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    學(xué)年工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-10-11 13:13:23 工作計(jì)劃 我要投稿

    關(guān)于學(xué)年工作計(jì)劃錦集9篇

      時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)年工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于學(xué)年工作計(jì)劃錦集9篇

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

      學(xué)習(xí)委員:李xx

      4,讓同學(xué)認(rèn)識(shí)用人單位招人的要求和基本職業(yè)素養(yǎng),邀請(qǐng)老師或企業(yè)工作者給我們講課,或者人實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)上臺(tái)分享經(jīng)驗(yàn),

      促進(jìn)交流。這能讓很多對(duì)面前學(xué)校生活迷茫的同學(xué)獲得經(jīng)驗(yàn),及知道學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)。

      團(tuán)支書:林xx

      工作回想:

      光陰似箭,日月如梭,在不知道不覺(jué)當(dāng)中,我們走過(guò)了大一、大二,也許我們當(dāng)年激情萬(wàn)分;也許我們當(dāng)年信心滿滿;也也許我們留下了無(wú)限對(duì)激情燃燒的歲月的回憶。

      昨日我們大家一同為了08市營(yíng)3班這個(gè)集體而奮斗,也為昨日的成績(jī)而歡喜萬(wàn)分,然而這些僅僅只代表著過(guò)去……

      今天,我們正大步的跨入大三,也很快即將走出社會(huì),在這離別前的時(shí)刻,我們總是忍不著想為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)家,我們要把快樂(lè)輸送到每一個(gè)人當(dāng)中去。

      生活少不了計(jì)劃,為了更好的讓我們的生活充滿色彩,充滿熱情,使平常的學(xué)習(xí)生活不再單調(diào),我們將開展各項(xiàng)有助于大家學(xué)習(xí)與生活方面的活動(dòng),這樣才能讓大家在這個(gè)快樂(lè)的圈子里笑容滿面,然而,這一切的實(shí)施也都?xì)w結(jié)于我們依然存在的激情,接下來(lái)就讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)我們心目中最特別的班集體吧!

      工作展望:

      一、尋找正確方向,定制符合自身實(shí)際的努力目標(biāo)

      1:針對(duì)班中各個(gè)不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使大家學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性,盡量避免好高騖遠(yuǎn)現(xiàn)象的發(fā)生。

      2:充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué),及時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)狀況,并定期匯總,將同學(xué)們學(xué)習(xí)中的疑難困惑及時(shí)與任課教師溝通,架起教師學(xué)生之間的橋梁。

      3:引導(dǎo)同學(xué)們樹立刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。將學(xué)習(xí)刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學(xué)習(xí)標(biāo)兵在同學(xué)中樹立奮發(fā)進(jìn)取的精神,以點(diǎn)帶動(dòng)面。

      4,將

      學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。

      二.做好同學(xué)們的思想工作

      將圍繞黨課培訓(xùn)以及團(tuán)日活動(dòng)為中心展開一些富有教育意義的集體活動(dòng),關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),為以后在班級(jí)發(fā)展入黨

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

      一、積極準(zhǔn)備,提早安排開學(xué)工作。

      1、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開學(xué)工作,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

      2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書寫標(biāo)語(yǔ)、換寫黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

      3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。

      二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。

      三、嚴(yán)密組織,全力做好開學(xué)報(bào)到和開課工作。

      1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時(shí)開學(xué)上課。

      2、8月30日學(xué)生開始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日開發(fā)區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。8月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      3、開學(xué)一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。

      四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作。

      1、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

      2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。

      3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

      4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

      五、搞好督查工作,確保開學(xué)工作順利有序。

      1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。

      2、各校開展開學(xué)工作自查,并形成書面自查總結(jié)材料,8月31日上交教育總支。

      3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。

      六、做好教師管理工作。

      各校要在8月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,8月25日上交教育總支。

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

      上一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校去的了巨大的成功,我們學(xué)校的成績(jī)?nèi)〉昧讼喈?dāng)程度的進(jìn)步,無(wú)論是學(xué)生們的成績(jī)還是學(xué)校的建設(shè),都是可圈可點(diǎn)的。

      在新的學(xué)期,我們學(xué)校教導(dǎo)處一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的精神和能力,把這個(gè)學(xué)期的工作在上學(xué)期基礎(chǔ)上更上一層樓,相信大家都有這個(gè)想法和能力。

      做一我們制定了一份針對(duì)性極強(qiáng)的工作計(jì)劃:

      指導(dǎo)思想:

      以深入開展校本研訓(xùn)工作、全面提升教師的綜合素質(zhì)、努力實(shí)施課堂教學(xué)改革為途徑,以求真務(wù)實(shí)講效益、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)德育工作,注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè),牢牢樹立質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理,加大教研教改力度,認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真抓好“兩基”、“普實(shí)”工作,為迎 “國(guó)檢”作好全面準(zhǔn)備。

      具體工作及措施:

      一、德育工作:

      1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

      2、班主任老師要認(rèn)真履行《班主任老師工作職責(zé)》,以高度的責(zé)任心把班主任老師工作做實(shí)、做細(xì)、做好。要切實(shí)做好班級(jí)管理工作,抓好班級(jí)建設(shè)。要充分發(fā)揮班委會(huì)、隊(duì)委會(huì)的作用,讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)和鍛煉。班主任老師要及時(shí)家訪,開學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。第二周做好教室布置等工作。

      3、本學(xué)期繼續(xù)開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮流動(dòng)紅旗的作用。

      4、要認(rèn)真做好少先隊(duì)工作,切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的旗幟作用。少先大隊(duì)和中隊(duì)要按時(shí)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),要認(rèn)真組織學(xué)生上好每月一次的主題中隊(duì)會(huì)。

      5、認(rèn)真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動(dòng),通過(guò)升旗儀式,增強(qiáng)師生的愛國(guó)主義情感。

      6、要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng)。一、二年級(jí)要抓好養(yǎng)成教育,三、四年級(jí)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,五、六年級(jí)在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

      二、教師隊(duì)伍的管理與建設(shè):

      1、注重師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。樹立顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,舍己為人的集體主義精神;愛崗敬業(yè),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),要“以德修身,以德育人,為人師表”,樹立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,愛校如家。以高度的責(zé)任感、使命感,切實(shí)做好本職工作。

      2、本學(xué)期學(xué)校將加大考勤管理力度,認(rèn)真做好考勤工作。教師要按時(shí)簽到簽退,事病假必須填寫請(qǐng)假條,并交由校長(zhǎng)批準(zhǔn)(特殊情況可電話請(qǐng)假,后再補(bǔ)假條),空節(jié)外出必須到教導(dǎo)處登記,否則視為曠工。學(xué)校對(duì)在崗教師出勤實(shí)施檢查、抽查式管理。

      3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)能力和自身的綜合素質(zhì),要善學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課標(biāo),新的教學(xué)理念,上好新課程,并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間相互聽課與交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。聽課節(jié)數(shù)一般教師15節(jié)以上,中層以上領(lǐng)導(dǎo)25節(jié)以上,并做好記錄,要認(rèn)真寫好點(diǎn)評(píng)和體會(huì),堅(jiān)決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。教師對(duì)自己的教育教學(xué)情況要及時(shí)進(jìn)行反思,要堅(jiān)持寫教育隨筆和教學(xué)反思。

      4、本學(xué)期學(xué)校將注重教師的課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練,加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。

      5、認(rèn)真做好骨干教師的培養(yǎng)工作。

      6、本學(xué)期學(xué)校要狠抓教師各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,徹底根治拖拉應(yīng)付的不良習(xí)慣。教師要以高度的工作責(zé)任心按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      7、教師在課上、課下與學(xué)生交談、在廣播上講話,必須使用普通話,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用普通話。

      三、常規(guī)管理工作:

      1、要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置開足開好各類課程,按計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),努力提高活動(dòng)質(zhì)量,繼續(xù)保持學(xué)生合理的課業(yè)負(fù)擔(dān),

      2、加大檢查力度,狠抓備課質(zhì)量、作業(yè)布置和課堂實(shí)效。本學(xué)期教導(dǎo)處仍采用定期和不定期方式,通過(guò)自查、互查、抽查等方法,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,將教學(xué)工作抓到實(shí)處,促使全體教師教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范。進(jìn)一步強(qiáng)化備課要求,要求教師既要備教法,也要備學(xué)法;既要備教材,也要備學(xué)生。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,通過(guò)組內(nèi)教研提高備課質(zhì)量。

      3、搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系建設(shè)形成教育合力,每周每班至少家訪1人次(含電話家訪、路訪、交流箋等可交流方式),有記錄。

      4、加強(qiáng)輔導(dǎo)。特別注意對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,力求做到耐心細(xì)致,因材施教,注重培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)自信心,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

      四、教學(xué)工作:

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量學(xué)校是生存和發(fā)展的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以教學(xué)改革為切入點(diǎn),狠抓教學(xué)質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,教師要牢牢把握住質(zhì)量關(guān),把改革教學(xué)方式,千方百計(jì)地提高教學(xué)質(zhì)量做為自己的根本職責(zé)。

      1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí)、上課要活、師生要親、反思要深。

      2、深入開展教學(xué)研究活動(dòng)。定期組織學(xué)科教研活動(dòng),各教學(xué)科組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與本年級(jí)段學(xué)生情況,(各教研組根各組情況自訂研究課題)結(jié)合課題研究和學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容;開設(shè)研討課、形成良好的教研氛圍。

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

      根據(jù)20xx年度新學(xué)年我校的教育教學(xué)大綱要求,現(xiàn)將個(gè)人半年度的整體教學(xué)工作做如下計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持四個(gè)面向(“面向世界、面向未來(lái)、面向四個(gè)現(xiàn)代化”)教書育人,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”班風(fēng)的優(yōu)秀班級(jí),把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”四有人才。

      二、班級(jí)情況介紹:

      高二(8)班是兩個(gè)物理b班之一。學(xué)生總?cè)藬?shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學(xué)生思維敏捷,富有朝氣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績(jī)來(lái)看,有部分男同學(xué)重理輕文,文科成績(jī)不夠理想,是下一步工作的重點(diǎn)之一。

      三、本學(xué)期主要工作

      1、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      作為高二新分科學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下具體措施:

     、、召開班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

      在班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。

     、、繼續(xù)樹立典型

      對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。

      2、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好鞏生工作。

      經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理。支持班級(jí)管理工作。

     、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長(zhǎng)商談。

     、、定期召開家長(zhǎng)會(huì),把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

      3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

      班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級(jí)管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

      4、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

     、倮^續(xù)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。

     、诤葑ノ拿髁(xí)慣養(yǎng)成教育。

     、奂訌(qiáng)公民道德教育。

     、芗訌(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

     、蓐P(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

      5、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。

      良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。

     、、緊抓班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

     、、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次,并送交政教處存底。對(duì)于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對(duì)待,做好轉(zhuǎn)化工作。

      ③、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。

      ④、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺(jué)的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

      高二年級(jí)時(shí)承上啟下的一年,學(xué)生在將自己高一的成績(jī)順利帶入高二的同時(shí),還要為高三的緊張學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,這些都是我們一直以來(lái)教學(xué)的根本之處,F(xiàn)在我們國(guó)家的國(guó)情就是這樣的,不能滿足每一名高中生順利的升入大學(xué),有很大的一部分人從此就走上了工作崗位,開始全新的生活。但是我想,為了學(xué)生將來(lái)更好的發(fā)展,我一定會(huì)努力教育他們,努力教育他們考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

      一、學(xué)習(xí)教學(xué)基本要求,明確工作重點(diǎn)

      組織老師學(xué)習(xí)并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》的各項(xiàng)內(nèi)容,特別要強(qiáng)調(diào)教務(wù)處對(duì)教學(xué)管理的工作思路,優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、優(yōu)化師資隊(duì)伍、優(yōu)化教學(xué)管理。

      二、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查,確保教學(xué)

      認(rèn)真做好“備、教、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié),配合學(xué)院和系部在每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,力求教學(xué)上的創(chuàng)新。每月25日之前上交教案、作業(yè)、聽課記錄本,按新授16周書寫教案,合理安排教學(xué)內(nèi)容。按計(jì)劃授完本期課程,教案統(tǒng)一格式為:

      1、每?jī)晒?jié)課一次教案,每次教案頂端須寫下第幾周第幾次教案;

      2、教學(xué)內(nèi)容;

      3、教學(xué)目的及要求;

      4、教學(xué)重點(diǎn);

      5、教學(xué)難點(diǎn);

      6、教學(xué)方法;

      7、教學(xué)工具(可略);

      8、教學(xué)步驟:

      第一步為復(fù)習(xí)導(dǎo)入;第二步為新授;第三步為練習(xí)鞏固;第四步為小結(jié);第五步為課后作業(yè)布置;第六步板書設(shè)計(jì)(可略)。

      9、教學(xué)后記。

      要求全英文書寫,不亂畫亂改。聽課:教齡三年以上每月兩節(jié),三年以下的每月三節(jié)。

      作業(yè):口語(yǔ)、聽力可以沒(méi)有作業(yè),但須布置課外作業(yè),其它科目一周一次作業(yè)。另外,上交表冊(cè)及時(shí)和質(zhì)量和參加教學(xué)活動(dòng),也納入評(píng)比考核當(dāng)中,所有老師隨時(shí)做好被聽課的準(zhǔn)備。

      三、大力開展工作教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量

      積極開展外語(yǔ)教學(xué)方法的研究,撰寫論文,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,多使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,多培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。老師要不斷更新知識(shí)、更新觀念、及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,使自己的教學(xué)適應(yīng)學(xué)生,滿足學(xué)生。

      四、積極開展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平

      1、組織教師相互聽課、評(píng)課、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      2、按應(yīng)教年級(jí)和課程,進(jìn)行集體備課,為教學(xué)出謀劃策。

      3、積極研討說(shuō)課理論及方法,提高老師說(shuō)課演練水平。

      4、組織本室所有教師與外教共同交流教學(xué)方法及心得。

      五、完成學(xué)院各系部以交給的其它工作

      總之,本室決心積極響應(yīng)學(xué)院、系部的各項(xiàng)號(hào)召,力爭(zhēng)在新學(xué)期各項(xiàng)工作有更大的進(jìn)步。

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

      一.班級(jí)分析:

      本班共有學(xué)生34人,其中女生17人,男生17人。學(xué)生行為習(xí)慣差別大,活潑好動(dòng)好玩,每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。,學(xué)生課堂生活及教學(xué)常規(guī)不很樂(lè)觀.個(gè)別學(xué)生比較懶散,好動(dòng)。大多家長(zhǎng)很重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),但文化程度普遍不高,在學(xué)業(yè)指導(dǎo)上有點(diǎn)力不從心。

      二.教材編排:

      本冊(cè)教科書包括“入學(xué)教育” “漢語(yǔ)拼音” “識(shí)字” “課文” “語(yǔ)文園地” “口語(yǔ)交際”幾個(gè)部分。識(shí)字的編排,實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。首先編排漢語(yǔ)拼音,在學(xué)習(xí)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字(一)、10篇課文,接下來(lái)是識(shí)字(二)、又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各5課,每課認(rèn)字11-14個(gè)。20篇課文分作4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個(gè)單元之后設(shè)語(yǔ)文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語(yǔ)文知識(shí),發(fā)展語(yǔ)文能力。此外,全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語(yǔ)交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。 識(shí)字的編排,實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。全冊(cè)認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,寫其中100個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的字。

      三、教學(xué)要求:

      1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

     。1)掌握正確的讀書姿勢(shì)、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

     。2)掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

      2、漢語(yǔ)拼音:

     。1)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

     。2)能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。

      3、識(shí)字寫字:

     。1)喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

      (2)認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫其中的100個(gè)。

     。3)掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

     。4)初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

      4、閱讀

      (1)喜歡閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣。

     。2)學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。

     。3)學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

     。4)對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,樂(lè)于與他人交流。

      5、口語(yǔ)交際

     。1)學(xué)說(shuō)普通話,逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

     。2)能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

     。3)能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

     。4)有表達(dá)的自信心。積極參加口語(yǔ)交際,踴躍發(fā)表自己的意見。

      四、教學(xué)措施:

      1、端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點(diǎn),抓住教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué)。

      2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法,要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn),嚴(yán)格訓(xùn)練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習(xí),語(yǔ)文課上嚴(yán)格練,其它課上堅(jiān)持練,家長(zhǎng)協(xié)助配合練,檢查評(píng)比促進(jìn)練,持之以恒長(zhǎng)期練。

      3、在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語(yǔ)境歌和學(xué)字母的關(guān)系,強(qiáng)化音節(jié)教學(xué),重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,致力于學(xué)生獨(dú)立認(rèn)讀能力的培養(yǎng)。

      4、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說(shuō)教,做到“讀”字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo),重視學(xué)生對(duì)語(yǔ)字的認(rèn)識(shí)和積累。

      5、重視范讀、范寫、范背,充分發(fā)揮教師的示范作用,并結(jié)合范讀、范說(shuō)進(jìn)行聽力訓(xùn)練,結(jié)合范寫,進(jìn)行觀察訓(xùn)練,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

      五、課時(shí)安排:

      第一周:入學(xué)教育

      第二周:漢語(yǔ)拼音1、2

      第三周:漢語(yǔ)拼音3、4、復(fù)習(xí)一

      第四周:漢語(yǔ)拼音5、6、7

      第五周:漢語(yǔ)拼音8、復(fù)習(xí)二、9、

      第六周:漢語(yǔ)拼音10、11、復(fù)習(xí)三

      第七周:漢語(yǔ)拼音12、13、復(fù)習(xí)四

      第八周:識(shí)字(一):1、2、3、

      第九周:識(shí)字(一):4、語(yǔ)文園地一、有趣的游戲

      第十周:課文1、2、3

      第十一周:課文4、5、語(yǔ)文園地二、我們的畫

      第十二周:課文6、7、8

      第十三周:課文9、10、語(yǔ)文園地三、這樣做不好

      第十四周:識(shí)字(二):1、2、3

      第十五周:識(shí)字(二):4語(yǔ)文園地四、我會(huì)拼圖

      第十六周:課文11、12、13

      第十七周:課文14、15、語(yǔ)文園地五

      第十八周:該怎么辦、課文16、17、18

      第十九周:課文19、20、語(yǔ)文園地六、小兔運(yùn)南瓜

      第二十周:復(fù)習(xí)

      第二十一周:機(jī)動(dòng)

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階本學(xué)期,學(xué)校教育教學(xué)工作根據(jù)教育局有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為主,質(zhì)量立校”的宗旨,立足課堂教學(xué),以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷規(guī)范管理,狠抓教育科研,努力提高教師綜合能力,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

      二、工作目標(biāo)

      1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)把這五道關(guān),充分利用課堂40分鐘,在“有效、高效”上下功夫,切實(shí)提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。

      2立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效性。本學(xué)期開展系列教研活動(dòng),力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能。

      3、加強(qiáng)教研組建設(shè),推行教研組工作達(dá)標(biāo)制度,開展創(chuàng)建特色教研組活動(dòng),使教研活動(dòng)做到經(jīng);、專題化、系列化。

      4、推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。探索學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與學(xué)校育人過(guò)程有效結(jié)合的辦法與途徑,建立和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,落實(shí)好小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      5、規(guī)范學(xué)籍管理。逐步推進(jìn)學(xué)籍電子化管理;規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的程序,嚴(yán)禁不足齡學(xué)生提前入學(xué)及其他相關(guān)不規(guī)范的學(xué)籍管理行為。

      6、樹立育人為本、德育為先的教育觀,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。落實(shí)德育工作“四項(xiàng)”工程,扎實(shí)開展常規(guī)教育。積極落實(shí)“管理育人”、“課程育人”、“活動(dòng)育人”、“文化育人”工程,營(yíng)造多維立體的育人環(huán)境。

      7、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家訪或召開家長(zhǎng)會(huì),相互溝通交流,共同教育。同時(shí),幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)孩子。

      三、具體措施

      (一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期我們?cè)诮虒W(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過(guò)程,使其進(jìn)一步走向規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊課程,堅(jiān)持按課表上課。

      2、嚴(yán)把五道關(guān),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

      備課。做到每科有備課,課課有教案。備課要明確學(xué)期目標(biāo)、單元目標(biāo)。每課有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等……

      衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)思想,三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真,是否符合班級(jí)實(shí)際,四看教后小記是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)上課。課堂是課程實(shí)施的主陣地,有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。

      上課時(shí)做到“七不”:不坐著上課、不帶與教學(xué)無(wú)關(guān)的書報(bào)進(jìn)課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。本學(xué)期,我們將定期或不定期地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。

      作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來(lái)抓。

      輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、恒心;及時(shí)性,針對(duì)性。

      評(píng)價(jià)。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進(jìn),要改革以往單一的以考試成績(jī)?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,將評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣、定性的、?dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測(cè)試、紙筆測(cè)試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)價(jià)主體上,改變單一由教師評(píng)價(jià)的狀況,把學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)與師評(píng)相結(jié)合,使評(píng)價(jià)更為全面、客觀。

      (二)面向全體,整體優(yōu)化,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

      1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,各校應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí),全力抓好畢業(yè)班工作。認(rèn)真分析,進(jìn)一步反思、探索提高教學(xué)質(zhì)量的'途徑和方法,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,爭(zhēng)取今年的畢業(yè)考試成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階。

      2、繼續(xù)重視寫字教學(xué)。本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,把學(xué)生的寫字練字落實(shí)到日常作業(yè)中,任何作業(yè),書寫都要求規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會(huì)取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

      抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要加強(qiáng)器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行測(cè)量及健康知識(shí)抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      4、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,國(guó)情教育。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

      (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高校本教研實(shí)效。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,用教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

     。2)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。請(qǐng)名師來(lái)校上示范課,通過(guò)面對(duì)面的交流,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。另外,組織他們到外校參觀學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,參加比較高的教學(xué)研究活動(dòng),給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),通過(guò)親身參與,親身體驗(yàn),向名師學(xué)習(xí),找自身差距,明確努力方向和目標(biāo)。

      2、教育教學(xué)改革的核心是課堂,實(shí)踐其基本途徑就是課堂教學(xué),以課堂教學(xué)研究為突破口,帶領(lǐng)教師開展扎實(shí)有效的系列校本教研和課堂教研活動(dòng)。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成民主、開放、有效的教研機(jī)制,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇8

      一、工作目標(biāo):

      1. 堅(jiān)持做好對(duì)團(tuán)員的思想教育工作,培育學(xué)生優(yōu)秀的民族精神,不斷提高學(xué)生在文明禮儀水平,不斷提升學(xué)生的道德水平,為創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做準(zhǔn)備。

      2. 加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),活躍校園文化生活。

      3. 爭(zhēng)創(chuàng)市先進(jìn)團(tuán)委。

      二、工作計(jì)劃:

     。ㄒ唬┏R(guī)工作

      1. 認(rèn)真完成團(tuán)市委的各項(xiàng)工作安排。

      2. 加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)支部和學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè)。

      3. 做好新團(tuán)員的發(fā)展工作、學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團(tuán)籍整理工作。

      4. 做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作和團(tuán)費(fèi)收繳工作。

      5. 利用重大節(jié)日,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、感恩教育、自主管理和信心激勵(lì)教育。

      6. 抓好學(xué)生會(huì)日常工作和學(xué)生會(huì)的督促管理工作。

      7. 定期召開學(xué)生干部會(huì)儀,引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作。

      8. 確保電視臺(tái)、點(diǎn)歌臺(tái)以及校報(bào)工作的正常開展、加大對(duì)外宣傳力度。

      9. 做好升降旗工作。

      10. 做好學(xué)生晨迎、文明值日工作,建立健全值日檢評(píng)制度。

      二月:

      1. 安排好開學(xué)升旗儀式以及晨迎、值日工作,做好有條不紊。

      2. 召開晨迎、值日生會(huì)議,重新部署本學(xué)期檢查要點(diǎn)、注意事項(xiàng),以及檢查方式的變動(dòng),強(qiáng)化文明禮儀的檢查。

      3. 召開校長(zhǎng)助理以及學(xué)生干部會(huì)議,明確本學(xué)期主要工作路線。

      4. 收集寒假社會(huì)實(shí)踐表、感動(dòng)校園評(píng)選表,做好統(tǒng)計(jì)工作。

      三月:

      1.組織積極要求上進(jìn)的非團(tuán)員同學(xué)寫入團(tuán)申請(qǐng)書。

      2.推行“星級(jí)團(tuán)支部”考核機(jī)制,制定考核細(xì)則,對(duì)班級(jí)團(tuán)支部工作從計(jì)劃總結(jié)、理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者活動(dòng)、文體活動(dòng)、黑板報(bào)宣傳、愛心助學(xué)等方面作出詳細(xì)的考核規(guī)定,規(guī)范工作的同時(shí)也對(duì)班級(jí)團(tuán)支部工作明確要求,使團(tuán)支部工作有章可依,有制度可循。校長(zhǎng)助理以及學(xué)生會(huì)干部對(duì)星級(jí)團(tuán)支部進(jìn)行管理、考核,校團(tuán)委推行團(tuán)支書月工作例會(huì)制度和匯報(bào)制度。每月定期召開團(tuán)支書工作例會(huì),布置工作,加強(qiáng)指導(dǎo),同時(shí)安排有經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)支書作交流發(fā)言,促進(jìn)團(tuán)干部的共同提高。團(tuán)支書每月向各年級(jí)校長(zhǎng)助理匯報(bào)一次工作,不斷提高團(tuán)支書工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。

      3.精心制作外中電視臺(tái),結(jié)合學(xué)生采訪、校園錄像、班級(jí)承包、達(dá)人秀等形式等。結(jié)合校報(bào)把學(xué)校的方針政策、學(xué)生的校園生活、師生家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡講出來(lái),起到宣傳學(xué)校、贏得家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的作用。團(tuán)委開展“外中達(dá)人大搜尋”活動(dòng),主要項(xiàng)目為發(fā)明達(dá)人、記憶達(dá)人、英語(yǔ)口語(yǔ)達(dá)人、平衡達(dá)人、演講達(dá)人等,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自身閃光點(diǎn),提高自信心。

      四月:

      1.清明紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行民族精神教育。

      2.協(xié)助德育處完成道德文化表彰活動(dòng)。

      五月:

      1.感恩教育之母親節(jié)系列活動(dòng)。

      2.新團(tuán)員入團(tuán)工作。

      3.學(xué)生理想信念系列教育活動(dòng)。

      六月:

      1.做好畢業(yè)生團(tuán)員檔案資料整理工作。

      2.做好畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接準(zhǔn)備工作。

      七月、八月:

      1.暑期社會(huì)實(shí)踐安排。

      2.畢業(yè)生團(tuán)員團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作.

    學(xué)年工作計(jì)劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我校教務(wù)處工作將緊緊圍繞縣教研室、學(xué)區(qū)教科研工作計(jì)劃,并結(jié)合本校實(shí)際,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX——XX)》為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,貫徹教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持以人為本,深化課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展;堅(jiān)持教育實(shí)踐,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作要點(diǎn)

      (一)多管齊下,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

      質(zhì)量是教育的生命線,提高教育質(zhì)量是教育改革和發(fā)展的核心。為促進(jìn)我校學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高,迎接溫州市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測(cè)。我們多管齊下,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

      1、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理

     。1)備課及反思。學(xué)校繼續(xù)統(tǒng)一購(gòu)買《小學(xué)語(yǔ)文(數(shù)學(xué))常規(guī)課教學(xué)設(shè)計(jì)》,人手一冊(cè),利用書本留有的自主創(chuàng)新空間和反思板塊,讓教師把抄教案的時(shí)間用在讀教案、想設(shè)計(jì)、勤反思上。新課教學(xué)前,根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況和學(xué)生學(xué)情進(jìn)行教學(xué)程序調(diào)整和補(bǔ)充,或添加課堂板書,或新授內(nèi)容細(xì)節(jié)化,或適當(dāng)補(bǔ)充教師的關(guān)鍵性導(dǎo)語(yǔ)等,都可記錄在“教學(xué)調(diào)整”欄目中;課后,對(duì)授課任務(wù)完成情況、課堂狀況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)調(diào)整效果、教學(xué)得失、學(xué)生習(xí)得能力及改進(jìn)措施等方面認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行深度的反思,并記錄在“教學(xué)反思”欄目中。

      備課形式采用集體備課和個(gè)體備課相結(jié)合。每組每人精備一課時(shí),并要在期末將精備課教案上交教務(wù)處,注意格式統(tǒng)一,以方便學(xué)校裝訂。

      (2)課件制作。教師要精心制作課件,輔助教學(xué)。每課時(shí)的課件要與教學(xué)設(shè)計(jì)相一致,課件數(shù)量不得少于總課時(shí)數(shù)的60%。同級(jí)段可以共享。

     。3)作業(yè)。嚴(yán)格控制家庭作業(yè)的數(shù)量、難度和時(shí)間,布置可以彈性選擇的校本作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)完成設(shè)計(jì)類、動(dòng)手類、社會(huì)實(shí)踐類的“成長(zhǎng)作業(yè)”。布置的作業(yè)“必收、必改、必議”,發(fā)揮作業(yè)的反饋、診斷、矯正、激勵(lì)功能,提高作業(yè)教學(xué)的有效性。

     。4)考核。本學(xué)期的常規(guī)檢查將從計(jì)劃、備課、課件、作業(yè)批改、案例撰寫等方面進(jìn)行考核。采取抽查和期末檢查相結(jié)合的方法,其分?jǐn)?shù)納入教師績(jī)效考核。

      2、加強(qiáng)質(zhì)量測(cè)試監(jiān)控

     。1)繼續(xù)推行學(xué)期質(zhì)量分析會(huì)制度,加大對(duì)薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的調(diào)查分析、跟蹤指導(dǎo)力度;

     。2)繼續(xù)推行校長(zhǎng)聽課日制度,校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線,了解教師教學(xué)、備課、作業(yè)布置以及嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃等情況;

     。3)各班各學(xué)科要強(qiáng)化學(xué)生的智力開發(fā)和養(yǎng)成教育質(zhì)量,要關(guān)注后20%學(xué)生,從雙基抓起,從學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,從每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一節(jié)課、每一天抓起,立足課堂,落實(shí)分批推進(jìn);

     。4)各教研組備課組要在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織上做文章,以抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),通過(guò)開展豐富多彩的學(xué)科興趣活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)教師的教學(xué)活力;

     。5)構(gòu)建高效課堂,提高教學(xué)效率,嚴(yán)格執(zhí)行“嚴(yán)、精、細(xì)、活、實(shí)、新”的教學(xué)要求,落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)。

      (二)扎扎實(shí)實(shí),開展校本培訓(xùn)

     。ㄒ唬┳ズ媒萄薪M建設(shè)

      各教研組要充分利用每周固定的校本教研時(shí)間,開展各種活動(dòng),促進(jìn)教師間的交流和發(fā)展。

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

      以教研組為單位全面組織各學(xué)科學(xué)習(xí)XX版課程標(biāo)準(zhǔn)。圍繞學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn)主題——教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展,促進(jìn)教師在細(xì)讀文本、讀懂學(xué)生、明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。要求每位教師閱讀教育專著——《走在孩子的后面》,并在組內(nèi)進(jìn)行交流。此外教研組還要認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《中小學(xué)英語(yǔ)研究》等雜志,將優(yōu)秀的教育教學(xué)文章向組內(nèi)老師推薦,并組織學(xué)習(xí)。

      2、抓好集體備課

      各教研組將繼續(xù)開展集體備課,以“有效教學(xué)”為核心,貫徹落實(shí)溫州市教育教學(xué)研究院“關(guān)于中小學(xué)實(shí)施有效教學(xué)的指導(dǎo)意見”。要從規(guī)范教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)彈性教案,研究學(xué)習(xí)過(guò)程,探索分類作業(yè)等方面入手,扎實(shí)開展有效教學(xué)實(shí)踐與研究。每次備課活動(dòng)要定內(nèi)容、定主講。記錄要詳實(shí),重在記錄如何落實(shí)教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)等要點(diǎn)。集體備課活動(dòng)每個(gè)教研組不少于3次,資料要及時(shí)上傳校本培訓(xùn)博客。

      3、著力構(gòu)建高效課堂

      本學(xué)期研討課語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分為高段和低段進(jìn)行;顒(dòng)分別由教研大組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。各組在集體備課的基礎(chǔ)上,先在組內(nèi)進(jìn)行研磨,力求構(gòu)建“高效輕負(fù)”課堂。課后各組要組織評(píng)課,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好評(píng)課記錄。通過(guò)集體備課、磨課、專題研討等形式,讓全體教師參與到濃厚的教研氛圍中,使教師的專業(yè)得到發(fā)展。

      (二)發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用

      本學(xué)期,教務(wù)處要提升教研組長(zhǎng)和骨干教師在校本研修活動(dòng)中的策劃組織能力、教科研能力和專業(yè)引領(lǐng)能力,開展新課標(biāo)解讀、教科研專題培訓(xùn)、教學(xué)技能展示等專題的校本培訓(xùn),為教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。

      (三)推廣課題,營(yíng)造科研氛圍

      省級(jí)課題《現(xiàn)代智力七巧板校本課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐研究》在今年結(jié)題,學(xué)校將在校本教研時(shí)間向全校老師推廣課題優(yōu)秀成果,繼續(xù)深化校本課程的培訓(xùn),積極營(yíng)造學(xué)術(shù)研究氛圍,鼓勵(lì)創(chuàng)新教科研工作方式,形成教科研特色,為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)。

      (四) 開展活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)

      我校為縣“小數(shù)家”、“小科學(xué)家”、“小文學(xué)”培養(yǎng)基地。學(xué)校要以創(chuàng)辦校刊為載體,推進(jìn)文學(xué)社團(tuán)的創(chuàng)建進(jìn)程,加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文閱讀,要將縣教育局、縣教育學(xué)會(huì)編寫的《小學(xué)生必讀古詩(shī)詞》納入教學(xué)課程,可在地方課程、校本課程中開展誦讀活動(dòng);積極組織學(xué)生參加縣第三屆“童心習(xí)作”現(xiàn)場(chǎng)大賽。開展豐富多彩的數(shù)學(xué)文化活動(dòng),為學(xué)生提供一個(gè)多途徑、多方法、多角度親近數(shù)學(xué)的舞臺(tái)。加強(qiáng)“數(shù)學(xué)小課題(小論文)”研究,為縣第二屆“小數(shù)學(xué)家”評(píng)選做準(zhǔn)備;開展小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀科學(xué)觀察日志評(píng)比和小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作比賽,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

      甌北三小教務(wù)處

      XX年9月14日

      XX學(xué)年第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作行事歷

      周次

      

      內(nèi)

      

      1

      9.3—9.9

      1、教研組長(zhǎng)工作會(huì)議

      2、制定教學(xué)計(jì)劃

      2

      9.10—9.16

      1、學(xué)區(qū)教科研工作會(huì)議

      3

      9.17—9.23

      1、質(zhì)量分析會(huì)

      2、教學(xué)常規(guī)月查(教學(xué)計(jì)劃)

      4

      9.24—9.30

      1、一年級(jí)新教材培訓(xùn)會(huì)

      2、校本培訓(xùn)之——班主任專題培訓(xùn)

      5

      10.1—10.7

      中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)放假

      6

      10.8—10.14

      1、新教師調(diào)研

      2、縣小學(xué)學(xué)科教師教學(xué)技能評(píng)比

      7

      10.15—10.21

      1、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦

      2、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)小論文推薦

      3、六年級(jí)語(yǔ)文公開教學(xué)活動(dòng)

      8

      10.22—10.28

      1、五年級(jí)語(yǔ)文公開教學(xué)活動(dòng)

      2、六年級(jí)數(shù)學(xué)公開教學(xué)活動(dòng)

      9

      10.29—11.4

      1、學(xué)區(qū)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

      2、四年級(jí)語(yǔ)文公開教學(xué)活動(dòng)

      3、五年級(jí)數(shù)學(xué)公開教學(xué)活動(dòng)

      10

      11.5—11.11

      1、縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

      2、校本培訓(xùn)之——XX版課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)

      11

      11.12—11.18

      1、三年級(jí)語(yǔ)文公開教學(xué)活動(dòng)

      2、四年級(jí)數(shù)學(xué)公開教學(xué)活動(dòng)

      3、教學(xué)常規(guī)月查(備課)

      12

      11.19—11.25

      1、校本培訓(xùn)之——數(shù)學(xué)展示活動(dòng)

      2、二年級(jí)語(yǔ)文公開教學(xué)活動(dòng)

      13

      11.26—12.2

      1、縣主題活動(dòng):“量與計(jì)量”教學(xué)目標(biāo)定位的研究

      2、校第三屆小學(xué)生“童心習(xí)作”現(xiàn)場(chǎng)賽

      14

      12.3—12.9

      1、縣主題活動(dòng):第二學(xué)段語(yǔ)文有效教學(xué)觀摩會(huì)

      2、三年級(jí)數(shù)學(xué)公開教學(xué)活動(dòng)

      15

      12.10—12.16

      1、教學(xué)常規(guī)月查(作業(yè)批改、分析)

      2、一年級(jí)語(yǔ)文公開教學(xué)活動(dòng)

      3、二年級(jí)數(shù)學(xué)公開教學(xué)活動(dòng)

      16

      12.17—12.23

      一年級(jí)數(shù)學(xué)公開教學(xué)活動(dòng)

      17

      12.24—12.30

      1、XX年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測(cè)

      2、期末常規(guī)檢查

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