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    工作計劃

    時間:2021-03-07 11:09:04 工作計劃 我要投稿

    【實用】工作計劃匯編8篇

      時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編精心整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】工作計劃匯編8篇

    工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真貫徹落實學(xué)!皠(chuàng)新機(jī)制、深化改革、打造特色、提高質(zhì)量”的工作思路,以“學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的地理”為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)愛好為重點(diǎn),深入了解學(xué)生情況,著手教學(xué)模式的探討,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      二、學(xué)生基本情況:

      本學(xué)期我校高一年級共有教學(xué)班18個, 18個班分為二個層次,x班和xx班是實驗班,其中絕大多數(shù)的學(xué)生是年級的優(yōu)秀學(xué)生,但他們明確今后的發(fā)展方向是學(xué)理科,其余的16個班的學(xué)生為平行班,計劃外的比例大,學(xué)生成績懸殊大,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,在上學(xué)期期未考試中,就有相當(dāng)一批學(xué)生沒有及格。根據(jù)教研組計劃制定的整體目標(biāo),力求一次性合格率為95%以上。

      三、教學(xué)目的和要求:

      讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有益的地理;倡導(dǎo)學(xué)生主動參加參與,樂于探究,勤勞動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,以及交流合作的能力。

      四、教材內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn):

      本期教材以人文地理為主,包括:人口的增長、遷移與合理容量;城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化;生產(chǎn)活動與地域聯(lián)系;人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。教材以人地關(guān)系為主線,以協(xié)調(diào)人地關(guān)系、尋求人類可持續(xù)發(fā)展為宗旨,研究以人類為中心的地理環(huán)境;從這一點(diǎn)看,在地理教學(xué)中參透環(huán)境教育應(yīng)該是教學(xué)重點(diǎn)之一。教材除了學(xué)科理論外,增設(shè)了活動設(shè)計、研究性學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、社會實踐等,同時,配備了不少案例,這些案例源于實際的社會活動和不斷發(fā)展的社會現(xiàn)實生活,與地理學(xué)科有緊密的聯(lián)系,是對已發(fā)生的典型時間的真實寫照;因此,學(xué)生思考、分析和探究的一系列地理現(xiàn)實問題,通過案例分析引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗、判定和推理也是教學(xué)的重點(diǎn),更是難點(diǎn)。

      五、教學(xué)措施:

      1、做好上下冊高中地理教材的銜接工作

      高中地理下冊是在高中地理上冊的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,上冊地理知識的缺乏必然會影響到高中下冊地理的學(xué)習(xí)。通過實際的教學(xué)過程中將這些舊知識逐步復(fù)習(xí)到位,從而克服上冊地理知識不足的問題。

      2、科學(xué)制定地理教學(xué)進(jìn)度

      教學(xué)進(jìn)度的安排體現(xiàn)出教學(xué)時間利用的科學(xué)性與實效性,關(guān)系到本學(xué)期教學(xué)工作的成敗。我在參照以前的教學(xué)進(jìn)度基礎(chǔ)上,結(jié)合本學(xué)期工作上的實際情況,在組內(nèi)進(jìn)行廣泛的討論后,制定出教學(xué)進(jìn)度表。

      3、中學(xué)地理與其他學(xué)科相比,他的獨(dú)特性主要體現(xiàn)在起直觀性和辨證思維能力的廣泛運(yùn)用上,因此在教學(xué)中,首先應(yīng)充分培養(yǎng)地圖的觀點(diǎn),包括看圖能力、記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力的培養(yǎng)。牢固樹立地圖是地理學(xué)科第二語言的思想。

      4、根據(jù)教材特點(diǎn)選用 一些帶有鄉(xiāng)土性質(zhì)的案例,做好課堂教學(xué)模式的研究,盡可能在課堂上實現(xiàn)。

      六、有計劃、有步驟地完成各階段性目標(biāo):

      本學(xué)期共安排四次大型考試。

      第一、三次為月考,這一階段的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生對地理學(xué)科的入門,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,樹立起學(xué)好地理的自信心。因而在授課過程中要突出“雙基”,特別是識記性知識要求要到位,月考時也以識記性知識作為考查的重點(diǎn),對理解性知識暫不作較高要求,以免挫傷學(xué)生的自信心,月考成績要盡可能高一些,要出現(xiàn)相當(dāng)比例的高分成績。

      第二次為期中考試,此階段進(jìn)一步鞏固學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)地理的興趣,并逐步引導(dǎo)學(xué)生在識記性知識的基礎(chǔ)上努力探討理解性知識,考查中仍以識記性知識為主,增加一定比例的理解性知識,創(chuàng)造一定的挑戰(zhàn)性題目,使一部分優(yōu)等生脫穎而出。

      第四次為期末考試,此階段應(yīng)繼續(xù)鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,并且有計劃地指導(dǎo)個別學(xué)困生提高成績。知識上識記與理解并重,通過典型習(xí)題的處理,培養(yǎng)學(xué)生良好的綜合運(yùn)用知識能力和應(yīng)試素質(zhì),確保期末取得好成績。

      七、切實加強(qiáng)集體備課的組織實施,促進(jìn)地理課堂教學(xué)改革:

      每周組織好集體備課工作,首先確定備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,然后由中心發(fā)言人進(jìn)行說課,說出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),確立教學(xué)目標(biāo),指出突破難點(diǎn)的方法,科學(xué)設(shè)置習(xí)題。在此基礎(chǔ)上,組內(nèi)成員進(jìn)行廣泛的討論,作出有益的補(bǔ)充,最后達(dá)到最佳效果,真正做到“七備”“四同”。在教學(xué)過程中,不斷創(chuàng)新,積累有益的經(jīng)驗,互相交流,提高效率,大面積提高學(xué)習(xí)成績。

      八、收集有效信息,科學(xué)處理教材:

      教師通過研討教學(xué)大綱和教材,查閱各種各樣的資料,將知識歸納整理形成體系,將具體的知識目標(biāo)通過各種有效的方法進(jìn)行講解,提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生做到舉一反三,觸類旁通,擺脫“題!,節(jié)省大量時間,更好地提高成績。

      九、教學(xué)上應(yīng)突出做好的幾項工作:

      1、重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)

      重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)是高考命題一貫的原則,在考查學(xué)生理解和運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識的同時,全面地考查考生的各種能力;A(chǔ)知識是理解問題、思考問題的重要工具;基礎(chǔ)知識是分析問題、解決問題的基本依據(jù);知識是工具、知識是依據(jù),知識是為解決問題服務(wù)的;知識要圍繞問題、圍繞新材料、新情景重新整合。

      2、重視主干知識的教學(xué)

      重視主干知識的教學(xué),強(qiáng)調(diào)對學(xué)科主干知識的考查是對考生多年來刻苦學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練基本技能,形成基本能力的鼓勵和尊重;強(qiáng)調(diào)對學(xué)科主干知識的考查關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)過程和教學(xué)秩序;考試內(nèi)容的覆蓋面,首先應(yīng)當(dāng)考慮主干知識、重點(diǎn)知識,然后再考慮其他;強(qiáng)調(diào)主干知識是在選材上注意所考查的知識在學(xué)科中的地位和分量;強(qiáng)調(diào)主干知識是指試題的新情景、新材料、新角度的落腳點(diǎn)必須落在學(xué)科基本內(nèi)容和主干知識范圍內(nèi),不刻意追求知識的覆蓋面。

      3、重視知識網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)

      每一個學(xué)科都有它自己的學(xué)科知識的體系、框架和網(wǎng)絡(luò);每一個學(xué)科的知識都有它內(nèi)在的聯(lián)系和自身的規(guī)律;學(xué)生在教師指導(dǎo)下自我編織學(xué)科的體系、框架和網(wǎng)絡(luò)的過程;知識結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展是一個知識積累、梳理的過程。

      4、堅持知識的三點(diǎn)論:知識點(diǎn)、連接點(diǎn)、生長點(diǎn)

      強(qiáng)調(diào)考查主干知識不意味著讓考生死記硬背知識點(diǎn),而恰恰是強(qiáng)調(diào)要建構(gòu)學(xué)科知識的框架、體系和網(wǎng)絡(luò);命題強(qiáng)調(diào)知識的內(nèi)在聯(lián)系是指圍繞新問題、新材料、新情景要重新整合知識,形成解決問題的知識系統(tǒng);高考命題是在知識交匯點(diǎn)上命題;高考命題既不為服從主題而犧牲學(xué)科主干知識,也不為服從主干知識而肢解主題。

      5、堅持“以能力測試為主導(dǎo)”的思想

      突出能力的測試是高考命題的根本指導(dǎo)思想;從“知識立意”向“能力立意”的轉(zhuǎn)變是高考命題的改革重點(diǎn);考查能力特別注意那些對學(xué)生的思維變化有科學(xué)意義的,與學(xué)生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)相銜接的那些能力。

    工作計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),深入貫徹學(xué)校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)校體育運(yùn)動水平。

      二、工作目標(biāo)

      1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī);

      2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

      3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展;

      4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

      5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,提高教師教學(xué)科研水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;

      以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式對各校體育教師進(jìn)行輔導(dǎo),并讓體育教師進(jìn)一步掌握新課程標(biāo)準(zhǔn);

      6、全面提高學(xué)生新版武術(shù)操技術(shù)動作;

      7、籌備參加區(qū)體育教師技能大賽;

      8、組建校運(yùn)動隊,盡最大能力打好比賽;

      9、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      三、主要工作和任務(wù)

      1、加強(qiáng)科學(xué)管理

      建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在蘇兵校長的領(lǐng)導(dǎo)直接下副校長郝雅麗全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實施“分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度”,“負(fù)責(zé)到人,工作到位”的責(zé)任制度,加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。

      2、確定目標(biāo)

      《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極訓(xùn)練備戰(zhàn)3月份區(qū)田徑比賽以及四月份市運(yùn)動會足球比賽爭取在比賽中取得好成績,為學(xué)校爭光,同時組織全體體育教師積極籌備參加區(qū)技能大賽。

      3、提高堂課質(zhì)量

      本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學(xué)習(xí)”,從進(jìn)修、培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。以“八認(rèn)真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標(biāo)準(zhǔn)。

      4、抓好梯隊訓(xùn)練

      正常開展學(xué)校課余體育訓(xùn)練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,必須進(jìn)一步建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,認(rèn)真抓好足球和籃球以及國際象棋訓(xùn)練,制定好周密而詳細(xì)的計劃。根據(jù)實際情況合理安排進(jìn)行訓(xùn)練。建立籃球,足球,國際象棋梯隊,為以后的比賽打好基礎(chǔ),并規(guī)范運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任積極配合。

      5、做好器材管理

      有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負(fù)責(zé)、誰借誰負(fù)責(zé)。

      現(xiàn)將學(xué)校體育工作擬安排如下:

      二月份:

      1、組織學(xué)習(xí)教材,為體育教師技能大賽做準(zhǔn)備。

      2、制定各年級教學(xué)計劃和活動計劃。

      3、繼續(xù)實行大課間鍛煉活動。

      4、組織運(yùn)動隊常規(guī)訓(xùn)練。

      三月份:

      1、參加教師技能大賽

      2、參加區(qū)田徑運(yùn)會籌備報名。

      3、做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作準(zhǔn)備。

      四月份:

      1、參加市小學(xué)生運(yùn)動會足球比賽。

      2、繼續(xù)普及少林拳及武術(shù)操

      3、舉辦全校體育比賽。

      五月份:

      1、舉辦全校性迎面接力賽或年段親子趣味體育比賽。

      2、學(xué)生評優(yōu)體能測試

      3、中低年級學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試。

      4、組織校內(nèi)研討課

      六月份:

      1、各年級體育課成績考核。

      2、做好假期運(yùn)動隊訓(xùn)練安排。

      3、期末總結(jié)表彰。

    工作計劃 篇3

      隨著新學(xué)期的到來,三月份不知不覺已經(jīng)過去,迎來了一個新的四月,撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn),我部也要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時,極力配合好其它部門的工作。信息學(xué)院生活部一直以“服務(wù)同學(xué),宣傳自己”為工作原則,在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。基于以上情況,現(xiàn)對撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系生活部四月份的工作計劃做如下安排:

      一、自身建設(shè)

      1、加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,有紀(jì)律的生活部。

      2、努力完成生活部的各項工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。

      3、嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。

      4、注意及時反饋信息,不論部長級或者是干事,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報,以免耽誤工作。

      二、工作制度:

      1、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。

      2、本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為信息學(xué)院盡自己最大的努力。

      3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

      4、生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食,安全等方面的相關(guān)意見和建議,并及時傳達(dá)給相關(guān)的部門。

      5、維護(hù)同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

      6、生活部成員要嚴(yán)格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時刻注意在同學(xué)們心目中的形象,不得做出有損信息學(xué)院學(xué)生會的事情,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

      7、因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應(yīng)提前向部長請假。

      三、常規(guī)工作:

      1、宿舍管理

      每周定期檢查宿舍衛(wèi)生(每周四下午5:30)。不定期抽查宿舍衛(wèi)生,以及日后跟蹤調(diào)查。

      2、宿舍衛(wèi)生知識教育

      在換季的時候為大家提供一些預(yù)防疾病的知識,以板報和宿舍欄的形式來宣傳預(yù)防疾病的知識。

      3、開展豐富的校園活動

      “和諧校園,你我爭先”“溫馨之家”宿舍評比,作為撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系生活部優(yōu)秀的校園活動,一直得到老師以及同學(xué)們的好評。我們四月份在按照以往評比原則的基礎(chǔ)上將力求有所創(chuàng)新,新的學(xué)期,新的工作也將以新的面貌接受老師的審查。

    工作計劃 篇4

      四年級語文教研組是一個和諧、溫馨、書香氛圍濃厚的團(tuán)隊。在這里,我們學(xué)會了與同事間的和諧交往,學(xué)會了彼此間的取長補(bǔ)短,學(xué)會了真正的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會了共同分擔(dān)艱難困苦,學(xué)會了合作中的共同提升,更學(xué)會了彼此快樂地工作、快樂地生活。

      在這充滿希望的春天,我們教研組認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年工作的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的教科研計劃、德育工作計劃,同時結(jié)合本教研組的特點(diǎn),共同討論和研究出了20xx年的教研工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)縣、區(qū)教研精神,以學(xué)校的教學(xué)工作思想為指針,以“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為中心,以校本研究為主要方式,結(jié)合四年級語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間。繼續(xù)加大綜合實踐研究力度,讓教師不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      二、工作思路

      本學(xué)期,我們的教研活動要努力在“實”上下工夫,在“巧”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,踏踏實實將教學(xué)工作做好、做實、做精。本學(xué)期教研活動包括大教研活動、小教研活動、晨誦午讀以及教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等。

      采取集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法,使教研活動豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情。聚焦課堂,減負(fù)提質(zhì),鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。

      三、教研目標(biāo)

      1、進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂40分鐘的有效性,在課堂教學(xué)中“精選、精講、精練”,給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間和時間,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

      2、優(yōu)化教研組、備課組活動,加強(qiáng)組內(nèi)教師互相聽課、評課的研究氛圍。充分發(fā)揮每一位語文教師的聰明才智,凝聚教研的集體智慧,濃厚教研的氛圍,提高自身駕馭課堂的能力。

      3、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的語文活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的聽說讀寫綜合能力和語言實踐能力。

      4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)版,及時把握教改信息,不斷更新觀念,加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究。開展讀書沙龍,教師們努力成為學(xué)習(xí)型的教師,多讀書,勤鉆研,提升水平,提高修養(yǎng)。

      四、教研要點(diǎn):

      1、優(yōu)化課堂教學(xué),注重學(xué)生個性和共性發(fā)展,有目的、有過程對兩類學(xué)生(學(xué)困生、尖子生)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),努力實現(xiàn)抓兩頭促中間。

      2、扎實推進(jìn)課堂教學(xué),重視語文基本知識和基本技能的培養(yǎng)。扎實打好語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。提高寫字、朗讀能力及書面表達(dá)能力是本學(xué)期本教研組的工作重點(diǎn)。

      3、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修,組內(nèi)營造一種比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的觀念,提升教師的知識結(jié)構(gòu),豐富知識庫存,促進(jìn)教學(xué)改革。

      4、提高教研質(zhì)量,切實開展校本教研。以教研組為單位,切實組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實效,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。按學(xué)校要求,每次教研活動,做好會議記錄以備檢查。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

    工作計劃 篇5

      為了更好地開展研究會以后工作,促進(jìn)易學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展對研究會工作做如下說明:

      一、設(shè)《易經(jīng)》研究小組(研究的項目是)

      1、易學(xué)與科技:

      研究易學(xué)思維與傳統(tǒng)科技的關(guān)系,最終目的是以史為鑒,從而吸取經(jīng)驗教訓(xùn),有助于當(dāng)代和未來的科技發(fā)展。

      2、易學(xué)與人文:

      自孔子視《易經(jīng)》為“遷善改過”之書。從人道教訓(xùn)和生活的智慧的層面解釋卦,爻之義始,歷代易學(xué)家,尤其是儒家學(xué)者,均把人文關(guān)懷視為研究《易經(jīng)》的目的之一,這種人文關(guān)懷表面在方方面面。

      3、易學(xué)與哲學(xué)

      中國傳統(tǒng)哲學(xué)與易學(xué)有著不解之源。尤自魏朝以來歷史上別開一代風(fēng)氣。另創(chuàng)一家之言的一統(tǒng)哲學(xué)家,多借《易經(jīng)》經(jīng)傳思維資料以闡人論、說物.、征心性、論道體、試圖建構(gòu)其體用不二,真善合一的形學(xué)體系。

      4、易學(xué)與管.學(xué)

      《易經(jīng)》原.貫穿天、地、人三才之道,凝矛著中國文化在漫長的文明發(fā)展過程中對自然和人生規(guī)律探索的經(jīng)驗成果。易道的核心就是把對世界的認(rèn)識和自身的價值,在實踐操作的基礎(chǔ)上密切結(jié)合的一種決策管.模式。包含著許多具體的經(jīng)營策略。涉及了預(yù)測、計劃、決策、組織、溝通、變通、用人原則等諸多現(xiàn)代管.學(xué)關(guān)注的問題。

      5、易學(xué)與信息學(xué)

      《易經(jīng)》六十四卦中,每一卦都包含著宇宙間各種信息,F(xiàn)代的信息學(xué),作為我國的第三產(chǎn)業(yè),信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與《易經(jīng)》之間的關(guān)系,借用古人的精典,發(fā)展現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)。

      6、易學(xué)風(fēng)水科學(xué)化

      開展科學(xué)風(fēng)水學(xué)研究,創(chuàng)新人居環(huán)境科學(xué).論與生態(tài)城市環(huán)境,旅游、住宅、廠礦設(shè)計,規(guī)劃,布局、選址,等等研究而開展科學(xué)咨詢。積極與國內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)。社團(tuán)組織和企業(yè)事業(yè)單位,聯(lián)手與合作。

      二:設(shè)《易經(jīng)》研究會學(xué)習(xí)培訓(xùn)班(暫開初級班)

      1、讓會員學(xué)習(xí)、.解`方.#文...-.^、易學(xué)知識,應(yīng)用于社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中。

      2、讓愛好易學(xué)各界人士,學(xué)習(xí)了解,在人的哲學(xué)思維和決策.念,應(yīng)用于社會的各個領(lǐng)域之中。讓更多的人去了解易學(xué),效法古人“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神,為人類進(jìn)步,社會發(fā)展而服務(wù)。

      三:設(shè)易學(xué)研究會編輯部

      1、編輯出版易學(xué)研究成果 ..、..易學(xué)研究的有關(guān)文獻(xiàn)資料和具有一定歷史意義的易學(xué)雜志和書刊而出版。

      2、對會員和易學(xué)愛好者,學(xué)易后撰寫的論文和研究成果對相關(guān)內(nèi)容,通過編輯出版論文.。

      四:設(shè)易學(xué)文化研究會咨詢服務(wù)部

      1、開展企業(yè)管.策劃咨詢 、

      2、開展心靈之旅咨詢

      3、開展產(chǎn)品命名咨詢 、

      4、開展人生策劃咨詢

      5:承辦國內(nèi)外《易學(xué)》學(xué)術(shù)交流會和研討會。

     。.取請進(jìn)來、走出去的方式)

      六:20xx-20xx年主要工作:

      1、組織籌備召開中國周易文化大會及第二屆國際建筑風(fēng)水論壇

      2、組織召開第二屆吉林市易學(xué)文化學(xué)術(shù)研討會

      3、組織籌備召開第一屆東北易學(xué)文化論壇

      4、對中華易學(xué)名家大典出版進(jìn)行最后審稿及出版

      5、成立現(xiàn)代易學(xué)編輯部出版現(xiàn)代易學(xué)雜志

      7、組織周易文化及靈修開智學(xué)習(xí)班

      8、建立建全會員管.制度和會員檔案

      9、做好網(wǎng)站的維護(hù)工作

      10、做好09會費(fèi)收繳工作和證書年檢工作

      11、組織召開一屆三次.事會

      以上是本會20xx-20xx年要開展的各項工作計劃,易學(xué)文化研究會任務(wù)繁重。責(zé)任重大,勢在必行,希望全體會員在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵照本會的《章程》積極開展各項工作,要與時俱進(jìn),弘揚(yáng)易學(xué)文化,為吉林市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展,構(gòu)建社會和諧,走向創(chuàng)新型國家而不懈努力,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    工作計劃 篇6

      為能更好更快地把大溪鎮(zhèn)殘疾人工作向前推進(jìn),爭取在新的一年里,更有特色、更加全面、更具實效地把本鎮(zhèn)殘疾人工作做好,結(jié)合實際,大溪鎮(zhèn)殘聯(lián)認(rèn)真謀劃,制定了20xx年度殘疾人工作計劃:

      一、以殘疾人“量體裁衣”式個性化服務(wù)工作為指導(dǎo),展開新一年的工作

      通過鎮(zhèn)、居兩級殘疾人工作者逐戶深入殘疾人家庭,詳細(xì)了解殘疾人需求,充分利用各種資源,幫助殘疾人“量身定做”個性化的、有針對性的、實用的、可行的發(fā)展方案或幫扶方案,并通過相應(yīng)渠道使方案得以落實,從而更有效地為殘疾人服務(wù)。

      二、以村居、為單位,更加全面地為殘疾人服務(wù)

      根據(jù)現(xiàn)有掌握的全鎮(zhèn)殘疾人各方面的信息,在新的一年里,我們將以更大的耐心、誠意,更高的服務(wù)質(zhì)量對全鎮(zhèn)的殘疾人進(jìn)行全面細(xì)致的服務(wù)。把黨和政府的溫暖及時送到殘疾人朋友中,提高他們競爭和參與社會的能力,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)這支特殊隊伍的力量。

      三、依托國家相關(guān)政策,妥善解決殘疾人的基本生活

      根據(jù)國家和各級政府現(xiàn)有的相關(guān)優(yōu)惠政策,力爭在殘疾人參加社會保險、新農(nóng)村合作醫(yī)療保險、城鄉(xiāng)低保、五保、醫(yī)療救助等方面多謀取福利,具有實效地解決轄區(qū)殘疾人的實際困難,以解他們的后顧之憂。

      四、借助社會公益的幫扶,做好各項康復(fù)工作

      20xx年,鎮(zhèn)殘聯(lián)將借助上級政策,對轄區(qū)內(nèi)的康復(fù)醫(yī)療需求者、康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)需求者、康復(fù)輔助器具需求者進(jìn)行全面篩查,及時、準(zhǔn)確地報送上級殘聯(lián),使他們能夠及時得到康復(fù)救助。

      五、拓寬就業(yè)平臺,廣開就業(yè)渠道

      殘疾人就業(yè)工作歷來被各級政府所重視,也是鎮(zhèn)殘聯(lián)工作的重點(diǎn)。除對轄區(qū)具有一定勞動能力的殘疾人進(jìn)行篩查外,還將根據(jù)他們的具體情況,展開勞動技能培訓(xùn),就業(yè)崗位協(xié)調(diào)工作。與一些社會福利企業(yè)進(jìn)行溝通,盡最大努力安置殘疾人上崗。并把一些相關(guān)的就業(yè)信息和政策在廣大殘疾人中進(jìn)行宣傳,為殘疾人的就業(yè)鋪好路搭好橋。

      六、繼續(xù)認(rèn)真做好二代《殘疾證》辦理工作

      認(rèn)真做好二代《殘疾證》的新申請、辦理、發(fā)放、建檔工作仍然是今后一定時期的工作任務(wù),我們還將不遺余力地做好這項工作。我們將繼續(xù)入戶走訪、調(diào)查掌握全部信息,針對特殊殘疾人進(jìn)行特殊服務(wù),保證殘疾人順利辦理二代《殘疾人證》。

      七、以法律為武器,做好殘疾人的維權(quán)工作

      加大對殘疾人的維權(quán)力度,切實維護(hù)好廣大殘疾人朋友的根本利益。落實殘疾人優(yōu)惠政策,搞好法律援助和服務(wù),切實維護(hù)殘疾人合法權(quán)益,凡本人申請,符合法律援助條件的殘疾人都能得到及時的法律援助。積極落實國務(wù)院《信訪條例》,不斷加強(qiáng)信訪工作,維護(hù)社會穩(wěn)定。

    工作計劃 篇7

      教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī),在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面,力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。

      一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

      隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期要求教師在教學(xué)中,要做到五個轉(zhuǎn)變。 由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P(yáng)為主,讓學(xué)生品嘗成功。由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。 在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的`創(chuàng)新潛能。 本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為: 組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí);切實有效的開展教研活動組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論; 舉行課堂教學(xué)競賽活動。

      二、加強(qiáng)對教學(xué)的管理

      課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾,為此,特出臺了《苑川中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》。

      三、抓好全程,注重抓好初三畢業(yè)班。

      初一、抓好起始。 初一年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣規(guī)范張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。 教導(dǎo)處將加強(qiáng)對初一學(xué)生的成績跟蹤。

      抓好初三畢業(yè)班。 全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標(biāo)。具體措施: 成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組; 合理配置畢業(yè)班的師資力量; 畢業(yè)班教師教學(xué)研討會; 組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流; 注意對中考信息的收集; 每月召開一次初三老師工作例會;制定中考獎懲制度。 初三教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作。

      四、強(qiáng)化對教研組的管理。

      1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動流于形式,本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)、義務(wù)。本學(xué)期要求各教研室:

      ①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課;

      ②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;

     、壅匍_一次教改專題研討會。

      五、抓好師資隊伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體 。

      教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,分類推進(jìn),分層評價”。 青年教師的要求:快速成長,迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。 本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動。 全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。 填好教師成長檔案,對每位教師備課批改、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況實行積分制,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

    工作計劃 篇8

      一、指導(dǎo)思想:

      深入學(xué)習(xí)研究新課程,深化教學(xué)改革堅持教育創(chuàng)新。以第三次全國教育工作會議精神為指針,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,同時正確認(rèn)識和處理實施新課程和開展群體活動的關(guān)系,發(fā)揮學(xué)校藝體教育整體功能,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體和諧發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,在全體學(xué)生中大力開展藝體活動,以推動我校藝體教育的改革和發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)和落實我校學(xué)生陽光體育活動和課外藝體活動工程的實施,激勵廣大學(xué)生積極主動地參與課內(nèi)外活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以改革體育教學(xué)、音樂、美術(shù)教學(xué)為主體,以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵,以研究新課程為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生身體健康,提高藝術(shù)欣賞水平為目標(biāo)。努力工作,開創(chuàng)藝體教研組工作的新局面。

      立足“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們藝體教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝體教育全力以赴,盡職盡責(zé)!

      二、工作目標(biāo):

      1、一個人的思想、態(tài)度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去!

      2、在工作和學(xué)習(xí)中,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!為我校藝體教育教學(xué)工作服務(wù)。

      3、堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

      4、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。

      5、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

      6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

      7、完善、規(guī)范、落實各興趣小組,組織學(xué)生參加各級各類競賽并力爭獲得優(yōu)異成績。

      三、主要工作:

     。ㄒ唬┳龊媒萄薪M日常工作

      1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

      2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

      3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

      (二)配合教導(dǎo)處,抓好學(xué)科的重點(diǎn)工作。

      組織全體組員認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處工作計劃,圍繞教導(dǎo)處制訂的各學(xué)科重點(diǎn)開展好活動,把知識學(xué)習(xí)與競賽活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生個性,提高學(xué)生藝體綜合素養(yǎng)。

     。ㄈ┥罨n堂常規(guī)教學(xué)

      1、我們將認(rèn)真進(jìn)行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學(xué)科間互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      2、結(jié)合藝體學(xué)科組的自身特點(diǎn),音樂,美術(shù),體育學(xué)科之間根據(jù)學(xué)科間的不同特點(diǎn),開展探索性的整合課堂教學(xué)研究,學(xué)科之間互相融合,互相促進(jìn),真正為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

      3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。了解各班班級課堂管理規(guī)則,與班主任多交流,協(xié)調(diào)并參與管理,落實規(guī)則。

     。ㄋ模⿲W(xué)校第二課堂的建設(shè)

      根據(jù)藝體學(xué)科組的特點(diǎn),我們學(xué)科組將有針對性地組織和指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活。

      四、具體措施:

      1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新的教學(xué)大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。

      2、提倡寫教學(xué)后記,積累教學(xué)經(jīng)驗。

      3、培養(yǎng)組內(nèi)年輕教師的教育教學(xué)能力,開展課堂教學(xué)研究課活動,青年教師一期一次組內(nèi)公開課,一年一次校級教研課。

      4、開展各種興趣小組活動,豐富活躍學(xué)生的課余生活,做好提優(yōu)工作。

      5、加強(qiáng)本教研組教師的自身提高,多到外面接收一些新的知識經(jīng)驗,積極參加對外的交流學(xué)習(xí)、教研活動。

      五、具體工作安排:

      體育組:

      1、制訂好課間操、課外體育活動的評價制度,認(rèn)真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策,制定切實可行的可行性方案。

      2、抓好教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實效性,積極參與校級、區(qū)級教研活動。

      3、體育活動的組織:開展班級籃球賽、廣播操賽、開展教師拔河比賽,豐富學(xué)生、教師的校園文化生活。

      4、體育訓(xùn)練隊的開展與管理;圍繞學(xué)校實情落實區(qū)田徑運(yùn)動會和籃球隊參賽隊的組建與強(qiáng)化訓(xùn)練。

      5、收集整理資料,作好迎接上級主管部門各項檢查工作。

      美術(shù)組:

      1、積極完成學(xué)校布置的各項工作,積極完成校內(nèi)外宣傳活動櫥窗的布展工作;協(xié)助學(xué)校進(jìn)行軟環(huán)境的再完善,為創(chuàng)建和諧美麗的校園環(huán)境作努力。

      2、組織學(xué)生參加繪畫比賽等各種美術(shù)活動。

      3、辦好美術(shù)興趣小組。

      音樂組:

      1、積極完成學(xué)校布置的各項常規(guī)工作;

      2、積極準(zhǔn)備區(qū)教研組的賽課活動;

      2、配合學(xué)校大隊委組織好“六·一”兒童節(jié)展演活動;

      3、積極參加區(qū)教育局的相關(guān)文藝活動;

      4、帶好學(xué)校合唱隊和舞蹈隊;

      總之,我認(rèn)為只要我們藝體教研組平時能夠扎扎實實地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校藝體教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!

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