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    體育教學工作計劃

    時間:2021-10-30 08:36:05 工作計劃 我要投稿

    關(guān)于體育教學工作計劃(精選7篇)

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于體育教學工作計劃(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于體育教學工作計劃(精選7篇)

      體育教學工作計劃1

      為貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》,搞好學校藝術(shù)教育,在學校教育教學工作中,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)造能力,使學生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發(fā)展,培養(yǎng)社會需求的各類人才,特制訂本計劃。

      一、各校要成立體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導小組,重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,遵照各級制定的法規(guī)、條例、規(guī)范體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。

      二、各學校依據(jù)教學大綱的要求,根據(jù)課程調(diào)整方案,開齊課程,開足課時,做到認真?zhèn)湔n,按照大綱的要求組織授課活動加強督導檢查力度,做到日查、周結(jié)、月匯總,對于課本中涉及的知識點,學生要熟悉。各科教學要做到按照常規(guī)進行,根據(jù)學科的特點組織授課。

      三、堅持做好課間操、眼保健操和上好體育課,搞好體育活動課,包括體育課在內(nèi)必須保證學生每一天有一個小時的體育活動時間,特別是根據(jù)教學大綱的要求依據(jù)學生年級年齡的特點,組織體育活動。

      四、中心校每年組織一次全鎮(zhèn)體育運動會,舉行秋季藝術(shù)節(jié)活動,“六一”節(jié)期間學校要組織豐富多彩的活動搞好慶祝,廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據(jù)不同的季節(jié)和節(jié)日適當組織按排。

      五、中心校成立體育訓練隊、鼓號隊、藝術(shù)團,完全小學要成立藝術(shù)隊,村小要以興趣活動小組的形式開展活動。

      六、中心校配備專職音樂、體育、美術(shù)教師配備兼職衛(wèi)生員,各學區(qū)小學和村小配備兼職音體美教師,保證開齊上好每門課,中心校組織培訓,每學期不少于一次。

      七、為保證音、體、美的教學,中心校要按國家一類配備目錄要求配備器材,完全小學和村小按國家二類標準配備,以保證教學、課外體育藝術(shù)活動和課余體育訓練的正常進行。

      八、各學校要加強對校內(nèi)服務(wù)部的監(jiān)督管理,堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進校,保證學生的身體健康,學生的課桌椅要符合衛(wèi)生標準。

      九、各學校均要保證體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的資金投入,在辦公經(jīng)費中專列專項經(jīng)費。努力改善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育方面的條件。

      十、嚴格監(jiān)控學生的身體狀況,做到每年查體一次,發(fā)現(xiàn)情況及時與家長取得聯(lián)系,做到健康卡齊全。

      十一、每位教師,特別是音、體、美教師每學期對學生的成績考查一次,記錄在檔,保證音、體、美教學的持續(xù)進行。

      體育教學工作計劃2

      以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

      一、工作要求:

      1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

      認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

      2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

      要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

      3、對學生進行正確的課堂評價。

      正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

      4、抓好“課間操”“課外體育活動、大課間活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

      學校課間操”“ 課外體育活動、大課間活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好課間操”“ 課外體育活動、大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好課間操”“課外體活、大課間活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。各班要認真抓好廣播操訓練工作。

      5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取好成績:

      認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。

      6、做好國家學生體質(zhì)健康測試工作

      社會發(fā)展應(yīng)以人為本,人的綜合素質(zhì)決定未來社會的發(fā)展。一個國家國民體質(zhì)狀況是其綜合國力的重要組成部分,從社會發(fā)展的總體趨勢分析,國民體質(zhì)的改善與增強是國家經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果,同時也是社會發(fā)展的動力。為此我校要扎實抓好國家學生體質(zhì)健康測試工作,為了準確反映數(shù)據(jù),以體質(zhì)健康測試為契機促進學校體育工作更上一層樓,應(yīng)加強平時體育工作的開展,認真上好每一節(jié)體育課,為測試做好準備。

      二、重視體育課安全問題

      體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應(yīng)加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

      體育教學工作計劃3

      一、指導思想

      以區(qū)教委、區(qū)體委的工作目標為指導,貫徹落實課程計劃,突出素質(zhì)教育思想,加強體育、藝術(shù)、科技課教學管理,把課外體育活動、陽光體育活動、課余訓練與集中輔導相結(jié)合。認真防控各種傳染病,加強健康知識的宣傳教育、加強學生衛(wèi)生工作的管理與監(jiān)督,使學校體、衛(wèi)、藝、科技教育工作在全面實施素質(zhì)教育過程中發(fā)揮重要的作用。

      根據(jù)岔路學校工作計劃要求,我校體育藝術(shù)科技工作堅持全面貫徹教育方針,努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,以豐富多彩的藝術(shù)活動為載體,提高學生藝術(shù)素養(yǎng),引導學生形成良好的個性心理品質(zhì),培養(yǎng)國家、社會需要的建設(shè)者和接班人。

      二、根據(jù)我校的實際情況,本著務(wù)實可行的原則,新的學年里對我校體衛(wèi)藝工作的設(shè)想

      1、在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好體育工作方面的各項活動,如:落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動;繼續(xù)抓好本校的陽光體育1小時鍛煉活動等。

      2、對專職、兼職體育教師做好思想教育工作,力求大家團結(jié)一致,以學校的大局工作、中心工作為重,一心為學校的發(fā)展做貢獻。

      3、繼續(xù)以提高學生的體質(zhì)健康素質(zhì)為目標,多開展全員參與的體育活動,抓好體育活動的安全工作,樹立安全第一的思想意識,活動注重內(nèi)容與效果,不利于形式,體育課上堅決杜絕“放鴨子”現(xiàn)象。

      4、提前做好岔路學校趣味運動會、秋季運動會的籌備工作,分工細致、責任到人。爭取此次運動會的圓滿召開。

      5、為體衛(wèi)藝方面的各種競賽、活動的順利開展、訓練盡力爭取合理的金費方面的保障與激勵。

      6、繼續(xù)抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,計劃在十月份左右對全體學生進行一次體檢。

      7、利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。

      8、嚴格按照上級要求做好衛(wèi)生、健康教育方面的工作,落實到人,爭取效果。

      9、繼續(xù)完善目前我校的書畫社團和音樂社團,加大人力、物力,抓平時的訓練輔導,積極參加各級各類的相關(guān)競賽,力求多獲得成績,為校爭光。

      10、舉行一次學生書法、繪畫比賽,搞一次衛(wèi)生與健康知識的手抄報比賽。

      三、主要工作措施和要求

     。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,統(tǒng)一認識,爭取支持,將體、衛(wèi)、藝工作落到實處。

      1、加強對體、衛(wèi)、藝、科技教師的領(lǐng)導,提高認識,明確職責,扎實做好本職工作,從課堂到活動,提高其工作積極性和主動性,同時,努力爭取校長室的支持,完善對體、衛(wèi)、藝教師的考核機制,以制度化保障該項工作的有效推進。

      2、統(tǒng)一思想,爭取各方面支持,特別是班主任老師的支持,保證各項活動有序、正常地開展。校、區(qū)級的比賽一定要早組隊、早訓練;有計劃、有目標,決不可疲于應(yīng)付,敷衍了事,在這方面,也懇請校領(lǐng)導能多過問、多支持,爭取賽出好成績。

      3、開展各種普及性體育活動,讓學生的參與率達到90%以上。認真對全校學生的體質(zhì)健康進行檢測,并及時按要求把檢測的數(shù)據(jù)上報國家相關(guān)數(shù)據(jù)庫。積極開展陽光體育鍛煉活動,認真選拔、訓練,做好區(qū)級的“陽光伙伴”比賽、區(qū)級運動會比賽的準備。

     。ǘ┻M一步端正教育思想,規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作

      1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念。進一步組織教師學習《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,把學習活動與教育教學工作結(jié)合進行,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。

      2、強化課程管理。學校要嚴格按義務(wù)教育課程計劃要求,開足開齊體育課、健康教育課,嚴格按照教育部要求布置家庭作業(yè),切實減輕學生課業(yè)負擔。

      3、加強器材室管理。學校應(yīng)努力按照省教材配備目錄要求配置體育、衛(wèi)生器材及藥品,杜絕教育資源浪費,進一步提高器材使用率,學校應(yīng)保證校內(nèi)器材、設(shè)施的安全,對校內(nèi)器材進行定期檢查和登記,排除各種不安全因素,不使用過期、變質(zhì)藥品。

      4、加大“兩操”、陽光體育鍛煉1小時活動的常規(guī)管理力度。每天安排早操、眼保健操、陽光體育活動,認真做好這些活動的常規(guī)管理,學校少先隊大隊部配合兼職教師認真做好“兩操”評比檢查記錄。

      (三)抓好課余體育活動、訓練與競賽

      1、根據(jù)課程計劃,每周安排課外體育活動,保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間。

      2、繼續(xù)抓好體育興趣小組活動,做到四個“落實”,即活動時間、地點、訓練器材、輔導人員落實。

      3、積極開展各項小型體育競賽。

      學校體育組要組織開展好“陽光伙伴”的宣傳、組隊、比賽等一系列活動,克服困難,爭取好成績,為校爭光。

      (四)認真做好各項測試及調(diào)研工作,培養(yǎng)學生良好的個性心理

      1、體育課教學要使學生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能,學會科學的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉的習慣。確實落實“三變六不變”的體育課改基本原則。即教學思想變了、教學模式變了、教學內(nèi)容變了,但增強學生體質(zhì)的目標不能變;體育技能形成規(guī)律不能變;教學常規(guī)要求不能變;學生為主體的教學原則不能變;養(yǎng)成學生終身鍛煉的目標不能變;教學五認真不能變。

      2、健康教育課的教學要重視學生衛(wèi)生知識普及,加強學生個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。定期開展學生視力、身高、體重測試,做好衛(wèi)生知識普及率的問卷調(diào)研及健康知識宣傳教育工作。

      3、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,努力做到校園凈化、綠化、美化,消滅衛(wèi)生死角。

      4、積極開展學生心理健康教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,形成良好的心理品質(zhì)。

      5、積極參加江蘇省健康教育知識競賽。

     。ㄎ澹┧囆g(shù)、科技國防教育工作

      1、做好貫徹落實課程設(shè)置方案工作,保證開齊開足相關(guān)課程,認真抓好備課、上課環(huán)節(jié)管理。

      2、抓好藝術(shù)科技興趣小組活動,開展音樂、書法、美術(shù)、科幻繪畫、小報創(chuàng)作等競賽活動。

      3、繼續(xù)開展航模興趣小組活動,積極組隊參加區(qū)航模比賽。

      4、繼續(xù)做好書法美術(shù)、音樂社團活動,積極參加各種比賽。

      5、積極準備并認真開展好岔路學校藝術(shù)節(jié)活動。

      體育教學工作計劃4

      作為一名體育就體育教師最基本的要求:認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量。在此基礎(chǔ)之上要做到:

      1、抓好大課間活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。“大課間活動”是學校體育工作的重點,“大課間活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“大課間活動”的思想觀念;

      2、是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;

      3、是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

      4、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習和學校的校本培訓,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合學生實際情況安排教學內(nèi)容實施教學,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。 推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注教材的專研和課堂教學的改進,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體 1

      生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我的.努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

      當一名體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

      體育教學工作計劃5

      新的一學期開始了,根據(jù)學生的實際情況,擬本學期的體育教學工作計劃如下:

      一、教學目的和要求:

      1、 使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、 學習田徑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

      3、 充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

      二、主要工作:

      1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。

      2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區(qū)級運動會做好準備。

      3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

      4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

      5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

      三、具體安排:

      1、抓好初三學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球、仰臥起坐,1000米,800米等)。

      2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

      3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

      4、對學困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。

      5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。

      6、及時記錄課堂成績測試,及時評價。

      四、教學措施:

      1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。

      2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。

      3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上

      體育教學工作計劃6

      一、基本情況:

      本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。

      二、教材分析:

      結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

      教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。

      教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);

      教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

      三、教學目標和要求

      1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

      2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

      四、教學措施

      1、適時了解、分析學生的學習信息。

      2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

      3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

      4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

      5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

      體育教學工作計劃7

      一、教材分析

      小學二年級的體育教學內(nèi)容,以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)空,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:

      1、體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢)。

      2、基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等)。

      3、游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等)。

      4、廣播體操(第三套全國小學生廣播體操——《希望風帆》)。

      二、學情分析

      小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;他們活潑、好動、自制力較差,采用情境教學、游戲化教學等可以充分調(diào)動他們的學習積極性,使他們集中注意力。學生的想象力豐富,富有創(chuàng)造性,教學中,教學師可以讓他們積極模仿、開動腦筋、主動練習,從而達到學會知識的目的。

      三、教學目標

      1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、初步學習田徑、體操、小球類、韻律舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      3、在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學互評,感受體育運動帶來的樂趣,發(fā)現(xiàn)體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難,獲得成功的喜悅。

      四、教學重點和難點

      1、掌握基本體操、快速跑、跳躍、投擲、身體素質(zhì)訓練等。

      2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學習和應(yīng)用運動技能;學生能夠做出簡單的動作;安全地進行體育活動。形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)主、靈敏和協(xié)調(diào)能力)。

      五、改進教學的措施及教學中應(yīng)該注意的問題

      小學低年級階段的教學,要根據(jù)低年級學生自制力和理解力較差,情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學生參與體育活動的興趣。具體措施有以下幾點:

      1、利用評比法培養(yǎng)學生榮譽感,提高課堂組織的效果。

      2、利用游戲培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生練習的積極性。

      3、利用正確示范和多種誘導方法促進技能的掌握。

      4、利用語言激勵學生,提高練習的效果。

      5、努力學習新的體育課程,吸取經(jīng)驗,采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。