躬逢盛世年，喜迎新學期！藥學院第七屆學生會在20xx學年第一學期的工作中取得了優(yōu)異的成績，本學期中，我們會在校團委的正確帶領和藥學院團委的直接領導下，在學生會全體成員的共同努力和藥學院學生的大力支持下，再接再勵，開拓進取，將藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的時代步伐有機結合，以求更好的服務于長春中醫(yī)藥大學藥學院及于長春中醫(yī)藥大學。為更高質高效的完成工作任務，更快更好的達到工作目標，現(xiàn)將藥學院第七屆學生會20xx學年第二學期工作計劃如下：

　　一、以內部建設為基礎，以內涵建設為重心

　　1、積極加強組織建設，不斷完善人員建制

　　良好的組織建設是一個團隊不斷開拓進取的重要支點，完善的人員建制是一個團隊各項活動成功開展的首要前提。本學期中，我們將繼續(xù)加強內部建設，制度建設，以完善的痕跡材料管理體系規(guī)范工作制度，以嚴格的規(guī)章制度進行各項工作的開展，形成紀律嚴明的工作體系。以靈活的人員建制，完善的用人機制打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象，在學生中樹立較高威信，使各項工作能更加順利的開展。

　　2、以內涵建設為重心，以服務意識為立足點

　　本學期中，我們將繼續(xù)以內涵建設為重心，以黨的先進性引領學生會全體成員的思想飛躍，以牢固的服務意識為長足發(fā)展的根本保障，引領學生組織的穩(wěn)步發(fā)展。我們將通過理論學習，座談會，例會重點強調等形式全面落實對黨的先進思想的貫徹，使學生會全體成員均能站在較高層次思考問題，牢固樹立全心全意為同學服務的思想信念，使藥學院學生會的長足發(fā)展得到根本保障。

　　二、在實際工作中提升素養(yǎng)，在改革創(chuàng)新中開拓進取

　　1、在實際工作中全面提高學生干部的綜合素質

　　本學期中，我們將竭力在實際工作中，在全心全意為同學服務的過程中全面提升學生干部的綜合素質。使學生會全體成員在文字處理，語言表達，溝通協(xié)調，組織策劃，總結歸納等方面都得到更廣泛的提高。使藥學院學生會全體成員均能以更務實的工作作風，更開拓的思維方式，更先進的工作方法為同學服務，樹立藥學院學生會精干務實的先進學生組織形象。

　　2、走在時代前沿，在改革創(chuàng)新中開拓進取

　　勇于改革創(chuàng)新，始終走在時代前沿是一個學生組織永葆活力、不斷發(fā)展壯大的重要因素。本學年中，我們將把藥學院歷屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新的.時代步伐有機結合，不斷轉變工作思路，拓寬工作領域，改進工作方法，使藥學院學生會在永不停止的探索腳步中得到跨越式發(fā)展。開展創(chuàng)新性活動，引入親情管理制，制定更多切實有效的工作措施與管理辦法（例：《藥學院學生會早操管理辦法》、《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理辦法》等），搭建更廣泛的交流平臺（例：完善藥學院學生會博客）。使藥學院學生會在改革創(chuàng)新的過程中發(fā)展壯大！

　　三、推動素質拓展教育，服務學生成長成才

　　本學期中，我們將立足于藥學院的實際情況的，根據(jù)藥學院廣大學生的成長需求，切實舉辦符合學生口味的體育競技和綜合類活動，全心服務于藥學院廣大學生的成長成才，為推動素質拓展教育貢獻力量！

　　1、舉辦體育競技類活動，促進學生自主提高身體素質

　　為促進藥學院廣大學生自主提高身體素質，以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)投入到各項學習及工作中去，我們將于本學期中舉辦籃球友誼賽等體育競技類活動。希望通過此類活動的開展，促進藥學院廣大學生積極主動的提高自身身體素質，為學習與工作提供最根本的健康保障。

　　2、傳承實驗技能大賽，打造精品校園學術活動

　　實驗技能大賽是我們藥學院特有的依據(jù)同學所學專業(yè)而開展的實踐性活動。力求培養(yǎng)同學們對所學專業(yè)的熱愛，增強同學們的動手能力，使同學們近一步了解各類實驗的正確操作方法，為同學們今后的工作打下良好基礎。我們在傳承和發(fā)揚前兩屆實驗技能大賽的同時，將不斷思考，不斷創(chuàng)新，竭力將實驗技能大賽打造成我們藥學院的品牌學術型活動。使其在全校范圍內贏得好評，得到認可，獲取優(yōu)異成就。為藥學院同學搭建理論與實踐相結合的平臺，使藥學院的教學工作進一步深入到學生中去，打造帶有藥學院自身特色的精品校園學術型活動。

　　四、支持配合上級組織工作，積極發(fā)揮橋梁紐帶作用

　　1、積極參加校級活動，發(fā)掘藥院精英學子

　　本學期中，我們將一如繼往的積極加入到校級各類活動中去，在即將舉辦的校運會中，密切聯(lián)系上級組織，為學生提供全方位的服務，力求為校運會的成功開展貢獻力量。與此同時，精心選拔參加學校各類活動的精英學子，力爭在提高同學各方面能力，加強學生素質，培養(yǎng)同學全方面興趣的同時，為學校輸送各領域的人才，在為藥學院取得輝煌成績的同時，也為學校的建設不斷貢獻強大的力量！

　　2、支持配合上級工作，制定相關管理制度

　　本學期中，為更好的支持配合校學生會的早操管理與寢室衛(wèi)生評比工作，我們將結合藥學院學生的實際情況的，制定《藥學院學生會早操管理制度》與《藥學院學生會寢室衛(wèi)生管理制度》，在提高藥學院學生會的工作質量與工作效率的同時，更為校級工作在藥學院的順利開展奠定了堅實基礎。

　　3、接受藥學院團委直接領導，竭力成功完成各項工作任務

　　藥學院學生會在藥學院團委的正確帶領及學生會老師的精心指導下，已經(jīng)取得了較好成就，在全校范圍內樹立了藥學院學生會的威信及良好形象，在全校范圍內打造了優(yōu)秀學生組織形象，在各方面均起到了先鋒帶頭作用。本學期中，我們將始終如一的積極配合校團委及藥學院分團委開展的各項工作，使各項工作均能在和諧、高效、順利的情況的下開展。繼續(xù)保持與團委、分團委及老師的密切聯(lián)系，努力到上情下達、下情上饋，全心全意為同學、藥學院及學校服務！

　　4、密切聯(lián)系學校各級組織，為藥院學子提供更全面的服務

　　本學年中，我們將高度重視與院校兩級各學生組織間的溝通與學習，積極參加兄弟院系所舉辦的活動，將校極學生組織的動態(tài)信息及時向同學傳達。加強與藥學院各班級間聯(lián)系，在各.體或個人需要學生會提供支持、幫助與指導時，全心支持，盡力奉獻，奠定良好的群眾基礎，促進各項工作的順利開展。

　　五、創(chuàng)建和諧共融團隊，搭建廣泛交流平臺

　　1、深入引入親情管理制度，創(chuàng)建和諧共融的發(fā)展團隊

　　深入引入親情管理制，一直是我們在藥學院學生會中不斷打造人文關懷新理念，創(chuàng)建和諧共融團隊的重要方式之一。本學期中，我們將繼續(xù)實施并發(fā)揚此項制度，使藥學院學生會內部形成既嚴肅規(guī)范，又團結活潑的工作環(huán)境，使藥學院全體成員均能榮辱與共，和諧融洽，攜手共創(chuàng)藥學院學生會工作的新佳績！

　　2、加強學生會博客管理，搭建廣泛交流平臺

　　為廣納賢言，.思廣義，進一步搭建藥學院學生的廣泛交流平臺，使藥學院學生會的工作更加公開透明化，使藥學院學生對學生會的各項工作有更加直接的了解，讓更多的人明確藥學院學生會的工作動態(tài)。本學期中，我們將不斷加強藥學院學生會博客的管理，對學生會的各項工作及活動進行更加細致及時的全程式跟蹤報導，力求使藥學生學生會博客成為藥學院學生會的一大特色與亮點。

　　一份好的計劃能使工作得到更好的開始。本學期中，藥學院學生會全體成員將繼續(xù)始終如一的積極進取，精誠合作，勵言勵行，改革創(chuàng)新，以積極的工作態(tài)度，務實的工作作風及飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，以“全心全意為同學服務”為根本出發(fā)點，全心打造藥學院學生會的精英團隊先鋒形象，全力開創(chuàng)藥學院學生會工作的新紀元！

　　藥學院學生會

　　20xx年3月

學年工作計劃 篇3

　　一、年級基本情況

　　本屆高二文科選修共有五個班，每班45人左右，學生基礎相對較弱，學習習慣較差。高二年級歷史備課組共有教師3人。

　　二、教學目標

　　在教學中，全面貫徹素質教育的指導方針，落實新課程標準的精神，使學生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會、人與自然的關系，從歷史中汲取智慧，提高人文素養(yǎng)，形成正確的人生觀和價值觀�！迸囵B(yǎng)學生的歷史思維能力是高二一年的教學重點。

　　三、主要教學措施

　　1、全組老師學習新的教學理念，更新教育思想，認真研究課標、教材、教法、學法，努力提高教學效度。

　　2、總的教學要求：配合各班班主任，狠抓學風建設，管理好自己的課堂，加強方法指導，培養(yǎng)學生良好的'學習習慣；以高三第一輪復習的要求來進行高二歷史教學；真正做到常規(guī)教學落到實處。

　　3、關于考試：按照年級組的統(tǒng)一要求，認真組織好每一次階段考試，做到精心命題，細心閱卷，認真講評。

　　4、關于作業(yè)：要求學生按進度及時按質、按量完成好所訂同步訓練資料（優(yōu)化設計）；教師平時加強監(jiān)督，按時、按要求批改好作業(yè)。

　　5、關于集體備課：

　　（1）安排

　　中心發(fā)言人

　　內容

　　第一、二章

　　第三章

　　第四、五章

　　（2）方式及內容

　　備課中心發(fā)言人提出每一節(jié)的教學目標、重點、難點、疑點、教法、學法。其他老師補充、討論，做到備課組基本統(tǒng)一。

　�。�3）時間：周三下午

　　（4）地點：4號樓四樓大辦公室

　　四、教學內容與進度安排

　　本學期的教學內容主要是《世界近代現(xiàn)代史》上冊。本學期每周四課時。

　　20××年下期高二年級歷史教學進度安排

　　周次

　　起止日期

　　教學進度

　　1、9月2日—9月8日、序言、第一章第一節(jié)

　　2、9月9日—9月15日、第一章第二、三節(jié)

　　3、第一章第四節(jié)、第二章第一節(jié)

　　4、9月23日—9月29日、第二章第二、三、四節(jié)

　　5、9月30日—10月6日、國慶放假

　　6、10月7日—10月13日、階段考試事宜，第二章第五節(jié)

　　7、10月14日—10月20日、第二章六、七節(jié)

　　8、10月21日—10月27日、第二章第八節(jié)、活動課、第三章第一節(jié)

　　9、10月28日—11月3日、第三章第二、三節(jié)

　　10、11月4日—11月10日、同步訓練部分題目討論、期中考試事宜

　　11、11月11日—11月17日、試卷講評、第三章第四節(jié)

　　12、11月18日—11月24日、第三章第五、六節(jié)

　　13、11月25日—12月1日、第四章第一、二節(jié)

　　14、12月2日—12月8日、第四章第三、四節(jié)

　　15、12月9日—12月15日、階段考試事宜

　　16、12月16日—12月22日、第四章五節(jié)；同步訓練部分題目討論

　　17、12月23日—12月29日、第五章

　　18、12月30日—1月5日、本期教學內容總結

　　19、1月6日—1月12日、期末工作事宜

　　20、1月13日—1月19日

學年工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以省“十三五”規(guī)劃課題“情境學習理論與實踐研究”為抓手，在前期“情境性語義鏈接與兒童創(chuàng)造性思維發(fā)展的實驗研究”研究的基礎上，開展情境學習基本規(guī)律的探索和驗證研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展，減輕學生負擔，著力提高教育教學質量。

　　二、工作安排

　　1.由課題第一主持人康建華擔任組長，成立情境學習研究課題組，丁壽平具體負責本校情境教育實驗研究的領導工作。

　　2.設立實驗班。設立情境學習實驗班（每個年級至少一個），明確學期研究重點，按學科有側重進行情境學習的`實驗研究。

　　3.加強情境學習理論與實踐體系的學習和培訓活動，有計劃地閱讀情境學習的專著及論述。語文學科，著重了解情境教學的操作體系和主要特點，以及情境課程的開發(fā)維度、基本領域和實施方法。閱讀李吉林老師《情境教育三部曲》專著，以及學科情境課程的操作要義、策略等論述，著力構建快樂、高效的課堂。思品學科，圍繞主題性大單元活動，著重了解情境德育的理念和操作體系。數(shù)學學科，圍繞《情境數(shù)學八連冠》一書，著重了解情境數(shù)學的理論與實踐。

　　4.圍繞專題研究。以情境學習研究為中心，制定學科研究計劃，共同推進情境學習實驗研究發(fā)展、提升。

　　5.開展情境主題大單元活動。協(xié)同縣情境教育中心組，共同開展情境教育校際教學研討、展示和觀摩活動。

　　三、逐月安排：

　　二月份

　　1.制定情境學習研究計劃；

　　2.確定實驗班；

　　3.成立課題研究領導組、培訓中心；

　　4. 實驗班老師第一次會議（確定實驗專題，布置讀書任務）。

　　三月份

　　1.“情境性語義鏈接與創(chuàng)造性思維發(fā)展實驗研究”專題匯報；

　　2.開始情境性主題大單元活動的構思和籌劃工作；

　　四月份

　　1.課題研究中期檢查。

　　五月份

　　1.開展情境性主題大單元活動。

　　六月份

　　1.做好研究工作資料的整理；

　　2.開始研究案例的撰寫。

　　七月份

　　1.課題研究學期末檢查；

　　2.評比“十佳案例”。

學年工作計劃 篇5

　　根據(jù)縣局春訓會精神，結合學區(qū)工作實際，特制定20xx-20xx學年第二學期學區(qū)工作計劃:

　　一、指導思想

　　以縣局春訓會精神為指導，以提高質量為核心，堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，深化內涵，規(guī)范管理，促進學區(qū)各學�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　二、工作思路

　　緊緊圍繞立德樹人、提高質量這個主題，著力踐行社會主義核心價值觀，科學謀化學校發(fā)展，積極穩(wěn)步推進教育教學改革，突出抓實教師隊伍建設，不斷注重內涵建設和特色發(fā)展。

　　三、工作任務及措施

　　１、認真組織開展好“轉作風樹師表揚正氣”教育活動及教師教學基本功訓練達標活動。各校要嚴格按照縣局文件要求，根據(jù)實際制定好活動方案，成立領導機構，明確分工，夯實責任，強化落實，確�；顒尤〉脤嵭А�

　�。�、科學謀劃學校發(fā)展。各校要圍繞教育現(xiàn)代化的總目標，結合學校發(fā)展現(xiàn)狀，突出學�？沙掷m(xù)發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展的指標設置，科學制定學校發(fā)展五年規(guī)劃，并于３月２０之前上報學區(qū)辦公室審核。

　　３、切實規(guī)范學校管理。各校要進一步強化學校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。同時要結合校情積極探索新的管理評價體系，修定完善崗位目標考核及質量評價方案，促使學�？沙掷m(xù)發(fā)展、內涵、特色發(fā)展。

　�。础�堅持立德樹人，加強社會主義核心價值觀教育。各校要緊密結合學生的思想實際，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，以活動為載體，廣泛深入開展愛國教育、理想教育、責任教育、法制教育、生命教育等主題教育活動，引導學生樹立遠大的理想，增強學生的民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為。同時將培育社會主義核心價值觀融于教育教學全過程，使學校師生成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者，促進學校德育工作更好更快的發(fā)展。

　�。�、深化課堂教學改革。各校要對近年來學校開展課堂教學改革工作進行認真回頭望，總結得失，把薄弱學科和薄弱環(huán)節(jié)做為課堂教學改革下一階段的主要任務。要以校為本，立足課堂，關注發(fā)展，向課堂要效益。認真上好教研課、示范課、匯報課，并抓好相關的聽課與評課制度，不斷進行教學反思，踏實做好單元練考工作，及時完成質量分析，總結得失。要注重平時教學過程的積累，堅持寫好教育教學隨筆與教后感。５月份學區(qū)將在北城小學召開高效課堂現(xiàn)場會，展示各校課改成果。

　　６、強化薄弱學科課程管理，提高學生綜合素養(yǎng)。為了客觀、準確地掌握各校教師教學情況和學生學習效果，本學期學區(qū)將對各校體育、音樂、美術、信息技術等薄弱學科進行考查，形式采取問卷調查及課堂檢測等來進行，從而有效的對各校的'教學質量進行監(jiān)測、反饋和調控。

　�。�、加強學校社團建設。各校要按照縣局《關于加強學生社團建設的實施意見》文件精神，進一步規(guī)范學生社團管理，提高社團建設水平。本學期中心校將在原有社團的基礎上，不斷豐富活動內容、形式、項目等，同時對部分學生參與度低、難以長效發(fā)展的社團進行整合，以期達到學生社團活動的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化。各校也要認真總結學校社團活動取得的成績，反思存在問題，同時依靠中心校社團活動開展的成功經(jīng)驗，把“體育、藝術2+1”與自身實際情況結合起來，努力把學生社團建設成為學生成長過程中的課堂、實踐基地和展示自我的大舞臺，讓社團活動真正成為學生素質教育的主陣地，讓每位學生都能有“閃光點”。

　�。�、重視體育、美育及學生心理健康教育工作。各校要利用各種資源，充分開發(fā)校內資源，培育特色優(yōu)勢項目，發(fā)展學生興趣愛好、特長。積極開展陽光體育活動，校園足球運動，組織好四節(jié)教育活動等，活躍學生身心。要充分發(fā)揮心理咨詢室作用，幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。要切實關注特殊學生（后進生、學困生、貧困生、留守兒童等），使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。

　�。梗�加快信息化教學資源庫建設。作為校園教育信息化建設的重要環(huán)節(jié)，各校要繼續(xù)加強學校教學資源庫建設工作，建立好自己的資源庫。要積極組織相關理論及技術培訓，使全體老師都能熟練運用錄播室、筆記本、攝像機以及多媒體課件編制工具等，制作課件，錄制微課及課堂教學實錄等并上傳資源庫。要積極引導廣大教師廣泛地調用資源中心下的教學信息資源，通過網(wǎng)絡互相學習、互相借鑒、互相促進，發(fā)揮它的積極作用。同時，要進一步加快教學資源、教學管理、學生管理等方面數(shù)字化建設，逐步實現(xiàn)教師、年級組、備課組、處室、各部門等縱橫立體化信息化管理。本學期學區(qū)將對各校教學資源庫建設情況進行檢查。

　　10、積極開展創(chuàng)選評活動。本學期，各校要積極開展骨干體系創(chuàng)建工作，根據(jù)各校實際，積極開展行為規(guī)范達標校、實驗教學達標校、教育信息化達標校創(chuàng)建活動，要制定好創(chuàng)建規(guī)劃，夯實責任，確保創(chuàng)建活動順利進行。

　　11、加強學前教育工作。按照縣局學前教育第二輪三年行動計劃要求，各公辦園要在加快內涵發(fā)展、特色發(fā)展方面下功夫，民辦園要切實加快骨干體系創(chuàng)建工作。要進一步加強園務管理，不斷提高教師業(yè)務素質，促進教師專業(yè)化發(fā)展。要認真落實幼兒在園常規(guī)，堅決杜絕“小學化”傾向，實現(xiàn)對學前兒童有效教育和看護。城關幼兒園、xx街幼兒園要充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢，加強對學區(qū)內附設園及各民辦園的幫扶與指導工作，促進學區(qū)各園更加規(guī)范優(yōu)質。本學期學區(qū)將探索試點幼兒園聘用教師管理改革工作，進一步規(guī)范幼兒園聘用教師管理，為學區(qū)內幼兒園快速發(fā)展，幼兒健康成長提供有力保障，努力形成兩所強園輻射帶動全學區(qū)幼兒園規(guī)范、特色發(fā)展。

　　xx縣xx街中心小學

　　20xx年2月26日

學年工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　圍繞核心素養(yǎng)，以增強教師基本功、促進教師的專業(yè)化成長為出發(fā)點，深入實踐研究，打造智慧課堂，提高教育教學質量，提升全師市高中語文教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質。

　　二、工作目標

　　1.通過讀書、學習、交流等活動不斷提高教師素養(yǎng)和專業(yè)水平。

　　2.舉辦教師核心素養(yǎng)大賽、公開課、研討課等多種形式的教研活動，促進各校之間的交流，推動青年教師盡快成長。

　　3.研究考綱、學情，搞好學考、高考復習，有效指導高考備考和�？荚\斷的分析工作,切實提高復習效率。

　　三、工作重點

　　1.加強課堂教學研究，努力探索學科教學規(guī)律，不斷提高教學技能，把提高教學質量落到實處。骨干教師要在此基礎之上不斷深入研究與創(chuàng)新，初步形成比較成熟，值得推廣，凝聚教育智慧，提升核心素養(yǎng)的'課堂教學模式。

　　2.認真組織公開課、示范課觀摩等教學研究活動，使各校老師能相互交流，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。

　　四、活動要求

　　1.各學校必須按時參加教研活動，上課的教師按活動安排提前做好充分準備。

　　2.建立教研活動登記考勤制度，教研活動做到三定（定時間、定地點、定研討內容），教研活動要有主題，有負責人，有實效。

　　3.各主辦學校負責人要做好活動準備工作，做好活動的文本、圖片、音像信息資料的收集和分析工作，最后上報給負責人。

學年工作計劃 篇7

　　基本概況

　　學生數(shù)，男生數(shù)，女生數(shù)，留入本班人數(shù)，在外借讀數(shù)，在本班借讀數(shù)，寄宿生人數(shù)，貧困生人數(shù)，三好學生數(shù)，學生團員數(shù)，受處分學生數(shù)，雙差生數(shù)。

　　班級情況分析

　　該班是經(jīng)過學校組織,根據(jù)小學升學分數(shù)組建的十個較好班級之一。50個學生的班集體有其個性特征，班上年級前十四名的有兩個，分班后班上前五名的學生中有三人未來班報到，班上一半以上的學生品行尚好，但成績較好者十個左右，他們進取心強，有十五個左右的學生習慣較差，懶惰，做事拖拉效率低，可以講難以跟班學習，更有一兩個牛學生。擺在我們面前的是機遇更是挑戰(zhàn)，我們將知難而進，爭取向好的方面轉化。

　　工作計劃

　　目的要求

　　內容

　　實施步驟

　　方法措施

　　一、班級工作目標：

　　本學期我班的基本目標是：

　　建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班。

　　1、班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

　　2、認真做好上課前兩分鐘的預備工作和眼保健操，爭取不扣分。

　　3、教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài)，每天都做到窗明幾凈。

　　4、全班同學做到儀容儀表端莊大方。

　　5、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習風氣，作業(yè)按時交，杜絕抄襲現(xiàn)象。

　　6、搞好班干部隊伍建設，增強班集體的凝聚力，爭取評上校先進班級。

　　7、大力培養(yǎng)學生的集體榮譽感，培養(yǎng)正確的.輿論導向。

　　8、積極進行家訪工作，與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長主動配合學校做好孩子的教育工作。

　　二、班級工作具體安排：

　　1、按照學校政教處的計劃安排，如期完成本學期6期黑板報工作。

　　2、期中考試后改選、調整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會，研究布置有關班級工作。

　　3、堅持每天檢查學生的備忘錄，督促學生按時交作業(yè)。

　　4、每天由班長、副班長檢查全班同學的儀容儀表規(guī)范，爭取不扣分。

　　5、本學期另開出兩節(jié)主題班會。

　　6、本學期完成對全班80%學生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

　　三、本學期班級工作的重點：

　　1、抓好課間文明休息和午間紀律。

　　2、抓好作業(yè)的按時上交，杜絕抄襲現(xiàn)象。

　　3、抓好兩分鐘預備鈴的準備工作，抓好課堂紀律。

　　4、抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

學年工作計劃 篇8

　　為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實，現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排：

　　指導思想：

　　以屏教發(fā)（20xx）17號文件精神為指導，即“進一步加大學校安全工作力度，明確目標，落實責任，強化管理，努力構建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，確保學校及廣大師生生命財產(chǎn)安全，以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神，牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想，健立健全學校安全工作管理機制，強化責任意識和責任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

　　具體措施：

　　一、健全組織，明確分工，責任到人。

　　學校成立安全工作領導小組，如下：

　　組 長：熊著蓉（校長）

　　副組長：朱淑屏（副校長，黨支部書記）徐祥華（總務主任）

　　成 員：徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒

　　任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備

　　謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴

　　童小平廖勝屏

　　分工如下：

　　熊著蓉（校長）對學校安全工作負總責

　　朱淑屏分管學生安全

　　徐祥華分管學校后勤安全

　　徐莉負責師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負責師生教學方面的安全

　　周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全；師生水電安全

　　童小平住校學生的安全

　　何德為師生校內人身財產(chǎn)安全；夜間學校內巡邏安全

　　李世華七、1班班級學生管理方面的安全；七年級師生安全

　　陶遠蓉八、2班班級學生管理方面的安全；八年級師生安全

　　謝小鵬九、3班班級學生管理方面的安全；九年級師生安全

　　廖勝屏門衛(wèi)方面的安全

　　任執(zhí)兵七、1班班級學生管理方面的安全；

　　胡蓉七、2班班級學生管理方面的安全，團員學生安全管理。

　　楊必映九、1班班級學生管理方面的`安全

　　張曉燕九、2班班級學生管理方面的安全

　　肖杰八、1班班級學生管理方面的安全

　　文宏芳八、3班班級學生管理方面的安全；

　　曾麒儒七、3班班級學生管理方面的安全

　　徐備教職工思想工作安全；

　　1、學校安全工作由校長負總責，由安全工作領導小組具體安排落實，明確分工，責任到人。層層簽訂安全責任書。

　　2、校行政值周領導堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執(zhí)行。

　　二、預防為主，防患于未然

　　1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查，形成記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立建全各類安全工作應急救援預案。

　　3、開展經(jīng)常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

　　4、加強畢業(yè)班學生思想教育，特別是要掌握升學無望學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭，及時進行教育處理，盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生，并以此帶動全校的安全工作。

　　三、校內安全

　　1、各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。

　　2、任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

　　3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店，確保師生的身體健康。

學年工作計劃 篇9

　　1、繼續(xù)深入課堂聽課

　　各位教學督導繼續(xù)對本人負責聯(lián)系的學院(系)普遍聽課的基礎上，應當完成教務處下達的申報教學名師、優(yōu)秀主講教師的聽課任務;從本學期開始，對華僑學院的各個課堂進行聽課，使教學督導的聽課面覆蓋全校的本科全部課堂;此外，對新教師的課，講授的新課，掛牌上課的課，任意選修課等，聽課時也要照顧到，不使遺漏。本學期每位教學督導聽課數(shù)量應當不少于15節(jié)，聽課后認真填寫課堂教學質量評估表，并本學期末一并上交教務處存檔。

　　2、抓好本科生畢業(yè)論文的復查工作

　　按照教務處重新印發(fā)的《本科生畢業(yè)論文(設計)指導與評審手冊》的要求，本學期對20xx級本科生畢業(yè)論文的命題、撰寫、指導、評審、管理等各個方面進行復查，進一步檢驗由教學督導組承擔并完成的教改立項項目《提高本科生畢業(yè)論文質量的對策研究》的實踐效果，同時就使用新手冊中出現(xiàn)的問題向有關單位提出改進意見和建議。各位教學督導復查時，應當認真填寫復查記錄表，本學期末一并上交教務處存檔。

　　3、抓好本科生畢業(yè)實習報告的.復查工作

　　根據(jù)高教(xxxx年2號)文件中關于“高度重視實踐環(huán)節(jié)，提高學生實踐能力”的要求，本學期對20xx級本科生畢業(yè)實習報告進行復查工作，復查后認真填寫畢業(yè)實習報告復查登記表，本學期末一并上交教務處存檔。同時還應當對本科生實習特別是畢業(yè)實習的質量保障提出建設性意見和建議，為教學督導組承擔的教改立項項目積累研究資料。

　　4、做好教學督導組承擔的教改立項項目的調查研究工作

　　本學年教學督導組承擔著《任意選修課的教學質量與規(guī)范管理》、《本科實習的質量保障研究》兩項教改立項項目，而且前者是重點項目，需要教學督導組全體共同努力，才能保證高質量地完成結題。本學期應當采取措施，有計劃地進行一兩次專題研討，為教改立項項目的結題做好準備。

　　5、參加期中教學檢查工作

　　根據(jù)教務處的安排，部分教學督導組成員參加由主管教學副校長率領的檢查組到有關學院(系)，其他成員到各自分工負責聯(lián)系的學院(系)進行期中教學檢查，或參加學生代表座談會，或查閱學生填寫的教學情況調查表，了解、發(fā)現(xiàn)教學中的問題，總結教學改革中的經(jīng)驗，向學校有關單位提出有關教學改革的意見和建議。

　　6、參加期末考試的巡視和督促檢查工作

　　繼續(xù)做好期末考試的巡視和督促檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關單位反映，并認真填寫教學督導組巡視記錄。

　　7、做好校長及教務處下達或交辦的有關教學督導方面的其他工作。

學年工作計劃 篇10

　　一、指導思想

　　以《語文課程標準》為指針，以縣教研室和學校教科研工作計劃中的有關內容為切入點，以“促進教師專業(yè)成長，提高學生的語文綜合素質”為落腳點，進一步完善常規(guī)管理，深化課堂教學改革，使我校語文教育教學質量穩(wěn)中有升。以“創(chuàng)建高效課堂，提高人文素養(yǎng)”為目標，注重教學過程，全面提高學生語成績。

　　二、工作目標

　　1、完善集體備課制度，充分發(fā)揮團隊力量。

　　2、加強課堂管理，提高課堂效率，引導學生養(yǎng)成良好學習習慣，形成愛學語文的良好氛圍。

　　3、搞好初一初二年段的培優(yōu)輔差工作，為初三段的中考奠定堅實的基礎。

　　4、重視名著閱讀活動，為學生今后人生打好精神底子。

　　5、加強作文教學的改革，探索作文教學新途徑。

　　三、主要措施

　　1、認真落實集體備課制度，充分發(fā)揮教師集體智慧。

　　重點在備每一課時的教案、學案上下功夫，針對學生實際，以學法指導為中心，分層教學，提高學習效率和實踐能力。

　　2、落實聽課，評課制度。

　　本學期第十一周為教學開放周，屆時將進行組內開課活動，教研組人員全員參加，并對所聽課進行客觀、公正的評價，不講套話。

　　3、組織好復習，做到有復習課教案，有復習訓練題，保證復習效率，力爭考出好成績。

　　4、創(chuàng)建高效課堂，培養(yǎng)學生思維能力。

　　教師在課堂教學中致力于培養(yǎng)學生思維能力，讓學生學會主動學習，培養(yǎng)學生積極思考，積極發(fā)言的`習慣，培養(yǎng)聽說讀寫能力。

　　5、培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書。重點放在名著閱讀，根據(jù)各年級的名著導讀篇目每學期推薦兩本到三本。

　　6、重視作文訓練。

　　本學期大作文訓練不少于6篇，做到有指導，有批改，有評價，提高學生寫作水平。

　　7、加強學習，更新教育觀念，轉變教學思想。

　　積極貫徹教育局、學校教育會議精神，認真學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課程標準》，上級行政部門有關的講話和規(guī)程，及其與之相配合的有關資料信息。改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉交，領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標。真正確立以“為了每一個學生的發(fā)展”為軸心。

　　8、校本教研活動的深入開展。

　　針對上學期的本項活動的進行情況和教務處的工作安排，確定本次教研主題。為更好的完成活動，我們在全體語文教師中倡導在實際教學中根據(jù)自己具體情況全面開展此項教研活動，并要求教師有個人的計劃，目的要解決教學中的實際問題，實施有記錄，期末有成果。

　　9、加強對青年教師的培養(yǎng)。

　　在本學期，根據(jù)學校的安排，語文教研組決定組織本組教師積極參加縣里及市里的各項語文培訓活動，給予他們與優(yōu)秀教師學習與交流的機會，為他們創(chuàng)設發(fā)展的平臺。

　　10、抓好作業(yè)批改和補差工作。

　　要精心設計作業(yè)、試卷，統(tǒng)一批改要求，并在作業(yè)上有針對性批語。

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