護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃1
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規(guī)章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能�；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn)，并作記錄。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及專(zhuān)科技能訓(xùn)練為主，由高年資的護(hù)士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jī)納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)，相互競(jìng)爭(zhēng)，直至達(dá)標(biāo)。
3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。
4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí)，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn)，安全工作長(zhǎng)抓不懈
1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。
5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量
1、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全、有效。
2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù)，創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的`發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。
4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理，護(hù)士的人員少。工作繁重，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。
四、樹(shù)立法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)
隨著人們法律意識(shí)的提高，醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求，護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教，明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行總結(jié)和分析，提出相應(yīng)對(duì)策，為舉證提供法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽，優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)
1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%。
2、急救物品完好率達(dá)100%。
3、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%
4、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。
5、、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%。
6、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
7、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。
以上是我的20xx年護(hù)理工作計(jì)劃，我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作，我們?cè)?0xx年的護(hù)理工作中一定能取得好的成績(jī)!
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃2
一、培訓(xùn)對(duì)象
具備1年以上臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)護(hù)士。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
�。ㄒ唬┱莆丈窠�(jīng)外科病室的設(shè)置與管理；
�。ǘ┱莆粘Ｒ�(jiàn)神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；
�。ㄈ┱莆粘Ｒ�(jiàn)神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見(jiàn)癥狀護(hù)理評(píng)估、體格檢查；
（四）掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)癥狀及護(hù)理；
�。ㄎ澹┱莆丈窠�(jīng)科常用診療技術(shù)及護(hù)理配合；
（六）掌握神經(jīng)科常見(jiàn)的護(hù)理操作技術(shù)；
�。ㄆ撸┱莆丈窠�(jīng)外科常見(jiàn)儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理；
�。ò耍┱莆丈窠�(jīng)外科危重癥患者的預(yù)防、急救流程與搶救配合技術(shù)；
�。ň牛┱莆丈窠�(jīng)科常用藥物及護(hù)理；
�。ㄊ┱莆丈窠�(jīng)科病人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理；
�。ㄊ唬┱莆丈窠�(jīng)科病人的康復(fù)治療及護(hù)理；
�。ㄊ┱莆丈窠�(jīng)外科患者心理需求和護(hù)患溝通技巧；
�。ㄊ┠軌蜻\(yùn)用循證醫(yī)學(xué)對(duì)神經(jīng)外科患者實(shí)施護(hù)理。
三、時(shí)間安排
培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月，可采取全脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)方式。其中1個(gè)月時(shí)間進(jìn)行理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的集中學(xué)習(xí)，2個(gè)月時(shí)間在具有示教能力和帶教條件的'三級(jí)醫(yī)院神經(jīng)外科病房進(jìn)行臨床實(shí)踐技能學(xué)習(xí)。
�。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于160學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容包括：掌握神經(jīng)外科病室的設(shè)置與管理；神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能；神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見(jiàn)癥狀護(hù)理評(píng)估、體格檢查；常見(jiàn)癥狀及護(hù)理；常用診療技術(shù)及護(hù)理配合；監(jiān)護(hù)技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)；常見(jiàn)儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理等。
�。ǘ┡R床實(shí)踐學(xué)習(xí)（參考學(xué)時(shí)：不少于320學(xué)時(shí)）
主要內(nèi)容包括：神經(jīng)外科病房、神經(jīng)外科監(jiān)護(hù)病房進(jìn)行1個(gè)月臨床實(shí)踐技能學(xué)習(xí)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
【一】掌握神經(jīng)外科病室的設(shè)置與管理
�。�1）基本設(shè)施與設(shè)備
（2）人力資源管理
�。�3）護(hù)理安全
�。�4）神經(jīng)科常見(jiàn)法律問(wèn)題
【二】掌握常見(jiàn)神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能
【三】掌握常見(jiàn)神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見(jiàn)癥狀護(hù)理評(píng)估、體格檢查
�。�1）神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集
（2）神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)癥狀護(hù)理評(píng)估及體格檢查
【四】掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)癥狀及護(hù)理
【五】掌握神經(jīng)科常用診療技術(shù)及護(hù)理配合
�。�1）實(shí)驗(yàn)室檢查：血液檢查、腦脊液檢查
�。�2）儀器輔助檢查：CT\MRI\TCD\EEG\DSA
【六】掌握神經(jīng)科常見(jiàn)的護(hù)理操作技術(shù)
（1）基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)：臥床患者更換床單技術(shù)、床上移動(dòng)技術(shù)、壓瘡預(yù)防及治療護(hù)理技術(shù)等
�。�2）搶救及治療護(hù)理操作技術(shù)：腰椎穿刺護(hù)理、腦室引流護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理、頭部引流管護(hù)理、各種深靜脈及PICC置管護(hù)理技術(shù)等【
七】掌握神經(jīng)外科常見(jiàn)儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理
�。�1）多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀的使用
�。�2）振動(dòng)排痰儀的應(yīng)用
�。�3）呼吸機(jī)的使用
�。�4）鼻飼泵的使用
�。�5）輸液泵的使用
�。�6）物理降溫儀的使用
（7）除顫儀的使用
�。�8）顱內(nèi)壓監(jiān)護(hù)儀的使用
【八】掌握神經(jīng)外科危重癥患者的預(yù)防、急救流程與搶救配合技術(shù)
�。�1）顱內(nèi)壓增高、腦疝患者、亞低溫治療的急救與監(jiān)測(cè)技
（2）癲癇持續(xù)狀態(tài)患者的急救與監(jiān)測(cè)技術(shù)
【九】掌握神經(jīng)科常用藥物及護(hù)理
【十】掌握神經(jīng)科病人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理
【十一】掌握神經(jīng)科病人的康復(fù)治療及護(hù)理
【十二】掌握神經(jīng)外科患者心理需求和護(hù)患溝通技巧
�。�1）神經(jīng)外科患者心理需求及護(hù)理
�。�2）護(hù)患關(guān)系與溝通
【十三】能夠運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)對(duì)神經(jīng)外科患者實(shí)施護(hù)理五、考核要點(diǎn)
�。ㄒ唬┏Ｒ�(jiàn)神經(jīng)外科疾病的護(hù)理知識(shí)
�。ǘ┏Ｒ�(jiàn)神經(jīng)外科護(hù)理操作技能
�。ㄈ┥窠�(jīng)外科診療技術(shù)的護(hù)理配合
�。ㄋ模┳o(hù)患溝通技能及心理護(hù)理
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃3
20xx年將在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新知識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)為目的，繼續(xù)對(duì)各層級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行在職培訓(xùn)，進(jìn)一步提高護(hù)理人員基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能。計(jì)劃如下：
一、N2級(jí)護(hù)士培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對(duì)象：
N2級(jí)護(hù)士
2、目標(biāo)：
�。�1）通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到N3級(jí)護(hù)士水平。
�。�2）提高血液透析室護(hù)士基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
�。�3）逐步規(guī)范血液透析室護(hù)士基本操作流程。
�。�4）強(qiáng)化血液透析室護(hù)士基本操作技能。
�。�5）提高專(zhuān)科應(yīng)急能力。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：
�。�1）血液凈化中心護(hù)理工作制度及相關(guān)法律法規(guī)
（2）護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的.基本理論
�。�3）護(hù)理基礎(chǔ)技術(shù)操作技能
（4）血液凈化的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)
�。�5）血液凈化專(zhuān)科操作技能
（6）血透相關(guān)急性并發(fā)癥的處理及應(yīng)急預(yù)案
�。�7）血透室醫(yī)院感染控制措施及職業(yè)防護(hù)
4、培訓(xùn)形式：
�。�1）每月參加一次科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
（2）每月參加一次院感知識(shí)及職業(yè)防護(hù)培訓(xùn)。
�。�3）每周參加院護(hù)理學(xué)會(huì)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
�。�4）每半年參加院護(hù)理部組織的操作及理論考核。
�。�5）每月參加學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)。
�。�6）參加關(guān)于血液透析相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)班。
5、考試形式：護(hù)士長(zhǎng)晨間提問(wèn)、科室每月考核一次、護(hù)理部培訓(xùn)講課考試、護(hù)理部半年考核、護(hù)理學(xué)會(huì)講課考試等。
6、培訓(xùn)人員資質(zhì)：N3級(jí)護(hù)士。
二、N3級(jí)護(hù)士培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對(duì)象：
N3級(jí)護(hù)士
2、目標(biāo)：
�。�1）通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到N4級(jí)護(hù)士水平。
�。�2）提高血液透析室護(hù)士基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
�。�3）逐步規(guī)范血液透析室護(hù)士基本操作流程。
�。�4）強(qiáng)化血液透析室護(hù)士基本操作技能。
�。�5）提高專(zhuān)科應(yīng)急能力。
3、培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）血液透析專(zhuān)科理論知識(shí)培訓(xùn)
�。�2）血液透析專(zhuān)科操作技能培訓(xùn)
�。�3）醫(yī)療核心制度及相關(guān)護(hù)理工作制度、崗位職責(zé)
（4）血液透析緊急意外情況的處理預(yù)案及常見(jiàn)并發(fā)癥處理流程
�。�5）護(hù)理基礎(chǔ)理論培訓(xùn)
�。�6）護(hù)理基礎(chǔ)操作培訓(xùn)
（7）護(hù)理相關(guān)醫(yī)院感染及職業(yè)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)
4、培訓(xùn)形式：
�。�1）每月參加一次科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
�。�2）每月參加一次院感知識(shí)及職業(yè)防護(hù)培訓(xùn)。
�。�3）每周參加院護(hù)理學(xué)會(huì)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
�。�4）每半年參加院護(hù)理部組織的操作及理論考核。
�。�5）每月參加學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案、崗位職責(zé)
（6）參加關(guān)于血液透析相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)班。
5、考試形式：
科室每月考核一次、護(hù)理部培訓(xùn)講課考試、護(hù)理部半年考核、護(hù)理學(xué)會(huì)講課考試、護(hù)理查房等。
6、培訓(xùn)人員資質(zhì)：
護(hù)士長(zhǎng)
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃4
一、 對(duì)各級(jí)護(hù)理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排：
1、 每月集中組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，余時(shí)間以自學(xué)為主。
2、 每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。
3、 每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。
4、 本年度進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)考試兩次（閉卷）；每月組織護(hù)理技術(shù)考核一次。
5、 參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基理論考試。
二、根據(jù)年資不同，對(duì)各級(jí)人員培訓(xùn)的要求：
1、畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn)：
要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作。
培養(yǎng)目標(biāo)：
�。�1） 鞏固專(zhuān)業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)。
�。�2） 與臨床相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。
�。�3） 明確臨床護(hù)理工作程序及責(zé)任護(hù)士工作職責(zé)。
�。�4） 學(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理理論和技能。
�。�5） 學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施整體護(hù)理。
（6） 每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。
2、畢業(yè)后1—5年護(hù)士的培訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo)：
�。�1） 具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。
�。�2） 在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟練專(zhuān)科知識(shí)和技能（包括專(zhuān)科疾病知識(shí)、疾病護(hù)理要點(diǎn)、專(zhuān)科儀器使用、用藥注意事項(xiàng)及常見(jiàn)不良反應(yīng)等）。學(xué)習(xí)整體護(hù)理有關(guān)的理論和方法。
�。�3） 掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。
�。�4） 掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。
培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
�。�1） 鼓勵(lì)自學(xué)。
�。�2） 由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
�。�3） 在中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
�。�4） 每月進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。
3、畢業(yè)后5—8年護(hù)士的`培訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo)：
�。�1） 具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。
�。�2） 熟練掌握配合本科搶救的知識(shí)及技能。
�。�3） 達(dá)到護(hù)師任職條件。
�。�4） 熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。
培訓(xùn)計(jì)劃和方法
（1） 鼓勵(lì)自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專(zhuān)科疾病的護(hù)理知識(shí)和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。
�。�2） 鼓勵(lì)參加護(hù)理專(zhuān)業(yè)高等教育自學(xué)考試，獲得大專(zhuān)、本科以上學(xué)歷。
（3） 參與病房護(hù)生和低年資護(hù)士的帶教。以良好的專(zhuān)業(yè)形象和正確的護(hù)理行為影響其他護(hù)士。
�。�4） 參與病房護(hù)理科研工作。
�。�5） 每月進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。
4、對(duì)護(hù)師的培訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo)：
�。�1） 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)。
�。�2） 掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識(shí)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識(shí)的提高教育、管理、科研能力，逐步達(dá)到主管護(hù)師水平。
�。�3） 能參加護(hù)生帶教學(xué)習(xí)，能參加科研和經(jīng)驗(yàn)或撰寫(xiě)論文。
（4） 能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。
培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
�。�1） 鼓勵(lì)自學(xué)。
�。�2） 參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重專(zhuān)科、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。
�。�3） 參與病房帶教。
�。�4） 鼓勵(lì)參加護(hù)理專(zhuān)業(yè)高等教育自學(xué)考試，獲得大專(zhuān)、本科以上學(xué)歷。
�。�5） 每月進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。
5、對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo)：
具有教學(xué)和臨床帶教能力，能組織本科護(hù)理查房。能夠及時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展護(hù)理科研，逐步達(dá)到副主任護(hù)師水平。
培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
�。�1） 側(cè)重病房教學(xué)和管理工作。
�。�2） 參加院、科組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分。
（3） 承擔(dān)病房的教學(xué)工作。
（4） 每年發(fā)表一篇論文。
每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃5
培訓(xùn)目標(biāo)
(1)鞏固護(hù)理專(zhuān)業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神；
(2)熟練掌握三基知識(shí)和技能，一年內(nèi)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，履行護(hù)士職責(zé)、完成此階段臨床實(shí)習(xí)。
第1～6個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃：
第1周
目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé)，熟悉婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。
計(jì)劃：
1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置，治療室、產(chǎn)房的區(qū)域劃分）。
2．介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程
3．產(chǎn)房概述（分娩間的分類(lèi)、物品流程）
4．規(guī)章制度（各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)）
5．產(chǎn)房的消毒隔離原則清潔原則。
實(shí)施：
1．由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)工作室，邊看邊講解
2．對(duì)照實(shí)際工作，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項(xiàng)制度
評(píng)價(jià)：護(hù)士長(zhǎng)隨時(shí)抽問(wèn)，考試各班崗位職責(zé)合格
第2～10周（基礎(chǔ)技能培訓(xùn)階段）
目標(biāo)：鞏固護(hù)理專(zhuān)業(yè)思想，理解護(hù)理的本質(zhì)。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)思想。
掌握基本理論、基本知識(shí)及基本技能。計(jì)劃：
1、學(xué)習(xí)福建省衛(wèi)生廳編寫(xiě)的《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練手冊(cè)護(hù)理分冊(cè)》中的“三基”知識(shí)部分。
2、掌握基礎(chǔ)技能，晨間護(hù)理、測(cè)量體溫、測(cè)量血壓、喂食、大小便護(hù)理、皮膚護(hù)理(翻身)、吸痰法、靜脈輸液法。外陰擦洗，新生兒沐浴。產(chǎn)褥期護(hù)理、剖宮產(chǎn)術(shù)前術(shù)后護(hù)理。
3、無(wú)菌操作：開(kāi)無(wú)菌包、戴手套、無(wú)菌持物鉗的使用
1）物品的檢查：一次性物品的檢查；無(wú)菌物品的檢查
2）液體的檢查：有效期、名稱(chēng)、標(biāo)簽、液體有無(wú)變色、混濁、沉淀物
3）住院病人的查對(duì)：床號(hào)、姓名、性別、手術(shù)名稱(chēng)等
4）手術(shù)標(biāo)本的留取、登記、查對(duì)
4、常用物品的消毒方法，由帶教老師示范操作各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)），直至掌握。
第13～24周：
目標(biāo)：熟悉婦產(chǎn)科的專(zhuān)科知識(shí)、技能培訓(xùn)、工作程序。
計(jì)劃：
1、熟悉婦產(chǎn)科產(chǎn)包、清宮包等器械備用包的名稱(chēng)和數(shù)量，器械保養(yǎng)法和各類(lèi)物品的.查對(duì)
2、熟悉婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監(jiān)護(hù)儀、多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用和維護(hù)法檢查：護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師組織專(zhuān)科操作考試，提問(wèn)。
實(shí)施：
1．由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護(hù)。
2．跟固定班次，熟悉各種手術(shù)包的名稱(chēng)及打包方法和器械保養(yǎng)法
3.由帶教老師示范操作各種專(zhuān)科基本操作技術(shù)，老師操作為主，邊做邊講，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)），直至掌握。
評(píng)價(jià)：
前六個(gè)月操作技能考核項(xiàng)目：晨間護(hù)理、測(cè)量體溫、測(cè)量血壓、大小便護(hù)理、皮膚護(hù)理(翻身)、吸痰法。測(cè)量宮高和腹圍法、會(huì)陰擦洗、陰道灌洗上藥、新生兒沐浴法
第6～12個(gè)月培訓(xùn)計(jì)劃
目標(biāo)：基本掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序，婦產(chǎn)科常見(jiàn)病的病情觀察、記錄方法，基本掌握危重病的搶救和護(hù)理，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理，參加科室晨會(huì)提問(wèn)，護(hù)理業(yè)務(wù)查房。
計(jì)劃：
1、基本掌握婦產(chǎn)科病情觀察、記錄方法以及各種搶救設(shè)備的使用，了解婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧，并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。熟悉病房一般護(hù)理常規(guī)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和危重病人的生活護(hù)理。
2、基本掌握順產(chǎn)接生、產(chǎn)程的觀察，會(huì)陰切開(kāi)縫合術(shù)
3、基本掌握專(zhuān)科基本操作技能，如、測(cè)量宮高和腹圍法、聽(tīng)診胎心音法、骨盆外測(cè)量法、子宮按摩法、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法、會(huì)陰擦洗、陰道灌洗上藥、無(wú)菌操作技術(shù)和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。
實(shí)施：臨床基本操作由護(hù)師以上老師一對(duì)一帶教實(shí)施檢查：理論考試
結(jié)果：下半年”三基”理論及基礎(chǔ)操作考核成績(jī)達(dá)標(biāo)，操作技能考核項(xiàng)目：口腔護(hù)理、心肺復(fù)蘇、新生兒的沐浴、順產(chǎn)接生。
沒(méi)完成此階段崗前培訓(xùn)內(nèi)容，可延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間，完成此階段臨床實(shí)習(xí)后有護(hù)士執(zhí)照的開(kāi)始在護(hù)師以上老師指導(dǎo)下工作
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃6
為保證新護(hù)士上崗后能順利適應(yīng)臨床護(hù)理工作，遵守護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理工作制度、診療護(hù)理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、根據(jù)《簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫(yī)院各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃》、《婦產(chǎn)科護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、鞏固其專(zhuān)業(yè)思想，熟悉崗位職責(zé)與護(hù)理工作制度。
2、抓好"三基"(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，熟悉專(zhuān)科護(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。
4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點(diǎn)。
5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的`給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
三、培訓(xùn)師資與培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)師資:敖萍、曾春魯、吳娟、周洪、汪春燕參加培訓(xùn)人員:所有新上崗護(hù)士
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、定期強(qiáng)化醫(yī)療護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責(zé)、護(hù)理人員語(yǔ)言行為規(guī)范。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)
2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護(hù)理常規(guī)，護(hù)理基礎(chǔ)理論、專(zhuān)科護(hù)理理論、護(hù)理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)
2.2掌握產(chǎn)科專(zhuān)科疾病護(hù)理常規(guī)。
2.3掌握產(chǎn)科一般護(hù)理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。
2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
3、崗位培訓(xùn):入科后專(zhuān)人帶教進(jìn)行崗位培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)措施
1、護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類(lèi)工作職責(zé)的介紹。
2、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培計(jì)劃。
3、鼓勵(lì)自學(xué)、鼓勵(lì)參加各類(lèi)護(hù)理大專(zhuān)學(xué)歷學(xué)習(xí)。
4、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。
6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房和護(hù)理病例討論。
7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考核。
8、培訓(xùn)期間，定期召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì)，了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評(píng)價(jià)
1、培訓(xùn)結(jié)束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓(xùn)，直至合格才能獨(dú)立上崗。
2、培訓(xùn)結(jié)束后，寫(xiě)出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨(dú)立上崗的信心和能力。
3、科室按期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃7
一、科室對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、每月組織1次醫(yī)院工作制度的學(xué)習(xí)。
3、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。
4、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問(wèn)。
5、每月對(duì)護(hù)士進(jìn)行三基理論、技術(shù)操作考核1次
6、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。
7、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。
二、根據(jù)年資不同，對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求
�。ㄒ唬┊厴I(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn)：
要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核。
�。ǘ┊厴I(yè)后15年輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：
①具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。
�、谀苷莆諏�(zhuān)科治療監(jiān)護(hù)儀器：如床邊心電監(jiān)護(hù)儀、電冰帽、冰毯、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機(jī)等。
③能掌握專(zhuān)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。
�、苷莆兆o(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。
⑤能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
⑥能熟練掌握專(zhuān)科科常見(jiàn)病、多發(fā)病護(hù)理及圍手術(shù)期護(hù)理。
2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
①鼓勵(lì)自學(xué)
�、谟筛吣曩Y護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶
③在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專(zhuān)題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
�、苊吭逻M(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、醫(yī)院規(guī)章制度考試。
�。ㄈ┊厴I(yè)后58年護(hù)士的`培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：
①具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。
②熟練掌握配合各科搶救的知識(shí)及技能
�、勰軈⒓幼o(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)。
④達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。
�、菽苁炀氄莆招姆文X復(fù)蘇技術(shù)。
2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
�、俟膭�(lì)自學(xué)。
�、趨⒓颖究萍按髮�(zhuān)的深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
�、塾袟l件時(shí)參加短期專(zhuān)題學(xué)習(xí)。
�、苊吭逻M(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考試。
�。ㄋ模⿲�(duì)護(hù)師的培訓(xùn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)：
�、偈炀氄莆栈A(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)。
�、谡莆毡緦�(zhuān)科新技術(shù)、新知識(shí)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理
�、勰軈⒓幼o(hù)生帶教實(shí)習(xí)，能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫(xiě)論文
④能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。
�、菽芙M織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。
2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法：
①自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。②每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核。③每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。（五）對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)1.培養(yǎng)目標(biāo)：
①具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。
�、谥鸩竭_(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。
�、蹖�(duì)疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法：①同護(hù)師培訓(xùn)方法
�、谟杏�(jì)劃地選送到院外對(duì)口短期學(xué)習(xí)
�、勖考径冉Y(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃8
為提高我院護(hù)理人員基本理論及操作技能水平，根據(jù)我院對(duì)全院護(hù)理人員分級(jí)管理的相關(guān)規(guī)定和我院各科室的實(shí)際工作情景，我部特對(duì)全院護(hù)士的培訓(xùn)工作做相應(yīng)的分級(jí)別規(guī)定，以使各級(jí)護(hù)理人員能掌握不一樣的資料，更好地運(yùn)用于臨床。
一、新畢業(yè)護(hù)士上崗培訓(xùn)
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)目標(biāo)經(jīng)過(guò)上崗培訓(xùn)，使新護(hù)士了解我院的基本概況，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺(jué)遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范，履行護(hù)士的職責(zé)，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識(shí)和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。
1、培訓(xùn)時(shí)間：護(hù)理部上崗培訓(xùn)半天
2、培訓(xùn)資料
�。�1）致歡迎詞，介紹院史。
（2）愛(ài)崗敬業(yè)系列教育：資料為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育，院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制度教育等。
�。�3）護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：資料為護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)理安全管理制度、查對(duì)制度等。
二、各級(jí)護(hù)士規(guī)范化培養(yǎng)
�。ㄒ唬┮患�(jí)護(hù)士（畢業(yè)后工作1年以內(nèi)或所有不能獨(dú)立承擔(dān)護(hù)理工作、未取得執(zhí)業(yè)證者）的培訓(xùn)
1、教育資料
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識(shí)：了解護(hù)理職業(yè)道德，護(hù)理工作的組織，規(guī)章制度，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控等方面的知識(shí)，鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識(shí)，掌握所在科室專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，了解本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識(shí)，了解護(hù)理專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。
�。�2）技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護(hù)，學(xué)會(huì)使用臨床各種儀器設(shè)備，獨(dú)立完成各班次工作，掌握各種護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，初步學(xué)習(xí)臨床護(hù)理教學(xué)工作的方法和技巧，了解病房管理工作。
2、教育形式
�。�1）由各病區(qū)帶教干事或護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)一教育。
�。�2）舉辦各類(lèi)科內(nèi)講座和自學(xué)相結(jié)合。
�。ǘ┒�(jí)護(hù)士，（取得執(zhí)業(yè)證，畢業(yè)后工作2～4年的護(hù)士）的培訓(xùn)
1、教育資料
�。�1）專(zhuān)業(yè)知識(shí)：掌握所在科室的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握重癥監(jiān)護(hù)病人的護(hù)理知識(shí)，了解本專(zhuān)科的發(fā)展?fàn)顩r，鼓勵(lì)參加護(hù)理高等學(xué)歷教育和繼續(xù)教育。
�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：熟練掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握本、專(zhuān)科的'各項(xiàng)操作技能，掌握本專(zhuān)科急、重病人的搶救配合及病情觀察，掌握臨床各種儀器的使用，能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理，熟練掌握各種護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，了解臨床教學(xué)工作，參與中專(zhuān)護(hù)生的實(shí)習(xí)帶教工作。
2、教育形式
�。�1）每年考核1次。
（2）由各病區(qū)教育干事、主管護(hù)師、護(hù)士長(zhǎng)作具體指導(dǎo)。
�。�3）參加全院性的各類(lèi)講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合。
三、三級(jí)護(hù)士（護(hù)理師、工作5年以上護(hù)士）的培訓(xùn)
（一）培訓(xùn)目標(biāo)
1、具有綜合護(hù)理本事和熟練的專(zhuān)科護(hù)理技能（如心電監(jiān)護(hù)、心肺復(fù)蘇、輸液泵應(yīng)用等）。
2、具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)的新知識(shí)和新技術(shù)。
3、熟悉危重患者的觀察方法，掌握急救技能，掌握配合專(zhuān)科搶救的知識(shí)和技能。
4、具有必須的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作本事。
5、能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理。
6、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，繼續(xù)提高學(xué)歷層次。
�。ǘ┡嘤�(xùn)方法
1、參與臨床護(hù)理工作
2、參與臨床實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的臨床帶教工作。
3、參加院內(nèi)、院外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
�。ǘ┛己朔椒�
1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年1次，操作考試1次，成績(jī)達(dá)標(biāo)。
2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作，能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理。
4、經(jīng)過(guò)主管護(hù)師晉升考試，到達(dá)主管護(hù)師任職資格。
四、四級(jí)護(hù)士（主管護(hù)師、專(zhuān)科護(hù)士）的培訓(xùn)
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)目標(biāo)
1、具有本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握國(guó)內(nèi)本專(zhuān)業(yè)先進(jìn)技術(shù)，并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。
2、具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)和處理本專(zhuān)業(yè)復(fù)雜問(wèn)題的本事。
3、具有必須的帶教臨床實(shí)習(xí)生的工作本事和護(hù)理管理本事。
4、參加護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
5、具有指導(dǎo)和組織本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展護(hù)理科研的本事，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級(jí)護(hù)理人員的工作和學(xué)習(xí)的本事。
�。ǘ┡囵B(yǎng)方法
1、參與臨床護(hù)理工作
2、承擔(dān)臨床護(hù)理管理工作，如承擔(dān)護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)干事等工作。
3、參與臨床護(hù)理帶教工作，如實(shí)習(xí)護(hù)生、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士臨床帶教工作。
4、參加市內(nèi)、院內(nèi)外護(hù)理繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、院網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和各種形式的護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng)。
�。ㄈ┛己朔椒�
1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試每年1次，成績(jī)達(dá)標(biāo)。
2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
3、承擔(dān)院內(nèi)、科室內(nèi)教學(xué)工作，至少每年3學(xué)時(shí)臨床教學(xué)工作如小講課、示教等。
4、能勝任護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)或?qū)？谱o(hù)士的崗位工作。
5、完成大專(zhuān)或?qū)Ｉ镜膶W(xué)歷教育。
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃9
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
�。ㄒ唬醋o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。
3、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
（二）、加強(qiáng)人文知識(shí)的'學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
與此同時(shí)，安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
（一）、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。
（二）、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效
�。ㄒ唬�、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。
�。ǘM(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
以上就是我們對(duì)于下一階段工作的計(jì)劃。我們將嚴(yán)格的按照這些步驟行事，爭(zhēng)取把我們的護(hù)理工作做到！
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃10
為了規(guī)范護(hù)理行為，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展。決定在全院開(kāi)展一次全員《護(hù)士管理?xiàng)l例》的培訓(xùn)工作，現(xiàn)就培訓(xùn)結(jié)果小結(jié)如下：
一、基本情況：我院共有職工39人，其中中級(jí)以上5人，初級(jí)26人，參加學(xué)習(xí)的人數(shù)是39。參加培訓(xùn)率達(dá)100%
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視對(duì)本單位職工的各種培訓(xùn)工作，首先安排田成秀護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)相關(guān)資料，專(zhuān)門(mén)安排培訓(xùn)時(shí)間，并要求除值班人員外，都要參加學(xué)習(xí)，并于學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行書(shū)面考試�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)使本院職工對(duì)《護(hù)士管理?xiàng)l例》的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。
三、存在問(wèn)題：由于我單位工作的'特殊性，使得參陪人員不能達(dá)到100%，對(duì)未參加學(xué)習(xí)的人員，要求他們自己進(jìn)行學(xué)習(xí)。
棋盤(pán)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
20xx年5月12日
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃11
為了規(guī)范護(hù)理行為，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展，保障醫(yī)療安全和人體健康，加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展。根據(jù)上級(jí)及我院工作安排，現(xiàn)就對(duì)我院職工《護(hù)士管理?xiàng)l例》培訓(xùn)工作計(jì)劃安排如下：
一、時(shí)間安排：
定于20xx年5月10日下午2：30~3：30。
二、地點(diǎn)：
棋盤(pán)中心衛(wèi)生院三樓會(huì)議室。
三、參加人員：
除去各科室值班人員，全部參加，并要求簽到。
四、主講人：
田成秀護(hù)士長(zhǎng)
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
主要依《護(hù)士管理?xiàng)l例》為主。
棋盤(pán)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
20xx年5月8日
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃12
ICU是危重患者、先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備和急救技術(shù)知識(shí)集中的治療單位。所以，在ICU無(wú)論是新畢業(yè)的護(hù)士還是具有一定臨床工作經(jīng)年的護(hù)士除了具備普通護(hù)理知識(shí)、技術(shù)外還要掌握專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以確�；颊叩玫郊皶r(shí)，有效、有針對(duì)性的治療和護(hù)理。一年內(nèi)新畢業(yè)護(hù)士：
一、科室規(guī)章制度：
1、知曉ICU護(hù)士職責(zé)
2、知曉ICU考勤、請(qǐng)假、獎(jiǎng)罰制度
3、知曉ICU儀器設(shè)備管理制度
4、知曉ICU藥品物品管理制度
5、知曉ICU護(hù)理查對(duì)制度
6、知曉ICU交接班要求
7、知曉ICU患者外出檢查、轉(zhuǎn)運(yùn)要求
8、知曉ICU醫(yī)院感染預(yù)防及控制要求
9、新住院患者的家屬告知：住院須知、用物簽收、留取本市電話號(hào)碼
二、監(jiān)測(cè)內(nèi)容：
1、掌握循環(huán)系統(tǒng)檢測(cè)技術(shù)：心率、心律、無(wú)創(chuàng)血壓、有創(chuàng)血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環(huán)、尿量。
2、掌握呼吸系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：呼吸頻率、節(jié)律、幅度、末梢血氧飽和度
3、掌握神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：格拉斯哥評(píng)分、瞳孔的觀察
4、掌握泌尿系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：尿液量、色、性質(zhì)
5、掌握消化系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：胃液量、性狀、顏色，胃潴留物的量、性狀、顏色；大便量、性狀、顏色
三、護(hù)理操作技術(shù)
1、掌握正常心電圖識(shí)別：
2、掌握異常心電圖識(shí)別：室早、室顫
3、熟練掌握心、腦、肺復(fù)蘇方法，除顫技術(shù)
4、掌握人工氣道護(hù)理：氣囊護(hù)理技術(shù)、經(jīng)人工氣道內(nèi)的吸痰技術(shù)、人工氣道固定、人工氣道濕化技術(shù)
5、掌握肺部物理治療：掌握手法排痰和排痰機(jī)排痰技術(shù)
6、掌握超聲霧化機(jī)、氧射流霧化吸入方法
7、口咽通氣道防治技術(shù)
8、掌握簡(jiǎn)易呼吸器使用技術(shù)
9、掌握氣管切開(kāi)傷口換藥技術(shù)
10、掌握中心靜脈壓測(cè)量技術(shù)、中心靜脈換藥技術(shù)、
11、經(jīng)外周中心靜脈換藥技術(shù)
12、外周靜脈留置針的應(yīng)用技術(shù)
13、掌握輸血技術(shù)
14、掌握放置胃管技術(shù)
15、掌握胃腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)技術(shù)、沖洗胃管技術(shù)
16、掌握正確放置導(dǎo)尿管技術(shù)
17、皮膚壓瘡危險(xiǎn)因素評(píng)估
18、掌握真空采血技術(shù)、血?dú)鈽?biāo)本采集
19、掌握經(jīng)外周靜脈及中心靜脈血培養(yǎng)留取技術(shù)
20、掌握痰、尿、便、引流液培養(yǎng)的留取
21、床單位終末處理
22、掌握晨晚間護(hù)理操作
23、掌握六部洗手方法
24、特護(hù)記錄單書(shū)寫(xiě)、出入量計(jì)算方法
四、藥品應(yīng)用
1、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法
2、掌握泵入藥物藥量的計(jì)算方法
3、了解藥物使用方法（是否需要避光，輸入速度要求）
4、了解常用藥物的藥理及不良反應(yīng)
五、儀器設(shè)備
1、掌握除顫儀的使用方法
2、掌握麻醉劑的使用方法
3、掌握多功能監(jiān)護(hù)儀的使用方法：報(bào)警范圍的調(diào)節(jié)、通道的選擇、有創(chuàng)壓力的標(biāo)名及標(biāo)尺選擇
4、掌握呼吸機(jī)管道安裝，了解參數(shù)的數(shù)值、管道的擺放
5、掌握注射泵安裝使用方法
6、掌握血糖儀的使用方法
7、掌握靜脈輸液泵的使用方法
8、掌握胃腸營(yíng)養(yǎng)泵的使用方法
9、掌握血?dú)夥治鰴C(jī)的使用方法
10、掌握出凝血的儀器使用
11、掌握降溫毯的使用
12、了解心電圖機(jī)的使用
六、醫(yī)護(hù)配合
1、經(jīng)口氣管插管的配合
2、氣管切開(kāi)的配合
3、中心靜脈置管的配合
4、麻醉機(jī)（簡(jiǎn)易呼吸器）加壓給氧的配合
七、醫(yī)囑
1、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用
2、掌握按醫(yī)囑治療給藥
3、掌握處理臨時(shí)醫(yī)囑的方法
八、常用化驗(yàn)
1、掌握腎功能指標(biāo)
2、掌握血?dú)夥治?/p>
3、掌握凝血指標(biāo)
4、掌握血常規(guī)指標(biāo)
一年內(nèi)新畢業(yè)護(hù)士：一周
1、知曉ICU護(hù)士職責(zé)（要求入科一周時(shí)曉）
2、掌握六部洗手法（要求入科一周時(shí)掌握）
二周
1、知曉ICU考勤、請(qǐng)假、獎(jiǎng)罰制度（求入科二周時(shí)知曉）
2、掌握循環(huán)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：心率、心律、無(wú)創(chuàng)血壓、尿量（要求入科兩周時(shí)掌握）
一個(gè)月
1、知曉ICU儀器設(shè)備管理制度（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
2、掌握ICU交接班要求（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
3、新住院患者的家屬的告知：住院須知、用物簽收、留取本市電話號(hào)碼（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
4、床單位終末處理（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
5、掌握血糖儀的使用方法（要求入科一個(gè)月時(shí)掌握）
二個(gè)月
1、知曉ICU藥品物品管理制度（要求入科兩個(gè)月時(shí)知曉）
2、掌握ICU護(hù)理查對(duì)制度（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
3、掌握呼吸系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：呼吸頻率、末梢血氧飽和度（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
4、掌握神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：格拉斯哥評(píng)分、瞳孔的觀察（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
5、掌握泌尿系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：尿液量、顏色、性狀（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
6、掌握消化系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：胃液量、顏色、性狀，胃潴留物的量、性狀、顏色;大便量、性狀、顏色（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
7、掌握正常心電圖識(shí)別（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
8、口咽通氣道放置技術(shù)（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
9、掌握氣管切開(kāi)傷口換藥技術(shù)（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
10、掌握危重病人晨晚間護(hù)理操作（要求入科兩個(gè)月時(shí)掌握）
三個(gè)月
1、掌握循環(huán)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：有創(chuàng)血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環(huán)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
2、掌握呼吸系統(tǒng)監(jiān)測(cè)技術(shù)：節(jié)律、幅度（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
3、掌握異常心電圖識(shí)別：室早、室顫（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
4、掌握危重病人超聲霧化機(jī)、氧射流霧化吸入方法（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
5、掌握簡(jiǎn)易呼吸器使用技術(shù)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
6、危重病人外周靜脈留置針的應(yīng)用技術(shù)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
7、掌握輸血技術(shù)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
8、掌握正確放置導(dǎo)尿管技術(shù)（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
9、特護(hù)記錄錄入、出入量計(jì)算方法（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
10、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
11、掌握注射器泵安裝使用方法（要求入科三個(gè)月時(shí)掌握）
12、掌握血?dú)夥治鰴C(jī)的使用方法
13、掌握出凝血的儀器使用
14、掌握降溫毯的使用
15、單人經(jīng)口氣管插管的配合
16、掌握處理臨時(shí)醫(yī)囑的方法
四個(gè)月
1、熟練掌握心、腦、肺復(fù)蘇方法，除顫技術(shù)
2、掌握靜脈輸液泵的使用方法3、掌握胃腸營(yíng)養(yǎng)泵的使用方法
五個(gè)月
1、掌握人工氣道護(hù)理：氣囊護(hù)理技術(shù)、經(jīng)人工氣道內(nèi)的'吸痰技術(shù)、人工氣道固定、人工氣道濕化技術(shù)
六個(gè)月
1、掌握危重病人肺部物理治療：掌握手法排痰和排痰機(jī)排痰技術(shù)
2、掌握中心靜脈壓測(cè)量技術(shù)、中心靜脈換藥技術(shù)
3、經(jīng)外周中心靜脈換藥技術(shù)
4、掌握危重病人放置胃管技術(shù)
5、掌握危重病人胃腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)技術(shù)、沖洗胃管技術(shù)、
6、皮膚壓瘡危險(xiǎn)因素評(píng)估（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
7、掌握危重病人真空采血技術(shù)、血?dú)鈽?biāo)本采集（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
8、掌握危重病人經(jīng)外周靜脈及中心靜脈血培養(yǎng)留取技術(shù)（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
9、掌握危重病人痰、尿、便、引流液培養(yǎng)的留取（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
10、掌握泵人藥物藥量的計(jì)算方法（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
11、了解藥物使用方法（是否需要避光，輸入速度要求）（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
12、掌握除顫?rùn)C(jī)的使用方法（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
13、掌握麻醉機(jī)的使用方法（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
14、掌握多功能監(jiān)護(hù)儀的使用方法，報(bào)警范圍的調(diào)節(jié)、通道的選擇、有創(chuàng)壓力的標(biāo)名及標(biāo)尺選擇（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
15、掌握呼吸機(jī)管道安裝，了解參數(shù)的數(shù)值、管道的擺放（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
16、了解心電圖機(jī)的使用（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
17、單人中心靜脈置管的配合（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
18、單人麻醉機(jī)（簡(jiǎn)易呼吸器）加壓給氧的配合（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
19、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
20、掌握按醫(yī)囑治療給藥（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
21、掌握腎功指標(biāo)（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
22、掌握血常規(guī)指標(biāo)（要求入科六個(gè)月時(shí)掌握）
八個(gè)月
1、掌握常用藥物的藥理及不良反應(yīng)（要求入科八個(gè)月時(shí)掌握）
2、單人氣管切開(kāi)的配合（要求入科八個(gè)月時(shí)掌握）
3、掌握凝血指標(biāo)（要求入科八個(gè)月時(shí)掌握）
十個(gè)月
1、掌握ICU患者外出檢查、轉(zhuǎn)運(yùn)要求（要求入科十個(gè)月時(shí)掌握）
2、掌握ICU醫(yī)院感染預(yù)防及控制要求（要求入科十個(gè)月時(shí)掌握）
3、掌握血?dú)夥治觯ㄒ笕肟剖畟�(gè)月時(shí)掌握）
備注：
1、入科時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，以便大家盡快熟悉ICU的工作
2、護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)理管理的授課
3、隔周一下午由教學(xué)老師對(duì)新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)
4、臨床帶教老師按教學(xué)目標(biāo)對(duì)新護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)
5、隔周二下午由高年資護(hù)士授課（每名護(hù)士的課程都經(jīng)過(guò)科內(nèi)的考核并不斷更新）
6、輪流在科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理查房
7、參加醫(yī)院的繼續(xù)教育講課
8、參加醫(yī)院的新護(hù)士培訓(xùn)
9、參加外科的新護(hù)士培訓(xùn)
10、每日科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理查房
11、每個(gè)月對(duì)新護(hù)士進(jìn)行測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)評(píng)成績(jī)對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)
12、入科第十一個(gè)月和第十二個(gè)月對(duì)新護(hù)士進(jìn)行考核
13、根據(jù)新護(hù)士的考核成績(jī)對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃不斷調(diào)整
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃13
考核項(xiàng)目：導(dǎo)尿(男、女)、鼻飼、靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、無(wú)菌技術(shù)、氧氣吸入、測(cè)體溫、血壓測(cè)量、CPR、除顫儀的使用、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、洗胃機(jī)的使用、心電監(jiān)護(hù)儀的使用。
參加人員：韋素芳、王秀文、王紫怡、鄭倩莉、王翠艷、程娟、劉靜靜、張玉屏、保吉香、韓金麗、王爽
培訓(xùn)地點(diǎn)：一分學(xué)習(xí)室
考核標(biāo)準(zhǔn)：《北京市護(hù)理技術(shù)操作考核標(biāo)準(zhǔn)》
培訓(xùn)時(shí)間：8月15日至考核前每日下午(每周三、六、日除外)
培訓(xùn)計(jì)劃：八月第三周細(xì)化練習(xí)
8.15：肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、測(cè)體溫、血壓測(cè)量；
8.16：靜脈輸液、氧氣吸入、CPR、心電監(jiān)護(hù)；
8.18：除顫儀的使用、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、洗胃機(jī)的使用、鼻飼；
8.19：導(dǎo)尿(男、女)、無(wú)菌技術(shù)；
八月第四 為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院護(hù)理質(zhì)量管理，配合醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作的開(kāi)展，提高護(hù)理人員的.整體素質(zhì)，規(guī)范護(hù)理行為，保障護(hù)理安全，培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士，提高護(hù)理管理能力，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特根據(jù)我院的實(shí)際情況，制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目的
1.規(guī)范護(hù)理臨床技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化操作技能。
2.熟悉各專(zhuān)科的基本理論和基本技能，提高專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力。
3.掌握院感基本知識(shí)，提高人際溝通、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研能力。
4.幫助新護(hù)士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，投入護(hù)理工作，保障護(hù)理安全。
5.培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士，強(qiáng)化主管護(hù)師業(yè)務(wù)能力，提高護(hù)士長(zhǎng)管理素質(zhì)。
二、培訓(xùn)規(guī)劃
培訓(xùn)分為五個(gè)方面：基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)、專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)、新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)、護(hù)理綜合能力培訓(xùn)、重點(diǎn)護(hù)理人才培養(yǎng)。
三、培訓(xùn)對(duì)象
1.基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)：助理護(hù)士、護(hù)士、新入職人員。
2.專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)：各專(zhuān)科護(hù)理人員。
3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：新入職護(hù)理人員。
4.護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：全院護(hù)理人員。
5.重點(diǎn)護(hù)理人才培養(yǎng)：護(hù)士長(zhǎng)、主管護(hù)師、護(hù)理骨干。
四、實(shí)施方案
1.基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)：有護(hù)理部組織，24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作按每月培訓(xùn)兩項(xiàng)逐步完成，每月培訓(xùn)分為四個(gè)流程：(1)第一周觀看操作碟片，觀摩操作示范；(2)第二、三周指導(dǎo)操作練習(xí)(3)第四周實(shí)際操作考核。
2.專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)：各科室組織，護(hù)士每季度一次考核一次，護(hù)師、主管護(hù)師每半年考核一次，護(hù)理部定期指導(dǎo)，年底根據(jù)綜合考試成績(jī)?cè)u(píng)選優(yōu)良、合格等級(jí)。
3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：實(shí)行院科二級(jí)培訓(xùn)，護(hù)理部組織崗前培訓(xùn)，各專(zhuān)科負(fù)責(zé)專(zhuān)科培訓(xùn)。新畢業(yè)護(hù)士采用輪科方式進(jìn)行培訓(xùn)，各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓(xùn)計(jì)劃，依照計(jì)劃對(duì)輪科護(hù)士進(jìn)行專(zhuān)科培訓(xùn)，其他人員由各專(zhuān)科培訓(xùn)。
4.護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：護(hù)理部制定計(jì)劃，主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式開(kāi)展，并舉行市級(jí)學(xué)術(shù)講座，開(kāi)辦專(zhuān)題培訓(xùn)班。
5.重點(diǎn)護(hù)理人才培養(yǎng)：積極選派護(hù)理骨干去省級(jí)大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，舉行護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，安排護(hù)士長(zhǎng)及專(zhuān)科護(hù)士參加護(hù)理管理及專(zhuān)科知識(shí)學(xué)習(xí)班，落實(shí)主管護(hù)師ICU輪轉(zhuǎn)制度。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1.基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)：靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。
2.專(zhuān)科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)：各專(zhuān)科基本理論、基本知識(shí)、基本技能、護(hù)理常規(guī)、健康教育等。
3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：護(hù)理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護(hù)理服務(wù)禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各專(zhuān)科護(hù)理知識(shí)等。
4.護(hù)理綜合素質(zhì)培訓(xùn)：院感知識(shí)、人際溝通技巧、護(hù)理教學(xué)技能、護(hù)理科研等。
5.重點(diǎn)護(hù)理人才培養(yǎng)：國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理管理理念、專(zhuān)科護(hù)理方法、危重病人搶救與護(hù)理等。
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃14
血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段，是一門(mén)技術(shù)型、專(zhuān)業(yè)性、責(zé)任性很強(qiáng)的工作。進(jìn)行血液透析的病人原發(fā)病種多，病情復(fù)雜多變，通常存在著一種或多種臟器的衰竭，透析中容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥。因此血透室護(hù)理工作任務(wù)繁重，較之一般臨床科室的護(hù)士，無(wú)論在專(zhuān)科知識(shí)、技能操作、臨床經(jīng)驗(yàn)方面都提出了更高的要求，不經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)和必要的強(qiáng)化訓(xùn)練難以勝任�，F(xiàn)就根據(jù)我院血透室的具體情況，對(duì)我科護(hù)士制定出以下的培訓(xùn)計(jì)劃：
一、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
目標(biāo)專(zhuān)人帶教，三個(gè)月內(nèi)完成培訓(xùn)計(jì)劃，獨(dú)立上崗，要求：
1.了解血透室護(hù)士的工作職責(zé)。
2.了解血透室的各種規(guī)章制度。
3.熟悉血液透析的護(hù)理常規(guī)。
4.熟悉上下機(jī)操作，熟悉各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
5.熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。
6.熟悉機(jī)器報(bào)警的原因及處理方法。
7.初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
8.初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)。
具體實(shí)施：
第1-2周
專(zhuān)人帶教，熟悉血透室的工作環(huán)境，了解血透室護(hù)士的工作職責(zé)，血透室的規(guī)章制度。
第3周
熟悉各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。第4-5周
熟悉血液透析的護(hù)理常規(guī)。第6-7周
熟悉上下機(jī)操作。
第8周
熟悉機(jī)器報(bào)警的原因及處理方法第9-10周
初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
第11-12周
熟悉血液透析過(guò)程中各種常見(jiàn)并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。初步了解血液灌流、血液濾過(guò)的的概念。
二、護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃
目標(biāo)在獨(dú)立上崗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步掌握血液透析的基本理論和操作技能，要求：
1.掌握血液透析的護(hù)理常規(guī)。
2.熟練地進(jìn)行上下機(jī)的操作。
3.熟悉各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
4.掌握血液透析過(guò)程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施。
5.掌握機(jī)器常見(jiàn)的`報(bào)警原因和處理方法。
6.熟練地掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。
7.掌握臨時(shí)性、永久性血管通路的護(hù)理
8.熟悉抗凝劑的作用特點(diǎn)及應(yīng)用。
9.掌握消毒隔離技術(shù)。
10.掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本操作。
具體實(shí)施：
由護(hù)士長(zhǎng)或?qū)I(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師帶教，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，護(hù)士長(zhǎng)定期考核。
三、護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃
目標(biāo)在掌握基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的理念，更深一步地掌握專(zhuān)科理論知識(shí)和技能，使其成為科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干，能夠全面完成科內(nèi)的各項(xiàng)護(hù)理工作，尤其能夠獨(dú)立承擔(dān)危重患者的搶救和護(hù)理工作，并且在工作中能夠?qū)ψo(hù)士進(jìn)行一些業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，和對(duì)病人進(jìn)行有關(guān)健康知識(shí)的宣教。要求：
1.熟悉血液透析的基本原理。
2.掌握血液透析的指征、急診透析指征。
3.熟練掌握各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
4.掌握抗凝劑的作用特點(diǎn)及常見(jiàn)并發(fā)癥。
5.熟練掌握血液透析的各項(xiàng)基本操作,及常用急救技術(shù)，能夠完成危重病人的搶救及護(hù)理工作。
6.掌握透析患者的飲食指導(dǎo)，能對(duì)患者進(jìn)行一定的健康宣教。
7.掌握血管通路的護(hù)理技術(shù)、常見(jiàn)并發(fā)癥的處理及預(yù)防，并能對(duì)患者進(jìn)行健康宣教。
8.掌握血液灌流、血液濾過(guò)、血液透析濾過(guò)的基本原理及護(hù)理。
9.積極參加學(xué)習(xí)血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
具體實(shí)施：
由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶教，制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃，組織實(shí)施并定期考核。
護(hù)士培訓(xùn)工作計(jì)劃15
為合理構(gòu)建我院護(hù)士人力架構(gòu)，滿足各級(jí)護(hù)理人員的成長(zhǎng)需要，強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍，穩(wěn)定和加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，使護(hù)理人員適才適用，全面提升護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)醫(yī)院護(hù)理發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合醫(yī)院護(hù)理實(shí)際情況，特制定20xx年護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃如下：
一、學(xué)習(xí)目的
1、提高護(hù)理人員綜合護(hù)理能力和專(zhuān)科護(hù)理技能，加強(qiáng)臨床基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高臨床應(yīng)用能力，規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能。
2、知曉醫(yī)院護(hù)理服務(wù)理念，提高服務(wù)意識(shí)，緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)理念，滿足患者需求，簡(jiǎn)化工作流程，方便人民群眾，預(yù)防并減少臨床護(hù)理不良事件的發(fā)生。通過(guò)培訓(xùn)，教育護(hù)理人員做到儀容美、著裝美、語(yǔ)言美、行為美，服務(wù)熱情周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與方法
（一）加強(qiáng)理論知識(shí)培訓(xùn)
1、科室結(jié)合本科專(zhuān)業(yè)制訂本科年度培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)實(shí)施。開(kāi)展各種形式的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，如晨會(huì)提問(wèn)、床邊講課、理論講座。其中專(zhuān)科理論知識(shí)講座每周組織一次，由科室內(nèi)護(hù)理人員輪流進(jìn)行課件的制作，并負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。每月對(duì)培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行考核，護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)試卷的審核并組織受訓(xùn)護(hù)理人員進(jìn)行閉卷考試，每次對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析，要求講究實(shí)效，不流于形式。科室每月將培訓(xùn)課件上交至護(hù)理
部存檔。課件內(nèi)容要求必須為專(zhuān)科知識(shí)，并統(tǒng)一制作成幻燈片形式�？剖颐吭陆M織一次護(hù)理查房，對(duì)科內(nèi)疑難病例組織討論分析。
2、院內(nèi)培訓(xùn)每月一次，由護(hù)理部組織護(hù)士長(zhǎng)為全院護(hù)理人員進(jìn)行公共知識(shí)講座，內(nèi)容根據(jù)臨床實(shí)際存在問(wèn)題和臨床護(hù)理人員的工作需求制定，護(hù)士長(zhǎng)確定題目后，連同相關(guān)課件一起上報(bào)至護(hù)理部，護(hù)理部根據(jù)其內(nèi)容安排不同層級(jí)的護(hù)理人員分層次進(jìn)行培訓(xùn)并對(duì)培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行考核，護(hù)理人員受訓(xùn)率與科室績(jī)效掛鉤。
3、護(hù)理部每月組織一次院內(nèi)護(hù)理查房及一例護(hù)理疑難病例討論，組織專(zhuān)業(yè)相近科室護(hù)士長(zhǎng)參與。
4、對(duì)N0、N1級(jí)護(hù)理人員每季度組織一次三基理論考核，對(duì)N2級(jí)護(hù)理人員每半年組織一次三基理論考核，對(duì)N3級(jí)護(hù)理人員及護(hù)士長(zhǎng)每一年組織一次三基理論考核，考核合格率與科室績(jī)效掛鉤。
5、為進(jìn)一步激發(fā)護(hù)理人員理論知識(shí)學(xué)習(xí)興趣，護(hù)理部計(jì)劃組織一次護(hù)理理論知識(shí)搶答賽及一次“患者病情觀察案例匯報(bào)”大賽。
�。ǘ┘訌�(qiáng)操作培訓(xùn)
1、示教室設(shè)專(zhuān)人管理，針對(duì)臨床常用操作技術(shù)，護(hù)理部每月安排一項(xiàng)操作項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)，每月上旬進(jìn)行培訓(xùn)，由院級(jí)教練員對(duì)科室示教員進(jìn)行培訓(xùn)后，再由科室示教員負(fù)責(zé)本科室護(hù)理人員的操作培訓(xùn)，由點(diǎn)到面，逐一完成全院培訓(xùn)工作。每月中下旬護(hù)理部組織院級(jí)示教員對(duì)相應(yīng)層級(jí)人員考核，要求人人過(guò)關(guān)。對(duì)于考核不合格者，進(jìn)行二次培訓(xùn)，并參加補(bǔ)考，以達(dá)到培訓(xùn)的目的，保證培訓(xùn)的.效果，并提高護(hù)理人員的臨床實(shí)際應(yīng)用能力。
2、增加院級(jí)示教員名名額，在全院通過(guò)操作考核選拔。院級(jí)示教員參與院內(nèi)培訓(xùn)一次為科室加2分，參與院內(nèi)考核每天加一分。
3、對(duì)N0、N1級(jí)護(hù)理人員每月培訓(xùn)結(jié)束后均進(jìn)行操作考核，N2級(jí)護(hù)理人員每半年一次，N3級(jí)護(hù)理人員及護(hù)士長(zhǎng)操作考核每年一次，由院級(jí)示教員與護(hù)理部負(fù)責(zé)考核。
�。ㄈ⿲�(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)
各科室護(hù)士長(zhǎng)定期組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。
結(jié)合省護(hù)理學(xué)會(huì)培訓(xùn)安排，選派護(hù)士參加全省專(zhuān)科護(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)專(zhuān)家型護(hù)理人才；選派特殊科室人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，其中包括透析室、急診科、ICU、新生兒重癥監(jiān)護(hù)等四個(gè)科室的護(hù)士；普通科室選派護(hù)理骨干去上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，更新護(hù)理知識(shí)及護(hù)理理念。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人員回院后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享進(jìn)修體驗(yàn)，并在全院護(hù)士會(huì)議上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，啟發(fā)護(hù)士工作激情，共同進(jìn)步。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)護(hù)理應(yīng)急演練培訓(xùn)
加強(qiáng)全院護(hù)理人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，要求熟練掌握各項(xiàng)流程，科室每月組織一次應(yīng)急演練培訓(xùn)，護(hù)理部每季度組織一次全院應(yīng)急演練考核，每次考核成績(jī)進(jìn)行排名，年終平均成績(jī)計(jì)入護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)。
�。ㄎ澹⿳徢芭嘤�(xùn)
制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)新進(jìn)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)
風(fēng)、心理素質(zhì)、理論知識(shí)和操作技能培訓(xùn)，時(shí)間為兩周，經(jīng)考核合格后再進(jìn)入科室工作。
�。┘訌�(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)
（一）、結(jié)合臨床管理出現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)上級(jí)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座；組織護(hù)士長(zhǎng)參加院外各級(jí)護(hù)理管理學(xué)習(xí)班。
�。ǘ⒋龠M(jìn)護(hù)士長(zhǎng)及科室間的學(xué)習(xí)交流，定期召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，提高護(hù)理管理水平。
三、工作目標(biāo)
1、護(hù)理人員培訓(xùn)率達(dá)100%。
2、護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)理論考核合格率≥95%（合格分60分）
3、護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技能考核合格率≥95%（合格80分）
4、護(hù)士長(zhǎng)外出培訓(xùn)率達(dá)100%
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