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    教研年度工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-05-05 21:39:58 工作計(jì)劃 我要投稿

    關(guān)于教研年度工作計(jì)劃模板集合5篇

      日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的教研年度工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于教研年度工作計(jì)劃模板集合5篇

    教研年度工作計(jì)劃 篇1

      一、目標(biāo)任務(wù)

      1、打造有效課堂。認(rèn)真學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念,積極推進(jìn)“定向自學(xué)、師生互動(dòng)、精講點(diǎn)撥、檢測(cè)訓(xùn)練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      3、積極創(chuàng)建特色化教研組,規(guī)范教研管理,拓寬教研途徑,組織好課例研討,開(kāi)展多人磨一課,一課多次磨的磨課活動(dòng)。

      4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

      二、主要措施

      1、教研組長(zhǎng)配合教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理,以抓“有效課堂”為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處的`計(jì)劃。

      2、本學(xué)期,將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度,力求“真、實(shí)、效”即:反應(yīng)真實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)事求是,達(dá)到促進(jìn)的效果。努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。每月教研組長(zhǎng)對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)工作,進(jìn)行單項(xiàng)檢查或教師互查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),并督促教師及時(shí)整改,做好記錄。

      3、集體備課時(shí),做到活動(dòng)前有研究主題,活動(dòng)時(shí)有指定教師發(fā)言,其他教師補(bǔ)充,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。

      4、全體數(shù)學(xué)教師要善于用“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念來(lái)細(xì)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思教學(xué)行為,每位老師都要備精品教案,上公開(kāi)課,并寫(xiě)好反思。

      5、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書(shū),看好書(shū)的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)。教師聽(tīng)課不少于10節(jié)。

    教研年度工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期,我們語(yǔ)文教研組將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,搞好校本培訓(xùn)工作,充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

      二、工作要點(diǎn):

      (一)開(kāi)學(xué)初,配合教導(dǎo)處督促教師制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

      (二)以新課程改革為載體,堅(jiān)持實(shí)事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,創(chuàng)造性的實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)。

      1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。

      2、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)。

      3、加強(qiáng)課改過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課、研究課,開(kāi)展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

      4、鼓勵(lì)教師一學(xué)期閱讀一到兩本好書(shū),并做好讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

      (三)規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

      1、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配。

      2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期語(yǔ)文教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)分析反饋。同時(shí)加強(qiáng)各類(lèi)素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

      3.認(rèn)真組織參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的評(píng)選推薦工作,重視“一人兩課”活動(dòng),讓每一位教師都能上出一堂好課。

      4、組織《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》課題組成員上好課題研討課,撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

      (四)充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。

      1、本學(xué)期,語(yǔ)文教研組認(rèn)真組織教師制作課件,進(jìn)行課件制作比賽,凡上公開(kāi)課教師必須利用課件上課。

      2、為提高教師教學(xué)水平,語(yǔ)文教研組將利用遠(yuǎn)程教育組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、上課。

      三、本學(xué)期主要工作安排:

      九月份:

      1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神,制定語(yǔ)文組工作計(jì)劃,。

      2.學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃。

      3、配合教導(dǎo)處做好“教學(xué)能手”及“教壇新星”的評(píng)選推薦工作。

      4、配合學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。

      十月份:

      1.廣播操比賽。

      2.課題研討課活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng)。

      十一月份:

      1.繼續(xù)開(kāi)展課題研討課活動(dòng)。

      2.配合教導(dǎo)處組織期中質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)考。

      十二月份:

      1.教學(xué)常規(guī)檢查。

      2.開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。

      3.繼續(xù)開(kāi)展課題研討課活動(dòng)。

      4、組織教師開(kāi)展讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

      元月份:

      1.教學(xué)常規(guī)檢查。

      2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

      3、做好學(xué)期工作總結(jié)。一、教研目標(biāo)

      繼續(xù)以課程改革為中心,以課題研究為核心,以夯實(shí)基礎(chǔ)為始終,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以更新教師教學(xué)觀念,改變教師教學(xué)行為和學(xué)生的`學(xué)習(xí)方式為方向,深入研究新課程實(shí)施過(guò)程中遇到的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的策略,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

    教研年度工作計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,緊緊圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,優(yōu)化幼兒一日生活;挖掘資源優(yōu)勢(shì),深入課程改革;分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),提高組織活動(dòng)和教研能力。

      二、教研目標(biāo)

      1、開(kāi)展課程的深入探討,能針對(duì)本班的實(shí)際情況制定各類(lèi)計(jì)劃。

      2、提高教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中關(guān)注幼兒及自己的各方面能力,在各項(xiàng)活動(dòng)中捕捉教育契機(jī),有效回應(yīng)幼兒的活動(dòng)反饋與信息等能力。

      3、進(jìn)一步提高教師的綜合教育能力,以《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》為學(xué)習(xí)材料,結(jié)合教師平時(shí)的工作,注重教師的個(gè)人成長(zhǎng)。

      4、開(kāi)展各種集體評(píng)課、一課三研等教科研活動(dòng),提高教育教學(xué)能力。

      三、具體措施

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料為本組教研學(xué)習(xí)材料。

      每隔周組織全體組員逐條學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容,并組織他們進(jìn)行研討、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      2、積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),并進(jìn)行課后深刻反思,提高自身業(yè)務(wù)能力。

      實(shí)行每月電腦集體備課,在集體備課的基礎(chǔ)上由各班老師執(zhí)教,活動(dòng)后教研組共同探討、反思、研究,對(duì)活動(dòng)提出建設(shè)性意見(jiàn),并通過(guò)自己的`深刻反思及學(xué)習(xí)去進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)中的不足點(diǎn),從而達(dá)到集體備課的效果。

      3、以“一課多研”的形式,加強(qiáng)教師間交流、觀摩與分享。

      結(jié)合園內(nèi)公開(kāi)課科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的“一課三研”活動(dòng),針對(duì)性地學(xué)習(xí)《綱要》中各科學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)指導(dǎo)思想,共同設(shè)計(jì)科學(xué)公開(kāi)活動(dòng)的方案計(jì)劃。并能在公開(kāi)課后進(jìn)行多次次研討會(huì)議(每人發(fā)表)。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小班區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,努力做到讓幼兒每次有東西玩,有目的地玩。

      繼續(xù)豐富、完善小班區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設(shè),建立主題與區(qū)角相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)模式,積極創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的“魚(yú)文化”的園本課程特色區(qū)域,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同收集有關(guān)區(qū)域的資料。

      四、具體活動(dòng)安排

      二月:

      1、制定各類(lèi)計(jì)劃,如班級(jí)工作、教育教學(xué)計(jì)劃等等。

      2、年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)共性性問(wèn)題研討活動(dòng)。

      3、學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第十九、二十、二十一條內(nèi)容。

      4、集體備課《開(kāi)心寶寶》《乖寶寶》、《媽媽的節(jié)日》等內(nèi)容。

      三月:

      1、開(kāi)展家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議活動(dòng)。

      2、學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第22、23、24條內(nèi)容。

      3、研討小班區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)內(nèi)容。

      4、集體備課《春天來(lái)了》《一起玩》等內(nèi)容。

      5、周末活動(dòng)《化妝舞會(huì)》

      四月:

      1、學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第25、12、14、15條內(nèi)容。

      2、幼兒自理能力穿褲子比賽。

      3、春游活動(dòng):組織家長(zhǎng)共同商討目的地。

      4、集體備課;

      5、找科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

      6、開(kāi)展考核課活動(dòng)

      五月:

      1、學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第16、17、18、19條內(nèi)容。

      2、一課三研科學(xué)公開(kāi)活動(dòng)研討:集體

      3、集體備課

      六月:

      1、六一美食節(jié)活動(dòng)

      2、集體備課

      3、美術(shù)特色展示活動(dòng)

      七月:

      期末工作總結(jié)。

    教研年度工作計(jì)劃 篇4

      20xx-2018學(xué)年第二學(xué)期校本教研工作要按照學(xué)!奥勲u起舞,內(nèi)涵攻關(guān),追趕超越,共繪航中新畫(huà)卷”的總目標(biāo),強(qiáng)化科研強(qiáng)校的意識(shí),樹(shù)立“問(wèn)題即課題、教學(xué)即教研、成長(zhǎng)即成果”的科學(xué)理念,堅(jiān)持“行動(dòng)教育”的校本教研模式,堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新并重、自主發(fā)展與統(tǒng)一要求結(jié)合、優(yōu)先發(fā)展與行政推動(dòng)協(xié)同的設(shè)計(jì)原則,堅(jiān)持以高效課堂創(chuàng)建為中心,充分發(fā)揮三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)(年級(jí)組、教研組、備課組)的功能,扎實(shí)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(即“每?jī)芍芤淮渭w備課研討,每?jī)芍芤淮谓萄薪M主題研究活動(dòng),每月一篇教學(xué)反思,每學(xué)年一次教學(xué)研究課,每學(xué)年讀一本好書(shū)),開(kāi)展有效的校本教研活動(dòng),努力打造高效課堂。

      1.認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃

      教研員要制定有效的本組學(xué)期教研工作計(jì)劃,其中包括情況分析(師資情況、教研情況)、本期目標(biāo)、內(nèi)容(學(xué)科活動(dòng)、課題研究等)與措施、具體安排等。教研組計(jì)劃、備課組計(jì)劃的文字稿和word版電子稿于第二周周三前上交馬銳老師處,由馬銳整合出全校教研活動(dòng)一覽表。

      2.按計(jì)劃開(kāi)展日常教研月主題活動(dòng)

      校本研修活動(dòng)繼續(xù)實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)分工、教研員(備課組長(zhǎng))負(fù)責(zé)制,主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)包干教研組、備課組日;顒(dòng),簽寫(xiě)《教研活動(dòng)記錄》。教研員對(duì)每次主題教研活動(dòng)提前做好策劃,寫(xiě)出活動(dòng)策劃書(shū),由主管理領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。教研組、備課組領(lǐng)導(dǎo)包干具體分工如下:

      各教研組要發(fā)揮以教研員為核心、年級(jí)組為載體、備課組為主體的教研實(shí)體作用,開(kāi)展切實(shí)有效的校本教研活動(dòng)。本學(xué)期要以完善學(xué)科高效課堂教學(xué)模式為重點(diǎn),細(xì)化和落實(shí)日常研究活動(dòng),充分利用周內(nèi)教研組(備課組)活動(dòng)時(shí)間,按照“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定中心發(fā)言人)要求組織好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課例研究、主題探究、專(zhuān)家講座等形式多樣的周主題教研活動(dòng)。

      教研活動(dòng)在周內(nèi)與教學(xué)時(shí)間錯(cuò)開(kāi)安排,兩節(jié)課時(shí)間,保證備課組活動(dòng)、教研組活動(dòng)在固定時(shí)間全員參加。教研組活動(dòng)雙周進(jìn)行,畢業(yè)年級(jí)教師按時(shí)參加組內(nèi)活動(dòng)。

      3. 抓好各類(lèi)課題研究工作

      (1)校本教研課題研究分校級(jí)課題、組內(nèi)課題和個(gè)人課題三類(lèi)。

      校級(jí)課題由學(xué)校根據(jù)工作需要擬定并向全校進(jìn)行招標(biāo),教研室負(fù)責(zé)課題申報(bào)、審核立項(xiàng)、督查推進(jìn)、結(jié)題評(píng)審、經(jīng)費(fèi)發(fā)放等具體工作,確保學(xué)校重大項(xiàng)目實(shí)施都有理論上的預(yù)先研究來(lái)保證實(shí)踐效果。

      組內(nèi)課題由各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科需要擬定,其中《校本教研實(shí)效性策略研究之高效課堂模式實(shí)驗(yàn)研究》為教研組必選課題。各教研組(備課組)要圍繞學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的探索、完善為主題,就學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基本環(huán)節(jié)、操作步驟、課型設(shè)計(jì)、教學(xué)原則、教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié),構(gòu)建具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。

      個(gè)人課題可圍繞高效課堂模式實(shí)驗(yàn)研究自主選定。此項(xiàng)工作以學(xué)科組或個(gè)人填寫(xiě)的小課題申報(bào)表為考核依據(jù),作為評(píng)選優(yōu)秀教研組或備課組的條件之一。由馬銳整合出全校研究課題一覽表。

      教務(wù)處將從立項(xiàng)審查、開(kāi)題報(bào)告、月推進(jìn)報(bào)告、中期報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等環(huán)節(jié)跟蹤督查,實(shí)行年度結(jié)題制,年度末對(duì)全校課題研究進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

     。2)積極申報(bào)國(guó)家、省、市級(jí)課題,爭(zhēng)取1-2個(gè)國(guó)家級(jí)課題申報(bào)立項(xiàng),2-3個(gè)省市級(jí)課題立項(xiàng)。

      4.開(kāi)展高效課堂教學(xué)研究活動(dòng)

     。1)堅(jiān)持高效課堂研究常態(tài)化活動(dòng)

      教研員要結(jié)合本組《校本教研實(shí)效性策略研究之高效課堂模式實(shí)驗(yàn)研究》課題研究規(guī)劃,督促備課組就本組所關(guān)注的問(wèn)題深入開(kāi)展課例研究,不斷完善本學(xué)科高效課堂的模式和環(huán)節(jié),力爭(zhēng)在學(xué)科高效課堂教學(xué)理念、程序、課例、成果等有突破,堅(jiān)持高效課堂的常態(tài)化研究,擬分教研組籌劃專(zhuān)題展板予以展示交流。

     。2)開(kāi)展青年教師匯報(bào)課活動(dòng)

      教務(wù)處負(fù)責(zé)制定《xx市航天中學(xué)青年教師匯報(bào)課活動(dòng)安排》,具體安排在期中考試后進(jìn)行。

      5.繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)

     。1)不斷完善教師發(fā)展規(guī)劃。50歲以下教師要制定完善《教師三年發(fā)展規(guī)劃》相關(guān)信息,使專(zhuān)業(yè)發(fā)展有規(guī)劃、有壓力、有動(dòng)力、有活力。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前兩周完成上期、下期規(guī)劃資料填寫(xiě)。

      (2)繼續(xù)做好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。引導(dǎo)教師樹(shù)立“培訓(xùn)就是最大的`福利”的意識(shí),定期選派教師外出參加相關(guān)培訓(xùn),保證每學(xué)年至少邀請(qǐng)兩位教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),準(zhǔn)確掌握現(xiàn)代教育理論與技術(shù),使教師在各項(xiàng)常規(guī)工作中有方向、有示范、有引領(lǐng)、有提升,逐步打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”教師群體。

     。3)實(shí)施名師工程;I劃校內(nèi)教師梯級(jí)隊(duì)伍建設(shè)和重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象認(rèn)定程序,完善校內(nèi)優(yōu)秀教師評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)制度,適時(shí)啟動(dòng)校內(nèi)“手骨頭”評(píng)比,激發(fā)教師自我發(fā)展意識(shí),發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃,讓?yōu)秀的教師脫穎而出。

     。4)配合電教中心組織教師積極制作“微課”課件,優(yōu)秀作品推薦參加校外“微課”比賽。

      (5)籌劃20xx年暑期校本培訓(xùn)。教研員要提前準(zhǔn)備好《校本教研實(shí)效性策略研究之高效課堂模式實(shí)驗(yàn)研究》相關(guān)主題報(bào)告,在培訓(xùn)期間進(jìn)行全校交流。

      6.做好常規(guī)檢查評(píng)比工作

     。1)周主題教研活動(dòng)檢查

      教研員要認(rèn)真組織好主題教研活動(dòng),按照“四定”要求,做到有計(jì)劃,有記錄,有檢查,有總結(jié),教務(wù)處對(duì)活動(dòng)情況納入教研員期未考核。

     。2)每月(周)一次的備課檢查

      教齡不滿(mǎn)五年的教師要求手寫(xiě)教案,教齡不滿(mǎn)三年的教師要求手寫(xiě)詳案,且要求每一節(jié)課寫(xiě)教學(xué)反思。

      備課檢查實(shí)行分層檢查和指導(dǎo),校長(zhǎng)檢查指導(dǎo)副校長(zhǎng);副校長(zhǎng)檢查指導(dǎo)中層領(lǐng)導(dǎo);教研室主任檢查教研員。備課組長(zhǎng)每周檢查所屬教師備課、作業(yè)情況,教研員每月檢查所屬學(xué)科教師備課、作業(yè)情況。按優(yōu)秀、合格兩個(gè)等第上報(bào)教務(wù)處,由教務(wù)處匯總到相關(guān)年級(jí)月考核之中。

     。3)每月一篇教學(xué)反思評(píng)比

      教學(xué)反思按書(shū)寫(xiě)格式以電子稿形式撰寫(xiě),以教研組為單位收交。由教研員統(tǒng)一在每月底按《xx市航天中學(xué)論文評(píng)比細(xì)則》進(jìn)行初評(píng)后交馬銳老師處。每月從全校文章中評(píng)出20%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀文章在《教研信息》上刊登。

      (4)每周備課組活動(dòng)檢查

      備課組活動(dòng)實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教研員要督促各備課組做好周常規(guī),每周至少一次集體備課研討,備課組長(zhǎng)要做好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)備查,由馬銳老師對(duì)34個(gè)備課組進(jìn)行跟蹤檢查、評(píng)比。

     。5)每月“青藍(lán)工程”活動(dòng)檢查

      依據(jù)《xx航天中學(xué)“青藍(lán)工程”協(xié)議書(shū)》、《xx航天中學(xué)“青藍(lán)工程”導(dǎo)師崗位職責(zé)及考核辦法》,每月對(duì)“青藍(lán)工程”活動(dòng)檢查考評(píng)。

      (6)完善教師校本教研學(xué)分管理制,分項(xiàng)計(jì)分,如實(shí)記錄,全面反映教師參加校本教研活動(dòng)情況。

      7.指導(dǎo)青年教師研究會(huì)工作

      青年教師研究會(huì)要圍繞學(xué)校中心工作創(chuàng)造性地組織開(kāi)展符合青年教師特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、勤于鉆研、追求上進(jìn)的青年教師團(tuán)隊(duì)。抓好《教研信息》編輯部日常活動(dòng),保證編輯工作正規(guī)化,按《xx航天中學(xué)教研信息實(shí)施方案》如期出版《教研信息》,本學(xué)期出版一期。學(xué)校將根據(jù)《青年教師研究會(huì)工作條例》對(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行全面考核。

      8.做好校本研修期末考核工作

     。1)依據(jù)《xx航天中學(xué)教研員考核辦法》、《xx航天中學(xué)備課組長(zhǎng)考核辦法》對(duì)教研員、備課組長(zhǎng)逐項(xiàng)量化考核獎(jiǎng)勵(lì)。

      (2)依據(jù)《xx航天中學(xué)“青藍(lán)工程”協(xié)議書(shū)》、《xx航天中學(xué)“青藍(lán)工程”導(dǎo)師崗位職責(zé)及考核辦法》,對(duì)成績(jī)突出的指導(dǎo)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

     。3)依據(jù)《xx航天中學(xué)小課題評(píng)比方案》對(duì)20xx年小課題進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

     。4)征集20xx-2017學(xué)年教研成果,依據(jù)《xx市航天中學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

    教研年度工作計(jì)劃 篇5

      一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

      本學(xué)期具體工作如下:研究新課程及英語(yǔ)課堂規(guī)律,不斷學(xué)習(xí)研究《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《浙江中考說(shuō)明·英語(yǔ)》、《復(fù)習(xí)導(dǎo)引》中的要求及分析、研究教材,合理科學(xué)的利用教材從而做到每節(jié)課有明確的'、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo),以提高我校英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性;同時(shí)通過(guò)研究學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力及認(rèn)知規(guī)律合理布置課后作業(yè),減輕學(xué)生英語(yǔ)學(xué)生的負(fù)擔(dān);加強(qiáng)中考命題研究,積極有效地對(duì)九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,并進(jìn)行上機(jī)模擬測(cè)試等備考訓(xùn)練;根據(jù)縣市教研室的英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好英語(yǔ)教學(xué)常規(guī),通過(guò)教學(xué)常規(guī)提高教學(xué)效率與質(zhì)量。并積極探索九年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力的研究。

      二.教研活動(dòng)安排

      周次

      時(shí)間

      地點(diǎn)

      活動(dòng)主題

      活動(dòng)

      形式

      主講人/

      負(fù)責(zé)人

      2

      校本室

      制定英語(yǔ)組計(jì)劃

      討論

      黃水美

      3

      校本室

      學(xué)習(xí)課標(biāo)與考綱(九年級(jí))

      學(xué)習(xí)研究

      李?lèi)?ài)華

      4

      校本室

      七年英語(yǔ)課堂有效教學(xué)

      聽(tīng)課議課

      陳銀燕、余時(shí)宜

      6

      校本室

      七年英語(yǔ)課堂有效教學(xué)

      聽(tīng)課議課

      葉曉茜、余曉飛

      7

      校本室

      九年級(jí)英語(yǔ)課堂有效教學(xué)

      聽(tīng)課議課

      吳克懷、胡淑玲

      8

      校本室

      九年級(jí)復(fù)習(xí)課

      聽(tīng)課議課

      黃建義、黃水美

      9

      英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽

      李?lèi)?ài)華

      10

      期中考試

      11

      五一放假

      12

      校本室

      八年級(jí)英語(yǔ)課堂有效教學(xué)

      聽(tīng)課評(píng)課

      朱月望、吳溫暖

      13

      校本室

      八年級(jí)英語(yǔ)課堂有效教學(xué)

      聽(tīng)課議課

      蔡麗珍、陳立章

      14

      八年級(jí)英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽

      鄭曉榮

      15

      英語(yǔ)單詞競(jìng)賽

      余小飛

      16

      校本室

      七、八年級(jí)復(fù)習(xí)課

      聽(tīng)課議課

      待定

      甌北五中·英語(yǔ)組

      xx.

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