技術(shù)工作計劃(精選15篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的技術(shù)工作計劃,歡迎大家分享。
技術(shù)工作計劃1
一、積極配合學校藝術(shù)節(jié)活動,為藝術(shù)節(jié)各項活動準備資料。
二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:網(wǎng)頁制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓(xùn)以四、五年級為主,重點是基礎(chǔ)訓(xùn)練。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作,由美術(shù)老師進行創(chuàng)意、構(gòu)圖、配色等美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。
三、積極參加四月份的全國學生電腦比賽。
1、積極動員學生參加。
2、進行針對性的培訓(xùn)。
3、精心選材、認真指導(dǎo)、優(yōu)選作品。
五、鼓勵教師積極運用現(xiàn)代教育手段進行教學,保證電教室的使用率。(擬每人每學科本學期要使用電教室3次以上,有專用功能室的學科除外)
六、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認真維護、加強使用指導(dǎo)。
七、作好實驗?zāi)昙壍默F(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作。
八、積極進行信息技術(shù)課的教學改革。
九、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護、管理。定時對重要部門的電腦資料進行備份。
十、為校慶累積資料。(優(yōu)秀作業(yè)、相關(guān)的.繪圖、網(wǎng)頁、小報等)
十一、作好學校電腦設(shè)備的維護管理,規(guī)范電腦器材的使用維護、報廢登記制度。
十二、努力在本學期內(nèi)建立一個初步的學校資源共享庫。
十三、 對教師進行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護及備份、系統(tǒng)恢復(fù)、課件制作等。
技術(shù)工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
信息技術(shù)課程是小學一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,根據(jù)教學計劃,隨著我校各種條件的具備,已作為必修課開設(shè)。
小學信息技術(shù)課程的任務(wù)是:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),形成學生良好的文化素質(zhì),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、教材分析
本學期教材使用浙江攝影出版社:小學信息技術(shù)三年級上冊。 知識點要求:
1、認識了解電腦及其用途
2、學會用畫圖軟件進行簡單的繪畫
3、能夠從網(wǎng)上查找圖片,學會賞析評價作品。
三、本學期教學的主要任務(wù)和目的要求
1、建立對計算機的感性認識,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。 2、學會使用簡單的軟件,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。 3、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。
四、學情分析
我是新來的信息老師,對學校的學生還不是很了解,但我覺得每個學生的能力都應(yīng)該要有所提高,由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,不僅僅是知識,還有上課態(tài)度習慣,大多數(shù)學生沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想。本學期學習如何使用畫圖軟件來畫畫,對部分學生來說是一個重新學習重新培養(yǎng)習慣的機會,一定要把握好。
五、教學評價
本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則,評價的方式應(yīng)靈活多樣,可以采用考試、考查,評估學生的'作品和競賽的方法。不論采用什么方法進行評價都應(yīng)鼓勵學生創(chuàng)新,使檢查學生學習質(zhì)量的手段和方法,像信息技術(shù)本身的發(fā)展一樣充滿活力。
六、教學措施
我校學生家里配備電腦的并不多,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。所以本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
技術(shù)工作計劃3
經(jīng)過這么多年的教學,我們在本著學校各部門的計劃要求及學科組的計劃結(jié)合,為了把本學期的教學做好必要的準備。我本人做出如下的教學計劃工作:
一、教學簡析
《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》這本書以“解讀寫思路、探討教學方法、提供教學案例、拓展教學資源”為主線,從信息技術(shù)教學實際出發(fā),引入學習學生陶醉的網(wǎng)絡(luò)學習。今天,我們是網(wǎng)絡(luò)知識的學習者,同時也是網(wǎng)絡(luò)家園的建設(shè)者,層層導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。
二、學生情況分析
好的方面:現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較多,由于電腦學習不需要太多的精力和時間,且操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。
不足之處:學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣,這并非我們中學生學習網(wǎng)絡(luò)的方向,而應(yīng)當想方設(shè)法把網(wǎng)絡(luò)變成為為我們學習的每一個方向來學習網(wǎng)絡(luò)。
為了做好以上的工作,所以在教學中我要按以下幾點計劃措施來要求我自己:
。ㄒ唬┚膫湔n,認真上課
1、做好充分的準備工作
。1)熟悉大綱,鉆研教材,明確重點和難點,認真寫好教案。
(2)教師平時要不斷學習,拓展自己的知識視野,多讀教學理論書籍,研究心理學、教育學等相關(guān)理論,打下理論基礎(chǔ)。
。ǘ╆P(guān)注基礎(chǔ)水平和認知特點差異,鼓勵個性化發(fā)展
。1)面向每一位學生。面對學生水平參差不齊,要在保證基本教學目標達成的基礎(chǔ)上,鼓勵學生發(fā)揮個性和創(chuàng)造性,使每位學生都能得到發(fā)展。教學中要注意與初中課程內(nèi)容互相銜接,給學生創(chuàng)造個性化發(fā)展的空間。
。2)關(guān)注個別差異。教師面對所有的學生,要承認和關(guān)注學生基礎(chǔ)水平差異和認知特點的差異,真誠對待全體學生。教師要給學生提供多樣化的自主探索空間,鼓勵學生發(fā)表不同意見和表達創(chuàng)造性思想,鼓勵多樣化的問題解決方式和方法。存在個體差異就有各種各樣層次不同的見解,要將學生的個體差異轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源,讓學生在參與合作中互相學習,充分發(fā)揮自己的長處,協(xié)同完成學習任務(wù),使不同層次的學生都能得到個性化的發(fā)展。
。ㄈ┡囵B(yǎng)學生對信息技術(shù)發(fā)展的適應(yīng)能力
。1)適應(yīng)知識的更新。由于信息技術(shù)發(fā)展速度快、知識更新周期短,原來掌握的知識很快就會過時。因此,培養(yǎng)高中學生適應(yīng)不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù),既是當前教學的需要,也是培養(yǎng)信息時代公民的.需要。
(2)促進知識技能的有效遷移。教師教給學生的不僅僅是信息技術(shù)知識本身,更重要的是要教給學生學會如何學習新的信息技術(shù)技能。教師要在認識信息技術(shù)基本特征的基礎(chǔ)上、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規(guī)律。要注意總結(jié)和歸納不同工具平臺的使用方法、不同問題解決過程的共通之處,引導(dǎo)學生借助已有經(jīng)驗,通過合理的探索,完成對新工具和新任務(wù)的適應(yīng),從而達到利用知識技能有效遷移的發(fā)生,促進學生發(fā)展的目的。
技術(shù)工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《普通高中通用技術(shù)課程標準(實驗)》和我校高中教學部工作教育教學實際情況開展教學,通用技術(shù)工作計劃。以提高學生技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標,堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一,注重先進經(jīng)驗與具體實際相結(jié)合,新課程理念與導(dǎo)學自主實踐相結(jié)合,努力建設(shè)具有特色、富于創(chuàng)新的通用技術(shù)新局面。
二、重點工作
1、認真落實學校工作計劃,強力推進并嚴格實施導(dǎo)學自主教學模式;
2、進一步深入研究課標、研讀不同版本的教材,領(lǐng)會其知識結(jié)構(gòu)、核心體系,挖掘其內(nèi)涵,以提高教學水平;
3、主動加強與盛市教研室及兄弟學校聯(lián)系交流與溝通,積極參加各級培訓(xùn)學習、觀摩、培訓(xùn)活動,以提升業(yè)務(wù)能力;
4、強化導(dǎo)學案編寫與使用工作,加強集體備課活動,凸顯本學科導(dǎo)學案設(shè)計,以增強科研能力;
5、努力發(fā)揮學科創(chuàng)新作用,積極嚴肅與學生交流談心,反饋教學信息,以促進教學相長;
6、嚴格實踐中心管理、工具使用和設(shè)備維護工作,嚴肅工作經(jīng)律,保證安全有效。
三、創(chuàng)新工作
1、為便于開展技術(shù)活動,將各班學生分為3-6人的技術(shù)小組,小組的組長負責上課過程考核,便于更好地完成學分認定過程中的過程性評價和形成性評價,工作計劃《通用技術(shù)工作計劃》。
2、落實科技節(jié)創(chuàng)意設(shè)計作品方案的分類、整理、優(yōu)化工作,爭取編撰成冊;
3、積極籌劃機器人興趣、特長班開展工作;
4、認真準備各級學科優(yōu)質(zhì)課創(chuàng)設(shè)工作;
5、積極總結(jié)省課題結(jié)題工作,發(fā)揮課題的作用,落實課題的實效。
6、通用技術(shù)課程是一門綜合性的課程,在教學中要多跟其他學科的教師進行溝通、探討和交流。
四:教學實施
根據(jù)河南省普通高中學校課程方案設(shè)置指導(dǎo)意見,應(yīng)該安排36學時,根據(jù)實際情況,特制定了我校高一年級通用技術(shù)(技術(shù)與設(shè)計1必修)模塊課時分配計劃:
20xx—20xx學年度上學期教學進度表
起止月日章節(jié)教學內(nèi)容課時備注
19.1~9.4序言《通用技術(shù)》導(dǎo)學1
29.5~9.11第一章技術(shù)及其性質(zhì)技術(shù)的含義和作用1中秋放假
39.12~9.18技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系
49.19~9.25技術(shù)的'性質(zhì)
59.26~10.2知識產(chǎn)權(quán)1國慶放假
610.3~10.9第二章設(shè)計的知識準備
710.10~10.16設(shè)計的交流途徑與繪圖常用工具1
810.17~10.23三視圖及徒用畫
910.24~10.30學生活動1:學畫技術(shù)圖樣1
1010.31~11.6識讀技術(shù)圖樣
1111.7~11.13第三章設(shè)計的過程 期中考試
1211.14~11.20發(fā)現(xiàn)與明確問題
1311.21~11.27制定設(shè)計方案及構(gòu)思方法1
1411.28~12.4設(shè)計的一般原則
1512.5~12.11工藝常識、原型與模型制作1
1612.12~12.18學生活動2:模型的制作
1712.19~12.25產(chǎn)品的使用說明1
1812.26~1.1第四章設(shè)計的評價評價與優(yōu)化設(shè)計、撰寫產(chǎn)品說明書 元旦放假
191.2~1.8 期末考試
201.9~1.15
技術(shù)工作計劃5
為進一步促進我鎮(zhèn)農(nóng)村中醫(yī)藥工作的發(fā)展,發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,滿足農(nóng)村居民對中醫(yī)藥服務(wù)的需求,保護和增進廣大農(nóng)村居民的身體健康,根據(jù)縣衛(wèi)生食藥局會議精神,就20xx年中醫(yī)工作安排如下:
一、加強組織機構(gòu)建設(shè)
在成立農(nóng)村中醫(yī)工作先進單位領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,進一步明確各相關(guān)責任人的目標。同時積極征得鎮(zhèn)政府的大力支持,做好創(chuàng)建農(nóng)村中醫(yī)工作先進單位的各項工作。力爭在今年全面完成上級下達的各項工作,使創(chuàng)建達標。
二、具體工作任務(wù)
(一)、學習標準、落實責任
要認真學習《貴州省農(nóng)村中醫(yī)工作先進單位建設(shè)標準》和《貴州省農(nóng)村中醫(yī)工作先進單位工作細則》,積極落實創(chuàng)建工作。把創(chuàng)建中醫(yī)先進單位工作列入年終目標考核,并以目標責任書的形式下發(fā)到衛(wèi)生院相關(guān)人員及各村衛(wèi)生室。我院在加強學習的同時進行目標再分解,責任到科室,分解到人,按照《標準》逐項落實20xx年的工作任務(wù),為達標驗收打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)、合理配置中醫(yī)藥資源
要注重衛(wèi)生院的建設(shè)與發(fā)展,同時加強發(fā)揮現(xiàn)有中醫(yī)藥資源的作用。在發(fā)展衛(wèi)生服務(wù)中,注重建設(shè)和開展中醫(yī)藥工作,在衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的基本設(shè)置標準工作范圍中有明確的`中醫(yī)藥工作指標。
(三)、加強醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)涵建設(shè),提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平
要繼續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè),強化科學管理,建立健全各項制度、措施,完善診療常規(guī)和操作規(guī)程,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。在充分發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢同時,積極利用現(xiàn)代化科技提高醫(yī)療質(zhì)量,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,增強防病治療能力。在內(nèi)涵建設(shè)中要著重加強中醫(yī)?茖2〗ㄔO(shè),發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,同時,抓好中藥房、中醫(yī)科和村衛(wèi)生室的建設(shè),加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和必備設(shè)施的投入。進一步完善服務(wù)功能和基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,突出中醫(yī)藥優(yōu)勢和特色,中醫(yī)科及各村衛(wèi)生室,要對照《標準》,合理調(diào)整配備中醫(yī)藥人員,加強中醫(yī)藥基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極開展中醫(yī)藥診療服務(wù)項目,全面提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量。要做好村衛(wèi)生室創(chuàng)建中醫(yī)工作先進單位工作的督促指導(dǎo)。
(四)、積極開展中醫(yī)藥人員培訓(xùn)
中醫(yī)藥人才培養(yǎng)是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。20xx年,衛(wèi)生院要繼續(xù)發(fā)揮中醫(yī)藥繼續(xù)教育培訓(xùn)的作用,組織全鎮(zhèn)中醫(yī)藥人員集中培訓(xùn)學習,加強中醫(yī)藥人員以及鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥知識的培訓(xùn),學歷教育與繼續(xù)教育相結(jié)合,外出進修與院內(nèi)培養(yǎng)等多種形式相結(jié)合,盡快形成一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、學歷和職稱結(jié)構(gòu)合理的中醫(yī)藥技術(shù)隊伍。要做好對鄉(xiāng)村醫(yī)生中醫(yī)藥知識的系統(tǒng)化、正規(guī)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的中醫(yī)藥專業(yè)知識和診療技術(shù)水平。
(五)、積極推廣應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)
今年,我院及村衛(wèi)生室要推廣應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù),積極探索建立適宜中醫(yī)藥技術(shù)推廣的新機制。對成本低、療效高,簡便易行,適合農(nóng)村使用的適宜技術(shù)進行篩選、發(fā)布和推廣,充分發(fā)揮中醫(yī)藥綜合治療手段以及簡便廉價的優(yōu)勢和作用。同時,組織開展面向群眾的中醫(yī)藥知識科普宣傳活動義診活動。
20xx年,我院要扎實做好創(chuàng)建農(nóng)村中醫(yī)工作先進單位的各項工作。中醫(yī)科及各村衛(wèi)生室嚴格按照省級農(nóng)村中醫(yī)工作先進單位建設(shè)標準和我鎮(zhèn)的創(chuàng)建實施方案,切實抓好中醫(yī)藥工作,確保創(chuàng)建工作任務(wù)如期完成。
技術(shù)工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹與落實黨的教育方針,依照《小學信息技術(shù)課程標準》,全面地實施素質(zhì)教育。信息技術(shù)課以培養(yǎng)學生的獲取信息的能力為工作思路,以教育信息化建設(shè)為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學科課程整合的課堂教學,致力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。
二、工作目標
1.認真學習《信息技術(shù)新課標》精神,制定本學期信息技術(shù)工作計劃和實施步驟。
2.不斷加強學習,努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。
3.培養(yǎng)學生學習電腦的良好習慣,增強其掌握獲取信息的能力、分析信息的能力和處理信息的能力。
4.配合學校做好各項信息技術(shù)培訓(xùn)和維修工作,繼續(xù)輔導(dǎo)學生參加中小學生電腦作比賽,促進學生信息技能的提高。
5.配合崔老師做好學校電腦、網(wǎng)絡(luò)的維護工作,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
三、具體措施
(一)加強信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學習,提高自身的信息素養(yǎng),不斷地更新教學觀念。
1.加強對《信息技術(shù)新課標準》的學習,充分領(lǐng)會新課程精神,不斷吸收新知識,轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學。
2.要不斷與同行交流教學經(jīng)驗與心得,共同學習,取長補短,不斷提高教育教學水平和質(zhì)量。
3.加強電腦知識的學習,提高自身的信息能力。
。ǘ┮浴昂昧晳T”為主線,加強對學生進行信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,促進學生全面發(fā)展。“好習慣終身受益”,在學習電腦知識也一樣,在課堂教學中,應(yīng)注重學生好習慣的培養(yǎng)。
1.進電腦室前排隊,在電腦室要遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,保持電腦室的'整潔衛(wèi)生。
2.培養(yǎng)學生正確使用計算機的習慣。
3.培養(yǎng)學生良好的課堂紀律的習慣。課堂內(nèi)不準大聲喧嘩,不準帶除學習以外的東西進電腦室。
4.培養(yǎng)學生良好的上網(wǎng)習慣。教師要給學生講解上網(wǎng)應(yīng)遵守的規(guī)則,培養(yǎng)學生良好的上網(wǎng)習慣。
5.培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),使學生懂得利用計算機去獲取知識。
。ㄈ┘訌妼W生對信息社會的相關(guān)道德法規(guī)和社會責任的教育。
在平時教學和興趣小組活動過程中,要對學生進行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時讓學生知道電腦是學校的公共財產(chǎn),學校有規(guī)定任何人不能隨意損壞,見到有同學故意損壞時要制止等等,另外,在教學生進行電腦繪畫創(chuàng)作時,也融入一些法制方面的知識,同時組織學生創(chuàng)作有關(guān)法制類的電子報刊,讓依法治校觀念深深印到學生心中。
。ㄋ模┘訌妼μ亻L生的培訓(xùn)。
在強調(diào)整體推進的前提下,對部分有特長的學生加強訓(xùn)練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。
1.對電腦繪畫小組進行培訓(xùn),爭取出好作品;
2.對參加電腦制作活動的學生進行培訓(xùn),迎接各級各類電腦制作比賽。
。ㄈ┳龊脤W校電腦維護工作。
1.做好微機室、錄播室、電子閱覽室以及教室的計算機維護工作。
2.維護好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,確保校園網(wǎng)運行正常。
3.做好學校照片、視頻的收集整理,完善學校的電子資源。
4.做好信息中心日常工作,配合各科室,各教師對電子設(shè)備的使用。
四、每月工作安排
9月份工作內(nèi)容
1.鉆研教材,制定本學期的教學計劃。
2.學習新課程標準,布置本學期信息學科各項工作。
3.對各類電教設(shè)備進行檢查和維護。
10月份工作內(nèi)容
1.開始對參加電腦制作的學生進行指導(dǎo)。
2.加強對校園網(wǎng)的管理,使之更好地為師生服務(wù)。
3.按本學期工作計劃,進行常規(guī)教學,三、六年級完成第一到三課時。
11月份工作內(nèi)容
1.三、六年級完成第四到七課時的教學。
2.繼續(xù)對興趣小組的學生進行培訓(xùn)。
12月份工作內(nèi)容
1.三、六年級完成第八到十課時的教學。
2.組織學生參加學!皯c六一”的相關(guān)電腦制作比賽。
3.繼續(xù)對興趣小組的學生進行培訓(xùn)
1月份工作內(nèi)容
1.完成信息技術(shù)教學任務(wù)。
2.繼續(xù)對興趣小組的學生進行培訓(xùn).
3.對學生進行期末測試。
4.寫本學期工作總結(jié)。
技術(shù)工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能,以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點,以確保省信息技術(shù)實驗校為動力,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,促進學校各項工作健康,協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、任務(wù)目標
強化學校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
2、配合縣教育局加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),完成上級分配的各項任務(wù)目標,爭創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進單位。
3、按要求積極穩(wěn)妥地推進信息技術(shù)在教育教學中運用的廣度和深度。
4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格級。
5、加強信息技術(shù)學科教學的規(guī)范化管理,注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。
6、進一步加強信息技術(shù)與學科教學的整合研究,用課題帶動應(yīng)用。
三、工作措施
。ㄒ唬┮詫W校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
加強領(lǐng)導(dǎo)
2、健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
3、強化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全
4、加強硬件建設(shè)
力爭年內(nèi)實現(xiàn)“班班通”和教師人手一機的目標,爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。
5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)
學校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學,對外是學校的宣傳陣地,是整體反映學校形象的最主要媒體。為此,學校網(wǎng)站要進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務(wù)于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁建設(shè)情況及時進行指導(dǎo)、檢查,學校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進行評比,優(yōu)秀者推薦參加縣級評比,并將網(wǎng)頁建設(shè)情況納入績效考核,學校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。
(二)采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學要求
6、搞好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作
學校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合,由網(wǎng)管室負責把有關(guān)的電教教學教材全部匯集到學校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學。同時,學校將做好資源上傳工作的管理,教導(dǎo)處加強指導(dǎo)、及時調(diào)研、按時、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù),同時網(wǎng)管室負責把資源及時上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。
7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)
網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源,構(gòu)建學校校園網(wǎng)在線資源庫。
。ㄈ┌匆,積極穩(wěn)妥的推進網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)
8、學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息,做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。
9、本學期開始,嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開辟政務(wù)公開專欄,把需要公開的政務(wù)及時上網(wǎng),公布于眾。
10、繼續(xù)實行網(wǎng)上學籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實現(xiàn)檔案管理自動化。
(四)繼續(xù)強化信息技術(shù)培訓(xùn)工作,從而提高教師的'信息技術(shù)應(yīng)用水平
11、學期初,電教室要制定出詳實的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計劃,按計劃組織相關(guān)教師進行培訓(xùn),其中學校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓(xùn),提高他們的教學能力和管理能力。
12、學校以教導(dǎo)處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動,對評選結(jié)果除通報表彰外,還有納入教師的績效考核,同時將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。
(五)加強信息技術(shù)學科教研,提高學生的信息技術(shù)水平
13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃,且按計劃進行教學,三月份組織學生參加電腦作品比賽。
14、學校成立信息技術(shù)教研組,責成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學工作,定期組織召開教學研討會,每周聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學成績。
。┘訌娦畔⒓夹g(shù)與課堂教學整合的校本課題研究,提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,從而提高教學成績。
15、提高認識,轉(zhuǎn)變觀念
引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學,提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。
16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調(diào)動教師利用多媒體手段的積極性。
(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”
17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢,開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個學生用機房,定期開展網(wǎng)上讀書活動,
(八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內(nèi)消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場地和現(xiàn)場指導(dǎo)。
技術(shù)工作計劃8
根據(jù)學院計算機部工作計劃,結(jié)合高中學段信息技術(shù)學科教學實際,確定20xx年上半年高中信息技術(shù)學科工作計劃如下。請各高中本學科教師認真落實相關(guān)工作,及時反映工作信息,切實研究解決工作中的問題,不斷提升教學質(zhì)量,促進信息技術(shù)學科發(fā)展。
一、重點工作
1、在做好常規(guī)教學工作基礎(chǔ)上,切實做好信息技術(shù)學科學業(yè)水平考試準備工作。認真學習新課標和學業(yè)水平考試大綱,切實研究分析樣題中提供的信息,及時查找教學問題,彌補不足,提高教學質(zhì)量。
2、積極組織并指導(dǎo)學生參加全國計算機六一表演賽。本項賽事不收取參賽費用,堅持自愿原則。競賽不僅可以提升學生的學習興趣,也是是宣傳學科工作的一種渠道,還是選拔優(yōu)秀計算機人才的.一種平臺,希望教師能夠克服教學環(huán)境困難,賦有實效地組織學生參賽,并能對參賽學生給予必要的指導(dǎo),在保證參賽學生數(shù)量基礎(chǔ)上,提升參賽水平和參賽成績。
3、根據(jù)學院和部門工作整體安排,適時啟動“XX五”培訓(xùn)。要充分利用“XX五”研訓(xùn)優(yōu)秀成果,合理規(guī)劃培訓(xùn)工作,促進教師專業(yè)成長。
二、常規(guī)工作
1、開好期初教研會,總結(jié)上學期工作,研究落實本學期計劃,解決1-2個學科教學中具體問題。
2、結(jié)合學業(yè)水平考試樣題,組織教師到教育網(wǎng)教育論壇上開展樣題分析和研討交流活動,進一步明晰教學工作方向。
3、組織中心組教師利用教育網(wǎng)平臺開展新課標與教材分析輔導(dǎo)講座,學科教師要按時參加交流研討活動。
4、培養(yǎng)2名教師,促進其獲得更好的專業(yè)成長。
5、做好高中必修模塊教學質(zhì)量檢測工作。組織中心組和“十一五”骨干教師參與試題命制或校對工作。通過檢測和成績分析,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,改進教學,提升教學質(zhì)量,做到檢測為教學管理服務(wù)。
三、其他
1、要求學科教師注意查看教育網(wǎng)和QQ群信息,按時參加研訓(xùn)活動。
2、教學安排建議:高一學生第二學期開設(shè)信息技術(shù)必修模塊,高二學生第一學期開設(shè)信息技術(shù)選修模塊。
3、請本學科教師在應(yīng)用好教育網(wǎng)基礎(chǔ)上,協(xié)助做好教育網(wǎng)宣傳工作。重點要將教育網(wǎng)各平臺用戶名和密碼,在爭得學校領(lǐng)導(dǎo)同意后,在本校通過有效媒介進行公示,讓全校教師都知道教育上有資源平臺供免費使用。其次要向?qū)W生宣傳“好老師在線”論壇,讓學生知道如果在學習、心理等方面出現(xiàn)需求,除了本校老師外,還可以到教育網(wǎng)上尋求幫助。
4、學科教學評優(yōu)工作將與學期重點工作和常規(guī)工作掛鉤。
技術(shù)工作計劃9
一、指導(dǎo)思想
圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學,進一步探索信息技術(shù)課堂教學模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學質(zhì)量。
二、工作要點
1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的'教學模式和教學方法,認真研究信息技術(shù)與學科整合中的問題,努力為教學服務(wù)。
2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究,嚴格圍繞我校“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設(shè)計,使教學設(shè)計充分的為教學服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。
4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學習,在本學期之內(nèi)提高本組人員的fLAsH、網(wǎng)頁制作、DREAmwEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
5、豐富學校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
6、協(xié)助學校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學習和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)
本學期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學校還不足的地方,以期把學校各方面做到最好,比如:學校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平。
總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。
三、主要工作安排
九月:
1、制訂教研組工作計劃;
2、信息技術(shù)學科備課組專題活動1
3、縣標準化功能室、示范功能室創(chuàng)建培訓(xùn)工作
4、教育資源網(wǎng)“教師網(wǎng)絡(luò)學習空間”建設(shè)工作
5、縣第十七屆青少年科技節(jié)比賽活動準備選拔工作
6、參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題結(jié)題和優(yōu)秀成果評審
十月:
1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;
2、信息技術(shù)學科備課組專題活動2
3、建成教育資源平臺、地方教育資源庫
3、參加縣信息技術(shù)教研大組會議;
4、開展網(wǎng)絡(luò)精品課拍攝編制工作;
十一月:
1、科技節(jié)現(xiàn)場scratch比賽活動;
2、縣小學信息技術(shù)教研活動;
3、迎接xxxx年市書香校園、標準化及示范功能室評估;
4、校教師信息技術(shù)操作技能培訓(xùn)
十二月
1、縣教育裝備和教育信息化統(tǒng)計工作;
2、開展xxxx年度教育技術(shù)工作先進評選;
3、全市信息技術(shù)教師大賽;
一月
1、校期末教學常規(guī)檢查工作;
2、期末學生綜合測試;
3、教研組學期工作總結(jié)
技術(shù)工作計劃10
1、進一步加強硬件建設(shè),完善數(shù)學化校園的基礎(chǔ)建設(shè)。
完成好高一年級和本部初中的多媒體教學設(shè)備,建設(shè)好六樓無線網(wǎng)絡(luò)和南區(qū)教工宿舍的網(wǎng)絡(luò),新建一個網(wǎng)絡(luò)教室,采購好新教師的筆記本電腦。
2、加強資源建設(shè),進一步加化文件庫的建設(shè)
在部門資源建設(shè)成功的基礎(chǔ)上,加強對各類教學資源、課程資源和班級管理資源的積累和建設(shè),各備課組和班主任完成好本職的信息管理,同時加強校外版、校內(nèi)版、電視臺等資源建設(shè)工作,逐步形成“存儲用文件夾、交流用郵件、發(fā)布用WEB”的信息習慣。
3、積極開展課題研究工作,做好結(jié)題工作
9月底完成國家級課題的結(jié)題工作,年底完成省立項課題和兩個常州市級課題的研究工作,對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性學習模式和校本課題開發(fā)、學生信息素養(yǎng)的研究形成一批較有影響的成果。
4、應(yīng)用信息技術(shù),促進學校管理方式的改革,
積極籌劃學校各種管理平臺的`建設(shè)與應(yīng)用,研究教學管理平臺,教職工個人信息庫、學生管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等,逐步加強信息技術(shù)在學校管理中的運用,提高管理的效率與水平。
5、加強現(xiàn)代教育技術(shù)隊伍建設(shè),提升服務(wù)的水平
通過開展各種培訓(xùn)與研究,提高現(xiàn)代教育隊伍的服務(wù)意識與水平,加強技術(shù)的研究與設(shè)備的管理,解決各種應(yīng)用中的問題,為廣大教師一個良好的信息技術(shù)應(yīng)用的環(huán)境。
技術(shù)工作計劃11
xx年即將過去,迎接我們的是xx年的煤礦驗收工作和礦井復(fù)工生產(chǎn)。技術(shù)部門在礦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞技術(shù)礦長(郝偉偉)的周圍,以安全技術(shù)生產(chǎn)為中心,以引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)井下為重點,積極履行職責,強化內(nèi)部管理,認真落實貫徹我煤業(yè)公司xx年的工作計劃,技術(shù)部門全體人員齊心協(xié)力,力克難關(guān),功克技術(shù)上一個又一個難題,精細化工作,合理安排人員到各工作面指導(dǎo)監(jiān)督工作。加快完善各種管理制度,認真填寫工作資料臺賬,為安全技術(shù)生產(chǎn)提出合理化建議,為全礦的基建工作提供有力的技術(shù)保障,技術(shù)部門通過科室內(nèi)部的精細化管理,科員技術(shù)水平提高很快,使各項工作干得有聲有色,技術(shù)含量上了一個新臺階,部門形象也發(fā)生了很大變化,今年以來我部門對安全生產(chǎn)的高度重視,嚴把操作規(guī)程及技術(shù)措施,防范意識有了很大的.提高,所有沒有發(fā)生過任何安全隱患事故,現(xiàn)將xx年工作總結(jié)匯報如下:
人員配置:
我技術(shù)部門現(xiàn)分為以下幾組人員,分別為
技術(shù)組、地測組、質(zhì)檢組、隧道組、探水隊
1、強化內(nèi)部管理,實現(xiàn)工作創(chuàng)新。一時認真落實各項工作管理制度,以制度管人,以體系管人。力爭做到人人按制度辦事,從而進一步增強我部門技術(shù)人員的工作責任感。而是進一步明確工作職責,按照各自的分工,嚴格工作質(zhì)量考核,使每項工作有計劃、有安排、有督促、有落實,保證按時、按質(zhì)、按量完成各項工作任務(wù)。
2、重點搞好作業(yè)規(guī)程及安全措施的編寫、制定工作。所編制的作業(yè)規(guī)程及安全措施要符合生產(chǎn)實際。同時,要抓好所有作業(yè)規(guī)程及安全技術(shù)措施的貫徹、學習、考試等各項工作,并且做好現(xiàn)場檢查落實,嚴把現(xiàn)場工程質(zhì)量關(guān)。凡是不按作業(yè)規(guī)程施工,嚴格俺工程質(zhì)量驗收標準進行處罰。
3、根據(jù)礦井每月實際,認真編排每月的作業(yè)計劃。同時要抓好計劃落實到位,確因井下地質(zhì)條件變化時,要及時向總工程師匯報,調(diào)整作業(yè)計劃,力爭使計劃切實可行。認真指定生產(chǎn)所需的各項材料計劃,各種材料的規(guī)格、型號要準確無誤,為圓滿完成當月生產(chǎn)任務(wù)提供可靠的物質(zhì)保證。
4、加強石門及主要大巷的素描,認真編制各地質(zhì)"三書")采區(qū)地質(zhì)說明書、工作面掘進地質(zhì)說明書、工作面回采地質(zhì)說明書)及做好儲量報表。積極開展周邊小煤窯調(diào)查及上報工作,嚴格落實預(yù)測預(yù)報工作,加強探煤找煤工作,緩解礦井采掘接替緊張局面。
5、做好216絞車房絞車安裝準備工作,確保絞車及各類機電設(shè)備安裝完好。
6、加強一通三防及防治水管理,做好年度瓦斯鑒定、反風演戲工作,提高礦井防災(zāi)、抗災(zāi)能力,確保礦井安全,維護礦區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
7、加強業(yè)務(wù)學習,采取"多問"、"多做"、"多深入工作現(xiàn)場"以三個"多"的形式學習促進經(jīng)驗的積累,并對新技術(shù)員多提供幫助,采取"以老帶新"的原則,確保在本年度里全部能獨立工作。
技術(shù)工作計劃12
21世紀人類將進入以計算機信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會,為迎接時代挑戰(zhàn),1999年國務(wù)院批準轉(zhuǎn)發(fā)了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》,這是我國跨世紀教育改革和發(fā)展的藍圖,它的實施將大大深化我國的教育改革,加速我國的教育現(xiàn)代化。
作為身處這一改革過程中的教師,我們面臨著兩個問題:如何提高自身素質(zhì)來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要如何培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎(chǔ)知識和基本操作技能根據(jù)以上這兩個問題,我就學校這一學期信息技術(shù)教育方面的工作做如下安排:
一、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課時有作業(yè)、課后有反思。
2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。初步計劃如下:九月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學”
十月份:
交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份:
教師互相聽課,共同改進教學方法。
十二月份:
教師總結(jié)一學期的'教學得與失,共同創(chuàng)新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)
4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5、加強校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,新苗電視臺及階梯教室電教設(shè)備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發(fā)學生學習計算機的興趣,培養(yǎng)其運用計算機的能力,組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬:
開展四年級學生的打字比賽。目的是培養(yǎng)學生學習的積極性,同時通過集中訓(xùn)練使學生進一步掌握對Word的運用。
十二月下旬:
開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。(活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學生作品展覽活動。平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。
3、加強學生NIT培訓(xùn),積極參與考核,爭創(chuàng)好成績。
三、配合學校做好信息技術(shù)與教育方面的各項工作。
1、做好創(chuàng)建省級信息技術(shù)實驗學校的準備工作。
2、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設(shè)計、開發(fā)學校對外、公開、競賽教學課件,網(wǎng)頁。
3、學校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間;成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。
4、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。
技術(shù)工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作計劃的要求,以深入實施素質(zhì)教育為工作核心,圍繞“教育信息化應(yīng)用年”中三通兩平臺建設(shè)為指導(dǎo),勤奮學習,努力工作,不斷創(chuàng)新,力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。
二、工作目標
1、積極創(chuàng)設(shè)學校信息技術(shù)教育氛圍,努力培育學校信息技術(shù)特色,為創(chuàng)建信息技術(shù)實驗學校打好基礎(chǔ)。
2、加強多媒體、微課、微視頻、電子白板等新教育手段方面的培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)水平,逐步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化,教學網(wǎng)絡(luò)化。
3、建好學校網(wǎng)站,充分發(fā)揮信息的宣傳作用,樹立學校的形象,提高學校的知名度。
4、針對電教中心的各項布署,填好相應(yīng)表格,完成相應(yīng)任務(wù),達成本學校在教育信息化應(yīng)用年中的各項目標。
三、主要工作
1、管理工作
本學期,我們將進一步完善和加強管理教育技術(shù)方面工作,做到分工具體,職責明確,服務(wù)到位。
。1)專人負責師資培訓(xùn)工作,把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計劃抓緊抓好。
(2)專人負責信息技術(shù)特長學生培養(yǎng)工作,把特長學生培養(yǎng)與學生信息技術(shù)教育課程有機地結(jié)合起來,保證培養(yǎng)時間和質(zhì)量,努力為創(chuàng)辦信息技術(shù)教育實驗學校營造良好的內(nèi)部氛圍和生源基礎(chǔ)。
。3)專人負責資料處理工作,調(diào)集相關(guān)設(shè)備和人員,為廣大師生的資料處理工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(4)專人負責校園網(wǎng)建設(shè)的技術(shù)監(jiān)督和管理工作,跟緊跟好,切實保證進度和質(zhì)量。
。5)完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計算機使用、電教設(shè)備借用制度。規(guī)范學生、教師對計算機的操作,保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運行并充分發(fā)揮作用
。6)本學期我們將以電教中心提供的系統(tǒng)平臺,努力做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計及資產(chǎn)管理兩方面工作。
2、教學工作
。1)抓好課堂教學研究、構(gòu)建科學高效的課堂教學模式。努力上好《信息技術(shù)》課。
在教學過程中,我們要以“任務(wù)”為驅(qū)動,以實例為先導(dǎo),以培養(yǎng)學生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的實際操作能力,使學生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。
。2)教師培訓(xùn)工作
本學期我們繼續(xù)開展教師教育現(xiàn)代化技術(shù)系統(tǒng)培訓(xùn)工作,通過培訓(xùn),使更多教師能完成編制試卷、統(tǒng)計成績等工作,學會上網(wǎng)瀏覽,搜索資料,下載軟件;為了做好這項工作,在本學期,我們先對教師進行問卷調(diào)查,公布學習內(nèi)容,征求開課時間,在充分了解情況的基礎(chǔ)上,制定出最好的培訓(xùn)計劃,盡量保證大家有時間參加學習。
對參加學習的教師,我們將做好登記工作,同時對教師制作課件和用自制課件上課的情況也進行登記,對積極參加將信息技術(shù)應(yīng)用于學教學科教學活動的教師給予表彰和獎勵,確保大家在各方面都有所收獲。
。3)課外輔導(dǎo)工作
本學期我們要做好三件事一是指定專門的教師負責組織輔導(dǎo)學生,參加計算機考試和競賽;二是組織學生參加有益的網(wǎng)上活動,使學生學會收發(fā)電子郵件,能在學校網(wǎng)站上制作學生個人網(wǎng)頁。通過這項活動,探索在學生中開展信息技術(shù)教育的新路子,對在全校開展以信息技術(shù)教育為特色的辦學方向進行可行性探究;三是組織信息技術(shù)特色班的`學生制作班級主頁;
3、教改實驗工作
(1)本學期課改工作全面展開,我們一定要做好實驗教師的培訓(xùn)培訓(xùn)工作,
使參加實驗的老師,盡快掌握電腦網(wǎng)絡(luò)教室管理系統(tǒng)的各種操作,學會使用學校的各種多媒體設(shè)備,學會上網(wǎng),學會信息的搜集整理。信息中心將盡可能地提供實驗教師所需的各種材料,協(xié)助完成課件的制作,并做好總結(jié)。
(2)進行校本課程開發(fā)的嘗試,我校從20xx年起開設(shè)了《信息技術(shù)》課,前兩年以基礎(chǔ)教育為主,這對提高學生信息技術(shù)素質(zhì)起到了一定的作用。但是,學生在課堂學到的知識沒能在實際生活中得到應(yīng)用,特別是隨著計算機在家庭中的普及,寬帶網(wǎng)逐步進入家庭,學生操作計算機能力的提高,他們掌握的知識和技能有的已經(jīng)達到或超過教材的要求,若仍按原有的要求進行教學,學生會覺得枯燥無味,失去學習的興趣。因此我們打算在教材、教學方法上作一些改進。
(3)進行微課、微視頻、電子白板、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該平臺使用及數(shù)字化E學習方面的培訓(xùn),讓教師不斷接觸新的教育方法與手段,提高教學效率。
4、宣傳報道工作
繼續(xù)通過學校網(wǎng)站,樹立學校的形象,提高學校的知名度。上學期我們已經(jīng)完成網(wǎng)站的初步建設(shè),本學期我們還要加快網(wǎng)站建設(shè)的步伐,使網(wǎng)站內(nèi)容更充實,頁面更美觀,力爭在不長的時間內(nèi),建成一個有一定知名度,點擊率較高,較受歡迎的中學網(wǎng)站。
學校信息化建設(shè),是滿足教育現(xiàn)代化的需要,是落實教育三個面向的重要措施,是實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵步驟。今年學校要始終圍繞現(xiàn)代教育中心“教育信息化應(yīng)用年”中的指導(dǎo)思想,積極籌措專項資金,改善教學設(shè)備與環(huán)境,不斷提升學校的教育現(xiàn)代化建設(shè)水平,我們要進一步認識“教育要發(fā)展,信息技術(shù)必須要先行”的觀念,推進課堂教學中信息技術(shù)應(yīng)用的創(chuàng)新與發(fā)展,不斷增強師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
技術(shù)工作計劃14
一、根據(jù)學生的具體情況,明確本學期信息技術(shù)課程的任務(wù):
培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和認識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成優(yōu)良的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、學生基本情況分析
本計劃針對全體學生,通過上學年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學過后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有計算機,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后練習鞏固的機會較少,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科的學習主動性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。
三、教材分析
本學期教材是選自教育科學出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術(shù)基礎(chǔ)》(必修),內(nèi)容在1—4章節(jié)都已講完,本學期的任務(wù)是繼續(xù)上完5—7章節(jié)的內(nèi)容。復(fù)習并做好迎考準備,復(fù)習內(nèi)容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。學習制作網(wǎng)頁,以及對數(shù)據(jù)的管理。知識點:管理計算機的系統(tǒng)資源,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復(fù)習完后,要求學生能運用自己所學的知識完成一個作品。
四、教學目標:
1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的`應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和認識。
2、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
3、養(yǎng)成優(yōu)良的計算機使用習慣。
4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方式和技巧,培養(yǎng)學生的學習主動性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。
5、能夠做一個多媒體作品出來
五、教學措施
本期主要采取教室教師授課方法、學生自學方法和動手操作三種方法進行學習,適當進行一些小競賽及教室評價的方法進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
技術(shù)工作計劃15
一、本學期的指導(dǎo)思想
信息技術(shù)課程的基本任務(wù)是提高學生的技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而又富有個性的發(fā)展,著力發(fā)展學生以信息的交流與處理、技術(shù)的設(shè)計與應(yīng)用為基礎(chǔ)的技術(shù)實踐能力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和一定的人生規(guī)劃能力。技術(shù)課程不僅注重學生對符合時代需要、與學生生活緊密聯(lián)系的基礎(chǔ)知識與基本操作技能的學習,而且注重學生對技術(shù)的思想和方法的領(lǐng)悟與運用,注重學生對技術(shù)的人文因素的`感悟與理解,注重學生在技術(shù)學習中的探究、試驗與創(chuàng)造,注重學生情感態(tài)度、價值觀以及共通能力的發(fā)展,為學生應(yīng)對未來挑戰(zhàn)、實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、所任班級學生情況分析
本學期我所帶班級是高一年級7、8、9、10、11、12,在初中,由于教學條件限制,加上很多學校不重視信息技術(shù)課,很多學校開設(shè)信息課比較少,大部分學生對電腦操作不熟練,有的甚至很少接觸電腦,學生基礎(chǔ)層次不齊,學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。
但是計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。而且,電腦學習不需要太多的精力和時間,只要加以正確引導(dǎo),相信會取得好成績的。
三、目標要求
目標要求:培養(yǎng)學生興趣和思維能力,提高學生操作技能和信息素養(yǎng)。
重點:提升學生信息素養(yǎng),引導(dǎo)學生合理使用信息資源。
四、具體方法與措施
1)以任務(wù)驅(qū)動引導(dǎo)課堂,激發(fā)學生學習興趣
2)培養(yǎng)學生思維能力,提高信息素養(yǎng)
3)課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮學生主動性,自主探究
4)加強學生上機實踐操作管理和做好上機記錄
五、每月每周教學具體安排
周次
時間
教學內(nèi)容
課時
備注
第1周
9.1—9.2
信息及其特征
第2周
9.5———9.9
日新月異的信息技術(shù)
第3周
9.12———9.16
信息獲取的一般過程
第4周
9.19———9.23
因特網(wǎng)的搜索引擎
第5周
9.26———9.30
因特網(wǎng)的搜索技巧
第6周
10.1———10.7
10月1放假
第7周
10.10———10.14
文件的下載——文件及其類型
第8周
10.17———10.21
文件的下載——多路徑文件
第9周
10.24———10.28
文件的下載——下載速率
第10周
10.31———11.4
網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息檢索
第11周
11.14———11.18
期中考試
第12周
11.21———11.25
信息加工概述
第13周
11.28———12.2
信息的智能化加工
第14周
12.5———12.9
信息的編程加工
第15周
12.12———12.16
文字及其處理技術(shù)
第16周
12.19———12.23
字處理軟件
第17周
12.26———12.30
文本信息的結(jié)構(gòu)化和形象化
第18周
1.2———1.6
熟悉Excel軟件
第19周
1.9———1.13
表格數(shù)據(jù)的處理
第20周
1.16———1.20
表格數(shù)據(jù)的圖形化
第21周
1.23———1.27
表格數(shù)據(jù)加工的多元化
第22周
1.30———期末
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