏、實際崗位職責(zé)與面試時不一而導(dǎo)致心理落差。充分尊重應(yīng)聘者的職業(yè)選擇，不勉強。

　　(2)完善公司制度，盡可能的人性化;多舉辦員工活動，增加團(tuán)隊凝聚力，部門經(jīng)理和人事部隨時關(guān)注員工心理動態(tài)，及時引導(dǎo)和溝通。 本年度招聘渠道如下

　　三、培訓(xùn)工作

　　20xx年度的公司培訓(xùn)主要以內(nèi)部培訓(xùn)為主，無外部培訓(xùn)。內(nèi)訓(xùn)的重點是新員工入職培訓(xùn)，無塵凈化車間的培訓(xùn)，對車間一線管理人員進(jìn)行了管理培訓(xùn)，具體情況總結(jié)如下： 新員工入職培訓(xùn)主要由三部分組成：廠規(guī)廠紀(jì)的培訓(xùn)、培訓(xùn)效果考核、無塵凈化車間的培訓(xùn)。目的是讓員工了解公司的基本制度和廠規(guī)廠紀(jì)。

　　需要改善的地方：新員工入職培訓(xùn)是重點，但同時要加強生產(chǎn)部門的工藝操作流程培訓(xùn)，以及業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識的培訓(xùn)。

　　四、績效考核

　　公司目前未形成完善考核機制，出現(xiàn)干多干少都一樣的大鍋飯現(xiàn)象，公司成立以來，績效考核工作一直處于摸索的過程，未能形成完善的考核機制，雖然多次制訂各項考核方案，但未起到對員工工作客觀的考核評估、量化評價、持續(xù)激勵的效果，出現(xiàn)了干多干少拿的工資都一樣的`大鍋飯現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)狀，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)指示，人事部門牽頭，參考公司生產(chǎn)運營的特性，多次與公司高層、公司各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通交流，設(shè)計了適用于生產(chǎn)部門的績效考核方案，并于9月份在制造部、品質(zhì)部率先推行。

　　五、員工關(guān)系及勞動合同管理

　　20xx年接待處理“問題員工” 20余人次，化解了用工矛盾，避免用工糾紛，和諧勞資關(guān)系，提高雙方滿意度，促進(jìn)合理和諧發(fā)展。接待溝通辦理離職人員30余人次，做好人力資源管理的最末端管理，為企業(yè)形象維護(hù)與保持及日后的雙方合作做好鋪墊。

　　根據(jù)《新勞動合同法》的相關(guān)規(guī)定，以規(guī)避風(fēng)險，保障權(quán)益、遵守法律為前提，適當(dāng)調(diào)整了勞動合同管理辦法，并根據(jù)公司實際情況及時與員工簽訂勞動合同及續(xù)簽勞動合同，規(guī)避了相應(yīng)用工法律風(fēng)險，降低了用工成本，清晰了勞資關(guān)系，保障了公司及員工雙方的利益。

　　20xx年共完成312份新入職員工合同簽訂工作，完成了公司在職員工26人次的合同續(xù)簽工作。

　　六、安全生產(chǎn)

　　20xx年出現(xiàn)員工傷害事故16起，其中14起被認(rèn)定為工傷，另外兩起為上班期間突發(fā)性疾病，12起為輕微工傷。本年度事故數(shù)量同比20xx年增加1起。

　　七、存在的問題

　　雖然人事部門在20xx年做了大量的工作，也取得了一定的成效，但離公司的要求和領(lǐng)導(dǎo)、同事的期盼還有較大差距。

　　(一)員工招聘方式單一，補給不及時，造成人員短缺，給生產(chǎn)部門工作開展帶來了一定的難度。

　　(二)公司內(nèi)部的培訓(xùn)力度不夠。 (三)人員沒有進(jìn)行有效評估

　　根據(jù)公司的環(huán)境和發(fā)展不同階段，未能對現(xiàn)有崗位人員作出能力評估。 (四)績效考核的優(yōu)化。

工作計劃 篇3

　　初中生活是人生最難忘的一段時光。為了更好地吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，本學(xué)期制定如下計劃：

　　一、加強學(xué)生的思想和行為規(guī)范教育

　　(1)、根據(jù)校德育計劃和學(xué)生實際，利用早自習(xí)、班會、午自習(xí)，有針對性的開展法制教育、集體主義、愛國主義教育。根據(jù)學(xué)生的特點，著重加強確立心理健康的教育，自覺抵御不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想的引導(dǎo)，開展多種適合學(xué)生特點的教育活動，促進(jìn)他們健康成長。

　　(2)、加大家訪工作力度，作好家訪記錄，使自己能了解到每一個學(xué)生的家庭情況，并加強與家長溝通，及時掌握學(xué)生的思想狀況。要認(rèn)真做好留守兒童的記錄，并在教學(xué)中有意識地關(guān)注他們的'學(xué)習(xí)生活。

　　二、加強班干部隊伍建設(shè)

　　本學(xué)期對班干部重新調(diào)整，各班干部分工明確，讓他們明確職責(zé)。每兩個星期召開一次班干部會議，了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。

　　三、加強班級建設(shè)

　　本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點。室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)的打掃，教室的衛(wèi)生、布置板報、紀(jì)律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，體現(xiàn)責(zé)任意識，養(yǎng)成集體觀念，使各方面逐步規(guī)范常規(guī)，形成良好的班級班風(fēng)。

　　四、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動

　　針對“學(xué)困生”，由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。對老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍，并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。

　　五、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并且自己有意識地閱讀相關(guān)資料提高自身班級管理能力。

　　總之，通過這一學(xué)期的努力，使學(xué)生們能夠為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

工作計劃 篇4

　　本年度是江蘇省實行新高考的第一年，為了響應(yīng)上級主管部門提出的“課堂教學(xué)效益年”的口號，加強教學(xué)的針對性，特擬定本計劃。

　　一、學(xué)情分析

　　本人所教高三(20)班是個音樂體育組合班級，大部分學(xué)生成績不太理想，語文基礎(chǔ)較差，最令人尷尬的是部分學(xué)生根本不把語文學(xué)科當(dāng)成一回事，普遍都有輕視語文的思想，極少在自學(xué)時間學(xué)習(xí)語文，更無暇顧及課外的閱讀，故而造成閱讀水平提高不快，知識面窄，思路阻塞，文章洞。

　　二、教學(xué)設(shè)想

　　1、研究考試大綱，加強學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究語文教學(xué)大綱與考試說明，并將近十年的高考語文試題認(rèn)真做了一遍，試圖從中尋找一些考試規(guī)律，準(zhǔn)確把握高考動態(tài)，并且及時加以落實。

　　2、狠抓專項復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)主要進(jìn)行專項復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)。

　　3、落實培優(yōu)補差工作，分層教學(xué)。根據(jù)不同學(xué)情，采用了“區(qū)別對待，分層施教，全民參與”的教學(xué)方法。

　　4、落實問題教學(xué)，提高教學(xué)效率。我們要抓住學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué)，授課有明確的目的性，突出實效性。

　　三、具體的措施及注意問題：

　　以最節(jié)省的時間換取最高效率，是我們的愿望。

　　1、復(fù)習(xí)幾條線齊頭并進(jìn)，以學(xué)年時間安排的內(nèi)容為主線，將字詞知識積累、名篇名句背誦、文章閱讀分析、寫作能力訓(xùn)練等貫穿復(fù)習(xí)的全過程。具體如下：

　�、俚谝浑A段將《核按鈕》的字音、字形及使用詞語的練習(xí)完成，印發(fā)答案;

　　②每周閱讀兩篇文言文、二至三篇現(xiàn)代文、二至四首詩歌(《核按鈕》的的閱讀練習(xí));③每周至少有一節(jié)寫作輔導(dǎo)課。

　　2、為學(xué)生精心挑選復(fù)習(xí)資料。由于現(xiàn)在復(fù)習(xí)資料良莠不齊，且不少是粗制濫造，因而要指導(dǎo)學(xué)生選好一二本質(zhì)量好的有系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)書本。教師在難以抽出時間自編練習(xí)的情況下，要自訂一至二本雜志，并參照多本復(fù)習(xí)資料，編選出質(zhì)量較高的訓(xùn)練題。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生掌握知識規(guī)律、解題規(guī)律、解題方法，特別是梳理知識點進(jìn)行單項訓(xùn)練時，老師切忌只是宣讀答案的機器，點評練習(xí)，要有重點有針對性地解決學(xué)生主要實際問題，并將出題者的`意圖、目的、慣用的手法告訴學(xué)生，幫助學(xué)生理清解題思路，教會學(xué)生解題方法，

　　4、語文靠的是積累，能力的提高不是一朝半夕的事，必須持之以恒而學(xué)生在繁忙的學(xué)生中總是忽視語文，為在課外爭得時間，把部分訓(xùn)練題、部分作文放在課外完成，教師要嚴(yán)加檢查，務(wù)必讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中抽出時間來學(xué)習(xí)語文。

　　5、加強閱讀訓(xùn)練。沒有

　　足夠“量”的閱讀積累，就想通過試題訓(xùn)練產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍，是不可能的，因而，各類文體的閱讀貫串在整個高三的復(fù)習(xí)中。我們知道，提高學(xué)生的閱讀水平，語文能力可隨之提高，更能帶動寫作，且高考閱讀份量不輕，因而抓好閱讀是復(fù)習(xí)的一個重點。

　　6、依照《大綱》與《考試說明》的要求，把每一個知識點落實，教會學(xué)生解題方法，將出題者慣用手法告訴學(xué)生，如移花接木、無中生有、偷梁換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀點、漏掉條件等等。尤其要注意訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)文章提供的相關(guān)信息進(jìn)行合乎事理、情理、邏輯的分析、綜合、推斷，將字面上寫而未透的內(nèi)容明朗化�？朔�學(xué)生回答問題時只會抄原文，不懂提取組合加工原文的毛病。

　　7、本學(xué)期，語文科要加強綜合性訓(xùn)練，練速度、練能力，通過訓(xùn)練來發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，全面提高學(xué)生的語文能力。

　　8、擴大學(xué)生知識面，引導(dǎo)學(xué)生做一個有心人，關(guān)心我們的國家、我們的社會，關(guān)心周圍發(fā)生的事，注意從身邊，從報刊雜志上有目的地收集資料，并由此積累學(xué)問知識、思想觀點、事例材料與精彩的語句。

　　9、寫作方面，解決學(xué)生“巧婦無米”之難，積累寫作素材;抓好審題立意，避免偏題離題;根據(jù)學(xué)生實際訂出寫作目標(biāo)，例如層次低的要求做到觀點明確，結(jié)構(gòu)清楚，有材料，層次高的要求能辯證分析問題。

工作計劃 篇5

　　一、妥善處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件

　　繼續(xù)開展霍亂、手足口病、流感等重點傳染病疫情監(jiān)測，重點做好人感染H7N9禽流感等重大傳染病防控，加強聚集性的傳染病疫情應(yīng)急處置，嚴(yán)格執(zhí)行《區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急處置工作規(guī)范》，依法、科學(xué)、規(guī)范、快速、有效處置重大傳染病疫情、食物中毒和職業(yè)中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

　　二、做好突發(fā)公共事件醫(yī)療救治工作

　　認(rèn)真落實《區(qū)突發(fā)事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》，切實履行醫(yī)療機構(gòu)在應(yīng)對事故災(zāi)難、自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件的應(yīng)急醫(yī)療救援工作職責(zé)，認(rèn)真做好各類突發(fā)公共事件應(yīng)急醫(yī)療救援工作。

　　三、完成重大公共活動衛(wèi)生應(yīng)急保障任務(wù)

　　按照市衛(wèi)生局、區(qū)委、區(qū)政府部署要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好重大公共活動食品衛(wèi)生監(jiān)督保障、現(xiàn)場醫(yī)療急救保障和醫(yī)療服務(wù)保障。

　　四、做好救災(zāi)防病工作準(zhǔn)備

　　認(rèn)真落實救災(zāi)防病工作措施，做好應(yīng)對洪澇、臺風(fēng)、雨雪冰凍等災(zāi)害的疾病預(yù)防控制、醫(yī)療救治等衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，及時啟動《區(qū)救災(zāi)防病預(yù)案》，全力做好疫情監(jiān)測、疫點處理、患者救治等衛(wèi)生防病治病工作。

　　五、開展省級衛(wèi)生應(yīng)急綜合示范區(qū)創(chuàng)建工作

　　在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善組織體系，建立多部門合作機制，通過示范區(qū)的創(chuàng)建，帶動衛(wèi)生應(yīng)急管理水平和綜合能力的'全面提升。

　　六、加強衛(wèi)生應(yīng)急信息化建設(shè)

　　進(jìn)一步完善區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮信息系統(tǒng)，強化應(yīng)急指揮信息系統(tǒng)使用效能，發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能及時提供決策依據(jù)和分析手段等多種信息，以減輕對人民健康和生命安全造成的威脅發(fā)揮作用。

　　七、開展衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動

　　以提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實戰(zhàn)效能為主旨，繼續(xù)深入開展衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動，制定應(yīng)急大練兵計劃，建立平戰(zhàn)結(jié)合的隊伍管理制度，完善運行機制。以演練、培訓(xùn)、競賽、應(yīng)急技能進(jìn)社區(qū)為主要活動形式，開展多層次、多范圍的大練兵活動。

　　八、強化疾控機構(gòu)衛(wèi)生應(yīng)急職能作用

　　認(rèn)真落實《區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)急處置工作規(guī)范》，切實履行疾控中心承擔(dān)的全區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息管理、衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、檢測、處理及衛(wèi)生應(yīng)急宣傳等預(yù)防和控制工作職能，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到及時、科學(xué)、有效的處置。

　　九、做好衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)應(yīng)急工作

　　認(rèn)真落實《區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)應(yīng)急處置工作規(guī)范》，建立責(zé)任明確、程序明晰、制度完善的衛(wèi)生監(jiān)督應(yīng)急工作機制，及時有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。認(rèn)真做好重大公共活動衛(wèi)生監(jiān)督保障工作，確保食品衛(wèi)生安全，全面完成各項重大公共活動衛(wèi)生監(jiān)督保障任務(wù)。

　　十、完成上級交辦的各項衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù)

　　積極完成市衛(wèi)生局、區(qū)委、區(qū)政府交辦的各項應(yīng)急工作任務(wù)，積極完成區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。

【工作計劃】相關(guān)文章：

售樓工作計劃-工作計劃范文07-22

it工作計劃11-05

工作計劃03-25

(精選)工作計劃09-05

【精選】工作計劃09-14

（經(jīng)典）工作計劃08-23

工作計劃(精選)11-26

工作計劃[經(jīng)典]02-03

工作計劃（精選）11-07

工作計劃[精選]12-11