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    幼兒園周工作計劃

    時間:2023-01-18 13:07:48 工作計劃 我要投稿

    幼兒園周工作計劃(15篇)

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園周工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園周工作計劃(15篇)

    幼兒園周工作計劃1

      一、安全保健工作:

      1.細致落實校園設(shè)施設(shè)備隱患排查、食品安全衛(wèi)生管控等措施,保障開學(xué)工作順利進行。

      2.加強門衛(wèi)查驗登記、值班巡視護導(dǎo)、上學(xué)放學(xué)交接等工作,確保幼兒平安入園離園。

      3.嚴格落實幼兒接送制度,按要求正確做好接送卡使用工作。

      4.加強消防檢查,落實校方安全責(zé)任,確保校園安全。

      5.簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任書。

      二、教研工作:

      1、穩(wěn)定幼兒情緒,嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練。

      2、認真制訂各類計劃,要求各計劃內(nèi)容實在、方法創(chuàng)新、操作性強,有目標、有方法措施、有具體安排,不要空洞或和以前沒有區(qū)別,年級內(nèi)不得雷同。周五放學(xué)前上交。

      3、各年級組針對幼兒的年齡特點和動作發(fā)展特點,規(guī)范、完善晨間律動的編排,利用游戲時間進行排練。

      4、各班正常教學(xué)秩序,按計劃實施主題課程,規(guī)范“六認真”工作。備課、游戲要有預(yù)備量,并堅持每天及時進行反思,主題墻、家長園地等逐步上墻。

      5、做好學(xué)籍平臺孩子信息的.錄入工作。

      6、周三中午1點全體教師集中二樓會議室開會,保育員進班。

      三、教科工作:

      1、各教師積極撰寫“蘇州市優(yōu)秀教育論文”,具體要求見通知,下周三按要求上交電子稿。

      2、各年級、各班構(gòu)思班級微型課題計劃。

      3、周佳老師制作9月月報。

      四、教技工作

      1.完成智慧云平臺新生分班,插班生信息錄入工作。

      2.做好各類電器設(shè)備維修,請各班周二在群里上報電器設(shè)備需維修情況。

      3.各班按要求每周五之前認真上傳備課、周計劃至教育云平臺,不能錯過時限。同時,在智慧平臺及時上傳個人獲獎情況和幼兒一日活動照片。

      4.指導(dǎo)新生家長下載并安裝智慧昆山APP。

      五、家長工作:

      1.各班確定家委會成員2—3名,具體信息周五報園長室。

      2.發(fā)動家長積極參加護學(xué)崗志愿隊。

      六、其他工作

    幼兒園周工作計劃2

      工作要求

      1、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。

      2、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿衣服,適當增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導(dǎo)。

      3、加強幼兒的文明、禮貌教育,引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。

      4、帶孩子認識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。

      5、安全一話:自己的物品自己用。

      晨間活動

      1、來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進門三部曲進行每日的晨檢問好和游戲。

      2、區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。

      3、其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。

      4、晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護蛋寶寶……

      戶外鍛煉

      1、隊列練習(xí):能拉著圓圈走,聽音樂做相應(yīng)的動作,變換隊形。

      2、操節(jié)、韻律活動:學(xué)習(xí)新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。

      3、分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運動器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。

      日常生活

      1、與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。

      2、展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的.大小,顏色。

      3、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時營造主題氛圍。

      家長工作

      1、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

      2、家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。

      3、和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、主題墻面環(huán)境:

      布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。

      2、游戲環(huán)境:

      大賣場里準備蛋,可以進行買蛋的游戲。

    幼兒園周工作計劃3

      一、班級情況分析:

      本學(xué)期,我班共有幼兒36名,其中女孩7人,男孩29人,大都是原中班直接升入大班的,新增幼兒3名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,兩位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強:1傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。2個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢有待加強。3語言組織能力培養(yǎng)。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng),5幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況,和我班進入學(xué)前班的年齡特點將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育。

      二、班務(wù)、教育教學(xué)工作重:

      (一)本學(xué)期工作目標

      1、認真學(xué)習(xí)指南,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼教理論。

      2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)

      3、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。

      4、加強各方面的安全防范意識。

      5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

      6、做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

      7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的.一部分。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習(xí),加強軍樂隊的練習(xí)。

      (二)工作內(nèi)容與措施

      1、生活方面

      (1)開學(xué)初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、桌椅等,學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

      (2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準備剪刀、線等工具,學(xué)習(xí)剪刀、打結(jié)的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等。

      (3)天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

      2、學(xué)習(xí)方面

      (1)開展"讀好書"活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。

      (2)以"多元智能"理論為理論基礎(chǔ),以"活動"、"整合"為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

      (3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度,開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進退位的練習(xí),為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

      (三)衛(wèi)生保健工作

      衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們兩位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

      除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)學(xué)前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

      三、家長工作方面:

      1、通過"家長園地"、"成長手冊"等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

      2、組織好家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

      3、繼續(xù)組建"家長委員會",由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策提供依據(jù)等等。

      新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達到的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期、

    幼兒園周工作計劃4

      新學(xué)期開始了,九月份幼兒園工作計劃如下:

      一、衛(wèi)生保健方面

      1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點培養(yǎng)幼兒的來園,進餐常規(guī)。

      2、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定,愉快。

      3、幼兒能主動地參與各種活動,有信心。

      4、幼兒樂意與人交談,講話有禮貌。

      二、課程教學(xué)

      (一)教學(xué)目標

      1、發(fā)展幼兒情緒認知,自我認知,學(xué)習(xí)作記錄。

      2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

      3、幼兒學(xué)做個人計劃,會關(guān)心他人。

      4、讓幼兒學(xué)會看圖講故事。

      5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。

      6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。

      7、培養(yǎng)幼兒語言表達、社會交往能力。

      8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。

      9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。

      10、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。

     。ǘ┱n外知識

      1、兒歌:《學(xué)英語》、《菜地里的歌》、《樹葉兒飄》。

      2、古詩:《采蓮曲》、《春閨思》、《山中》。

      3、成語接龍:暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數(shù)—束手待斃—避實就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風(fēng)喪膽—膽戰(zhàn)心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復(fù)始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。

      4、歌曲:《山谷回音真好聽》、《國旗多美麗》。

      三、家長工作

      1、幫助孩子一起收集證明孩子在長大的'物品,如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長的趣事。

      2、給孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事,并和孩子一起在中秋節(jié)賞月,吃月餅,嘗水果。

      3、家長向老師交流孩子在家情況,配合老師的工作。

      4、請家長按月計劃幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)知識,并進行監(jiān)督指導(dǎo)。

      5、鼓勵幼兒來園,帶齊學(xué)習(xí)用具,能用英文主動大聲問老師,小朋友好。

    幼兒園周工作計劃5

      一、指導(dǎo)思想

      要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。

      二、工作目標

      1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

      2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

      三、具體措施

      1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:

      帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。

      藥品和洗滌水(粉)的保管:幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。

      幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

      嚴格執(zhí)行接送卡制度。

      2、在班級設(shè)施設(shè)備方面:

      教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。

      生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的.湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內(nèi)各項設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系、處理、解決問題。

      3、一日活動組織方面:

      晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,

      教學(xué)活動時,活動前做”三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);”一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

      幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

      戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)則,游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞。

      離園接送時,兩位老師都要在場,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

      結(jié)合安全教育主題活動,根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

      4、家長工作方面:

      向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

      讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

    幼兒園周工作計劃6

      一、生活活動指導(dǎo)要點:

      1、能認真做好值日生工作,愿意主動為大家服務(wù)。

      2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。

      3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵幼兒自己動手操作。

      4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。

      二、活動區(qū)材料與指導(dǎo):

      1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

      2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進行角色表演。

      3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的'構(gòu)造。

      4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

      5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

      三、教育活動安排:

      主題:多樣的信息傳遞

      藝術(shù)領(lǐng)域:

      1、設(shè)計郵票

      2、制作雞毛信

      語言領(lǐng)域:

      1、北風(fēng)和小魚

      2、小熊過橋

      社會領(lǐng)域:

      “三、八”國際勞動婦女節(jié)

      科學(xué)領(lǐng)域:

      1、郵票展覽會

      2、沒有字的信

      健康領(lǐng)域:

      我是小小值日生

      四、戶外游戲材料與指導(dǎo):

      1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準備材料——小繩,球)

      2、體育游戲:

     。1)發(fā)射衛(wèi)星

     。2)小小郵遞員

     。3)雞毛信

     。4)快速占圈

      (5)電腦游戲

    幼兒園周工作計劃7

      主題目標

      1.完成從中班到大班的角色轉(zhuǎn)變,盡快融入新的班級環(huán)境

      2.喜歡新的班級環(huán)境,關(guān)心班級事務(wù),增強孩子的小主人意識;

      3.熱愛老師,關(guān)注周圍的生活,體驗成長,建立初級的責(zé)任感和歸屬感。

      區(qū)域活動的組織和指導(dǎo)

      藝術(shù)區(qū):以繪畫的形式表達你的過去、現(xiàn)在和未來的樣子,并依次張貼和講述

      謎題區(qū):理解和區(qū)分10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù),感知10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)的排序規(guī)則。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長和變化。

      閱讀區(qū):閱讀關(guān)于愛牙的書籍《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 《牙齒大街的'新鮮事》 《小熊不刷牙》

      角色區(qū)域:小醫(yī)院——看牙醫(yī)

      建筑領(lǐng)域:我的奇思妙想,發(fā)明各種生活小玩意,用積木把它們擺出來

      生活活動

      1、鼓勵孩子在日常生活中主動做自己的事。自己穿衣寫字,自己鋪床疊被子。

      2.與同伴班開展“大小”活動。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟,幫忙洗杯子,自己洗毛巾

      教學(xué)活動

      社會:我從哪里來

      數(shù)學(xué):10以內(nèi)的偶數(shù)和奇數(shù)

      音樂:快樂椅舞

      語言:我是哥哥姐姐

      科學(xué):清潔的好幫手

      側(cè)重于區(qū)域活動

      藝術(shù)區(qū):我的改變

      拼圖區(qū):單個和兩個數(shù)字

      角色區(qū)域:愛小醫(yī)院

      圖書館區(qū):讀愛牙書

      建筑面積:建幼兒園

      戶外運動或游戲

      回顧隊列的形成

      跳繩和彈跳球

      戶外游戲:運送小豬

      跳繩和彈跳球

      體育游戲:跳竹竿

      環(huán)境創(chuàng)造

      1.設(shè)置“我長大了”的主題墻,內(nèi)容包括:我的出生照,我是兄妹,我真的很有能力。

      2.在區(qū)域活動中放入不同的材料。比如測量孩子身高的工具放在拼圖區(qū);扔筷子和抹布讓孩子自由探索

      家庭男女同校

      1.母親給孩子講懷孕和童年的故事,收集孩子從小到大成長的照片,收集孩子小時候穿過的衣服,帶到幼兒園。

      2.完成一家三口的指紋和腳印。

      3.引導(dǎo)父母讓孩子在家盡可能的做自己的事。

      4.鼓勵幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開展活動。

    幼兒園周工作計劃8

     。ㄒ唬 時 間 20xx10. 31~20xx. 11. 4 本周工作

      重點

      1.感知各種甜食的種類。

      2.能用肢體動作、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。

      3.感受活動的樂趣與分享的美好。

      時間 內(nèi)容 周一 周二 周三 周四 周五 晨間 活動

      戶外活動:

      小型玩具 戶外活動:

      拍皮球 戶外活動:

      大型玩具 戶外活動:

      呼啦圈 戶外活動:

      大雪山 上午 教學(xué) 及游 戲活 動

      語言:給媽媽的媽媽送甜蜜

      目標:

      1、理解故事內(nèi)容,感受擁抱、吻、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。

      2、學(xué)習(xí)用多種方式表達對成人的愛。

      區(qū)域活動

      (重點指導(dǎo)小舞臺、娃娃家)

      語言游戲:吃餅干

      目標:學(xué)念兒歌,分享食品。

      綜合:超級糖果屋

      目標:

      1、能運用多種感官感知糖果的顏色、形狀、味道等特征,知道糖果的種類很豐富。

      2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

      區(qū)域活動(重點指導(dǎo)小超市、娃娃家)

      角色游戲:

      基本了解每個角色區(qū)的玩法。

      美術(shù):我給糖果穿衣服

      目標:

      1、能用皺紙包“糖果!保瑖L試包得嚴實。

      2、樂于幫助糖果寶寶,體驗美工活動的`樂趣。

      區(qū)域活動(重點指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳)

      體育游戲:

      棒棒糖集合

      目標:能聽口令完成相應(yīng)要求,感知數(shù)量。

      音樂:我是棉花糖

      目標:

      1、理解歌詞,學(xué)唱歌曲并嘗試用動作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。

      2、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,體驗音樂活動的快樂。

      區(qū)域活動(重點指導(dǎo)益智區(qū))

      體育游戲:

      變戲法

      目標:用各種身體動作來模仿和表現(xiàn)小動物。

      健康:

      我會漱口

      目標:

      1、知道漱口可以讓口腔變得干凈,懂得吃完東西要漱口。

      2、能用正確的方法進行漱口。

      3、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。

      區(qū)域活動(重點指導(dǎo)美工區(qū))

      玩具分享游戲目標:愿意向老師、同伴介紹自己的玩具。

      下午 戶外 及室 內(nèi)活 動

      戶外活動

      小型玩具

      美工活動:

      揉糖果粒

      目標:能把報紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。 戶外活動

      呼啦圈

      語言游戲:

      《誰躲起來了》

      目標:能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,并叫出名字。 戶外活動

      玩皮球

      數(shù)學(xué)游戲:

      《餅干朋友》

      建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》 戶外活動

      大型玩具

      紙工:

      《烏龜找媽媽》 園內(nèi)***:

      能跟著老師不亂走。

      手指游戲:

      《爸爸是司機》

      區(qū)域 活動

      美術(shù)區(qū):

      幼兒利用橡皮泥、短吸管、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果,練習(xí)包、團糖果。

      語言區(qū):

      放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,引導(dǎo)幼兒觀察,簡單講述,體驗甜蜜。

      數(shù)學(xué)角:

      投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數(shù)糖果,包扎糖果。

      科學(xué)角:

      幼兒感知軟硬不同、味道不同的糖果,體驗多種感官探索。

      生活活動 知道飯后、吃完甜食后要漱口。

      環(huán)境 創(chuàng)設(shè)

      主題墻:與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,觀察各種糖紙,說說每種糖的味道。

      科學(xué)區(qū):

      投放軟硬不同、味道不同的糖果,供幼兒探索糖果的特性。

      美術(shù)區(qū):

      創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,放置橡皮泥,短吸管、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等,供幼兒制作糖果,練習(xí)包糖果、團糖果。

      娃娃家:

      創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。

      家長 工作

      1.孩子和家長一同收集不同種類、不同味道的糖果,如棒棒糖、軟糖、硬糖等,讓孩子在周五時帶到幼兒園,鼓勵孩子與同伴分享、交流,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗。

      2.循序漸進地培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

      3.加強與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛。

      4.引導(dǎo)幼兒在體會別人對自己關(guān)愛的同時,主動表達對他人的愛,學(xué)會分享。

    幼兒園周工作計劃9

      幼兒園第九周教育教學(xué)的工作計劃

      本周目標:

      1、積極運用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象,并用自己喜歡的方式表達觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受。

      2、知道小草對人和動物的作用,萌發(fā)愛惜小草的情感。

      3、具備初步的環(huán)保意識,知道愛護環(huán)境。

      4、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。

      家長工作:

      1、幼兒共同收集各種面點的圖片資料,討論面點的制作方法。

      2、在家進食時,注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

      3、提醒幼兒用餐前要洗手,吃完后要漱口,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

      周一 下午

      活動名稱:美術(shù)

      周二 上午活動一

      活動名稱:猜猜我有多愛你

      活動目標:

      1、讓幼兒理解什么是愛

      2、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛

      活動準備:

      圖片

      活動過程:

      一、導(dǎo)入

      認識書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認識,可是這個愛字你一定要認識

      二、閱讀圖書

      1、這個故事講的是誰和誰的愛的故事?

      2、我們一起聽一聽這個愛的故事

      晚上,小兔子該上床睡覺了,可是他拉著媽媽的耳朵不放,要他聽自己說話,他對媽媽說,媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說:這我可猜不出來。小兔子把手張開,張到無法再張開說:媽媽,我愛你有這么多。媽媽一看,也把手張開,張到無法再張開說,我愛你有這么多,小兔子一看,哦,真多啊?

      提問:小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作,嘴里說:我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開? (因為她愛媽媽)

      小兔子說:我愛你一直到我的手指頭,媽媽說,我愛你一直到我的手指頭,小兔子一看阿,真高啊!小兔又在原地拼命地跳說:我跳得有多高,我就有多愛你,媽媽說:我跳得有多高,我就有多愛你!

      提問:小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽愛的?

      跳得方法:邊跳邊說:我跳得有多高,我就有多愛你。

      舉手指頭的方法:說:我愛你一直到我的手指頭。

      小兔子說著說著來到了哪里? 他們看到了什么?花、山、樹、小河、竹子……

      小兔子看到那么多的東西又說出了對媽媽的愛:媽媽,竹子有多高,我就有多愛你?

      你能把看到的東西比成對媽媽的愛嗎?小草有多多,我就有多愛你?天有多高我就有多愛你?花有多漂亮我就有多愛你?

      三:談話活動

      教師出示圖片:星星、太陽、房子、圍巾、西湖?

      你能用什么來說說看對媽媽的愛!

      圍巾有多長,我就有多愛你?媽媽說:房子有多高就有多愛你。等等

      說著說著:小兔子累了,看著月亮說,媽媽,我愛你從這里到月亮那里,說著,睡著了,媽媽說:傻孩子,媽媽愛你從這里到月亮那里,又從月亮那里回到這里。

      這里的愛多嗎?請把你的愛告訴你愛的人,你最愛誰呢

      活動二

      活動名稱:你接哪個娃娃

      活動目標:

      1、能理解歌曲內(nèi)容,樂意參加并體驗情景表演和游戲的快樂。

      2、在游戲中能抓住寶寶的主要特征進行描述。

      活動準備:

      頭巾、眼鏡等。

      音樂磁帶。

      活動過程:

      聽歌曲,理解歌曲表現(xiàn)的情景和具體的內(nèi)容。

      1、問幼兒:平時都是誰來接你們回家的`呀?我這里有些小寶貝,你們來聽聽都是有哪些熱鬧接他們回家的呢?播放歌曲《接娃娃》,請幼兒要仔細聽歌曲的內(nèi)容。

      2、請幼兒說說歌曲表示的是什么事情?想一想爸爸媽媽是怎樣接他們的孩子的。

      音樂情境表演:接娃娃

      游戲規(guī)則:教師扮演寶寶的媽媽,和幼兒共同進行音樂情境表演。

      如:“咚咚咚!

      “是誰啊?“

      “我是寶寶的媽媽,我來接他回家“

      “你接哪個娃娃啊?我們?nèi)ソ兴?

      我要接的孩子,是個男孩子,身穿XX衣服。

      XX你媽媽來接你了?

      請幼兒扮演爸爸媽媽,在教師的幫助下裝扮自己,進行音

      1、幼兒自由表演一次。

      2、邊聽歌曲邊進行對唱式音樂情境表演。

      周三 下午

      活動名稱:美術(shù)

      周四 上午活動一

      活動名稱:爸爸媽媽和我

      活動目標:

      1、欣賞、學(xué)習(xí)兒歌《爸爸媽媽和我》并進行創(chuàng)作。

      2、發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽長得像的地方,體驗爸爸媽媽的愛和家庭的溫暖。

      活動準備:

      教師準備一份畫的全家福。

      活動過程:

      欣賞學(xué)習(xí)兒歌:

      1、播放配樂兒歌《爸爸媽媽和我》。

      2、兒歌中你聽到了什么?我的眼睛像誰?我的嘴巴像誰?爸爸媽媽怎么稱呼你們呢?你們對爸爸媽媽怎么樣呢?

      3、共同念兒歌一次(教師響點,幼兒輕點)。

      4、幼兒念一次兒歌

      創(chuàng)編兒歌:

      1、那有些小朋友他長得像媽媽多點我們的兒歌該怎么樣說呢?

      2、根據(jù)幼兒家庭情況來創(chuàng)編兒歌。

      活動結(jié)束。

      活動二

      活動名稱:我喜歡媽媽的……

      活動目標:

      1、 交流、談?wù)撟约簩寢尩膼?/p>

      2、 集體編程詩歌《我喜歡媽媽的……》

      活動準備:

      無

      活動過程:

      一、自由談?wù)?/p>

      教師提出,引導(dǎo)幼兒想一想:你喜歡媽媽嗎?你最喜歡媽媽的什么?為什么?幼兒向全體幼兒說說小組內(nèi)的想法

      二、創(chuàng)編兒歌

      引導(dǎo)幼兒因“我喜歡媽媽的……因為……”的句式說說自己的想法。教師記錄念給幼兒聽。

      三、結(jié)束部分

      一起念一下自己的創(chuàng)編的兒歌。

      周五 下午

      活動名稱:手工

      活動目標:

      活動準備:

      活動過程:

    幼兒園周工作計劃10

      本周工作重點

      1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽?yīng)用。

      2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

      3、學(xué)會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的.歌表演活動帶來的快樂。

      生活活動

      指導(dǎo)要求

      1、天氣變冷了,學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。

      2、入廁的時候,男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

      教育活動

      內(nèi)容安排

      1、語言:過年啦

      2、數(shù)學(xué):圣誕老人的禮物

      3、藝術(shù):貪吃的樂樂

      4、科學(xué):裝冰塊

      5、健康社會:做客

      區(qū)域材料

      投放指導(dǎo)

      1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構(gòu)。

      2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

      戶外活動

      1、學(xué)習(xí)跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

      2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

      家長工作

      1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

      2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

    幼兒園周工作計劃11

      1、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題教育,并進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評比。

      2、檢查各班新早操情況。

      3、“關(guān)愛每一個學(xué)生”演講動員階段。

      4、特長班活動開始。

      5、檢查教研活動開展情況。

      6、月常規(guī)檢查。

      7、繼續(xù)開展新聘教職員工的'考核工作。

      8、審核各班文藝演出節(jié)目編排情況。

    幼兒園周工作計劃12

      班級:(中)蘋果班周次:第17周日期:12月27日-12月31日

      生活活動

      1、繼續(xù)學(xué)習(xí)疊被子的方法,新英才幼兒園第十七周工作計劃。

      2、飯桌上不掉飯粒,并注意坐姿。

      3、感受自己在長大,會做許多力所能及的事情,體驗自信。

      4、家園聯(lián)系欄中,開辟"夸寶寶"專欄,教師和家長共同參與評價,可采用文字和照片的形式。

      星期一二三四五

      區(qū)域活動表演區(qū)

      《小影星》美工區(qū)

      《制作鞭炮》益智區(qū)

      《交通迷宮》科學(xué)區(qū)

      《我來種》語言區(qū)

      《長大一歲了》

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1.、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的環(huán)境,工作計劃《新英才幼兒園第十七周工作計劃》。

      2、科學(xué)區(qū):在自然角養(yǎng)烏龜,觀察烏龜?shù)淖兓瑤椭變毫私鈩游锒摺?/p>

      3、美工區(qū)提供:白紙、油畫棒、彩筆、剪刀、膠棒、顏料等

      4、語言區(qū):養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。投放小動物過冬相關(guān)圖書

      5、表演區(qū):手拍因定拍,口誦兒歌。組建打擊樂隊。

      集體

      教育活動科學(xué)冰的融化藝術(shù)

      打擊樂《新年好》數(shù)學(xué):

      有趣的'數(shù)字新年計劃社會語言

      小動物過冬

      戶外活動游戲:冬天的游戲《好玩的罐》《我家?guī)卓谌恕贰抖觳慌吕洹、輪滑、跳繩、沙包樂

      家長工作家長配合1、請寶寶來園時穿運動鞋,利于孩子們室外活動。

      2、請家長配合幼兒早8:00以前來園。

    幼兒園周工作計劃13

      初三是整個初中階段最重要,最辛苦的一年,它是為迎接中考的到來做充分的準備。首先,要把求學(xué)的心到學(xué)校,然后制訂一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。最好是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并不是每一個學(xué)習(xí)計劃都適合自己的,下面的學(xué)習(xí)計劃僅供參考:1;按照學(xué)校的作息時間進行學(xué)習(xí)。2;早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學(xué)的重點知識要在早上記下來。3;物理,數(shù)學(xué)是靠多練習(xí),可在下午以及晚自習(xí)進行練習(xí)達到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,切忌死記硬背。4;語文和政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積累的。5;多問老師自己不明白的問題,畢竟老師的解釋是特別好的。6;周六可以去活動一下。新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

      一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

      二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

      三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

      四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

      五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

      做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

      新學(xué)期伊始,我們生活部作為系部學(xué)生會的一個重要部門,即將開始新的學(xué)習(xí)工作。我們將繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué),建設(shè)系部”為宗旨,努力做好分內(nèi)分外的工作,F(xiàn)將本學(xué)期生活部工作計劃如下:

      一、人員的組織和選拔

      人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng)新意識的部委成員。基于這一點,我部老部員和部長在選拔同學(xué)時要高度認真負責(zé),爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的'團隊。

      二、工作開展

     。1)基本工作的開展

      1、 這一學(xué)期,我們準備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動對象包括我院在校的大一大二全體同學(xué)。我們將在評比時間段內(nèi)通過定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,最后總結(jié)評選出二十個優(yōu)秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展。

      2、 配合學(xué)院和學(xué)生會兄弟部門的相關(guān)活動

      作為生活部在學(xué)生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責(zé)的安全和后勤方面?傊,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。

      09級干事剛剛進入學(xué)生會,對于學(xué)生會的了解還不夠深入,新學(xué)期的活動已進入開展階段。為了加強學(xué)生會生活部的凝聚力,提高干事的素質(zhì),使學(xué)生會的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓(xùn)迫在眉睫。

      1、充分利用例會時間。每兩周一次的例會,除了安排新的工作計劃以及總結(jié)工作外,利用剩余時間對干事進行學(xué)校以及學(xué)生會相關(guān)事宜的介紹和解釋,讓每個干事樹立學(xué)生會大集體觀念,熟悉學(xué)生會工作的大致流程,明確作為學(xué)生會成員的責(zé)任。

      2、定期召開生活部例會,重要會議時做必要的會議記錄。

     。2)創(chuàng)新方面

      1、宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動,可與宣傳部共同開展。

      2、 做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。

      3、 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動?衫媚赣H節(jié)父親節(jié)來宣傳。開展以“孝”為題的征文比賽,與編輯部、宣傳部共同舉辦。

      4、 開展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動。

      5、舉行以“大學(xué)生活”為主題的征文比賽,可以聯(lián)系自身實際,談?wù)劥髮W(xué)生活感言、未來規(guī)劃或者宿舍生活等,詩歌散文等體裁不限;顒映醪蕉ㄔ谑鲁酰瑓①悓ο鬄楦鱾學(xué)院的學(xué)生。

      以上就是本年度內(nèi)生活部工作的大致計劃,體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念,工作的內(nèi)容十分的豐富,要一一開展實施還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證。

    幼兒園周工作計劃14

      新學(xué)期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo),學(xué)《指南》,用《指南》,并根據(jù)上級教育主管部門及鎮(zhèn)教委的工作意見,圍繞“真教育行動計劃”,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的管理和保教第一線中,切實提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

      一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提高自身素養(yǎng)

      (一)加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)貫徹。堅持利用每周例會進行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí),樹立和落實正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

      (二)完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉OK比賽等系列活動。

      (三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進步”。充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)先進典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。

      (四)鼓勵學(xué)歷進修,進一步加強師資隊伍建設(shè),全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

      二、進一步落實保教常規(guī)制度,促進保教工作規(guī)范發(fā)展

      (一)注重落實一日保教規(guī)范,時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴格規(guī)范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重“教”輕“保”和“小學(xué)化的傾向。

      (二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展

      1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學(xué)編操,在原有編排的基礎(chǔ)上加強隊列練習(xí)及體能煅練;堅持按計劃開展豐富多彩的體育活動,戶外活動,注重幼兒體能發(fā)展,加強對體育活動指導(dǎo)嚴禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運動周及迎新運動會。 2.推行“日行一善“教育實踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。

      3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。

      (三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。

      (四)規(guī)范文件材料行文格式,根據(jù)實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類計劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。

      (五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊伍中的先進事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”?傊,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。

      三、重視教育教學(xué)研究,加強教研工作的引領(lǐng)性

      1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實際問題進行剖析,引導(dǎo)教師進行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。

      2.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。

      3.發(fā)揮骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學(xué)期:結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動)

      4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的'骨干教師,又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。

      5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。

      四、重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育

      1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀。

      2.教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切,可通過家教園地、QQ、微信、電話、幼兒評估手冊等,讓家長深入了解我們的工作,達到家園教育的一致。

      3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。

      4.充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會成員。

      5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,教師要做好溝通、動源、編排、指導(dǎo)工作。

      五、具體工作安排

    幼兒園周工作計劃15

      第4周園務(wù)計劃(3月6日——3月10日)

      工作要求

      1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點,感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

      2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶;顒,加深對勞動女性尊敬和熱愛的情感,了解植樹的意義和護綠愛樹的重要性。

      3.不斷調(diào)整和完善班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

      4.周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí):圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。

      5.認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等?茖W(xué)校14級學(xué)生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習(xí)的各項準備工作。

      6.后勤保育:1)嚴格執(zhí)行安全的接送制度,對臨時離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。2)做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健校驗準備工作:①加強對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好;②周五遞交申請書、申請表等材料。3)做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。

      星期工作安排記載

      一各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

      二周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的`作用。

      三周三為三八婦女節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶;顒。

      四各班根據(jù)主題活動目標,合理利用班級、走廊等空間,開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動。不斷豐富活動的內(nèi)容和材料,探索教師指導(dǎo)的策略。

      五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和

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