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    三年級上學期班主任工作計劃

    時間:2022-10-21 08:37:35 工作計劃 我要投稿

    三年級上學期班主任工作計劃

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級上學期班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級上學期班主任工作計劃

    三年級上學期班主任工作計劃1

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

      二、班級口號:

      一天比一天有進步。

      三、學生現(xiàn)狀分析

      我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

      四、工作目標

      1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

      2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

      五、重點工作

      1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

      2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

      3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

      4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

    三年級上學期班主任工作計劃2

      我教授的是一年級的新生,擔任他們的班主任,同時擔任語文學科的教學。為了扎實有效地開展班級集體建設,建立良好的班風、學分,切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務。特制定班主任工作計劃如下:

      一、抓好學生的常規(guī)教育。

      由于學生年齡尚小,對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任,要時刻想著學生,從心理學的角度去理解學生,引導他們認識學校、熱愛學校,從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。

      1、向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

      2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

      3、進行安全教育,利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

      4、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣,教育學生自覺主動地學習。

      5、進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,針對學生在家中衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。

      二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

      這學期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生,給學生成立五個小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

      三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。

      四、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作。

      五、做好與家長的聯(lián)系工作。

      本學期伊始,召開家長會,考慮到學生年齡小、自制力差,決定每天給每位學生發(fā)校信通,讓家長對孩子的學習內(nèi)容心中有數(shù),以便有針對性地進行指導。特別是對于差生來說,這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

      六、對自身的要求:

      關(guān)心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創(chuàng)設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

    三年級上學期班主任工作計劃3

      20xx年是我進入升華的第一年,也是我擔任班主任工作的第一年,新的教學環(huán)境和新的教學身份對于我這樣一名新教師而言充滿挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。班主任工作直接影響到孩子的身心健康成長和學習進步。正是基于這一點的深刻認識,因此在這一新的學年,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓孩子們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,使新學期班級上能有新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、抓好常規(guī)工作

      1、了解學生年齡特征和思想狀況。

      了解和研究學生是我這個從初中轉(zhuǎn)向小學的教師做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

     。1)與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開班干部會、活動課、專題課等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,才有利于打開工作局面。

     。2)不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

     。3)進行家庭訪問、加強家校聯(lián)系。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

      2、落實好班主任的日常工作。

     。1)組織好學生參加少隊升旗和課間做操等全校性的活動。

      組織學生參加每一周的升國旗,通過升國旗和國旗下的講話,培養(yǎng)學生的愛國主義精神;組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操堅持班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

     。2)班級紀律方面

      1、課堂紀律

      首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學生的思維,又能培養(yǎng)學生之間的友誼,班主任老師更要積極和學生一起活動,徹底解決課間紀律亂的問題。

      3、路隊紀律

      為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

     。3)衛(wèi)生方面

      樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

      3、組織和培養(yǎng)班集體。

      班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

     。1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

      共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎(chǔ)上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

      (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,分擔班級管理任務

      我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的.好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

     。3)檢查本班學生值日生工作。

      班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

      二、做好個別突破

      班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

      對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

      對于區(qū)教育局規(guī)定的活動,結(jié)合本校實際,以及本班的教育管理傳統(tǒng)發(fā)展有特色、有水品的活動,爭取將其推出校園,讓其成為校園文化名片的亮點。

      三、工作安排:

      九月

      1、制定本學期班級管理計劃。

      2、班級安全紀律衛(wèi)生教育。

      3、班干部試用。

      十月

      1、落實班干部職責。

      2、圍繞“推普周”開展志愿者活動。

      3、明確學習任務。

      4、國慶節(jié)主題板報。

      十一月

      1、配合學校小本課程參加體育運動會。

      2、組織學生參加校建隊活動。

      3、家校共建活動加強溝通。

      十二月

      1、召開家長會。

      2、根據(jù)季節(jié)注意學生晨練活動安全教育。

      3、針對天氣原因?qū)W生出現(xiàn)的學習畏難情緒開展主題班會。

      一月

      1、集中復習,爭取好的成績。

      2、做好寒假放假安排。

      3、做好家校聯(lián)系。

      總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高!

    三年級上學期班主任工作計劃4

      在這學期里,我將潛心研究如何做好班主任工作,本著“深入了解、設身處地、耐心細致、以理服人、全面生動發(fā)展”的原則,力求讓每個學生快樂健康成長,感受到班級的溫暖。現(xiàn)從以下幾方面做本學期工作打算:

      一、加強德育教育,開好主題班會及德育課。

      利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每日晚點進行小組爭星評比活動,激勵學生樹立集體榮譽感,形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。

      利用晨會,對常規(guī)教育常抓不懈:組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學生還不適應大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負責,對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法,管理班級衛(wèi)生,學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成。

      對學生進行森林防火、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發(fā)展學生能力,樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人”的關(guān)懷。

      二、積極開展素質(zhì)教育,全面發(fā)展學生素質(zhì)。

      本學期學校繼續(xù)開展“我能行”素質(zhì)教育活動,我將結(jié)合每月的主題活動內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展工作。讓學生明確活動的重要意義,調(diào)動學生參與的積極性,然后讓學生揚長避短,扎扎實實地開展好各個主題活動,保護學生的自尊心,樹立學生的自信心,全面提高學生的綜合素質(zhì)。在活動的過程中堅持全面評價學生,尤其是給后進生多提供表現(xiàn)的機會,嘗試的機會。使班里形成了團結(jié)、進取、自尊自愛的優(yōu)良班風。

      三、認真履行學校布置的各項工作。

      按時、按要求填寫收費卡,布置好征訂工作,收好每月的飯費、奶費。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。認真組織好學生參加學校的各項活動。期末結(jié)合學生實際寫好評語。協(xié)調(diào)好各任課教師的工作。與家長積極聯(lián)系,讓家長對學生、學校有正確全面的認識等等。

      當然,在工作中,我還要虛心向老教師學習,向先進班主任學習,多向領(lǐng)導指示、請教,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,有好方法及時運用,創(chuàng)造性地開展好班主任工作。

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