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規(guī)劃工作計劃模板集合十篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的規(guī)劃工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規(guī)劃工作計劃 篇1
一、學(xué)�；靖艣r
我校是一所鎮(zhèn)中心初中。學(xué)�，F(xiàn)有14個教學(xué)班，627名學(xué)生，103名教職工，其中專任教師80人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，具有本科學(xué)歷教師達(dá)85%以上。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)效果，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)99%以上，連續(xù)15年獲得縣初中教育評估綜合獎。
學(xué)校先后被評為“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范學(xué)校”、“鹽城市依法治校示范校”、“鹽城市心理素質(zhì)教育實驗�！薄ⅰ胞}城市安全文明校園”、“鹽城市中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃試點學(xué)校”、“鹽城市德育工作先進(jìn)學(xué)�！焙汀胞}城市平安校園”。
二、三年總體工作目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
堅持教育為人民服務(wù)的宗旨，不斷深化改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)“和諧校園”，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育。
積極實施教育現(xiàn)代化工程，充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的綜合功能，把學(xué)校辦成鄉(xiāng)村基層的文化、科技和教育活動基地，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔谩?/p>
三、年度工作目標(biāo)
年度目標(biāo) 分項工作 20xx 2017 20xx
德育工作
建立科學(xué)的德育評價體系。
形成德育工作序列化方案，初步構(gòu)建起本校的德育模式。
加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程，形成德育課程改革方案。
創(chuàng)建市“和諧校園”。
進(jìn)一步完善本校的德育模式。
德育課程改革取得較大成效。
基本形成德育工作特色，尤其在養(yǎng)成教育方面形式特色。
大力開展德育教育資源，落實德育實踐基地，學(xué)生道德實踐活動成效顯著。
德育課程改革取得顯著成效。
形成鮮明的德育特色。
實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化管理。
各項德育考核指標(biāo)達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)要求。
強(qiáng)化德育科研，科研成果能在全縣推廣。
教學(xué)工作
健全新型的教科研隊伍。
全體教師更新教育教學(xué)理念。
進(jìn)一步修改教學(xué)模式，修訂教學(xué)管理制度和評價制度。
多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和綜合實踐能力，發(fā)展興趣特長。
修訂校本課程實施計劃，編定校本課程實施內(nèi)容。
進(jìn)一步充實完善課改方案和教學(xué)模式。進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度和評價制度。
絕大多數(shù)學(xué)生能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)能力和綜合實踐能力較強(qiáng)，發(fā)展興趣特長。
充分發(fā)揮校本課程作用，打造學(xué)校新的特色，對教科研課題階段性實驗總結(jié)。
形成完善的教科研管理模式，教科研考核、評定制度完善。
全體教師自覺用新的理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
形成具有本校特色的課改模式，并能在縣內(nèi)推廣。
每個學(xué)生都能進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)能力和綜合實踐能力較強(qiáng)，充分發(fā)展興趣特長。
形成具有農(nóng)村學(xué)校特色的校本課程系列，每個學(xué)生都具有特長，具有為農(nóng)服務(wù)本領(lǐng)。
隊伍建設(shè)
形成科學(xué)的教育教學(xué)管理機(jī)制，完善崗位責(zé)任制、學(xué)科帶頭人和青年教師培養(yǎng)提高方案以及科學(xué)的評價機(jī)制。
骨干教師占50%，被縣確定的教學(xué)骨干占10%。
80%的教師能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件。
60%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。
全體教師敬業(yè)愛崗，好學(xué)上進(jìn)。建立起一支在全鎮(zhèn)有較高地位和較大影響力的師資隊伍。
進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)造良好的人才成長機(jī)制。
骨干教師占60%，被縣確定的教學(xué)骨干占20%。
教師在運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段、開發(fā)多媒體教學(xué)軟件方面具有較高的能力，且教學(xué)效果顯著。
80%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。
教師隊伍師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理，在縣內(nèi)有較高地位。
實現(xiàn)教育教學(xué)管理的高水平、高檔次，全面完善隊伍的提高機(jī)制。
骨干教師占70%，被縣確定的教學(xué)骨干占30%，有5名以上教師成為全縣或全市有影響的名教師。
90%教師的教育教學(xué)論文在縣級以上評比中獲獎或在報刊上發(fā)表。
建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、開拓進(jìn)取、成果豐厚，在市內(nèi)有良好聲譽(yù)的師資隊伍。
規(guī)范管理
構(gòu)建一個模式，堅持“兩全”，做到“三個到位”。一個模式是新的有效的校本管理模式：科學(xué)完善的管理網(wǎng)絡(luò)、完整的系列化管理制度，健全的考核評估體系，有效的學(xué)校內(nèi)部激勵機(jī)制，開放辦學(xué)，讓家長和社區(qū)代表直接參與學(xué)校管理與監(jiān)督。
堅持“兩全”即堅持全員管理，全過程管理。建立學(xué)校、處室、年級組三級督導(dǎo)評估體系，將學(xué)校督查、年級組自查、互查有機(jī)結(jié)合，教務(wù)處的教學(xué)“五認(rèn)真”常規(guī)檢查、年級教學(xué)視導(dǎo)、備課組督導(dǎo)、階段抽考，政教處的班級常規(guī)督導(dǎo)交叉進(jìn)行。每次督導(dǎo)、抽考后都要形成督導(dǎo)報告和質(zhì)量分析，通過召開教情、學(xué)情分析會進(jìn)行反饋，加強(qiáng)督評之后的跟蹤管理，形成長效管理機(jī)制。
做到“三個到位”，即領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、激勵到位。強(qiáng)化校級領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)班值日制度，強(qiáng)化中層以上干部周聽課日制度。在教師實績的考核上，先對該教師所屬的班級、備課組進(jìn)行整體考核，再將考核結(jié)果與該教師個人的教學(xué)實績結(jié)合起來進(jìn)行綜合考核獎懲，發(fā)揮整體效益。
繼續(xù)加大校務(wù)公開的力度，健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度，財務(wù)管理制度。
把每一項教育教學(xué)管理的基本要求逐項落到實處，并在“精、細(xì)、實”上狠下功夫。
縮小學(xué)校管理模塊，下移管理重心，組成年級管理模塊，每個教師既受年級組管理，又受備課組管理，雙輪驅(qū)動，形成一種“職能交叉、平行進(jìn)行、協(xié)調(diào)同步”的運(yùn)作機(jī)制。
激發(fā)良性競爭，抓實管理常規(guī)。每月按三個等級對各年級進(jìn)行分級評比，發(fā)流動紅旗，評比結(jié)果納入當(dāng)月考核和學(xué)期綜合考核。常規(guī)管理實行年級管理小組成員領(lǐng)班值日制、學(xué)生周集訓(xùn)制、周總結(jié)月評比制。教學(xué)管理實行階段教學(xué)目標(biāo)過關(guān)制、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核驗收制、學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估獎懲制。
職能處室和年級組、教研組、備課組職能明確，分工合理，形成合力，不斷完善科學(xué)管理保障體系。
完善校務(wù)公開的思想保障系統(tǒng)、權(quán)力保障系統(tǒng)、運(yùn)行保障系統(tǒng)和手段保障系統(tǒng)。健全督查機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校管理中的三級督查網(wǎng)絡(luò)，一級網(wǎng)絡(luò)是領(lǐng)導(dǎo)集體督查層，二級網(wǎng)絡(luò)是職能部門督查層，三級網(wǎng)絡(luò)是群體互動督查層，充分發(fā)揮各級督查網(wǎng)絡(luò)的效能。
校園建設(shè)
積極打造“人文校園”，繼續(xù)營造校園人文環(huán)境，繼續(xù)辦好校園廣播系統(tǒng)，定期出刊板報、畫廊，積極開展文學(xué)社、小記者站、校園文化節(jié)等活動，環(huán)境布置美觀大方，體現(xiàn)教育性。
努力建設(shè)“信息化校園”，上好信息技術(shù)課。所有教室均裝備電視機(jī)、收錄機(jī)和實物投影儀。
進(jìn)一步打造“平安校園”，建立學(xué)校安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，與食堂工作人員、宿舍管理人員、班主任簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀，添置消防器材，消除安全隱患。
努力創(chuàng)建“法制校園”，建立、健全各類管理制度，全面推行校務(wù)公開，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕侵犯教師和學(xué)生合法權(quán)益行為的發(fā)生。
繼續(xù)創(chuàng)建“文明校園”，師生言談舉止文明，人際關(guān)系健康和諧，經(jīng)常保持環(huán)境整潔，地面無痰跡、紙屑，窗明幾凈。
建立和完善教育收費(fèi)制度，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
建立貧困家庭子女就學(xué)保障機(jī)制。
繼續(xù)創(chuàng)建“生態(tài)校園”，按照綠化、美化、香化的要求，調(diào)整優(yōu)化校園綠化結(jié)構(gòu)，植樹、建草坪、設(shè)花壇，全部到位。健全制度，落實管理責(zé)任，掛牌標(biāo)明校園綠化樹種，使校園成為生物學(xué)知識的學(xué)習(xí)園地。充分利用生態(tài)節(jié)日，開展系列科普宣傳活動。
進(jìn)一步改善校園人文環(huán)境，在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)建規(guī)模較大的櫥窗。
加快信息化步伐，100%教師利用電腦上課，基本實現(xiàn)辦公自動化，做到資源共享。
進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境管理，校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明，使學(xué)校變成花園和學(xué)生讀書的樂園。
校園文化氛圍濃烈。
初步建立遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)運(yùn)行管理保障機(jī)制，加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，初步形成信息化環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔谩崿F(xiàn)教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的'整合，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。
特色創(chuàng)新
創(chuàng)建市綠色學(xué)校。
辦好校園廣播系統(tǒng)，定期出刊板報、畫廊，積極開展文學(xué)社、校園文化節(jié)等活動，環(huán)境布置美觀大方，體現(xiàn)教育性。
校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、文明，努力形成獨(dú)特的文化風(fēng)格，使全體師生每時每刻都能在潛移默化中享受先進(jìn)文化熏陶，實現(xiàn)人格的升華。挖掘繼承和發(fā)展學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并賦予時代精神，突出抓好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。圍繞發(fā)揮學(xué)生的個性特長，開展形式多樣的校園活動，張揚(yáng)、培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的各方面能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。倡導(dǎo)“以人為本，文化關(guān)懷”的思想，構(gòu)建平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系。
創(chuàng)建全縣農(nóng)村初中一流生態(tài)校園。
全校形成生態(tài)校園組織網(wǎng)絡(luò)，校長掛帥，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，各處室分工負(fù)責(zé)。
學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保理念的滲透，并編制生態(tài)校園的校本教材讓學(xué)生學(xué)習(xí)，并開展豐富多彩的活動，切實提高學(xué)生的環(huán)境意識和環(huán)保能力。
通過創(chuàng)建生態(tài)校園，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，明顯提高現(xiàn)代文明素質(zhì)。
建立遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)運(yùn)行管理保障機(jī)制，加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，形成信息化環(huán)境，發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔�。實現(xiàn)教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。
規(guī)劃工作計劃 篇2
宗旨 以人為本
目標(biāo) 創(chuàng)建和諧校園，提升辦學(xué)品位，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。
思路 傳承百年文化，注重內(nèi)涵發(fā)展，啟動“大綠洲工程”，逐步實現(xiàn)辦學(xué)多元化、管理科學(xué)化、教學(xué)現(xiàn)代化、環(huán)境人文化。
指標(biāo)
1、建立科學(xué)化的管理評價體系，促辦學(xué)水平和質(zhì)量的全面提升，爭創(chuàng)“全國文明單位”。
2、打造高素質(zhì)的教師群體，創(chuàng)建和諧校園，實施“繁星計劃”。評選綠色團(tuán)隊、優(yōu)秀教師（黨、團(tuán)員），培養(yǎng)青年教師、教學(xué)骨干、特級教師和后備干部
3、各學(xué)科設(shè)立區(qū)級教科研課題，學(xué)校完成2-3項市級以上課題；
4、完成和啟用數(shù)字教學(xué)雙向控制系統(tǒng)，實現(xiàn)“班班通”；升級現(xiàn)有“浙大網(wǎng)絡(luò)校校通”軟件；逐步更換教師辦公室計算機(jī)等。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，實施“大雁行動”，凸現(xiàn)自主教育特色，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)在全省享有盛譽(yù)。
6、乒乓球活動進(jìn)一步普及，乒乓球比賽成績繼續(xù)保持全省領(lǐng)先地位。
7、堅持依法治校，校務(wù)公開工作達(dá)到市級先進(jìn)水平。
8、豐富教師文體活動，開拓視野，使教師身心得到健康發(fā)展。
9、改造B教學(xué)樓，消除安全隱患；完成操場的`整修工程，創(chuàng)設(shè)安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。
10、發(fā)揮社會資源優(yōu)勢，成立“智囊團(tuán)”，完善“家庭、社會、學(xué)�！惫芾硐到y(tǒng)。
規(guī)劃工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期教導(dǎo)處將圍繞《xx市教育局教研室XX—XX學(xué)年第一學(xué)期工作要點》和XX年學(xué)校下半年工作計劃，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，抓好課堂教學(xué)和教師隊伍建設(shè)兩個關(guān)鍵，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1．初中入學(xué)率、鞏固率，殘疾兒童和貧困家庭子女入學(xué)率保持100%，積極免費(fèi)吸納轄區(qū)內(nèi)民工子女入學(xué)。
2．教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3．進(jìn)一步規(guī)范各類教學(xué)檔案。
三、工作措施
1.規(guī)范辦學(xué)行為
�、耪J(rèn)真落實xx省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》，全面執(zhí)行《xx市落實“五個嚴(yán)格”、執(zhí)行“三項規(guī)定”、保證一小時運(yùn)動，深入推進(jìn)素質(zhì)教育實施方案》，開齊課程，上足課時。
�、萍訌�(qiáng)理科實驗教學(xué)。要提高實驗開設(shè)率和教學(xué)效果，切實加強(qiáng)學(xué)生的動手操作和實踐能力的培養(yǎng)，及時完成學(xué)生實驗報告。
�、沁M(jìn)一步規(guī)范教輔用書使用。學(xué)校各學(xué)科教輔用書的征訂和使用將嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定，遵循擇優(yōu)、自愿、限量、限價、公開和服務(wù)的原則。各科教師要認(rèn)真用好相關(guān)教輔資料。任何教師不得私自征訂任何學(xué)習(xí)資料，教師平時的資料印刷繼續(xù)由教導(dǎo)處統(tǒng)一把關(guān)，做到同軌學(xué)科的資料統(tǒng)一，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2.抓好教學(xué)常規(guī)
�、偶訌�(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校為每位教師征訂了XX年版的義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，新的課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整了課程容量，總特點是：減少內(nèi)容條目，降低學(xué)習(xí)難度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)梯度。學(xué)校將利用各層次的教學(xué)活動，組織教師解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化對比研究，從而落實到教材、落實到課堂、落實到課題。
�、谱ズ媒處煹慕虒W(xué)“七認(rèn)真”工作。其中最重要的是備課，最關(guān)鍵的是上課，最需要的是作業(yè)布置和批改做到“四精四必”。
�、亲ズ酶髂昙壍慕虒W(xué)工作。初一年級要做好中小學(xué)的銜接教育，強(qiáng)化對初一新生的養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)。初二、初三年級學(xué)，要認(rèn)真分析上學(xué)期教學(xué)過程中的得失，初二要防分化，初三要抓突破。
�、日J(rèn)真開好各類教學(xué)工作會議、學(xué)生會和家長會。認(rèn)真組織初一新生的xx市基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)研工作、“阿爾泰”獎學(xué)金考試和各年級的期中和期末考試。
⑸組織好每周的校內(nèi)公開課和教師外出聽課學(xué)習(xí)活動。聽課結(jié)束后（含外出聽課）要及時到教導(dǎo)處進(jìn)行登記，外出聽課還必須完成聽課心得。本學(xué)期校級領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，中層正職不少于16節(jié)，中層副職、年級組長、教研組長和備課組長不少于14節(jié)，一般教師不少于10節(jié)，工作五年（含五年）以內(nèi)的教師不少于15節(jié)。組織好教師參加各類教學(xué)基本功競賽。
⑹抓好學(xué)校的學(xué)籍管理。教導(dǎo)處將按上級有關(guān)規(guī)定，做好學(xué)校的學(xué)籍管理工作，在規(guī)定時間完成初一新生的學(xué)籍信息采集和上報工作，并按規(guī)定要求進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等相關(guān)操作。
�、俗ズ酶鲗Ｓ媒淌业墓芾�。各專用教室要做到制度健全，做好使用記錄，并注意對各種設(shè)備的維修與保養(yǎng)，充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備保障教學(xué)、服務(wù)教學(xué)和促進(jìn)教學(xué)的功能，重視過程管理的規(guī)范與教育裝備的應(yīng)用。
�、陶J(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育及衛(wèi)生工作。組織好一年一度的的學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會和“冬鍛三項”體育比賽；加強(qiáng) “二操”和“大課間活動”的管理；扎實推進(jìn)“陽光體育”，確保學(xué)生每天運(yùn)動一小時。
�、妥⒁鈱虒W(xué)資料的歸檔。教導(dǎo)處要注意平時工作中的.各類資料的收集和整理，并及時上交檔案室。繼續(xù)做好學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)。
3.加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)
�、沤虒�(dǎo)處人員的自身建設(shè)。教導(dǎo)處全體同志要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)配合，做好各方面的橋梁紐帶作用。樹立“學(xué)校無小事，事事有教育；教師無不節(jié)，處處是楷�！�、“教人先正己”的意識，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范，切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能。
�、平萄薪M和備課組建設(shè)。教研組和備課組是學(xué)校最重要的知識孵化器。作為教研組長和備課組長，在業(yè)務(wù)上要精益求精，同時要領(lǐng)導(dǎo)好組內(nèi)教師的各類教學(xué)活動，研究課堂教學(xué)和近幾年中考說明，發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧，繼續(xù)做好“教學(xué)案”一體化的研究和應(yīng)用工作，注意學(xué)科教學(xué)資源的充實、完善和積累工作。做好新老教師的結(jié)對，幫助年輕教師迅速成長。
�、枪歉山處煶砷L共同體建設(shè)。骨干教師成長共同體的成員要按照暑期教師培訓(xùn)的要求， “靜心”、“專心”和“耐心”于自己的教學(xué)工作，并能做到“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；熱愛學(xué)生，為人師表；靜下心來，讀萬卷書；沉下身來，行萬里路�！毕驑淞⒁粋�好形象、練就一流基本功、精通一科教材大綱、掌握一套教育理論、具備一項特長、形成一種獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、創(chuàng)出一流的好成績、總結(jié)一套好經(jīng)驗、熟練使用一套電教設(shè)備和獲得一流教改成果的“十個一”目標(biāo)努力。共2頁，當(dāng)前第1頁12中學(xué)教導(dǎo)處下半年工作計劃
四．本學(xué)期部分活動（工作）安排
【九月份】
1、學(xué)校三組長會議
2、完成期初學(xué)額統(tǒng)計和上報，正常開學(xué)
3、全市教研組長會（9月8號）
4、初一新生基礎(chǔ)學(xué)科調(diào)研測試（9月7號）
5、校內(nèi)公開課
6、完成各類計劃的制定
7、初二初三教學(xué)質(zhì)量分析會
8、校秋季田徑運(yùn)動會（9月底）
【十月份】
1、校內(nèi)公開課
2、教學(xué)“七認(rèn)真”檢查
3、各年級期中復(fù)習(xí)
【十一月份】
1、校內(nèi)公開課
2、期中考試
3、各年級期中質(zhì)量分析會
4、xx市初三英語詞匯達(dá)標(biāo)測試初賽（11月30日）
【十二月份】
1、校內(nèi)公開課
2、xx市初三英語詞匯達(dá)標(biāo)測試復(fù)賽（12月14日）
3、教學(xué)“七認(rèn)真”檢查
【一月份】
1、xx市中考說明會（1月5日）
2、各年級期末考試（1月24--26日）
3、完成各類教學(xué)資料的歸檔
規(guī)劃工作計劃 篇4
按照《省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)國家免疫規(guī)劃工作的通知》(黔府辦發(fā)〔20xx〕90號)、《貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于實施免疫規(guī)劃工作黃牌警告制度的通知》(黔衛(wèi)發(fā)〔20xx〕72號)、《貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于開展免疫規(guī)劃規(guī)范管理活動的通知》(黔衛(wèi)發(fā)〔20xx〕30號)和貴州省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)《貴州省20xx年擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃實施方案》的通知(黔衛(wèi)發(fā)〔20xx〕20號)等文件精神和要求，根據(jù)市、縣衛(wèi)生局、疾病預(yù)防控制中心制定的工作計劃，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，特制定20xx年免疫規(guī)劃工作計劃。
一、免疫規(guī)劃工作的管理及指標(biāo)要求
1、常規(guī)免疫：全年安排12次接種，每月1日為關(guān)坪片接種日。2日為金竹片接日;3日為威箐片接種日;4日為樂民片接種日;各接種點疫苗由防保組人用冷藏箱當(dāng)日運(yùn)送到接種點。村醫(yī)必須做好每次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)《常規(guī)免疫完成情況記錄表》，以便進(jìn)行通知接種。
2、乙肝項目的管理：做好乙肝查漏補(bǔ)種工作，保證補(bǔ)種率≥95%以上;要求各村加強(qiáng)孕產(chǎn)婦摸底，掌握在家出生的新生兒動向，24小時內(nèi)及時給新生兒接種乙肝疫苗，保證在項目結(jié)束后在家分娩的新生兒乙肝首針及時率≥90%以上，同時，結(jié)合新農(nóng)合政策，動員孕婦住院分娩，提高新生兒乙肝首針及時率達(dá)95%以上。
3、冷鏈管理：做好冰相、冰柜、冷藏包的維護(hù)，建立冷藏包領(lǐng)發(fā)登記。
4、卡證管理：6歲以下兒童建卡率≥95%，(本地戶口兒童出生后1月內(nèi);居住滿3個月以上的流動兒童完成建卡建證，卡證吻合率95%，逐月依次填寫登記，卡面保持清晰，項目填寫完整，正卡由防保組統(tǒng)一保管，副卡由各行政村衛(wèi)生站登記保存，各村副卡、接種證必須與正卡吻合;接種證的發(fā)放作好發(fā)放登記。各行政村衛(wèi)生站防疫員要在月末上交本月本村兒童出生名單，及時上報月齡報表，并及時從正卡轉(zhuǎn)錄本村本月兒童接種信息到副卡上。
5、加強(qiáng)流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種。6歲以下流動兒童建卡率≥95%，五苗單苗接種率≥95%，各村衛(wèi)生室每年開展2次流動兒童調(diào)查及查漏補(bǔ)種活動，開展一次流動人口集聚地兒童接種抽樣調(diào)查，做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。
6、定點接種：
(1)繼續(xù)抓好和完善定點接種，對一年來定點接種質(zhì)量、接種率進(jìn)行認(rèn)真評估，對定點接種點的設(shè)置是否合理進(jìn)行分析;
(2)對定點接種點設(shè)施的投入，配置好相應(yīng)物資;
(3)加強(qiáng)對定點接種人員的培訓(xùn)，接種要嚴(yán)格按照《計劃免疫接種技術(shù)管理規(guī)程》進(jìn)行操作;
(4)進(jìn)一步搞好定點接種點的建設(shè)，按定點接種點實施規(guī)范的要求建立的合格預(yù)防接種門診，各延伸接種點逐步按預(yù)防接種門診的'要求達(dá)到定點實施規(guī)范的要求
(5)按定點接種的要求進(jìn)行規(guī)范操作，按時上報接種成果報表。
7、計免資料管理：
對上級印發(fā)的文件、計劃、通知及各種資料做好收發(fā)登記。掌握如下資料：(1)以村為單位的總?cè)丝跀?shù)、性別構(gòu)成、0-6歲兒童數(shù);(2)行政區(qū)劃及托幼資料;(3)鎮(zhèn)村防保網(wǎng)絡(luò)人員分布;(4)接種器材帳目登記;(5)各種生物制品的領(lǐng)發(fā)登記;(6)每次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)的接種成果報表;(7)疫情疫點調(diào)查處理，計免針對疾病的個案登記資料;(8)計免工作計劃、文件、通知、總結(jié)、檢查記錄等資料;(9)計免保償資料;(10)重點生物制品接種資料;(11)指導(dǎo)完成村級衛(wèi)生室資料。搞好三種圖表(人口構(gòu)成情況統(tǒng)計表、免疫規(guī)劃針對傳染病發(fā)病情況、常規(guī)免疫接種情況統(tǒng)計匯總表)上墻，繼續(xù)完成消滅脊灰和各項資料并歸檔。
8、計免工作的具體指標(biāo)要求：
(1)建卡率、建證率、卡證符合率95%;
(2)20xx九年出生兒童1月內(nèi)上卡率達(dá)100%;
(3)“五苗”十二月齡接種率95%以上，1.5～2歲組加強(qiáng)、3、4、6歲組“三苗”復(fù)種率90%以上;
(4)乙肝疫苗接種率達(dá)95%以上，其中首針及時接種率達(dá)90%以上;
(5)疫苗運(yùn)轉(zhuǎn)過程中必須使用冰排，定點接種延伸點必須在1天內(nèi)完成接種。
(6)資料上報：各接種點在接種完成后在當(dāng)天內(nèi)將接種成果報表上報衛(wèi)生院，5日內(nèi)上報縣疾控中心;每次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)結(jié)束后上報下一輪疫苗需求計劃、疫苗冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)報表;每月5、15、25日前上報AFP旬報表和免疫規(guī)劃疫苗針對傳染病監(jiān)測旬報表;每月5前上報新增目標(biāo)兒童表;每月上報一次新生兒乙肝首針及時接種統(tǒng)計表。免疫規(guī)劃工作計劃在年初上報，工作總結(jié)、免疫規(guī)劃資料、計免檔案于次年1月10日上報。
二、培訓(xùn)、宣傳
1、免疫規(guī)劃培訓(xùn)：在每次運(yùn)轉(zhuǎn)前以會代訓(xùn)的方式培訓(xùn)村級衛(wèi)生人員6次以上，平時安排專題培訓(xùn)2次以上并作好運(yùn)轉(zhuǎn)例會記錄。
2免疫規(guī)劃宣傳：利用各種宣傳工具廣泛開展計免宣傳，重點進(jìn)行計免宣傳乙肝疫苗接種，掛橫幅、寫固定宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳畫，計免宣傳日(4月25日)在街宣傳咨詢、下發(fā)宣傳資料。
三、免疫規(guī)劃督導(dǎo)
1、按照分級督導(dǎo)的原則，防保組對各村免疫規(guī)劃工作全年督導(dǎo)4次以上，并作好相應(yīng)的工作計劃，督導(dǎo)后作好督導(dǎo)記錄和總結(jié)。
2、衛(wèi)生院在每次運(yùn)轉(zhuǎn)結(jié)束后對各村進(jìn)行督導(dǎo)，并隨機(jī)抽查1/3村接種情況，寫好督導(dǎo)總結(jié);半年和年終對轄區(qū)內(nèi)免疫規(guī)劃工作進(jìn)行考核，根據(jù)考核情況發(fā)放接種經(jīng)費(fèi)。
四、監(jiān)測
(一)、溫度監(jiān)測：做好冰箱、冰柜溫度監(jiān)測，每日監(jiān)測2次(上午9時、下午5時)，冰箱冷凍室和冷藏室溫度分開監(jiān)測記錄。對停電等情況做好相應(yīng)登記。
(二)、免疫規(guī)劃相關(guān)疾病的監(jiān)測：
1、AFP：全鎮(zhèn)衛(wèi)生人員必須及時報告AFP病例，并協(xié)助縣疾控中心采集合格標(biāo)本，收集病例資料。
2、麻疹、流腦、乙腦：(1)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生院傳染病的報告和管理，防止傳染病漏報、遲報或不報。對發(fā)現(xiàn)的疑似病例，24小時內(nèi)向縣疾控中心報告。(2)主動監(jiān)測：每旬1次對衛(wèi)生院開展主動監(jiān)測，同時深入轄區(qū)進(jìn)行主動搜索。
3、傳染病疫情暴發(fā)：加強(qiáng)對學(xué)校、工廠等人群聚居地的傳染病監(jiān)測和主動搜索，防止傳染病暴發(fā)流行。對暴發(fā)的傳染病疫情進(jìn)行核實，及時上報縣疾控中心，配合疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查和處置。
規(guī)劃工作計劃 篇5
20xx年是公司發(fā)展關(guān)鍵性的一年，隨著公司人力資源部的職能的不斷完善，人力資源部根據(jù)公司總體戰(zhàn)略經(jīng)營目標(biāo)，圍繞公司核心優(yōu)勢，以積蓄人力資本，構(gòu)建企業(yè)文化為目標(biāo)，整合組織流程、規(guī)范人事體系、建立素質(zhì)模型、優(yōu)化薪酬激勵，通過人力資源的最大化發(fā)展，有力地推動公司向規(guī)范化新型企業(yè)發(fā)展�，F(xiàn)作20xx年HRP如下：
一、戰(zhàn)略規(guī)劃
1、公司戰(zhàn)略現(xiàn)狀：公司發(fā)展戰(zhàn)略尚在初級階段，結(jié)構(gòu)、體系、內(nèi)容不完善。
2、意義與需要：是建立公司核心戰(zhàn)略—人力資源戰(zhàn)略的基礎(chǔ)，是引進(jìn)咨詢公司指導(dǎo)的必經(jīng)之路。
3、協(xié)助內(nèi)容：協(xié)助厘清公司發(fā)展戰(zhàn)略的四大核心問題（發(fā)展方向、發(fā)展速度與質(zhì)量、發(fā)展點、發(fā)展能力），協(xié)助建設(shè)公司的發(fā)展戰(zhàn)略框架（愿景、戰(zhàn)略目標(biāo)、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略）。確定公司4C戰(zhàn)略（核心：A、人力資源段的C1：凝聚人心；B、工程、銷售段的C3：資源的給配集中核心業(yè)務(wù)）。（計劃時間：1月）
4、根據(jù)公司戰(zhàn)略目標(biāo)確定人力資源戰(zhàn)略。（計劃時間：1月）
5、根據(jù)需要運(yùn)用SWOT分析法、BCG分析法、波特五力分析法適時對公司進(jìn)行診斷，深入分析企業(yè)人力資源面臨的內(nèi)外部環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題和潛在風(fēng)險，提出應(yīng)對措施。（計劃時間：1月）
6、合理預(yù)測企業(yè)中長期人力資源需求和供給，規(guī)劃和控制各業(yè)務(wù)板塊人力資源發(fā)展規(guī)模。（計劃時間：1月）
7、以馬斯洛需求層次為基礎(chǔ)，規(guī)劃核心人才職業(yè)生涯發(fā)展，打造企業(yè)核心人才競爭優(yōu)勢。（計劃時間：1月）
8、規(guī)劃核心、重點專業(yè)、技術(shù)領(lǐng)域員工隊伍發(fā)展，提高員工綜合素質(zhì)。（計劃時間：1-12月）
9、人力資源管理政策和制度的改進(jìn)與再造，提升公司整體管理水平與管理效益。（計劃時間：1-12月）
二、組織規(guī)劃
1、現(xiàn)狀：組織構(gòu)架名不副實，責(zé)權(quán)不清。
2、結(jié)合公司戰(zhàn)略目標(biāo)及工作、業(yè)務(wù)流程，協(xié)助設(shè)立高效、簡潔、完整的組織架構(gòu)。（計劃時間：2月）
3、協(xié)助組織架構(gòu)選擇：直線—職能型。（計劃時間：2月）
4、組織架構(gòu)建議：（計劃時間：2月）
5、厘清各部門的工作職責(zé)，建立職能部門職責(zé)（以下為簡介，其中有考慮不周之處，僅作參考）：（計劃時間：2-3月）
A、董事長助理：負(fù)責(zé)董事長核心事務(wù)的辦理；
B、考評委員會：負(fù)責(zé)公司內(nèi)部相關(guān)業(yè)績的考評；
C、董事長秘書：負(fù)責(zé)董事長日常工作的銜接及辦理；
D、總經(jīng)理：負(fù)責(zé)公司全面工作的管理；
E、總經(jīng)辦：協(xié)助總經(jīng)理辦理好日常管理工作。
F、融資副總：協(xié)助總經(jīng)理做好融資及預(yù)算工作；
G、工程副總：協(xié)助總經(jīng)理做好工程事務(wù)所辦理及對項目進(jìn)程的監(jiān)督；
H、總工程師：負(fù)責(zé)公司關(guān)于技術(shù)層面問題的管理與支持。
I、開發(fā)部：負(fù)責(zé)項目的尋找及確定；
J、策劃部：負(fù)責(zé)4M策劃、富有新意的現(xiàn)場SP策劃，VIS建立，進(jìn)行媒體公關(guān)、廣告?zhèn)鞑ゲ邉澮约案黜椡茝V策劃。
K、銷售部：負(fù)責(zé)公司客戶的接待咨詢、內(nèi)部及外圍銷售。
L、財務(wù)部：負(fù)責(zé)公司各項財務(wù)管理工作；
M、人力資源部：負(fù)責(zé)公司招人、育人、用人、留人等人力資源工作的管理。
N、項目部：負(fù)責(zé)公司目前項目施工的進(jìn)度與質(zhì)量目標(biāo)的實施與管理。
O、行政部：負(fù)責(zé)公司采購、行政后勤相關(guān)事務(wù)的管理。
P、工程部：負(fù)責(zé)公司項目各圖紙的確定，勞務(wù)單位的洽談及相關(guān)工程與整體工作的預(yù)算。
6、對公司各崗位進(jìn)行設(shè)計、分析，建立公司各崗位的崗位職責(zé)，形成崗位說明書與崗位招聘專業(yè)題庫。（計劃時間：3-5月）
三、制度規(guī)劃
1、制度與流程的建立要以“PDCA”的要點原則開展，注重考核、反饋。
2、建立健全公司完善的人力資源基礎(chǔ)流程及制度：招人、入職、考勤、請假、合同管理、試用管理、離職管理、檔案管理等。（計劃時間：1-3月）
3、建立特殊人才（包括高薪人才）的招聘及管理、考核體系制度。（計劃時間：1-2月）
4、通過培訓(xùn)調(diào)查、分析、診斷等方法，建立以提高員工技能、素質(zhì)及公司整體能力的人力資源開發(fā)培訓(xùn)管理體系。（計劃時間：6-9月）
A、整合及完善企業(yè)的培訓(xùn)管理流程（好鋼花在刀刃上）。
B、建立企業(yè)內(nèi)部知識傳承機(jī)制，擴(kuò)展企業(yè)培訓(xùn)的功能（人走了，知識留下）。
C、建立廣泛的培訓(xùn)渠道與培訓(xùn)資源（他山之石，可以攻玉）。
D、整合培訓(xùn)職能，完善企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng)（敞開激勵大門）。
5、結(jié)合三資導(dǎo)向（業(yè)績、職位、能力）與布朗德戰(zhàn)略導(dǎo)向，從戰(zhàn)略層面、技術(shù)層面及制度層面完善健全薪酬管理體系。（計劃時間：7-10月）
A、以按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平、可持續(xù)發(fā)展的.原則進(jìn)行制訂。
B、結(jié)合公司的現(xiàn)實，進(jìn)行職層、職系、職級與職等的劃分。
C、，通過對房地產(chǎn)行業(yè)調(diào)查與公司所處發(fā)展階段分析，進(jìn)行25P、50P、75P百分位分析及確定、寬帶薪酬管理的定位。
D、明確工資的構(gòu)成或百分比：基本工資+績效工資+獎金（提成）+津貼福利。
E、制訂高管及高薪人員的薪酬管理制度。
6、建立以KPI為最終考核方式的績效考核管理制度。（計劃時間：1-12月）
A、實施并不斷完善“公司工作計劃考核管理制度”；
B、逐步建立以“SMART”為原則的各部門、各崗位的KPI指標(biāo)庫。
C、解決較難量化的指標(biāo)（過程考核法）與各指標(biāo)在不同時期的排序與權(quán)重（戰(zhàn)略導(dǎo)向優(yōu)先法）等難題。
D、確定不同時期、不同崗位的考核方法規(guī)程，結(jié)合運(yùn)用KPI、MBO、BCS、360或主管評述，以便更為有效的評定崗位人員的綜合能力與綜合素質(zhì)。
E、做好考核的溝通輔導(dǎo)流程與方法，有效地推進(jìn)績效考核的有序進(jìn)行與深入。
7、結(jié)合國家及地方性法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范，建立或完善關(guān)于員工關(guān)系方面的處理原則與執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。（計劃時間：11月）
A、對各部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)崗位員工進(jìn)行相關(guān)勞動法律、法規(guī)的培訓(xùn)。
B、持之以恒的做好員工訪談工作，善于發(fā)現(xiàn)潛在問題與關(guān)聯(lián)問題，把問題處理于萌芽狀態(tài)。
C、審查好目前公司的相關(guān)制度與流程，修訂好與相關(guān)法律有沖突的條款，制訂可以有效規(guī)避相關(guān)法律、法規(guī)的相關(guān)管理流程與制度。
D、開拓員工建議及問題溝通渠道與方式及管理流程、制度，設(shè)立監(jiān)督電子郵箱、意見箱、監(jiān)督電話等方式對公司內(nèi)部及外部意見收集，設(shè)專人整理、反饋及處理。
E、及時總結(jié)公司的經(jīng)營管理過程的特色與方法，開拓組織豐富的企業(yè)文化活動，提高部門間、各員工間的溝通與協(xié)作、信任與互助，推動公司企業(yè)文化建設(shè)的進(jìn)程。
8、提供專業(yè)人才資源工具和方法，適時監(jiān)督或協(xié)助各部門制定制度或流程。（計劃時間：1-12月）
四、人員規(guī)劃
1、基礎(chǔ)工作：人員的結(jié)構(gòu)分析，為公司的人員配備提供科學(xué)依據(jù)。（計劃時間：3-5月）
A、員工職別結(jié)構(gòu)分析（經(jīng)營決策型人才、管理專業(yè)型人才、職能專業(yè)型人才、業(yè)務(wù)專業(yè)型人才、技術(shù)專業(yè)型人才及比例）。
B、員工知識結(jié)構(gòu)分析（要求：專業(yè)化）。
C、人員年齡結(jié)構(gòu)分析（要求：年輕化）。
D、員工能力結(jié)構(gòu)分析（要求：經(jīng)驗化）。
E、部門人員匹配度分析（綜合職別、知識、年齡、能力及管理風(fēng)格，優(yōu)化部門人員結(jié)構(gòu)）。
2、建立崗位勝任力模型以及公司勝任力管理流程。（計劃時間：6-8月）
3、根據(jù)確定的組織架構(gòu)進(jìn)行人員配備（共需33人）： （計劃時間：1-12月）
A、總經(jīng)辦2人：主任1 人，助理1人。
B、財務(wù)部2人：會計/經(jīng)理1人，出納1人。
C、人力資源部3人：總監(jiān)1人，經(jīng)理1人，副經(jīng)理1 人。
D、開發(fā)部2人：經(jīng)理1人（由融資副總兼），副經(jīng)理或助理1人。
E、策劃部2人：經(jīng)理1人，副經(jīng)理或助理1人。
E、銷售部6人：經(jīng)理（主外）1 人，副經(jīng)理（主內(nèi)）1人，置業(yè)顧問4人。
F、工程部1人：經(jīng)理1人（工程副總兼），副經(jīng)理或助理1人（預(yù)審）。
G、項目部7人：項目經(jīng)理1人，副經(jīng)理1人，土建工程師2人，水電工程師1 人，質(zhì)安員1人，資料員1 人。
H、行政部5人：經(jīng)理1人，采購1 人，行政助理1人，司機(jī)2人。
4、結(jié)合目前人員人數(shù)及各方面能力，進(jìn)行相關(guān)人員的補(bǔ)充（共9人）：董事長秘書1人；融資副總1 人，工程副總1 人，財務(wù)經(jīng)理/會計1人；總經(jīng)辦主任1人；土建工程師2人，水電工程師1人，資料員1 人。（計劃時間：1-12月）
5、人員配備渠道：高層運(yùn)用獵頭，專業(yè)人員通過人脈、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)渠道；其他人員主要通過普通人才網(wǎng)及其他關(guān)系網(wǎng)介紹。
6、人員配備“方案B管理辦法”的制訂與實施。（計劃時間：11月）
五、費(fèi)用規(guī)劃
1、上年度費(fèi)用的匯總、薪酬制度核算，行業(yè)水平、當(dāng)?shù)匚飪r、國家政策分析，相關(guān)數(shù)據(jù)作今年參考。（1月）
2、主要費(fèi)用：工資成本、福利與保險、招聘費(fèi)用、培訓(xùn)費(fèi)用。（1月）
2、原始成本與重置成本的比較與預(yù)算。（1-12月）
3、相關(guān)成本節(jié)約渠道的開辟。（1-12月）
4、費(fèi)用測算要貫徹到人力資源管理流程的每個環(huán)節(jié)。
規(guī)劃工作計劃 篇6
同志們：
制定開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施開發(fā)區(qū)CI工程導(dǎo)入是我區(qū)加快發(fā)展、實現(xiàn)全面升級、全面管理的先決條件，是打造廊坊開發(fā)區(qū)品牌、增強(qiáng)區(qū)域競爭力，實現(xiàn)由規(guī)模型擴(kuò)張向內(nèi)涵型增長轉(zhuǎn)變的有效途徑；是廊坊開發(fā)區(qū)實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”目標(biāo)，建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)的重要措施。制定開發(fā)區(qū)新的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施開發(fā)區(qū)CI工程導(dǎo)入，這是開發(fā)區(qū)工委、管委在全國開發(fā)區(qū)競爭日趨激烈的新形勢下做出的重要決策，是廊坊開發(fā)區(qū)經(jīng)過12年快速發(fā)展到今天，為應(yīng)對新形勢、新情況、新機(jī)遇的必然選擇。
剛才鄭為力院長、薄琥總經(jīng)理分別就開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究和實施CI工程的重要性，以及這兩項工作的進(jìn)程、步驟做了闡述。下面我就做好這項工作講幾點意見：
一、要充分認(rèn)識制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程的重要性
首先，進(jìn)行開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究和實施CI工程是進(jìn)一步加快開發(fā)區(qū)二次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)的需要。
十二年多來，廊坊開發(fā)區(qū)按照“高科技、外向型、園林式、現(xiàn)代化”的發(fā)展定位和建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)以年遞增60%的高速度增長，已經(jīng)成為全市經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展的重要增長點和排頭兵。目前，已有來自26個國家和港臺地區(qū)的1000多家客商進(jìn)區(qū)投資建廠，其中有著名跨國公司40余家，世界500強(qiáng)企業(yè)13家，初步形成了機(jī)械、電子、食品、新材料、輕工紡織、教育等六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，綜合考評已連續(xù)八年在全省開發(fā)區(qū)中名列前茅，在一片貧瘠的沙荒地上，建起了一座高科技、外向型、園林式的現(xiàn)代化新經(jīng)濟(jì)區(qū)，成為全市對外開放的重要窗口、體制改革的示范區(qū)和新的經(jīng)濟(jì)增長點。
12年來，縱向比較，廊坊開發(fā)區(qū)取得了較大成績，在全省開發(fā)區(qū)中連續(xù)保持領(lǐng)先地位，但與國內(nèi)發(fā)展快的開發(fā)區(qū)相比差距在進(jìn)一步拉大。在經(jīng)濟(jì)總量指標(biāo)落后的背后，我們要深刻思考：與先進(jìn)開發(fā)區(qū)差距不斷拉大的原因是什么？超前、科學(xué)、明確的發(fā)展思路和發(fā)展定位，以及客觀、超前的發(fā)展目標(biāo)和理念，對開發(fā)區(qū)的超常、跨越發(fā)展所產(chǎn)生的作用是什么。一方面我們提出追趕國家級開發(fā)區(qū)、建設(shè)全國一流開發(fā)區(qū)的目標(biāo)，這需要我們?nèi)婵偨Y(jié)一次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，重新審視廊坊開發(fā)區(qū)所面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，通過確定超常的發(fā)展理念和發(fā)展思路，采取非常的措施來實現(xiàn)超常的發(fā)展，從而在快速發(fā)展中追趕先進(jìn)開發(fā)區(qū)。另一方面在二次創(chuàng)業(yè)中，“廊坊開發(fā)區(qū)品牌”的塑造、核心競爭力的提升、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級、各種資源的整合配置、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的培育壯大和開發(fā)區(qū)的全面升級等，還需要我們傾注大量的精力來認(rèn)真研究加以解決。
因此，在前12年發(fā)展的基礎(chǔ)上，如何在經(jīng)濟(jì)全球化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的新形勢下確定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)定位，確定科學(xué)、客觀、可行的發(fā)展定位和發(fā)展思路；如何在思想觀念、工作理念和發(fā)展模式上形成一次跨越式的突破和解放，這些都需要我們對開發(fā)區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行深入規(guī)劃研究。
其次，制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程是找準(zhǔn)提升發(fā)展的機(jī)會點和著眼點的需要。
全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，東北亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)的超前活躍，環(huán)渤海合作機(jī)制的建立，這些都為廊坊開發(fā)區(qū)提升發(fā)展水平創(chuàng)造了有利的外部環(huán)境。同時，開發(fā)區(qū)之間的競爭日趨激烈，政策的不平衡性依然存在，地區(qū)間的產(chǎn)業(yè)趨同性沒有改變，這些也都對廊坊開發(fā)區(qū)提升發(fā)展水平提出了迫切要求。
去年以來，國家的有關(guān)政策和管理措施進(jìn)行了調(diào)整，開發(fā)區(qū)的外部環(huán)境發(fā)生了較大的變化。另一方面，隨著廊坊開發(fā)區(qū)在全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位進(jìn)一步突出，在優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、改善投資環(huán)境、增強(qiáng)區(qū)域競爭力、加大產(chǎn)出和效益方面承擔(dān)著更艱巨的任務(wù)，面臨更大的壓力，開發(fā)區(qū)今后的發(fā)展思路及具體措施成為發(fā)展的關(guān)鍵。
廊坊開發(fā)區(qū)12年的發(fā)展積累了大量的成功經(jīng)驗和好的做法需要我們繼承提高。面對新的形式，我們首要的任務(wù)是研究如何實現(xiàn)由規(guī)模型擴(kuò)張向內(nèi)涵型增長、由資源性開發(fā)向集約化管理、由行政型向市場型、由管理型向服務(wù)型的根本轉(zhuǎn)變和由依靠地源型向依靠資源型和智源型發(fā)展的轉(zhuǎn)變。
自從開發(fā)區(qū)在中國建立以來，規(guī)模型擴(kuò)張的發(fā)展方式被廣泛采用。產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本載體是土地，開發(fā)區(qū)間的激烈競爭造成土地價格偏低，從而降低了開發(fā)區(qū)的內(nèi)涵質(zhì)量，造成了資源閑置和浪費(fèi)。各開發(fā)區(qū)的顯著特點就是開發(fā)投入規(guī)模與產(chǎn)出數(shù)量的強(qiáng)勁增長，而開發(fā)的質(zhì)量和效益的提升卻相對滯后。 從根本上講，規(guī)模擴(kuò)張型發(fā)展只能是一種短期性和戰(zhàn)術(shù)性的開發(fā)策略，不適宜長期實行。在現(xiàn)時條件下，順勢而為，及時調(diào)整，轉(zhuǎn)而選擇內(nèi)涵型增長的發(fā)展方式是大勢所趨，也是我們進(jìn)位爭先的機(jī)會點和著力點。
在外部環(huán)境講，廊坊開發(fā)區(qū)要提升發(fā)展水平，一定要眼光放遠(yuǎn)，視角擴(kuò)大，以世界經(jīng)濟(jì)形勢的變化和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢為參照，以突出比較優(yōu)勢和發(fā)揮獨(dú)特作用為目標(biāo)，實現(xiàn)差異規(guī)劃、錯位發(fā)展。要積極參與開發(fā)區(qū)間的競爭，謀求主動，也要冷靜地對待現(xiàn)實，有的放矢。在這樣的大背景下，對廊坊開發(fā)區(qū)進(jìn)行全面、科學(xué)、深入的研究規(guī)劃是我們首先解決的問題。
第三，制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程是整合資源和整合推銷的需要。
縱觀中國開發(fā)區(qū)20年的發(fā)展歷程，可以總結(jié)為由經(jīng)營土地——經(jīng)營環(huán)境——經(jīng)營品牌的這個軌跡。從某種意義上講，我們是在營銷“廊坊開發(fā)區(qū)”這個大的品牌。我們營銷的目的，就是要讓更多的投資者了解、認(rèn)同“廊坊開發(fā)區(qū)”，進(jìn)而到開發(fā)區(qū)來投資興業(yè)。而那些投資者就是開發(fā)區(qū)投資環(huán)境的消費(fèi)者。
在12年中，廊坊開發(fā)區(qū)經(jīng)過創(chuàng)造、吸收、消化、沉淀所形成的獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢、市場優(yōu)勢、交通優(yōu)勢，以及完善的基礎(chǔ)設(shè)施、超前的服務(wù)理念、有力的環(huán)境保障等等，初步叫響了我們的投資環(huán)境產(chǎn)品——“廊坊開發(fā)區(qū)”。它是我們進(jìn)一步吸引投資的最大資本和可利用的資源，也就是我們的最大的“賣點”。
然而，我們還沒有把招商引資主要途徑與公共關(guān)系與區(qū)域營銷有效地結(jié)合起來，還沒有把各種要素和手段完全的`整合為一個有機(jī)的整體，從而讓投資者來認(rèn)同“廊坊開發(fā)區(qū)”。大多數(shù)投資者都是通過實地參觀、考察之后才了解、認(rèn)同了“廊坊開發(fā)區(qū)”，他們只是單純的依靠直接感受來獲得“廊坊開發(fā)區(qū)”這個信息。雖然我們每年的廣告宣傳投入不小，但我們在各種媒體上的閃光點是微乎其微的，之所以造成這種結(jié)果是因為各種媒體和宣傳途徑上的“廊坊開發(fā)區(qū)”信息是散狀的，沒有科學(xué)整合，沒有形成強(qiáng)大的沖擊力和影響力。我們必須充分整合資源、整合信息，打造一種全新品牌，才能實現(xiàn)讓更多的投資者知道“廊坊開發(fā)區(qū)”、讓投資者不到開發(fā)區(qū)就能認(rèn)同開發(fā)區(qū)的目的。做到無論是近在咫尺的港澳臺地區(qū)還是一衣帶水的日韓，還有遠(yuǎn)隔重洋的歐美，只要想來到中國發(fā)展，就會關(guān)注“廊坊開發(fā)區(qū)”，都要來廊坊開發(fā)區(qū)看看。
CI設(shè)計的任務(wù)就是通過整合資源、整合信息，通過突出差異、傳播信息，樹立形象，影響投資者對開發(fā)區(qū)的觀念和印象，讓投資者認(rèn)同“廊坊開發(fā)區(qū)”，進(jìn)而投資和增資。也就是要把我們的資源組合成有效信息，并使這些信息能夠引起投資者的注意、提起投資者的興趣、喚起投資者的欲望、導(dǎo)致投資者的行動。進(jìn)行開發(fā)區(qū)CI設(shè)計是為開發(fā)區(qū)搭建與世界溝通的平臺，是開發(fā)區(qū)以全新的、專業(yè)的形象參與國際競爭的有效途徑。
二、制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程注意的幾個問題
第一、開發(fā)區(qū)制定發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程要從開發(fā)區(qū)的實際出發(fā)，做到實用性、科學(xué)性、前瞻性和可操作性，要經(jīng)得起時間和歷史的考驗。
開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究是一項對廊坊開發(fā)區(qū)具有重大指導(dǎo)意義的工作，是關(guān)系到今后廊坊開發(fā)區(qū)如何發(fā)展、怎樣發(fā)展的關(guān)鍵問題。在發(fā)展戰(zhàn)略研究過程中，要站在全市、全省、環(huán)渤海地區(qū)，以及全國和世界的橫觀層面，站在繼承提高廊坊開發(fā)區(qū)12年發(fā)展經(jīng)驗、保持時代特色、引領(lǐng)時代潮流的縱觀層面，站在各產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿，吸收借鑒國內(nèi)外先進(jìn)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)和工業(yè)園區(qū)的成功經(jīng)驗，多層面、全方位的研究好開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)定位、區(qū)域定位、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展理念，以及解決開發(fā)區(qū)發(fā)展的制約因素的有效途徑。要充分結(jié)合和考慮廊坊開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政策環(huán)境、社會環(huán)境、地域環(huán)境等的大背景，集思廣益，聽取專家、學(xué)者的意見和建議，通過充分的科學(xué)論證和專業(yè)的專家評審，做到科學(xué)實用，避免紙上談兵。
CI設(shè)計在國內(nèi)開發(fā)區(qū)和高新區(qū)中進(jìn)行設(shè)計的很多，但成功的很少，產(chǎn)生理想效果的設(shè)計還不多。在設(shè)計過程中要突出廊坊開發(fā)區(qū)的差異性，充分整合和濃縮“廊坊開發(fā)區(qū)”的信息資源，建立全新的、與世界同步的形象識別系統(tǒng)，成為廊坊開發(fā)區(qū)最直接、最形象的標(biāo)志，在視覺效果、行為規(guī)范和發(fā)展理念上要充分體現(xiàn)以人為本的理念，具有鮮明的地域和時代特點，在實際運(yùn)用過程中起到良好的效果，取得投資者和全體開發(fā)區(qū)人的認(rèn)同和接受。
第二、要統(tǒng)一思想、高度重視、積極配合，做好開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究和CI工程導(dǎo)入。
開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究和CI工程是一項戰(zhàn)略性的系統(tǒng)工程，涉及領(lǐng)域廣，工作量大，時間也比較長，尤其是開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究需要對開發(fā)區(qū)的各方面情況進(jìn)行充分調(diào)研； CI設(shè)計及實施是一個組織再造過程，將改變現(xiàn)有的工作習(xí)慣。因此，工委、管委領(lǐng)導(dǎo)和開發(fā)區(qū)各部門一定要高度重視、積極配合，按照要求做好各項有關(guān)工作；要站在全局的角度，把這次發(fā)展戰(zhàn)略研究和實施CI工程作為一次理清工作思路、創(chuàng)新工作方法的機(jī)會，做到積極參與、全面配合、責(zé)任到人、及時溝通、堅持不懈。
第三、要把這兩項工作與推行電子政務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合起來。
開發(fā)區(qū)電子政務(wù)建設(shè)自20xx年推行以來，現(xiàn)已全面實施，對開發(fā)區(qū)進(jìn)行發(fā)展戰(zhàn)略研究和CI設(shè)計提供了有利的保障。各單位、各部門一把手要在日常工作過程中，要主動轉(zhuǎn)變工作方式，帶頭做好這項工作，充分利用好開發(fā)區(qū)電子政務(wù)平臺，進(jìn)一步提升廊坊開發(fā)區(qū)的管理水平和行政效率，使廊坊開發(fā)區(qū)在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
第四，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，穩(wěn)步推進(jìn)。制定開發(fā)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和實施CI工程導(dǎo)入，涉及開發(fā)區(qū)的方方面面，是一項系統(tǒng)工程，按照要求，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的專家工作委員會，選調(diào)得力精干的工作人員，從財力、物力等方面提供全面的服務(wù)和保障，確保這項工作順利推進(jìn)。
第五、要做好對外宣傳和二次動員工作，營造濃厚氛圍。工委辦和管委辦要從現(xiàn)在開始，利用開發(fā)區(qū)網(wǎng)站和開發(fā)區(qū)報做好發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和CI工程導(dǎo)入工作的宣傳，參加今天會議的各部門和各單位會后要抓緊召開全員會議，傳達(dá)貫徹今天的會議精神進(jìn)行二次動員，要讓開發(fā)區(qū)的每一個企業(yè)、每一個開發(fā)區(qū)人主動關(guān)注開發(fā)區(qū)今后的發(fā)展，積極參與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和CI工程導(dǎo)入的全程各項工作，使這項工作深入人心，人人皆知。同時，要配合國際化戰(zhàn)略研究院和源動力廣告公司做好工作計劃，排出時間表，做好工作記錄和信息反饋工作，以及時掌握工作動態(tài)，根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，推進(jìn)相關(guān)工作順利實施。
規(guī)劃工作計劃 篇7
一流的教育，一流的學(xué)校，要靠一流的教師來創(chuàng)造，教師強(qiáng)，則學(xué)校強(qiáng)，教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵力量，培養(yǎng)一支學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)正、身心健、業(yè)務(wù)精、有思想、有智慧的新型教師隊伍是我校的工作重點。
一、指導(dǎo)思想：
以全面提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以“實實在在提升教師業(yè)務(wù)能力，扎扎實實促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為工作重點，堅持 “質(zhì)量立校，特色強(qiáng)�！敝罚瑘猿稚罨母�、發(fā)展內(nèi)涵、講求實效的原則，建立有利于教師專業(yè)化發(fā)展的管理機(jī)制，建設(shè)一支素質(zhì)良好、敬業(yè)愛生、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型教師隊伍。
二、總體目標(biāo)
堅持“以教師發(fā)展為本”的理念，進(jìn)一步完善學(xué)校教師隊伍建設(shè)的管理體制與工作機(jī)制，切實提高教師隊伍建設(shè)的針對性和有效性，努力造就一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求，師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊伍。
三、教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：
副組長：
組員：
四、具體措施
（一）提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教師行為。
1.開展師德風(fēng)范教育。重視教師對現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)等為內(nèi)容，多形式、多渠道地對教師開展教育和熏陶，提升教師的師德素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。
堅持政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，通過師德感悟、師德演講、學(xué)身邊的榜樣、討論交流等活動進(jìn)行師德教育。
堅持集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人，形成“學(xué)高為師、身正為范”的良好風(fēng)尚。通過導(dǎo)讀、精讀、賞讀等形式，培養(yǎng)教師樂于讀書、勤于思考的習(xí)慣，
堅持走出去請進(jìn)來相結(jié)合，加強(qiáng)與結(jié)對校的校際互動交流。
2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。以班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力為重點，定期開展班主任工作例會，組織班主任學(xué)習(xí)育人經(jīng)驗，交流工作心得，探討工作方式；建立校園班主任工作網(wǎng)絡(luò)平臺，反饋班主任工作成效，促進(jìn)班主任之間的互動交流；及時總結(jié)班主任工作經(jīng)驗；發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)、示范和輻射作用，帶動班主任師德修養(yǎng)和專業(yè)能力的整體提升。
（二）積極搭建平臺，提升師能水平。
1.注重師資培訓(xùn)。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對性和實效性，結(jié)合學(xué)校特色，教師需求，設(shè)計、安排培訓(xùn)內(nèi)容，通過集中培訓(xùn)、基本功競賽、聽講座等，使教師不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，更好地適應(yīng)實施素質(zhì)教育和學(xué)校發(fā)展的需要，落實骨干教師示范引領(lǐng)職責(zé)，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。
2.增強(qiáng)教研活動。
制定教研組活動的相關(guān)制度，明確教研組活動要求，強(qiáng)化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的功能，通過經(jīng)驗反思、行動研究、案例分析、同伴互動等形式，幫助教師認(rèn)識、解決課堂教學(xué)中存在的問題。
通過新課程理念的'學(xué)習(xí)，跨教研組的互動交流活動，增強(qiáng)教師的課程意識，提高教師用好教材的能力。
3.加大青年教師培養(yǎng)力度，形成我校名師教師梯隊。
繼續(xù)對現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作，使“名師”成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的最佳促進(jìn)者。對青年教師做到“放心、放手、不放松”，鼓勵爭先，鼓勵挑重?fù)?dān)，從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助，要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。 本學(xué)年我們將抓實抓好青年教師的培訓(xùn)和師徒結(jié)對工作，并通過教、研、訓(xùn)等形式促進(jìn)青年教師的盡快成長。學(xué)校全程監(jiān)控，經(jīng)過考核合格的結(jié)隊給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
4.聚焦課堂教學(xué)。
首先，做好教研組長、備課組長的培訓(xùn)，為校本教研的開展培養(yǎng)好領(lǐng)頭人，并充分發(fā)揮他們的帶頭和輻射作用；其次，對各年齡段的教師進(jìn)行培訓(xùn)，幫助教師克服在成長中出現(xiàn)的高原現(xiàn)象，引導(dǎo)他們關(guān)注和解決教學(xué)中的常態(tài)問題，進(jìn)而優(yōu)化教學(xué)過程。通過自報課、公開課、示范課、研究課、展示課、評優(yōu)課等多種形式促進(jìn)教師的課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
鼓勵教師針對自己的教學(xué)實際發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，通過課題研究，提高科研意識和科研能力。
在新課改的形勢下，我校將通過政策激勵、榜樣激勵、榮譽(yù)激勵，等多種途徑，采取多種措施挖掘教師潛能，弘揚(yáng)教師個性，激發(fā)教師生命活力，精心培育教師，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。
規(guī)劃工作計劃 篇8
一、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件
1、優(yōu)化教育資源配置，切實完善和落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。進(jìn)一步推進(jìn)教育資源整合，努力實現(xiàn)“初中城區(qū)化”、“小學(xué)鎮(zhèn)區(qū)化”，加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制中小學(xué)配套設(shè)施建設(shè)，積極創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園。
2、繼續(xù)實施校舍安全工程，對9個項目學(xué)校的校舍進(jìn)行加固、改造、擴(kuò)建和新建；根據(jù)校園維修改造計劃推動全市中小學(xué)校舍維修改造工作，完成維修、改造任務(wù)。
3、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享；加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，為全市中小學(xué)配置優(yōu)質(zhì)圖書，加強(qiáng)圖書室效益；完善中小學(xué)、幼兒園監(jiān)控、防盜等安全防范設(shè)施，切實保障師生在校安全。
4、改善農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，采取有力措施，制定有效的傾斜政策，更新完善實驗設(shè)施、儀器，提高實驗裝備水平。
5、加快城區(qū)學(xué)校建設(shè)，推進(jìn)滎陽新區(qū)高中、初中、小學(xué)、幼兒園和教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)“大班額”問題的解決。
二、狠抓教師隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)
1、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育，大力弘揚(yáng)熱愛學(xué)生、教書育人的敬業(yè)精神，善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的鉆研精神，立足本職、樂為人師的奉獻(xiàn)精神。
2、繼續(xù)開展“名校長帶徒”活動、“校長進(jìn)課堂”活動，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理水平，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的模范引領(lǐng)與輻射帶動作用。
3、進(jìn)一步深化以新課程、新理念為主體的`教師全員培訓(xùn)，深入開展教師“崗位培養(yǎng)”工程；繼續(xù)實施“三名”工程，推進(jìn)“梯級名師培養(yǎng)工程”，全力打造優(yōu)秀教師隊伍。
4、完善教師成長檔案制度，促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立和完善教師成長檔案制度，記錄教師成長軌跡，營造教師比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。
三、深入推進(jìn)教學(xué)改革，全力打造高效課堂
1、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，以課堂教學(xué)改革為中心，以課堂晉級達(dá)標(biāo)活動為平臺，以學(xué)科組建設(shè)和學(xué)科特色建設(shè)為支撐，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，切實提高課堂教學(xué)效益。
2、深入開展“優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動；繼續(xù)推行單元主題集體備課制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀課制度，充分發(fā)揮教研室、教科室等部門職能作用，積極協(xié)助教師進(jìn)行新課程改革。
3、加強(qiáng)課程和教學(xué)過程監(jiān)控與評價，改革教學(xué)評價制度；推出一批課堂改革示范校和教改新秀，推廣校本教研典型范例，以點帶面，全面深入的推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
四、加強(qiáng)城鄉(xiāng)交流，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
1、完善落實城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大非教學(xué)單位支教教師人數(shù)比例，強(qiáng)化支教管理，加強(qiáng)支援單位和受援學(xué)校的交流，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教師成長與教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、充分發(fā)揮城鄉(xiāng)教育協(xié)作區(qū)作用，通過“名校下鄉(xiāng)”、“區(qū)域結(jié)對”等多種途徑，采取“支持引領(lǐng)”、“指導(dǎo)合作”、“對口幫扶”等多種方式，加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程。
3、深入開展“名師”送課下鄉(xiāng)活動，組織城區(qū)學(xué)校的特級教師、名教師、名校長、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村學(xué)校上示范課、指導(dǎo)課或開辦講座，加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)的校本教研、校本培訓(xùn)和校本課程資源開發(fā)，提高農(nóng)村教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。
4、認(rèn)真實施城區(qū)學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)兼任農(nóng)村學(xué)�！懊u(yù)校長”制度，深入開展“學(xué)校診治”活動，實施“捆綁”考核，加快農(nóng)村學(xué)校發(fā)展。
五、大力發(fā)展職業(yè)教育，提升職業(yè)教育服務(wù)能力
1、研究制定職業(yè)教育“十二五”重點項目建設(shè)規(guī)劃，適時啟動職業(yè)教育“十二五”重點項目遴選、立項和建設(shè)，努力爭取國家職業(yè)教育重點建設(shè)項目。
2、強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)，堅持培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)能力相結(jié)合，提高學(xué)生在就業(yè)市場的競爭力。加強(qiáng)學(xué)生德育工作，注重培養(yǎng)學(xué)生的勤勞吃苦精神、團(tuán)隊合作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。
3、加強(qiáng)職校教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，積極參與國家中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃，加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)。
4、繼續(xù)抓好招生及就業(yè)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化措施，擴(kuò)大招生規(guī)模，完成中職招生任務(wù)。認(rèn)真落實中職學(xué)校學(xué)生免費(fèi)及助學(xué)政策，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，多渠道、多形式為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺，努力提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
六、完善學(xué)校管理機(jī)制，大力加強(qiáng)教育管理
1、堅持以人為本，實行民主管理，注重細(xì)節(jié)管理，加強(qiáng)過程管理，狠抓常規(guī)管理，建立健全各項規(guī)章制度，以高效管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；嚴(yán)格財務(wù)制度，堅決杜絕各種形式的亂征訂、亂收費(fèi)等有損教育形象的行為，嚴(yán)格查處各類違法違紀(jì)案件。
3、深入開展“學(xué)校診治”活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；按照“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求，實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。
4、按照相關(guān)要求制訂各�？冃ЧべY實施細(xì)則，加強(qiáng)平時的各項考評，認(rèn)真實施教師績效工資，真正實現(xiàn)多勞多得、不勞不得的分配原則，實現(xiàn)“管理上水平、教學(xué)上質(zhì)量、工作出效率”的目標(biāo)。
5、進(jìn)一步改革職稱評定和評先評優(yōu)辦法，做到“公開、公平、公正”，接受廣大教職工監(jiān)督，真正利用好職評和評先評優(yōu)的杠桿作用。
6、全面落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制；加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識和防護(hù)能力；做好學(xué)校信訪穩(wěn)定工作，確保教體系統(tǒng)穩(wěn)定。
七、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)德育的針對性和實效性，深入開展愛國主義、理想信念、遵紀(jì)守法、文明誠信及慈善教育活動，努力構(gòu)建家庭、社會和學(xué)校齊抓共管的德育工作格局。
2、加大校本課程開發(fā)力度，結(jié)合本地文化和學(xué)校實際，積極創(chuàng)建特色學(xué)校；加強(qiáng)綜合實踐活動課教學(xué)，挖掘?qū)W生的潛能，開發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4、改進(jìn)評價管理，構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)校、教師和學(xué)生三維評價體系，變單一的、靜止的終結(jié)性評價為多種方式有機(jī)結(jié)合的、過程的發(fā)展性評價，充分發(fā)揮正確評價的導(dǎo)向作用。
5、實施中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新工程。加強(qiáng)教育資源開發(fā)和應(yīng)用，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺和現(xiàn)代信息教育技術(shù)開展教育教學(xué)工作，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
八、開展全民健身運(yùn)動，大力發(fā)展體育事業(yè)
1、進(jìn)一步落實《全民健身計劃綱要》，加強(qiáng)城鄉(xiāng)、社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，改善群眾體育活動條件；定期舉辦教練員培訓(xùn)、裁判員培訓(xùn)和社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，不斷提高體育水平；廣泛開展全民健身活動，增強(qiáng)人民群眾體質(zhì)。
2、廣泛開展陽光體育運(yùn)動，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)課程建設(shè)，對全市中小學(xué)體育課及活動進(jìn)行專項督查，促進(jìn)學(xué)校開足開全體育課，堅持“兩操一課”，抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作。
3、傳承民族文化，保護(hù)文化遺產(chǎn)，開發(fā)、推進(jìn)地方課程，加快萇家拳、中國象棋在全市中小學(xué)普及推廣。加強(qiáng)體校管理，抓好隊員訓(xùn)練，提高競技水平，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才。
規(guī)劃工作計劃 篇9
一、工作目標(biāo)。
確保交通平安疏通為目標(biāo)，切實加強(qiáng)春運(yùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各部門的職能作用，調(diào)動一切力量，切實加強(qiáng)道路通行秩序管理，力爭做到春運(yùn)期間全市杜絕一次死亡三人以上道路交通事故,以黨的十七屆五中全會為指導(dǎo)。國省干線公路不發(fā)生大量擁堵和多車相撞交通事故，確保全市人民過一個平安祥和的春節(jié)。
二、強(qiáng)化源頭管理。
落實主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，市公安、交通、農(nóng)機(jī)等部門要各司其職。強(qiáng)化源頭管理，著重做好三方面工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對道路隱患路段的排查整治。市公安和交通部門要密切協(xié)調(diào)配合。對未整改的隱患路段要逐一規(guī)范建檔，并將隱患路段情況及時書面向市政府作出專門演講。對今冬無法整治的險路險段、易結(jié)冰、團(tuán)霧多發(fā)、平安設(shè)施不全等危險路段，要通過增設(shè)提示牌、設(shè)置警告、提示標(biāo)志、增加警示燈、施劃減速線、鋪撒砂石等措施，改善道路平安通行條件。公路經(jīng)營管理單位要及時除冰或鋪設(shè)防滑材料，制定專門的管理措施和預(yù)防機(jī)制，落實專人管理，確保隱患路段不失控，不發(fā)生重特大或有影響的交通事故。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對危險化學(xué)品車輛及運(yùn)輸企業(yè)的管理。春運(yùn)開始前。對運(yùn)送危險化學(xué)品的駕駛員及押運(yùn)人員進(jìn)行一次安全教育。春運(yùn)期間充分利用GPS監(jiān)控平臺，加強(qiáng)對危險化學(xué)品運(yùn)輸車的動態(tài)監(jiān)管，對前期排查出的隱患問題要加強(qiáng)整改，并向市政府作出書面專門演講。
三、強(qiáng)化平安宣傳。
提前制定專門宣傳工作方案，各新聞媒體要認(rèn)真謀劃春運(yùn)交通平安宣傳工作。結(jié)合我市實際，確定每一周的宣傳主題，確定統(tǒng)一宣傳日的時間。 月 日春運(yùn)啟動日當(dāng)天，要以“文明交通，平安春運(yùn)”為主題，廣泛動員社會各界，組織開展聲勢浩大的交通平安宣傳活動。各有關(guān)部門要在客貨運(yùn)輸場站、農(nóng)村集市等場所擺放宣傳展板，滾動播放交通平安警示片，重點宣講超速、超員、超載、酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法行為以及乘坐存在平安隱患車輛的危害性，營造人人關(guān)注春運(yùn)交通平安、人人抵制交通違法的濃厚氛圍。
四、強(qiáng)化應(yīng)急管理。
及時掌握惡劣天氣和道路通行信息。通過廣播、電視、電子顯示屏提前向社會發(fā)布道路通行狀況，市氣象、公安、交通部門要建立協(xié)調(diào)預(yù)警機(jī)制。引導(dǎo)駕駛?cè)撕侠磉x擇出行路線。市交通部門要提前備足融雪劑、鹽、沙石等應(yīng)急物資和大型鏟雪除冰設(shè)備。市政府應(yīng)急辦要建立完善的指揮體系，每天安排專人值班，堅持24小時通訊疏通。出現(xiàn)冰雪等嚴(yán)重影響道路通行的'情況時，依照先省際干線、后省內(nèi)道路的原則，組織公安、交通部門采取必要的措施，確保國省道干線交通疏通。因路面積雪、結(jié)冰造成車輛、人員滯留，短時間內(nèi)無法疏導(dǎo)的要協(xié)調(diào)市公安局增派警力維護(hù)治安秩序，并組織有關(guān)部門進(jìn)行救助和服務(wù)。
五、強(qiáng)化道路管控。
相鄰交警大、中隊、高速與普通公路交警隊要實行聯(lián)勤聯(lián)動，市公安交警部門要加強(qiáng)協(xié)作配合。劃定責(zé)任區(qū)，落實責(zé)任人，切實提高路面見警率、管事率，確保事故多發(fā)路段流量高峰時段不漏管、不失控。要加強(qiáng)國省干線公路的交通管控能力，每50公里要布置一臺警車，不少于2名民警，務(wù)必做到白晝見警車，夜間見警燈。要把所有執(zhí)勤警力和執(zhí)法裝備投向路面，嚴(yán)查機(jī)動車超速、客車超員、大貨車不按規(guī)定車道行駛、酒后駕駛、涉牌涉證等嚴(yán)重交通違法行為。要通過道路交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備加強(qiáng)對重點道路通行情況的實時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和快速處置突發(fā)事件。要對民警進(jìn)行一次平安防護(hù)教育，為一線執(zhí)勤民警配齊平安防護(hù)裝備，出警前提示民警嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)勤，確保不發(fā)生民警傷亡事件。
有條件的依托服務(wù)站設(shè)置休息點，要在重要路段設(shè)置服務(wù)站。配備常用藥品、飲用水，協(xié)調(diào)機(jī)動車修理單位設(shè)置維修點，盡最大可能為過往群眾提供便民利民服務(wù)。從即日起，各春運(yùn)交通平安服務(wù)站要全面啟動，實行24小時勤務(wù)，對7座以上客運(yùn)車輛、危險化學(xué)品運(yùn)輸車輛逢車必查，重點檢查駕駛資格、車輛審驗、客車乘載人數(shù)、行駛時間等情況，嚴(yán)查超員載客、疲勞駕駛、準(zhǔn)駕車型不符等交通違法行為以及車輛平安隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要協(xié)調(diào)農(nóng)村派出所、農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門，發(fā)動農(nóng)村自治組織勸阻、糾正和查處拖拉機(jī)、低速載貨汽車、三輪汽車載人等交通違法行為，確保全市春運(yùn)道路交通平安。
規(guī)劃工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃要求，以提高教師專業(yè)化水平為保障，努力促進(jìn)教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變。使每位教師牢固樹立專業(yè)成長理念，增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)和完善自己的動力，解放思想，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)。根據(jù)學(xué)校應(yīng)對疫情整體工作要求，適時適度開展工作，采用個人追求、團(tuán)隊扶助、學(xué)校提升等途徑，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)提升學(xué)校教師的整體素質(zhì)，為教師專業(yè)持續(xù)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，從而構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)、專業(yè)的xx教師隊伍。
二、主要工作
1．細(xì)致梳理，做好《xx小學(xué)質(zhì)量管理手冊》修訂工作
2. 推進(jìn)實施“xx小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”。
3．做好一個市級、三個區(qū)級教育科研課題管理工作。
4．根據(jù)疫情實際，做好2—5年青年教師項目實踐研究工作
5．做好三校區(qū)項目研究管理和考核工作，舉辦新一屆項目成果發(fā)布。
6．做好三校區(qū)校內(nèi)備課組以及個人課題的管理和考核工作。
7．做好區(qū)級骨干教師校內(nèi)履職考核工作以及校級新銳的管理考核工作。
8．加強(qiáng)教師發(fā)展中心部門清單的實施推進(jìn)工作。
9．最好疫情期間青協(xié)會、團(tuán)支部相關(guān)的志愿活動。
10．組織舉辦20xx年度青協(xié)會團(tuán)建活動。
三、具體工作及要求
（一）提升教師專業(yè)發(fā)展，結(jié)合疫情工作實際，實施推進(jìn)“xx小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”
1. 疫情期間，同樣做好宣傳推廣《xx小學(xué)教師發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)實施意見》，通過學(xué)校宣傳、校區(qū)學(xué)習(xí)、教研組研究等形式使得教師知曉《xx小學(xué)教師發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)實施意見》設(shè)計意圖，在教師專業(yè)發(fā)展中做到行動有依據(jù)，使每個教師樹立專業(yè)成長的目標(biāo)意識。
2. 修改《xx小學(xué)教師個人成長檔案袋實施和管理方案》，形成樹狀管理模式，將檔案袋操作辦法具體化并且成文下發(fā)，通過操作辦法解讀使得教師知曉成長檔案袋的重要性并督促教師完善《xx小學(xué)教師個人成長檔案袋》。
3. 擬定新一輪“教師個人三年規(guī)劃”撰寫指導(dǎo)意見，指導(dǎo)意見中要求有對教育專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方法措施，做到教師個人發(fā)展有局。
4. 完善以校本教研為主的研訓(xùn)制度，以教師為主體，以專家及其它教研人員為主導(dǎo)，將自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)始終貫穿于研究過程之中。通過備課、說課、做課、評課等多種教研形式，將“問題——設(shè)計——行動——反思”融入其中。
5.認(rèn)真規(guī)范做好本學(xué)期校內(nèi)職級申報與考核工作，做到要求明確，過程透明，評選嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)果公正，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
6．建立各級教師梯隊建設(shè)，制定xx小學(xué)教師分層培養(yǎng)策略，搭建教師專業(yè)成長階梯，以一年期見習(xí)教師、二至五年期青年教師、六年以上期骨干教師、二十年以上經(jīng)驗教師為區(qū)分，完善分層培養(yǎng)課程體系，分級分類抓管理，分學(xué)科分個人定計劃。
7．做好第四輪新銳教師培訓(xùn)和考核工作，通過調(diào)查問卷形式了解新銳教師培訓(xùn)意愿，并組織開展相關(guān)培訓(xùn)。
8．配合做好本輪基本功全員考核工作，夯實教師個人素養(yǎng)，提高教師綜合能力。以“基本功培訓(xùn)”為抓手，鼓勵研究教材。要求教師研究學(xué)法、改革教法、探討課堂教學(xué)模式，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
9．配合做好見習(xí)教師基地學(xué)校、聘任學(xué)校等相關(guān)工作。認(rèn)真做好2—5年青年教師xx市項目實踐工作。
10. 制定跟進(jìn)學(xué)�！�1+5”培訓(xùn)育德能力提升培訓(xùn)方案，組織培訓(xùn)、制定培訓(xùn)計劃、落實培訓(xùn)內(nèi)容、組織培訓(xùn)考核。
（二）細(xì)致梳理、規(guī)范操作，做好《xx小學(xué)質(zhì)量管理手冊》修訂工作
1．根據(jù)疫情期間學(xué)校整體工作要求，在原有計劃上重新調(diào)整時間安排，積極做好《xx小學(xué)質(zhì)量管理手冊》的修訂工作方案。
2．各校區(qū)、各部門、各項目組結(jié)合實際工作，重新梳理學(xué)校各項、各級管理制度，刪除老舊不合適的，根據(jù)現(xiàn)有學(xué)校發(fā)展要求重新添加新的管理要求。
3.認(rèn)真組織力量做好文字匯總和修改工作，聘請專家團(tuán)隊進(jìn)行考核和驗證工作。
4.最后做好匯總、印刷、出版工作，有計劃、有質(zhì)量地做好新版學(xué)校管理手冊的修訂工作，提升學(xué)校管理品質(zhì)。
�。ㄈ┥罨處熜≌n題意識，停課不停研，樹立以研促教，以教促學(xué)的`意識
1．以一個市級課題、三個區(qū)級課題研究為抓手，以學(xué)校項目研究為途徑，帶動教師教育教學(xué)工作的全面深化，以課題引領(lǐng)、以研究促進(jìn)，為教師的專業(yè)化成長提供途徑和平臺。
2．疫情期間，做好20xx年區(qū)級課題的申報組織工作，鼓勵教師以小課題的方式，結(jié)合自己平時的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。
3．繼續(xù)認(rèn)真做好學(xué)校科研雜志《xx教育研究》的征稿、編輯、校對等工作，為教師搭建學(xué)習(xí)交流和分享輻射平臺。結(jié)合疫情工作實際，籌備“抗疫”專版，體現(xiàn)學(xué)校在這次疫情期間的工作痕跡。
4．通過培訓(xùn)講座、實踐研究，加大樹立教師課程意識力度，樹立課程大理念，注重課程小細(xì)節(jié)，鼓勵教師做好課程小研究。
5．繼續(xù)提升教師科研意識，做好各級課題和項目研究的過程管理工作，組織申報新一輪區(qū)級課題。
6．組織開展本學(xué)期項目展示交流會，樹立研究和成果意識，為各項目組提供可參考、可借鑒、可推廣的經(jīng)驗。
7．5月份各校區(qū)完成一次備課組和個人課題交流會，6月份開展年度課題交流總結(jié)會。
8. 積極做好本學(xué)期教師論文集的發(fā)表工作，啟動德育經(jīng)驗集出版準(zhǔn)備工作。
�。ㄋ模┠坌铝α浚霌P(yáng)正能量，提升青年教師社會擔(dān)當(dāng)意識
1．規(guī)范做好青協(xié)會常規(guī)工作，按時召開例會，疫情期間也要做好這項工作。各校區(qū)按照青協(xié)會例會制度要求，做到每月一次例會。校區(qū)負(fù)責(zé)人和理事要對校區(qū)各組活動進(jìn)行全程管理和把控，在自主管理下，按計劃按要求完成各項活動。
2.積極組織青協(xié)會四個小組活動，體現(xiàn)社會服務(wù)意識，展現(xiàn)青年教師的社會擔(dān)當(dāng)。本學(xué)期，青協(xié)會四小組在各校區(qū)青協(xié)會負(fù)責(zé)人帶下，組織好四個小組的主題活動，圍繞社會服務(wù)意識、社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)行讀書、志愿活動，旨在提升青年教師社會責(zé)任感。結(jié)合疫情工作，開展線上溝通，線上學(xué)習(xí)。
3.提升線上教學(xué)能力，應(yīng)對新形勢下的的考驗。由于新冠疫情影響，本學(xué)期教師面臨線上教學(xué)的新使命。青年教師借此契機(jī)，做到調(diào)整提升信息化素養(yǎng)、線上教學(xué)能力。推動教師信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，鼓勵青年教師利用信息技術(shù)提升教學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)模式，利用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種方式用好優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，青年教師能夠主動適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革，積極有效開展教育教學(xué)。
4.配合學(xué)校和校區(qū)完成各項工作，主動積極完成任務(wù)。青年教師在各學(xué)科，各組室都起到了非常重要的作用，利用自身優(yōu)勢，配合好學(xué)校各線工作，提升自身全面能力，服務(wù)學(xué)校。
5.開展讀書活動，不斷提升自身修養(yǎng)。按學(xué)校要求，以校區(qū)為單位繼續(xù)開展讀書交流活動，按項目組、青協(xié)會小組，鼓勵青年教師多讀好書，并組織讀書交流活動。做視野寬廣、善于思考、敢于探究的教師。
6.做好《xx教育研究》征稿工作。教科研能力是現(xiàn)代教師必備的基本素質(zhì)之一。通過征稿，幫助青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視積累。