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    培訓(xùn)工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-05-25 09:37:32 工作計(jì)劃 我要投稿

    精選培訓(xùn)工作計(jì)劃模板匯總8篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選培訓(xùn)工作計(jì)劃模板匯總8篇

    培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1

      按照中心校研培工作總體計(jì)劃,結(jié)合我校的實(shí)際情況,以全面提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展為目標(biāo),通過集中培訓(xùn),自培學(xué)習(xí)等多種方式,努力塑造一支適合當(dāng)前發(fā)展的教師隊(duì)伍。特制定本校的教師研培計(jì)劃:

      一、學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

      目前我校專任教師 人,其中本科學(xué)歷 人,專科學(xué)歷 人,中青年教師中省級(jí)骨干教師 名,地區(qū)骨干教師4人,市級(jí)骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實(shí)驗(yàn),100%接受了新課改的通識(shí)性培訓(xùn),但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,自主學(xué)習(xí)的意識(shí),

      二、研修主題

      1、“有效”教學(xué)的理論及相關(guān)策略。

      2、“有效”教學(xué)課題研究

      3、學(xué)生識(shí)字、習(xí)作方面的問題與研究

      4、學(xué)生的養(yǎng)成教育

      5、教師二筆字

      三、研訓(xùn)形式

      1、學(xué)習(xí)名家的業(yè)務(wù)講座,課堂實(shí)錄,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。

      2、加強(qiáng)課題研究,提倡協(xié)作研討。

      3、教研組就教學(xué)中遇到的具體問題進(jìn)行研討。

      4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,實(shí)行教研科研培訓(xùn)一體化。

      五、研修內(nèi)容

      1、師德修養(yǎng)

      利用每周三的政治學(xué)習(xí)時(shí)間以集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容,通過培訓(xùn)使教師樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,形成以德治學(xué)、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風(fēng),使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提高,以適應(yīng)新課改與發(fā)展的需要。

      2、教育教學(xué)理念與

      以自主學(xué)習(xí)為主要形式,大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng),讀書活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合,引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,促進(jìn)教師的自主成長和提高,研修書目有:《有效教學(xué)》、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學(xué)班主任經(jīng)典案例評(píng)價(jià)》、《班主任工作培訓(xùn)讀本》。

      3、新課程

      (1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機(jī),通過課堂教學(xué),轉(zhuǎn)化成教學(xué)能力,提高教師的課堂教學(xué)能力。

      (2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學(xué)”活動(dòng),搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報(bào)課,做好“傳、幫、帶”工作。

     。3)以反思查擺問題為突破口搞好學(xué)校、教研組的教研活動(dòng)。

      通過定主題----(備課說課)----呈現(xiàn)(講課、匯報(bào)、示范、)----研討(評(píng)課、匯報(bào))----反思----改進(jìn)模式進(jìn)行學(xué)校,教研組的教研活動(dòng)。

     。4)配合中心校做好“十一五”課題《小學(xué)課堂教學(xué)中有效對(duì)話互動(dòng)》課題的立項(xiàng)與研究工作,做好子課題的研究開發(fā)與實(shí)施,做好《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動(dòng)的正常開展。

     。5)指導(dǎo)正在進(jìn)行新課改年級(jí)的教學(xué),學(xué)年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),解決低年級(jí)識(shí)字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的管理。

     。6)認(rèn)真開展好校本培訓(xùn)工作

      充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,圍繞“有效教學(xué)”的研修主題,開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),明白“有效備課、有效指導(dǎo)、有效互動(dòng)、有效練習(xí)”理論,掌握有效教學(xué)的基本策略,結(jié)合課題研究做好自主研修。

      充分利用遠(yuǎn)程教育資源,發(fā)揮播放點(diǎn)的作用,組織教師觀看實(shí)錄及業(yè)務(wù)講座不少于8次。

      6、新技術(shù)方面

     。1)利用遠(yuǎn)程教育的資源做好遠(yuǎn)程教育資源使用及培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),使骨干教師人人掌握遠(yuǎn)程教育資源的使用。

     。2)加強(qiáng)教師“兩筆字”練習(xí)。

      四、保障措施

      為使我校研培工作順利開展,學(xué)校特成立研培工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2

      隨著我公司零售網(wǎng)絡(luò)迅速擴(kuò)張,加快加油站“達(dá)標(biāo)創(chuàng)星”的進(jìn)程,結(jié)合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動(dòng),在進(jìn)一步提高加油站的整體形象水平和服務(wù)水平,提高員工自身素質(zhì),提高中國石油的整體形象,促進(jìn)公司和諧快速穩(wěn)定發(fā)展的前提下,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)和管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定,XX年要更進(jìn)一步落實(shí)培訓(xùn)管理的主要工作,配合公司下發(fā)的《員工技能級(jí)別評(píng)定暫行辦法》,結(jié)合本片區(qū)的實(shí)際情況,進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)管理,切實(shí)做到公正、公開,客觀全面,及時(shí)反饋的原則,體現(xiàn)員工的個(gè)人價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人及企業(yè)的發(fā)展,具體工作安排如下:

      一、對(duì)加油站經(jīng)理、計(jì)量員、核算員、加油員進(jìn)行循環(huán)培訓(xùn),實(shí)行站經(jīng)理帶頭制,主要以學(xué)習(xí)企業(yè)精神和文化理念,熟悉企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度為主,更加深入徹底的了解《加油站管理規(guī)范》,提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠度。

      二、對(duì)各崗位的操作技能進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),尤其是新上崗的員工,更要強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),在公司一級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行管理區(qū)二級(jí)培訓(xùn),對(duì)在職的老員工進(jìn)行更專業(yè)、更細(xì)致的培訓(xùn),由老員工帶動(dòng)新員工,共同努力,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分體現(xiàn)出公司“家庭、學(xué)校、舞臺(tái)、賽場”這一文化理念;各崗位的培訓(xùn)方向暫定如下:

      1、在對(duì)各崗位操作技能培訓(xùn)之前,首先要對(duì)各崗位人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),包括:消防、防搶、防盜、治安、現(xiàn)金、高空作業(yè)、安全用電、特殊情況演練以及專業(yè)的油品知識(shí)和《加油站管理規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。對(duì)站經(jīng)理和安全員進(jìn)行更細(xì)致、更有針對(duì)性的培訓(xùn)和考核,由管理區(qū)主任監(jiān)督落實(shí),安全員協(xié)助開展。

      2、加油站經(jīng)理的實(shí)際操作能力的培訓(xùn)主要方向包括職業(yè)道德規(guī)范,營銷能力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項(xiàng)操作技能。

      3、核算員實(shí)際操作主要培訓(xùn)任務(wù)是職業(yè)道德規(guī)范,收銀六步曲,假幣識(shí)別,計(jì)算機(jī)操作,帳務(wù)處理能力以及加油員實(shí)際操作考核內(nèi)容。

      4、計(jì)量員培訓(xùn)的主要方向是職業(yè)道德規(guī)范,接卸油操作,計(jì)量操作,計(jì)算機(jī)操作及加油員實(shí)際操作的考核內(nèi)容,要熟知和掌握各項(xiàng)安全規(guī)章制度,配合站長做好加油站的安全監(jiān)督工作,在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,由安全管理員協(xié)助逐個(gè)站逐個(gè)人進(jìn)行培訓(xùn),定期考核,并將考核信息及時(shí)向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋,及時(shí)整改和落實(shí)。

      5、加油員的培訓(xùn)主要培訓(xùn)方向是加油十三步曲、服務(wù)禮儀、職業(yè)道德規(guī)范、現(xiàn)場事件的處理能力及與客戶溝通能力,要在逐個(gè)站進(jìn)行培訓(xùn),樹立典型,以便其他員工進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí),督促員工積極向上。

      對(duì)于以上所述的安全知識(shí)和實(shí)際操作技能的培訓(xùn)均要在片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指揮和各崗位同事的配合下,逐個(gè)站進(jìn)行落實(shí),集中考核,把考核結(jié)果及時(shí)準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo),以便領(lǐng)導(dǎo)做出合理的整改措施,更加有利于下一步培訓(xùn)工作的開展;同時(shí)還要通過各項(xiàng)考核的綜合評(píng)定在員工中樹立典型,組織其他員工參觀和學(xué)習(xí),激發(fā)員工的最大潛能,力爭把自身崗位工作做到最好。

    培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3

      工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。

      以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的教師個(gè)人培訓(xùn)工作計(jì)劃范文,供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道。

      積極參加學(xué)校以及各級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn),在培訓(xùn)中,進(jìn)一步掌握小學(xué)語文學(xué)科的知識(shí)體系與教學(xué)教材體系;具備較高的教學(xué)能力和研究能力,能正確把握新課程理念,不斷跟進(jìn)教學(xué)行為,明確個(gè)性化發(fā)展方向,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。

      1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,還要選擇一些與本學(xué)期研究課題《“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”理念下的小組合作學(xué)習(xí)的研究》相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并撰寫業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆,從而不斷提高自己的課堂實(shí)踐能力和業(yè)務(wù)水平。

      2、教學(xué)工作是教師的主要工作之一。一名好的教師必須在業(yè)務(wù)教學(xué)中有所作為。未來三年,我將自己的主要發(fā)展方向仍然定位于努力在業(yè)務(wù)教學(xué)上,尤其是40分鐘的課堂教學(xué)中有所突破,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。在“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的模式下,重視學(xué)生能力培養(yǎng),并積極進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試。

      3、積極參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好記錄。要樹立良好的師德形象,經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,如“教師十不準(zhǔn)”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛的好老師。

      4、每學(xué)期讀一本教育專著,如《班主任工作漫談和《給教師的一百條新建議》,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。并多看權(quán)威性的教育類期刊雜志。并經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。

      5、堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,向同行們學(xué)習(xí),還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。

      6、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)。在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周二的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。

      7、學(xué)校為一、二年級(jí)教室配上電腦,為了提高教學(xué)效率,熟練掌握電腦技術(shù),我也利用業(yè)余時(shí)間下大功夫,進(jìn)行了鉆研,以便盡快適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,為學(xué)生的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

    培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)培訓(xùn)的系列相關(guān)規(guī)定和要求,切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范安全教育培訓(xùn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”,督促各類生產(chǎn)經(jīng)營單位落實(shí)安全培訓(xùn)主體責(zé)任,牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識(shí),切實(shí)提高企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì),不斷提升事故防范能力,防范和減少各類傷亡事故,保障企業(yè)職工生命健康安全,有效預(yù)防和減少各類生產(chǎn)安全事故,促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定發(fā)展,現(xiàn)就xxxx年全市水利系統(tǒng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞全市安全生產(chǎn)工作大局,深入開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和上級(jí)部門有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的相關(guān)規(guī)定,統(tǒng)籌規(guī)劃,改革創(chuàng)新,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),教考分離,轉(zhuǎn)變安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作方式,不斷提升安全生產(chǎn)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,堅(jiān)決遏制各類傷亡事故發(fā)生,增強(qiáng)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí),全面提高廣大從業(yè)人員安全生產(chǎn)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。

      二、總體目標(biāo)

      要通過進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)國務(wù)院有關(guān)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的指示,以強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任為重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)依法監(jiān)督,加大宣傳教育力度,使全市水利系統(tǒng)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任進(jìn)一步強(qiáng)化,企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),從業(yè)人員的安全基礎(chǔ)、安全生產(chǎn)意識(shí)和防范能力、職業(yè)病防治工作進(jìn)一步提高,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大事故,為實(shí)現(xiàn)市委市政府提出的安全生產(chǎn)“零增長”目標(biāo)和安全生產(chǎn)的階段性目標(biāo),推進(jìn)“平安”建設(shè),確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

      三、重點(diǎn)任務(wù)

      1.按照要求,在繼續(xù)抓好往年培訓(xùn)對(duì)象的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)水庫、水利工程、水利企業(yè)等主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員(以下簡稱“三項(xiàng)崗位”人員)的培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)100%持證上崗,重點(diǎn)監(jiān)管企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全監(jiān)管人員復(fù)訓(xùn)率達(dá)100%。

      2.嚴(yán)格實(shí)行先培訓(xùn)后上崗制度。督促單位落實(shí)安全培訓(xùn)主體責(zé)任,以提高生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)以班組長為重點(diǎn)的全員安全培訓(xùn);扎實(shí)推進(jìn)單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員等“三類人員”持證上崗;生產(chǎn)經(jīng)營單位對(duì)新入職工(包括臨時(shí)工、合同工、復(fù)工、換崗工、代培人員)教育培訓(xùn)率要達(dá)到100%;生產(chǎn)經(jīng)營單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,對(duì)有關(guān)的從業(yè)人員教育培訓(xùn)率要達(dá)到100%;確保各單位全員培訓(xùn)率和“三類人員”持證上崗率達(dá)到100%。

      3.對(duì)上一年度發(fā)生人員死亡事故負(fù)有責(zé)任的企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、實(shí)際控制人和安全管理人員,重新組織培訓(xùn)考試。

      4.全年法定培訓(xùn)人員相關(guān)數(shù)據(jù)錄入率達(dá)100%;認(rèn)真做好生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)信息采集編錄入工作。根據(jù)省考試中心生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)信息采集統(tǒng)計(jì)要求,今年要對(duì)全市行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),各單位要提高認(rèn)識(shí),高度重視,明確專人負(fù)責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)地按時(shí)完成所在單位的數(shù)據(jù)錄入。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容

      1.繼續(xù)加強(qiáng)有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策教育,進(jìn)一步理解法規(guī)精神,增強(qiáng)法律意識(shí),落實(shí)法律責(zé)任。主要包括國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);特別是對(duì)新修改的《安全生產(chǎn)法》及有關(guān)安全生產(chǎn)政策文件進(jìn)行及時(shí)宣貫和普及。

      2.繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)基本知識(shí)教育,提高管理人員安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)水平,推進(jìn)企業(yè)安全文化。安全生產(chǎn)管理基本知識(shí)、落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任;根據(jù)《水利安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案的通知》,加強(qiáng)水利施工現(xiàn)場安全管理規(guī)范、現(xiàn)場安全檢查與隱患排查治理、安全生產(chǎn)技術(shù)和專業(yè)知識(shí)安全標(biāo)準(zhǔn)化。

      3.結(jié)合我市水利系統(tǒng)實(shí)際,充分認(rèn)清水利安全生產(chǎn)形勢(shì)和主要任務(wù),加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員安全操作規(guī)程培訓(xùn)、機(jī)械電氣設(shè)備安全技術(shù)、安全生產(chǎn)宣傳及日常安全管理;案例分析和傷亡事故的預(yù)防。

      4.加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的實(shí)踐操作能力培訓(xùn),危險(xiǎn)辨識(shí)和安全評(píng)價(jià),安全應(yīng)急預(yù)案的編制,現(xiàn)場應(yīng)急處置和自救互救等培訓(xùn)內(nèi)容,開展具有較強(qiáng)針對(duì)性的仿真實(shí)訓(xùn)。

      5.強(qiáng)化各單位領(lǐng)導(dǎo)干部的安全培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)意識(shí),提升安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查能力。

      五、培訓(xùn)形式

      1.在以往會(huì)議、集中、專題等培訓(xùn)形式的基礎(chǔ)上,結(jié)合各單位實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化安全培訓(xùn)服務(wù),繼續(xù)開展培訓(xùn)下基層、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。

      2.充分依托各類成人學(xué)校的教育資源,發(fā)揮本地優(yōu)勢(shì),根據(jù)行業(yè)企業(yè)分布特點(diǎn),積極探索基層安全培訓(xùn)服務(wù)站安全培訓(xùn)模式,為企業(yè)解決工學(xué)矛盾,提供便利。

      3.嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)視頻、手機(jī)等拓展遠(yuǎn)程培訓(xùn)形式。

      六、組織實(shí)施

      (一)各單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員以及特種作業(yè)人員、的培訓(xùn)工作,由市水利局和市安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé),其中高危行業(yè)安全資格考核及特種作業(yè)考核市安監(jiān)局負(fù)責(zé);

     。ǘ└骷(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、安全監(jiān)管系統(tǒng)干部、行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)干部領(lǐng)導(dǎo)干部)培訓(xùn)工作由市組織部和市安監(jiān)局共同組織實(shí)施;

     。ㄈ┏饕(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員以外的其他從業(yè)人員的安全培訓(xùn),由各單位負(fù)責(zé),自行組織實(shí)施。局安全生產(chǎn)科對(duì)其培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

      七、具體要求

      (一)提高認(rèn)識(shí),解決要害。各單位接此文件后,要按照安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系,立即組織學(xué)習(xí),切實(shí)抓好文件的貫徹落實(shí),認(rèn)真履行職責(zé),要把教育培訓(xùn)工作納入安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制內(nèi)容,要通過培訓(xùn)解決安全認(rèn)識(shí)不到位、安全管理不科學(xué)、安全規(guī)章不落實(shí)、事故隱患難整改的突出問題。各單位要抓好xxxx年安全培訓(xùn)指標(biāo)的完成及培訓(xùn)要點(diǎn)的落實(shí),并自覺履行相應(yīng)的監(jiān)管責(zé)任。局安全生產(chǎn)科將把安全生產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)的完成情況作為年終安全生產(chǎn)目標(biāo)考核的重要指標(biāo)。

     。ǘ┟鞔_重點(diǎn),嚴(yán)格監(jiān)管。各單位要緊緊圍繞今年安全生產(chǎn)工作的要求,重點(diǎn)檢查單位是否將培訓(xùn)工作納入本單位年度工作計(jì)劃,生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、安全員、特種作業(yè)人員是否持證上崗,嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制和考核制度,切實(shí)加強(qiáng)檢查,努力把安全生產(chǎn)措施落實(shí)到實(shí)處,保證企業(yè)健康發(fā)展。從源頭上有效防范治理安全生產(chǎn)隱患。

     。ㄈ┛茖W(xué)計(jì)劃,狠抓落實(shí)。各單位要根據(jù)各自實(shí)際,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)要點(diǎn),集中組織,統(tǒng)籌安排,專人負(fù)責(zé),全面落實(shí)。各企業(yè)要將班組長培訓(xùn)作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,納入到本企業(yè)安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。安監(jiān)部門將加大對(duì)監(jiān)管企業(yè)特別是高危行業(yè)企業(yè)安全培訓(xùn)的監(jiān)督檢查,對(duì)未按規(guī)定執(zhí)行的單位,將以《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要確保安全培訓(xùn)工作任務(wù)的順利完成,為安全生產(chǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

     。ㄋ模┘哟笸度,確保經(jīng)費(fèi)。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要在每年的安全生產(chǎn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支相應(yīng)比例的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),確保安全培訓(xùn)正常開展;要在職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和安全費(fèi)用中足額列支安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

      (五)加強(qiáng)督查。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)的執(zhí)法力度,水利局將開展不定期抽查各單位持證上崗情況,企業(yè)要建立安全培訓(xùn)自查自考制度,并記好相應(yīng)的臺(tái)賬。對(duì)應(yīng)持證未持證或者未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決實(shí)行離崗培訓(xùn),并視情節(jié)輕重對(duì)企業(yè)作出相應(yīng)處罰。對(duì)各類生產(chǎn)安全責(zé)任事故,一律倒查培訓(xùn)不到位的責(zé)任。安全監(jiān)管部門將加大對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營單位各類人員的持證上崗情況檢查,要把生產(chǎn)經(jīng)營單位各類人員不接受培訓(xùn)、無證上崗、持過期證上崗作為今后安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察的一項(xiàng)重要工作,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位按規(guī)定參加安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核。對(duì)未按規(guī)定開展安全生產(chǎn)培訓(xùn)的`生產(chǎn)經(jīng)營單位或未按規(guī)定參加安全生產(chǎn)培訓(xùn)的人員,嚴(yán)格依法查處。

    培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5

      一、基本思路:

      根據(jù)的要求,從新教師從事班團(tuán)的工作實(shí)踐和需要出發(fā),通過示范、答問、觀摩、研討、檢查等途徑,幫助新教師盡快適應(yīng)班主任工作崗位需要。

      二、目標(biāo)與要求:

      1、進(jìn)一步鞏固新教師對(duì)班主任工作基本原理的了解和掌握。

      2、指導(dǎo)新教師運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)的一些原理開展班級(jí)工作,初步學(xué)會(huì)班級(jí)管理。

      3、幫助新教師學(xué)會(huì)班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織、能組織與開展主題班會(huì)。

      4、提供班級(jí)工作問題處理的政策支持與咨詢指導(dǎo),引導(dǎo)新教師以積極的態(tài)度和科學(xué)的方法解決實(shí)際問題。

      5、幫助新教師樹立正確的教育指導(dǎo)思想,提高新教師從事班主任工作的素質(zhì)與修養(yǎng)。

      三、主要內(nèi)容:

      1、班級(jí)工作常規(guī)。

      2、班主任工作技能訓(xùn)練。

      3、主題班會(huì)的組織藝術(shù)。

      4、班級(jí)德育工作。

      5、學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)。

      6、“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化。

      7、班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

      四、重點(diǎn)與難點(diǎn):

      1、重點(diǎn):

      班級(jí)工作常規(guī)

      主題班會(huì)

      2、難點(diǎn):

      班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

      五、措施與方法:

      1、以按需施教學(xué)原則,確定指導(dǎo)工作計(jì)劃實(shí)施的具體目標(biāo),選擇指導(dǎo)內(nèi)容,增強(qiáng)指導(dǎo)的針對(duì)性。

      2、開放指導(dǎo)組織方式,靈活地運(yùn)用知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)等模式,提高指導(dǎo)的實(shí)效性。

      3、執(zhí)行培訓(xùn)的有關(guān)制度,盡好導(dǎo)師職責(zé),參與校本培訓(xùn)工作實(shí)施,完成指導(dǎo)工作任務(wù),保證指導(dǎo)的徹底性。

      4、拓寬指導(dǎo)的途徑。指導(dǎo)新教師通過教育實(shí)踐、理論學(xué)習(xí)、教育科研等加強(qiáng)自我修養(yǎng),關(guān)注指導(dǎo)的全面性。

      5、以身作則,言傳身教。指導(dǎo)師要充分展示自己的人格魅力和工作水平,做新教師的表率,發(fā)揮指導(dǎo)的垂范性。

      6、以人為本,積極參加業(yè)余培訓(xùn)和開展自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)指導(dǎo)模式研究,注重指導(dǎo)的發(fā)展性和民主性。

      7、抓好指導(dǎo)工作的自我管理,分階段有重點(diǎn)地落實(shí)指導(dǎo)工作任務(wù),體現(xiàn)指導(dǎo)的計(jì)劃性。

      六、部分課程說明

      困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化

      1、課程類型:專業(yè)必修課程。

      2、課程目標(biāo):幫助初中新教師了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生的產(chǎn)出原因,發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生的閃光點(diǎn)和轉(zhuǎn)化點(diǎn),通過不同途徑和方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,提高他們的應(yīng)對(duì)困難學(xué)生的能力和教育能力。

      3、主要內(nèi)容:困難學(xué)生與人才觀;困難學(xué)生的評(píng)價(jià)與干預(yù);困難學(xué)生與教育評(píng)價(jià)手段;困難學(xué)生與家長教育;困難學(xué)生與教師心理。

      4、教學(xué)建議:6學(xué)時(shí)。案例介紹,交流討論,個(gè)別指導(dǎo)或?qū)n}講座。

      班團(tuán)活動(dòng)的組織

      1、課程類型:專業(yè)必修課程。

      2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運(yùn)用活動(dòng)課程理論,初步掌握班團(tuán)活動(dòng)組織的操作方法,提高組織各種活動(dòng)的實(shí)際能力,適應(yīng)班團(tuán)活動(dòng)開展的需要。

      3、主要內(nèi)容:晨會(huì)活動(dòng);主題班團(tuán)活動(dòng);社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)。

      4、教學(xué)建議:6學(xué)時(shí)。講授、研討、觀摩或?qū)嵙?xí)。

      班主任常規(guī)工作

      1、課程類型:公共必修課程。

      2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運(yùn)用班主任工作的基本原理與方法,處理班級(jí)常規(guī)工作和日常事務(wù),提高他們的教育能力。

      3、主要內(nèi)容:班級(jí)環(huán)境的布置;班級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃;操行評(píng)定;倫理談話;家訪;偶發(fā)事故的處理;班干部的選拔和使用;班級(jí)總結(jié)的寫作。

      4、教學(xué)建議:18學(xué)時(shí)。經(jīng)驗(yàn)介紹、專題講授、實(shí)踐反思、個(gè)別指導(dǎo)。考查。

      七、工作安排:

      1、課時(shí)安排參考:

      班級(jí)工作常規(guī) 15課時(shí)

      主題班會(huì) 6課時(shí)

      實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo) 6課時(shí)

      2、階段重點(diǎn)建議:

      第一學(xué)期指導(dǎo)重點(diǎn):班級(jí)工作常規(guī)指導(dǎo)。

      第二學(xué)期指導(dǎo)重點(diǎn):主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與組織。

      3、培訓(xùn)指導(dǎo)工作日程安排表

    培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6

      一、培訓(xùn)目的

      1.使廣大教師能夠了解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用基本操作知識(shí)與技能。

      2.使廣大教師能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡單的教育教學(xué)信息處理。

      3.使廣大教師能夠比較熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      1.在校的所有教職員工。

      2.學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡,對(duì)自己不參加考試的教師將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。

      3.對(duì)已經(jīng)取得國家或省級(jí)計(jì)算機(jī)過關(guān)證件的教師,也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。

      4、計(jì)算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。

      三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求

      基本操作部分

     、傥募拔募䦅A的建立、命名、保存

     、谖募拔募䦅A的刪除、移動(dòng)、重命名。

      ③文件內(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除

     、懿檎摇

      2.了解word的最基本操作,會(huì)建立新文檔,并能在硬盤和u盤上存儲(chǔ)、打開。文字處理部分

      ①文字輸入(速度、準(zhǔn)確率)

      ②排版

     、郾緦W(xué)科試卷排版打印。

      3.表格的制作部分

      ①繪制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)

      ②設(shè)計(jì)表格、

     、劢贪冈O(shè)計(jì)。

      4.會(huì)使用cai軟件輔助教學(xué),多媒體課件(幻燈片)的制作。

      5.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)部分:

      (1)怎樣申請(qǐng)電子信箱及收發(fā)郵件

      (2)創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動(dòng)。

      四、培訓(xùn)方式:

      以自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔。

      五、考核的方法和形式

      1.考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù),不考理論知識(shí)和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則,由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。

      2.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn),一律靠個(gè)人自學(xué)。

      3.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格(過關(guān))、不合格(不過關(guān))。

      4.對(duì)取得《教師計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。

    培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的教育體系,把教師教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,努力促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育質(zhì)量。全面落實(shí)“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。

      二、主要工作

      1、師德培訓(xùn):以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識(shí)為主的本體性知識(shí)、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識(shí)和以教育經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力,解決問題、教研實(shí)踐、創(chuàng)新能力等。

      以教師職業(yè)道德規(guī)范為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,重點(diǎn)以誠信教育為主,強(qiáng)化教師自我修養(yǎng),提高教師職業(yè)道德素質(zhì),依法施教,以自身良好的師德師風(fēng)、教師形象去感染學(xué)生,潛移默化,培養(yǎng)更多的思想健康、行為規(guī)范的學(xué)生。樹立五種精神(終生從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神,愛生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,淡泊名利的奉獻(xiàn)精神)。

      2、觀念培訓(xùn)。針對(duì)學(xué)校教師工作壓力較大和社會(huì)現(xiàn)狀對(duì)教師的沖擊與影響,安排國學(xué)大師翟鴻燊關(guān)于《溝通》的主題講座,轉(zhuǎn)變教師觀念,提升教師品位,促進(jìn)教師工作。

      3、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

     。1)積極參加學(xué)期初教師學(xué)校小教部組織的關(guān)于各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)和教材培訓(xùn)。

     。2)在此基礎(chǔ)上,組織教師加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。

      加強(qiáng)備課組建設(shè)。各教研組制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃組織好每次活動(dòng)。本學(xué)期擬開展“以問題為中心六環(huán)三步活動(dòng)”教學(xué)模式展示活動(dòng),采用輪流展示形式。同時(shí)教研組還要組織教師學(xué)習(xí)課改信息,對(duì)生成性問題開展討論,指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      加強(qiáng)集體備課。在交流中達(dá)到資源共享,相互促進(jìn)。備課組長必須做好每次活動(dòng)的組織工作,詳細(xì)記錄集體備課過程,并交教務(wù)處檢查。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)課堂聽課、評(píng)課不少于兩次。與教師進(jìn)行面對(duì)面的交流,掌握課改發(fā)展動(dòng)態(tài),一方面使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間加強(qiáng)合作探討,共同熟悉教材、檢驗(yàn)教法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn);另一方面,也能為課改工作出謀劃策,朝著正確方向和預(yù)定目標(biāo)發(fā)展。

      (3)組織課改知識(shí)測(cè)試,在小組學(xué)習(xí)、分散自學(xué)的基礎(chǔ)上,學(xué)校下發(fā)《課改知識(shí)》,編制試題,組織全員參與的測(cè)試競賽。

      (4)開展讀書活動(dòng)。本學(xué)期把教師教育案例叢書6本和《教育大境界》作為讀書活動(dòng)重點(diǎn)書目,規(guī)定讀書時(shí)間,定期組織測(cè)試。積極參加教育局組織的評(píng)比活動(dòng)。以此促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、提高,養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)

     。1)、逐步推行電子備課,通過培訓(xùn),教師熟練掌握校園網(wǎng)使用方法,拓展傳統(tǒng)備課功能,使備課既有傳統(tǒng)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),又有多媒體課件演示,更具開放性。能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)教學(xué)和學(xué)習(xí)資料收集,讓教師在更大范圍內(nèi)進(jìn)行教學(xué)研究。

     。2)、教室智能終端使用培訓(xùn)。學(xué)校建立了校園網(wǎng),通過全員培訓(xùn),讓每一位教師能熟練應(yīng)用dvd,課件點(diǎn)播系統(tǒng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,適應(yīng)教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。 (2)、制作課件培訓(xùn)。

      5、英語教師培訓(xùn)

      由分管領(lǐng)導(dǎo)、英語教研組長負(fù)責(zé),傳達(dá)英語學(xué)科會(huì)議精神,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)基本理念,教學(xué)總目標(biāo),理清教材體系,編排意圖,知識(shí)、技能、情意目標(biāo)體系,針對(duì)英語成績薄弱現(xiàn)狀,加強(qiáng)研究,改革課堂教學(xué),提高英語教學(xué)質(zhì)量。

      具體工作安排:

      九月:

      1、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材培訓(xùn)

      2、集體備課。

      3、師德培訓(xùn)。

      十月:

      1、觀念培訓(xùn)《溝通》。

      2、“六環(huán)三步“教學(xué)模式培訓(xùn)。

      3、課改知識(shí)培訓(xùn)。

      4、師德培訓(xùn)。

      十一月:

      1、觀念培訓(xùn)《溝通》。

      2、“六環(huán)三步“教學(xué)模式展示活動(dòng)。

      3、制作課件培訓(xùn)。

      4、課改知識(shí)測(cè)試。

      5、師德培訓(xùn)。

      十二月:

      各種培訓(xùn)檔案整理。

    培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇8

      一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(diǎn)

     。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師師德水平。以省二級(jí)園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為指引,堅(jiān)持”以園為本、以人為本”的思想,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷深化園本課程改革。全面提升每一位教師實(shí)施園本課程的能力,讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展,更使我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。

      (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),目前我園整個(gè)師資隊(duì)伍的能力還比較薄弱,新教師較多,他們?nèi)狈?shí)踐的經(jīng)驗(yàn),個(gè)人的專業(yè)技能較弱。整個(gè)師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)還不夠合理,還沒有形成較好的教師梯隊(duì)。

      (三)對(duì)于新教材的使用還有一定的問題。還不能較好的根據(jù)課程目標(biāo)和基本經(jīng)驗(yàn),確定教學(xué)內(nèi)容。如:不能合理的選擇使用教學(xué)參考書,在活動(dòng)設(shè)計(jì)上出現(xiàn)了對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)或遺漏的現(xiàn)象。

     。ㄋ模┙處熢u(píng)價(jià)能力還有待繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。通過上階段的鍛煉,教師已能大膽的表達(dá),但如何更好的評(píng)價(jià)還需進(jìn)一步引導(dǎo)。

     。ㄎ澹┙處熡^念的轉(zhuǎn)變與實(shí)際行為還有一定的距離。教師對(duì)園本課程的理念有一定的理解但是落實(shí)于實(shí)踐卻還有很大的差距。

      二、主要內(nèi)容和基本形式

      為適應(yīng)教師個(gè)人成長需要、幼兒園發(fā)展需要和教育改革需要,本學(xué)期的培訓(xùn)主要內(nèi)容和基本形式如下:

      主要內(nèi)容:

     。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教職員工師德水平。倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),為人師表,敬業(yè)愛幼的精神。

     。ǘ┮浴把小睘閷(dǎo),繼續(xù)推進(jìn)“園本課程改革”。繼續(xù)以教研組為陣地,不斷轉(zhuǎn)變每一位教師的教育觀念,提升理論素養(yǎng),進(jìn)一步縮短觀念與行為之間的差距。使我園的每一位教師在各自原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)顯著的進(jìn)步。

     。ㄈ┮浴叭恕睘楸荆瑢で蠼處熽(duì)伍跨越式發(fā)展。繼續(xù)關(guān)注引進(jìn)教師的培養(yǎng),并進(jìn)一步重視新教師、骨干教師的培養(yǎng),逐步形成我園教師梯隊(duì),使師資結(jié)構(gòu)更趨合理,教師隊(duì)伍得到進(jìn)一步優(yōu)化。

      (四)以“合”為主,尋找科研與教研相結(jié)合的模式。繼續(xù)依托幼兒園的園本課程,探索并逐漸形成本園特色的科研與教研相結(jié)合的模式,教師能將科研成果運(yùn)用于教育實(shí)踐,不斷提升教育質(zhì)量,逐步形成一支幼兒園科研骨干隊(duì)伍。

      基本形式:

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論的學(xué)習(xí)。

      主要以教研組、理論學(xué)習(xí)為主陣地,組織學(xué)習(xí)師德方面的規(guī)章制度、先進(jìn)人物的事跡等,組織學(xué)習(xí)有關(guān)幼教的法規(guī)、文件、理論書籍等,幫助教師不斷提高自身的理論素養(yǎng)以及樹立良好的師德形象。

     。ǘ┺D(zhuǎn)變教育觀念,提升理論素養(yǎng)。

      1.結(jié)合幼兒園等級(jí)驗(yàn)收反饋意見,我園將進(jìn)一步關(guān)注教師對(duì)新教材的學(xué)習(xí)與研討,尤其是對(duì)教學(xué)參考書的選擇與運(yùn)用。幫助教師根據(jù)課程目標(biāo)和基本經(jīng)驗(yàn),確定教學(xué)內(nèi)容,切忌多種教學(xué)參考書的隨意拼湊和盲目照搬,以免造成對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的重復(fù)或缺失。主要采用集體備課、師徒備課等方式,幫助教師更好的使用好新教材。

      2.繼續(xù)以教研組為陣地,開展主題式的研討活動(dòng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則。用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn),讓教師在”研”的過程中不斷提升各自的專業(yè)化能力。

      三、保障措施和預(yù)期效果

     。ㄒ唬┏闪⒁詧@長為組長,辦公室主任為副組長,以辦公室主任、保教主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施的園本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理幼兒園的園本培訓(xùn)工作,保障園本培訓(xùn)工作落到實(shí)處并富有成效。

     。ǘ┱匍_全園教職員工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行),使“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。指導(dǎo)教師認(rèn)真完成園本培訓(xùn)記錄冊(cè),要求每位教師每學(xué)期參加園本培訓(xùn)不少于12學(xué)時(shí)。

      (三)加強(qiáng)培訓(xùn)過程的檢查和督促?己藭r(shí)把教師的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課例和案例、學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文字材料、參加培訓(xùn)和研究活動(dòng)的考勤情況作為園本培訓(xùn)檢查、考核的依據(jù)。

     。ㄋ模┘哟髨@本培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,每學(xué)期撥出一定的經(jīng)費(fèi),作為園本培訓(xùn)所需開支,保證園本培訓(xùn)正常順利開展。

     。ㄎ澹└鶕(jù)本園實(shí)際情況,建立健全園本培訓(xùn)管理制度,把園本培訓(xùn)和教職員工年終考評(píng)及崗位職務(wù)晉升掛鉤,無正當(dāng)理由不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)者年度考核為不合格。

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