二年級下學期工作計劃范文集合八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的二年級下學期工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級下學期工作計劃 篇1
一、班級情況分析
我班本學期共有xx人，其中女生xx人，男生xx人。經(jīng)過了一年的學習生活及二年級上學期的學習后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，當然也有部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點
1、 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。
2、 營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、 利用班級班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
7、 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
三、紀律
1、早上七點半到校后，要認真早讀，根據(jù)老師要求預習課文或背誦課文，完成任務后可以讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。
2、課堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。
3、下午按時到校，不能早到或遲到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同學，在教室里要認真完成作業(yè)，不能追逐打鬧。
4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
5、生病、家里有事不能按時到校的'同學要向老師請假說明原因。
四、學習
1、完成家庭作業(yè)要認真，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢
查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學進行表揚和獎勵。
2、課堂上要積極和同學進行交流，在小組討論時要發(fā)表自己的意見，不能光聽
不說，老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
3、自習課時，認真完成老師布置的作業(yè)，完成任務后，要學會自己找事情做，
比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。
五、班干部
1、認真履行自己的職責，在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己，給大家做好
榜樣。
2、不能因為自己是班干部而欺侮同學，一旦發(fā)現(xiàn)，要向同學道歉并在班內(nèi)作檢
討，在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
組建好二年級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
二年級下學期工作計劃 篇2
新的學期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：
一、學生常規(guī)
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應， 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色， 這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《一日歌》， 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結，通過小組長的匯報，及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。 使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。
3、對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
4、對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1、課堂紀律：再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2、課間紀律：課間是學生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點，組織學生"跳繩，做游戲" ,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3、路隊紀律：進一步強調(diào)路隊紀律，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠自覺排好隊。由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生工作計劃
為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，我決定從以下幾點入手：
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早，中 分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督。()對于主動，及時打掃衛(wèi)生的'同學或小組，進行獎勵。
四、班干部培養(yǎng)工作計劃
班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學會合作和學會管理。
五、活動安排
二月：
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活，書面小結
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報、校報
7、開展安全教育月活動
8、布置教室環(huán)境
三月：
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、板報刊出
四月：
1、家長會
2、主題隊會
五月：
1、踢毽子比賽
2、計算過關
3、慶六一文藝匯演
4、班報、校報刊出
六月：
1、抓好復習，做好學生的思想工作
2、安排暑假生活
我相信， 用欣賞的眼光去看孩子，多關愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好。
二年級下學期工作計劃 篇3
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級概況：
行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。
學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導思想：
為了做好本學期的工作，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代。
三、工作重點：
本學期本班的工作重點有三點。
第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎。
第二，抓美德和學生的`日常行為規(guī)范。（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習慣。
第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。
四、內(nèi)容及措施：
（一）行為規(guī)范：
一句響亮的口號——做一個愛集體、愛他人的好學生。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成：
1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶三。
3、用班會、課間進行常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。
�。ǘ└愫萌粘９芾砉ぷ�，組織和建立班集體。
1、狠抓學生紀律，保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。
3、課間操要求人人會做，人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責。
5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀班干部團體。
（三）對學生進行思想品德。
1、利用課間對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的，讓學生以此為范，導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。
3、結合情境，適時對學生進行品德。
�。ㄋ模┮龑W生努力學習。
1、密切與科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
�。ㄎ澹╆P心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的氛圍。
總之，本學期，我將會蹲下身子和孩子說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導老師們批評、指正。
二年級下學期工作計劃 篇4
自從進入Xx小學以來，一直擔任低年級的班主任，對低年級的孩子有了一定的了解，也越來越喜歡他們。不知不覺已和二（9）班的孩子相處了半年，班里的44個小伙伴每一個都活潑可愛，充滿了集體榮譽感和上進心。通過半年的學習和規(guī)范，多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的習慣，不論在行為規(guī)范，衛(wèi)生養(yǎng)成習慣，以及學習能力等方面都有了不同程度的進步。盡管班級管理的工作千頭萬緒，但孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼睛，在不斷激勵著我，讓我在探索中總結經(jīng)驗和方法，和孩子們一起邁上新的臺階！
新學期我們班的基本目標是建立一支有進取心，團結拼搏的'二（9）班，形成良好的學習風氣，養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)學生的責任感和集體榮譽感，以及自我約束、自我管理的能力。要達到預期的目標，我初步制定了一些工作計劃：
一、深入了解學生
雖說二年級的孩子年紀小，但思想也慢慢的獨立起來，對待不同的事情總是會有自己的想法和脾氣。作為班主任要多與學生溝通，有計劃的利用班會、座談會等方式來了解學生，培養(yǎng)與孩子們的感情；通過對學生的觀察和對作業(yè)的檢查來了解孩子的學習態(tài)度和進度，進步了要給予及時的鼓勵和表揚，出現(xiàn)退步時要及時查明原因，扭轉局勢；更要通過和家長的溝通來了解小學生在家的表現(xiàn)，爭取家長對學校工作的配合。
二、組織和培養(yǎng)班集體
班主任工作的好與賴，就是自己所管理的班集體的成與敗，而一個優(yōu)秀的班集體并不是一個學生的優(yōu)秀，而是需要全班同學的努力和團結。
首先要確立班級共同的奮斗目標，明確班風，鼓勵引導全班同學去完成目標；其次要選拔培養(yǎng)使用班干部。讓學生初步學會自己管理自己，在這個過程中，要不斷的指出不足，并及時培養(yǎng)和教育，既鍛煉了學生，也培養(yǎng)了教師的好幫手。
三、做好個別學生的教育工作
班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習比較困難，或是性格孤僻，或是調(diào)皮搗蛋，對于這些學生不能歧視厭惡，相反的，要多發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，正確引導并對癥下藥。
這學期，我仍會用心和學生去交流，用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一處閃光點，我相信，二（9）的孩子們會越開越棒！
二年級下學期工作計劃 篇5
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:
一、開學準備工作:
撰寫班主任工作計劃,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。
二、每周做以下工作
1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。
2、自習課的管理,為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養(yǎng)學生的管理和自我管理能力。
3、作業(yè)的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業(yè),向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學生素質(zhì)。
4、檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學生自己檢查,并指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
5、小組評比,結合我七項評比制度,每周評出先進小組。
6、每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。
三、工作思路:
1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的`人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學生,對學生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發(fā)展。
廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發(fā)展。
二年級下學期工作計劃 篇6
以學校的統(tǒng)一要求為依據(jù)，結合本班的實際情況制定本學期的班主任班計劃，讓學生學會學習、學會合作、學會創(chuàng)新、學會交往；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。回顧上學期，經(jīng)過大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只能著過去，在新的學期里，我和同學們將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學期已經(jīng)開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級下學期班主任工作計劃如下：
一、指導思想。
貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
二、本班的基本情況。
二年級原有學生9人，本學期轉走2名學生，本班共有學生7人，二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色，這就要班主任向學生進行有針對性的.常規(guī)教育，經(jīng)過一年的學校生活，學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差，需時常提點、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長，做學生的表率。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，并進行總結，通過小組長的匯報，及時的表揚。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。
3、對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
4、對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況；表揚做得好的班干部；對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。
三、班級管理的具體措施：
本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理：
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將結合學校的養(yǎng)成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
2、及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。
3、家教結合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
四、具體安排：
三月份
1、召開班級會議，安排開學初工作。
2、學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育；
3、對班級進行安全教育，法制教育。
4、制定班主任計劃，造學生花名冊。
四月份
1、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育；
2、對學生進行交通安全教育。
3、組織學生大掃除。
4、出一期板報。
5、進行清明的傳統(tǒng)教育，法制教育。
6、組織學生復習，準備迎接期中考試；
五月份
1、慶祝“五、一”國際勞動節(jié)；
2、繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育；
3、對學生進行校園內(nèi)安全教育。
六月份
1、組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動；
2、開展學生朗讀比賽活動；
3、對學生進行溺水、用電，用火的安全教育。
七月份
1、做好學生的鑒定。
2、組織開展期末復習工作。
3、進行安全、法制教育。
4、填寫學生報告冊。
5、強調(diào)假期安全問題
二年級下學期工作計劃 篇7
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，以學校20xx—20xx學年度的工作目標為依據(jù)，以提升教育質(zhì)量為核心，結合本年級的實際情況，堅持“以人為本” 、“育人為先“的教育教學思想，為每一位學生發(fā)展創(chuàng)設空間，提供合適舞臺，讓學生在實踐、體驗、感悟中提高，讓教師在幫助學生成長中自身得到進一步發(fā)展。
二、年級基本情況分析
從學生情況看，高二年級現(xiàn)有10個教學班，6個文科班，4個理科班，學生 680人。其中文科設有2個重點班，理科1個重點班。20xx年6月襄樊統(tǒng)考上二類線人數(shù)8人，二類上線率在一般高中占第6名，過本科線人數(shù)236人，本科上線率在一般高中占第4名。20xx年1月襄樊統(tǒng)考上二類人數(shù)文理合計11人，二類上線率在一般高中文理都占第4名，過本科線文理合計182人，本科上線率在一般高中理科占第3名，文科占第4名。從幾次襄樊統(tǒng)考來看，雖然我們在緩慢的進步，但由于本屆學生入�；A差等原因，襄樊統(tǒng)考成績一直處于低谷，這是我校最為困難的一屆。但我們相信這只是暫時的，因為在過去的一年半時間里整體穩(wěn)定，大部分學生學習比較主動努力，加上本屆受到學校各位領導和各處室的高度重視以及鼎力支持幫助。尤其是高二分科以來，學生目標更明確，學習態(tài)度、學習習慣有明顯提高，各學科各班級正處于良性發(fā)展狀態(tài)。
從教師情況看，本年級老教師和年輕教師搭配合理，全體教師教育教學工作積極主動，認真敬業(yè)，尤其是在運用新的教學手段、教學工具方面能力突出，還有相當部分教師水平高，能力強，教學經(jīng)驗豐富。班主任隊伍非常穩(wěn)定，而且都已經(jīng)作好打一場硬仗的準備。雖然部分年輕教師是第一次擔任班主任或擔任高二年級的教學工作，備考經(jīng)驗不足，但他們富有朝氣，精力充沛，而且都踏實肯干。在富有智慧和經(jīng)驗的老教師的帶動下，只要全組教師團結一致，化整為零來分擔壓力、優(yōu)化競爭；聚零成整來開展工作，群策群力。我們這個年級一定會有了令人滿意的進步。
三、工作目標
日常工作緊緊圍繞劉校長提出的“進得來，留得住，出得去”的辦學理念和“安全，穩(wěn)定，質(zhì)量”的工作目標開展工作。教學成績爭取在襄樊6月統(tǒng)考中總分過一類線2人以上，過二類理科10人以上，文科20人以上，本科上線率爭取達到33％。各學科上線人數(shù)要高于總分上線人數(shù)。
四、具體措施
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1、加大對學生的安全管理力度。以校園及周邊出現(xiàn)的重大安全事故和災害為題材召開好《安全教育》主題班會，配合政教處組織的各種安全知識講座和安全演練活動，加強對學生的安全知識教育，使學生了解常見的安全事件，并掌握基本的逃生方法和注意事項；
完善班主任值班制度，繼續(xù)加強自習課、課間對校園、教學樓和寢室的巡查。
2、重視平行班的教學和管理。平行班班主任及科任教師在管理上應該更加細膩和務實，多與學生溝通，關心學生的學習、生活、家庭以及身體狀況。加強與學生家長的交流，取得家長的配合，共同解決學生存在的問題。在教學上要更有耐心和可持續(xù)性，把握好平行班學生對所講知識的承受能力，控制好知識的.廣度和深度。
3、優(yōu)化重點班的管理，改進重點班的教學，完善重點班的考核。本學期重點班的管理繼續(xù)試行 “不封口”的管理模式，即重點班學生在統(tǒng)考（月考）中累計兩次退到年級文科180名（理科80名）以后，或一次退到年級文科200名（理科100名）以后，將直接分到平行班，平行班的學生若連續(xù)多次取得優(yōu)異成績也可以進入重點班學習。重點班的教學除了在深度、廣度、速度上與平行班不同以外，我們還實行重點班周考、月考循環(huán)滾動復習策略，降低學生對知識的遺忘速度，提升學生對知識的綜合應用能力和應試能力。另外，還要加強對重點班考試成績的評估，文科有兩個重點班便于比較，而理科只有一個重點班，對考試成績的評價一直缺少標高。今后每學期給重點班下達襄樊統(tǒng)考指標以及高考指標，對于沒有完成指標的重點班，扣發(fā)或緩發(fā)重點班專項教學質(zhì)量獎。
4、加強體育美術專業(yè)學生的術科培養(yǎng)和文化課輔導，制定體育美術生專業(yè)課的階段培養(yǎng)目標。
5、加強班主任隊伍建設，提高班主任的業(yè)務素質(zhì)和責任心。班主任每天至少5到位，對班級實行全方位的常規(guī)管理。尤其是加強寢室管理，多深入寢室，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保學生充分休息，防止學生徹夜不歸。
6、狠抓教師隊伍建設，促進教師整體素質(zhì)的提高。本學期，我們牢固樹立以人為本的觀念，一切從有利于全體教師干好工作為出發(fā)點考慮問題。堅持“以老帶新”制度；堅持年級領導和指導教師聽課制度，及時了解年輕教師備課和上課的基本情況，幫助年輕教師盡快成長；堅持要求年輕教師每周至少聽課兩節(jié)以及寫教學后記或反思。4月份將召開學生座談會聽取意見，并將意見匯總直接反饋到教師本人，以利于老師們有針對性地改進教學。
7、嚴肅工作紀律，端正工作態(tài)度，嚴格坐班制度（坐班時間：上午8﹕30至11﹕00，下午3﹕00至5﹕00）。辦公時間嚴禁利用辦公室的電腦上網(wǎng)瀏覽與教學無關的網(wǎng)站內(nèi)容，嚴禁在辦公室的電腦上玩任何游戲。
8、年級實行競爭上崗和末尾淘汰制。
�。ǘ┠昙壗虒W工作
1、加強備課組的建設和監(jiān)督。加大對備課組常規(guī)工作的檢查力度和過程管理。各備課組認真做好集體說課、備課、聽課、評課、作業(yè)布置與批改、單元測試等常規(guī)工作。要積極探索符合本年級學生實際的教學計劃和教學模式。計劃的制定要體現(xiàn)“兩結合”：總體計劃與階段計劃相結合，新授計劃與復習計劃相結合。采取面向全體、多元管理、整體推進、分層培養(yǎng)的教學模式，課堂上面向全體，課后面向個體，注重優(yōu)勝培養(yǎng)。
2、加強高考研究力度，各學科認真研究本學段的大綱和20xx年考綱，充分把握高中教學的重點、難點、考點之間的關系，訓練題和測試題的選擇一定要依據(jù)考綱，注重分析本學段所學內(nèi)容在高考試題中出現(xiàn)的特點。
3、重視各種考試，精心選擇能體現(xiàn)思維層進的各種例題和基礎訓練題，有意識地培養(yǎng)學生綜合分析和解決問題的能力。要求各備課組要循環(huán)滾動復習，“以考代練”，重點班每周進行一次（平行班兩周一次）單元滾動測試，每位教師認真改卷評講，找出教學中存在的問題及學生在學習中遇到的問題，及時加以解決，提高學生的學習自覺性。我們提出淡化平均分，強化有效分，重點關注今后的升學上線人數(shù)和有潛力學生。
4、加強教師自身教學水平的提高，本學期年級要求每位教師選做20xx年全國各地高考模擬題和20xx年高考第二、三輪復習資料，并以備課組為單位定時間定地點，認真選做09屆高三“河高月考”、“襄樊統(tǒng)考”、 “襄樊重點高中聯(lián)考”、“xx八校聯(lián)考”、“武漢調(diào)考”、“黃岡中學月考”等試題。讓所有教師第一時間了解高考動態(tài)，及時調(diào)整教學進度和難度。
高二對我們來說有困難，但是有了學生的勤奮、全體教師的努力、領導的關心和其他處室的支持與幫助，我們的目標一定能實現(xiàn)。
高二年級組
20xx年2月16日
二年級下學期工作計劃 篇8
一、 情況分析：
二年級語文組有教師10人，全部是青年教師，是一支實力強進，工作熱情高，教學效果好的教師隊伍。我們年級有10個教學班，每班近45人，全年級有學生近450人。有幾個班有個別智障后進生。二年級識字教學是重點，也是難點。每天還有經(jīng)典古詩要背誦，還有大閱讀活動要加強督促。
二、教研工作：
1、認真研讀教材，開學初利用教研時間再次通讀教材，進行二次備課，使大家明確教材的教學重點及難點。
2、交流教學方法，優(yōu)化課堂教學，使學生能夠想學樂學會學。同時，把教研的重點放在如何發(fā)揮40分鐘課堂教學的效率上，優(yōu)化課堂教學結構，追求學生在40分鐘里的收獲最大化。
3、認真進行集體備課。制定集體備課計劃，使集體備課真正做到有計劃、有安排、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，努力使每一位老師上好每一節(jié)課。
4、認真寫好教學反思，并組織反思交流。對于教學上成功的經(jīng)驗交流與大家共享，對于教學中遇到的困惑不足失敗通過全組人的力量進行解決。
5、組織好本年級的公開教研課的上課、說課、評課。這是每學期學校要求每個年級必上的`一節(jié)三同課課。組織全組教師群策群力，上好每一節(jié)三同課課。
6、組織本組教師互幫互學。取長補短，共同進步。
7、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。加強學生學習習慣的培養(yǎng)。努力提高學生的作業(yè)習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成。
8、加強古詩詞的積累背誦、加強課外閱讀，注重學生的積累。
9、認真抓好寫字教學。將寫字制度化、規(guī)范化、科學化。
10、積極做好培優(yōu)補差工作，讓后進生齊頭并進。越是成績差的學生、智障學生，越要組織他們多看課外書，擴大閱讀量，開發(fā)智力。
11、搞好本學期的各項常規(guī)檢查，統(tǒng)一進度。
三、實施的措施：
1、認真抓常規(guī)工作：
�。�1）備課要備教材、備學生、備教法、備作業(yè)、備器材。上課要突出重點、分散難點、精講精練、啟發(fā)思維等。
�。�2）要求全組教師抓好本班作業(yè)本、練習冊的整潔，字跡的工整，錯處的及時更正和老師及時復改。
�。�3）組織老師全心全程全面的關愛輔導后進生。
2、扎扎實實抓教研活動：
�。�1）每周一下午為教研活動日。備好本周的課程以及課堂中出現(xiàn)的問題大家一起來解決。
�。�2）組織好三同課活動，人人參與。
(3)督促教師在博客發(fā)博文，來記錄教學工作中的點點滴滴，。
3、督促老師抓好課外閱讀。
4、督促本組老師抓好學生的學習習慣，培養(yǎng)學生的語言表達能力。
5、開展閱讀、識字教學研究，用游戲，表演，兒歌等增添趣味性。
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