中一班班級(jí)工作計(jì)劃
日子如同白駒過(guò)隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的中一班班級(jí)工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學(xué)期中一班為作好小班至中班過(guò)渡工作、為培養(yǎng)良好的幼兒常規(guī)習(xí)慣、為按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成各科教育教學(xué)，特制定以下計(jì)劃：
（一）幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做到自己獨(dú)立進(jìn)餐、自己穿脫簡(jiǎn)單衣物、收拾整理教學(xué)具以及個(gè)人用品。
2、教育幼兒愛(ài)惜班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生，自己不制造垃圾，愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生。愛(ài)惜老師的勞動(dòng)成果。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具、被褥定時(shí)、定期的進(jìn)行消毒、日曬工作，保證了玩、用具、被褥的衛(wèi)生、安全使用。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)，配合保健醫(yī)院做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，愛(ài)惜糧食，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà)，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的'破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
（二）教育教學(xué)目標(biāo)幼教15家教-旭15谷-兒15童教育
計(jì)算：能說(shuō)出5以?xún)?nèi)相鄰數(shù)、5以?xún)?nèi)數(shù)的分合，10以?xún)?nèi)目測(cè)數(shù)群，30以?xún)?nèi)點(diǎn)數(shù)，20以?xún)?nèi)倒數(shù)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的排序、二次分類(lèi)、會(huì)寫(xiě)10以?xún)?nèi)數(shù)字
健康：能進(jìn)行跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作、會(huì)連續(xù)拍球、投擲
美術(shù)：能找出構(gòu)圖中心，畫(huà)出一些物體的明顯特征、會(huì)發(fā)揮想象進(jìn)行裝飾、添畫(huà)，畫(huà)面干凈整潔，有一定的耐心。
語(yǔ)言：能安靜傾聽(tīng)，能講述表演小故事、散文、詩(shī)歌
音樂(lè)：能用美好的感情欣賞樂(lè)曲、進(jìn)行打擊樂(lè)伴奏、會(huì)作簡(jiǎn)單舞蹈表演組合。
常識(shí)：知道中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日國(guó)慶體驗(yàn)各種感情
（三）安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)：教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，作好記錄，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
（四）家長(zhǎng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。利用晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、對(duì)幼兒所學(xué)的新知識(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，每周都有《語(yǔ)言、計(jì)算作業(yè)當(dāng)天報(bào)》《教育教學(xué)內(nèi)容反饋表》讓家長(zhǎng)與幼兒園同步，時(shí)刻關(guān)注幼兒的各項(xiàng)發(fā)展。
3、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話(huà)多種形式進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，促使跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
4、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，開(kāi)展《中秋團(tuán)圓節(jié)》《迎元旦、慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)》等主題教育活動(dòng)，讓孩子與家長(zhǎng)一起感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)節(jié)日內(nèi)涵，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)有意義的節(jié)日。
5開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子，和孩子共同游戲，在活動(dòng)中不僅能讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況而且促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作、支持、配合我的工作。
6、對(duì)生病的幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)工作，隨時(shí)了解幼兒的病情發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪(fǎng)情況。
7、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，通過(guò)家園窗等，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
8、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)：新年游園活動(dòng)、秋游活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)和孩子一起感受幼兒園歡樂(lè)幸福的生活。
同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)教師默契配合，做到事事先通氣，凡事多商量，及時(shí)更換班級(jí)環(huán)境區(qū)角布置，開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)、教研，認(rèn)真準(zhǔn)備教具教案，按時(shí)參加年級(jí)會(huì)、班會(huì)，讓中一班更加團(tuán)結(jié)、有序地運(yùn)作！
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