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    學生工作計劃

    時間:2024-09-19 05:47:49 工作計劃 我要投稿

    【精品】學生工作計劃范文合集七篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的學生工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】學生工作計劃范文合集七篇

    學生工作計劃 篇1

      在少工部成員的努力下,學生會全體成員的幫助下,20xx---20xx學年上學期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績.我們會繼續(xù)努力。再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學院學生會建設(shè)的更加完美。為此,在新學期來臨之即,我部做出如下規(guī)劃:

      一、禮儀隊重組

      考慮到xx級的禮儀人數(shù)不足很多,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的實力,擴大禮儀隊的規(guī)模,發(fā)展新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊進行多次訓練,提高禮儀們的能力。

      二、端午節(jié)為少數(shù)民族發(fā)粽子和雞蛋

      作為少工部,我部要為少數(shù)民族同學服務(wù)。在端午節(jié)到來之時為少數(shù)民族同學送去一份愛心。一份溫暖,讓少數(shù)民族同學充分感受到學校對他們的關(guān)心。介時,我們會給每位少數(shù)民族同學發(fā)粽子、雞蛋。

      三、少數(shù)民族服裝圖片展

      像中華民族這樣由56個民族組成的'大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數(shù)民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數(shù)民族的特色。將同學們交上的圖片進行篩選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學們主動去了解少數(shù)民族的文化,既增加了自己的知識面,也向他人宣揚了民族文化。

      四、講座

      我部雖然為少工部,但同時擔任女工部的職責,要為女同學們開展有特色的活動,豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座,以美為主題,使女同學們更能提升自己的審美能力,變得更有氣質(zhì)。

      五、征文

      以“我是女生,我自豪”為話題,開展一次征文活動,充分展現(xiàn)女生魅力,說出女生心里想說的話。

      在開展我部活動的同時,還將積極協(xié)助學生會各部做好各項工作,主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動。希望通過我們的努力為我院同學們提供更多展示自己的機會,使同學們更加有活力,大學生活更加多姿多彩。

      藥學院學生會少工部

      20xx年3月5日

    學生工作計劃 篇2

      一、指導思想

      以深化基礎(chǔ)教育課程改革為中心,切實履行研究、指導和服務(wù)職能。認真分析與研究以提升學生發(fā)展核心素養(yǎng)為導向的新一輪課程與教材改革。以學生生物學科核心素養(yǎng)的提升為目標,以教與學方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,以課程教學中的關(guān)鍵問題為突破口,探索生物課程教育教學規(guī)律,創(chuàng)新教研方式,促進我區(qū)中學生物教師的專業(yè)發(fā)展,提高全區(qū)中學生物教學的質(zhì)量和效益,服務(wù)全區(qū)教育的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。

      二、工作重點

      1、積極推進課程改革,提升課程實施水平。

     。1)重視課程建設(shè),提升課程領(lǐng)導力。認真研究學科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程資源開發(fā)等的關(guān)系,基于生物課程實施的規(guī)范化,促進課程實施的創(chuàng)造性,引導各校生物教研組根據(jù)學科發(fā)展實際,重點圍繞國家課程的校本化實施和相關(guān)校本課程的開發(fā)與實施,整合各類課程資源,設(shè)計符合學校、教師和學生發(fā)展的課程方案。

     。2)創(chuàng)設(shè)條件,開展專家講座、學術(shù)沙龍、公開課觀摩與評價、案例點評、聯(lián)校合作等多元化的研訓活動,提高研訓活動的針對性和有效性,引導中學生物教師開展課程整合、學科核心素養(yǎng)、學科關(guān)鍵能力等專題的學習與研究,不斷提升教書育人的能力。

     。3)立足課堂,以生物學科核心素養(yǎng)提升研究為重點,開展多種形式的課堂教學研討活動。引導教師進一步加深對生物課程價值取向的專業(yè)理解,基于生物學科核心素養(yǎng)研究教學中的問題,改進教學實踐,逐步實現(xiàn)學生學習方式的多元化發(fā)展。以“研究課”引領(lǐng)日常教學,以“常態(tài)課”促進教師自我反思,在良好的'研究氛圍中逐步提升教師觀課、議課的水平和能力,分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法。

     。4)抓課題研究,深化課程改革。做好省“十二五”教育科學規(guī)劃重點課題“高中生物構(gòu)建思維教學文化的策略研究”課題成果的推廣工作和有關(guān)省教研課題立項與研究工作,做好有關(guān)學校其他生物研究課題的服務(wù)和指導,加強課題組間的交流與研討,完善課題研究的過程管理工作。

     。5)關(guān)注生物課程基地和學科教研基地建設(shè)。引導基地學校積極打造自身特色,促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力提高,促進其提升示范與輻射能力。

     。6)推進“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,為教師發(fā)展積累更多更好的素材性資源。發(fā)揮區(qū)中學生物教學專業(yè)委員會理事、學術(shù)委員、名教師和校長學科基地等的作用,為生物教師的專業(yè)發(fā)展提供機會和平臺。

     。7)總結(jié)課程改革經(jīng)驗,擴大經(jīng)驗或成果的影響力。教師要積極撰寫教育教學論文,向生物專業(yè)期刊投稿或參加各項評比,將課堂教學研究、考試評價研究和課題研究等成果顯性化,擴大我區(qū)中學生物教學的影響力。

      2、創(chuàng)新教研方式,提升教研水平。

     。1)構(gòu)建區(qū)域性教研、校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研等形式的教研互動平臺,逐步形成民主、開放、高效的教研機制,調(diào)動教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對話,指導教師自主開展教研活動,提高教研質(zhì)量。

     。2)積極參與聯(lián)校教研活動,開展“同題異構(gòu)”和“主題研討”等方式的教研活動。

      (3)積極推進學科教研組建設(shè)。一是適時開展學科教學調(diào)研,推進教研組建設(shè)。二是據(jù)“xx市中小學教研組建設(shè)章程”和“xx市中小學合格、優(yōu)秀教研組評價標準”,扎實開展校本教研活動,以專題(課題)研究為教研組建設(shè)的切入點,積極創(chuàng)建有個性和特色的市、區(qū)先進教研組。

     。4)引導教師對自己的教學行為和專業(yè)成長進行分析與反思,關(guān)注教師間差異,充分發(fā)揮這種差異的資源作用,了解教師發(fā)展中的需求,使教師從多方面獲得改進工作的信息,增強自主發(fā)展的意識。

      3、改進課程評價,促進學生發(fā)展。

     。1)在認真分析和總結(jié)17屆生物學科高考的基礎(chǔ)上,深入研究近幾年江蘇省高考生物學科命題的方向,深度解讀生物學科考試說明,并結(jié)合本屆學生的實際情況,及時調(diào)整教學策略,開展高三復習教學研討,重點是進一步明確考試說明之要求,探討一輪復習的方法和策略,增強復習教學的針對性和實效性,滿足不同層次學生發(fā)展的需求。認真做好高三調(diào)研測試的閱卷和分析工作,并參與做好對學校高三教學工作的調(diào)研。

     。2)積極參與教育質(zhì)量綜合評價改革實驗,重視對初高中生物課程評價體系的研究,引導教師以課程標準為依據(jù),面向全體學生,關(guān)注個體差異,著眼于過程性評價,促進學生生物科學素養(yǎng)的提升,體現(xiàn)生物學科的特色和教育價值。

      (3)各高中積極做好20xx年省生物奧賽的備戰(zhàn)工作,爭取在獲獎學生的質(zhì)與量方面有所突破,為高校輸送更多優(yōu)秀人才。同時為學校組織學生參加科技創(chuàng)新大賽活動做好相關(guān)服務(wù)工作,促進學生有個性地發(fā)展。

      三、主要活動安排:

      九月份:

      1、根據(jù)教研室統(tǒng)一安排,做好高三生物復習教學第一輪專題調(diào)研工作。研究并探索高三一輪復習的方法和策略,提高復習教學的效率。

      2、高中生物課題組研討活動。

      3、組織參加市名師工作室聯(lián)合活動(初高中)。

      十月份:

      1、初中生物課堂教學研討活動。

      2、組織參加江蘇省高中生物優(yōu)質(zhì)課評比暨觀摩活動。(無錫)

      3、組織參加市課程基地專題研討活動。

      十一月份:

      1、高中生物主題研究式課堂教學觀摩研討活動。

      2、組織參加xx地區(qū)高三生物復習教學第一次研討活動。

      3、組織開展區(qū)中學生物教育教學論文評比活動。

      4、推薦我區(qū)教師論文參加xx市生物教學專業(yè)委員會年會論文評比活動。

      5、組織參加市青年教師論壇活動。

      十二月份和一月份:

      1、組織參加沿江七市區(qū)初中生物課堂教學觀摩交流活動。

      2、學科教學調(diào)研。

      3、組織參加xx市教育學會中學生物教學專業(yè)委員會年會。

      4、高中生物課題組主題沙龍活動。

      5、江蘇省生物學科名師學術(shù)研討會。(xx)

      6、初、高中期末教學質(zhì)量調(diào)研活動相關(guān)工作。

    學生工作計劃 篇3

      一、 指導思想

      文明禮儀是素質(zhì)的重要內(nèi)容,良好的文明禮儀可以使人終身受益。面對二年級學生,更應(yīng)該重視良好文明禮儀的培養(yǎng)。他們到底應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的行為,以適應(yīng)學校的生活,確保學習任務(wù)的完成,這就需要教師做大量的工作,來幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣。

      本教材以貫徹落實教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》為核心,以提高小學生文明素質(zhì),提高思想道德修養(yǎng)為目的,以《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》中相關(guān)內(nèi)容為依據(jù),共包含8課。

      二、 教學內(nèi)容

      第一部分 個人禮儀

      1.站姿

      2.坐姿

      3.走姿

      4.蹲子

      5.嚼口香糖

      第二部分.交往禮儀

      6.贊美別人

      7.保持安靜

      8.敲門

      第三部分.公共禮儀

      11.遲到的禮儀

      XX.課堂上的禮儀

      13.乘升降電梯

      14.成自動扶梯

      15.在理發(fā)店里

      三、教學措施

      1、學習基本的文明禮貌用語的含義和用法。

      2、借助課本的插圖,了解生活情景如何用。

      3、通過學生聯(lián)想生活實際,創(chuàng)造性地模擬生活場景,學以致用。

      4、培養(yǎng)學生的文明意識,通過討論明確不文明的行為。

      5、采用知識問答的形式,記憶基本的禮儀。

      6、通過交流體驗卡,激發(fā)學生的文明表現(xiàn)欲望。

      四、教學方法:

      1、榜樣示范

      培養(yǎng)學生良好習慣的最佳方式就是為學生提供榜樣,讓學生模仿。榜樣主要是指教師和學生中的佼佼者。在日常工作中,教師一方面要規(guī)范自己的一言一行、一舉一動,作學生的表率。一方面要大量發(fā)現(xiàn)學生中的佼佼者,樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,具體細致地指出他們的長處,使這些同學更加努力,保持自己的`優(yōu)勢,促使其他同學更用心。

      2、實際演練

      兒童行為習慣的養(yǎng)成,必須要有實際表演練習,按常規(guī)訓練內(nèi)容的具體方法讓學生去做一做,演練演練,行為習慣就在這演練過程中開始形成,教給他們行為準則,而不讓他們?nèi)プ,就難以形成言行一致的品質(zhì)習慣。

      讓學生做一做,演練演練,明確各項內(nèi)容的具體要求,就在這演練的過程中學生就會記在心中,落在行動上,養(yǎng)成習慣了。平時,可緊密結(jié)合教學過程隨時講評學生的常規(guī)遵守情況,使學生在不知不覺中自覺自愿地投入到訓練活動中去。并對難以形成的習慣進行反復地行為演練。“嚴格要求,耐心疏導,反復訓練”是養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵。

      五、課時安排

      36課時

    學生工作計劃 篇4

      1、結(jié)合學院學生科研課題成果評獎工作,營造濃厚的學術(shù)氛圍,突出培養(yǎng)學生的科研能力。

      (1)積極鼓勵我系已申報學生科研課題的同學在專任教師的指導下認真完成科研課題,爭取多出成果、出精品,提高學生科研的質(zhì)量。

     。2)完善規(guī)范我系開放實驗室的'管理制度,充分以學生開放實驗室為載體,

      擴大學生參與面,鼓勵學生多進實驗室,多動手作實驗,提高學生的動手能力和科研水平。

     。3)調(diào)動教師積極性,讓具有中高級職稱的教師指導學生科研,鼓勵學生撰寫科研論文,為我院《大學生論文專集》的出版作好準備。

      2、以學風建設(shè)活動為載體,促進學風建設(shè)。

     。1)、結(jié)合四川省大學生藝術(shù)節(jié)和我院第四屆大學生藝術(shù)節(jié)開展學風建設(shè)活動。

      (2)、繼續(xù)開展環(huán)生系“教授博士論壇”。圍繞學風建設(shè),邀請國內(nèi)外知名博士、教授、專家及知名人士到學校開展學術(shù)交流和學術(shù)講座,為廣大師生介紹前沿的科學知識,開闊師生眼界,吸收先進學術(shù)思想和學術(shù)觀點。

     。3)、在全系開展優(yōu)秀學生學習經(jīng)驗交流會和優(yōu)秀畢業(yè)生實習報告會,樹立典型形象,提高學生學習的主動性和積極性,推動學風建設(shè)。

     。4)、加強師范生師范技能的鍛煉,舉行一次專業(yè)特點展示活動或技能晚會。

     。5)、根據(jù)優(yōu)良學風班評選結(jié)果,大力宣傳我系的優(yōu)良學風標兵班和優(yōu)良學風創(chuàng)建班,倡導全系其他班級向他們學習,以促進我系良好學習風氣的形成。

     。6)著力提高我系學生的科學文化素質(zhì)和知識面,大力倡導學生多讀書,讀好書。通過推出“學生必讀書目”,制定個人學期讀書計劃,開展讀書心得交流會等,營造良好的學習風氣。

      3、鼓勵并指導學生報考研究生,帶動我系學習風氣。 (2)積極為我系今年報考研究生的同學提供條件,指導學生選擇報考專業(yè),提供參考資料和考研教室,適當為學生開辦考研復習班。

      4、加強學生學習常規(guī)管理。

     。1)堅持教師、學生雙考勤制度。系學生分會學習部、各班學習委員作好每堂課的考勤制度,定期匯報學生考勤情況,并對違紀情況及時處理。

    學生工作計劃 篇5

      在我邁入大學校園以后,在我積極努力學習的同時,我光榮的加入了我們學校的學生會,我感到很榮幸,并不是每個同學都能隨便的加入學生會的。

      從大一開始在學生會里工作,我就從一般的干事干起,一直努力的為學校,為同學工作,取得了不少的成績,雖然都不是什么大事,但是我已經(jīng)盡力了,我自己感動很欣慰。我的工作也得到了學長和同學的贊揚。

      由于學校的上屆學生會和學長們面臨畢業(yè)沒學生會的工作也沒法再做了,學校舉行了新一屆團委學生會干部的選拔。我想我在學生會干了不短的時間了,也取得了不少的成績,我就參加了新一屆團委學生會干部的選拔。

      在這個世紀中國年里,我院新一屆團委學生會終于在圣誕前夕“千呼萬喚始出來”!昂玫拈_始是成功的一半”,通過一年多院系學生干部培訓與鍛煉,我現(xiàn)被委任為院團委學生會的副主席,我將盡我所能與另外的成員一起為城職學院院團委學生會寫上濃墨重彩的'第一頁!

      一、工作的態(tài)度

      俗話說:“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學習部、外聯(lián)部兩個部門工作責任,做好細節(jié)工作,踏踏實實。

      二、部門的團結(jié)

      一個優(yōu)秀的集體,必定是一個既和睦又團結(jié)的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應(yīng)為集體著想,團結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內(nèi)部管理的制度。

      三、成員的意見

      任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

      四、部門的聯(lián)誼

      我們應(yīng)當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯(lián)誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯(lián)誼。

      五、工作的總結(jié)

      不斷學習不但總結(jié),我想這一點應(yīng)該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,要在每次例會中總結(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。

      六、學習的天職

      無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業(yè)的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學生。

      七、活動的規(guī)范

      為豐富大學生課余生活,創(chuàng)建一種良好的文化氛圍,應(yīng)舉辦各類形式的學生活動。然而,我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現(xiàn)象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。

      八、公益的城職

      “為人民服務(wù)”,我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節(jié)目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區(qū)或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴大學院的影響力。

    學生工作計劃 篇6

      一、成員組成與職責

      班長:徐梓文

      全面負責班級各項事務(wù),向班委成員合理分配任務(wù),并監(jiān)督完成。每周固定時間召開班委會,把握班級整體走向。

      副班長:胡夢瑩

      協(xié)助班長完成各項工作,協(xié)調(diào)各班委成員之間的工作。在某些工作需要調(diào)整的時候及時作出安排。負責班費賬目的管理。

      團支書:石明巖

      負責常規(guī)班級活動的進行,需要時抽調(diào)其他班委成員協(xié)助完成工作。搞好黨團建設(shè),完成學院分團委布置的各項任務(wù)。

      學習委員:劉曉琳

      做好任課老師與同學們溝通的橋梁,并引導良好的學風。負責早晚自習以及不定期針對性學習相關(guān)活動的實施工作。

      生活委員:王韻坤

      做好和助理輔導員的.交流工作,負責日常晚點名,督促同學們保持寢室衛(wèi)生。負責班費的現(xiàn)金的管理。 體育委員:程政

      負責體育課相關(guān)事宜,時機適當?shù)臅r候配合團支書組

      織體育活動。

      心理委員:田旭

      留意班上同學的細微變化,多進行心理疏導工作。配合其他班委成員完成各項工作。

      二、日常工作

      每周召開例行班委會,安排本周具體工作。 班委成員輪流負責集體晚自習教室借用。 學院有其他臨時安排,各班委輪流負責。

      三、重點工作

      做好CET-6的備考工作。

      組織部分同學備考計算機二級。

      完成本學期的主題班會。

      四、班級凝聚力建設(shè)

      盡力搞好每月班級活動,盡量節(jié)省開銷。 引導正確的風氣,合理使用電腦。

    學生工作計劃 篇7

      美好的假期過后,我們迎來了新的學期,而宣傳部也迎來了新的希望和挑戰(zhàn)。根據(jù)團學聯(lián)對我部的工作要求,結(jié)合我部宣傳工作的實際情況,為更好地完成xxxx學年第二學期的宣傳工作任務(wù),我部決定從內(nèi)外兩個方面著手,在上學期工作的基礎(chǔ)上發(fā)揚長處、改進不足,并開拓新的工作項目,努力使宣傳部的工作更上一層樓,F(xiàn)擬定一份工作計劃示:

      一、關(guān)于內(nèi)部建設(shè)

      1、實行分組輪流制:從上學期開始,我部并實行了這項制度,確實保證了各項工作有專人負責。明確的分工提高了工作效率,取得了一定的效果。在新學期里,我們將繼續(xù)實行分組輪流制,并在工作中不斷完善此項制度。

      2、在接到工作通知時,先開個小型部內(nèi)會議,討論宣傳方案,確定負責人員,盡量提高工作質(zhì)量。

      3、所有的宣傳工作都將以電子等各種形式進行備案,完整、詳細地把各項工作成果記錄保存下來。

      4、進一步提高出海報的水平和效率,出海報是宣傳部工作的重中之重,所以在本學期的工作中將總結(jié)過去的經(jīng)驗,探求新的方法,加強部長干事之間的協(xié)作,切實提高海報的質(zhì)量,更好地達到宣傳效果。

      二、本學期工作展望

      由于宣傳部工作的特殊性,我們沒有自己的品牌活動,但是在與各部的配合中,我們的認真和責任心就是我們最大的品牌。上個學期,我部以認真努力的工作態(tài)度較好地完成各項任務(wù)。事物沒有十全十美,我部在取得一些成就的同時也存在著不足之處。針對這些不足之處,本學期我部將盡量做到以下幾點:

      1、精益求精,發(fā)揚長處。進一步加強與各部門的協(xié)作,以部長砌商為主,干事交流為輔,加強溝通,優(yōu)化組合,與其他各部齊心協(xié)力,共同做好團學聯(lián)的各項事務(wù)。另外,繼續(xù)鞏固過去的宣傳成果,使宣傳部成為宣傳法律系甚至學校各項事物方便而快捷的'平臺、

      2、取長補短,改進不足。拓寬宣傳的渠道,在以往海報+橫幅+展版的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,更好地完成本學期的工作。

      3、拓展工作,完善職能。策劃開展一些屬于自己的宣傳活動。宣傳部和其他的部門一樣,都可以開展一些自己的活動,而并非只能配合其他部門的活動。在這方面,需要宣傳部的全體成員共同關(guān)心,集思廣益,并需要其他部門的積極配合。

      三、各月工作計劃

      3月工作計劃:

      1、聘書的書寫工作:上個學期由于種種原因,我部沒有如期完成對聘書的書寫工作,因此本學期我部將繼續(xù)進行此項工作,并將在本月末完成。

      2、宣傳部的本部網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè):這個學期我部將開設(shè)一個qq空間或新浪、搜狐博客,用以記錄我部的各項工作,展現(xiàn)我部風采。另外,對于團學聯(lián)其他部門委托我部宣傳的活動我們也將在此空間上設(shè)立專題宣傳,也當除了海報之外的另外一種宣傳方式。當然,最重要的目的是為了讓大家更好地了解宣傳部。

      4月工作計劃:

      團學聯(lián)標志有獎?wù)骷顒樱航橛诜上祱F學聯(lián)還沒有其特有標志,所以我9部將推出此次活動,希望能幫團學聯(lián)找到一個能代表自身形象的標志。另外,如果條件可以的話,團學聯(lián)各部的標志征集也將同時進行。

      5月工作計劃:

      1、電子海報賽:信息化時代的到來要求我們的海報也應(yīng)與時俱進,在形式上不應(yīng)只拘泥與傳統(tǒng)的手工海報,而且與手工海報相比,電子海報確實有其優(yōu)越性。所以本月我部特將召開一次電子海報賽,最后獲獎作品將在我部部內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間上登出,另外我們也將特意制作海報宣布獲獎名單等。

      2、母親節(jié)的海報宣傳:在宣揚節(jié)日由來的同時也向天下的母親們表達深深的愛意和感激之情。

      6月工作計劃:

      1、端午節(jié)的相關(guān)宣傳:眾所周知,端午節(jié)雖然是個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,然而卻被絕大部分同學所忽略,因此在此次端午節(jié)來臨之際,我部將以海報的方式來使同學們了解端午并由此更好地傳承中國的本土節(jié)日。

      2、英語四liu級考試的系列宣傳:我部將與學習部合作,展開相關(guān)宣傳,激勵大家的學習意識,使同學們都能順利地通過考試。

      7月工作計劃:

      期末考試總動員的相關(guān)宣傳:本月我們將迎來考試周,與以往相同,我部也將與學習部密切合作,展開對考試復習方面的相關(guān)宣傳,并將與考試有關(guān)的東西及時地轉(zhuǎn)達給同學們。

      以上是我部對本學期工作的一個簡要計劃,我們每個成員都將盡全力去完成,努力達到“有做、做對、做好”的要。

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