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    幼兒園工作計劃

    時間:2023-07-05 12:41:59 工作計劃 我要投稿

    幼兒園工作計劃(共15篇)

      光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園工作計劃(共15篇)

    幼兒園工作計劃1

      新的學(xué)期又開頭了,本班堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,連續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭把本班辦成一個優(yōu)秀班集體。

      一、班級狀況分析

      本班本學(xué)期共有學(xué)生70人,其中男生33人,女生37人,學(xué)生一個個活潑,開朗、可愛,表現(xiàn)欲望強,大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于參與各項有益活動,同學(xué)之間能團結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心。本班學(xué)生能自覺遵守學(xué)校制度,大部分學(xué)生能準(zhǔn)時完成各項作業(yè),書寫工整。但是有幾個孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到仔細(xì)、專心地學(xué)習(xí),尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效協(xié)作,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,上進心不強,對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)造成肯定的影響。

      二、本學(xué)期工作要點和措施

      1、連續(xù)抓好學(xué)生的'常規(guī)教育,進一步強化學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

      2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

      3、連續(xù)開展?fàn)幾觥拔逍」瘛被顒,培育學(xué)生劇烈的的責(zé)任感和自我約束能力,自我管理能力。

      4、多與學(xué)生談心,主動走進學(xué)生心靈深處,了解他們的思想,傾聽他們的心聲,取得學(xué)生的信任,做他們的知心好友。

      5、培育好班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,選出常務(wù)班長,統(tǒng)管全班,其他同學(xué)實行值日班長輪番制,給每個學(xué)生機會,培育他們的管理能力,也讓他們體會管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習(xí)慣。

      6、多開展各種有益于學(xué)生身心進展的活動,讓學(xué)生在活動中產(chǎn)生喜歡,獲得學(xué)問與快樂,從而加強團隊合作精神。

      7、加強家校聯(lián)系,充分利用家校通的作用,準(zhǔn)時了解學(xué)生在家中的變化,也讓家長準(zhǔn)時了解孩子在學(xué)校的狀況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的教育效果。

      三、班級主要活動支配

      第1、2周

      1、學(xué)生報到、注冊。

      2、進行入學(xué)收心教育工作,檢查寒假作業(yè)完成狀況

      3、做好班干部改選工作,實行常務(wù)班長主管全盤,值日班長輪番轉(zhuǎn)。

      4、制定衛(wèi)生制度,進行傳染病預(yù)防學(xué)問競賽活動

      5、確定本學(xué)期中華美文誦讀內(nèi)容

      6、出好第一期班刊

      第3、4周

      1、推選兩名學(xué)生參與大隊干部競選

      2、平安教育

      3、個別學(xué)生家訪工作

      4、組織學(xué)生參與學(xué)校各種喜歡小組活動

      第5、6周

      1、評出前一個月優(yōu)秀值日班長

      2、班級書法繪畫競賽

      3、歌頌祖國朗誦會

      4、班級個性化建設(shè)

      5、走進大自然:春游

      第7、8周

      1、班級演講競賽

      2、個性才藝展現(xiàn)

      3、班隊活動:說說我最喜愛?的同學(xué)

      第9、10周

      1、期中教學(xué)檢測

      2、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析,家長會

      第11、12周

      1、組織出好第二期班級黑板報

      2、學(xué)生手抄報競賽

      3、評學(xué)第二個月優(yōu)秀值日班長

      4、平安教育講座

      5、主題班隊活動:做一個合格小學(xué)生

      6、六一游藝活動預(yù)備

      第13、14周

      1、組織學(xué)生家長參與學(xué)校家校趣味運動會

      2、“慶六一”游藝有活動

      第15、16周

      1、第三個月優(yōu)秀值日班長評比

      2、“四好少年”評學(xué)活動

      3、家校趣味運動會

      4、演講賽:我是一名合格的小學(xué)生

      第17、18周

      1、中華美文誦讀競賽

      2、小組合唱競賽

      3、開展小組互助“一幫一”活動

      第19、20周

      1、期末復(fù)習(xí)

      2、“五小公民”評比

      3、第四個月優(yōu)秀值日班長評比

      4、期末工作總結(jié)

    幼兒園工作計劃2

      《幼兒園工作規(guī)程》明確指出:“幼兒園的教育活動應(yīng)是有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動學(xué)習(xí)的活動,是多種形式的教育過程!薄敖M織活動應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容,充分利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒感官作用,靈活地運用集體或個別活動的形式,為幼兒提供充分活動的機會,注重活動的過程,促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。”現(xiàn)代教育觀、課程觀使我們認(rèn)識到,如何在幼兒園的教育教學(xué)活動中實施主體性教育,發(fā)揮幼兒在教育活動中的主體性,已成為促進幼兒全面發(fā)展的關(guān)鍵。我們認(rèn)為,在幼兒園的教學(xué)活動中,教師可從以下幾方面入手,發(fā)揮幼兒的主體性。

      一、確立幼兒的主體地位,師生共建課程

      發(fā)揮幼兒的主動性,首先教師要在頭腦中確立幼兒的主體地位,幼兒是一個發(fā)展的能動的主體。任何外在教育環(huán)境都必須通過幼兒主體的努力,才能實施教育環(huán)境功能的轉(zhuǎn)化,最終落實到促進幼兒發(fā)展上,因此教師必須樹立正確的兒童觀、教育觀,把幼兒放到主動發(fā)展的位置上,變思考教師如何教會思考幼兒如何學(xué)。教師在選擇教材內(nèi)容時,可適當(dāng)?shù)刈層變簠⑴c,組織幼兒討論,了解幼兒的'喜好,有的放矢地選擇教材的內(nèi)容,調(diào)動幼兒的積極性,讓幼兒更主動地參與教學(xué)過程,更好地參與教學(xué)過程,更好地投入到教學(xué)活動中來:例如:在《有用的植物》這一主題中,孩子們在了解了一些植物特征后,教師有意地組織幼兒談?wù)勑牡茫⑾M蠋熢俳棠男﹥?nèi)容?這時,幼兒七嘴八舌地各抒己見,大多幼兒表現(xiàn)出對保健茶有濃厚的興趣,于是老師就特意根據(jù)幼兒的意愿深入組織了一個關(guān)于《保健茶》的主題活動,讓幼兒了解各種保健茶的功效和配制過程。活動之前設(shè)計了調(diào)查表,讓幼兒了解各種中草藥的特性,和哪種中草藥配制成保健茶最合適,這樣孩子們學(xué)得更為主動。只有師生共建的活動,才能使幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,才能對幼兒的發(fā)展有真正的推動價值。

      二、教學(xué)活動的組織形式應(yīng)注重操作性和游戲性

      幼兒在教學(xué)活動過程中,主體性得到發(fā)揮,不僅要看幼兒是否獲得了一定知識,更重要的是看幼兒是否積極主動地參與了活動,是不是動腦筋思考了,是否在原有水平上得到了發(fā)展,為此這就要求教師在活動組織地形式上多設(shè)計一些操作性的活動,為幼兒準(zhǔn)備充足、豐富的操作性材料;在活動的組織方式上具有游戲性和興趣性。

      1、為幼兒提供充足的、豐富的具有教育價值的活動材料。

      注重幼兒的操作活動,是引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)的有效途徑。例如在科學(xué)活動“沉浮實驗”中,教師為幼兒準(zhǔn)備木制品、紙制品、塑料制品、橡膠制品、竹制品、玻璃制品、泡沫制品、石子等材料,投放材料數(shù)量充足,種類繁多,幼兒動手操作的機會就多,選擇性強、涉及面廣,活動的興致就高,幼兒在操作中主動學(xué)習(xí)并積極思考。

      2、活動形式的游戲性和趣味性

      教師在組織教學(xué)活動時,教學(xué)形式上要增強教育活動的游戲性,激發(fā)幼兒對教育活動的興趣。比如在美術(shù)教學(xué)活動中,手工制作雖然大部分幼兒都喜歡,但是由于每個幼兒的制作技能水平都不一樣,在制作過程中,有的幼兒只示范一遍就已經(jīng)學(xué)會了,而有的幼兒,教師個別指導(dǎo)很長時間還是掌握不了,這個時候,我們?yōu)楹尾粊斫M織一個“小小加工廠”的游戲呢?把制作過程分成幾道工序,技術(shù)水平高的幼兒制作較難的工序,技術(shù)水平差的幼兒制作相對容易的部分,這樣既提高了幼兒制作活動的興趣,又培養(yǎng)了幼兒交往合作的能力。

      三、活動中,教師真正成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,合作者、引導(dǎo)者!

      1、積極地旁觀

      孩子在自主觀察、實驗或討論時,教師要積極地看,積極地聽,設(shè)身處地的感受孩子的所作所為,所思所想,隨時掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)他們。

      2、給學(xué)生心理上的支持

      創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,采用各種適當(dāng)?shù)姆绞,給學(xué)生以心理上的安全感和精神上的鼓舞,使孩子思維更加活躍,探索熱情更加高漲。

      在《有用的水》主題活動中,水車轉(zhuǎn)了的小實驗中,怎樣讓水車轉(zhuǎn)得快?

      孩子們提出了使用吹風(fēng)機、氣球、氣筒等工具,其中一個孩子提出用吸塵器,這時老師并沒有馬上否定孩子的意見,而是找來這些物品,讓孩子們分組試一試。結(jié)果吸塵器沒有讓水車轉(zhuǎn)起來,盡管失敗了,但他們卻從中懂得了一些道理、獲得了經(jīng)驗,而且是自己得到的答案。

      在整個活動中教師沒有給孩子現(xiàn)成的只是,總是在不斷地提出問題,引導(dǎo)孩子探索,不斷地肯定和鼓勵,給孩子以支持。

      總之,教師要樹立正確的兒童觀、教育觀,在教學(xué)活動中,以幼兒為主題,積極引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),使幼兒在輕松、愉快的活動中,學(xué)習(xí)只是、提高技能、豐富經(jīng)驗,從而取得教育教學(xué)的最佳效果。

    幼兒園工作計劃3

      上月情況分析

      上個月加強了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

      本月工作重點

      1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

      2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

      3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

      教育目標(biāo)

      1、運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運用詞語“多、少、一樣多”。

      2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

      3、在游戲中體驗買賣過程,學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

      4、認(rèn)識便利店,了解便利店與生活的關(guān)系。

      5、知道信有傳遞信息的功能。

      6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

      7、知道寫信需要的`工具,運用材料,發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

      8、認(rèn)識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

      9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

      主要教育活動內(nèi)容參考:

      整合課程

      《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》......

      數(shù)學(xué)活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

      其他活動:

      分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》;

      xx地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》;

      安全教育:《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》;

      環(huán)保教育:《不浪費水》《撿樹葉》;

      蒙氏工作:對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等幼兒用書;

      2、分享閱讀大書、小書;

      3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書;

      4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜;

      5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》;

      6、幼兒學(xué)習(xí)單。

      家長工作

      1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

      2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

      觀察評估

      1、xxx好動、課堂紀(jì)律有待提高,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      2、xxx身體體質(zhì)較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

    幼兒園工作計劃4

      過孩子是早上的太陽,是最重要的。我們祖國的的未來就是還未長大的孩子們,從小教育好這些孩子,我們的國家才有希望。忽視我們孩子的未來,也就忽視了我們祖國的未來。

      從事幼兒園老師這一光榮而又艱巨的工作,說它光榮是因為幼兒園教師是兒童人生中第二個人生啟蒙,第一是父母;能給這么多孩子當(dāng)我人生中的第二啟蒙,真的是無上光榮。說它艱巨就是因為幼兒園教師是孩子們的第二啟蒙,如果做不好這一個工作,就會使許多孩子在成長中的關(guān)鍵時刻迷失方向,在成長中喪失了于別人競爭的本領(lǐng)。所以我堅決希望能夠把我?guī)У暮⒆訋У秸_的軌跡上來,我也勇于承擔(dān)更多的責(zé)任。

      幾年來,我有過和孩子們在一起的`歡樂,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。

      下面是我制定的新的幼兒園教學(xué)工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學(xué)改革。

      二、工作思路

      以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

      三、主要工作

      (一)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

      1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、午餐、午睡、起床、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

      2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

      (二)強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

      1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點,在一日活動中滲透,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。

      2、豐富幼兒活動。

      一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。

      二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。

      三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的親子活動等活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

      (三)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。

      1、落實新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

      2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。

      3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

      4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課二節(jié),聽課后并及時評課。

      (四)加強特色藝術(shù)教學(xué)

      1、繼續(xù)抓好晨光漢英的教學(xué),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課卓有成效,選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。

      2、重點嘗試幼兒手指操的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。

      3、園里建立幼兒圖書角,種養(yǎng)植園地,各班在室內(nèi)外建立幼兒活動角,使群體幼兒在生活中學(xué)知識,長見識。

      在以后工作中我認(rèn)為要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,善待別人的短處,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情,多一些理解,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,少一份冷落;多一些溫暖,少一份疏遠(yuǎn)。

      這份工作計劃如果還有寫的不是很全面的地方,需要各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,能夠積極的提出不同的一件,我在聽取意見后改正不合理的地方。教育好下一代是我們責(zé)無旁貸的事情,我們祖國的未來就是屬于這些孩子的,我們一定給不能馬虎,否則我們就是歷史的罪人。行動起來吧,各位,讓我們積極的投入到工作當(dāng)中去吧,教育好我們的下一代。

    幼兒園工作計劃5

      一、主題實施

      本月主題是《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》

      在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機。

      在《彎彎繞繞》這一主題中,主要引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們的想象去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進入彎彎樂園,在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗,用靈巧的雙手去創(chuàng)造。

      二、幼兒生活與學(xué)習(xí)

      1、加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、提醒幼兒按時起床,準(zhǔn)時到園。

      3、提醒幼兒勤剪手指甲,記得每天帶手帕或餐巾紙。

      4、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染。鞲小⑹肿憧诓。。

      5、天氣比較熱,提醒孩子運動后xx服,多喝開水。

      三、家長工作

      1、請積極配合老師進行常規(guī)教育。

      2、鼓勵肯定幼兒關(guān)心周圍人或事的行為。

      3、對孩子進行自理能力和動手能力的培養(yǎng),讓幼兒能感受到自己的事情自己做的`樂趣。

      4、和孩子一起外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,并花時間與幼兒一起觀察戶外的環(huán)境的變化,感受到季節(jié)更替。

      四、其他工作

      1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

      2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

      3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

      4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

      5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

      6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。

      7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

      8、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

      9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

      10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

      11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

    幼兒園工作計劃6

      一、班級情況分析及工作重點。

      本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

      二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。

      (一)健康領(lǐng)域。

      1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

      2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)換簡單的衣褲、鞋。

      3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護。

      4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

      (二)語言領(lǐng)域。

      1、學(xué)習(xí)普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

      2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

      3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達自己的認(rèn)識和感受。

      (三)社會領(lǐng)域。

      1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

      2、樂意和同伴一學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

      3、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

      4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

      (四)科學(xué)領(lǐng)域。

      1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

      2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

      3、喜歡操作、擺弄。

      4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。

      (五)藝術(shù)領(lǐng)域。

      1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

      2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

      3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

      4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

      三、教育教學(xué)工作。

      1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

     。1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

      (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

     。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

      2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

     。1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。

     。2)學(xué)會正確的洗手方法。

      (3)能安靜午睡,不吵醒別人。

     。4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

      3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

     。1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。

     。2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

      (3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好。

     。4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

      4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

      5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

      6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

      四、衛(wèi)生保健工作。

      小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的.指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

      五、家長工作。

      在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

      (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

      (2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

     。3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

    幼兒園工作計劃7

      新的學(xué)期,新的希望,新的起點,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年?粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇(dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進步,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。

      一、思想政治方面

      認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

      二、常規(guī)方面

      由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!

      三、教育教學(xué)方面

      首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項工作。其次,在這個當(dāng)今知識爆炸的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的。所以有此可見知識的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力;顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

      四、安全方面

      尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的`發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      五、家長方面

      家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

      家長工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

      總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越好。

    幼兒園工作計劃8

      Part 1

      常規(guī)工作重點

      1、嚴(yán)格遵守國家及上級主管部門關(guān)于疫情防疫的相關(guān)政策與措施,將開學(xué)后的防控工作作為本月工作重點。

      2、做好開學(xué)準(zhǔn)備,落實開學(xué)安全工作。

      3、開學(xué)后,從意識到行動,嚴(yán)格規(guī)范保教流程規(guī)范操作。

      4、關(guān)注幼兒、家長及教師狀態(tài),繼續(xù)分析家長的選擇性需求,在確保安全的前提下,做好春季招生工作及生源穩(wěn)定工作。

      Part 2

      開學(xué)準(zhǔn)備工作重點

      1、員工大會、春季學(xué)期各類計劃制定與公布、有重點家訪、通知家長收費標(biāo)準(zhǔn)。

      2.祝賀小朋友長大一歲,讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。

      3.制定全年度收支預(yù)算。

      4.春季入園開學(xué)典禮。

      5.加強反崗前人員管理,以幼兒園動態(tài)健康檔案情況為基礎(chǔ),密切關(guān)注教職員工及家人身體狀況,確保健康返崗。

      6.正式開園前,教職員工提前到崗,各部門、班級各司其職,做好室內(nèi)室外全面消毒工作。

      Part 3

      開學(xué)后工作重點

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),科學(xué)防疫

      防疫主題延續(xù),可以增加春季主題、開學(xué)季主題、幼兒成長主題等環(huán)創(chuàng)系列,充分利用家長資源,結(jié)合防疫常識、科學(xué)洗手法等內(nèi)容,寓教于環(huán)境,更新幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容。

      2、流程在心

      辦公室、保研部門、教研部門,分別就健康與安全對門衛(wèi)、保健醫(yī)、保育員、食堂人員及班級教師開展開學(xué)期間專項工作培訓(xùn)。

      保研室以突擊式觀摩考核為抓手,以體驗式培訓(xùn)方式促學(xué)期初各項流程的落地。

      保研工作查記錄、看行為;現(xiàn)場指導(dǎo)重點關(guān)注重點環(huán)節(jié),如晨檢、進餐、午睡、入園、離園的流程執(zhí)行情況等。

      要專項督導(dǎo)班級保研各項記錄的書寫,保證出勤幼兒人數(shù)一口清、督導(dǎo)班級規(guī)范化管理的有效性。

      流程:

      第一周:防疫規(guī)范、流程培訓(xùn)、消毒培訓(xùn)(樹立標(biāo)桿,以老帶新,共同進步)。

      第二周:班級幼兒疫情防控期間健康檔案。

      第三周:保育標(biāo)準(zhǔn)化評比。

      第四周:幼兒自理能力大比拼(進餐流程考核評比)。

      教研室組織開展學(xué)期初互動會活動,通過談話,暢所欲言,以激勵、鼓勵策略為抓手促新學(xué)期教師專業(yè)提升,同時學(xué)習(xí)強化新的《幼兒園工作規(guī)程》,逐一嚴(yán)格落實。

      辦公室規(guī)范工作制度,全面排查安全隱患,跟進培訓(xùn),確保安全。

      面向全體教師進行安全培訓(xùn),并開展安全知識小測試。

      3、幼小銜接家長會的召開(非常時期可以采取網(wǎng)絡(luò)視頻的方式)

      對于大班級部而言,這個學(xué)期是幼小銜接工作的`關(guān)鍵期,也是許多動蕩因素的產(chǎn)生期,所以做好家園幼小銜接工作動員至關(guān)重要。

      為家長灌輸正確的育兒觀念,同時園所與班級會議相融合,提升教師專業(yè)水平、組織水平,更讓老教師發(fā)揮優(yōu)勢,提高教師成就感。

      02

      3月工作計劃

      春季防病,慶!叭恕

      Part 1

      季節(jié)性工作:春季疾病預(yù)防

      1.預(yù)防春季傳染病,重點是手足口病。

      2.收集有關(guān)家庭成員,親屬、鄰居有無疾病的信息,針對性防病。

      3.引導(dǎo)幼兒觀察初春季節(jié)變化特征。

      Part 2

      過好一個節(jié)日:三八婦女節(jié)

      三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。為媽媽開展三八婦女節(jié)慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。通過本次活動引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更能激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。

      03

      后勤工作要點

      1.制訂全年度財政收支預(yù)算。

      2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改進的提出實施意見。

      3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

      三月,十里春風(fēng),陌上花開。祝福每個幼兒園在春暖花開之際,在春風(fēng)回歸之時,實現(xiàn)完美開端。

    幼兒園工作計劃9

      20xx年帶著希望向我們走來,在大朗鎮(zhèn)教育辦的正確引領(lǐng)下,幼兒園的發(fā)展和規(guī)范辦園有了更清晰的方向。我們要以“培養(yǎng)良好品德習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的人才”為目標(biāo),抓住契機改變以往的教育思路,利用本學(xué)期我園開展的幼兒禮儀教育和經(jīng)典國學(xué)“弟子規(guī)”教程,以“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”為旗幟,實現(xiàn)從園長到教師、員工的自身素質(zhì)的提升,為幼兒的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)提供條件。全面具體落實“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”,堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)新地開展工作。

      一、工作目標(biāo)

      (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

      幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

     。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)

      讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的`心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標(biāo)管理和自我管理,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書活動、團隊活動、談心活動,加強教師崗位培訓(xùn),讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。協(xié)助教師建立個人發(fā)展目標(biāo),為教師持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

      管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽、增加生源。

      二、工作措施

     。ㄒ唬┲攸c工作

      1、以“培養(yǎng)良好品德習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的人才”為目標(biāo),認(rèn)真做好幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的評價工作。

      2、高舉“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”的旗幟,實現(xiàn)從園長到教師、員工積極認(rèn)真對待每件事,將所有工作做好。

      3、嚴(yán)格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

      4、各班根據(jù)本班的實際情況擬訂班級幼兒良好行為習(xí)慣教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力實現(xiàn)“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”。

      5、積極配合大朗教育辦,完成教育辦制訂的工作計劃。

      6、加強家園聯(lián)系,努力實現(xiàn)家園同步教育。

      7、認(rèn)真做好幼兒、消防、食品衛(wèi)生、校車、校園管理等各方面的安全工作,實現(xiàn)本學(xué)期重大事故0發(fā)生。

      8、認(rèn)真開展消毒、晨檢、衛(wèi)生防疫等工作,實現(xiàn)本學(xué)期校園流行病0發(fā)生。

      9、開展好“六一”慶祝活動。

      10、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮暨文藝匯演工作。

     。ǘ┏R(guī)工作

      1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

      2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。

      3、加強教師隊伍建設(shè),開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽課評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加幼兒園組織的外出學(xué)習(xí)活動。

      4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好兩次家長會及一次幼兒教育方法講座。

      5、開展好幼小銜接工作,積極向家長做好新莞人子女入讀公辦小學(xué)政策的宣傳工作。

      6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存

      三、學(xué)期工作日程安排

      二月份:

      1、 新生報名并完善相關(guān)登記、分班、資料匯總。

      2、 擬訂教育教學(xué)計劃;幼兒禮儀教育、經(jīng)典國學(xué)“弟子規(guī)”開課前培訓(xùn)。

      3、 常規(guī)訓(xùn)練。

      4、 “元宵節(jié)”主題活動。

      三月份:

      1、 常規(guī)檢查;班級環(huán)境布置評比。

      2、 “我愛好媽媽”手工制作活動。

      3、 各班召開家長會。

      4、 各班植樹節(jié)種植活動。

      5、 布朗互動多媒體英語軟件使用培訓(xùn)及英語課堂、日常用語培訓(xùn)。

      6、 研討制定“大朗鎮(zhèn)幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”班級評價方案,制訂評分標(biāo)準(zhǔn)。

      四月份:

      1、 幼兒禮儀常規(guī)檢查,幼兒良好行為習(xí)慣評估。

      2、 教師教育隨讀書心得體會座談會。

      3、 班級“幼兒禮儀”、“弟子規(guī)”特色課程展示活動。

      4、 “親近大自然”春游活動。

      5、 家長教育講座。

      6、 幼兒園年檢。

      五月份:

      1、 開展“母親節(jié)”主題活動。

      2、 幼兒手工、繪畫作品展示活動

      3、 幼兒舞蹈課程開展活動匯報表演。

      4、 慶“六一”親子游園活動。

      5、 確定各班大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動節(jié)目。

      六月份:

      1、 幼兒禮儀常規(guī)檢查,幼兒良好行為習(xí)慣評估

      2、 大班幼兒參觀小學(xué);家園幼小銜接講座。

      3、 各班節(jié)目排練情況檢查、彩排。

      4、 檢查“唱響大朗”幼兒文藝匯演節(jié)目編排情況。

      5、 舉辦“父親節(jié)”主題活動。

      6、 幼兒期末考評。

      七月份:

      1、 開展“20xx年大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演”活動。

      2、 家長半日開放活動。

      3、 期末家長會。

      4、 參加大朗鎮(zhèn)幼兒文藝表演活動。

      5、 期末工作總結(jié);資料歸檔;制訂下學(xué)期計劃;教師員工期末評比評估。

    幼兒園工作計劃10

      一、主題目標(biāo)

      1、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性,對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。

      2、喜愛小動物,樂意參與飼養(yǎng)活動,知道動物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護動物的情感。

      3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關(guān)系。

      4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄,能進入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

      5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗音樂游戲帶來的快樂。

      二、主要活動安排

      第一周

      綜合:我知道的動物

      音樂:小白兔和大黑熊

      科學(xué):動物找家;

      語言:小蛋殼

      數(shù)學(xué):比一比,說一說

      美工:五彩蛋

      第二周

      美術(shù):快樂的魚兒

      綜合:各種各樣的'魚

      音樂:水族館

      故事:七彩蝦

      數(shù)學(xué):喂貓咪

      第三周

      綜合:猜猜我是誰

      律動:打噴嚏的小老鼠

      美術(shù):奇妙的動物車

      數(shù)學(xué):小動物排隊

      故事:數(shù)腳

      三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動操作材料。

      2、運用多種途徑擴大幼兒的視野,走進動物王國,了解更多的動物。

      四、區(qū)域活動

      益智區(qū):投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

      生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運用蘑菇釘拼插動物

      美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙。

      科學(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進行記錄。

      特色區(qū):嘗試運用手指點畫的方式表現(xiàn)各種動物。

      閱讀區(qū):提供動物掛圖、收集動物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。

      五、家長配合

      1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動物。

      2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動物進行交流,感受人類與動物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴大視野,走進動物王國,了解更多的動物。

      六、實施要點

      1、在本主題活動實施過程中,要調(diào)動孩子主動參與的積極性,產(chǎn)生對動物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣,他們養(yǎng)過哪些動物,對動物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計實施方案。

      2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點來設(shè)計、調(diào)整活動。

      3、我們要注重增進孩子的情感體驗,強調(diào)在充分感知和體驗的過程中萌發(fā)他們對動物的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關(guān)系。

    幼兒園工作計劃11

      一、本月工作重點:

      1.做好春季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。

      2.配合園部進行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

      3.進行班級主題墻飾布置。

      4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

      5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動:《小朋友過節(jié)了》

      主題目標(biāo):

      知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

      主題活動:《冷和熱》

      主題目標(biāo):

      1.親身體驗夏日的'炎熱,進一步感知夏天的特征。

      2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

      3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

      主題活動:《我要升中班啦》

      主題目標(biāo):

      了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

      三、家長工作:

      1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

      2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

      3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

      4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

      5.指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

      2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。

      3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

      #877675

    幼兒園工作計劃12

      一、班況分析

      透過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達潛力、與人交往的潛力、生活自理潛力以及動手操作潛力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)潛力,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

      二、保教工作

      根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心健康發(fā)展。

      保育工作

      1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫忙幼兒。

      2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每一天一小掃,每周一大掃;物品持續(xù)衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

      3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

      4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

      教育教學(xué)工作

      1、本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

      2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際狀況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計劃認(rèn)真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動。

      3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

      4、開展雙語教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來。

      5、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,到達家園共育的.效果。

      6、透過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、用心地配合我們的工作。

      7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

      三、安全工作

      我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的職責(zé)心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

      四、班級管理

      1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作狀況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。

      2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

      3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

      4、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

      五、家長工作

      做好家長工作,提高家園共育的效果。

      1、根據(jù)中班具體狀況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園狀況。

      2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

      3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

      4、透過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長持續(xù)密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

      5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

      6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂,透過各種途徑到達家園教育同步。

      總之,我班三位老師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

    幼兒園工作計劃13

      一、工作重點

      1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

      2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

      3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

      二、健康領(lǐng)域

      1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

      2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

      3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

      4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

      三、語言領(lǐng)域

      1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

      2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

      3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

      四、社會領(lǐng)域

      1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

      2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

      3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

      五、生活衛(wèi)生工作

      1.隨時進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。

      2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。

      3.能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

      4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

      六、安全工作

      1.知道外出時不離開成人,不接受陌生人的.物品,不跟陌生人走。

      2.結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增強其自我保護意識和能力。

      3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。

      4.口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

      七、家長工作

      1.根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

      2.開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。

      3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法。

      4.家訪個別孩子。

    幼兒園工作計劃14

      一、指導(dǎo)思想

      更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,中班教師個人工作計劃。

      二、保教工作方面:

      1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

      2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

      3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

      4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

      三、保健方面:

      1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

      2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

      3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

      四、家園共育方面:

      1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

      2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

      3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

      五、自身素質(zhì)的提高:

      1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的.教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信,工作計劃《中班教師個人工作計劃》。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。

      2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。另外,我、尹老師、王老師一起承擔(dān)中(1)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮。

      3、充滿愛心,受孩子尊敬。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。

      4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格。"風(fēng)格即人",只有形成風(fēng)格,才能成為"大家"。

      5、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。"辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。"(布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

      6、關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責(zé)任感。須知,教師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界

      7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。"(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

      幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

    幼兒園工作計劃15

      深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,堅持正確的教育觀和教育理念,以科學(xué)發(fā)展為主線,以“綠色校園”為標(biāo)準(zhǔn),以集團創(chuàng)“五個亮點”為目標(biāo)(即教育環(huán)境上創(chuàng)一個亮點、教學(xué)特色上創(chuàng)一個亮點、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)一個亮點、教師素養(yǎng)上創(chuàng)一個亮點、管理水平上創(chuàng)一個亮點),以提高保教質(zhì)量為核心,以教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以教研科研為動力,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,扎實開展家長工作和家園共育,深化教育教學(xué)和內(nèi)部管理改革,全面提高辦園質(zhì)量。

      工作目標(biāo):

      1、以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求審視全園工作,狠抓落實,使幼兒園成為名副其實的省一級幼兒園。

      2、高度重視安全工作,提高警惕,防患于未然。

      3、提倡環(huán)保,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,加強幼兒保護環(huán)境的意識和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,通過區(qū)“綠色校園”的.驗收工作,并申報市區(qū)“綠色校園”。

      4、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),進一步做好新教師的師徒結(jié)對工作,加強新教師一日活動的流程化、精細(xì)化管理,力求達到會帶班、帶好班。在原有的基礎(chǔ)上再培養(yǎng)1—2名高級教師,培養(yǎng)多名骨干教師。

      5、開展區(qū)級課題《幼兒園美術(shù)教學(xué)初探》工作。

      6、加強幼兒園精神文明建設(shè),充分調(diào)動教職員工創(chuàng)建的積極性,更好的發(fā)揮先進的示范、引領(lǐng)作用,順利通過溫州市文明單位的復(fù)評考核驗收。

      具體措施:

      一、建設(shè)一支穩(wěn)定性強、素質(zhì)過硬的教師隊伍。

      1、穩(wěn)定教師隊伍。首先要抓師德培訓(xùn),定期學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指導(dǎo)綱要》,加強教師的文化學(xué)習(xí),提高文化基本功,開展基本功和專題演講比賽。其次要抓教師福利待遇,例如:根據(jù)工齡、工作量、合同等因素分層次地提高員工福利。

      2、加強制度建設(shè),落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,例如學(xué)習(xí)、開課、園本培訓(xùn)、一日常規(guī)活動觀摩等有關(guān)教育教學(xué)的評比、活動列入積分,并與教師評先評優(yōu),年終獎金相掛鉤。

      3、新老教師簽訂帶教協(xié)議,通過幫、帶的方式加快新教師的培養(yǎng)。

      二、強化園本教研,提升專業(yè)水平。

      1、發(fā)揮教研組長的作用,每月由教研組長組織一次本年級的個性化教研活動,豐富教研形式。

      2、開展區(qū)級課題《幼兒園美術(shù)教學(xué)初探》的研究工作,確立教研組人員,制定課題開展計劃,在原有的基礎(chǔ)上提升美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

      3、開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)質(zhì)量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。

      三、以創(chuàng)建綠色校園為契機,有序推進幼兒園環(huán)保教育。

      1、根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)創(chuàng)建計劃建立相應(yīng)機構(gòu),實現(xiàn)責(zé)任到位,保證創(chuàng)建工作的順利運轉(zhuǎn)和科學(xué)實施。

      2、以“地球只有一個”理念為指導(dǎo),落實環(huán)保主題活動有序開展。結(jié)合植樹節(jié),開展“護綠”、“愛綠”、“獻綠”活動,邀請幼兒家長共同參加,從小培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,懂得保護綠色、保護地球、保護大自然。

      3、在硬件設(shè)施方面,根據(jù)綠色校園的標(biāo)準(zhǔn),制定和完善相應(yīng)的措施,投入經(jīng)費,創(chuàng)造條件,做好準(zhǔn)備。

      4、通過環(huán)保教育,不斷總結(jié)、研究有關(guān)環(huán)保教育的有效教育原則。在片、區(qū)范圍內(nèi)展示、交流環(huán)保教育研究成果,加強幼兒園與社區(qū)的合作和聯(lián)系,將環(huán)保教育輻射到社區(qū)。

      四、提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強管理工作量化考核。

      1、要在衛(wèi)生安全、食品安全、管理安全上狠下功夫,杜絕一切事故的發(fā)生。進一步明確各崗位職責(zé),加強安全意識,把各部門工作落到實處。

      2、將后勤各崗位工作更加細(xì)化、量化并參與考核。例如:維修記錄表的細(xì)化完善等。

      3、加強食堂管理工作,每學(xué)期增設(shè)一次食譜設(shè)計比賽。加強食堂工作人員管理力度,各項工作參與量化考核。

      總之,20xx年是新橋一幼轉(zhuǎn)評為省一級園后的一個新起點,我們決心以此為動力,以創(chuàng)建“綠色校園”,復(fù)評“溫州市文明單位”為契機,以進一步完善幼兒園管理模式,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面工作,狠抓師資隊伍建設(shè)和教科研工作,在科學(xué)發(fā)展中求提升,進一步打響集團的品牌。

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