幼兒園中班下半年工作計劃5篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班下半年工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園中班下半年工作計劃1
一、班級情況分析
本學期我班新增幼兒12人，共計47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習慣逐漸養(yǎng)成，認識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手能力較差，社會交往技能差。在總結了上學期工作經驗，圍繞本園以及地一冊，培養(yǎng)學習英語的興趣。
二、科學領域
1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。
2、獲取探索事物規(guī)律的經驗。
3、鞏固對幾何圖形的認識，發(fā)展幼兒的.分析判斷能力。
4、正確認讀數(shù)字1~10，感知5以內數(shù)的形成，比較5以內數(shù)的數(shù)量關系。
三、社會領域
1、學習適應新環(huán)境，體會到自己的成長。
2、愿意與同伴分享自己的東西。
3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制。
4、引導幼兒了解周圍的社會機構，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
四、藝術領域
1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內容進行歌表演。
2、積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。
3、學習漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅。
4、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。
五、家長工作
1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
3、對個別幼兒進行有計劃、有目的的家訪。
4、定期召開家長會、面對面的與家長進行交流。
5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。
六、措施
1、積極參加園內各項業(yè)務學習，深刻領會精神，認真學習專業(yè)技能。
2、班內三位老師密切配合的同時，明確責任，保質保量的完成每天的工作。
3、根據(jù)班內自身特點，設置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學、玩具。
4、積極參加練兵活動，搞好家長開放日活動。
5、設置“小藥箱”，與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。
6、每周做一次班內情況分析，調整、改進工作方法，詳細填寫班務日志。
幼兒園中班下半年工作計劃2
隨著新學期的開始，我們中班級段教師又以飽滿、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。
本學期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開，以“邗幼杯教科研積分細則”為動力，更加積極、努力的做好各項工作。
一、級段目標：
積極做好課題研究的'具體工作；認真布置具農村色彩的特色環(huán)境；努力提高自己參加教研活動的能力。
二、工作重點及措施：
1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓練。
重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習慣。
2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。
（1）4個教師一起參與教科研活動：做到認真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時反思、總結。以不斷提高自己的教研能力。
�。�2）不斷學習新知識，豐富自己的經驗，更新自己的教育觀念。
�。�3）參與觀摩研討活動。
�。�4）參與課題研究。創(chuàng)設與課題研究相關的、突出勞動特色的環(huán)境，設計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動。
�。�5）配合園本教研活動，制定專業(yè)成長計劃。
具體工作安排：
八月份：
1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。
2、做好幼兒入園前的各項準備工作。
九月份：
1、對幼兒進行常規(guī)訓練。
2、學習中班級段的操節(jié)活動，包括操前律動、廣播操、器械操。
3、參與教研活動、課題組活動。
4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質園的相關工作。
十月份：
1、師幼共慶“國慶節(jié)”。
2、參與課題組活動。
3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質園的評查。
十一月份：
1、師幼共同更換墻飾布置。
2、添置區(qū)域材料。
3、謝烽老師召開家長會。
4、參與教研組、課題組活動。
十二月份、20xx年元月份：
1、參與教研組、課題組活動。
2、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。
3、慶�！霸�。
4、上交各項材料。
5、做好幼兒離園工作。
幼兒園中班下半年工作計劃3
一、班級狀況分析
現(xiàn)本班共計幼兒34名~男生21名，女生13名，教師2名。大部分為老生，小部分為新生。通過一段時間的園內生活，幼兒在各方面都有不同程度的提高，生活常規(guī)也有很大進步。
1、本班幼兒特點分析：
1.基本掌握正確洗手方式和用水杯喝水且情況較好。
2.每天都能愉快的入園并能與同伴一起友好的相處交往，以及能用簡單的禮貌用語與老師同學們打招呼。
3.能進行一些簡單的生活自理活動。
2、缺點分析
1.部分幼兒在學習過程中思想不夠集中。對于老師提問，有一些表現(xiàn)一種與我無關的感覺。有的就一直停留在同一個問題上答非所問，還有的喜歡在下面做小動作影響其他小朋友。
2.進餐方面有幾個個別小朋友速度慢，有部分孩子對于進餐時或餐后的衛(wèi)生工作不能做好。在洗手環(huán)節(jié)上愛在洗手間逗留玩耍。
3.幼兒在操作能力及常規(guī)上還有待提高。
4.幼兒在戶外運動時的自我保護意識比較薄弱，在動作的協(xié)調上還存在一定的困難。
5.個別幼兒在與人交往上表現(xiàn)不夠自信，大膽。在課堂上也不能很好的`表達自己的想法和意愿，遇到困難時第一反應是叫老師缺乏自己動腦筋解決的主動性。
6.幼兒任務意識較弱，任務不能及時按時完成。
二、 本學期工作目標
本學期我們兩位老師將會團結協(xié)作，針對本班幼兒的實際情況。參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處進行實時有效的指導。用適時的家園溝通方法達到家園共育效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
三、工作任務及措施。
1、加強班務管理，保證幼兒身心健康發(fā)展。
2、班上兩位老師一定團結合作，教育觀念一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)。定期開展班級會議找不足，定好措施，認真實施。
3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動，通過幼兒的游戲活動及生活中的具體事例。使幼兒對自己的安全提高警惕。
(2)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質重視常規(guī)指導和體育鍛煉。
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性建立為他人服務意識。
2、在平常的教學中穿插一些健康方面的知識。教給幼兒一些增進健康的方法，使幼兒初步形成健康安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。
3、開展家園活動雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。
四、衛(wèi)生保健工作計劃
1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡時注意幼兒的睡姿。發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變措施。
2、每天做好晨午檢。做好病號登記，記錄要吃藥幼兒名單。
3、充分利用陽光，空氣，水等自然因素組織幼兒鍛煉培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑食，飲食均衡，有助身體發(fā)育。五 家長工作計劃堅持家園聯(lián)系制度以面談，電話聯(lián)系的形式與家長溝通。讓家長更加了解幼兒一周在園的生活，學習情況，積極主動向家長反映幼兒在園學習情況生活情況。早上用親切的微笑，迎接家長與幼兒。了解幼兒在家情況放學時把幼兒一天學習生活反映及時告知家長�；ハ嗯浜�，互相支持，進一步提高幼兒生活能力和學習能力的自覺性。
幼兒園中班下半年工作計劃4
一、 班級情況分析：
本學期，我班幼兒共計42名，男生20人，女生22人。在上學年，幼兒各方面都有很大的進步，尤其是常規(guī)方面較突出。在本學期的教育活動中，班級教師分工有所不同。針對以上本班的實際情況，制訂了本學期的工作計劃：
二、工作總目標：
本學期是幼兒進入中班的第一個學期，在這半年的生活學習中，我們根據(jù)新《綱要》神，根據(jù)本班幼兒的特點和實際情況，關心、愛護幼兒，根據(jù)保教結合的原則，培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)，讓幼兒喜歡上幼兒園，更加熱愛集體生活，從而促進幼兒全面和諧發(fā)展。
三、教育教學工作：
（一）、健康
1、在群體生活中，保持愉快情緒。準時來園，不隨便缺勤。
2、愉快進餐，餐后能將自己的餐具和桌面、椅子整理好。
3、養(yǎng)成盡快入睡的良好習慣，會獨穿脫衣、褲、鞋、襪，整理自己的衣物和床鋪，。
4、形成愛護公共衛(wèi)生的意識，做事有條理�；顒雍竽苁帐啊⒄砦锲�。
（二）、語言
1、大方、樂意地進行語言交談，能大膽地表述自己的意見和需求，同時能安靜而專注地傾聽別人的`說話。
2、培養(yǎng)幼兒有條理地敘述日常經驗和見聞，會用語言來推理和解釋自己的行為和世界，有一定的口語表達能力。
3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣及從閱讀中增進知識，豐富情感體驗，并能用文字符號或非文字符號表達所見所聞及想法。
�。ㄈ⒖茖W
1、能積極、主動地參加數(shù)學活動，初步運用在生活中的數(shù)學。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類，理解零的含義。
�。ㄋ模�、社會
1、能正確評價自己和他人，樹立自信心。
2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動，并關心社會重大事件。
3、待人有禮，理解接納他人，認識、尊重社會人物。
4、有愛心，關心、愛護自己、他人及動植物。
�。ㄎ澹⑺囆g
1、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。
2、能感受不同風格的音樂。
3、了解、掌握各種手工材料和工具，并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。
4、能正確評價自己和他人和作品，并能分享和交流。
5、欣賞不同文化背景的美術作品，感受美術所表現(xiàn)的不同風格及形式。
四、家長工作：
1、開學初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周
計劃、每月保教重點及通知等事項。
2、召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內容與家長配合的事項。
3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。
4、邀請部分家長參與班級工作，使家長了解教師工作。另外，邀請部分家長參加元旦幼兒迎新合唱會。
五、衛(wèi)生保�。�
1、認真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、對生病幼兒及時處理，必要時進行隔離。認真細致記錄家長帶來園的藥名和幼兒服藥的時間。
4、給幼兒一定的換牙護齒的常識和保護眼睛的基本常識，懂得在日�；顒又杏凶晕冶Ｗo的意識。
六、安全工作：
1、定期在家園欄里進行宣傳，家長和教師共同寫安全的教育體會進行交流。
2、每周教會幼兒一首安全兒歌。
3、每月進行自護自救教育一次。
幼兒園中班下半年工作計劃5
一、班級情況
本班現(xiàn)有幼兒35名，其中男孩19名，女孩16名。有24名是我原來帶的小二B班的小朋友，有10位小朋友是小一B班的小朋友，還有一名是從大地幼兒園轉來的小朋友，該幼兒以前上過中班，出吃飯外，其他各項能力在班上顯得較為突出。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴關系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，如：蔡佳琪、楊子晴、多多、何旭、陳可銳、朱銳、微微等小朋友，她們不僅本身有著較強的獨立性，而且還具備了一定的組織能力，在同伴中有著相當?shù)念I導、榜樣地位，經過小班一年的學習，幼兒的生活習慣及學習習慣較以前有了很大的進步，養(yǎng)成了良好的進餐、午睡的好習慣。部分幼兒存在膽子小，不善于表達的現(xiàn)象，如：高峰、康康、韜韜、丹妮等小朋友，天天小朋友的體質較弱，在。根據(jù)幼兒的不同特點，我們將會努力和家長們合作，為每個孩子創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的環(huán)境，從縱向上去看待我們的孩子，使每個孩子都能健康、快樂的成長。
二、各領域的發(fā)展目標
�。ㄒ唬�、健康：
1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理能力。
2、認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結合品嘗經驗,了解一些簡單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學會避開危險和應付以外事故的方法。
4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調的走和跑；能熟練的聽各種口令和信號作出相應的動作；能聽音樂準確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動，初步養(yǎng)成參加鍛煉的習慣；能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則，并愿意主動的收拾玩具器械。
�。ǘ�、語言：
1、大膽、樂意與同伴交往，學會圍繞一定的話題談話，不搶說能安靜的傾聽他人說話，繼續(xù)提高自己的語言交往能力。
2、能主動的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整；初步學會理解情景中事情的發(fā)展順序；能積極傾聽別人的講述內容。
3、能說簡單而完整的合成句，并能較為迅速的領悟別人的表達意思。
4、能仔細地觀察圖書內容，并具有一定的想象力，愛護圖書，初步培養(yǎng)對漢字的興趣。
5、喜歡文學作品，理解文學人物形象，對文學作品具有一定的感受力，初步嘗試對文學作品的仿編或續(xù)編。
�。ㄈ�、社會：
1、了解自己和他人的異同，初步學會同情和關心他人。
2、了解周圍的的環(huán)境，并初步了解它們與人們生活的關系，引發(fā)幼兒最初步熱愛家鄉(xiāng)的感情。
3、了解周圍成人的勞動，學做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛勞動成果的習慣。
4、大膽表達自己想法，學會克服困難；初步學會評價自己與同伴，懂得與他人合作，學會分享和謙讓。
5、了解祖國的一些傳統(tǒng)文化，初步培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
�。ㄋ模�、科學：
1、能主動參加科學活動，喜歡探索周圍世界，關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境，愿意進行探索、嘗試。
2、了解四季的特征及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。
，中班學期計劃
3、綜合運用多種感官感知事物特征，并進行物體的簡單分類；學習運用簡單的工具進行測量，并能與他人交流觀察結果。
4、了解生活中一些科技產品與人們生活的關系。
5、觀察、比較、判斷10以內的`數(shù)量關系，逐步建立等量觀念；并能嘗試解決生活中的困難，促進推理和遷移能力的發(fā)展。
6、能主動、專心地進行數(shù)學操作活動，并在教師引導下，關注周圍生活中物體量、形狀、位置的變化。
�。ㄎ澹�、藝術：
1、感受生活中的美，并能理解環(huán)境布置、作品等中的美。
2、愿意將自己觀察所得用不同的藝術表現(xiàn)方式表達出來，并且大膽的進行創(chuàng)作。
3、喜歡參加藝術活動，并愿意同伴合作表現(xiàn)、創(chuàng)造美，體驗藝術活動中的美和快樂。
4、了解一些音樂器械，從中獲取各種藝術和非藝術的經驗。
三、具體措施
1、根據(jù)新《綱要》指導，從幼兒的實際情況調整教學計劃，找出一套適合本班幼兒發(fā)展的教學方法，認真對待孩子對活動的反應。
2、開展與平行班級的各項比賽，請一些膽小的幼兒大膽表現(xiàn)自我，給予每個孩子鍛煉的機會，并因材施教，讓孩子得到自我的最佳發(fā)展。
3、擺正自己位置，深入幼兒群體中，了解幼兒的需要，發(fā)掘有價值的教育契機，并給予幼兒一定的幫助，使幼兒能充分的發(fā)揮自主性。
4、查閱各種知識，豐富自我經驗積累，從而帶領幼兒了解、體驗不同領域的知識，以擴大孩子的興趣，提高孩子的活動、游戲能力。
5、引導幼兒關注生活，養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣，并且積極收集各種廢舊材料，使活動貼近孩子的生活。
6、充分利用“教學路路通”的平臺，了解孩子的不同種語言，并保持與家長的聯(lián)系。
四、本學期行事歷
八月份：
1、全園教師、保育員崗前培訓，學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度，進行師德教育。
2、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》，聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平，制定各類計劃。
3、親子教育培訓。
4、創(chuàng)設新學期幼兒園環(huán)境布置。
5、檢查園內環(huán)境、衛(wèi)生、安全設施，對開學準備工作做全面檢查。
6、新編幼兒體操。
7、小班幼兒提前入園，適應環(huán)境。
8、家訪。
九月份：
1、全面迎接、了解幼兒，穩(wěn)定新生情緒，加強幼兒常規(guī)訓練。
2、學習幼兒廣播體操
3、組織“慶教師節(jié)”活動。
4、召開家長會。
，中班學期計劃
5、成立“家長委員會”，并召開第一次會議。
6、迎接省級綠色幼兒園驗收
7、班級環(huán)境創(chuàng)設評比
十月份：
1、主題課程開展評比
2、教師詩文朗誦評比
3、幼兒晨間操評比
十一月份：
1、組織幼兒秋游。
2、參加常州市主題性游戲活動評優(yōu)
3、全園教師中段工作小結交流。
4、對全區(qū)示范課交流（11月下旬）
5、幼兒一日生常規(guī)檢查（小班生活習慣、中班行為習慣、大班學習習慣）
十二月份：
1、運動會（12月上旬）
2、家長開放日活動。
3、常規(guī)教學抽查。
4、幼兒能力比試（繪畫、講故事、集體舞）
5、親子活動“快樂新年”。
元月份：
1、家長育兒經驗交流會。
2、對本學期的工作進行全面總結。
3、做好假期安全教育工作。
4、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。
5、清點財產、資料歸檔。
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