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    幼兒園大班月工作計劃

    時間:2021-09-23 18:24:50 工作計劃 我要投稿

    幼兒園大班月工作計劃15篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班月工作計劃,歡迎大家分享。

    幼兒園大班月工作計劃15篇

    幼兒園大班月工作計劃1

      健康領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展狀況分析:

      通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

      本月發(fā)展目標:

      1、喜歡參加體育運動,動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

      2、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。

      3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

      內(nèi)容與要求:

      1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

      2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。

      3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

      語言領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展狀況分析:

      幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。

      本月發(fā)展目標:

      1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

      2、敢于當(dāng)眾講話,能清楚的進行自我表達。

      3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。

      內(nèi)容與要求:

      1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。

      2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

      3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認識頁碼。

      4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

      社會領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展狀況分析:

      在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

      本月發(fā)展目標:

      1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

      2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。

      3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

      內(nèi)容與要求:

      1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動計劃。

      2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)

      3、引導(dǎo)幼兒簡單評價自己和他人的行為。

      4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

      科學(xué)領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展狀況分析:

      在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。

      本月發(fā)展目標:

      1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

      2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

      3、能運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。

      4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

      內(nèi)容與要求:

      1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

      2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

      3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。

      4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

      藝術(shù)領(lǐng)域:

      上月幼兒發(fā)展狀況分析:

      上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

      本月發(fā)展目標:

      1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。

      2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。

      3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的表達自己的情感體驗。

      內(nèi)容與要求:

      1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。

      2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

      3、引導(dǎo)幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)

      4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)

      5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。

      第一周:

      科學(xué)《各種各樣的云》

      科學(xué)《分蔬菜》

      健康《小猴戴草帽》

      美術(shù)《小蜻蜓》

      ☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

      ☆ 能按要求收拾好操作材料。

      ☆ 體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。

      ☆ 學(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。

      第二周:

      科學(xué)《游泳去》

      科學(xué)《動物和天氣》

      健康《小腳丫探險》

      美術(shù)《夏天的知了》

      ☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。

      ☆ 產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。

      ☆ 勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂。

      ☆ 體驗折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗成功感。

      第三周:

      科學(xué)《熱鬧的池塘》

      科學(xué)《香甜的西瓜》

      健康《小腳丫本領(lǐng)大》

      美術(shù)《樹的想象》

      ☆ 建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。

      ☆ 初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。

      ☆ 體驗赤足的感受和樂趣。

      ☆ 能對畫面進行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

    幼兒園大班月工作計劃2

      這個學(xué)期由于是受到新冠肺炎的疫情的一個影響,也是開學(xué)很遲,而4月份的工作也是開學(xué)不久就要去開展的,而我也是要對于4月份我們大班的教學(xué)工作來做下計劃。

      大班這一學(xué)期也是在幼兒園最后的一個學(xué)習(xí)時期了,而下半年也是要進入到了小學(xué)去學(xué)習(xí)了,雖然我們班級的孩子們都是比較認真,比較乖的,但是由于年紀也是還很小也是不能夠松懈的。特別是一些習(xí)慣的養(yǎng)成更是如此,而這次在家里也是呆了很久,雖然也是有不時的和家長聯(lián)系,了解孩子們的情況,但是家長也是有工作要做的,所以可能一些習(xí)慣也是會有松懈,在這一個月份的最主要工作也是要讓孩子們適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)生活,把習(xí)慣重新調(diào)整要幼兒園的一個節(jié)奏之中來。特別是這一個學(xué)期的時間本來就是比較的短,也是需要我們更加努力的去把孩子們給教好。

      其次的工作依舊還是需要把孩子們的健康放在首位,雖然疫情是快要過去了,但是也是不能松懈,畢竟不知道會不會有反彈的風(fēng)險,特別是孩子們本來抵抗能力就是比較弱的,而且春夏之際也是容易有一些疾病的發(fā)生,所以在這一個月,對于孩子們的健康要格外的重視,早上量體溫,做好幼兒園的衛(wèi)生,多和孩子們講衛(wèi)生的知識,讓孩子們也是有衛(wèi)生的一個意識,更好的去把教學(xué)做好。

      還有就是教學(xué)方面也是更要去向小學(xué)看齊,讓孩子們提前的去適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),到時候到了下學(xué)期進入到小學(xué)也是可以更快的去適應(yīng),而教學(xué)的工作也是非常的重要,要認真的去做好,和各個老師多一些溝通,多了解孩子們的學(xué)習(xí)進度。不能單純的為了趕教學(xué)進度而沒有把孩子們教好,那樣是不可取的。在教學(xué)之中也是要根據(jù)實際的一個情況去調(diào)整教學(xué)的一個計劃,更好的去把孩子們給教好了。

      4月份的工作是非常的重要,孩子們剛進入幼兒園不久,要調(diào)整他們的習(xí)慣,放下假期的一個松懈狀態(tài),適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)以及生活,并且要注重健康,衛(wèi)生,學(xué)好知識,為畢業(yè)做好準備,這一整個月的工作必須要去做好,也是為這一學(xué)期開一個好頭,我也是需要到時根據(jù)具體的一些情況,調(diào)整計劃,更好的把事情給做好,并且也是需要多和家長溝通,對于孩子們的情況要有更多的了解,才能是把工作做得更好。

    幼兒園大班月工作計劃3

      時間似箭,一轉(zhuǎn)眼10月份就要來臨了,作為大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人滿意,所以我要爭取10月份的工作要做好,要讓大班變得更加好。現(xiàn)在來制定我10月份的工作計劃:

      一、加強對大班班級的管理

      10月份,對于大班班級的管理,我會進一步加強,把制度更好的執(zhí)行下去,讓大班的孩子自覺的去遵守制度,認真的上課學(xué)習(xí)。9月份對班級的管理一些松,因此孩子們并沒有意識到自己已經(jīng)是大班的孩子了,還是一如既往的調(diào)皮,上課不遵守紀律,導(dǎo)致課堂無法正常進行。因此針對這些問題,十月,每節(jié)課我都會去班上巡視,嚴格的管理班級紀律,讓幼兒配合老師上課。我會更加認真的記錄幼兒的出勤情況,以便于隨時管理幼兒的情況。

      二、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識

      9月我有觀察到很多幼兒飯前沒有洗手的習(xí)慣,一定要老師去提醒才做,從這里就看出他們是沒有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也沒有很好的衛(wèi)生意識的,所以10月我會著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識。畢竟病都是從手口進入到身體里的,為了更好的保護幼兒的健康,首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺注意個人衛(wèi)生,平時多洗手,從源頭去預(yù)防細菌對身體健康的侵犯。那么為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識,我打算在教室里各個角落貼上洗手的標簽,也會讓老師隨時提醒幼兒洗手。

      三、增加體育運動,加強對大班幼兒身體的鍛煉

      我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運動,以此達到增強對幼兒身體的鍛煉,讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠等等運動,讓幼兒得到足夠的鍛煉,增強體質(zhì),幫助幼兒大班在幼兒園里有一個健康的身體。之前就是因為沒有很多體育運動,所以班上的幼兒有一小部分的.孩子體質(zhì)是稍微差的,很容易就生病,加上進入了中秋,天氣變化也比較頻繁,就更要讓幼兒運動鍛煉起來,這樣既能增強他們的體格,又能激發(fā)他們對運動的興趣。

      10月的班主任工作我一定要做好,要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個發(fā)展,幫助幼兒更好的去學(xué)習(xí)和保護健康。總之,我一定會把這個大班給建設(shè)好,讓幼兒有更好的成長。

    幼兒園大班月工作計劃4

      預(yù)定目標、觀察評估、共同生活

      1、在大帶小活動中,體驗到自己長大是快樂的,在活動中能主動關(guān)心弟弟、妹妹,有一定的責(zé)任心。

      2、愉快地參與教師節(jié)、中秋節(jié)活動,萌發(fā)愛老師、愛家鄉(xiāng)的情感。

      3、了解個人清潔衛(wèi)生的重要性,知道愛清潔、講衛(wèi)生與身體健康的關(guān)系。

      4、學(xué)習(xí)在各類活動中遵守規(guī)則,控制自己的行為,不影響同伴。

      這個學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了,在大帶小的活動中孩子們在很多方面做出了好的榜樣,為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等,孩子們還自己設(shè)計了計劃書,制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期,在活動中表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色,體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。

      “了不起的我”這一主題很適合孩子的口味,讓他們有一個展示自己的舞臺,他們從觀察和別人不同之處開始,進而獲得各種不同表達喜好的方式,學(xué)會了與他人建立友誼,理解朋友的意義,知道了朋友的重要性,他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進了與同伴的合作的能力。學(xué)習(xí)了解他人的心情,讓他們發(fā)現(xiàn)和欣賞自己和別人獨特的地方。

      生活活動中我們也注意引導(dǎo)孩子相互間的交流學(xué)習(xí),創(chuàng)造多種形式的互動機會,知道了愛清潔、講衛(wèi)生與自己身體健康的關(guān)系,懂得飯前便后要自覺洗手以及口渴了能及時喝水的道理。

      但是還存在著一些不足:如在閱讀活動中雖然能發(fā)現(xiàn)不少問題,但往往較膚淺,這需要我們更多的努力,引導(dǎo)孩子從多方面思考,從而使他們能提出更多有價值的問題。

      探索世界

      1、在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試去尋找解決問題的方法。

      2、發(fā)現(xiàn)自己成長的變化,知道我是群體中的一個,關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。

      3、復(fù)習(xí)單雙數(shù)、樹群,學(xué)習(xí)2、3的組成,知道合起來的意義。

      4、學(xué)做韻律操,協(xié)調(diào)的助跑跨跳,創(chuàng)造性的多種玩法,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

      表達與表現(xiàn)

      1、嘗試用不同的方法表達自己的感受,在活動中會用友好的方法與別人交往,體驗與大家做朋友的快樂。

      2、在閱讀活動中,善于發(fā)現(xiàn)問題,展示自己的能力。

      3、嘗試用繪畫、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

      4、喜歡表現(xiàn)不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節(jié)奏,用動作、歌聲表達內(nèi)心地感受。

      家長工作

      1、結(jié)合主題活動的有關(guān)目標與家長溝通,在家讓孩子做力所能及的事。

      2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料,知道自己在漸漸的長大,有許多的本領(lǐng)。

    幼兒園大班月工作計劃5

      班級工作的開展,需要提前的去規(guī)劃好,大班十二月份的工作,我作為老師也是要提前的準備好,去知道自己應(yīng)該在這個月份做哪些事情,也是會可以更好的來處理工作,讓自己的工作開展順利,也是去積極的配合其他的老師一起來把大班工作給做好。

      這一個月份也是這一年結(jié)尾的月份,同時也是要為了元旦的活動而做好準備,孩子們也是要成長一歲了,這個意識也是要讓孩子們知道,同時更加的讓他們也是明白,過完這一個月,也是到了要努力學(xué)習(xí),為進入到小學(xué)的準備了,半年的時間真的過得好快,同時自己也是要盡責(zé)的去做好這個工作,讓孩子們學(xué)好,每堂課都是要去準備好,活動的參與過程要積極的和同事們一起配合,讓孩子們有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得學(xué)習(xí)的重要,愿意來學(xué)習(xí),特別是我們班級更是如此,孩子們的認真樣子也是讓我明白,規(guī)劃好工作不能讓他們失望,要把課堂教好,活動做好,一些計劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。

      除了做好了工作,自己也是要來反思這一年的工作,到了年尾,也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣,有哪些的收獲,時間過得很快,但同時自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,很多經(jīng)驗也是要很好的歸納下,看看自己的付出,哪些是可以繼續(xù)的保持下去的,還有哪些不好的方面要去彌補,哪些糟糕的習(xí)慣要去改善遺棄的,可以說這一個月份是一個回顧這一年,同時也是要展望下一年的節(jié)點,自己做好平時的工作之余去多思考下大班接下來的半年工作,該如何的去開展更好,來讓孩子們能順利的度過,去學(xué)到更多而為進入小學(xué)而做好了一個準備。同時這些計劃要去做好,去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一樣的。

      十二月份的工作有很多,自己也是要不斷的在實際工作里頭去完善,去做好工作,同時也是根據(jù)情況去調(diào)整,既要根據(jù)計劃去做工作,同時也是要考慮到當(dāng)時的情況,只有如此才能更好的去來做好事情,來讓孩子們這個月份有更大收獲,自己也是能不斷進步,我也是會做好這一年的總結(jié)以及對于來年的規(guī)劃。

    幼兒園大班月工作計劃6

      首先是孩子們的學(xué)習(xí)情況吧,畢竟大班是幼兒園最為重要的地方,一旦從大班畢業(yè)以后,孩子們就要進入小學(xué),正式成為一名學(xué)生了。作為一名學(xué)前教育工作者,我應(yīng)該盡力教導(dǎo)他們知識,在有限的時間里,盡量讓他們掌握更多的知識,成為一名準小學(xué)生。因此在課堂上應(yīng)該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現(xiàn)錯誤了,當(dāng)然也不能夠太過于嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學(xué)習(xí),這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學(xué)到知識,不但學(xué)到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢,讓他們的學(xué)習(xí)有一個較大的提升。

      其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,盡量做好與家長的聯(lián)系工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,盡量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品采購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調(diào)配出他們所喜歡的口味,這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風(fēng)險。

      最后則是對自身的一個要求,身為幼兒教師,我的一言一行都影響著孩子們,因此我應(yīng)該為他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余,我應(yīng)該做好總結(jié)工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。

      以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應(yīng)該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應(yīng)該要謹慎地制定這份計劃,盡量做到完美。

    幼兒園大班月工作計劃7

      王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時查缺補漏,特作六月份工作小結(jié):

      一、六月份完成工作情況

      1、6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動。

      (1)根據(jù)教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案。

      (2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

      (3)幼兒園教師寫出研讀體會

      (4)對幼兒園教師進行了指南內(nèi)容檢測

      (5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

      (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

      2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班 背的較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對五大領(lǐng)域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術(shù)突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語言、藝術(shù)突出)

      3、6月25日對大班的拼音教學(xué)進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

      4、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

    幼兒園大班月工作計劃8

      馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現(xiàn)將十月份的工作計劃如下:

      一、日常管理

      1.行政每日巡查工作,督導(dǎo)各組教師認真完成教學(xué)工作。

      2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

      3.加強班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項活動。

      二、師資建設(shè)

      1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,認真做好20X~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗證準備。

      2.結(jié)合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),促進教師業(yè)務(wù)水平。

      3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動,交流學(xué)習(xí)心得。

      三、園本教研

      1.第十一周開展教學(xué)研討活動,有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

      2.行政督導(dǎo),參與指導(dǎo)教研組審議活動。

      3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

      4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。

      5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。

      6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準備。

      7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收。

      四、教育科研

      1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。

      2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

      3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

      五、幼兒管理

      1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。

      2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

      六、其他

      1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。

      2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

      3.繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設(shè),提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量。

      4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會。

    幼兒園大班月工作計劃9

      一、班級情況分析

      本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多。但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚......因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

      二、具體目標

      (一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))

      (1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

      (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

      (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

      (4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

      (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

      (6)能兩人相距2―4拋接大球。

      (7)能精神的做操,做到動作到位。

      (8)懂得在活動中要合作、負責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。

      (二)生活衛(wèi)生習(xí)慣

      (1)能主動飲水,少吃冷飲。

      (2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。

      (3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

      (4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭。

      (5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

      (三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護

      (1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

      (2)愛護學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

      (3)知道陌生人不可輕信的道理。

      (4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

      (四)認知

      1、語言

      (1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

      (2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

      (3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

      (4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

      2、感知與操作

      (1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

      (2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。

      (3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

      (五)藝術(shù)活動

      (1)能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

      (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。

      (3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

      (六)德育

      (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

      (2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。

      (3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。

      (七)情感個性

      (1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

      (2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進行交往。

      (3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

      (4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

      (5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

      (八)家長工作

      (1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。

      (2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。

      (3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

      (4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

    幼兒園大班月工作計劃10

      一、主題活動:

      1、圍繞《好伙伴》的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。

      2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,以石頭為主要的操作材料,設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認知石頭的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。

      二、常規(guī)教育:

      1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,不隨意打斷別人的交談。

      2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。

      3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。

      三、環(huán)境布置:

      1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。

      2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。

      3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的石頭畫展出,互相欣賞,感受造型美。

      4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶;顒樱姑總孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。

      四、家長工作:

      1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進行交流,成為孩子的大朋友。

      2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進行展示。

      3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

      五月份小結(jié)

      在主題活動《石頭大玩家》中,我們除了引導(dǎo)幼兒認識石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗創(chuàng)作的樂趣,從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。

      本月氣溫較高,以晴好天氣為主,我們提醒家長注意孩子的穿著,每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物,以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時補充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作,并通過開展各種慶祝活動,孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。

      在安全方面,要求家長來園接送做到大手拉小手,同時在玩玩具時,加強看護和安全、禮貌教育,避免爭奪和不小心碰傷.家長們積極配合,完成了親子石頭畫,作品有趣、有創(chuàng)意,得到了大家的喜愛。

    幼兒園大班月工作計劃11

      本月工作重點:

      1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

      2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

      3、鼓勵幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

      4、認真寫好《寶寶成長手冊》

      5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

      一、教育工作

      1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

      2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

      3、結(jié)合五一勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

      4、密切關(guān)注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應(yīng)、幫助。

      5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

      6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

      二、保育工作

      1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

      2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

      3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

      4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

      5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。

      三、家長工作

      1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

      2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

      3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

      4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

    幼兒園大班月工作計劃12

      一、主題實施

      主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導(dǎo)小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。

      二、小孩子生活、學(xué)習(xí)活動

      1.隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊。

      2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

      3.鼓勵小孩子一起參與主題墻板的布置活動。

      4.和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

      5.能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

      三、家長工作

      1.有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助小孩子了解自己,樹立自信心。

      2.有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

      3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

      4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中小孩子易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

      5.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

      四、其他

      1.新學(xué)期開始,有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。

      2.豐富班級自然角,小孩子能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程。

    幼兒園大班月工作計劃13

      時間已經(jīng)走到了12月底了,很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作,讓幼兒在園內(nèi)生活的開心,保證幼兒的安全,讓家長們感到放心。在1月份的工作開始之前,先做好1月份的工作計劃,按照制定的計劃開展這一個月的工作,有計劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。

      一、活動方面

      現(xiàn)在天氣是越來越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動,把活動的場地都安排的室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險。同時也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,同時通知家長,把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。

      二、假期工作方面

      在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關(guān)的準備,讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),比如簡單的加減運算,識字方面的作業(yè),同時也會有一些有教育意義的作業(yè),比如說跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。

      三、培養(yǎng)習(xí)慣方面

      大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,所以必須要讓他們學(xué)會獨立的去完成一些事情,這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活,所以之后是要加強這方面的教育的,要讓他們學(xué)會自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成,現(xiàn)在還可以幫,等小學(xué)之后就幫不了了,所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。

      四、跟家長聯(lián)系方面

      現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,必須要多跟家長聯(lián)系,讓家長在家的時候也要讓孩子獨立的去完成可以做到的事情,不讓他們獨立的去做的話孩子是永遠也長不大的。我們也會經(jīng)常的向家長匯報孩子在幼兒園的情況,讓家長們能夠放心的把孩子交給我們,在工作的時候就不會常常記掛著孩子了。

      幼兒園教師的工作是需要有耐心和細心的,在工作的過程中會遇到很多的困難,也會感覺到非常的疲憊,但是我想只要我們在這個崗位上工作一天,就一定會做好自己應(yīng)該要做的事情,讓幼兒們得到成長。

    幼兒園大班月工作計劃14

      一、主題說明

      十月份的到來,迎來了國慶節(jié)。孩子們在歡度國慶長假后又來到了幼兒園。經(jīng)過一個月的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒已經(jīng)接受、認同了幼兒園的生活。這時,教師應(yīng)該幫助幼兒由前期的被動適應(yīng)性,逐步發(fā)展為喜歡幼兒園的生活和活動,并能積極地參與幼兒園的各種活動。本主題《我喜歡》的意圖在于讓幼兒以自己的眼光觀察周圍的世界,通過談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的喜好,如自己喜歡的人,自己喜歡的糖、自己喜歡的水果和喜歡的動物等,不斷加深認識,并且能夠用多種方式表現(xiàn)。

      二、家園共育

      1、國慶期間請讓孩子保持與幼兒園作息時間一致的習(xí)慣。

      2、秋游親子活動。

      3、請為我們收集有關(guān)圖片(我喜歡的人、我喜歡的糖、我喜歡的水果、我喜歡的動物等)。

      4、在家中讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳、自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      三、常規(guī)培養(yǎng)

      1、幼兒入廁排隊有序,大小便后知道洗手。

      2、排隊時會一個跟著一個走,不推擠。

      3、能安靜用餐,不挑食、偏食。不吃的飯菜不往別人碗里扔。

    幼兒園大班月工作計劃15

      一、在思想政治方面:

      堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí)新的教育觀念,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。

      二、在教學(xué)工作方面:

      本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計劃:

      1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長,并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢?

      首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

      其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結(jié)合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

      最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

      2、福氏和蒙氏

      福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。

      3、構(gòu)游

      本學(xué)期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

      4、英語

      因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),認真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。

      三、保育工作方面

      a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

      b)當(dāng)幼兒流汗及時給幼兒開汗

      c)當(dāng)幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

      d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

      四、家長工作方面

      a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

      b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

      c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復(fù)

      d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通。

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