【推薦】健康工作計(jì)劃集合七篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的健康工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
健康工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生基本情況
高三學(xué)生年齡一般在17-19歲,正是由少年向青年的過渡時(shí)期,也是決定身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此,體育與健康課采用男、女分班(組)上課,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高,已經(jīng)掌握了一定的技能,技巧并具備一定的體育基礎(chǔ),在高二階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。因社會(huì)的改革開放,目前學(xué)生中存在一些特殊的群體,離異家庭的子女;父母長(zhǎng)期不在身邊,而跟隨其他親人生活的;因經(jīng)濟(jì)不好或太好的,等等。這些學(xué)生最大的問題是心理是否健康。如何正確的引導(dǎo)他們走向健康,逐步形成積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、健康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是體育教學(xué)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、教學(xué)目的要求
1、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)全民健身計(jì)劃
2、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生的肌體免疫力
3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣
4、培養(yǎng)終身體育意識(shí)和全民健身意識(shí)
5、學(xué)會(huì)基本的健身方式、方法
三、教材分析:
高二第二冊(cè)主要學(xué)習(xí)體操、籃球、足球、排球。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況。本學(xué)期女生將以田徑、排球、乒乓球?yàn)橹饕滩,男生以田徑、籃球、足球?yàn)橹鳌?/p>
四、重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、注重學(xué)生的身心健康,不僅要讓學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄,還要讓學(xué)生有健康的心理,
2、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點(diǎn),在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀,
五、教學(xué)措施
1、全面了解和分析學(xué)生的基本情況,對(duì)學(xué)生的體育基礎(chǔ),身體活動(dòng)能力、興趣、愛好、身體素質(zhì)和健康狀況進(jìn)行全面的了解和分析,以確保教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。
。病⒁越虒W(xué)大綱為基本出發(fā)點(diǎn),以教材為藍(lán)本,并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),充分利用學(xué)校的場(chǎng)地和器材,備好每一課。3、培養(yǎng)體育骨干,協(xié)助開展教學(xué)工作,
。、總結(jié)每次課的教學(xué)效果,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。虛心請(qǐng)教,積極開展批評(píng)和自我批評(píng),并不斷完善自我。
六、本期重要活動(dòng)安排:
9月份------
男女混合排球聯(lián)賽10月份------
乒乓球聯(lián)賽11月份------
師生趣味接力賽12月份------
拔河聯(lián)賽
健康工作計(jì)劃 篇2
年健康教育工作以深化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革、新一輪建設(shè)健康城區(qū)和鞏固國家衛(wèi)生區(qū)工作為契機(jī),結(jié)合市、區(qū)衛(wèi)生工作總體要求,全面落實(shí)《全國健康教育和健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(—年)》和《市百萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(—年)》,健全工作網(wǎng)絡(luò),完善工作機(jī)制,廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),切實(shí)提高市民健康意識(shí)和健康自我管理能力。
一、完成新一輪建設(shè)健康城區(qū)和鞏固國家衛(wèi)生區(qū)相關(guān)任務(wù)
根據(jù)《區(qū)建設(shè)健康城區(qū)三年行動(dòng)計(jì)劃(~年)》和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)任務(wù)要求,充分整合社區(qū)各種資,以學(xué)生、農(nóng)民、流動(dòng)人口為重點(diǎn),面向不同人群,開設(shè)“健康講堂”為市民提供健康咨詢服務(wù),提高市民對(duì)疾病預(yù)防、合理營(yíng)養(yǎng)、心理等知識(shí)知曉率和健康行為形成率。以“融入,傳播健康”、“健康身心”、“控?zé)熁顒?dòng)”、“我的血壓我知道”和“五個(gè)人人”重點(diǎn)活動(dòng)為抓手,引導(dǎo)市民主動(dòng)參與社區(qū)健康教育、健康促進(jìn)活動(dòng),提高市民參與度。利用車站、廣場(chǎng)、醫(yī)院、娛樂場(chǎng)所、單位、學(xué)校、居委等各種場(chǎng)所,借助社區(qū)健康教育宣傳欄、宣傳屏、黑板報(bào)、公益廣告欄等各種設(shè)施,電視、廣播、報(bào)刊等各種媒體,開展多種形式的健康教育宣傳,對(duì)建設(shè)健康城區(qū)和鞏固國家衛(wèi)生城區(qū)工作進(jìn)行正確輿論引導(dǎo)。
二、貫徹實(shí)施《市百萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(~年)》
通過健全政府領(lǐng)導(dǎo)、部門合作和全社會(huì)參與的“行動(dòng)”長(zhǎng)效工作機(jī)制,圍繞農(nóng)村的重大公共衛(wèi)生問題,普及衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)明的生產(chǎn)生活方式,提高農(nóng)村居民的健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。針對(duì)我區(qū)農(nóng)民的主要健康問題,充分利用農(nóng)村社區(qū)平臺(tái),大力開展艾滋病、結(jié)核病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感及血吸蟲病等農(nóng)村重大疾病防治的健康教育,增強(qiáng)傳染病的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。加強(qiáng)農(nóng)村婚育健康服務(wù)以及0-歲嬰幼兒科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù),引導(dǎo)農(nóng)民樹立科學(xué)、明、進(jìn)步的婚育觀念,普及生殖健康。
加強(qiáng)農(nóng)村外務(wù)工人員的健康教育,注重社會(huì)宣傳與健康知識(shí)教育有機(jī)結(jié)合,開展普及化、系列化、特色化的宣傳教育,引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)公共衛(wèi)生觀念,樹立正確的健康觀。在農(nóng)村外務(wù)工人員集中居住地,新建、修繕或添置健康教育宣傳設(shè)施,內(nèi)容定期更換。
三、規(guī)范社區(qū)健康教育工作
結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革,轉(zhuǎn)變社區(qū)健康教育工作模式,將健康教育工作下沉到團(tuán)隊(duì),根據(jù)社區(qū)綜合防治的要求,利用居(村)委平臺(tái),送健康知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓院、進(jìn)家庭。以學(xué)校、醫(yī)院、居委、企事業(yè)單位為重點(diǎn),通過創(chuàng)建無煙醫(yī)院、無煙學(xué)校、無煙居委等活動(dòng),開展各種行為干預(yù),倡導(dǎo)科學(xué)明的健康生活方式。
開展社區(qū)健康教育規(guī)范化管理,建立和完善工作規(guī)范,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),特別要加強(qiáng)社區(qū)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)的工作規(guī)范管理,從需求評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)和效果評(píng)價(jià)三方面測(cè)評(píng)居民對(duì)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)工作滿意率以及居民知、信、行等的變化情況,對(duì)社區(qū)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)工作進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。
四、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育
加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部健康教育管理,進(jìn)一步健全院內(nèi)健康教育工作制度,利用門診、病房等場(chǎng)所持續(xù)有效開展健康教育和健康促進(jìn)工作,以加強(qiáng)醫(yī)院健康教育處方發(fā)放為切入點(diǎn),使處方發(fā)放率達(dá)0%,把此項(xiàng)工作逐步納入到社區(qū)團(tuán)隊(duì)中,切實(shí)提高患者及家屬的防病知識(shí)知曉率。今年在部分一級(jí)醫(yī)院開展創(chuàng)建市健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建試點(diǎn)工作。
五、強(qiáng)化控?zé)煿ぷ餍麄?/strong>
通過健康城區(qū)控?zé)熁顒?dòng),深入開展《控?zé)熅C合干預(yù)試點(diǎn)實(shí)施方案》項(xiàng)目,加強(qiáng)控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)建設(shè),加大《國際煙草控制框架公約》的宣傳力度,倡導(dǎo)工作場(chǎng)所與公共場(chǎng)所控?zé),努力?chuàng)造無煙的工作生活環(huán)境,降低被動(dòng)吸煙。
六、加快健康教育隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)一步完善區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(單位)三級(jí)健康教育網(wǎng)絡(luò),社區(qū)建立健康促進(jìn)志愿者分隊(duì),有計(jì)劃地開展基層專兼職健康教育人員健康教育和健康促進(jìn)理論、技能、干預(yù)措施及評(píng)價(jià)方法的培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)一支專兼職的社區(qū)健康促進(jìn)工作者隊(duì)伍。
七、組織各類衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)
發(fā)揮健康教育專業(yè)部門的技術(shù)特長(zhǎng),做好健康教育周、世界無煙日、世界衛(wèi)生日、世界艾滋病日等的宣傳活動(dòng),并在活動(dòng)形式與方法上力求多樣性,注重活動(dòng)的效果監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)。
八、拓展健康教育工作領(lǐng)域
利用電化教育的手段,拍攝制作2~部健康教育科普短片,為社區(qū)提供良好的健康教育產(chǎn)品。進(jìn)一步加強(qiáng)與新聞媒體的協(xié)作,利用媒體及其各種現(xiàn)代傳媒信息技術(shù),針對(duì)市民的疾病譜變化和公眾關(guān)注的熱點(diǎn),廣泛開展衛(wèi)生防病和婦幼保健公益性宣傳教育咨詢和科普知識(shí)推廣等活動(dòng)。會(huì)同相關(guān)部門開展運(yùn)動(dòng)干預(yù)、合理營(yíng)養(yǎng)等工作,促進(jìn)和指導(dǎo)市民科學(xué)鍛煉、平衡膳食。
九、加強(qiáng)科研能力建設(shè)
開展《區(qū)社區(qū)健康促進(jìn)志愿者模式研究》、《社區(qū)健康教育干預(yù)項(xiàng)目研究》和《社區(qū)環(huán)境危害因素綜合干預(yù)》題項(xiàng)目,提升健康教育和健康促進(jìn)技術(shù)能級(jí)。
健康工作計(jì)劃 篇3
一:20xx年江夏區(qū)教育督導(dǎo)工作計(jì)劃
根據(jù)市政府教育督導(dǎo)室和區(qū)教育局的工作要點(diǎn),結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際情況,擬定20xx年江夏教育督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提高辦學(xué)文化內(nèi)涵
依據(jù)《規(guī)劃綱要》和《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估辦法(試行的通知》(教督辦〔20xx〕10號(hào)精神,結(jié)合我區(qū)教育督導(dǎo)工作實(shí)際,進(jìn)一步完善中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估制度,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。積極總結(jié)、推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),支持、指導(dǎo)、鼓勵(lì)條件成熟學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省、市素質(zhì)教育示范學(xué)校。
1.繼續(xù)做好小學(xué)素質(zhì)教育市級(jí)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。在目前已評(píng)8所的基礎(chǔ)上,20xx年力爭(zhēng)再創(chuàng)建1-2所市級(jí)特色學(xué)校。在市級(jí)特色學(xué)校發(fā)展共同體的機(jī)制下,開展我區(qū)特色學(xué)校共同體的建設(shè)。
2. 啟動(dòng)我區(qū)初中素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估。在廣泛征求意見的`基礎(chǔ)上,結(jié)合小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估的經(jīng)驗(yàn),在2-3所初中學(xué)校進(jìn)行初中素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估試點(diǎn),并推薦1所試點(diǎn)初中學(xué)校創(chuàng)建首批市級(jí)特色學(xué)校。
3. 開展示范高中規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)評(píng)估。根據(jù)《省市示范高中管理辦法》的規(guī)定,20xx年上半年將對(duì)區(qū)一中、區(qū)實(shí)驗(yàn)高中兩校進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估,為20xx年兩校復(fù)評(píng)打下基礎(chǔ)。
二、不斷完善督政工作機(jī)制,開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導(dǎo)評(píng)估
1.開展區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展自評(píng),推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照省人民政府教育督導(dǎo)室、省教育廳的工作部署,我區(qū)將于20xx年接受省、市兩級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估。相關(guān)科室、部門學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》,督促落實(shí)相關(guān)規(guī)劃,并在下半年適當(dāng)時(shí)機(jī)開展自評(píng),為明年接受省、市評(píng)估做好準(zhǔn)備工作。
2. 啟動(dòng)新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導(dǎo)評(píng)估。按市新修訂的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導(dǎo)評(píng)估方案》,對(duì)我區(qū)3-5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街進(jìn)行區(qū)級(jí)評(píng)估,積極推薦工作突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街參加市級(jí)教育先進(jìn)街、教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評(píng)估。
三、精心組織質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,提高質(zhì)量監(jiān)測(cè)的效度
建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,是我區(qū)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和管理制度的重要?jiǎng)?chuàng)新,對(duì)于促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育的快速、健康、和諧、均衡發(fā)展具有重要意義。
1.組建隊(duì)伍,建立機(jī)制。從2月起將相繼組建常規(guī)督查組、專家組、數(shù)據(jù)分析組、考務(wù)組等專業(yè)隊(duì)伍,擬定《質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》、《過程督查方案》、《學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》、《學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》等相關(guān)機(jī)制,確保質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的有序、有效開展。
2.研制質(zhì)量監(jiān)測(cè)工具。研制質(zhì)量監(jiān)測(cè)必須的相關(guān)工具是質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要內(nèi)容。20xx年的任務(wù)是初步構(gòu)建試題庫框架、構(gòu)建問卷庫的基本維度、基本完善的常規(guī)督查表冊(cè),建成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。
3.扎實(shí)開展過程監(jiān)測(cè),全面開展常規(guī)監(jiān)測(cè),初步開展科學(xué)監(jiān)測(cè)。
四、服務(wù)全局中心工作,精心組織專項(xiàng)評(píng)估
配合相關(guān)職能部門,發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用和工作優(yōu)勢(shì),做好各項(xiàng)專項(xiàng)評(píng)估工作。
1.做好標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的區(qū)級(jí)評(píng)估工作,配合相關(guān)職能部門做好市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的創(chuàng)建工作。
2.開展學(xué)前教育區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作,為完成《學(xué)前教育三、五年行動(dòng)計(jì)劃》市級(jí)評(píng)估打好基礎(chǔ)。
3.發(fā)揮督導(dǎo)在政策把握和學(xué)校文化建設(shè)上的優(yōu)勢(shì),配合基教部門做好“有效德育”專項(xiàng)評(píng)估。
4.配合相關(guān)部門做好“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”的專項(xiàng)檢查工作。
五、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),提高指導(dǎo)工作水平
1.依據(jù)《教育督導(dǎo)工作條例》和《武漢市教育督導(dǎo)規(guī)程》完成督學(xué)換屆選聘工作。
2.完善落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作計(jì)劃。以督學(xué)責(zé)任區(qū)為平臺(tái),與區(qū)教科所質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校督導(dǎo)的全覆蓋和學(xué)校管理的全過程督導(dǎo)。
3.加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高督學(xué)的指導(dǎo)能力、服務(wù)能力和研究能力。
二○XX年二月五日
健康工作計(jì)劃 篇4
一、心理健康教育教學(xué)工作情況
1、開課時(shí)間:按照上級(jí)教育部門的要求,根據(jù)學(xué)校的具體情況和高三學(xué)生的實(shí)際需要,心理輔導(dǎo)課安排在每天的第6、7節(jié)課進(jìn)行,每班均每周0.5課時(shí)。
2、開課內(nèi)容:根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際和心理發(fā)展特點(diǎn),授課內(nèi)容主要安排了:A激發(fā)潛能:情緒調(diào)節(jié);B作戰(zhàn)策略:學(xué)法輔導(dǎo);C輕裝上陣:考試焦慮的調(diào)節(jié);D靈活作戰(zhàn)和決勝高考:考前應(yīng)考技巧輔導(dǎo);擇業(yè)心理輔導(dǎo)等內(nèi)容;G團(tuán)體輔導(dǎo)。
3、心理測(cè)試:為了讓學(xué)生清楚地知道自己的焦慮程度是否嚴(yán)重到了影響考試成績(jī)和神經(jīng)功能的地步以及準(zhǔn)確地把握自己在考試焦慮方面存在的問題,找出導(dǎo)致個(gè)人考試焦慮的主要原因、抓住考試焦慮的主要表現(xiàn),對(duì)自己的心理狀態(tài)有更客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)備為學(xué)生安排考試焦慮自我檢查、考試焦慮原因和表現(xiàn)自我檢查兩項(xiàng)理測(cè)試,并當(dāng)堂給予學(xué)生反饋結(jié)果。
4、團(tuán)體輔導(dǎo):為每個(gè)班考試焦慮程度相對(duì)較高的學(xué)生開設(shè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。
二、心理輔導(dǎo)工作開展情況
這學(xué)期根據(jù)高三學(xué)生調(diào)節(jié)考試焦慮的實(shí)際需要,主要開展的是面談?shì)o導(dǎo)。
1、咨詢時(shí)間:周一至五15:00——16:30,周日全天。
2、為每一位來訪的學(xué)生制定相應(yīng)的咨詢計(jì)劃并建立心理咨詢檔案。
3、信件咨詢:公布“知心姐姐”信箱以及“心靈驛站”電子郵箱,隨時(shí)為學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。
三、開展多種形式的心理健康知識(shí)宣傳
1、定期推出心理健康小常識(shí)宣傳板。
2、在校園廣播中開設(shè)《心理導(dǎo)航》攔目。
3、在校報(bào)上開辟《心語折光》專欄。
4、充實(shí)校園網(wǎng)心理健康網(wǎng)頁的內(nèi)容。
健康工作計(jì)劃 篇5
近幾年來,健康教育在如火如荼地開展著,心理健康教育工作計(jì)劃。學(xué)校健康教育繼續(xù)以全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)為工作目標(biāo),針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校要堅(jiān)持開展一系列行之有效的健康教育。本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作,為努力完成好本職工作,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃,特制定如下工作計(jì)劃:
一、教學(xué)工作方面
1. 根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,安排好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容:
第一章 學(xué)并快樂著
第一課 記憶攻略;第二課 專心必勝技;第三課 學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)
第二章 與自我對(duì)話
第一課 這就是我;第二課 做個(gè)最好的自己;第三課 學(xué)會(huì)整治自己的草地
2. 針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。
在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、測(cè)試、問卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展,工作計(jì)劃《心理健康教育工作計(jì)劃》。
3. 繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。
編輯心理小報(bào),不定期向師生發(fā)放,做好心
理健康知識(shí)的宣傳工作,提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。初步擬定將心理小報(bào)分為教師?、學(xué)生?凹议L(zhǎng)?糠。學(xué)生?饕榻B一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見心理問題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問題的解答等。教師?饕槍(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問題及在處理學(xué)生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的測(cè)試、應(yīng)對(duì)辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長(zhǎng)專刊主要針對(duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。
4. 開設(shè)心理健康專題講座。
利用月末或考前時(shí)間,有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專題講座,讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問題。
5. 進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。
建立完整的學(xué)生心理檔案,無論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時(shí)心理課的測(cè)試問卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。
6. 進(jìn)一步完善心理咨詢和輔導(dǎo)工作。
做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問題,促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。
二、其他方面
努力做好各種迎檢工作,使我校的健康工作有長(zhǎng)足進(jìn)展。
以上只是對(duì)本學(xué)期工作的初步設(shè)想,還很不完善。在今后的工作中,我會(huì)努力完善,使自己的工作取得令領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事認(rèn)可的成績(jī)。
健康工作計(jì)劃 篇6
為落實(shí)市、區(qū)政府提出的雙創(chuàng)一鞏固工作目標(biāo)要求,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定本方案。
一、工作的開展:
(一)準(zhǔn)備階段
1、調(diào)整健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,通報(bào)上年存在的問題,明確工作任務(wù)、社區(qū)職責(zé)及工作進(jìn)度。與轄區(qū)各單位簽訂健康教育目標(biāo)責(zé)任書。
2、召集轄區(qū)單位、社區(qū)居民參加培訓(xùn)會(huì),對(duì)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《國家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》、《紅花崗區(qū)雙創(chuàng)一鞏固健康教育考核評(píng)分表》進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀。
3、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作機(jī)構(gòu),對(duì)照目標(biāo)要求自查梳理存在問題,指定專人負(fù)責(zé),制定切實(shí)可行的健康教育工作方案。針對(duì)單位、社區(qū)、行業(yè)開展工作。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找存在問題及時(shí)整改。
(二)整改階段(3月25日前)
1、認(rèn)真按照辦事處及本社區(qū)制定的整改方案,扎實(shí)開展整治行動(dòng),及時(shí)完善工作資料。
2、規(guī)范健康教育專欄,提升城市品位,確保健康教育宣傳欄制作美觀、耐用材質(zhì),版面美觀、整潔、圖文并茂。
(三)檢查階段(3月31日前)
社區(qū)按照〈評(píng)分表〉認(rèn)真開展督導(dǎo)檢查,針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。
(四)查漏補(bǔ)缺階段(4月10日前)
社區(qū)對(duì)照〈評(píng)分表〉查漏補(bǔ)缺,整改完善歸檔資料。
(五)迎接檢查驗(yàn)收階段(10月30日前)
制定迎檢方案,全面做好迎檢工作(4月30日前接受省、市、區(qū)、愛衛(wèi)會(huì)檢查,7月至10月接受國家愛衛(wèi)會(huì)檢查)。
二、健康教育工作內(nèi)容:
(一)對(duì)照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《國家文明城市標(biāo)準(zhǔn)》及《健康教育考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》要求,認(rèn)真開展工作。
(二)收集資料:20xx年以來工作資料,按年度裝訂成冊(cè)。
(三)資料順序:封面、目錄、工作內(nèi)容、圖片資料、內(nèi)容,排列〈評(píng)分表〉順序進(jìn)行。
三、部門職責(zé):
(一)由健康教育專干,負(fù)責(zé)組織社區(qū)健康教育及控?zé)煿ぷ,制定中長(zhǎng)期健康(控?zé)?教育規(guī)劃及年度工作計(jì)劃。按照國家衛(wèi)生城市及文明城市要求。以《中國公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能》,全民健康生活方式為核心開展多種形式健康教育活動(dòng),不斷提高城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)。對(duì)社區(qū)健康教育工作情況進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)、檢查、評(píng)估。組織開展無煙單位創(chuàng)建及檢查評(píng)比。
(二)社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)將健康教育工作列入衛(wèi)生工作目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。做到部門合作,社會(huì)動(dòng)員,群眾參與,政策及資金保障為特點(diǎn)的健康教育與健康促進(jìn)工作體系和協(xié)調(diào),高效的運(yùn)行機(jī)制,將健康教育與健康促進(jìn)工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算。負(fù)責(zé)社區(qū)的健康教育工作和控?zé)煿ぷ鳌?/p>
四、督導(dǎo)檢查:
社區(qū)健教組負(fù)責(zé)對(duì)本居健教工作進(jìn)行檢查落實(shí),完善健康教育工作及資料收集。
五、責(zé)任追究:
對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)整改的問題將進(jìn)行通報(bào),并列入年度考核評(píng)比工作。
健康工作計(jì)劃 篇7
心理健康部門作為禮儀部的一個(gè)重要組成部分,它主要負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì),普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí),樹立心理健康意識(shí),讓同學(xué)們了解簡(jiǎn)單心理調(diào)節(jié),認(rèn)識(shí)心理異常現(xiàn)象,以及掌握心理保健常識(shí),提高同學(xué)們的社會(huì)適應(yīng)能力和心理調(diào)試能力,預(yù)防和減少大學(xué)生的心理問題和身心疾病,心理健康部門是大學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活必不可少的一個(gè)組織,F(xiàn)擬訂本學(xué)期的工作計(jì)劃:
一·積極宣傳與傳達(dá)院心理健康服務(wù)中心的信息,以最高的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的知識(shí)。
二·及時(shí)的同各班的心理委員溝通,并定期召開心理委員交流會(huì),以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況。
三·同時(shí),及時(shí)的向院心理健康服務(wù)中心匯報(bào)工作。 四·積極開展心理健康方面的活動(dòng):
1、開展專題講座
讓同學(xué)在教師剖析一個(gè)又一個(gè)案例中,獲取知識(shí),調(diào)節(jié)自我心理;
2、心理健康電影展播
面向全院學(xué)生播放具有教育意義的心理健康電影;
3、心理健康知識(shí)競(jìng)賽
以走訪寢室的形式開展,向同學(xué)們提出一些關(guān)于心里健康的問題,回答正確并可以得到一些小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì);
4、組織心理委員與同學(xué)進(jìn)行溝通
可以通過集體活動(dòng)的形式。以此更好的了解同學(xué)的心理健康情況。
計(jì)劃是一個(gè)工作的好的開始,我們也將拿出我們的努力我們的熱情把心理部工作做得越來越好。力爭(zhēng)在學(xué)期末向系里交上一份滿意的答卷。
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