【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文集合八篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、樹立正確服務(wù)思想:
根據(jù)陽谷縣教育局計(jì)財(cái)科的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好以下常規(guī)工作:
1、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。
2、學(xué)期末向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同團(tuán)委搞好貧困寄宿生救助工作。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
6、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的'規(guī)定及要求。報(bào)銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長(zhǎng)、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗(yàn)收。
7、及時(shí)完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
8、認(rèn)真執(zhí)行《陽谷縣財(cái)政局國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》,配合財(cái)產(chǎn)管理人員加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
9、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,為學(xué)校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
(一)、指導(dǎo)思想
促進(jìn)學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨;求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)、組織機(jī)構(gòu)
(省略)
(三)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
(省略)
(四)、具體工作與做法
1、加強(qiáng)德育工作的管理、落實(shí)
。1)、落實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,制訂本學(xué)期德育工作計(jì)劃,工作措施,階段性目標(biāo),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,積極開展德育專題研究,使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化。
(2)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,組織教師學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。
。3)、制定行之有效的措施,建立優(yōu)化的育人體系,做到全員、全面、全程的德育管理系統(tǒng),開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運(yùn)用“守則”與“規(guī)范”活動(dòng),以中隊(duì)為單位、對(duì)照、落實(shí)有關(guān)要求,全員參與,班主任落實(shí)追蹤,做到“樹正氣,壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進(jìn)的樂園。
。4)、優(yōu)化育人隊(duì)伍,科學(xué)管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)師德管理規(guī)章,大力宣傳校內(nèi)外的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)和培養(yǎng)高尚師德。樹立正確的學(xué)生觀,平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友,平等相對(duì),多關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,多挖掘其閃光點(diǎn),增強(qiáng)自信心。做到不歧視、不體罰、不辱罵,師生關(guān)系在平穩(wěn)、和諧、快樂中建立。
。5)、加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育,學(xué)生的.行為以及良好習(xí)慣的形成,是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累與長(zhǎng)者的督促教育而成的。因此,教師們的點(diǎn)滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會(huì)給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀(jì)律,衛(wèi)生習(xí)慣,生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合,相互監(jiān)督。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。
。6)、加強(qiáng)陣地建設(shè),制定行之有效的教師培養(yǎng)計(jì)劃與學(xué)生的活動(dòng)計(jì)劃,通過各種渠道讓師生們提高各項(xiàng)水平,各需所求,相長(zhǎng)發(fā)展,達(dá)到雙贏。
(7)、開展德育科研的探究,班主任工作是德育工作的主要對(duì)象,平時(shí)要多留意,多積累,實(shí)行每月班主任工作交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使工作能更好地開展。充分利用周三少先隊(duì)活動(dòng)課,既能處理日常班務(wù)工作,又能更好地做好少先隊(duì)的訓(xùn)練工作,雙得溢章。開設(shè)“專題班會(huì)觀摩課”形成和諧的班集體。
。8)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)特色,開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),設(shè)立學(xué)習(xí)、生活、行為等多項(xiàng)榮譽(yù),通過對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)。<詳見爭(zhēng)章活動(dòng)方案>。
。9)、要求班主任多與家長(zhǎng)聯(lián)系,積極開展“萬師訪萬家”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)家訪制度,做好家訪記錄,溝通學(xué)生在校和家庭情況,采取更有效的方式或方法,對(duì)學(xué)生要多鼓勵(lì)、多指導(dǎo),少批評(píng)、少指責(zé),切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。全期做到普訪一次,其中面訪要過半,并在“班主任工作手冊(cè)”中有詳細(xì)記錄。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況。
2、重視道德教育強(qiáng)化行為規(guī)范
(1)、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)初利用校會(huì)、晨會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《守則》、《規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。結(jié)合推普周,讓學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字、做文明人。堅(jiān)持每天常規(guī)檢查,做到及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評(píng)比活動(dòng),每個(gè)月評(píng)選出安全文明班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。每天實(shí)行學(xué)校行政、年級(jí)組老師和學(xué)生干部輪值制度,加強(qiáng)自治自理的督導(dǎo),積極實(shí)施體驗(yàn)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從小事抓起,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化評(píng)分。
。2)、各班科要嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的課程進(jìn)行上課。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求,宣傳有關(guān)的方針政策,適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明、法紀(jì)等方面教育,布置好班級(jí)工作。要認(rèn)真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,切實(shí)提高自治自理能力。
。3)、抓好每周一升旗儀式制度,嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)旗法》,強(qiáng)化國(guó)歌、國(guó)旗教育。重視發(fā)揮國(guó)旗下講話的作用。做到有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容。以弘揚(yáng)愛國(guó)主義旋律教育為主線,結(jié)合時(shí)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際。發(fā)揮應(yīng)有的效果,并進(jìn)行年級(jí)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
。4)、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。班主任針對(duì)后進(jìn)生的不同情況,制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施,認(rèn)真做好幫教轉(zhuǎn)化工作,定期召開后進(jìn)生會(huì)議和談心活動(dòng),加強(qiáng)與家庭的溝通交流,實(shí)施跟蹤、監(jiān)控教育,確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上。
(5)、開展心理健康教育,認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神。各班在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合,健全坐診制度,并做好存檔記錄。
(6)、充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的重要作用,結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃制定全期活動(dòng)計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)主題隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素質(zhì)。本學(xué)期做好儀仗隊(duì)的訓(xùn)練工作外,做好各項(xiàng)競(jìng)賽的組織和實(shí)施工作。并組織好學(xué)生男女籃球隊(duì)的訓(xùn)練,參加鎮(zhèn)組織的競(jìng)賽,力爭(zhēng)佳績(jī)<詳見少先隊(duì)計(jì)劃>
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)健康合格人才
。1)、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報(bào)。開放、完善班級(jí)圖書角,整治班容班貌、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并作評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。提高班級(jí)文化氛圍。
。2)、組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期德育墻報(bào)注重反映“爭(zhēng)章之星”,讓校園也成追星之族。
。3)充分利用德育長(zhǎng)廊的宣傳作用,利用不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣,激發(fā)進(jìn)取。
4、強(qiáng)化安全工作管理,建設(shè)和諧校園
加強(qiáng)安全教育工作,認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大安全教育和輿論宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí)和各項(xiàng)安全管理措施。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)安全工作責(zé)任制。
a、加強(qiáng)師生安全教育、落實(shí)每周一節(jié)安全教育課,科任教師要有詳細(xì)的教案,并做好備查建檔工作。
b、加強(qiáng)制度建設(shè),全體教職工都簽訂責(zé)任狀,明確各自的責(zé)任,整個(gè)校園每時(shí)、每刻都有老師負(fù)責(zé)安全責(zé)任,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
c、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”。一是堅(jiān)持學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。二是課上教育和課下管理指導(dǎo)相結(jié)合。
d、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案開展一次應(yīng)急疏散演練。
e、每月進(jìn)行一次安全自查、排查工作,做到細(xì)致,并有詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)排除,切實(shí)保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全。
f、加強(qiáng)校門口安全輪值制度的落實(shí)規(guī)范進(jìn)出校門制度,確保校園內(nèi)師生人身財(cái)物安全。完善、規(guī)范學(xué)生放學(xué)離校制度,確保各班學(xué)生整齊、安全離開校園。
g、整治校園衛(wèi)生,各班按指定地段、區(qū)域,每天早上清潔一次,各樓梯、課室、走廊墻壁要定期進(jìn)行清洗。每個(gè)月進(jìn)行一次清潔大掃除,確保校園整潔,每月進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期,我校根據(jù)區(qū)教育局,進(jìn)修校和中心校的要求,結(jié)合我校實(shí)際狀況,制定本學(xué)期校本研修計(jì)劃:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
以教師專業(yè)發(fā)展為核心,透過校本培訓(xùn),擴(kuò)大教師教育教學(xué)知識(shí)面,更新教師教育觀念,優(yōu)化課程的實(shí)施過程,完善綜合知識(shí)、素質(zhì)結(jié)構(gòu),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。
二、具體工作
1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
本學(xué)期政治學(xué)習(xí)結(jié)合當(dāng)前國(guó)家和省、市教育動(dòng)態(tài)和時(shí)事計(jì)劃相應(yīng)的資料,師德規(guī)范仍將繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“有效教學(xué)”為中心,以“學(xué)習(xí)新課標(biāo),理解新教材”為重點(diǎn),采取研培結(jié)合的方式,開展靈活多樣的培訓(xùn)形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高。同時(shí)也為了結(jié)合省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收活動(dòng)及貫徹對(duì)市區(qū)級(jí)骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期我校安排教學(xué)骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,學(xué)校要求他們根據(jù)個(gè)人授課實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫講座材料,為引領(lǐng)我校教師優(yōu)化今后教學(xué)的實(shí)施過程發(fā)揮引航指導(dǎo)作用。
2、繼續(xù)進(jìn)行分層次教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
本學(xué)期采取的信息技術(shù)培訓(xùn)方式是任務(wù)式培訓(xùn),主要采用教師自學(xué)、組織競(jìng)賽相結(jié)合的方式進(jìn)行,使教師的信息技術(shù)水平都在自己的'原有程度上得到不同程度的提高。本學(xué)期計(jì)劃在10—11月在校內(nèi)開展一次教師信息技術(shù)整合課大賽,以檢驗(yàn)教師本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
3、開展教師結(jié)對(duì)子互相學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本學(xué)期,結(jié)合我校中年教師多,年輕教師少的實(shí)際狀況,我校要求中年教師與青年教師以自愿為主互結(jié)教師幫教對(duì)子。教導(dǎo)處還制定了教師結(jié)對(duì)子要求:每月互聽兩節(jié)課,課后進(jìn)行反思、互評(píng)課(聽課筆記中體現(xiàn))。青年教師在進(jìn)行各級(jí)展示課時(shí),骨干教師應(yīng)給予指導(dǎo)和幫忙,在平時(shí)學(xué)校開展的各種活動(dòng)中,結(jié)對(duì)子教師要互相幫忙,青年教師所獲得的各種榮譽(yù)在學(xué)校月份工作考核時(shí)對(duì)輔導(dǎo)教師也給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
4、開展新教案使用培訓(xùn)。
本學(xué)期,我校引入西川小學(xué)的導(dǎo)學(xué)式教案,對(duì)于新教案的使用進(jìn)行集中培訓(xùn)和跟蹤指導(dǎo),以期到達(dá)短時(shí)高效的目的。
5、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動(dòng)。
為增進(jìn)校際間的交流,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行教研,本學(xué)期我校繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動(dòng),讓教師在網(wǎng)絡(luò)教研中汲取營(yíng)養(yǎng),獲得專業(yè)潛力的提升。
6、開展師生讀書活動(dòng)。
開展讀書活動(dòng),讓校園充滿書聲,讓師生在書海中獲得知識(shí)的積累,心靈的培育,智慧的啟迪。
7、名師專題講座。
三、具體月份工作安排
九月份:
1、制定研修計(jì)劃。
2、政治學(xué)習(xí)
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4、信息技術(shù)培訓(xùn)。
5、讀書活動(dòng)
十月份:
1、政治學(xué)習(xí)
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
3、新教案使用培訓(xùn)
4、信息技術(shù)整合課賽課
5、讀書活動(dòng)
十一月份:
1、師徒結(jié)對(duì)
2、網(wǎng)絡(luò)教研
3、農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)
4、骨干教師講座
5、讀書活動(dòng)
十二月份:
1、網(wǎng)絡(luò)教研
2、信息技術(shù)培訓(xùn)
3、讀書活動(dòng)
4、復(fù)習(xí)研討課
5、校本研修總結(jié)
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃指標(biāo),下面分三個(gè)方面做以總結(jié):
一, 主要做的幾項(xiàng)工作
1, 調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類登記.
2, 安裝了幾件體育設(shè)備,對(duì)一些設(shè)備刷了油.
3, 對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次.
4, 落實(shí)了市里召開的消防安全工作會(huì)議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任.
5, 落實(shí)了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn),報(bào)表工作.
6, 完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作.
7, 落實(shí)了市里召開的冬季城市管理會(huì)議精神,對(duì)清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排.
8, 財(cái)會(huì)人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡,報(bào)表等項(xiàng)工作.
9, 食堂,住宿生工作有較大進(jìn)展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng).
10, 強(qiáng)化了門衛(wèi)工作.
二, 工作主要表現(xiàn)
1, 食堂工作方面
食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻(xiàn),食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三,四百人的飯菜如何做 開始買菜時(shí)我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦 我們就是多看,多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學(xué)校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個(gè)人對(duì)市場(chǎng)行情基本了解,不擔(dān)心被人糊弄,上當(dāng)受騙.每天早上買菜回來,劉志強(qiáng),劉德軍就開始劈木頭,引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好.家離學(xué)校又遠(yuǎn),也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計(jì)較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭(zhēng)先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)六,七個(gè)小時(shí)的`作業(yè),確實(shí)很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻(xiàn)精神,才獲得了豐碩成果,本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬元指標(biāo)翻了一翻多,這些成績(jī)的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動(dòng)員學(xué)生,做思想工作,每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學(xué)期吃飯人數(shù)最多的班級(jí)是二年一和二年二,四年二每日增長(zhǎng)幅度也校大,不在很多班級(jí)表現(xiàn)也很好,如一年三班,整個(gè)一年組都不錯(cuò),三年三班,五年一班以上班級(jí)提出表揚(yáng).
2, 住宿生方面
本學(xué)期住宿人數(shù)最多時(shí)達(dá)70多人,本學(xué)期有100左右人次住宿,一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全.學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高.這些成績(jī)與班主任,輔導(dǎo)老師,陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,付老師有時(shí)一宿都不睡覺給學(xué)生關(guān)窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時(shí)側(cè)所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時(shí)也幫助通側(cè)所,修側(cè)所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開學(xué)以來始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級(jí)還有五年一,五年二,三年一,三年三,以上班級(jí)提出表揚(yáng),最后一個(gè)月六年二也出現(xiàn)了高潮達(dá)到了十五人.
3, 賣店工作
賣店工作人員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康,經(jīng)一學(xué)期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標(biāo).
再值得表揚(yáng)的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意 ,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤,后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導(dǎo),群眾都會(huì)看到.
三, 存在問題.
1, 住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn).
2, 食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決.
3, 電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施.
以上是本學(xué)期后勤工作總結(jié).
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)第五次少代會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程,按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作要點(diǎn):
(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長(zhǎng)。
1、在去年的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭(zhēng)客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,以競(jìng)賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會(huì)課,以班級(jí)為單位開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生自主設(shè)計(jì),中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級(jí)辦好黑板報(bào),舉行校園小報(bào)比賽。
5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。
6、做好留守生工作,讓他們進(jìn)得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標(biāo),推進(jìn)“訪萬家”活動(dòng)深入開展。
7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。
(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識(shí)。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式,開展豐富多彩的.法制宣傳教育,在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠(chéng)”體驗(yàn)活動(dòng),使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障少先隊(duì)工作順利開展。
1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。
(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng),通過中隊(duì)
2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍,積極吸納專職教師、家長(zhǎng)、青年志愿者以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、具體工作安排
xx月~xx月份:好習(xí)慣 伴我行
1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì),明確本學(xué)期的任務(wù)。
2、啟動(dòng)“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動(dòng)。
3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。
4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。
5、組織評(píng)比。
x月份:爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園
1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會(huì)。
2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。
3、評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
x月份:大家唱,大家跳
1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。
2、全面開展“大家唱,大家跳”活動(dòng)。
3、 以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。
4、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
x月份:風(fēng)采展示
1、總結(jié)表彰。
2、出好第四期櫥窗、板報(bào)。
3、大隊(duì)委改選。
4、評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”,評(píng)選校園“十大文明之星”。
5、文明中隊(duì)評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
6、收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)假期工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過程中的青少年一代,而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,他們的.學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個(gè)民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃:
一、 綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學(xué)后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。
二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。
三、 健康體檢:于9月底或10月初對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。
四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,對(duì)視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進(jìn)行治療 ,控制近視率上升。
五、 牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學(xué)期學(xué)生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
六、 學(xué)生營(yíng)養(yǎng):人類生命首先在于營(yíng)養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營(yíng)養(yǎng)知識(shí),及“營(yíng)養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題講座,一期營(yíng)養(yǎng)知識(shí)專題板報(bào),一節(jié)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)健康教育課。
七、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
八、 健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營(yíng)養(yǎng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。
九、 食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。
十、 疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測(cè)工作。
十一、 及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
以培養(yǎng)孩子學(xué)的個(gè)人責(zé)任感為主題,借六一兒童節(jié)開展活動(dòng),鼓勵(lì)孩子讀書的好習(xí)慣!
一、活動(dòng)主題
“心與心的交流,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責(zé)任!
二、活動(dòng)目的
會(huì)交流、會(huì)分享、會(huì)關(guān)愛是對(duì)他人負(fù)責(zé)任的感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨(dú)生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動(dòng)書的.交流活動(dòng)目的有三個(gè),一是讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中和他人分享自己喜愛的書籍,學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)交流;二是引導(dǎo)隊(duì)員好讀書、會(huì)讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當(dāng)作是休閑的內(nèi)容,營(yíng)造“書香暑假”;三是為了把學(xué)校閱讀量工程推向一個(gè)新的階段。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、啟動(dòng)儀式:年6月1日上午8:30—11:30
2、活動(dòng)時(shí)間:年月1日——月30日
四、內(nèi)容形式
交換愛心流動(dòng)書,暑假閱讀愛心書
五、活動(dòng)過程
籌備階段:
1、制作“愛心流動(dòng)書卡”
2、制作“讀書心得卡”
3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
4、營(yíng)造氛圍:A各班準(zhǔn)備“小柜臺(tái)”、黑板等背景
B插彩旗
C橫幅
活動(dòng)階段:
(一)啟動(dòng)儀式過程:
1、表彰個(gè)人、集體,新隊(duì)員入隊(duì),穿插藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目及章捷、任杰經(jīng)驗(yàn)介紹
2、各班設(shè)攤,自主交換(設(shè)在教室)
3、激發(fā)學(xué)生暑期看書
4、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(可選擇)
A介紹一個(gè)名人讀書故事
B介紹一個(gè)讀書格言
C介紹自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、心得、收獲
D介紹自己喜歡的一本書
5、紅領(lǐng)巾理事會(huì)成立臨時(shí)工作小組
6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
7、制訂個(gè)人:“愛心閱讀小天使”評(píng)比細(xì)則。(班級(jí)推薦若干:借出書、自己認(rèn)真讀書,有讀書成果)
(二)讀書階段
利用回校日,以中隊(duì)為單位進(jìn)行階段性小結(jié)和指導(dǎo),掌握隊(duì)員閱讀情況。
(三)評(píng)比總結(jié)階段:
1、9月1日開學(xué)典禮頒獎(jiǎng)、展示讀書成果(五個(gè)年級(jí)各一名代表)
2、各班結(jié)合整個(gè)活動(dòng)過程中隊(duì)員情況評(píng)選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
評(píng)比項(xiàng)目:
個(gè)人:“愛心閱讀小天使”
六、活動(dòng)延伸
配合學(xué)校深入開展閱讀量工程
七、分工安排
總負(fù)責(zé)人…
愛心流動(dòng)書卡、讀書心得卡設(shè)計(jì)……已完成
小柜臺(tái)、場(chǎng)地布置、愛心志愿者安排、組織隊(duì)員參加…………班主任
彩旗(插、收)5月31日前插,當(dāng)天下班前收………、、、(下雨不插)
表彰活動(dòng)安排、
新隊(duì)員入隊(duì)…
安排、組織展示藝術(shù)節(jié)亮點(diǎn)節(jié)目、
催場(chǎng)、大隊(duì)干部2人
廣播室音樂、優(yōu)美片斷…………、小播音員
愛心志愿者培訓(xùn)(5月29日)………………
有針對(duì)性地培養(yǎng)一名隊(duì)員準(zhǔn)備開學(xué)典禮時(shí)匯報(bào)…………各年級(jí)組長(zhǎng)牽頭
小記者(拍照、報(bào)道)…
音響設(shè)備(月1日8:15)…、、
小橫幅打印張貼(內(nèi)容同活動(dòng)主題,月31日)…………
指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書心得(月31日前)各班語文教師
活動(dòng)延伸工作………………
八、備注
1、教室場(chǎng)地布置時(shí)在黑板上書寫一句有關(guān)讀書的名言,黑板加以美化。
2、活動(dòng)前各中隊(duì)的準(zhǔn)備好人均一本愛心流動(dòng)書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)
3、愛心流動(dòng)書的交流范圍考慮到隊(duì)員的閱讀水平,以年級(jí)為單位進(jìn)行流動(dòng)。
4、流動(dòng)書要求是內(nèi)容健康,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經(jīng)閱讀過的舊書、閑置的書籍),煩請(qǐng)各班班主任老師督促。
5、愛心流動(dòng)書開學(xué)后由隊(duì)員自行歸還,年級(jí)也可自主安排交換。六年級(jí)的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,不再歸還。
6、讀書心得的內(nèi)容根據(jù)年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學(xué)初各中隊(duì)上交2-5份有質(zhì)量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內(nèi)容,但格式大小、紙質(zhì)等不定,由隊(duì)員自行準(zhǔn)備)
節(jié)目展示的隊(duì)員自備磁帶等。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
一、把科技工作擺到學(xué)校的重要地位
。ㄒ唬┏闪⒔M織,精心布暑
早在爭(zhēng)創(chuàng)xx市科技教育基地校的過程中,學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)學(xué)校的科技工作,是新形勢(shì)下學(xué)校教育的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作,把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位,此后又不斷地充實(shí)和完善,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、副書記任副組長(zhǎng)、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由分管副校長(zhǎng)任主任,負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到人。校長(zhǎng)多次在會(huì)議上表示,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,要人給人,要物給物,要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,先后出臺(tái)了《xx中心小學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技工作的意見》,加強(qiáng)對(duì)科技工作的宏觀指導(dǎo)。
。ǘ┤珕T發(fā)動(dòng),全員參與
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科技教育工作中來,使科技工作家喻戶曉,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,成立學(xué)校興趣小組,指定輔導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的指導(dǎo),每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有學(xué)生、有場(chǎng)地,努力做到有實(shí)效,積極開展科技活動(dòng),在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性,積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動(dòng),動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文,組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽,通過科技活動(dòng)的開展,使學(xué)生們受益匪淺,老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景,極大地調(diào)動(dòng)了師生參與科技活動(dòng)的積極性和工作熱情,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺(tái)階,科技創(chuàng)新方面的成績(jī)有了全面提升。
。ㄈ┲亟ㄖ贫,計(jì)劃先行
為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開展科技工作,學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè),先后建立和完善了包括《科技活動(dòng)室制度》、《科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),以制度規(guī)范科技行為,以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開展,此外,科技工作努力做到計(jì)劃先行,學(xué)校每年初召開科技工作專題會(huì)議,認(rèn)真討論研究,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,對(duì)學(xué)年工作作出整體安排,然后狠抓計(jì)劃落實(shí),確保創(chuàng)建工作不走過場(chǎng),并對(duì)每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié),找出存在問題和差距,及時(shí)糾正,彌補(bǔ)不足。由于重視制度,計(jì)劃先行,科技創(chuàng)建工作思路清晰,穩(wěn)中推進(jìn),有條不紊。
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科技校園環(huán)境
。ㄒ唬├眯麄麝嚨,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍
學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地,大造輿論宣傳的聲勢(shì),營(yíng)造科技工作的良好氛圍,努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備。
。ǘ┐蛟煊箔h(huán)境,做到科技教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍。為使學(xué)生在校有更多的科技活動(dòng)場(chǎng)所,充分利用和發(fā)揮科技活動(dòng)室的教育資源,學(xué)校不斷加大投入,加強(qiáng)科技活動(dòng)室的硬件建設(shè),充實(shí)和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、多功能報(bào)告廳、小小氣象站、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái),基于做到科技教育“環(huán)境化”。
。ㄈ┐蛟燔洯h(huán)境,抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”
學(xué)?萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),抓學(xué)科滲透,做到科技教育“學(xué)科化”,科技教育內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,科學(xué)性強(qiáng),各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對(duì)獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,抓好科技教育的學(xué)科滲透,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此,我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,以科技輔導(dǎo)教師為骨干,以教研組、備課組集體備課形式,組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識(shí)點(diǎn),使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面,我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),相互連通進(jìn)行科技教育,聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透,使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊(duì)伍
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,還要有一流的教師!敖處熓且粋(gè)學(xué)校的靈魂”,是學(xué)校的生命和活力所在,精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。
。ㄒ唬┙M織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)科技教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,熱愛科技教育,爭(zhēng)當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者。
。ǘ⿲<乙,培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,經(jīng)常向他們請(qǐng)教或邀請(qǐng)他們來校作學(xué)術(shù)報(bào)告,來校把脈會(huì)診,指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動(dòng),同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種形式,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而形成了一批科技教育骨干,并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁,有力地推動(dòng)了學(xué)?萍脊ぷ鳌
。ㄈ┛蒲袑(dǎo)航,開發(fā)科技資源
為了豐富科技內(nèi)涵,整體推進(jìn)學(xué)?萍脊ぷ鳎瑢W(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),倡導(dǎo)以研興校,以研促教,教科室組織教研組、備課組開展科技教育課題研究,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想,圍繞科技目標(biāo),研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況,分析開發(fā)科技資源,找準(zhǔn)突破口,制訂切實(shí)可行的科技方案,并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透,目前,一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍。
四、開展豐富多彩的科技活動(dòng)
實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”,在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展;顒(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開展科技活動(dòng),不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的'有效途徑。
1、科技興趣小組
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng),具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子,開設(shè)了各科技興趣小組如:快樂科學(xué)興趣小組、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán)、電腦仿真興趣小組、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,注意學(xué)生自主發(fā)展,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科技教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與省、市科技館建立長(zhǎng)期聯(lián)系,并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位,使其成為學(xué)校科技教育基地,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀xx市科技館,聽科技講座,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科技知識(shí),努力使活動(dòng)過程系列化,在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感。切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科技讀書教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動(dòng),先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動(dòng),力求使活動(dòng)系列化,在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講、小品、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng),推動(dòng)科技教育活動(dòng),廣大學(xué)生踴躍參加,提高了讀書教育的質(zhì)量,在“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動(dòng)中,多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎(jiǎng)。
4、積極參加科技比賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學(xué)?萍冀逃晒,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中,邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
積極參加由江蘇省教育廳、江蘇省青少年科技模型競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)組織的航模大賽,參與面廣,參與學(xué)生眾多,并取得了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng),“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng),學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、校園科技節(jié)
我校為了豐富校園文化生活,推動(dòng)科技教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái),每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié)。在科技節(jié)期間,學(xué)校開展科技知識(shí)競(jìng)賽、科技論談,科技制作,科研成果評(píng)比,科技板報(bào)及科技影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動(dòng)。到處洋溢著節(jié)日氣氛,同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué),把我校的科技教育推向高潮。
6、開放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益,學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括科技活動(dòng)室、科技閱覽室、微機(jī)室、科技畫廓、多功能廳、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放,每天有人值班,責(zé)任到人,加強(qiáng)管理。各科技活動(dòng)室組織安排好講解工作。
7、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源素質(zhì)不斷提高,學(xué)校重視各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)揮學(xué)科競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制,讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競(jìng)賽中脫穎而出,獲得成功的喜悅,享受知識(shí)的樂趣,校內(nèi)賽事活動(dòng)頻繁,涉及面廣,同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,同學(xué)們參與面大,獲獎(jiǎng)等級(jí)高,幾年學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)30多人次,省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次,市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)80余次,競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。
五、存在問題和今后工作的思路
存在問題:一、由于學(xué)?萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對(duì)科技教育只是處在探討摸索階段,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。二、部分師生對(duì)科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。三、科技教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
今后工作的思路:
一、加強(qiáng)對(duì)科技教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí),努力提高科技教育的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科技工作。
二、加強(qiáng)對(duì)科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對(duì)科技教育的常規(guī)管理,加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā),走出一條符合xx中心小學(xué)特色的科技教育之路。
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