【推薦】班務工作計劃模板匯總五篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的班務工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班務工作計劃 篇1
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況:我班共有學生45人。其中男生25人,女生20人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育有很大的不同。
二、基本工作內(nèi)容:
(一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練學生的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)
班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的.好習慣。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮榜樣作用。
(二)、對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主
義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動
關(guān)心幫助他人。
(三)、教育學生努力學習。
1、密切與各任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生
強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
(四)、關(guān)心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
(五)、加強與家長的合作。建立學校、家庭電話聯(lián)系制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,有特殊情況在第一時間告知家長。
班務工作計劃 篇2
一、班級情況分析
我班幼兒人數(shù)為33人,其中男孩16人,女孩17人,男女比例較平衡。幼兒中大部份均為原班幼兒,有8名幼兒是由四班升入我班的,還有2名是新生,幼兒平均年齡在4.5歲,常規(guī)習慣基本養(yǎng)成,在自理能力方面較上學期有了較大進步,但剛升入我班的幼兒和新生在這方面稍差一些,需進一步加強訓練。
幼兒語言表達能力較上學期有進步,但普通話使用情況不太好,許多幼兒來自外來人中,家長對此不重視,我們將從家長入手,進一步加強幼兒語言表達能力及行為習慣的培養(yǎng)。
二、工作要求:
在教育教學方面,利用各種游戲活動,訓練幼兒動作靈活性、準確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當?shù)囊袅空f話,日常生活中學習使用普通話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應關(guān)系,喜歡欣賞文學作品。鞏固認識1、2、3,將數(shù)量1—3的實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,學習按圖形分類,以及按物體不同特征分類。
在家長工作方面,在學期初召開家長會,向家長介紹我們各項教育目標、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長們支持、協(xié)作的地方,鼓勵家長應盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,從而更艱的配合幼兒園的工作,按時刊登家園聯(lián)系欄,加強家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開展家訪活動。
在常規(guī)教育方面,進一步加強幼兒自我服務能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子,知道正確使用標記,能遵守基本生活、游戲規(guī)則,愛護公物,懂得分
享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。
在衛(wèi)生保健方面,教育幼兒能根據(jù)天氣情況隨時增減衣服,知道不能觸摸危險物品,不去危險的地方,身體不適時能主動告訴成人,不害怕吃藥、打針,能保持自身及周圍環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑,有一定的'自我保護意識。
在社區(qū)工作方面,我們將充分利用并開發(fā)社區(qū)資源,開展豐富多彩的活動,對幼兒進行教育。
在環(huán)境創(chuàng)設方面,根據(jù)每月不同主題,創(chuàng)設相應的主題墻面,做到美觀、幼兒參與性強,并根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設若干活動區(qū),在活動區(qū)中投入大量的操作器材及半成品,為幼兒提供有益于動手、動腦的活動材料。
三、措施與安排:
1、在特色活動方面,我們將以早期閱讀為我班的特色活動,我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的優(yōu)良環(huán)境,設置區(qū)角,以游戲的方法以及為孩子精選優(yōu)秀幼兒讀物,運用科學的方法培養(yǎng)幼兒識字及早期閱讀興趣,在本學期習得30—40個左右的漢字。不對幼兒施加任何外界壓力,使幼兒像學說話那樣,始終處于最佳精神狀態(tài),完全根據(jù)自身的認知能力和特點去認識、接受相應信息。
2、家長工作方面,在學期初,我們將召開家長會,向家介紹本學期教育教學的目標及新的教育理念,并向家長宣布本學期幼兒園大型活動的初步安排,在五月底,舉行慶六一家園同樂會,開展豐富多彩的娛樂活動,讓家長和孩子們一起渡過一個歡樂的節(jié)日,另外,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對的開展家訪活動,真正做到家園同步、家園共育。
3、社區(qū)活動安排:
。1)、美麗的江灘
(2)、參觀八路軍辦事處
。3)交通安全知識講座
4、具體教育活動安排
二月份主題:我有兩個家 三月份主題:動物樂園
四月份主題:好吃的食物 五月份主題:美麗的衣服
六月份主題:有趣的水
班務工作計劃 篇3
更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、班級概況
本班共有幼兒45人,其中女孩人,男孩人,除個別幼兒中途插班,98%的幼兒是從中班直接升入大班,經(jīng)過中班一學期的常規(guī)學習,幼兒在生活習慣、學習習慣都有必須的進步。幼兒身體、認知、社會性三方面都有所發(fā)展,具體分析如下:本班幼兒適應性較強,自理潛力較高,如張玉婷,王靜文,趙博,黎瑞瑩小朋友年齡雖小,但自理潛力很強,能獨立進餐,獨立穿衣服,獨立入廁洗手。大部分幼兒能適應幼兒園的生活,并能參與到教學活動中,原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,在本學期的教學中,根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點,采用多表揚、多鼓勵的形式,樹立榜樣的帶頭作用,充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用,讓幼兒逐漸建立在群眾生活中的自信心,把“我最棒、我能行”這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當中,從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活,用心上進的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格,本學期的工作重點由中班的保教并重過渡到教育為重點,讓每個幼兒在自身的基礎上有所提高,做好幼小銜接工作。在此同時,培養(yǎng)幼兒的學習興趣和日常生活常規(guī)管理,也是本學期的重點。
三、教學目標
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言潛力、繪畫潛力,注意智力的開發(fā),使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。
(一)健康教學目標
本學期教給幼兒一些基本的健康常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,和初步的生活自理潛力,以及自我保護潛力,發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒的身體素質(zhì)。
1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。
2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。
3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。
4、能邊跑邊接球。
5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。
6、能單手托提適量物品走、跑。
(二)科學教學目標
1、喜歡操作、實驗、探索、制作等活動,學習用簡單的科學方法解決生活、游戲中的問題。
2、能多角度觀察事物,發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律。
3、了解常見動植物各部分的名稱和功能,比較其異同,初步構(gòu)成動植物的概念。
4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象,了解陽光、空氣、水等的作用及危害。
(三)音樂教學目標
1,充分利用電子琴的獨特之處,讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。
2,充分提高幼兒的音樂潛力,感知記憶形象表現(xiàn)。
3,以音樂游戲,肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知潛力。對潛力弱得幼兒進行個別指導。
四、教學手段及措施
根據(jù)本班幼兒狀況和幼兒的.年齡特點,本學期教學使用以下方法:
1、把各項教學活動寓于游戲中。創(chuàng)設兩的游戲環(huán)境,帶給適宜的游戲場地和玩具材料,保證充足的游戲時間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,將練習、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂。
2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認識為基礎,組織豐富搞笑的教學活動,透過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)潛力。
3、用生動形象的教育,協(xié)助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗,逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣。
4、注重群眾活動、個別活動和小組活動,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,因材施教。
(五)、家長工作目標:
1、發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料,共同激發(fā)幼兒的探究欲望,促進親子關(guān)系。
2、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和學習習慣。
3、透過各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗。
4、針對個別幼兒的特殊習慣及時與家長溝通,采取措施,共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習慣。
5、透過各種方式讓家長及時了解本班每周的教學資料及幼兒在園狀況。
班務工作計劃 篇4
一、基本情況分析:
本班共有42名學生,其中男生22人,女生20人。這些學生來自安陽鎮(zhèn)的四片區(qū)域,這就味著班級管理的難度在加大,雖說與這些學生的小學班主任有過一次的溝通,但是對這些學生各方面還是很不了解,所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。但基本上感覺到這些學生很上進,在小學就要一大批學生領(lǐng)頭。
二、教學資源現(xiàn)狀與利用
對于農(nóng)村的學生來說,由于跟生活接觸的機會多,體會多,所以教學中可用的素材很多。但是由于地處偏遠,我們學生的眼界還很狹窄,視野有限。好在現(xiàn)在的遠程教育比較發(fā)達,學生可以在教室里,在網(wǎng)絡上了解外面的世界,老師不必要求他們親力親為。學校的網(wǎng)絡資源也可以充分發(fā)揮作用。還有就是學生離城里遠,不能很好的讀書,這需要老師的努力。還應該充分發(fā)揮學校這個大環(huán)境的優(yōu)勢。
三、班級任務與目標
建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年,努力提高學習成績和學生的思想素質(zhì)。
四、提高教學質(zhì)量的主要方法和措施
1、常規(guī)管理上還是沿用上學期的值日班長、值日組長負責制,每天一個希望。每個崗位都落實責任人,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄,對于違紀的同學值日班長有提醒的義務,甚至有教育的權(quán)利。而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學前全班做當日總結(jié),并請一位同學提出明天對同學們的希望,可以是自習課安靜或沒有人遲到、打鬧。
2、在學習上根據(jù)學生實際情況,區(qū)分對待。每天早晨學習委員會統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學名字,由班主任打電話給家長。課代表在當日內(nèi)督促缺交同學補齊作業(yè)。數(shù)學組長和英語組長完成數(shù)學改正和英語重默檢查,當日沒有完成的'請他到老師辦公室處理完成,力爭做到天天清。
3、培養(yǎng)學生組織能力,讓學生自己做主。這學期我打算將主動權(quán)還給學生,讓學生自己來設計,來開展他們想?yún)⑴c的活動,同時擴大參與面,讓更多的學生能夠參與到班級活動設計中來,可以以組為單位也可以自由組合承包,但還需要老師把關(guān),畢竟他們經(jīng)驗還不足。
4、加強班干部培訓,通過班干部、組長管理班級,繼續(xù)幫扶結(jié)對,縮小差生面,擴大優(yōu)等生面積提高成績,加強同學生面對面交流。
5、加強住宿生管理與疏導,對排名落后的宿舍和學生進行處理。
6、加強作業(yè)檢查力度,尤其是周末作業(yè),對完不成的人員進行嚴肅處理。
7、加大對個別問題同學的心理輔導和教育,對一些心理不健全的學生進行心理教育。
8、施行小組競爭的管理方式。
9、班干部優(yōu)勝劣汰,學生分片包干衛(wèi)生區(qū)。
附:班務活動計劃表
第一大周:
1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。找本班名學生各談一次話。
2.學習《中學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
4.開主題班會(我的夢想)活動。
5.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
第二大周
1.繼續(xù)鞏固上周的活動內(nèi)容。
2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
3.開主題班會(我要超越)活動
4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5.對學生進行安全教育。
6.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第三大周
1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級朗讀比賽。
3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
4.開主題班會(我的好習慣)活動
5.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第四至五大周
1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
3.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。
4.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5.期中考試。
6.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。開主題班會(期中總結(jié))活動
第六大周
1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.進行勤儉節(jié)約教育。
3.對學生進行愛護公物教育。
4.開主題班會(感恩社會)活動
第七大周
1.培養(yǎng)學生的效率觀念。
2.教育學生早睡早起,不能因天冷而違反作息時間。
3.再次進行學習目的的教育。
4.一幫一活動,開主題班會(我為集體爭榮譽)活動
5.班級慶祝元旦文藝會演
第八至九周
1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習,迎接期末考試。
2.學習三好學生評選條件,準備評比
3.搞好各類評比,樹立榜樣。
4.加強安全教育,做好放假前的準備工作
班務工作計劃 篇5
新的一學年開始了,為了更好地進行班級管理,我制定了班級工作計劃。業(yè)績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以根據(jù)學校要求及班級的情況初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,工作中如有特別的情況再特別解決。
一、班級情況分析。
我們的班級是一個重組以后的班級,F(xiàn)有男生22人,女生27人。住宿生共38人(男生16人,女生22人),還有許起國中午在學校代伙。班級的同學除了上學年我?guī)н^的一(2)班全體同學外,還有17名來自原一(1)班的學生。從上學期的各方面情況來看,一(2)班總體情況還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。但來自一(1)班的學生還對他們?nèi)狈α私,需要有一個逐步了解的過程。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
班級中有幾個特別的學生,其中許起國同學身體殘疾,行走不便,年齡偏大,但學習自覺性頗高;潘祥同學患癲癇,身體不好,學習上其父母不對他有任何要求,學習成績總是上不去,一直處于年級末位;李程父親殘疾,錢燕、沈偉母親殘疾;朱生疆同學從小沒有母親的愛撫;宗海鵬同學的父親07年初因患重病離世,家境較困難;景妍馨同學小時候患過重病,學習上反應較慢,等等。這些同學都需要特別的關(guān)注。
二、本學期班級工作目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的'新型師生關(guān)系。
三、具體措施
。ㄒ唬┧枷虢逃
1、周周講安全,將安全教育工作放在首位,讓安全的意識深入人心。讓學生樹立安全第一的思想。
2、每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4、多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好學生心理的引導者。
5、適時開展青春期心理專題會。
。ǘ┏R(guī)工作:
1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。
2、每半個月?lián)Q一次座位。
3、配合學!熬G色學校”的創(chuàng)建,對學生進行環(huán)境保護的教育。適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”,并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和櫥窗小報,做到每月一換。
5、出操做到快、靜、齊。
。ㄈ⿲W風建設:
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
四、具體活動安排:
九月份:
1、組織慶祝教師節(jié)的活動。
2、進行新學期的學習動員主題班會,開展一幫一活動。主題班會:新學期,新打算。
3、參加學校開學典禮,表彰一批標兵。
4、挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。
十月份:
1、進行學習常規(guī)教育,加強夜自修的管理。
2、主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
3、組建班級運動隊,迎接學校運動會。
十一月份:
1、主題班會:談自己的理想、目標。
2、期中考試動員、考風考紀教育。
3、復習迎考。
十二月份:
1、期中考試,期中考試得失談。
2、學習方法指導。
3、主題班會:特長展示。
4、常規(guī)紀律教育。
5、一二·九紀念活動。開展學習團的知識活動。
一月份:
1、主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
2、期末復習動員。
3、期末考試。
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