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政史地教研組工作計劃優(yōu)秀
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的政史地教研組工作計劃優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
政史地教研組工作計劃優(yōu)秀1
一、指導(dǎo)思想
適應(yīng)“減負(fù)增效”新形勢,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,進(jìn)一步加強(qiáng)政史地教學(xué)的課例研究,深入貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高教研工作的質(zhì)量。加強(qiáng)對教材和教學(xué)策略的研究、探索,尋求實施新課程的有效途徑。深入課堂,及時調(diào)研,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實,幫助本組教師提高反思、總結(jié)和自我管理的能力,有效提高政史地教學(xué)質(zhì)量。
二、常規(guī)工作
。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習(xí)型團(tuán)隊。我們要牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,勇于開拓學(xué)習(xí)空間。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》及“學(xué)科教學(xué)建議”的再學(xué)習(xí)。同時組織教師學(xué)習(xí)《精彩課堂的預(yù)設(shè)與生成》等理論著作,用先進(jìn)的思想和理念來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。
2、堅持通讀二、三種政史地教學(xué)研究刊物,及時了解學(xué)科教學(xué)的動態(tài)和教改趨勢,開拓視野,拓寬學(xué)科教學(xué)改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對政史地教師所提出的更高要求。
3、培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,豐富自身的知識儲備,鼓勵教師廣泛瀏覽各類報刊雜志及文學(xué)名著,拓寬知識面,增強(qiáng)個人的魅力與修養(yǎng)。
。ǘ┘訌(qiáng)組內(nèi)研訓(xùn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、從提高課堂教學(xué)效率入手,適應(yīng)“減負(fù)增效”的新形勢。
加強(qiáng)教研組團(tuán)隊協(xié)作精神。從備課到上課準(zhǔn)備,從資源整合到多媒體課件制作,從試題選擇到綜合實踐活動,從教學(xué)反思到研討,都能做到相互協(xié)作,資源共享,以取得最好的教學(xué)效果。課堂教學(xué)前,以家作的形式布置學(xué)生預(yù)習(xí)。課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),聯(lián)系學(xué)生生活實際,關(guān)注社會熱點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;踐行先學(xué)后練,練在當(dāng)堂,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。復(fù)習(xí)課盡量使用學(xué)案教學(xué)。
2、認(rèn)真落實聽課評課活動。
根據(jù)常規(guī),要求每位教師每學(xué)期應(yīng)聽課15節(jié)以上,本教研組同事間聽課不得少于10節(jié),教研組長聽課每學(xué)期不得少于25節(jié)。本學(xué)期擬開設(shè)市級公開課1節(jié),校級公開課6節(jié)。教研組成員人人參與聽評課,聽課老師首先要熟悉教學(xué)內(nèi)容,了解教材重難點(diǎn),猜想執(zhí)教者的教學(xué)思路,然后帶著思考去聽課。聽課教師要認(rèn)真記載課堂教學(xué)的亮點(diǎn)和建議,課后及時與授課教師進(jìn)行交流,在其自述反思的基礎(chǔ)上,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,別人指出的不足要加以改進(jìn)。
3、做好青年教師的培養(yǎng)工作。
我組現(xiàn)有青年教師三人,未來三年中,張永康、吳青爭取被評為市教壇新秀,周萍爭取在一年內(nèi)適應(yīng)七、八年級的.歷史教學(xué)。為促使青年教師盡快成長,要求青年教師廣泛閱讀,不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論,關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動態(tài),而且要閱讀各類文學(xué)作品,閱讀可以豐富自我精神世界的各種書籍。因為好教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)有三塊組成,即精深的專業(yè)知識,開闊的人文視野,深厚的教育理論功底。堅持備好詳案,寫好教學(xué)反思,每月至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。做好近五年的中考題,提高教學(xué)針對性。要主動聽老教師的課,吸取他人之長,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。老教師做好幫助指導(dǎo)性聽課。
。ㄈ、積極參與課題研究、切實提高教科研能力。
1、繼續(xù)把減負(fù)增效課題《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》的研究工作落到實處。
2、要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文。本學(xué)期爭取有2篇論文能發(fā)表或獲獎。
3、在課題研究方面,以教研組名義申報一個正式課題,爭取申報個人微型課題。
三、具體活動安排9月份
1、做好開學(xué)工作,檢查備課情況;
2、各備課組制定學(xué)期工作計劃,擬定教學(xué)進(jìn)度;
3、制定教研組工作計劃,并在組內(nèi)交流解讀;
10月份
1、青年教師公開課,主題為提高課堂教學(xué)效率。
2、啟動讀一本好書的活動。
3、教研組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
11月份
1、做好期中測試工作;
2、對半學(xué)期來教研組開展的各項工作進(jìn)行回顧總結(jié),了解學(xué)生思想動態(tài),結(jié)合期中考試,溝通分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,調(diào)整教育教學(xué)要求。
12月份
1、做好《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》課題研究工作;
2、教學(xué)開放日活動。
1月份
1、做好期末考試工作;
2、學(xué)期總結(jié)及下學(xué)期工作安排。
總之,我們將以不斷的學(xué)習(xí),扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,通過自己的努力,不斷提升我校政史地教研組的整體水平,以實現(xiàn)自己的價值和提升學(xué)科的生命力。
政史地教研組工作計劃優(yōu)秀2
一、指導(dǎo)思想
今年學(xué)校工作的重點(diǎn)是認(rèn)真落實教育局的文件和精神,真心實意,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,齊心協(xié)力,共同營造和諧校園。實現(xiàn)素質(zhì)教育是辦學(xué)目標(biāo)之根本,是率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,在此背景下,本教研組以我校階段工作重點(diǎn)———積極探索實施素質(zhì)教育的新思路,新途徑和新方法,依照“依法、全面、扎實、有效”的要求,切實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式,促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展、提升每個組員的業(yè)務(wù)水平,力求在教育教學(xué)領(lǐng)域再創(chuàng)佳績。
二、工作目標(biāo)
1、在教育實踐中,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式。積極開展以構(gòu)建理想課堂為重點(diǎn)的新教育實驗活動,及時探討和交流。
2、在本學(xué)期中,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)質(zhì)量指標(biāo):初一歷史、初二歷史與社會的總分及格率和優(yōu)秀率分別達(dá)65%和945%以上;初一地理優(yōu)秀率達(dá)85%以上,及格率達(dá)50%以上,力爭居市各單項學(xué)科的前列;初一政治、初二政治、優(yōu)秀率40及格率為75上;初三政治和初三歷史爭取在中考中各項指標(biāo)名列前茅。
3、積極組織了各級各類比賽輔導(dǎo)活動和興趣小組活動,深化素質(zhì)教育,并爭取在各類競賽活動中獲得了一定層次的獎項。
4、在自己所在的學(xué)科中要加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),通過改進(jìn)課堂模式,注重學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力,強(qiáng)調(diào)學(xué)生人格品德的培養(yǎng)。
三、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,讓教育理論的學(xué)習(xí)貫穿教研活動的始終,緊跟時代教學(xué)的要求。對課堂教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新和探索,充分調(diào)動學(xué)生的主動參與意識和創(chuàng)新思維,努力提高教學(xué)質(zhì)量,促使素質(zhì)教育的真正落實。
2、積極提升課堂效率,做好五認(rèn)真工作,提升教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真制定教學(xué)計劃,合理安排教研活動的時間和內(nèi)容,認(rèn)真開展課堂教學(xué)的研究和實踐,積極探索能夠培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式。積極嘗試說課、磨課等新教學(xué)教研方式、方法,確保在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中總體水平和效率的提高。開展每人出示一節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)教育的公開課活動。從教學(xué)實際出發(fā),交流和探討如何提高課堂效率培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。
3、開展好本組內(nèi)的聽課評課活動,爭取做到凡本組內(nèi)的公開課每位教師都要參加聽課,每次公開課每位教師都要參加評課,評課不走過場,客觀公正,講求實效,發(fā)揮好評課的作用,讓每一次公開課的講評成為教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高的良好契機(jī)。
4、開展好隊本組青年教師的幫扶工作,主要是通過聽課評課,研究教案和公開課,交流教學(xué)心得,推出公開課等方式對青年教師進(jìn)行有針對的幫助,力爭使青年教師的業(yè)務(wù)水平上一個更高的臺階。
5、組織教師學(xué)習(xí)課程教育改革有關(guān)理論及新教育實驗理論,研討本學(xué)科教學(xué)實施的`突破點(diǎn)以及基本方法和途徑,增強(qiáng)教師參與素質(zhì)教育改革的信心。全體組員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),確立自身的研究方向各專題,提高專業(yè)研究水平。
7、本教研組各任課老師應(yīng)積極參與各級各類的學(xué)科競賽,特別是市教研室舉辦的”評優(yōu)課活動”、“理想課堂”“興趣小組”展示活動,期末進(jìn)行匯總。并組織好本組的教學(xué)論文的撰寫工作,爭取發(fā)表有一定水平的教學(xué)論文。
總之,本教研組將以素質(zhì)教育的推進(jìn)為契機(jī),努力提高課堂效率和學(xué)生能力,不斷鉆研,勇于創(chuàng)新,力爭在教育教學(xué)方面取得更加突出的成績。