有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃集錦九篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
不知不覺(jué)中我們已經(jīng)渡過(guò)了半年的大學(xué)生活,在新的學(xué)期中我班經(jīng)過(guò)了專業(yè)調(diào)整,班級(jí)的人員組成發(fā)生了新的變化,同時(shí)班委也經(jīng)過(guò)進(jìn)行了改選,我的工作由生活委調(diào)整成為了團(tuán)支書?梢哉f(shuō)我與我們的班級(jí)都展開(kāi)了一個(gè)新的開(kāi)端,都將接觸我們所沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題。這對(duì)于我來(lái)講,對(duì)于我們的班級(jí)來(lái)講都將是一段新的旅程,一次全新的挑戰(zhàn)!
在上個(gè)學(xué)期的工作中我班取得了比較優(yōu)異的成績(jī),班委們通力合作、同學(xué)們熱情配合,無(wú)論是開(kāi)始的素質(zhì)拓展,還是之后的團(tuán)日活動(dòng)、元旦晚會(huì),可以說(shuō)我們都舉辦得很成功。并且我們還取得了校十佳團(tuán)日活動(dòng)。這對(duì)于我們班來(lái)講是非常值得高興的,但同時(shí)也讓我感覺(jué)到接下來(lái)的工作是非常有壓力的。所以在接下來(lái)的工作中我將付出更多的努力,與各個(gè)班委通力合作,爭(zhēng)取讓我們的班級(jí)取得更加有益的成績(jī),以下便是我的幾點(diǎn)工作計(jì)劃:
計(jì)劃一:
在3-4月中旬組織團(tuán)日活動(dòng),以建校110周年為主題開(kāi)展系類團(tuán)日活動(dòng),目前確定的有
1、 三月8日女生節(jié)活動(dòng),此活動(dòng)主要由王游和郭盼負(fù)責(zé),我會(huì)積極配合他們的工作,爭(zhēng)取讓此次活動(dòng)能給女生們一個(gè)驚喜,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
2、 三月9-11日募捐贈(zèng)書活動(dòng),在班委會(huì)會(huì)議上經(jīng)過(guò)討論,找到適合的學(xué)校爭(zhēng)取做到能過(guò)物盡其用。能夠做到辦出一個(gè)有意義的活動(dòng)。
3、 班會(huì)活動(dòng)中配合班長(zhǎng),讓我們的第一次班會(huì)能辦的有意義,給同學(xué)們留下一個(gè)良好而深刻的印象。
4、 舉辦一個(gè)與科創(chuàng)有關(guān)的活動(dòng),與我們的團(tuán)日活動(dòng)主題掛鉤,讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)知識(shí)方面得到一定的提高。具體方面我會(huì)和駱立志及各位班委進(jìn)行深度的`討論。
5、 在4月22日舉辦一個(gè)小型的地球熄燈一小時(shí)活動(dòng),將愛(ài)校愛(ài)班的主題做一個(gè)升華。
在團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束以后進(jìn)行全面的總結(jié),并認(rèn)真完成團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié),新聞稿等。在之后的團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比中認(rèn)真優(yōu)質(zhì)的做出評(píng)選材料,爭(zhēng)取在一次取得校十佳的好成績(jī)。
計(jì)劃二:
有關(guān)于共同成長(zhǎng)小組工作
1、近期完成共同成長(zhǎng)小組的分組工作,通知各個(gè)組長(zhǎng)完成小組成員見(jiàn)面,互相了解的工作。
2、三月為共同成長(zhǎng)小組活動(dòng)月,在共同成長(zhǎng)小組報(bào)名工作結(jié)束后我會(huì)組織各個(gè)小組組織各種各樣的課外活動(dòng),爭(zhēng)取不讓共同成長(zhǎng)小組成為虛設(shè)。并且還有以下幾點(diǎn)構(gòu)想:
、、將共同成長(zhǎng)小組的活動(dòng)與團(tuán)日活動(dòng)結(jié)合起來(lái),這樣既可以是活動(dòng)舉辦的更加完善又能減輕班委工作的壓力。
②、督促各共同成長(zhǎng)小組每周上交共同成長(zhǎng)小組檔案,避免造成最后評(píng)選時(shí)一天寫完好幾月檔案的現(xiàn)象,爭(zhēng)取讓共同成長(zhǎng)小組的活動(dòng)辦的有意義又精彩,在評(píng)選中取得好成績(jī),是我們班的任何一方面都不輸給其他人。
③、建議各組長(zhǎng)建立共同成長(zhǎng)小組例會(huì)制度,避免共同成長(zhǎng)小組成員除了第一次見(jiàn)面以外便沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面的現(xiàn)象,增進(jìn)小組成員間的感情,又共同成長(zhǎng)小組帶動(dòng)班級(jí)凝聚力的提升。
3、在共同成長(zhǎng)小組評(píng)比結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)工作,并督促各小組繼 續(xù)進(jìn)行活動(dòng),不要讓共同成長(zhǎng)小組只為評(píng)選而辦是他真正成為我們共同成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái),物盡其用,讓我們的一切付出所收獲的回報(bào)是連續(xù)而長(zhǎng)期的。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)區(qū)教育局、海滄中心工作計(jì)劃精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定XX年—20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃安排。
二月份:
1、教師報(bào)到、學(xué)生注冊(cè);
2、期初工作檢查,認(rèn)真做好期初各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表;
3、制定各科工作計(jì)劃和任課安排、功課表、作息時(shí)間表并上交;
4、新課程計(jì)劃設(shè)置實(shí)施試運(yùn)行,教學(xué)常規(guī)管理檢查、整改;
5、組織教師參加各級(jí)新教材培訓(xùn);
6、成立女子學(xué)生籃球隊(duì)、開(kāi)展訓(xùn)練;
7、召開(kāi)教師會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議;
8、繼續(xù)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“百名校長(zhǎng)、萬(wàn)名教師”進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)活動(dòng);
9、組織參加學(xué)校“陽(yáng)光體育”工作研討會(huì)。
三月份:
1、迎接區(qū)教育教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)估;
2、選拔教師參加區(qū)組織的教師崗位大練兵活動(dòng);
3、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控,組織參加畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì);
4、迎接下校視導(dǎo)工作;
5、組織參加各層次教研活動(dòng);
6、迎接安全工作專題檢查;
7、選拔參加校園歌手比賽;
8、“對(duì)區(qū)督導(dǎo)”前期準(zhǔn)備工作;
9、組織個(gè)別學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
四月份:
1、迎接市教育教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)估;
2、組織畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控;
3、組織半期考試;
4、組織參加各層次教研活動(dòng);
5、開(kāi)展教案、作業(yè)抽查及評(píng)比;
6、組織參加“陽(yáng)光體育工作”相互觀摩;
7、迎接市“對(duì)區(qū)督導(dǎo)”評(píng)估檢查;
8、迎接技能科教學(xué)檢查。
五月份:
1、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控;
2、迎接中心下校視導(dǎo)工作;
3、組織部分學(xué)科參加抽考;
4、組織參加各層次教研活動(dòng);
5、參加區(qū)小學(xué)生籃球比賽;
6、參加區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試:5月24日上午考英語(yǔ)、5月31日上午考語(yǔ)文、下午考數(shù)學(xué);
7、組織參加區(qū)第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng);
8、組織參加中心學(xué)科比賽;
9、籌備“六一”節(jié)活動(dòng)。
六月份:
1、開(kāi)展慶“六一”節(jié)系列活動(dòng);
2、期末考試、統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析等工作;
3、學(xué)校工作總結(jié);
4、暑假工作安排。
七、八月份:
1、組織學(xué)生參加各類夏令營(yíng)活動(dòng);
2、組織教師參加各類培訓(xùn);
3、按照市教育局文件設(shè)置新課程計(jì)劃;
4、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
20xx年2月16日
20xx年2月16日
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:
一、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)目標(biāo):
建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年。
三、具體工作
。ㄒ唬 做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微
在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動(dòng)態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
。ǘ┌囡L(fēng)建設(shè)
良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的.作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)!
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
首先當(dāng)選這個(gè)班級(jí)的班委感覺(jué)到很榮幸,但是具體的怎么去做好這個(gè)班委,我現(xiàn)在只能說(shuō)是盡心盡力,爭(zhēng)取把老師,同學(xué)交代的事情做好!
雖然說(shuō)以前自己也曾是一名班委,但相對(duì)于學(xué)校、班級(jí)那種保姆式的管理方法,班委是很難得到真正的鍛煉機(jī)會(huì)的,所以就目前而言,也只能是說(shuō)出今年工作的大體方向,至于以后的各項(xiàng)工作怎樣的開(kāi)展下去,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷的豐富自己。
當(dāng)然什么都是一個(gè)新的開(kāi)始,工作中的一切事情要考自己的不斷摸索,總體認(rèn)為,這個(gè)學(xué)期的工作將圍繞一下三個(gè)方面展開(kāi):
首先,繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)章制度
當(dāng)代大學(xué)生生活條件比較優(yōu)越,在校內(nèi)處世,各方面壓力并不是很大,這樣容易使我們?cè)跓o(wú)形中放縱了自己,因而學(xué)習(xí)研究新的規(guī)章制度,并因此來(lái)規(guī)范自身行為顯得十分重要。屆時(shí),我們將把班級(jí)分成以團(tuán)小組為單位,開(kāi)展研究與討論活動(dòng),并請(qǐng)每個(gè)小組派2—3名代表,交流一下學(xué)習(xí)心得與重要事項(xiàng)。我們覺(jué)得,在一系列的研究,交流,討論后,“新規(guī)章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規(guī)范我們的行為。
其次,尋找正確方向,定制符合自身實(shí)際的努力目標(biāo)
具體的行動(dòng)目標(biāo)將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷的補(bǔ)充:1:針對(duì)班中各個(gè)不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使大家學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性,盡量避免好高騖遠(yuǎn)現(xiàn)象的`發(fā)生;2:充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué),及時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)狀況,并定期匯總,將同學(xué)們學(xué)習(xí)中的疑難困惑及時(shí)與任課教師溝通,架起教師學(xué)生之間的橋梁3:引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。將學(xué)習(xí)刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學(xué)習(xí)標(biāo)兵在同學(xué)中樹(shù)立奮發(fā)進(jìn)取的精神,以點(diǎn)帶動(dòng)面;4,將學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。
最后,在思想方面
將圍繞團(tuán)課以及團(tuán)日活動(dòng)為中心展開(kāi)一些富有教育意義的集體活動(dòng),關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),為以后在班級(jí)發(fā)展入黨積極分子做準(zhǔn)備。同時(shí)利用團(tuán)課時(shí)間與團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想上的教育,開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章的活動(dòng),爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期里讓大家對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及思想上的覺(jué)悟更上一個(gè)層次
這是我第一次工作的計(jì)劃,可能還有很多的不足之處,不過(guò)我會(huì)努力,根據(jù)不同的情況作細(xì)微的調(diào)整,最后預(yù)祝本學(xué)期的團(tuán)組織活動(dòng)能夠取得預(yù)期的效果。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來(lái)第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對(duì)班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一、本班情況分析
本班有學(xué)生47人,據(jù)說(shuō)本班是明星班,知名度比較高,知識(shí)能力比較強(qiáng),家長(zhǎng)比較重視孩子們,因?yàn)楸景嗍侵泻?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹(shù)立起來(lái),聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺(jué)性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個(gè)快樂(lè)向上的中隊(duì)。
二、管理目標(biāo)
目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個(gè)人目標(biāo):1、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,開(kāi)開(kāi)心心生活。
3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦筋的`習(xí)慣。
口號(hào):同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì)。
中隊(duì)名稱:快樂(lè)中隊(duì)。
工作要點(diǎn):1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2、培養(yǎng)集體觀念,加強(qiáng)凝聚力;
3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;
4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。
三、常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過(guò)匯報(bào),及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。
五、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值
日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)XX市綠色學(xué)校。
六,其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
“愛(ài)”,做好班主任工作,首先要突出一個(gè)“愛(ài)”字。即熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教師職業(yè),熱愛(ài)教書工作,熱愛(ài)自己從教的學(xué)校,熱愛(ài)班主任這個(gè)崗位,熱愛(ài)自己所教的每一個(gè)學(xué)生,只要有一顆愛(ài)心, 會(huì)有愛(ài)的奉獻(xiàn),才能干好自己所愛(ài)的事業(yè)和工作。
“勤”,做好班主任工作,要體現(xiàn)一個(gè)“勤”字。即勤了解、勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決。這就要求班主任應(yīng)做到腿勤、眼勤、嘴勤。要經(jīng)常深入到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的教室和宿舍,勤與學(xué)生溝通,勤向科任老師了解,勤同學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,從而做到及時(shí)了解情況、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題,防患于未然,解決問(wèn)題于萌芽狀態(tài),不使問(wèn)題與矛盾擴(kuò)大和激化,不給管理工作留下隱患。
“細(xì)”,做好班主任工作要做到一個(gè)“細(xì)‘字。首先了解情況要詳細(xì)、要認(rèn)真,全面觀察和了解;其次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要仔細(xì),不讓任何問(wèn)題的蛛絲馬跡逃過(guò)自己的眼睛;第三處理問(wèn)題要細(xì)致,不能急躁、簡(jiǎn)單、粗枝大葉、甚至粗暴。必須言之有據(jù),言之有理,曉之以情,達(dá)到和風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲的效果,使動(dòng)機(jī)和效果、手段和目標(biāo)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
“全”,做好班主任工作應(yīng)注意一個(gè)“全”字。第一對(duì)班級(jí)工作要全面抓。班風(fēng)、班紀(jì)、德智體美勞等各方面都要重視;都要搞好。不能只抓學(xué)習(xí),放松或放棄其他工作;第二要面向全體學(xué)生。班主任對(duì)全班所有同學(xué)都要一視同仁,公平對(duì)待,不能有男女之別、貧富之別、親疏之別;第三對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)要全面關(guān)注。即不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),更要關(guān)心學(xué)生的思想品德、生理心理,要注重對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)教育和心理健康等方面的教育,要做到一切為了學(xué)生。
“嚴(yán)”,做好班主任工作,要把握一個(gè)“嚴(yán)”字。努力做到從嚴(yán)要求,從嚴(yán)管理,從嚴(yán)衡量。首先要嚴(yán)而有“章”,即要制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的管理制度;其次要照章管理,即要嚴(yán)格按照校紀(jì)、班紀(jì)、“民約”辦事,在執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)做到嚴(yán)而有恒,善始善終,不能有頭無(wú)尾,半途而廢;第三要違章必究,即要嚴(yán)肅認(rèn)真地處理一切違犯紀(jì)律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要嚴(yán)而有度,即要處理好嚴(yán)和愛(ài)的關(guān)系,管理和教育的關(guān)系。要從嚴(yán)愛(ài)出,嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有格;要嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有情,使學(xué)生能夠理解老師的嚴(yán),接受老師的嚴(yán)格管理。
“法”,做好班主任工作,要講究一個(gè)“法”字,管理上要有法,處理問(wèn)題要得法,遇到問(wèn)題要積極想辦法,解決問(wèn)題要依法,即必須遵守國(guó)家的憲法和法律、各類教育行政法規(guī)、學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則、校紀(jì)班規(guī)等。在處理具體問(wèn)題時(shí),應(yīng)因時(shí)、因地、因性別和性格的差異,采取適合各自情況且行之有效的不同方法,要具體問(wèn)題具體解決。要運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等原理、方法和手段去管理班級(jí)、去處理班級(jí)管理工作中的問(wèn)題和矛盾。總之,要注重處理問(wèn)題的'效果,要注重方法的運(yùn)用和效果取得的和諧統(tǒng)一。
“學(xué)”,做好班主任工作要注重一個(gè)“學(xué)”字。要做好新時(shí)期的班級(jí)管理工作,做一個(gè)合格的班主任,必須努力去學(xué)習(xí),不斷提高自身的管理水平和能力。一要向書本去學(xué),學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段,以及管理藝術(shù);二要向同行去學(xué),要經(jīng)常向管理有方、管理有道、管理有成效的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí);同他們互相切磋、互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短;三要干中學(xué)、學(xué)中干,現(xiàn)代社會(huì)日新月異,班主任工作不斷會(huì)有新的內(nèi)容,也會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生新的問(wèn)題,作為班主任就應(yīng)在工作中不斷地學(xué)習(xí),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷地改進(jìn)完善,以適應(yīng)其工作的需要和提高工作的效率與質(zhì)量。
“心”,做好班主任工作,最后要?dú)w結(jié)為一個(gè)“心”字。即對(duì)工作要熱心,對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要細(xì)心,處理問(wèn)題要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班級(jí)管理工作做好,干得出色,富有成效。
同時(shí)在思想工作方面我將注意十忌: 一忌主觀武斷,不調(diào)查研究。一見(jiàn)學(xué)生出了問(wèn)題,就憑主觀臆測(cè),憑印象武斷;二忌簡(jiǎn)單粗暴,不耐心疏導(dǎo)。動(dòng)輒火冒三丈,或向家長(zhǎng)告狀,或責(zé)令學(xué)生停課檢查,不因勢(shì)利導(dǎo),不以理服人;三忌家長(zhǎng)作風(fēng),不平等待人。缺乏民主風(fēng)氣,固執(zhí)己見(jiàn),不聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn);四忌上抓讀書,不全面關(guān)心。只求學(xué)生埋頭讀書,不關(guān)心其課余生活,致使學(xué)生孤陋寡聞,生活枯燥乏味;五忌信口開(kāi)河。不能言必行,行必果,工作無(wú)計(jì)劃,說(shuō)話不算數(shù);六忌忽視身教,不以身作則。要求學(xué)生做到的事,自己不能做樣子;七忌感情用事,不一視同仁。對(duì)優(yōu)等生和顏悅色,姑息遷就,對(duì)差生聲色俱厲,冷眼相待;九忌事務(wù)主義。不研究分析如何提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),而是整天陷在日,嵥榈氖聞(wù)工作中;十忌故步自封,滿足于吃老本。平時(shí)不重視提高自己。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
又是一個(gè)金秋的好季節(jié),我們?cè)谑斋@成績(jī)的同時(shí),也欣喜的迎來(lái)了新一個(gè)學(xué)期的播種開(kāi)始,為了使班務(wù)工作得以更好的進(jìn)步,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大班班級(jí)工作計(jì)劃:
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1、根據(jù)大班幼兒的.年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程,積極構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、注重愛(ài)的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛(ài)、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。
3、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、資料區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。
4、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢(shì)、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)保育工作
1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。
2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng)。
3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,配合其他的老師做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣傳工作。
4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。
7、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上學(xué)前班做好充分的準(zhǔn)備。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
本學(xué)期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
一.幼兒情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒17名,其中男生12 人,女生5人。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,有良好的自我意識(shí),良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受,有一定的審美能力。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí),收玩具、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
二.主要工作與具體措施
(1)、開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好孩子”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)開(kāi)展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
(2)、開(kāi)展多種活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展
抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),多與幼兒孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。
本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢(shì);
學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽(tīng),注重注意力的培養(yǎng);
結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)他們?cè)诹λ芗暗幕顒?dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的'初淺知識(shí)和簡(jiǎn)單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。
三.班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新
一個(gè)班級(jí)的活力,就在于它所開(kāi)展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們?cè)陂_(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),將注重創(chuàng)新:
1、本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域。
提供大量的操作材料,讓幼兒通過(guò)畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過(guò)擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂(lè),玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新
環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笠话噙@個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長(zhǎng),和諧地發(fā)展。
3、注重家長(zhǎng)工作的創(chuàng)新
本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭(zhēng)取讓每一位家長(zhǎng)都能積極參與到欄目中來(lái),抒發(fā)感想,暢所欲言;堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長(zhǎng);抓住與每個(gè)家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì),幫助家長(zhǎng)解決困難,經(jīng)常與家長(zhǎng)換位而思,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。
4、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作,使下學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教
書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究學(xué)法和教法,研究教學(xué)大綱,研
究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,爭(zhēng)取把一些好的.教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。
2、矯正學(xué)生學(xué)習(xí)方法
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,同代課老師聯(lián)系有針對(duì)性地幫助那些死學(xué)、苦學(xué)的孩子改正學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。利用課余時(shí)間多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
5、自主學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野
課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加組內(nèi)的教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。
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