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工作計劃9篇(熱)
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
現(xiàn)代企業(yè)越來越重視客戶服務(wù),這是一種趨勢,也是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然過程。而800呼叫中心客戶服務(wù)部作為呼叫中心新成立的工作組,在大家的支持幫助及指正下,做出了一系列的成績,也發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。為了更好的開展下一階段工作,平穩(wěn)度過年后的銷售斷層,根據(jù)部門相關(guān)規(guī)定,制定計劃如下:
一、明確指導(dǎo)思想
以提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨,以客戶滿意度為標(biāo)準(zhǔn)。
顧名思義,作為客戶服務(wù)部門,我們所做的一切都是為了滿足客戶的'需求,也就是說我們所有的工作都應(yīng)以客戶為中心來開展,F(xiàn)代企業(yè)的競爭已經(jīng)由產(chǎn)品競爭轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)競爭,誰的服務(wù)更到位誰的客戶就更穩(wěn)定,市場也更具發(fā)展?jié)摿ΑR虼,我們要樹立一種大客戶服務(wù)意識,并且以此來帶動全部門員工,使我們的服務(wù)更具專業(yè)性、有效性、針對性與責(zé)任感,使得呼叫中心的全員服務(wù)意識得到體現(xiàn)。
二、制定工作計劃目標(biāo)
在大客服意識指導(dǎo)下來看客服部的工作,可以將我們的主要工作目標(biāo)分為兩個階段:短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。
首先是短期目標(biāo):
1、鞏固并維護(hù)現(xiàn)有客戶關(guān)系。
2、發(fā)現(xiàn)新客戶(潛在客戶、潛在需求)。
工作計劃 篇2
一、工作思路
依據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處及科組的工作計劃,以提高生物科教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提高教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,努力做到:求真務(wù)實,保質(zhì)高效,力求突破,促進(jìn)全體教師的全面發(fā)展。
二、備課組的計劃
1、 備課組長按照教學(xué)計劃,選定主講教師后,由主講教師準(zhǔn)備講課的內(nèi)容
2、 備課組長組織教師集體備課,主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點和難點、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后由大家集體討論研究,提出改進(jìn)意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)
3、任課教師根據(jù)集體備課意見,結(jié)合本班實際,認(rèn)真修改、制定教案、學(xué)案
4、備課組成員全體參與聽課,課后由備課組長主持評課,大家一起反思,提出解決辦法,并結(jié)合新課程改革,將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中去。通過行動法研究模式,使得大家的專業(yè)水平一次次得到提升。
三、教學(xué)進(jìn)度、安排
第一周 :軍訓(xùn)和科學(xué)家訪談 (1課時)
第二周:第一章 走進(jìn)細(xì)胞 (2課時)
第三周:第1節(jié) 從生物圈到細(xì)胞(1課時)
第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性(1課時)
第四、五周:第二章 組成細(xì)胞的分子(6課時)
第1節(jié) 細(xì)胞中的.元素和化合物(1課時)
第2節(jié) 生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)(2課時)
第3節(jié) 遺傳信息的攜帶都——核酸(1課時)
第4節(jié) 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)(1課時)
第5節(jié) 細(xì)胞中的無機物(1課時)
第六、七周:第三章 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)(共4課時)
第1節(jié) 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界(1課時)
第2節(jié) 細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作(2課時)
第3節(jié) 第3節(jié) 細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心(1課時)
第八周:第四章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出(共3課時)
第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?1課時)
第2節(jié) 生物膜的流動鑲嵌模型(1課時)
第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?1課時)
第九、十周:第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(7課時)
第1節(jié) 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶(2課時)
第2節(jié) 細(xì)胞的能量“通貨”——ATP(1課時)
第3節(jié) ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸(2課時)
第4節(jié) 能量之源——光與光合作用(2課時)
第十一、十二周:第六章 細(xì)胞的生命歷程(5課時)
第1節(jié) 細(xì)胞的增殖(2課時)
第2節(jié) 細(xì)胞的分化(1課時)
第3節(jié) 細(xì)胞的衰老和凋亡(1課時)
第4節(jié) 細(xì)胞的癌變(1課時)
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當(dāng)大的成績。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據(jù)本年級幼兒的年齡特點及教學(xué)實際,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。
二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施:
1、環(huán)保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級,爭創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級。
2、結(jié)合主題開展環(huán)境教育
根據(jù)主題教學(xué)活動結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)行教育,根據(jù)中班幼兒年齡特點開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標(biāo)方面都有了一定的進(jìn)步。
3、開展環(huán);顒,加強環(huán)境教育
通過開展環(huán)保行動,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動,讓孩子們體會到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。
通過本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動,發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言,這些影響主要來自身邊的'人,特別是老師、家長和同伴。因此,我們都有責(zé)任、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識和行為規(guī)范。
三、主要活動的安排
九月份:
用電高峰期,針對我園用電量大的特點,對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用電”的主題開展,通過開展:
1、“假如沒有電”的討論活動;
2、參觀發(fā)電廠;
3、討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”;
4、觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動。
十月份:
根據(jù)主題《世界動物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動,引導(dǎo)幼兒了解:
1、動物的作用;
2、了解照顧動物的常識,激發(fā)幼兒愛護(hù)動物的情感;
3、了解許多動物受到傷害的原因;
4、找出保護(hù)動物的途徑。
十一月份:
幼兒園與環(huán)保局合作,走進(jìn)社區(qū),積極宣傳組織環(huán);顒。活動通過:
1、在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展;
2、組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生;
3、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小記者“,采訪社區(qū)住戶;
4、進(jìn)行”環(huán)保知識問答“活動。
十二月份:
開展《只有一個地球》的主題活動,通過開展:
1、環(huán)保故事、兒歌比賽;
2、環(huán)保小實驗“地球的吸引力”;
3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。
一月份:
根據(jù)本年級一學(xué)期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán);顒舆M(jìn)行評選總結(jié)。評選出:
1、環(huán)保先進(jìn)班級;
2、環(huán)保小衛(wèi)士;
3、環(huán)保家庭;
4、環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎。
總之,環(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應(yīng)的環(huán);顒樱褂變捍_立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀念,提高對環(huán)保的覺悟,增強環(huán)保責(zé)任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!
工作計劃 篇4
XX縣供銷社20xx年度人才工作計劃 要打造一支對農(nóng)民群眾有感情、對合作事業(yè)有熱情、對干事創(chuàng)業(yè)有激情的高素質(zhì)干部隊伍。
。ㄒ唬┏浞终J(rèn)識人才對加強干部隊伍建設(shè)的重要性。供銷社系統(tǒng)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展新階段,突破人才對事業(yè)發(fā)展的制約瓶頸,已成為當(dāng)前供銷系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)工作的重中之重。人才興、則事業(yè)興,人才是供銷合作社參與市場競爭的根本保證,是供銷合作社發(fā)展的有力支撐,是供銷合作社改革發(fā)展的需要,是促進(jìn)供銷合作社長遠(yuǎn)、健康、科學(xué)發(fā)展的保證。所以,要大力實施“人才強社”戰(zhàn)略,牢固樹立新型人才觀,充分認(rèn)識人才對干部隊伍建設(shè)的重要性。
。ǘ┙⒑屯晟聘刹筷犖榕囵B(yǎng)體制機制。努力形成各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。
一是完善培訓(xùn)制度,分門別類強化理論和實踐培訓(xùn),提升現(xiàn)有人員的能力素質(zhì)。
二是建立干部雙向交流制度,鼓勵引導(dǎo)機關(guān)干部到基層社、社屬企業(yè)歷練本領(lǐng)。同時,要大膽使用基層社、社屬企業(yè)優(yōu)秀干部。
三是吸引、選拔優(yōu)秀企業(yè)和專業(yè)企業(yè)經(jīng)營等社會人才,到供銷社干事創(chuàng)業(yè)。
四是通過公務(wù)員招考,招錄具有專業(yè)技術(shù)能力的畢業(yè)生,充實干部隊伍。同時,一方面建立按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的激勵機制,充分調(diào)動干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性。另一方面建立健全干部考評體系。嚴(yán)格獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的績效考核,為愿干、能干、干好者提供上升通道。實現(xiàn)人才引得進(jìn)、干部立得住,從而確保供銷干部隊伍健康發(fā)展。
(三)努力提高干部職工工作積極性。
一要不斷提升供銷社自身排位。要讓供銷社有話語權(quán)、單位有美譽感、干部職工有自信心。
二要加強機關(guān)建設(shè)。機關(guān)建設(shè)是供銷合作事業(yè)加快發(fā)展的基礎(chǔ)和保障,要適當(dāng)增加投入,做到群眾舒服自己方便。
三要穩(wěn)定隊伍的“軍心”。盡快落實好供銷社機構(gòu)改革的政策,確?h級供銷社機關(guān)為繼續(xù)參照執(zhí)行公務(wù)員管理單位。
四要穩(wěn)步提高干部職工的待遇。要開源節(jié)流,不斷充盈自己財力,做到政策允許范圍內(nèi)的.福利待遇逐步都發(fā)放,盡量提高干部職工的待遇。
。ㄋ模┳龊门囵B(yǎng)后備年輕干部工作。培養(yǎng)選拔年輕干部,事關(guān)供銷事業(yè)長遠(yuǎn),是為供銷合作事業(yè)的發(fā)展儲備有生力量和后備軍。注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉選拔年輕干部;
加大對年輕干部培養(yǎng)力度,立足于早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),抓緊培養(yǎng)造就青年才;
增加青年干部鍛煉機會,通過定點扶貧、交流掛職、崗位輪換等方式,培養(yǎng)其綜合素質(zhì)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力;
要開闊視野,既要眼睛向內(nèi)關(guān)心身邊青年干部的成長,又要眼睛向外盯著那些有一技之長的干部;
既要眼睛向上招錄專業(yè)人員,又要眼睛向下發(fā)現(xiàn)那些在基層組織中的優(yōu)秀年輕人才。
工作計劃 篇5
新的學(xué)年即將開始,我院組織部也步入新的局面。我們都感到處在這種新局面開頭時期的組織部肩上有很重的責(zé)任。在經(jīng)過與組織部內(nèi)部成員開會討論后,我做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為整個學(xué)院學(xué)生會工作的順利進(jìn)行盡一份力。
組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實地做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動組織部的各項工作取得進(jìn)步劃。
一、迎新工作
1、配合各部把迎接新生的各項工作開展好,順利有序的完成新生接待。
2、整理大一新生的檔案資料和團(tuán)關(guān)系材料。
3、收繳大一新生的團(tuán)費以及團(tuán)員證的轉(zhuǎn)接工作。
二、團(tuán)組織生活會的開展
1、大二繼續(xù)開展團(tuán)組織生活會,質(zhì)量要比上學(xué)期提高。
2、組織大一新生開展好第一次團(tuán)組織生活會,讓他們了解開展團(tuán)組織生活會的重要性和關(guān)鍵性。
三、大型團(tuán)員團(tuán)日活動的開展
上學(xué)期我們已經(jīng)和美術(shù)學(xué)院順利的開展了一次大型團(tuán)員團(tuán)日活動,并取得了很好的成果,得到了老師和同學(xué)們的好評和認(rèn)可,調(diào)動了同學(xué)們參加活動的積極性和熱情,但同時也暴露的缺點和不足我們會在這一學(xué)期改進(jìn)。我們會結(jié)合當(dāng)前的主題和熱點制定主題,積極向黨組織靠攏。
四、第 期業(yè)余團(tuán)校的開辦
組織大二的學(xué)生上課和大一新生中表現(xiàn)積極和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的.同學(xué)加入到團(tuán)校的學(xué)習(xí)中來,進(jìn)一步加強他們的工作和學(xué)習(xí)熱情。
新的學(xué)期,新的氛圍,新的開始,我們會在這一學(xué)期積極努力,發(fā)揮我們的長處,彌補自己的缺點和不足,加強同各個學(xué)院的交流相互學(xué)習(xí)和借鑒。積極配合校團(tuán)委開展的各項工作。
工作計劃 篇6
一、優(yōu)生、后進(jìn)生情況分析
三年級學(xué)生的語文整體水平比較均勻,三(1)班通過上個學(xué)期的輔導(dǎo),優(yōu)生學(xué)習(xí)的自覺性更強了,但部分男生的語文基礎(chǔ)差,態(tài)度仍較消極。三(2)班是我剛接過來的班級,對學(xué)生情況還不大了解,但大致上跟三(1)班一樣。優(yōu)等生大多數(shù)仍存在著驕傲自滿的情緒,在學(xué)習(xí)上遇到困難時會有各種消極情緒,部分優(yōu)等生沒有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。后進(jìn)生學(xué)習(xí)成績差的原因是多方面的,從智力因素體現(xiàn)為感知籠統(tǒng),思維緩慢,他們對所學(xué)內(nèi)容的理解、應(yīng)用等能力較差,因而學(xué)生往往出現(xiàn)"語文太難了,我是學(xué)不好的.。""我比別人笨,怎么也學(xué)不會。""這節(jié)課我聽不懂。"
長期發(fā)展下去,勢必造成成績落后。而非智力因素體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上沒有興趣,上課好動、注意力不易集中、不求甚解,解決困難問題意志薄弱,學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,沒有獨立思考勇于創(chuàng)新的意識,遇到較難的題便等老師的答案,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。他們并不是"朽木不可雕"的差生,通過上個學(xué)期的輔導(dǎo),他們各方面都有所進(jìn)步。他們的行為、習(xí)慣、態(tài)度等方面的缺陷仍需改善。
二、輔導(dǎo)目標(biāo)
1、使我班的優(yōu)秀學(xué)生更加優(yōu)秀,拔尖生更拔尖。使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新意識。
2、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,消除他們的自卑心理,讓后進(jìn)生體會到成功的喜悅。
3、帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、輔導(dǎo)內(nèi)容
優(yōu)生:
1、課外閱讀練習(xí)。
2、結(jié)合課后練習(xí)的思考題。
3、有創(chuàng)新意識的習(xí)作訓(xùn)練。
后進(jìn)生:
1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。
2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。
3、結(jié)合課后練習(xí)和日積月累的內(nèi)容,變換形式進(jìn)行填空練習(xí)。
4、古詩的吟誦和填空練習(xí)。
5、重點課文的理解和閱讀練習(xí)。
6、習(xí)作訓(xùn)練。
優(yōu)生:
1、優(yōu)等生大多數(shù)都存在著驕傲自滿的情趣,針對個人不同情況,定時、定點對其進(jìn)行培養(yǎng),使他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,具有良好的個性較好的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美能力和各種能力。
2、為了使優(yōu)等生更加先進(jìn),對其進(jìn)行"創(chuàng)新"教育,使其具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,并逐步形成創(chuàng)新素質(zhì)。
3、對其進(jìn)行意志品質(zhì)教育,在學(xué)習(xí)上遇到困難時要克服各種消極情緒,具有迎難而上、永攀高峰的意志品質(zhì)。
4、堅持每晚看一篇作文或其他書籍,堅持每周寫讀后感。
5、定時給優(yōu)生布置幾道思考題加強訓(xùn)練。
后進(jìn)生:
1、緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行針對性強的查漏補缺的復(fù)習(xí)工作。
2、對學(xué)生易錯易忘的字詞進(jìn)行比較,增強學(xué)生的記憶力。
3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。
4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試大膽想象,旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。
6、要有效地管理好后進(jìn)生。為每一位后進(jìn)生配備學(xué)習(xí)上的"小老師"。在課下召集學(xué)習(xí)好的同學(xué),讓他們與學(xué)困生結(jié)成"對子"。在學(xué)習(xí)上隨時幫助、督促后進(jìn)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
工作計劃 篇7
20xx年,綜合科的當(dāng)務(wù)之急是抓緊熟悉新市長的工作思路和風(fēng)格,抓緊提高改進(jìn)、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)要求。為此必須做到基本功再扎實、主動性再增強、效率再提高、質(zhì)量再優(yōu)化,打造“真情、真誠、活躍、活力”的科室文化,用半年時間適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)要求,并爭取做得更好,建設(shè)放心科室、負(fù)責(zé)科室。主要做好三個方面。
第一個方面是全力做好綜合文字材料起草整理工作。實現(xiàn)這個目標(biāo),首先要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精的工作作風(fēng)和如履薄冰的精神狀態(tài)。盡管綜合科取得過一些成績,但新的.一年里,我們將一切從零開始,按照新要求采取針對性改進(jìn)措施,提高工作水平。其次要繼續(xù)執(zhí)行過去制定的文稿起草運轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)講話整理等17項工作規(guī)范。這些規(guī)范既是工作要求,也是工作指南,今年要抓好落實。三是要堅持過去行之有效的好做法。如“通材料”,就是一個材料起草、整理過后,參與人通報工作過程、相關(guān)信息、心得體會,與大家共享,并圍繞這項材料舉一反三、研討工作規(guī)律、今后注意事項,促進(jìn)工作水平的提高。
第二個方面是繼續(xù)做好《集思廣益》編發(fā)工作。經(jīng)過這幾年的努力,《集思廣益》的影響逐步擴(kuò)大。今年要繼續(xù)安排專人負(fù)責(zé),使之成為市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要資料、市政府推動工作落實的重要載體、全市干部職工建言獻(xiàn)策的重要渠道。一是千方百計組織稿源。圍繞政府主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重大問題設(shè)計、下發(fā)調(diào)研題目,要求有關(guān)縣區(qū)和部門認(rèn)真撰寫。針對個別部門和縣區(qū)投稿不夠積極的現(xiàn)象,建議實行激勵約束機制,將《集思廣益》稿件采用情況與信息科采用信息情況一并定期通報。這樣既可引起基層對《集思廣益》的重視,也可算作信息工作的一項創(chuàng)新,二者相互借力。針對有的同志投稿有積極性但有顧慮的問題,我們準(zhǔn)備采取實名制與匿名制并行的辦法,只要內(nèi)容不反動,所提建議真正有參考價值、切實可行,也可以匿名。二是做好編發(fā)工作。加強對投稿方向的引導(dǎo),突出調(diào)查研究、合理化建議等重點板塊,加強信息交流、熱點話題等薄弱板塊。對稿件質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。
在做好文稿起草整理、集思廣益編發(fā)的同時,做好政府系統(tǒng)精品文稿評選、調(diào)查研究評先,市政府主要領(lǐng)導(dǎo)一年工作預(yù)安排、副省級以上領(lǐng)導(dǎo)來鶴視察調(diào)研情況記錄、數(shù)據(jù)資料庫維護(hù)等工作。
第三個方面是加強隊伍建設(shè)。在加強學(xué)習(xí)調(diào)研、建設(shè)團(tuán)隊、改進(jìn)作風(fēng)以外,著重加強兩個方面。一是繼續(xù)探索創(chuàng)新。如每個人都建立工作博客,主要內(nèi)容是工作臺帳、體會心得。在寫日志的過程中,大家會自覺不自覺地進(jìn)行深層次的反思、總結(jié),使自己對工作的認(rèn)識更深刻。大家通過彼此瀏覽博客,就知道其他同志的工作進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。二是加強體育鍛煉,為干好工作提供健康保障。
以上是綜合科今年的工作打算,考慮不周甚至不對的地方,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
工作計劃 篇8
一是依托社區(qū)“愛心幫扶超市”,組織開展上門服務(wù)活動。
6月,社區(qū)籌備成立了全區(qū)第一家“愛心幫扶超市”。并在“愛心幫扶超市”的基礎(chǔ)上,又成立了由社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者組成的“愛心幫扶接力服務(wù)隊”!皭坌膸头龀小睘槔夏耆税l(fā)放了“居家養(yǎng)老服務(wù)卡”,服務(wù)卡服務(wù)的項目是免費為居家老人代交水電費、電話費、代購零利潤的生活必需品,上門為老人打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、理發(fā)等。并將老年人的實際需求分成類別,老人只要打服務(wù)電話,社區(qū)“愛心幫扶接力服務(wù)隊”就會在第一時間解決他們在生活中的實際困難,讓老人足不出戶地享受社區(qū)“愛心幫扶超市”帶來的真正實惠。
二利用現(xiàn)有資源開放“陽光室”,給老人以精神慰藉。
建設(shè)社區(qū)把現(xiàn)有場所中采光好的一間做為老年活動室,并為社區(qū)老年活動室配備了電視、床、被褥、按摩椅、報刊雜志等設(shè)施,積極打造社區(qū)居家養(yǎng)老良好環(huán)境!瓣柟馐摇边配備了專門管理人員,每天為來到這里的老年人提供服務(wù)。老年人可以在這里看電視、看報紙、下棋、聊天、休息等,來“陽光室”的老人都感到非常愉快,真正把這里當(dāng)成了自己的家。
三是依托“社區(qū)老年活動中心”,組織開展老年文體活動。
為豐富社區(qū)老人的文化生活,社區(qū)老年體協(xié)先后引進(jìn)聲樂、器樂、歌舞、表演等專兼職文藝人才30余人,成立了“美夕陽”老年文藝隊,文藝隊的成員個個是社區(qū)文化活動的'主力軍。現(xiàn)在,每到周末,都有三、四十人到社區(qū)活動室練習(xí)太極拳,舞蹈隊也由原來的十幾人,發(fā)展到現(xiàn)在60多人。每逢街道社區(qū)重大活動時,秧歌隊、舞蹈隊總是能應(yīng)時應(yīng)節(jié)展演,成為社區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。幾年來,社區(qū)文藝演出均為居民的原創(chuàng)作品,曾多次參加市、區(qū)各類大型文藝演出活動,每年堅持為廣大轄區(qū)居民免費巡演達(dá)10余場,深受居民喜愛。
社區(qū)通過開展熱心、細(xì)心、耐心、貼心的為老服務(wù)。推進(jìn)了為老服務(wù)的建設(shè),以此解決了社區(qū)老人的日常生活中遇到的實際困難,使老人晚年生活更加豐富多彩。
工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合一年級的實際情況,圍繞學(xué)校工作重點,加強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)合作精神。本著務(wù)實、勤奮、真誠、互助、團(tuán)結(jié)的思想,扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧,有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為海爾希望小學(xué)再上新臺階做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
年級組:認(rèn)真落實做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項任務(wù),努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級組。
教師:模范遵守校紀(jì)校規(guī),對照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展、健康快樂的海爾希望小學(xué)學(xué)子。
三、現(xiàn)狀分析
本組共有6個班,共有教師13人,其中數(shù)學(xué)班主任3人,語文班主任3人。老師們積極向上,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。整體學(xué)生狀況是大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),但還有少數(shù)同學(xué)會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺、調(diào)皮等。
四、工作措施
。ㄒ唬⿲W(xué)生的管理方面
1、繼續(xù)做好安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等等),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的`產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。
2、各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉),力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。
3、落實每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
4、配合德育處,加強對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。
5、加強學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
6、落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。
7、加強組內(nèi)一日常規(guī)自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;督促學(xué)生下課時文明休息,不追追打打,中午文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴多余的首飾;衛(wèi)生一天三小掃(早、中、晚),一周一大掃,以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
8、開展好各項活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。
。ǘ┙處熽犖榈慕ㄔO(shè)方面
1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關(guān)注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。
2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學(xué)會自我減壓。
3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強對學(xué)生的教育和管理。
4、扎實開展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。
5、緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。
。ㄈ┠昙壗M氛圍的營造方面
1、情為基礎(chǔ):真誠關(guān)心每一位老師。
2、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,積極參與學(xué)校組織的各種活動。
3、精誠團(tuán)結(jié):“人心齊,泰山移!眻F(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團(tuán)隊攜手才能夠把蛋糕做大;努力營造良好的團(tuán)隊精神,鼓勵坦誠交流,避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,不同學(xué)科教師之間,在思想上要互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關(guān)心,努力營造良好的團(tuán)隊精神。
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