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    備課組體育工作計劃

    時間:2023-04-08 12:53:50 工作計劃 我要投稿

    備課組體育工作計劃集錦8篇

      日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的備課組體育工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    備課組體育工作計劃集錦8篇

    備課組體育工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以健康第一為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

      二、工作目標(biāo)

      1.教學(xué)目標(biāo):通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴,教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級的前列,力爭達(dá)98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。

      2.教研目標(biāo):通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動、撰寫教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在XX年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。

      3.課間跑操目標(biāo):通過體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保XX屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。

      4.體育考生目標(biāo):通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測試、訓(xùn)練考勤等工作措施,來加強(qiáng)對體育考生的訓(xùn)練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學(xué)習(xí)狀況,使體育特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在XX屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。

      三、工作措施與方法

      1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法

      課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。

      1.1認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”

      認(rèn)真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應(yīng)在個人備課的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

      認(rèn)真設(shè)計教案:教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行精心設(shè)計與構(gòu)思,為上好課做好充分的'思想準(zhǔn)備。

      認(rèn)真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

      認(rèn)真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

      1.2做好聽課與評課工作

      聽課:堅(jiān)持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。

      評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環(huán)節(jié),做到每聽必評。

      2.抓好教研工作的措施與方法

      2.1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

      2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機(jī)會,就要適時抓住機(jī)會,把平時的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理,使之成為參評論文。

      2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動,就當(dāng)前體育教學(xué)形勢、動態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

      2.4通過自學(xué)、培訓(xùn)、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。

      2.5加強(qiáng)博客論文撰寫的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文,并要開展評比活動,評選出優(yōu)秀博主。

      3.抓好跑操工作的措施與方法

      課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個亮點(diǎn)工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責(zé)無旁貸。

      3.1抓好技術(shù)訓(xùn)練

      技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學(xué)期開始的2周體育課上,都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主,訓(xùn)練內(nèi)容主要包括:步調(diào)一致的訓(xùn)練;前后、左右間距控制的訓(xùn)練;彎道跑訓(xùn)練;身體姿態(tài)訓(xùn)練;口令、口號的訓(xùn)練等。

      3.2定期檢查評比

      要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比,對于前三名班級要給予通報表揚(yáng)并納入班級的常規(guī)評比中,對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。

      3.3全員參與、分工協(xié)作

      在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應(yīng)到達(dá)指定地點(diǎn)集中,做好準(zhǔn)備工作,當(dāng)下課鈴聲響起時,則應(yīng)立即鳴哨,并組織學(xué)生迅速整隊(duì)。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上,對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學(xué)生摔倒等問題進(jìn)行及時處理。

      4.抓好體育特長生工作的措施與方法

      由于體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學(xué)習(xí)與專業(yè)成績的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓(xùn)練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應(yīng)做好以下幾方面工作。

      4.1抓好選材工作

      選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學(xué)習(xí),目前,許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習(xí)狀況,此時,我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生,只有把這些學(xué)生抓住,才真正具有針對性、可練性與實(shí)效性。

      4.2加大訓(xùn)練力度

      由于高考項(xiàng)目設(shè)置的變化,專業(yè)成績分?jǐn)?shù)的增多,這就要求我們必須加大訓(xùn)練力度,確保每周能有6次訓(xùn)練時間,并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓(xùn),力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績。

      4.3專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)要同步協(xié)調(diào)發(fā)展

      對于體育考生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí),要因人而異,區(qū)別對待,既要考慮到他們的專業(yè)訓(xùn)練,又要兼顧他們的文化課學(xué)習(xí),要讓專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,則要減少“問題生”的專業(yè)訓(xùn)練時間或停止其專業(yè)訓(xùn)練,直到其文化課成績達(dá)到要求時,方可恢復(fù)其訓(xùn)練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,則應(yīng)加大“問題生”的訓(xùn)練力度,必要時則應(yīng)為其開“小灶”,使其專業(yè)成績能盡快趕上。我們認(rèn)為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績。

      高三體育備課組

      XX年7月18日

    備課組體育工作計劃 篇2

      我們體育教研組在本學(xué)期初分為(低年級和高年級)體育備課組,我在領(lǐng)導(dǎo)的抬愛下,同事的支持下,擔(dān)任了小學(xué)低年級體育備課組長,下面我簡要總結(jié)一下低年級體育備課組的各項(xiàng)工作。

      一、教學(xué)方面

      愛因斯坦說:“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來,那么學(xué)校規(guī)定的功課就會當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)取”。我想一個工作的氛圍決定著工作的熱情和態(tài)度,工作是生活的一部分,我們要把教育工作當(dāng)作一種生活方法,追求內(nèi)在魅力,教育者有責(zé)任讓教育這項(xiàng)職業(yè)或事業(yè)成為一種享受,我們認(rèn)真進(jìn)行集體備課,關(guān)注課堂教學(xué)中存在的疑惑或問題,也相互鼓勵,支持,為低年級的學(xué)生健康成長作準(zhǔn)備。我們組有楊芝欣、張建亮、梁媛、趙凱佩、王永麗、高文靜六位老師,楊芝欣老師、是教研組長和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航人,楊老師是屬于有能力優(yōu)秀,更有能力讓別人優(yōu)秀,讓團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的人。領(lǐng)導(dǎo)對她的評價:是想做事,也能做成事的人。我們的團(tuán)隊(duì)是和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),而和諧的第一步就是制定好規(guī)則,讓爭執(zhí)可以被約束與導(dǎo)正。我們體育組格言是:有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。在平時的工作中瞄準(zhǔn)教研組和備課組團(tuán)隊(duì)量化標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)優(yōu)秀的教師的敬業(yè)精神、教育品味、團(tuán)隊(duì)意識和合作能力,在備課組的各位老師共同的努力下,團(tuán)隊(duì)也展現(xiàn)出良好的的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)力、成效力。團(tuán)隊(duì)的行動動力:以教研組和備課組團(tuán)隊(duì)考核方案為目標(biāo),不能拖團(tuán)隊(duì)的后腿,也不允許任何一個掉隊(duì)。大家齊頭并進(jìn),6人7足向前奔。

      二、在科研方面

      我們積極參加學(xué)科講座,楊芝欣、梁媛老師,張建亮、王永麗老師分別作了花樣跳繩、軟式壘球和小學(xué)生課堂安全方面的校級講座,我們組每位老師積極參加區(qū)市的各項(xiàng)論文評比,也在平時不斷積累素材,其中楊芝欣、張建亮、梁媛、王永麗四人認(rèn)真做了第七期課題的結(jié)題工作。

      三、學(xué)科競賽

      楊芝欣、梁媛老師帶領(lǐng)學(xué)生參加無線電比賽,取得優(yōu)異的成績;王永麗老師帶領(lǐng)乒乓球精品社團(tuán)的同學(xué)通過艱苦的訓(xùn)練,在高手如林的南京市乒乓球比賽中獲得不俗的成績;趙凱佩、高文靜老師正在帶領(lǐng)著健美操社團(tuán)的同學(xué)加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,參加在常州和南京舉行的全國和江蘇省中小學(xué)生健美操大賽,獲得了全國兩個項(xiàng)目的亞軍和江蘇省的`冠亞軍,在困難面前,我們的老師都能保持樂觀積極的態(tài)度,想辦法解決困難,趙凱佩老師帶隊(duì)比賽,邊帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽,中途還要抽時間給兒子喂奶。為了工作大有舍小家成大家的奉獻(xiàn)精神。 四、學(xué)習(xí)能力方面

      著名的教育家蘇霍姆林斯基說:“如果不把一門科學(xué)的基礎(chǔ)知識牢固地保持在記憶里,那就根本談不上進(jìn)行自學(xué)”,只有當(dāng)教師給學(xué)生帶來思考,在思考中表現(xiàn)自己,用思考來指揮學(xué)生,用思考來使學(xué)生折服和欽佩的時候,他才能成為年輕心靈的征服者、教育者和指導(dǎo)者。而這一切需要教師的不斷學(xué)習(xí),在本學(xué)期,我們進(jìn)行了《中國學(xué)校體育》、《愛心與教育》《問題學(xué)生教育指導(dǎo)》《第56號教室的奇跡之點(diǎn)燃孩子的熱情》《斯賓塞的快樂教育》等教育教學(xué)類書籍的讀書漂流活動,擴(kuò)展了知識面,同時也讓我們同事之間形成教育的共識和理念。

      1、 高文靜參加啦啦操培訓(xùn)

      2、 江寧區(qū)體育學(xué)科中心組課堂教學(xué)研討活動

      3、 江寧區(qū)中小學(xué)體育“教壇新秀”課堂教學(xué)展示與培訓(xùn)研討活動 4、 江寧區(qū)小學(xué)體育新教師課堂教學(xué)展示活動

      5、 南京市“江寧區(qū)特帶優(yōu)”后備梯隊(duì)體育教學(xué)展示活動 6、 江寧區(qū)小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課評比及展示觀摩活動

      五、共同完成教育的各項(xiàng)工作

      1、協(xié)助班主任老師完成教育小組的各項(xiàng)工作,其中王永麗老師在其搭班班主任有事請假的一個星期了,自告奮勇承擔(dān)起班主任工作并出色完成。

      2、為落實(shí)我校的陽光大課間,在張主任的支持下,以“一操一練一游戲”為模式,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,大家從策劃、編排、打點(diǎn)、進(jìn)退場、音樂選擇,根據(jù)各人的優(yōu)勢分別進(jìn)行合作共進(jìn),初步完成了大課間的活動方案并進(jìn)行了落實(shí)。

      3、協(xié)助華師大的老師抽測部分學(xué)生心肺功能;協(xié)助南京市體育教研員陸偉老師進(jìn)行體操部分項(xiàng)目測試;協(xié)助張主任調(diào)研我校學(xué)生的運(yùn)動量和技能水平;協(xié)助小學(xué)學(xué)工部優(yōu)化家長接送孩子方案

      六、團(tuán)隊(duì)理念和境界

      我們團(tuán)隊(duì)在工作中,真正做到自覺主動,心中有這樣的一種共識:工作不是為了檢查,但時刻經(jīng)得起檢查。也讓各項(xiàng)工作能有條不紊的進(jìn)行著。我們在工作中也有這樣的一種境界:身在其中,心在其中,樂在其中,全身心的付出,在付出中找到成就感,在工作中找到快樂和幸福。

      七、愿景和目標(biāo)

      幸福的團(tuán)隊(duì)需要幸福的人來打造;幸福的學(xué)生需要幸福的教師來引領(lǐng),教育不僅是生活,更是幸福;不僅是奉獻(xiàn),更是收獲;不僅是重復(fù),更是創(chuàng)造。我們每個老師通過意識的積累、習(xí)慣性的反思、理性的實(shí)踐、執(zhí)著的追求,成為一名優(yōu)秀教師,希望大家也做一個讓自己開心,給別人帶來快樂的幸福人。 八、感謝:

      1、感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵、支持、肯定,我們將繼續(xù)努力

      2、感謝各位班主任老師對開展各項(xiàng)體育工作的支持與幫助

      3、感謝各位老師在體育各項(xiàng)活動中的辛苦付出,對體育老師工作的付出

    備課組體育工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      以健康第一為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

      二、工作目標(biāo)

      1.教學(xué)目標(biāo):

      通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴,教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級的前列,力爭達(dá)98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。

      2.教研目標(biāo):

      通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動、撰寫教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在XX年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。

      3.課間跑操目標(biāo):

      通過體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保XX屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。

      4.體育考生目標(biāo):

      通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測試、訓(xùn)練考勤等工作措施,來加強(qiáng)對體育考生的訓(xùn)練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學(xué)習(xí)狀況,使體育特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在XX屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。

      三、工作措施與方法

      1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法

      課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。

      1.1認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”

      認(rèn)真?zhèn)湔n:

      備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應(yīng)在個人備課的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

      認(rèn)真設(shè)計教案:

      教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行精心設(shè)計與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備。

      認(rèn)真上課:

      上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的.,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

      認(rèn)真反思:

      反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

      1.2做好聽課與評課工作

      聽課:堅(jiān)持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。

      評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的提升。因此,要重視評課環(huán)節(jié),做到每聽必評。

      2.抓好教研工作的措施與方法

      2.1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

      2.2積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機(jī)會,就要適時抓住機(jī)會,把平時的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理,使之成為參評論文。

      2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動,就當(dāng)前體育教學(xué)形勢、動態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

    備課組體育工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我們組將根據(jù)體育課程改革的要求,結(jié)合本校的特點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。

      二、主要措施:

     。ㄒ唬膶W(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。

      我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,對體育工作充分重視,加強(qiáng)體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

      (二)、學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作。

      體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的`重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

      1、加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

      組織體育教師學(xué)習(xí)《體育課程綱要》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化、經(jīng);μ岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。

      體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)步入正軌,在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

      2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評估制度,對所學(xué)課程及時測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率提高。

     。ㄈ㈤_展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。

      課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

     。1)跑操

      學(xué)校加強(qiáng)對跑操的管理,由德育處按時組織。建立跑操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證跑操順利開展。成立值周檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,檢查結(jié)果納入班級評比,定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進(jìn)出場一個樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個樣;跑操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣。

     。2)班級體育鍛煉

      學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用課外活動進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時總結(jié),形成制度。

     。3)、體育競賽

      學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。本學(xué)期將舉辦校田徑趣味運(yùn)動會。

      (4)、課余運(yùn)動訓(xùn)練

      本學(xué)期學(xué)校成立田徑、足球、冬鍛三項(xiàng)3支校隊(duì),由體育教師及外聘教練任教,明確分工,堅(jiān)持系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭取得好的成績。

      三、具體工作安排:

      9月份

      1、 強(qiáng)化體育課堂教學(xué)常規(guī)

      2、 參加新學(xué)期體育工作會議

      3、 組建各項(xiàng)校運(yùn)動隊(duì)并集訓(xùn)

      4、 校運(yùn)會籌備

      10月份

      1、 組織我校中學(xué)生田徑運(yùn)動會及相關(guān)資料收集整理

      2、 認(rèn)真組織體質(zhì)健康測試,完成數(shù)據(jù)采集工作

      3、 參加第二階段足球比賽

      4、 田徑集訓(xùn)

      11月份

      1、 完成《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報

      2、 參加上片中學(xué)體育教研活動

      3、 參加市田徑運(yùn)動會

      12月份

      1、上報學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)

      2、推進(jìn)學(xué)生冬季長跑活動

      1月份

      1、做好學(xué)生期末考核工作

      2、各運(yùn)動隊(duì)冬鍛

    備課組體育工作計劃 篇5

      根據(jù)學(xué)校提出的“建立健全機(jī)構(gòu),完善管理機(jī)制,充實(shí)管理力量,培養(yǎng)后備人才”的要求,我體育備課組積極行動起來,爭取在這項(xiàng)任務(wù)中,完成自己的本質(zhì)工作外,有創(chuàng)造性地開展工作,爭取取得更大的成績。

      一、主要工作

      1、深入學(xué)習(xí)新課程改革理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動,鉆研教材教法,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

      2、組織多種教研活動,推進(jìn)課程改革的步伐,用于解決教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題,使教師的.專業(yè)發(fā)展有更大的突破。

      3、在認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時,多與學(xué)生溝通交流,關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是那些在體育方面不是很好的學(xué)生,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,主動參與體育活動。

      4、狠抓常規(guī)工作,并持之以恒。如,課間操、武術(shù)操等,要做到長期堅(jiān)持如一,提高課間操質(zhì)量。

      5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)和鍛煉,從而形成一個積極向上的整體。

      6、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展課題研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參與各縣市級論文評選。

      二、其他工作

      認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,如周六下午的活動、運(yùn)動會、體操比賽等,配合好政教處的各項(xiàng)體育活動工作。

    備課組體育工作計劃 篇6

      新的課程標(biāo)準(zhǔn)要以學(xué)生為主體,強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng),提高其綜合素質(zhì)。結(jié)合實(shí)際,實(shí)行集體備課,并結(jié)合學(xué)校的學(xué)生情況,特制定該計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個性及特點(diǎn),特開展集體備課,在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識,開展個性化教學(xué),提高課堂效率。

      二、集體備課目標(biāo)及措施

     。ㄒ唬⒛繕(biāo)

      1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運(yùn)動項(xiàng)目,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。

      2、發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的'目的。

      3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,小群體合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      4、知識與能力并舉,在教學(xué)過程中,鞏固所學(xué)運(yùn)動項(xiàng)目的基本技能,并強(qiáng)化能力的培養(yǎng)。

     。ǘ、措施

      1.固定時間、地點(diǎn)、人員:教研組為單位,每周三次在嚴(yán)格在三樓會室進(jìn)行集體備課,做好考勤記錄。

      2.固定各次備課內(nèi)容:集體備課時,我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。

      3.結(jié)合學(xué)年實(shí)際:各教師必須根據(jù)本學(xué)年具體情況,對教案進(jìn)行修改補(bǔ)充,甚至再創(chuàng)造,力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結(jié)合。

      4.及時反饋改進(jìn):老師一課一反思,記下課堂發(fā)生的事件,每次集體備課時首先討論交流上周教后感,大家做在一起解難釋疑。

    備課組體育工作計劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實(shí)做到教書育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。

      二、工作目標(biāo):

      加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。

      三、工作重點(diǎn):

      1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

      2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長,做好師帶徒工作。

      3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

      4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。

      5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

      四、教學(xué)工作:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。

      五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作:

      1、加強(qiáng)陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。

      2、開展全校學(xué)生的廣播操隊(duì)列比賽活動,加強(qiáng)和提高學(xué)生的整體意識。

      3、加強(qiáng)課外活動的管理工作,確保學(xué)生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機(jī)檢查。

      4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計劃。

      5、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。

      六、競賽與訓(xùn)練工作:

      1、認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的'訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計劃和人員記錄。

      2、組建兩支長年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動隊(duì),并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑隊(duì)、籃球隊(duì))。

      3、組織全校性的廣播操隊(duì)列比賽。

      4、組織召開學(xué)校趣味運(yùn)動會。

      七、具體安排:

      二月份:

      1、制定體育教研組工作計劃。

      2、各人做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級體育教學(xué)計劃和進(jìn)度表,提前備課(一、二周)。

      5、抓好陽光體育大課間活動的質(zhì)量。(各班班主任)

      6、體育課的安全教育。

      7、制定各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練計劃。

      三月份:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計劃和體育工作條例。

      2、準(zhǔn)備全校性作風(fēng)比賽規(guī)程。

      3、三---五年級各班組建參加校趣味運(yùn)會比賽隊(duì)員,訓(xùn)練時并要注意安全工作。

      四月份:

      1、三---五年級各班班主任抓好本班運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

      2、校運(yùn)會準(zhǔn)備工作。

      3、作風(fēng)比賽的訓(xùn)練工作。

      五月份:

      1、開展全校性作風(fēng)比賽。

      5、開展校趣味運(yùn)動會。

      六月份:

      1、體育課成績測試。

      2、總結(jié)本學(xué)期工作。

      3、上交各種材料。

    備課組體育工作計劃 篇8

      體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位,然而,體育課卻是一門至關(guān)重要的課程,它關(guān)系著中華民族的興衰,關(guān)系著中國的崛起,任何人均不可輕易忽視它。因此,體育課安排的好壞與否,直接關(guān)系著學(xué)生們的身體健康與體質(zhì)強(qiáng)弱,身為體育教師的我們更應(yīng)該重視體育課程的安排。

      首先我們應(yīng)該對體育的教學(xué)目標(biāo)有深刻體會。眾所周知,體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相配合,促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人,奠定良好的基礎(chǔ),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。由此可得,體育課的'影響非同一般。本備課組慣徹落實(shí)上級和學(xué)校的各項(xiàng)工作的要求。做好全國示范性高中而努力,加強(qiáng)自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正地把身體鍛煉好,把身體鍛煉精,才能提高學(xué)習(xí)效率。為了達(dá)到此目標(biāo),我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)好好做起:

      1、 課前做好“預(yù)習(xí)”工作。不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),課前備好課、寫好教案、做好備課計劃,提前10分鐘作為預(yù)熱,做好課前準(zhǔn)備工作,同時對課上可能發(fā)生的緊急情況進(jìn)行有準(zhǔn)備的防范性措施。

      2、 課上做好標(biāo)準(zhǔn)工作。向45分鐘要質(zhì)量,教學(xué)教法要多樣化,并具靈活性,讓學(xué)生有參與感覺,在課堂上真正掌握一至二項(xiàng)為終身鍛煉項(xiàng)目,提高體育活動的吸引力。同時,在課堂上充分發(fā)掘?qū)W生潛力,為體育活動選拔特長生。

      3、 課后做好總結(jié)工作。每位教師要根據(jù)新課程的要求認(rèn)真學(xué)習(xí),研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和精神,在教學(xué)方面勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新,并根據(jù)自己的課堂經(jīng)驗(yàn)形成自己有一定教學(xué)特色和模式。

      4、 平時做好心理輔導(dǎo)工作。教師不僅要注重教學(xué),更重要的是抓好思想道德品質(zhì)和心理健康的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,使學(xué)生在思想和心理健康及身體素質(zhì)全面豐收。

      5、 長期做好本職工作。教師的天職就是教書育人,教師要按學(xué)校的要求努力完成各項(xiàng)的教學(xué)任務(wù),做好本職工作,愛崗敬業(yè),在調(diào)研周要認(rèn)真積極聽課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同研究、共同進(jìn)步。

      此外,教師還起著榜樣的作用。教師應(yīng)該時時刻刻以己帶動學(xué)生,因?yàn)樯頌橐幻處煟恢皇且獣虝,而且要會育人,教?dǎo)學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),學(xué)會如何做人。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),對待學(xué)生以外,還必須自覺地,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。言傳身教,這才是為師之道。

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