實用的最新工作計劃范文匯編十篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的最新工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新工作計劃 篇1
一、班級基本情況
這是一群活潑可愛的孩子,因此也是一群好動的小家伙。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的`能力。
4注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。
這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。
正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
4、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。
因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律
5、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
6、、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
7、抓好安全教育方面!鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。
最新工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以市、區(qū)教研部門的指導(dǎo)意見為依據(jù),全面貫徹學(xué)校和學(xué)部工作計劃,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強學(xué)習(xí)、強化反思,推進落實有效教學(xué)研究,理直氣壯抓質(zhì)量,聚精會神抓課堂。繼續(xù)強化“向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量、向教科研要質(zhì)量”的教學(xué)管理思路,努力營造濃厚的科研氛圍,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作目標(biāo)和要求
目標(biāo) 保三爭二創(chuàng)一
(一)加強學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組。
。ǘ┞鋵嵆R(guī),創(chuàng)建規(guī)范型教研組。
。ㄈ╅_展研究,創(chuàng)建研究型教研組。
。ㄋ模┳⒅睾献,創(chuàng)建合作型教研組。
要求 學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識
三、教情和學(xué)情簡要分析
本組教師共13人,全部為大學(xué)本科及以上學(xué)歷,一個研究生學(xué)歷,高級教師3人,中級教師7人,初級職稱3人。教齡在10年以上的9人。具體任教情況如下:
高一年級備課組長:崔海瓊 成員:文玉容、饒俊平、陳道菊、楊菊、張再望
高二年級備課組長:陳鋼 成員:吳利英、鄧?yán)^國、楊菊、肖燕青、饒俊平
高三年級備課組長:鄧?yán)^國 成員:龔林、周勇、陳用春
學(xué)生方面,高一10個班級,高二9個班級,高三7個班級,除個別班級外人數(shù)基本都在40人左右,有些班級為40好幾,每位老師承擔(dān)2個班級的英語教學(xué)任務(wù)。
我們的優(yōu)勢:英語組是一個老中青搭配合理,但又有朝氣的學(xué)科組,學(xué)科組成員都勤學(xué)、敬業(yè),充滿激情而又勤奮踏實,各項工作都能落實到位。能主動學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論,并積極地運用到自己教學(xué)中。
我們的劣勢:教師創(chuàng)新意識較薄弱,科研積極性不夠高;尖子生太少,后進生太多。
四、工作重點和具體措施
(一) 加強學(xué)習(xí),加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)
1. 本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《新課準(zhǔn)》《考綱》和《考試說明》等。認真領(lǐng)悟用以指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。
2.通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課例、教學(xué)論文。
3. 加強個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)。全組老師多閱讀英文版中國日報(China Daily)等,盡量保持和提高自己的專業(yè)水平。
4.相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。每位教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié),并寫出感想或者反思。
5.組織全組教師認真參加市區(qū)教研活動,加強同市區(qū)教研員及兄弟學(xué)校間的交流學(xué)習(xí),有效利用英語網(wǎng)站,獲取最新最有效的資源和信息。
6. 逐步籌劃建立高中部英語備考題庫。各年級在平時教學(xué)授課訓(xùn)練中及時發(fā)現(xiàn)典型訓(xùn)練和模擬題,注意整合,建立題庫。
7.做好課型與教學(xué)模式的研究。本學(xué)期高一高二重點研究新授課,高三重點研究復(fù)習(xí)課和講評課。不斷反思、不斷總結(jié),到學(xué)期末上交論文和至少10個課件。加強對教學(xué)內(nèi)容的研究。緊緊把握方向,力求提高備課效率。研究高考題型的變化和發(fā)展,關(guān)注高考動向,分析最新的高考信息。
8. 開展“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”的課題研究。各位老師要通過網(wǎng)絡(luò)這個方便的平臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度,清晰明確的人生目標(biāo),良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。實實在在抓學(xué)生認真聽課習(xí)慣、認真記筆記習(xí)慣、認真練習(xí)習(xí)慣,天天有進步,把學(xué)生點滴進步化成分?jǐn)?shù)。堅決貫徹 “會做才叫真懂、得分才叫真會”的理念。
(二)扎扎實實規(guī)范落實教學(xué)常規(guī),全面推進有效教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量
1.進一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作
組織本組教師再次認真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。各備課組每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業(yè)批改等,做好記錄。
2.加強集體備課
統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一考察,加強備課的常規(guī)管理。
集體備課做到三定:定時間,定內(nèi)容,定人員;五備:備課標(biāo),備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法;特別要備好教學(xué)三維目標(biāo)。
教案是備課的成果,教案的書寫要規(guī)范。
備課組內(nèi)教師分工協(xié)作,資源共享。
3.做好周測、期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學(xué)的成績跟蹤,加強周測命題分析的研討和落實。從中及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,對教學(xué)和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學(xué)評價和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。提倡精選習(xí)題、精編習(xí)題、因材施教。
4.抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的觀摩課、研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。
5.上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導(dǎo)思想下,也要針對個體差異,因材施教教。準(zhǔn)確研究學(xué)情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴(yán)格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學(xué)策略,課前補和課后補相結(jié)合,不讓一個學(xué)生掉隊。與此同時,也要瞄準(zhǔn)高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。
6.充分利用早讀和晚自習(xí)。由備課組長負責(zé),各位老師每周要有簡單的'早讀計劃或教案,包括早讀內(nèi)容、學(xué)生活動形式。高一高二年級英語早讀要求書聲朗朗,形成規(guī)范習(xí)慣。高三年級在前兩年已經(jīng)形成的良好的早讀制度基礎(chǔ)上,可視具體情況進行聽寫,朗讀,背誦等多種形式的教學(xué)。晚自習(xí)個別輔導(dǎo)與集體講解相結(jié)合,留給學(xué)生更多自主學(xué)習(xí)的時間。
7.適量分層布置作業(yè)。教師在課堂教學(xué)的分層后,把握作業(yè)的數(shù)量和分層,讓學(xué)生選擇適合自己程度的練習(xí),滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。多寫鼓勵性評語,每周有計劃地安排一定數(shù)量學(xué)生進行面批(特別書面表達練習(xí)),使得學(xué)生的學(xué)習(xí)困難可以得到針對性的解決,也加深了教師對學(xué)生的全面了解,可以及時修正教學(xué)策略和內(nèi)容。要重視作業(yè)批改后的情況記載 、及時分析原因,做課堂講評、查缺補漏。
8.進行深入的課堂反思。經(jīng)驗加反思等于成長,沒有反思的經(jīng)驗的是狹隘的,所以全體老師加強進行課前、課中和課后的反思。
課前反思--做好充分的準(zhǔn)備,獲得專業(yè)提升,而不是以往工作的機械重復(fù)。
課中反思—有利于及時調(diào)整教學(xué)行為。
課后反思--發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)契機,為以后上課打下良好的基礎(chǔ)
五、加強“新”教師的培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各類競賽
1、 加強對“新”教師的培養(yǎng)提高工作,“老”教師要經(jīng)常深入課堂,跟蹤聽課,使“新”教師盡快成長為本學(xué)科教學(xué)骨干。建立傳幫帶制度,以老促新。
2 、指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師每周至少互聽課一次,聽課筆記要有標(biāo)記。師徒要定期寫反思與總結(jié)。
3、積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動。
伴隨新課程的實施,積極開設(shè)第二課堂的教學(xué),如進行校本課程的開發(fā)與研究,積極開展各種競賽活動。本學(xué)期,各備課組盡可能開展一次競賽比賽活動。有英語競賽項目的時候盡量鼓勵學(xué)生積極參與并努力創(chuàng)設(shè)條件。
教研活動做到“三化”,即經(jīng);n}化、系列化。教研活動要有專題、有記錄、有實效。要以案例為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式,創(chuàng)出本教研組特色。
最新工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校20xx學(xué)年工作計劃為指導(dǎo),貫徹“兩綱”精神和“二期課改”目標(biāo)要求,突出學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),樹立以科研促教改的思想,充分發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育工作中的先導(dǎo)作用,通過組織課題研究和課題成果的應(yīng)用,提高教師的科研能力和學(xué)校教育質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的實效性,走好科研興校之路。
二、重點工作與目標(biāo):
1、建立和完善學(xué)校教科研機制,切實做好學(xué)校的科研管理工作。進一步完善考核獎勵制度,在教師中營造良好的教育科研氛圍。
2、通過培訓(xùn)或講座的形式,提高教科研在學(xué)校教育中的地位和作用,增強教師科研意識及其參與的自覺性,提高師資隊伍的教學(xué)研究能力和水平。
3、總結(jié)和推廣已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果發(fā)揮最大效益。積極推進已立項課題的實施、總結(jié)與推廣工作,爭取階段性的成果。
4、完善學(xué)校和教師個人的課題申報制度,結(jié)合學(xué),F(xiàn)狀和教育教學(xué)實際,確立每個教師的子課題,并于10月份完成青年教師課題申報工作。
5、配合教導(dǎo)處和政教處積極開展各類教育教學(xué)活動,開發(fā)校本課程資源,逐步形成學(xué)校特色。
三、具體工作和措施
1、建設(shè)教科研室,配備好與教科研有關(guān)的一切硬件和軟件設(shè)施。建立學(xué)校教科研工作管理機制,成立學(xué)校教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組與常務(wù)管理和評價小組,擬定學(xué)校教科研成果評審工作條例。
2、通過培訓(xùn)或講座的形式,增加教師和教科研接觸的頻率。鼓勵教師將自己在教學(xué)實踐中遇到的困惑或難點轉(zhuǎn)化生成課題。指導(dǎo)教師積極參與課題的立項、申報、實施、總結(jié)和參評。
3、鼓勵各教研組、年級組、備課組自覺形成課題組,按要求積極開展各類教育教學(xué)科研活動?蒲惺覅⑴c聯(lián)合聽課和研討,使科研真正走進課堂,與教師學(xué)生的教育教學(xué)實際相結(jié)合;這也有利于教師從科學(xué)的角度,重新審視課堂教學(xué)中存在的問題,從現(xiàn)實問題中聚焦課題。
4、充實學(xué)校教科研骨干隊伍,培養(yǎng)學(xué)校教科研后備力量,做好青年教師的立項與結(jié)題工作,鼓勵青年教師參加10月份崇明縣組織的青年教師課題立項。爭取作到青年教師人人有課題、人人有研究、人人有成果。
5、做好崇明縣第四屆教師教育科研成果獎評選的有關(guān)工作。積極完成教育科研成果獎評審的宣傳、發(fā)動、初評、送評工作,鼓勵廣大教師踴躍參加教師科研成果的申報和參加評比。對教師申報評審的成果,教科室要認真予以指導(dǎo)和修改。于年內(nèi)出版學(xué)校的教育科研成果專集,并逐步提高科研成果獎的獎勵力度。
6、抓好學(xué)校龍頭課題的研究實施工作。我校的龍頭課題是《在普職一體學(xué)校創(chuàng)建有利學(xué)生個性發(fā)展的和諧校園的實踐研究》,盡管是校長和科研室根據(jù)學(xué)校的實際情況提出來的,但是這并不意味著研究僅僅是校長和科研室的事情,校長和科研室只是為學(xué)校的發(fā)展指明了方向,具體的實踐工作還是需要廣大教師的參與和豐富。只有建立在廣大教師的基礎(chǔ)上的龍頭課題才是有生命力的,才是有效的,才是真實的。
7、虛心接受上級教科研部門的監(jiān)督,主動配合上級教科研部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),按時完成上級教科研部門布置的任務(wù),積極參與上級教科研部門組織的各類活動。初步計劃在10月份再次邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
8、聯(lián)合校教務(wù)處,積極推進教學(xué)模式、教學(xué)方法的.研究和改革,開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動,充分發(fā)揮縣校級骨干教師的積極作用,進一步提高課堂教學(xué)的實效性。聯(lián)合政教處積極推進創(chuàng)建溫馨教室的實踐研究工作,使學(xué)校的德育工作更理性、更系統(tǒng)、更有特色。
9、積極籌備11月份的縣級立項課題的開題工作。邀請縣教科研部門的主任與教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)與論證,使多數(shù)教師獲得教科研一般過程的體驗。
10、加強與各兄弟學(xué)校教科研工作的交流,隨時了解兄弟學(xué)校的教科研動態(tài)。了解長興中學(xué)的教科研動態(tài),學(xué)習(xí)長興中心小學(xué)的研究成果,與這兩所學(xué)校組成科研聯(lián)合體。
四、行事歷
20xx年9月:
1、完善科研室建設(shè),積極籌備開展學(xué)校教科研的工作。
2、制訂科研室工作計劃,有步驟,分階段地落實各項工作。
3、評審校級課題,在課題組層面發(fā)放科研經(jīng)費。
4、完善科研檔案的管理。
20xx年10月:
1、科研室參與聯(lián)合聽課,尋找科研與課堂教學(xué)的契合點。
2、邀請縣教科室主任劉偉超來校進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3、崇明縣青年教師課題立項與申報。
20xx年11月:
1、校龍頭課題的開題報告會。
2、組織實施教育科研成果獎的學(xué)校初評工作。
3、參加崇明縣第四屆教育科研成果獎評比。
20xx年12月:
1、學(xué)校其他課題的實施和開展工作。
2、到兄弟學(xué)校進行調(diào)研與學(xué)習(xí)。
3、推進創(chuàng)建溫馨教室的實踐研究工作。
20xx年1月:
1、實施學(xué)校教科研工作的管理及考核辦法。
2、表彰各類教科研成果。
3、出版學(xué)校的教育科研成果專集。
4、做好教科研的總結(jié)工作。
最新工作計劃 篇4
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有43位學(xué)生,其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍,個性張揚。成績不夠理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成績不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀(jì)律觀念……
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施:
1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的.德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排:
三月份:
1、做好開學(xué)的各項工作。
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議 。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報。
四月份:
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,
深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
五月份:
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份:
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份:
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育
最新工作計劃 篇5
一、積極實施項目帶動
圍繞實施“五大戰(zhàn)役”推動旅游跨越發(fā)展的要求,按照“五個一批”的工作思路,旅游項目工作扎實推進,取得新實效。一是力促一批項目年內(nèi)竣工。1-9月份,我市1000萬元以上旅游項目竣工30個,總投資8.98億元,當(dāng)年完成投資5.12億元。主要有:武夷山大紅袍山莊、武夷山仙店游客服務(wù)中心、南平九峰山主大門改造建甌福興福五大酒店、邵武財富花園大酒店等項目。
二是督促了一批項目加快建設(shè)。,我市在建旅游項目177個,總投資209.7億元。 1-9月累計完成投資40.83億元,占年計劃的73.7%。主要項目有:武夷山國際會展中心會議酒店和企業(yè)公館區(qū)、武夷山旅游濱江大道景觀工程和梅溪大橋、順昌寶山大圣文化旅游區(qū)等。
三是推動了一批項目開工建設(shè)。今年以來,我市新開工旅游項目28個,總投資18.23億元,其中投資額達1000萬元以上的22個。主要有:武夷山赤石紅色之旅景區(qū)、武夷山自駕車營地、武夷山極地海洋公園、武夷禪都、邵武曬口瀑布林溫泉養(yǎng)生度假村、延平湖水上休閑夜游項目、政和佛子山游客服務(wù)中心等項目。
四是積極做好一批重大項目的跟蹤落實。具體是:萬達集團投資的國際養(yǎng)生度假區(qū)、航天科技集團投資的“太空城”文化主題公園、福建報業(yè)集團投資的動漫影視城、杭州宋城集團投資的世界文化遺址公園、四川金聯(lián)實業(yè)擬投資的中華養(yǎng)生文化壇城等項目。
五是策劃儲備了一批重大項目。通過編制“xx”旅游(養(yǎng)生)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,生成儲備100個新項目、大項目,著力打造觀光旅游、養(yǎng)生度假、會議會展、文化體驗、鄉(xiāng)村旅游和休閑旅游六大產(chǎn)品體系。目前,省局已將武夷新區(qū)旅游綜合開發(fā)列入全省十大旅游項目。
二、穩(wěn)步推進品牌創(chuàng)建
為全力打造提升一批國家a級旅游景區(qū),努力實現(xiàn)國家4a級景區(qū)零的.突破。圍繞省委、省政府確定的打好“城市建設(shè)戰(zhàn)役”的總體要求,對旅游景區(qū)道路、旅游標(biāo)識、停車場、候車侯船廳、客運碼頭、渡輪、游客服務(wù)中心、旅游廁所等公共服務(wù)設(shè)施進行全面檢查和徹底整修更新,達到一流水平。把景區(qū)環(huán)境綜合整治與a級旅游景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施提升工程和災(zāi)后恢復(fù)重建結(jié)合起來,按照國家5a級旅游景區(qū)標(biāo)準(zhǔn),重點對武夷山風(fēng)景名勝區(qū)游客服務(wù)中心、停車場、客運碼頭進行了改建、擴建和修建,更新了多語種旅游標(biāo)識牌,興建了廁所;按照國家4a級旅游景區(qū)標(biāo)準(zhǔn),重點推進了武夷山中華茶博園、大安源、武夷源,延平溪源峽谷,順昌華陽山、邵武熙春園等旅游景區(qū)游客服務(wù)中心、生態(tài)停車場、旅游廁所、景區(qū)步游道以及多語種旅游標(biāo)識牌更新和建設(shè),力爭年內(nèi)新創(chuàng)1至2家國家4a級旅游景區(qū),新建、改建、竣工一批景區(qū)游客服務(wù)中心、旅游廁所、生態(tài)停車場等重大基礎(chǔ)設(shè)施。
三、不斷豐富旅游產(chǎn)品
一是由“鐵三角”張藝謀、王潮歌、樊躍主創(chuàng)的山水實景作品《印象大紅袍》于1月24日正式開場試演,該演出以武夷山茶文化和武夷巖茶(大紅袍)制作技藝為主線,糅合武夷山傳統(tǒng)歷史文化,通過藝術(shù)形式展現(xiàn)武夷山文化與自然雙遺產(chǎn)的豐富,實現(xiàn)了自然山水、歷史文化、人文藝術(shù)的融合。截止10月18日,《印象大紅袍》共演出243場,接待游客29.2萬人次。其中,“十一”黃金周的1-3日,接待游客近1.5萬人次。10月3日售票量超過5000張,創(chuàng)下《印象大紅袍》單日售票紀(jì)錄。據(jù)測算,“印象大紅袍”每年將為武夷山市至少增加5%以上的旅游人次,實現(xiàn)銷售收入近億元。二是張紀(jì)中版“西游記”外景拍攝地成為旅游新靚點。今年3月16日,張紀(jì)中版《西游記》劇組在“高老莊”外景地拍攝了“智收豬八戒”、“豬八戒娶親”、“豬八戒耕作”等劇情,因此正房、廂房、草房、后院、打斗臺、蓮廊、馬廄等也成為景點。“五一”期間正式對外開放,接待游客近萬人,比去年同期提高了一倍多。
最新工作計劃 篇6
很榮幸在這一學(xué)期參與我們經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會的工作,我會繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)作風(fēng)!在工作中細心的學(xué)習(xí),把學(xué)生會的工作任務(wù)按質(zhì)和按要求完成!對于從事秘書處的工作,我熟知一點點,在這里提出我的工作構(gòu)想和工作目標(biāo)!通過自己的工作成績向一名合格的預(yù)備的黨員邁進!
首先,我們秘書處對我們經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會各項的資料(手稿、電子稿)進行妥善的保管和整理,安排每次會議的內(nèi)容、時間、地點、考勤;在接到主席團的任務(wù)和會議任務(wù)提前通知各部門負責(zé)人準(zhǔn)時到會!做好每次會議、集體活動大的記錄和工作總結(jié)!負責(zé)本部門的各項工作有秩序的開展,接受主席團的工作考核和成績的評審!以及加強對學(xué)生會各部門的工作咨詢和新成員的注冊管理選拔!收集和整理主席團、各部門的工作計劃和工作總結(jié),作為我們選拔優(yōu)秀干部的前提和基礎(chǔ);每個星期作一次秘書處座談會,交流工作情況和思想交流、總結(jié)經(jīng)驗!每月對秘書處的工作進行匯總,并收集主席團、各部門的工作記錄;對于秘書處的工作我們定期向主席團匯報!
其次:秘書處五層次管理方法:
第一:通過對學(xué)院各學(xué)生組織的聯(lián)系以及了解他們的發(fā)展?fàn)顩r,從實際出發(fā)研究分析,取長補短,制定適合我們的獨具特色的管理方法,制定長期的發(fā)展規(guī)劃,并加強人員的思想交流和文化學(xué)習(xí);
第二:加強秘書處內(nèi)部管理,增強與各部門的凝聚力(內(nèi)部信息的團結(jié)、外界的影響力);
第三:秘書處發(fā)展的中期戰(zhàn)略規(guī)劃(學(xué)生會的發(fā)展的方向問題);
第四:制定學(xué)生會每期工作計劃和各部門的目標(biāo)要求,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,加強學(xué)生會的運作能力(組織性和紀(jì)律性)和具體落實責(zé)任制度和工作業(yè)績考核;
第五:評審各部門工作的執(zhí)行力度和工作考評向主席團匯報;
三、干部培養(yǎng)建設(shè)方案:
1、合作制度:加強對內(nèi)、對外的'合作聯(lián)系,提升本身的實力和影響力;
2、決策制度:分工協(xié)作、明確工作目標(biāo)和任務(wù);
3、激勵制度:嚴(yán)格執(zhí)行工作目標(biāo)和獎勵制度;
4、自律制度:學(xué)會自我反省、自我總結(jié)、不斷提升自己的修養(yǎng);
5、反饋制度:學(xué)會發(fā)現(xiàn)工作中的問題和解決問題、總結(jié)落實責(zé)任;
四、我們秘書處在每個星期的座談會中,遵循:“服務(wù)為先、自我管理”的工作理念,按照“指導(dǎo)思想明確、工作思路清晰、工作作風(fēng)形成、工作重點突出、工作機制創(chuàng)新、工作方法科學(xué)”六點工作要求;總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,還要通過與其他部門的開展聯(lián)誼活動來加強我們學(xué)生會的團結(jié)!
對于我們不管是在工作中還是學(xué)習(xí)生活中,我們都要虛心的學(xué)習(xí),彼此養(yǎng)成工作的協(xié)同默契!只有我們大家把學(xué)生會當(dāng)著我們自己的家去建設(shè),一起共同的努力、一起奮斗,我們才會打造屬于我們的發(fā)展平臺!我們要堅持到底,永不言棄,在湖南科技經(jīng)貿(mào)學(xué)院留下我們工作的足跡和身影!這是我初步的工作設(shè)想,只有在實踐的工作中,我們靈活的處理,爭取做一名合格的學(xué)生會干部!
最新工作計劃 篇7
高校社團文化是大學(xué)生社團在長期的活動中所創(chuàng)造的精神財富,文化心理氛圍的活動形式和物質(zhì)形態(tài),是大學(xué)生社團的物質(zhì)財富與精神財富的總和。而高校社團不僅是一些有共同興趣愛好,有共同目標(biāo)與理想的群體,更是這一切的基礎(chǔ)。
然而對于我校來說,社團類別很多,但科技學(xué)術(shù)類的社團卻非常少,再加上對于師范性院校,科技學(xué)術(shù)氛圍本身并不濃厚,科技社團文化發(fā)展非常不理想?萍疾窟@一新成立的部門,面臨這一巨大的使命,更是任重而道遠。也就是說科技部今后的發(fā)展,不僅關(guān)于本部門生存,更展示著整個社團文化建設(shè)。
所以,科技部的工作是必要的,更是刻不容緩的。
而這一年度的工作計劃目標(biāo)與年初所做的部門發(fā)展計劃目標(biāo)一樣,總目標(biāo),總?cè)蝿?wù)仍就是:營造良好的'高?萍紝W(xué)術(shù)氛圍,更好的建設(shè)多位一體的高校社團文化。在本年度的基本目標(biāo),基本任務(wù)是:使科技部工作正常運行,成功舉辦預(yù)期科技類文化活動。帶領(lǐng)一支科技類社團,在社團和學(xué)校打出自己的品牌。
盡管工作有些起色,但是需要認清的是年度基本目標(biāo)的完成仍有很大的困難,所以年初制度的“社聯(lián)科技部20xx—20xx年度工作計劃”的‘三步走’計劃仍需繼續(xù)實行,并在行動中給與完善,具體如下:
一、對內(nèi)完善與對外發(fā)展階段
與年初部門發(fā)展計劃不同的是延長第一步“對內(nèi)完善階段”,并與第二步“對外改革階段”結(jié)合在一起,在第一學(xué)期由步驟的實行。
1.對內(nèi)完善部分
對內(nèi)部人員管理的完善,即在編與外界機動和協(xié)助人員完善工作基本運行正常,主要是對內(nèi)部人員技能完善培訓(xùn)和科技精英團隊的創(chuàng)建,但在工作中仍堅持完善。
1)對本部門工作人員進行干部培訓(xùn)及思想交流。
2)開一次教育會議,除正常工作安排外,布置工作內(nèi)容,整理科技部相關(guān)檔案資料,商議上學(xué)期活動安排等,并做好以前活動總結(jié)。
3)找一適當(dāng)時間進行干部基本技能培訓(xùn),如:工作計劃寫法、活動策劃寫法及通知等應(yīng)用文寫作培訓(xùn)。
4)科技部干事基本技能培訓(xùn)。電腦基本操作管理、word文檔、excel表格及各種應(yīng)用表格制作培訓(xùn)。
5)電腦photoshop操作培訓(xùn)及工作證制作、排版等。
6)每周開部門會議,并邀請嘉賓,主要做工作思想教育、團隊合作教育、大學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)等培訓(xùn)會議。
通過以上各項培訓(xùn),使部門干事盡快熟練本部門業(yè)務(wù),以更好的完成本年度的基本目標(biāo)和任務(wù)。
2.對外發(fā)展部分
因本學(xué)期社團招新改革,社團制度改革,科技文化類社團更是所剩無幾。所以對于年初計劃改動,便對外改革為對外發(fā)展。另創(chuàng)建博弈棋社、科技發(fā)明社團、攝影工作室等,并聯(lián)誼電子競技協(xié)會、邁闊工作室等組織,開展相應(yīng)的文化活動。
另在本階段里,本部門除配合社聯(lián)其他部門完成活動外,將開展以下幾項活動:
1)開展首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第一賽季團體賽,并做好總結(jié),為以后相關(guān)的活動提供參考。
2)在期末考試前組織本部門成員進行一次外校參觀學(xué)習(xí),以提高干事工作熱情。
二、打造品牌階段
本階段時間安排與年初計劃相比有所增長,主要在下半學(xué)期。其中在第一部分未完成的培訓(xùn)計劃也可放在這一階段進行,本階段將舉辦以下幾項活動:
1)請校內(nèi)外資深教師做一次科技類學(xué)術(shù)講座,以增強學(xué)生對科技文化的熱情。
2)舉辦首屆“博弈杯”棋藝交流大賽第二賽季個人賽比賽。
3)聯(lián)誼電子競技協(xié)會創(chuàng)辦全!癱s”反恐電子游戲競技,以增強學(xué)生對電子文化的認識。
4)舉辦“我眼中的美麗長師”攝影比賽及攝影展。
5)舉辦公益廣告設(shè)計大賽,以提高學(xué)生環(huán)保等意識。
以上為科技部20xx年度工作計劃內(nèi)容,通過這些活動來宣傳科技文化,宣傳科技部,以做到更好的發(fā)展,增進學(xué)校的科研學(xué)術(shù)氛圍。
最后,希望科技部全體人員能齊心協(xié)力完成計劃里的每一項,以更好地完成本年度的基本目標(biāo)和任務(wù),真正的發(fā)展科技,打出社聯(lián),打出科技部自己的品牌!
最新工作計劃 篇8
對于一個師范生來說,教育實習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),將進一步加深對專業(yè)理論知識的理解,進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,特制定計劃如下:
一、 實習(xí)目的
。ㄒ唬┩ㄟ^實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來。
。ǘ┦熳x新課標(biāo),通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。
。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
。ㄋ模┰趯嵙(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
二、實習(xí)的要求
本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難、迎接挑戰(zhàn)。
三、實習(xí)進程與工作安排
。ㄒ唬┮娏(xí)階段:(國慶前)
。1)了解學(xué)校的`基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學(xué)生的作息時間,記住學(xué)生名單。
。2)觀摩指導(dǎo)老師的教學(xué)過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯(lián)系大學(xué)期間所學(xué)的知識來分析如何做到理論聯(lián)系實際。
(3)積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點。多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后仔細反思,總結(jié)老師的優(yōu)點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。
。4)了解科目的上課進度,在科任老師指導(dǎo)下進行備課、預(yù)講。
。5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。
(二)實習(xí)階段:(國慶后)
。1)參與到教學(xué)活動中來,認真?zhèn)湔n,結(jié)合所在年級學(xué)生的身心特點選取講課方式;多和指導(dǎo)老師交流,分析、解決教學(xué)中遇到的問題。
。2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。
(3)備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識,科學(xué)合理的制作課件,準(zhǔn)備教案。
。4)講課階段,初次教學(xué)難免遇到突發(fā)事件,要盡可能的靈活冷靜的來應(yīng)對,課后再向指導(dǎo)老師請教解決的是否得當(dāng),以改進自己的不足。
。5)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
。6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
。7)主動跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實習(xí)學(xué)校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)
(8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實習(xí)學(xué)校有活動安排,即按實習(xí)學(xué)校安排進行。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段:(第八周)
總結(jié)整個實習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識分析,保持自己的優(yōu)點,彌補自己的不足。
最新工作計劃 篇9
新的一學(xué)期又開始了,我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感,使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:
一. 班級情況分析
(一)班風(fēng)方面
我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。
(二)學(xué)習(xí)方面
班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。
二. 新目標(biāo)新計劃
本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:
(一)班級管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,家長會上通報。
(2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責(zé)的要及時表揚。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展。
(二)思想教育方面
初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。
(3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。
(4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。
(三)學(xué)習(xí)方面
(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。
(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。
(5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。
(6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。
初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。
初二下學(xué)期班主任工作計劃二
初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(3)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的`各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
3、開展禮儀教育和
人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
11、嘗試實施班干部輪換制度。
12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行中《學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。
14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,防止各類事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
20、做好班費的公開明細工作,嚴(yán)格班費使用制度。
21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
最新工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
實踐科學(xué)發(fā)展觀,以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育為總目標(biāo),以落實中小學(xué)管理規(guī)范,打造區(qū)域教育品牌為抓手,進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識,促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和個性發(fā)展,進一步提高學(xué)校辦學(xué)水平,提升教育發(fā)展品位,全面完成提出的目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo):
1.事業(yè)發(fā)展目標(biāo):全面推開0~3周歲嬰幼兒早期教育,早期教育覆蓋率85%以上,幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導(dǎo)率55%以上,3~6周歲幼兒入園率99%以上;小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100%;初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100%、99.9%、99.9%;殘疾兒童、少年入學(xué)率99.9%,鞏固率99%以上;高中普及率98%以上。
2.學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo):爭創(chuàng)XX市現(xiàn)代化小學(xué)和初中20所、XX市優(yōu)質(zhì)幼兒園1所,創(chuàng)建XX省、XX市健康促進學(xué)校6所、XX市級以上綠色學(xué)校30~40所、XX市“中小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范示范校”8所,100%初中學(xué)校創(chuàng)建成XX市無流生學(xué)校或控流先進學(xué)校。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,建設(shè)特色鮮明的領(lǐng)銜學(xué)校10所以上。
3.教育質(zhì)量目標(biāo):堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀,加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,促進小學(xué)、初中與高中之間的有機銜接和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
三、工作思路:
進一步規(guī)范辦學(xué)行為,在抓規(guī)范中強化管理,切實維護教育公平,促進教育均衡發(fā)展。
1.規(guī)范校務(wù)管理,維護教育公平。進一步落實和精神,增強法規(guī)意識和責(zé)任意識,加大專項督導(dǎo)和問責(zé)力度,促進學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學(xué)行為,破解發(fā)展難題,提升辦學(xué)水平。義務(wù)教育階段學(xué)校不以任何名義分快慢班、重點班,面向全體進行班級均衡化配置,保證教育的公平性;關(guān)注弱勢群體,維護教育的公益性。認真貫徹教育部精神,重視流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案,各初中創(chuàng)建XX市無流生學(xué);蚩亓飨冗M學(xué)校,確保九年義務(wù)教育普及率。根據(jù),積極推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化建設(shè),加快標(biāo)準(zhǔn)化班額推進步伐,通過努力,逐步達到小學(xué)每班35以內(nèi),初中每班40人以內(nèi),小班化教學(xué)25人左右。
2.規(guī)范教育管理,建設(shè)文明校園。整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進一步增強新形勢下學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設(shè)水平,完善片級德育工作機制,發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能,認真貫徹實施教育部。重視德育課程建設(shè),加強學(xué)科教學(xué)德育滲透,全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動,切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育,開展形式多樣的有效活動,豐富幼兒德育教育內(nèi)容。積極開展環(huán)境教育,創(chuàng)建各級“綠色學(xué)校”。建設(shè)合格的心理咨詢室,將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學(xué)校學(xué)生自主管理的經(jīng)驗和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理,促進各級各類學(xué)校學(xué)生管理精細化。
3.規(guī)范教學(xué)管理,減負增效。嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī),落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程,尤其要重視非考試學(xué)科和實踐類課程的開設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳“五嚴(yán)規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間,保證中小學(xué)生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和教學(xué)進度,落實“教學(xué)五認真”,踩實過程管理、細節(jié)管理,達到減負與提質(zhì)同步,面向全體與全面發(fā)展同行,不斷深化素質(zhì)教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程”,建設(shè)基礎(chǔ)教育信息化公共服務(wù)體系。根據(jù)省教育廳出臺的文件精神,指導(dǎo)各高中學(xué)校認真準(zhǔn)備,積極爭創(chuàng)“XX省普通高中推進素質(zhì)教育先進學(xué)!薄0凑丈霞壊渴,做好義務(wù)教育改制學(xué)校整改的有關(guān)工作。
4.深化課程改革,全面提高質(zhì)量。義務(wù)教育階段,深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略,注重專業(yè)引領(lǐng)、加強區(qū)域交流,務(wù)求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設(shè),從“一切為了學(xué)生”理念出發(fā),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!,進一步提高教師隊伍的專業(yè)水平,充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,探索和建立與新課程相適應(yīng)的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題,分專題召開推進會進行研討,消除盲點,尋求突破。要堅守課堂教學(xué)核心陣地,以“活力課堂”為抓手,引導(dǎo)全市各級各類學(xué)校關(guān)注課堂,開展有效課堂教學(xué)的研究,注重課堂教學(xué)的探索與突破,加強基礎(chǔ)知識和基本能力的教學(xué),使學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學(xué)習(xí)、通用技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,加強對綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)等具體操作的指導(dǎo)。加強對綜合實踐活動課程的管理,召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導(dǎo),完善和推進青少年校外活動場所和中小學(xué)生綜合實踐基地活動,提高未成年人社會實踐基地建設(shè)水平,使之真正成為學(xué)生綜合實踐活動和思想道德建設(shè)的有效載體,為建成XX省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段,根據(jù)落實“五嚴(yán)規(guī)定”,積極應(yīng)對,在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃,組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設(shè)通用技術(shù)課程。繼續(xù)開展課改先進學(xué)校的創(chuàng)建活動,促進課程改革的進一步深化和教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
5.落實“健康第一”,促進全面發(fā)展。認真貫徹落實和,開齊、上足、上好體育課程,全面實施大課間體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,培養(yǎng)學(xué)生堅持鍛煉的好習(xí)慣。繼續(xù)推進實施工作,建立學(xué)生體質(zhì)測試報告制度、獎懲制度。加強專項調(diào)研和督查,廣泛開展群眾性體育活動,繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運動,真正使體育成為實施素質(zhì)教育的突破口。實施中小學(xué)體育藝術(shù)“2+1”工程,開齊、開足相關(guān)課程,系統(tǒng)開展課外文體活動。認真組織好高中學(xué)校參加XX市田徑運動會,義務(wù)教育階段學(xué)校參加全市田徑運動會,進一步完善20xx年中考體育方案。落實藝術(shù)教育課程,加強藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),開展校園藝術(shù)節(jié)活動,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。認真舉辦好小學(xué)生文藝會演。認真貫徹國務(wù)院,重視科技教育,全面提高青少年科學(xué)素質(zhì)。貫徹落實教育部,以抓好中小學(xué)生愛眼、用眼、護眼知識普及為重點,養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。健全學(xué)生健康檔案,確保學(xué)生每年一次健康體檢。建立學(xué)生缺課監(jiān)測工作制度,做好因病缺課學(xué)生病因追查、登記和網(wǎng)絡(luò)直報工作。落實衛(wèi)生防疫機制和校園傳染病防控工作,加強衛(wèi)生安全教育,積極開展“健康促進學(xué)!眲(chuàng)建工作。進一步深化體制機制改革,在抓改革中不斷創(chuàng)新,注重教育內(nèi)涵提升,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
6.改革幼教體制,推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學(xué)體制和管理體制的基礎(chǔ)上,提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源;進一步提高3~6周歲幼兒入園率,全面推開0~3周歲嬰幼兒和家長的教育活動,提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率,適時召開0~3周歲早期教育推進會,開展幼托一體化教學(xué)研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園,積極優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理,提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設(shè)步伐,加強幼兒園園務(wù)管理工作,整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學(xué)校省民間藝術(shù)青少年培訓(xùn)中心丹陽實驗基地建設(shè),開展學(xué)前教育和康復(fù)訓(xùn)練的整合研究。
7.改革評價制度,把握政策導(dǎo)向。初步建立適合于當(dāng)前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,推廣學(xué)生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價方式,促進學(xué)生全面發(fā)展。其次,改革對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的檢測和評價工作。引導(dǎo)學(xué)校更新辦學(xué)理念,確立“綠色質(zhì)量”觀,堅持以生為本,以全體學(xué)生的共同發(fā)展為本,實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學(xué)校的分段式評價和增長性評價,加強對小班化教學(xué)、九年一貫制學(xué)校和基礎(chǔ)教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價,并適時舉行相應(yīng)的教育教學(xué)管理研討會,促進各學(xué)段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。
8.改革招生制度,促進社會和諧。認真貫徹和省教育廳,規(guī)范招生行為,控制生源流動,全面實施義務(wù)教育就近免試入學(xué)。大力推進中招制度改革,根據(jù)省教育廳均衡教育的'要求,繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標(biāo)均衡分配到各初中的比例,進一步完善“尊重志愿,兼顧區(qū)域”的高中招生政策,從結(jié)構(gòu)和質(zhì)量上平衡城鄉(xiāng)高中生源,促進學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,規(guī)范招生行為,控制生源流動,提高高中普及率,維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學(xué)校招生和城區(qū)學(xué)校招生工作的調(diào)控,促進民辦與公辦、城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術(shù)考查以及中小學(xué)田徑運動會改革舉措,促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調(diào)整后調(diào)查調(diào)研,充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題,及時研究對策、采取措施,努力取得招生改革工作的新進展、新經(jīng)驗、新成績,保證招生工作順利進行。進一步加強校本特色建設(shè),在抓創(chuàng)建中鑄就品牌,實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化,促進學(xué)校個性發(fā)展。
9.以質(zhì)量促發(fā)展,以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設(shè)的工作要求,也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學(xué)校要在科學(xué)預(yù)測未來發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合區(qū)域教育品牌建設(shè),集中學(xué)校、教師、家長共同意愿,探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設(shè)“特色項目”的同時,立足“校本”,做強“校本”。配合做好第三次全省義務(wù)教育質(zhì)量檢測工作。義務(wù)教育階段學(xué)校,要對照XX市現(xiàn)代化學(xué)校的評價標(biāo)準(zhǔn),努力改善條件,努力改進管理,努力提高辦學(xué)水平。在內(nèi)涵、管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量上求突破,通過創(chuàng)建活動,進一步擴大品牌學(xué)校數(shù)量,放大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學(xué)校要在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上科學(xué)分層,立足課堂求效益,突出重點求突破,為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優(yōu)勢項目,建設(shè)特色學(xué)校。貫徹,以學(xué)校聯(lián)盟的方式促進學(xué)校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學(xué)校評估方案,建立特色學(xué)校共同體,每一個共同體確定一個首席學(xué)校,通過榜樣示范,帶動其他學(xué)校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展,對于每一個特色學(xué)校共同體,以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設(shè)成效進行跟蹤督查,以點促片,以片帶面,在個體發(fā)展的基礎(chǔ)上強調(diào)整體評價。以智力支撐的方式促進科學(xué)發(fā)展,組建“特色學(xué)校建設(shè)智囊團”,定期研討,為特色學(xué)校建設(shè)提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建,螺旋式提高,從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā),致力于形成我市基礎(chǔ)教育的系列品牌目標(biāo),促進各校特色建設(shè)工作的正常、有序、深入開展。在所有學(xué)校普及特色項目建設(shè)的基礎(chǔ)上,鑄就一批個性鮮明的特色學(xué)校。
11.強化校本建設(shè),提高辦學(xué)品位。推進全面教育現(xiàn)代化的過程中,學(xué)校要認真開展校本課程和文化建設(shè),貫徹,整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,精心設(shè)計校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué),F(xiàn)實條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化。各中小學(xué)要以班級文化建設(shè)為突破口,開展以“溫馨教室、人文校園”為主題的校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)XX市中小學(xué)校園文化示范學(xué)校。
四、主要工作安排:
一月:
1.?dāng)M訂20xx年基礎(chǔ)教育工作計劃。
2.中小學(xué)教務(wù)主任會、中心幼兒園園長會議。
3.評選基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、先進個人。
4.評選綜合實踐活動先進集體、先進個人。
5.評選幼兒教育先進集體、先進個人。
二月、三月:
1.全市中小學(xué)開學(xué)工作調(diào)研。
2.中小學(xué)政教主任會議。
3.上報新學(xué)期中小學(xué)學(xué)籍情況。
4.組織高二學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試。
5.組織小學(xué)生綜合實踐活動。
6.體育教研組長會議。
四月:
1.體育中考。
2.初、高中英語口語、聽力測試。
3.召開部分校長會,研討20xx年招生工作意見。
4.中小學(xué)特色建設(shè)推進現(xiàn)場觀摩活動。
5.0~3周歲早期教育推進會。
五月:
1.中小學(xué)招生工作會議。
2.評選省、市三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。
3.幼兒文藝會演,小學(xué)生文藝會演。
六月:
1.高考。
2.全市中考。
3.小學(xué)畢業(yè)考試。
4.期末考試。
七月、八月:
1.中小學(xué)、幼兒園招生。
2.城區(qū)小學(xué)、初中招生。
3.20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作。
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