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    科研工作計劃

    時間:2022-08-18 08:32:19 工作計劃 我要投稿

    科研工作計劃

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的科研工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    科研工作計劃

    科研工作計劃1

      一、指導思想:

      以深化課程改革為龍頭,樹立嶄新的教育理念和教學思想,圍繞學校發(fā)展總目標,認真貫徹落實“科研興校、科研興教”的教科研戰(zhàn)略方針,以一切為了學生的發(fā)展、一切為了教育的質量為宗旨,以培養(yǎng)學生合作學習為重點,以課改為杠桿,以特色教育為突破口,以教育科研為先導,使學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生活,積極開展各種教研工作,全面推動學校教科研工作穩(wěn)步提高,進而提高師資水平,提高教育教學質量,為學校的全面教育教學工作奠定基礎。

      二、工作目標:

      1、做好“十一五”科研課題的開展和培訓工作。

      2、科研工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設。

      3、做好科研成果征集工作。

      4、強化校本課程的開發(fā)與研究,加強教學研究力度,不斷提高課堂教學質量。

      5、堅持對骨干教師培訓,提高科研工作新起點。

      三、實施措施:

      (一)課題研究:

      1、加強對課題的指導,深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調有關問題的解決。

      2、在課題實驗中采取自學、專題培訓等形式,以提高教師教育科研理論水平。

      3、組織研究課題匯報會,展示實驗階段性成果。

      4、認真組織階段性驗收,并及時總結。

      5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。

      每個課題組要認真做好課題過程性資料的積累工作,包括實施計劃、活動記錄、個案積累、理論學習材料、階段性情況匯報、研究課教案等內容,使每個研究專題都有一套比較完整的資料,在此基礎上,學校再對每個課題的研究資料進行整理歸檔,使課題資料積累更規(guī)范。

     。ǘ┙虒W研究:

      1、各組要切實有效地開展教學研究活動,認真鉆研教材,正確把握學生素質教育發(fā)展目標,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學中要在夯實基礎的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,注重科研與教研活動的整合。本學年起我們將盡可能以“團隊合作”的形式進行科研課題的研究活動,使教研活動與科研活動在形式、內容上真正結合起來,逐步提升科研活動與教研活動的水平。

      2、認真開展“研訓一體化”教研活動,加強以新課程理念和課題研究目標指導自己平時的研究課,課前有明確研究指導理念,課后有反思總結,使自己的每一節(jié)研究實踐課有所收獲。

      3、加強聽課活動,積極參加教學活動,廣泛了解教改信息,以供更多的教師學習提高。

      4、加強理論學習和業(yè)務學習,認真撰寫“教學隨筆”。各教研組根據(jù)本學科特點和實際情況,有計劃的組織專題教研和學習活動,做到每位教師都學深學透,都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學習和教學實踐聯(lián)系起來,對自身的教學情況作經常反思,按時、認真撰寫“教學隨筆”。

      (三)常規(guī)工作:

      1、認真做好教育科研的調查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。

      2、加強學?蒲泄歉申犖榈慕ㄔO。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。

      3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學期。

      四、具體安排:

      9月份:

      1、制定學校教育科研計劃。

      2、撰寫科研論文。

      3、抓好科研培訓工作。

      4、抓好教師科研學習材料上交工作。

      10月份:

      1、上一節(jié)研究課,并寫好課后反思。

      2、做好《合作學習的組織策略及時效性的研究》課題研究工作。

      3、辦好科研報。

      11月份:

      1、抓好《合作學習的組織策略及時效性的研究》課題研究成果推廣工作。

      2、抓好科研培訓工作。

      3、辦好科研報

      4、撰寫好教學隨筆。

      12月份:

      1、各課題組整理課題研究成果。

      2、抓好教師科研學習材料上交工作。

      元月份:

      1、各課題組完成課題研究總結。

      2、各教師撰寫好課題小結。

      3、教師撰寫教育科研論文。

      4、整理一學期學校教育科研有關檔案

    科研工作計劃2

      一、指導思想

      以區(qū)進修學校本學期工作計劃為指導,充分發(fā)揮教育科研先導作用,以“十三五”課題研究實施管理為重點,加強科研室規(guī)范化建設,以校本培訓為結合點,提高我校教師的科研水平,創(chuàng)新我校教育科研工作。

      二、工作重點

      1、圍繞課題研究目標,加強我校科研課題的管理工作,做好“十三五”課題的研究實施工作,不斷提升我?蒲姓n題的研究質量。

      2、發(fā)揮校本培訓的功能,.加強科研培訓工作,以點帶面、創(chuàng)設科研氣氛,以“十三五”課題研究為契機,繼續(xù)系統(tǒng)的進行科研理論知識的學習,提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業(yè)務精湛的師資隊伍。

      3、狠抓科研制度的落實,規(guī)范科研管理工作。

      5、圍繞課題研究,加強我?蒲姓n題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。

      三、工作措施

      1、加強科研培訓,促進專業(yè)發(fā)展。

     。1)教師自學教育科研理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章,促進教師自我提高。

     。2)組織教師進行科研培訓、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關理論知識。

     。3)鼓勵教師

      課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質量,促進教師深層次思考。

     。4)充分利用教育科研信息網(wǎng),組織教師學習。

      2、積極開展課題課教研活動,圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風采展示活動,研究行為化,促進教師教研水平、科研水平的提高。

      3加強課題研究,抓好課題管理。

      (1)實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。

     。2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現(xiàn)有課題進行整理,對部分課題做好結題工作。

     。3).開通教師科研論壇,結合我校十三五研究課題進行研究交流,促進課題的順利實施

      4建立科研骨干培養(yǎng)機制,繼續(xù)培養(yǎng)校級骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。

      四、工作日程安排

      三月份:

      1、制定本學期科研工作計劃。

      2、課題小組制定本學期課題研究計劃。

      3、科研課題組例會。

      四月份:

      1、學校開展第三屆“研升杯”骨干教師風采展示活動。

      2、科研培訓

      3、以學年為單位進行小課題研究活動。

      4、課題小組召開課題研究會。

      五月份:

      1、第三屆“研升杯”骨干教師風采展示活動表彰大會

      2、科研小組例會。

      4、調整課題研究的'方案。

      六月份:

      1、科研培訓。

      2、科研材料整理。

      3、科研小組例會

      4、課題研究交流會

    科研工作計劃3

      一、指導思想

      深入領會課改精神,加深對“課程標準”的理解,正確把握本年級的教學要求。以課改理論指導教學實踐,轉變落后思想,認真及時進行反思,提高課改理論水平,從而提高教學水平。特制定本學期個人教研活動計劃。

      二、活動要點

      主要形式為:參加集中學習、培訓和自學自研相結合。

      三、具體活動內容

     。ㄒ唬┓e極、主動地參加各級的課改培訓和學習,充實自己的理論基礎,切實轉變觀念。在培訓和學習中,積極主動參與,深入反思自己的教學行為,認真及時反思自己的教學行為,每月作好總結、隨筆和課后反思。

     。ǘ⿲Ρ緝越滩倪M行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真?zhèn)湔n。

     。ㄈ┰谡n堂教學中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生素養(yǎng)。

      (四)積極參加校本教研,按時參加學校和年級組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

     。ㄎ澹┳詫W相關的教育教學文章、書籍,作好學習筆記,做到學以至用,并作好相關資料的收集和整理。

      四、具體工作

     。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,更新觀念。

      1、本學期將認真系統(tǒng)地學習《數(shù)學課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

      2、以《數(shù)學課程標準》為教學指導思想,圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的課堂教學模式和教學方法,轉變教學觀念,深入研究教材,改進教學方法,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

     。ǘ┘訌娬n堂教學研究,提高教學質量。

      要切實提高教學質量,必須從提高教師課堂教學水平入手。合理運用現(xiàn)代化教學手段,形成符合課改精神的課堂教學模式,是本人的研究目標。具體工作安排如下:

      1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

      2、與學校課題相融合,積極爭取上課機會,使自身業(yè)務水平得到提高。

      3、配合學校教導處做好“六認真”檢查工作,做好備課、作業(yè)批改、輔導學生工作。

      4、就課題研究有關內容,結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

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