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    二年級班主工作計劃

    時間:2024-07-14 15:43:39 工作計劃 我要投稿

    精選二年級班主工作計劃范文合集5篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的二年級班主工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選二年級班主工作計劃范文合集5篇

    二年級班主工作計劃 篇1

      一、指導思想

      以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的`途徑,對學生進行集體主義和愛國主義教育,展示葛柘小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

      二、工作目標:

      1、貫徹落實&“我愛學校&”、&“我愛學習&”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

      2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

      3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

      三、工作重點及措施:

      1、做好平時的常規(guī)工作。

     。1)保護校園,進行愛學校的教育。

      (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

      (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

     。4)充分利用好櫥窗專欄,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

      2、開展&“我愛學校&”、&“我愛讀書&”主題教育活動。

     。1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。

     。2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

     。3)培養(yǎng)學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

      3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

      4、積極開展家訪活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

      5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

      四、具體工作安排:

      九月份:

      1、制定工作計劃并公布。

      2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

      3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

      十月份:

      1、做操整齊。

      2、主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

      3、宣傳并進行安全教育。

      十一月份:

      1、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

      2、進行安全教育。

      十二月份:

      1、開展學習評比活動。

      2、復習動員。

      元月份

      1、期末復習。

      2、春節(jié)假期前安全教育。

      3、評比總結(jié)。

    二年級班主工作計劃 篇2

      一、班級情況

      本班共有36名學生,其中住校生28人,半走讀5人,走讀生3人。大部分學生都很聽話,但自覺性較差,需要培養(yǎng)學生的自覺學習習慣。

      大部分學生上課能專心聽講,課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分學生基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學中要重視后進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。

      二、要求與目標

      1、培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。

      2、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

      4、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

      5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      6、加強班級隊伍建設(shè),明確分工,提高學生的管理能力。

      7、進一步加強對學生的安全教育。

      三、方法與措施

      1、對學生進行思想品德教育。

      2、做好日常管理工作,組織和建立班集體。

      3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心。

      4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用。

      5、關(guān)心學生身心健康。對成績?nèi)鮿、生理弱勢?學生,給予特別的關(guān)愛。

      6、加強與家長的溝通。

    二年級班主工作計劃 篇3

      本學期繼續(xù)跟班任教擔任201班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經(jīng)過我的引導和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

      為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

      一、班級基本情況和目標:

      我班共有49學生人。本學期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立合作小組,樹立良好的班級學風;弘揚正氣,培養(yǎng)學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《一日我會25條》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的'各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

      二、基本措施和做法:

     。薄⒘私鈱W生狀況:

     。1)有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,進而開展班務(wù)工作。

     。2)不定期家訪,定期召開集體家長會。通過家長了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的積極配合。

      2、抓好班務(wù)常規(guī):

     、沤M織好學生參加升旗和做操。

      組織好學生參加每周的升旗儀式,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學生!

      組織和指導學生參加每天的兩操和活動課,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學生。

     、平M織學生做合格值日生:

      班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

      3、組建培養(yǎng)班集體。

     、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

      共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

     、粕竟芾恚x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

      盡量做到人人有崗,班干部定期輪換,讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學生當班干部為班級整體利益負責,增強責任心和責任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

      4、做好學困生學生的教育工作。

      班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

      對于個別學生的教育,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理。

      班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

    二年級班主工作計劃 篇4

      導語:由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。

      新的一個學期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學生的整體情況的把握,學生紀律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學期計劃如下:

      一、指導思想:

      本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學!薄ⅰ拔覑圩x書”“文明禮儀”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

      二、工作目標:

      1、貫徹落實“文明禮儀”“我愛學!、“我愛學習”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

      2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

      3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

      三、工作重點及措施:

      1、做好平時的常規(guī)工作。

      (1)保護校園,進行愛學校的教育。

      (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

      (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

      (4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

      2、開展“文明禮儀”“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

      (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園

      (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

      (3)培養(yǎng)學生的.語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

      3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

      4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

      5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

      6、開展“雛鷹爭星”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭星”的榮譽。

      四、各月工作重點:

      九月份:

      教育重點:培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,激發(fā)學生的學習意識,培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

      措施:

      1、制定工作計劃并公布。

      2、進行文明教育,提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

      3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

      4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,在重陽節(jié)這天為老人做一件事。

      十月份:

      增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

      1.愛國教育,了解祖國歷史。

      2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

      3.積極開展“雛鷹爭星”活動。

      4.宣傳并進行安全教育。

      十一月份:

      工作重點:積極開展“雛鷹爭星”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

      1、雛鷹爭星活動。

      2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

      3、進行安全教育。

      十二月份:

      給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

      1、開展學習評比活動。

      2、復習動員。

      3、開好“元旦”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

      在平時,把爭星和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學和育人相結(jié)合,努力為學生創(chuàng)建良好的學習,生活環(huán)境。

    二年級班主工作計劃 篇5

      一、基本情況

      本班共有55名學生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個去了貴州老家,一個去了奉化求真學校。轉(zhuǎn)進1人,來自四川。)

      二、工作目標

      1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

      2、突出教育這個中心,提高教學質(zhì)量。

      3、做好輔優(yōu)補差工作,面向全班同學,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

      三、具體措施

      1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。

      2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

      一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

      4、抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

      5、對學生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。

      6、抓好期末復習,迎接期末考試。

      7、平時要注意與學生交流

      每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的.興趣,學會自主的學習。

      8、子生輔導差生,促進共同進步

      以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

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