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    工作計劃

    時間:2023-06-11 10:22:32 工作計劃 我要投稿

    【精華】工作計劃范文集錦9篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】工作計劃范文集錦9篇

    工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩,以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,認(rèn)真落實(shí)興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求,全面推進(jìn)我校課堂模式改革進(jìn)程,堅持面向全體,關(guān)注中差生,下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式,打好中考攻堅戰(zhàn),在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫,讓每一個學(xué)生都學(xué)習(xí),讓每一個學(xué)生都進(jìn)步,讓每一個教師都提升,作到學(xué)生與老師共同進(jìn)步,為我校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。

      二、年部情況分析:

      全年組共17名教師,都是中青年的骨干教師,在教學(xué)第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合,而且每位教師積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      三、主要任務(wù)及目標(biāo):

      1、 認(rèn)真實(shí)施“先學(xué)、后講、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作。

      2、 每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思并形成書面材料。

      3、 每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上,及時寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上,認(rèn)真做好課堂教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)反思。

      4、 通過課堂教學(xué)模式的.改革,讓每位學(xué)生都進(jìn)步,每位教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平都提升。

      5、 抓好地理、生物學(xué)科的中考課程安排,復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練工作。

      6、 狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      四、工作措施:

      1、 組建年部教研工作小組

      組長:孔慶國

      副組長:路平

      組員:邵成紅于桂峽 王梓全 李麗

      教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學(xué)科教研活動中起組織、引領(lǐng)、材料整理工作。

      2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動員會。

      3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,分科聽課,并及時召開專題教研會。

      4、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動。

      5、教研時間安排:

      第1~4周 周五:上午聽三節(jié)課(1、2、3),下午開教學(xué)研討會。

      第5周以后 周五:上午聽課,下午開研討會

      6、 教研地點(diǎn):

      前4周在會議室,第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室

      7、 教研形式:

      同學(xué)科聽課并評課

      跨學(xué)科聽課并評課

      8、 做好教研記錄

      由路平老師負(fù)責(zé)記錄本的借存,各科備課組長負(fù)責(zé)記錄。

      9、輔助措施:

      開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評選活動。

      全組教師要積極參與教研活動,并列入學(xué)?己恕

      附:具體聽課安排表

      時 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文

      于桂霞、侯正麗

      評課、貫徹課改理念3月14日外語 數(shù)學(xué)物理邵成紅 范麗穎路平評課、貫徹課改理念3月21日化學(xué) 政治歷史王梓全、趙麗麗、薛翠平評課、貫徹課改理念3月28日外語 數(shù)學(xué)物理鞠革昆、李麗、王大全評課、貫徹課改理念4月4日外語 化學(xué)史海霞、金麗葉評課、貫徹課改理念4月9日語文 化學(xué)郝雅研、李剛評課、貫徹課改理念4月18日示范課數(shù)學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念4月25日示范課英語學(xué)科評課、貫徹課改理念5月9日示范課物理學(xué)科評課、貫徹課改理念5月22日示范課化學(xué)學(xué)科評課、貫徹課改理念5月29日示范課語文學(xué)科評課、貫徹課改理念6月份課堂教學(xué)改革總結(jié)學(xué)期總結(jié)改革反思

      注:要求講、聽、評課教師自行調(diào)好課,保證教研涉及人員全員參與,不準(zhǔn)缺席。

    工作計劃 篇2

      20xx年我局計劃生育工作以十八大、十八屆四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國人口與計劃生育法》、中共中央《關(guān)于加強(qiáng)人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》和《XX省人口與計劃生育條例》,圍繞縣委、縣政府下達(dá)的計生目標(biāo)管理責(zé)任,發(fā)揮部門優(yōu)勢,強(qiáng)化宣傳教育,規(guī)范計生工作管理,較好地完成了計劃生育工作的各項任務(wù)。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí)

      我局計劃生育工作始終堅持黨政一把手親自抓,負(fù)總責(zé)的原則,把計劃生育工作擺上重要議事日程,成立了計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備1名兼職計生管理員。建立計生工作責(zé)任制,按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,落實(shí)法定代表人計生工作責(zé)任制,并把計生工作列入局機(jī)關(guān)股室及直屬基層所、處的年度工作責(zé)任書,嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制,做到年初有計生工作計劃,年終有總結(jié),并結(jié)合業(yè)務(wù)工作檢查落實(shí)計生責(zé)任目標(biāo)情況,堅決實(shí)行“一票否決”制,確保各項計劃生育指標(biāo)達(dá)到規(guī)定要求。

      二、發(fā)揮部門優(yōu)勢,強(qiáng)化宣傳教育

      一是把《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《XX省人口與計劃生育條例》列入“六五”普法優(yōu)先普及的法律法規(guī),運(yùn)用有線電視、廣播、宣傳專欄及每月15日的上街法律咨詢、送法下鄉(xiāng)、“12348”法律服務(wù)專線電話等多種載體,結(jié)合依法治鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、治社區(qū)、治村(居)等活動,進(jìn)村入戶廣泛宣傳計劃生育政策、法律法規(guī),使黨的計生政策深入人心,提高基層群眾依法履行計生義務(wù)的積極性和主動性。二是注重抓好本部門職工的計生政策教育。利用每周一晚的學(xué)習(xí)時間,多次認(rèn)真組織干部、職工學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國人口與計劃生育法》、中共中央《關(guān)于加強(qiáng)人口與計劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》和《XX省人口與計劃生育條例》等有關(guān)計生法律法規(guī)和計生相關(guān)文件,使干部職工了解掌握這些法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)和主要內(nèi)容,確保干部職工計生基礎(chǔ)知識知曉率達(dá)100%。

      三、狠抓薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范計生管理

      計劃生育是一項基本國策,我局把計劃生育工作作為一項經(jīng)常性工作抓緊抓好,認(rèn)真按照XX街道辦事處計生辦的要求,及時摸清本單位育齡對象情況,按時填報《常住人口登記表》等,建立健全工作人員生育、節(jié)育情況花名冊,并進(jìn)行滾動管理。同時為育齡對象提供計生服務(wù),做好查環(huán)查孕和婦科普查工作,依法兌現(xiàn)本單位獨(dú)生子女獎勵政策,確保晚婚率、計生率、領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證率和節(jié)育率均達(dá)100%。同時按期上繳計生“三結(jié)合”人口基金款。

      四、完成包村任務(wù),深化計生幫扶

      今年我局掛虬江街道XX村,在掛包XX村期間,一是為XX村提供發(fā)展生產(chǎn)、種植、養(yǎng)殖等方面增收有關(guān)信息和技術(shù)幫扶,為生活確有困難的村民提供免費(fèi)的`法律援助,協(xié)調(diào)給予XX村掛包幫扶資金3萬元;二是從資金、人力、車輛等方面予以大力支持計劃生育集中整治,掛村工作隊配合村干部一起做好計生對象的動員工作,入戶到計生對象家中宣傳黨的計生政策、計生法律法規(guī)、計生知識及優(yōu)惠待遇等,協(xié)助做好計生對象的動員和追逃等計劃生育工作,今年來,張貼宣傳單300份,分發(fā)計生政策宣傳冊300余冊。三是認(rèn)真貫徹X委組[20xx]綜字9號《關(guān)于進(jìn)一步開展領(lǐng)導(dǎo)干部“一對一”計生幫扶活動的通知》精神,按“三真”(真幫實(shí)扶、真抓實(shí)干、真情實(shí)意)、“三制”(領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、幫扶負(fù)責(zé)制、幫扶資金承諾制)要求,春節(jié)期間,局長親自深入XX村,慰問計生困難戶,送上慰問金,詳細(xì)了解其生活上的困難,通過生活上幫助,生產(chǎn)上扶持,資金上幫扶,使其盡快脫離貧困,依靠勤勞致富。

    工作計劃 篇3

      紙藝,指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝,現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個創(chuàng)造藝術(shù)的平臺。紙藝社團(tuán)將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料,通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品。

      一、 活動理念

      創(chuàng)建特色學(xué)生社團(tuán),更好地開展學(xué)生紙藝社團(tuán)活動,更好的因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生特長,努力開發(fā)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造美的能力,進(jìn)一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。

      二、活動開展

      1、活動時間:每周二、四社團(tuán)活動課。

      2、活動地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓三樓紙藝社團(tuán)教室

      三、組織目標(biāo)

      1、通過紙藝活動的開展,使學(xué)生了解紙藝的知識,感受紙藝的魅力,掌握折紙、貼紙的基本技能,以提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

      2、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

      3、爭取每位同學(xué)都能有一到二幅的展示作品;爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品。

      4、通過紙藝與校園文化整合的實(shí)踐與研究,拓展多元藝術(shù)教育,擴(kuò)大美育效果,增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)文化的認(rèn)識,養(yǎng)成主動觀察、探究及創(chuàng)新的能力。

      本學(xué)期,我校將結(jié)合上級部門的工作思路,并根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展,組織開展各項以少先隊活動為載體的德育工作。

      (一)加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)

      1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

      提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,因此本學(xué)期學(xué)校將積極為各中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會。在平時的工作中,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);每月一次中隊輔導(dǎo)員會議,共同探討解決工作中的問題;利用網(wǎng)絡(luò),觀摩規(guī)范班隊活動課,不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的'輔導(dǎo)員隊伍。

      2.積極探索少先隊文化建設(shè)。

      (1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給隊員。完善大隊部的各項管理機(jī)制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。

     。2)推進(jìn)少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期將建立少先隊室,并努力發(fā)揮其功能。此外利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽和少先隊干部標(biāo)志,加強(qiáng)隊員的自主管理。

      (3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

      (二)、深化少先隊主題教育活動,實(shí)踐鍛煉出成效

      1.深入開展“日行一善”主題實(shí)踐活動。針對不同的年段,提出不同的標(biāo)準(zhǔn),有機(jī)結(jié)合其它主題活動,多種形式并舉,努力開創(chuàng)具有本校特色的“日行一善”活動。

      2.以“我的中國夢“為主線,結(jié)合其他部門,聯(lián)合開展各類主題活動,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀、人生觀的養(yǎng)成。

      3.結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日,組織開展豐富多彩的慶祝活動,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。

     。ㄈ㈥P(guān)愛特殊群體,共筑家園多活動

      1.做好特殊群體兒童的摸底工作,建立特殊群體兒童成長檔案。

      2.進(jìn)一步完善“關(guān)愛留守兒童”學(xué)校特色項目的建設(shè)。通過結(jié)對活動,充分發(fā)揮各位“臨時父母”的作用,為小候鳥們帶去幫助、關(guān)愛。利用好留守兒童之家,使它真正成為留守兒童的快樂天堂。開展“關(guān)愛留守兒童”系列活動。

     。ㄋ模、豐富家校合作,共育孩子齊發(fā)展

      1.成立家長委員會,建立家長學(xué)校,每學(xué)期不定期開課。通過邀請家庭教育講師團(tuán)、家長會等不同形式,增長家長們的教育知識,提高其育孩水平。

      2.班主任通過電話、qq、家訪等多種形式,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通。學(xué)校以校訊通為重要平臺,給家長反饋學(xué)校開展的一些活動,提供一些教育小知等。

    工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的順利開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:

      1.領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:田xx

      副組長:楊xx 劉xx 李xx

      組員:張xx 李xx 羅xx 楊x 李xx

      王xx 陳xx 付xx 佟xx

      2.督查小組

      組長:楊xx

      組員:佟xx 梁xx

      輔導(dǎo)員:陳xx

      管理人員:李x 吳xx 劉x

      三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。

      2.副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排

      3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

      4.輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動。

      5.督查小組,負(fù)責(zé)好活動當(dāng)天的考勤,督查好負(fù)責(zé)活動項目教師的活動情況,學(xué)生的參與情況。(必須認(rèn)真記錄好教師的出勤情況)。

      四、活動內(nèi)容

      (一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容

      1.開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動,球類、棋藝、跳繩等體育活動,以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項目特色活動,使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩,在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高

      2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技制作、手工、樂器、書畫等項目,提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實(shí)踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來,讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項目設(shè)置,積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

      3.開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動,開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動,引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個有道德的人”活動,開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動。

      (二)結(jié)合我校實(shí)際情況,開展以下項目活動

      1.體育:籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、呼啦圈。

      2.美術(shù):兒童畫、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。

      3.書法:筆、篆刻、軟筆。

      4.音樂:電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂器。

      5.綜合類:經(jīng)典誦讀、象棋、故事屋、信息技術(shù)、少年交警。

      6.科技類:科普園、科技制作、園藝。

      7.地方類:三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承

      五、活動要求:

      1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

      2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色,每個活動項目有特色。

      3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。

      4.師資來源以本單位特長教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

      5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

      6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

      7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

      8.本學(xué)期將李媛、吳云芳、劉瓊?cè)唤處熡媱澰诠芾砣藛T當(dāng)中,進(jìn)行各項活動內(nèi)容的資料收集匯編、整理存檔。

      六、活動時間安排

      在校期間每周星期五下午第二節(jié)課(15:00--15:55)時間進(jìn)行活動。

      七、評價方式:

      1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動經(jīng);椭贫然。

      2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,實(shí)行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

      3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、匯演等活動。

      4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動記錄表,學(xué)校存檔。

      八、安全治理:

      1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

      2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

      九、活動項目及要求:

     。ㄒ唬┪璧割悾何璧甘且灾w動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

     。ǘ┙(jīng)典誦讀類:

      1豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,以全面促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

      2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。

      3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭能力,和其他主持配合的能力。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

      (三)美術(shù)類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

      1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材

      2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描

      3.多參加各種比賽,使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

      (四)器樂類:吹奏健康向上的樂曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨(dú)奏,培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

     。ㄎ澹w育類:通過活動獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的'學(xué)生參加體育活動。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

     。┛萍碱

      通過動手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手能力、以及想象力。

     。ㄆ撸┯补P書法類:培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧,提高學(xué)生的鋼筆字能力,用一筆好字書寫美妙的人生。

      (八)軟筆書法類:

      1.把握扎實(shí)的基本功。

      2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美能力。

      3.能書寫一筆好字。

     。ň牛╅喿x類:讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

      (十)英語口語類:進(jìn)行基礎(chǔ)對話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語交際,并有一定的語言組織能力和現(xiàn)場發(fā)揮能力。

      (十一)心理咨詢:能針對不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

      (十二)各種棋類:掌握各種棋類得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。

      十、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法

      1.機(jī)制健全,組織保障堅實(shí)有力

      鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      2.合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

      參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)員自己報名到各活動小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

      全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃、安排和活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平。活動后輔導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

      3.強(qiáng)化管理,確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

      強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,扎實(shí)抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

    工作計劃 篇5

      本學(xué)期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)萬丈高樓平地起的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班!

      現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。

      2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

      二、學(xué)生基本情況分析

      我班現(xiàn)有學(xué)生61人,其中男生29人,女生32人?傮w上看,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

      三、工作目標(biāo)

      我們七四班的.班集體建設(shè)主題:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

      這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的優(yōu)秀是一種習(xí)慣。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。

      我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

      據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。

      四、具體措施

      貫徹德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

      1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定班級量化管理評定細(xì)則。

      2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      3、通過各種校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

      5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

      7、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

      9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗉w的發(fā)展。

      9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

      10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。

      11、多巡查,查自習(xí)、靜校和晚寢,時刻觀察學(xué)生的動向,掌握學(xué)生的情況。

    工作計劃 篇6

      1、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)各項社會保障政策活動,根據(jù)黨委政府的安排,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,制定實(shí)施方案,立足發(fā)展點(diǎn),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),選準(zhǔn)突破點(diǎn),確定基本點(diǎn),以優(yōu)質(zhì)服務(wù),有目標(biāo)、有重點(diǎn)的開展全民、全面勞保工作。

      2、大力加強(qiáng)《勞動合同法》的宣傳貫徹和落實(shí),針對《勞動合同法》實(shí)施以來存在的問題,通過印制宣傳材料和各種方式,深入駐地企業(yè)廣泛宣傳《勞動合同法》,形成良好的法律輿論氛圍。

      3、實(shí)施勞務(wù)輸出與維權(quán)相結(jié)合的方式,不斷拓展勞務(wù)輸出和勞務(wù)派遣渠道。積極做好與用工企業(yè)的聯(lián)系和協(xié)調(diào),加強(qiáng)用工信息聯(lián)絡(luò),及時向企業(yè)輸出富余勞動力。對輸出和派遣的務(wù)工人員,在跟蹤服務(wù)的'基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)企業(yè)未實(shí)施《勞動合同法》的,及時與其協(xié)調(diào)溝通,視情分期予以簽訂勞動合同,依法繳納社會養(yǎng)老保險。

      4、加大措施,積極開展社會養(yǎng)老保險工作。通過各村協(xié)理員,廣泛宣傳、組織發(fā)動,確保了社保工作沿著健康軌道有序進(jìn)行。

      5、以技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn),積極與各企業(yè)聯(lián)系協(xié)調(diào),掌握各企業(yè)對各種技術(shù)人員的要求和需求人數(shù),有針對性的開展定向技能培訓(xùn)。努力做到了培訓(xùn)、就業(yè)的有機(jī)結(jié)合。在技能培訓(xùn)方面,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,不拘形式,采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,我們及時實(shí)施了返鄉(xiāng)的農(nóng)民工的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),向他們提供了就業(yè)政策及開展創(chuàng)業(yè)的程序,如何發(fā)展自己的外部環(huán)境常識等,通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),結(jié)合他們的外出打工經(jīng)驗(yàn)和積累,使他們堅定了靠自身才智創(chuàng)業(yè)的信心和斗志,致使不少人從此踏上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。

      6、爭取就業(yè)、社區(qū)管理、小額貸款、城鄉(xiāng)養(yǎng)老、醫(yī)療等重點(diǎn)工作取得更好的成績。

    工作計劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂,擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

      二、管理班級措施:

      1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的.要求,并能付之于行動,特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎。配合大隊部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險。對學(xué)生進(jìn)行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。

      2、對班級有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時進(jìn)行教育。

      3、積極響應(yīng)大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

      4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。

      5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

     。1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決。

      (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

     。3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

      三。具體安排

      八月份:常規(guī)檢查天天抓

      1、制定上交計劃

      2、對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育

      3、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。

      九月份:文明禮貌人人要

      1、利用班隊會舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”。(利用教師節(jié))

      2、開展安全教育,舉行“加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊會。

      十月份:祖國在我心

      1、利用班會舉行本中隊演講比賽,“我是中國人”。

      2、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn)”中隊會。

      十一月份:科技教育是特色

      1、積極參加作品展覽。

      2、舉行“學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、愛科學(xué)”中隊會

      十二月份:安全法制教育

      1、進(jìn)行安全法制教育。

      2、籌備“元旦”節(jié)目。

      元月分:

      1、慶元旦。

      2、復(fù)習(xí)考試。

    工作計劃 篇8

      一、指導(dǎo)思想。

      堅持以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,全面提高實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷加強(qiáng)和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件建設(shè),通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)素質(zhì)。

      進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化分類管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

      二、主要任務(wù)、目標(biāo)。

      按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng)。

      三、工作措施。

      1、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識,確保實(shí)驗(yàn)室安全。

      確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師配合、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

      2、注重實(shí)驗(yàn)室隊伍的建設(shè)。

      通過多渠道提高實(shí)驗(yàn)室隊伍建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和工作能力,改進(jìn)工作態(tài)度,以實(shí)現(xiàn)較好的效果。

      3、保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

      實(shí)驗(yàn)教師要精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應(yīng)用型人才。

      4、積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計劃等的填寫和管理。

      加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。作好平時實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

      5、完成儀器設(shè)備購置工作。

      落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。

      做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)院和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。

      6、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。

      我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

      7、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

      教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音、計算機(jī)多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

      8、其他相關(guān)工作。

     。1)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

      (2)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

      (3)不足之處,另行補(bǔ)充。

      總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

    工作計劃 篇9

      為保證社區(qū)群眾安居樂業(yè),確保人民生命財產(chǎn)免受損失,并把社區(qū)消防安全工作深入持久地開展下去,根據(jù)街道辦事處計劃安排,特制定社區(qū)消防安全工作計劃如下:

      一、認(rèn)真落實(shí)辦事處安全防火委員會的各項計劃安排,成立社區(qū)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行消防安全工作責(zé)任制。

      二、將消防安全工作任務(wù),層層分解落實(shí)到轄區(qū)單位、到責(zé)任人,形成消防安全群防群治網(wǎng)絡(luò)。

      三、加強(qiáng)消防安全工作情報信息收集,及時準(zhǔn)確掌握社區(qū)重點(diǎn)要害部位的情況。

      四、加大消防安全宣傳教育力度,利用社區(qū)資源,采取多種形式宣傳消防工作的'重要性,尤其是對青少年和老年人為重點(diǎn)教育對象。

      五、對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患進(jìn)行監(jiān)控和撲救,防止火災(zāi)蔓延和擴(kuò)大,要把消防安全工作做到防范于未然。

      六、社區(qū)義務(wù)消防隊員要認(rèn)真履行職責(zé),落實(shí)消防安全工作的各項工作制度、措施,積極配合公安消防部門工作,把消防安全工作深入持久地開展下去。