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    小班春季工作計劃

    時間:2022-04-24 20:02:01 工作計劃 我要投稿

    有關(guān)小班春季工作計劃四篇

      日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)小班春季工作計劃四篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)小班春季工作計劃四篇

    有關(guān)小班春季工作計劃四篇1

      新的學(xué)期開始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學(xué)期新的知識,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

      一、工作目標(biāo)

      依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識,培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠實(shí)、謙讓愛護(hù)環(huán)境等良好的社會行為,提高幼兒的社會交往能力。

      3、開展主題活動及快樂發(fā)展課程,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。

      二、工作措施:

      (一)保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

      1、保育方面:

      (1)學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師和家長的幫助下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

      (2)學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。

      (3)懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳、鼻、口,根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量大小增減衣服。

      2、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點(diǎn):

      (1)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。

      (2)加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學(xué)會使用"謝謝""請"等禮貌用語。

      (二)開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。健康領(lǐng)域:

      1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

      2、逐步學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。

      3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。

      語言領(lǐng)域:

      1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

      2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。

      3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

      社會領(lǐng)域:

      1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

      2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

      科學(xué)領(lǐng)域:

      1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

      2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

      3、親近大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的動植物。

      藝術(shù)領(lǐng)域:

      1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,能借助作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

      2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。

      3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌。

      (三)重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。

      三、家園配合:

      幼兒剛從家庭走入幼兒園,進(jìn)入一個全新陌生的環(huán)境,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:

      1、多為孩子講幼兒園的好,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,

      由老師給小朋友講故事等等,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:"你在不聽話就把你送到幼兒園"等話,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。

      2、幼兒在園有許多活動,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會少,不會表達(dá)對同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個小朋友想和他玩時,可能會推他一下或拍他一下,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,不利于幼兒入園。

      3、幼兒正式入園后,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,而父母也會很擔(dān)心,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,會留在門口觀望。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,幼兒就越有依戀心理,哭鬧時間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,正式入園后,希望大家能配合我們盡快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們。

      4、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,會有畏懼感,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的需求。

      5、如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。

    有關(guān)小班春季工作計劃四篇2

      一、情況分析

      開學(xué)這幾天,我們與家長進(jìn)行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演?傊饔刑厣。

      上學(xué)期就入托的孩子,經(jīng)過一個學(xué)期的培育在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強(qiáng)的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強(qiáng)烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂,注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,已能隨意獨(dú)立地活動,能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展、但動作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級階段,機(jī)體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環(huán)境之中,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

      本學(xué)期,我班將主要以保育為重點(diǎn)。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),培育他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。

      二、培育幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)

      1、愿意上幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人。

      2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗(yàn)其中的快樂。

      3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),在成人的提醒下樂意招呼他人,并能使用日常禮貌用語,能進(jìn)行簡單的應(yīng)答。

      4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。

      5、有一定生活自理能力,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。

      6、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

      7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

      三、主要內(nèi)容和要求

      培育幼兒良好的行為習(xí)慣,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,保證幼兒健康、愉快成長;引導(dǎo)幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,對環(huán)境有興趣,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培育幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,形成初步的獨(dú)立意識,膠能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培育他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培育他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。

    有關(guān)小班春季工作計劃四篇3

      寒假結(jié)束了,迎來了新的學(xué)期。放假的這段時間,我非常想念班里那些可愛的孩子們,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與發(fā)展,班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,大多數(shù)幼兒可以獨(dú)立進(jìn)餐、午睡、游戲、活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。這使我非常欣慰。

      本學(xué)期,班里幼兒增加了好多,大部分都是新生。通過與新生家長的溝通中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以入園后會感到恐懼陌生;我們教師準(zhǔn)備在開學(xué)前幾天對每一位新生都進(jìn)行記錄,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。和他們接觸的這段時間里,我針對自己的`觀察和了解,說說我的學(xué)期計劃。

      一:和班級教師密切配合,認(rèn)真做好班級工作。

      本學(xué)期,我和另一位老師以及保育員負(fù)責(zé)小小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作。我們小小班的孩子總的來說,年齡偏小,各方面的發(fā)展還不健全,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長起來,這就關(guān)系到班級教師之間的配合問題,通過和班級教師的溝通交流,大家一起達(dá)成共識,計劃從以下幾個方面進(jìn)行配合,認(rèn)真做好班級工作:

      1:在日常生活中,教師之間保持良好的細(xì)心觀察習(xí)慣,細(xì)心觀察每一個幼兒成長的進(jìn)步與不足。

      2:在班級工作中,大家共同努力配合,爭取把工作做好。

      3:教師和保育員之間應(yīng)互相幫助,互相溝通交流,達(dá)到保教結(jié)合

      二:認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議,認(rèn)真完成自己的本職工作。

      在我們的幼教工作中,有很多很多的細(xì)節(jié)問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn),去發(fā)現(xiàn)。很多時候,一個人的思維是很難達(dá)到那種良好的效果的。所以,在教學(xué)工作中,認(rèn)真聽取園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過程中,把園領(lǐng)導(dǎo)和同事們好的教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣和教學(xué)的態(tài)度綜合起來,為己所用,認(rèn)真完成自己的本職工作,在教育教學(xué)方面達(dá)到更進(jìn)一步的提高。

      三:努力提升自我素質(zhì)修養(yǎng)

      自身的素質(zhì)無論在工作中,還是在日常生活中,都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng)。所以,自己的言行舉止要從小的方面,小的細(xì)節(jié)去注意和改進(jìn);多看一些有關(guān)專業(yè)方面的知識,對自己的成長起一個飛躍的進(jìn)步。

      四:家長工作

      對于家長工作,是幼兒園中顯得特別特殊的一個工作環(huán)節(jié)。在這一學(xué)期中,我計劃對家長的交流主要要精,要簡,讓家長在自己的一言一行一舉中達(dá)到最佳效果,讓家長們放心,滿意地把自己的孩子交給幼兒園。

      以上是我本學(xué)期的個人工作計劃,我相信隨著時間的推移,我的工作能力會逐步增強(qiáng),我會與幼兒園共同成長、進(jìn)步、發(fā)展。

    有關(guān)小班春季工作計劃四篇4

      春節(jié)結(jié)束,新學(xué)期的工作任務(wù)也即將開始了!本學(xué)期里,我依舊擔(dān)任xx小班的工作任務(wù)。回顧過去一學(xué)期,在上學(xué)期的教學(xué)后,我班的幼兒在各個方面都有了較大的成長!不僅大部分幼兒們的都適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的生活,幼兒們也更愿意聽從老師們的指揮,學(xué)會遵守幼兒園的基礎(chǔ)的規(guī)則。

      如今,針對上學(xué)期的教育情況,考慮今后的教育和目標(biāo),我在此做工作計劃如下:

      一、提高紀(jì)律,做好引導(dǎo)

      隨著假期這段時間的過去,可以預(yù)見到一些對上幼兒園的排斥以及在班級活動中不遵守紀(jì)律的情況。為此,在開學(xué)后我們第一個班級目標(biāo)就是要引導(dǎo)幼兒們的心態(tài),讓幼兒們能回到幼兒園上學(xué)的狀態(tài)。

      為此,在開園收假之際,老師們除了多與幼兒溝通,還要在教學(xué)中多進(jìn)行一些游戲,既保證教育,有能讓幼兒參與活動,分散自身注意力。

      二、培養(yǎng)生活習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒自理能力

      春季到來,許多流行的疾病也開始變的常見。為此,除了我們幼兒園做好檢查和消毒之外,在幼兒的認(rèn)識中,也一定要讓幼兒學(xué)習(xí)并保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到能勤洗手,不咬玩具等等。此外,在教室和室外活動中也要注重衛(wèi)生健康,保證教室的時常通風(fēng),室外的時候也要注重幼兒們的出汗情況。

      其次,在用餐方面,要慢慢培養(yǎng)幼兒們專心吃飯,主動吃飯,以及不挑食的習(xí)慣。要讓幼兒們養(yǎng)成定時吃飯的習(xí)慣,對食物不挑剔,保證營養(yǎng)的補(bǔ)充!

      此外,在自我管理上也要加強(qiáng)管理,如讓幼兒們能主動學(xué)會上廁所,并學(xué)會保管和整理自己用過的玩具,鍛煉幼兒們的自理能力。

      三、安全方面

      加強(qiáng)安全教育,讓幼兒們能認(rèn)識危險,遠(yuǎn)離危險,尤其是家中常見的的插座、小刀以及車輛等等,要教導(dǎo)幼兒們基本的安全常識,并通過活動來實(shí)踐教導(dǎo),幫助幼兒們牢記安全。

      四、家長方面

      對于小班的孩子的來說,家庭也是重要的課堂。為此在教育上我們要加強(qiáng)與家長的溝通,讓其了解幼兒的上課情況,并邀請家長在家中配合我們的教育,多給幼兒鼓勵,讓幼兒們能更加積極主動的保持生活中的良好習(xí)慣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品德!

      新的學(xué)期開始,我們也要積極的與時俱進(jìn),做好一切的準(zhǔn)備工作,為幼兒們帶來一個更加健康和安全的校園環(huán)境!

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