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【精華】工作計劃集錦十篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的工作計劃10篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
根據(jù)醫(yī)院的總體目標和護理部的任務(wù)及計劃,內(nèi)科將以“醫(yī)院十三五規(guī)劃”及“20xx版優(yōu)質(zhì)護理評價細則”為標準,遵循“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以病人滿意”為服務(wù)導(dǎo)向,以夯實基礎(chǔ)護理,改善護理服務(wù),促進護患和諧,提高患者滿意度為主要內(nèi)容,以保障護理安全為目標,強調(diào)過程管理和環(huán)節(jié)管理,強化內(nèi)涵建設(shè),提高護理技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。具體計劃如下:
總目標:
結(jié)合二甲醫(yī)院總體工作目標,緊緊圍繞 “質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績效”的標準開展工作:落實各項管理制度,使各項護理工作做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化;強化內(nèi)涵建設(shè),不斷提高護理隊伍整體素質(zhì);加強護理質(zhì)量與安全管理,持續(xù)改善護理服務(wù)質(zhì)量,保障護理安全;強化護理服務(wù)內(nèi)涵,創(chuàng)優(yōu)護理服務(wù),提
高滿意度;推進護理信息化建設(shè),推進護理學(xué)科發(fā)展。
一、落實護理質(zhì)量控制,力爭質(zhì)量持續(xù)改進
工作目標:
1、護士長管理質(zhì)量年平均分≥95分,病區(qū)合格率達100%。
2、基礎(chǔ)護理質(zhì)量年平均分≥95分,病區(qū)合格率達100%。
3、?谱o理質(zhì)量年平均分≥95分,病區(qū)合格率達100%。
4、病區(qū)管理質(zhì)量年平均分≥95分,病區(qū)合格率達100%
5、護理文件書寫質(zhì)量年平均分≥95分,病區(qū)合格率達100%。
6、消毒隔離質(zhì)量年平均分≥95分,病區(qū)合格率達100%。
7、搶救物品質(zhì)量年平均分≥98分,病區(qū)合格率達100%。
工作計劃:
1、實行護理質(zhì)量科內(nèi)二級管理網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮科室的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與管理的意識,提高護理質(zhì)量?剖颐吭聦λ鶛z查的情況進行總結(jié)反饋,分析原因,提出整改措施,追蹤評價整改效果。
2、根據(jù)護理質(zhì)量督查細則的標準,加強護理質(zhì)控組人員的培訓(xùn),不斷提高護理質(zhì)控能力。
二、安全工作常抓不懈,保障護理工作安全
工作目標:
1、嚴格落實住院患者身份識別制度,腕帶佩戴率達100%。
2、嚴格查對制度,醫(yī)囑執(zhí)行正確率達100%。
3、正確評估壓瘡、導(dǎo)管、跌倒、墜床、深靜脈血栓、醫(yī)院獲得性肺炎的的風(fēng)險值,正確評估率≥95%。
4、加強應(yīng)急預(yù)案演練,提高護理人員應(yīng)急反應(yīng)能力,考核合格率達100%。
5、加強重點環(huán)節(jié),重點時段,重點人群的管理,保障護理安全,年內(nèi)無重大護理差錯事故發(fā)生。
工作計劃:
1、每月進行安全隱患查摸及做好護理缺陷、護理投訴、護理不良事件的原因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。
2、健全患者身份識別,正確填寫腕帶上的患者信息,嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的管理責(zé)任,杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。
3、每月學(xué)習(xí)與護理安全有關(guān)的資料,警鐘長鳴,努力做到讓護理更安全,讓病人更滿意。
4、強化核心制度的學(xué)習(xí)與考核,考核與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,增強護士的責(zé)任意識,積極防范護理差錯及事故的發(fā)生。
5、加強重點環(huán)節(jié)的管理:
。1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新入科護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。
。2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、老年病人,在晨會或交接班時對上述病人作為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(跌倒、壓瘡、導(dǎo)管脫落)等做出評估,達成共識,引起各班的重視。同時對有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
6、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。
三、深化責(zé)任制整體護理,提升優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵
工作目標:
1、住院病人的滿意率達95%以上。
2、出院病人的滿意率達95%以上。
3、患者健康教育覆蓋率達100%,健康教育成效率≥95%。。
4、優(yōu)質(zhì)護理滿意率達98%以上。
工作計劃:
1、切實做好基礎(chǔ)護理,保持病床整潔,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,患者無異味、無污跡,為患者提供優(yōu)質(zhì)護理。
2、實施責(zé)任制整體護理,患者從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護理以及健康教育等有相對固定的責(zé)任護士完成,確保為患者提供連續(xù)、全程的工作。
3、規(guī)范護理行為,推動優(yōu)質(zhì)服務(wù)新舉措,使每個病區(qū)都做到“兩送”:新病人入科后主動起立、接待、問候、自我介紹、入院介紹及送一張溫馨提示卡;出院時送至電梯或醫(yī)院大門口及一張友情聯(lián)系卡!叭莆铡保赫莆詹∪瞬∏、治療和檢查結(jié)果;掌握病人醫(yī)療費用情況、掌握病人及家庭情況。
4、加強優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵建設(shè),認真落實《臨床護理實踐指南》、護理常規(guī)和護理技術(shù)規(guī)范,按照分級護理標準,實施責(zé)任制整體護理,責(zé)任護士能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情并及時與醫(yī)師溝通,配合醫(yī)師共同完成治療計劃。
5、提高專科護理水平,按照?谱o理工作標準,在護理服務(wù)中充分突出?铺攸c,責(zé)任護士運用專業(yè)技術(shù)知識,對患者開展個性化的健康教育,提高專科護理水平,提高護理質(zhì)量。
6、每月發(fā)放住院病人滿意度調(diào)查表,進行住院患者滿意度調(diào)查;每月至少召開工休座談會1次,通過護士長傾聽日、出院隨訪等廣泛聽取患者及家屬意見,不斷改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。
四、加強護士在職教育,提高護士綜合素質(zhì)
工作目標:
1、護理“三基”考核合格率達100%(80分合格)。
2、護理技能考核合格率100%(85分合格)。
3、注重?婆囵B(yǎng),?谱o士逐年遞升。
工作計劃:
1、抓好三基及?萍寄芘嘤(xùn),要求人人過關(guān)對全科護理人員每季度進行一次三基理論知識培訓(xùn)考核, 每月對1項基本技能和?撇僮鬟M行培訓(xùn)考核,重點加強對新入科護士、低年資護士的理論、技能考核,每月完成一項護理操作考核,要求對基本技能能熟練掌握,將規(guī)范操作實施于病人,確保病人安全,預(yù)防并發(fā)癥發(fā)生。
2、加強專科內(nèi)涵建設(shè),提高專科護理質(zhì)量
。1)組織全科人員每季度進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),人手一冊做好記錄,注重?萍膊〉睦碚搶W(xué)習(xí),不斷更新知識,通過請醫(yī)生授課、組織護理查房討論等形式,強化護理人員的自我學(xué)習(xí)意識及能力,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進一步提高?谱o理水平,為培養(yǎng)?谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。
。2)?谱o士培訓(xùn):根據(jù)內(nèi)科發(fā)展需要,選派疼痛護理、糖尿病護理護士到上海市護理學(xué)會進行?谱o士適任證培訓(xùn)。
。3)有計劃的選送部分護士到三級醫(yī)院進行相應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí),進行?谱o士培訓(xùn),不斷提高護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。
3、加強危重病人搶救技術(shù)與流程的掌握、對常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法。讓每個護理人員均能熟練掌握心肺復(fù)蘇、吸痰等急救技術(shù),提高危重病人的搶救成功率。
4、鼓勵護理人員利用業(yè)余時間積極參加大專、本科、研究生的學(xué)習(xí),同時完善各項應(yīng)急預(yù)案制度,平時工作中注意培養(yǎng)護士觀察病情、配合搶救的應(yīng)急能力,提高處理突發(fā)事件的能力。
5、對科內(nèi)2-4年的護士進行病區(qū)輪轉(zhuǎn),使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
20xx年我院的科研工作將堅持以科研為龍頭,帶動醫(yī)學(xué)技術(shù)、教學(xué)質(zhì)量的提高;同時注重發(fā)揮協(xié)作力量,鼓勵橫向聯(lián)合,加強合作與交流,積極組織各相關(guān)科室開展有關(guān)的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路。不斷提高醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)水平,推動學(xué)科建設(shè),促進我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、群眾性、實效性、過程性、動態(tài)性,解放思想,大膽創(chuàng)新,把科研課題研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力創(chuàng)建科教興醫(yī)、科研興教的新局面。
二、工作目標、任務(wù)
規(guī)范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促醫(yī)學(xué),以醫(yī)學(xué)助科研,將醫(yī)學(xué)與科研有機地結(jié)合起來,形成一個整體,協(xié)調(diào)發(fā)展。
。ㄒ唬┞鋵嵖蒲泄芾碇贫
在現(xiàn)有科研管理制度的前提下,在開展市級及省部、廳級課題時,嚴格遵守上述制度。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行修訂,并制定有關(guān)在研課題的監(jiān)督、激勵方面的相關(guān)制度。
。ǘ┘訌妼炭蒲姓n題的立項管理工作
1、重視上級批準課題的進展省廳級課題,認真組織全院醫(yī)師申報各級科研項目、課題。
2、加強課題研究常規(guī)管理,使課題研究能夠扎實有序地開展,做到有記錄、有檢查、有總結(jié)、有專人負責(zé)。采取措施使課題研究落到實處,不流于形式。確保每次研究活動都有確切的目標和內(nèi)容,加強科研工作的規(guī)范化和制度化。定期召開每個課題組成員會議、課題組長(負責(zé)人)會議,讓每個課題的全體成員都能夠主動積極的投入研究。
3、主動協(xié)助醫(yī)院各職能部門做好相關(guān)工作。
4、重視課題完成率,總結(jié)成績,找出不足。
。ㄈ┙∪谘姓n題的檔案管理工作,為每一個在研課題組建立檔案,掌握進展情況、科研經(jīng)費使用情況,一旦結(jié)題全部資料歸檔。
。ㄋ模┳龊媒炭蒲校êl(fā)表論文)的工作量統(tǒng)計工作。
。ㄎ澹┘訌妼W(xué)習(xí),提高理論水平,加強理論與實踐的結(jié)合,共學(xué)互補,深入開展課題研究和課程研究,力爭抓出研究成果;做好科研型骨干醫(yī)師的選拔和培養(yǎng)工作,讓更多的骨干醫(yī)師(尤其是年輕醫(yī)師)能成為科研帶頭人,帶動醫(yī)師治療與帶教的整體水平的提高。
4、組織管理外出的科研活動包括各種科研會議、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)交流的管理工作。
。┘訌妼τ嘘P(guān)單位的聯(lián)系
為教科研課題的申報、結(jié)題、申請專利等工作做好必要準備。通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解學(xué)習(xí)兄弟院校的科研管理工作經(jīng)驗,促進我校科研工作的進展。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
積極開展各種形式的健康教育活動,加強學(xué)生健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,做好日常衛(wèi)生掃除和檢查工作,加強學(xué)校教學(xué)樓、公寓樓、食堂等重點區(qū)域的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,全面提高學(xué)校校園衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生水平,保障學(xué)生身體健康,創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、工作目標:
1、組織全體教師認真學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標
2、學(xué)校衛(wèi)生工作與班級量化掛勾,做到分工明確,責(zé)任到人。
3、落實衛(wèi)生包干責(zé)任制,形成校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)化管理機制,加強檢查督促。
4、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
5、堅持每天兩小掃,每周一大掃,每周評比、量化的工作思路。
三、 主要工作
1、建立健全的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,層層落實責(zé)任制,做到“誰管理,誰負責(zé)”,并將衛(wèi)生工作列入“先進班級”評比的重要條件。
2、根據(jù)學(xué)校校園特點,合理安排各班衛(wèi)生區(qū),做到科學(xué)分配,合理安排。
3、定期組織衛(wèi)生知識講座,教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好校園衛(wèi)生保潔工作。
4、根據(jù)學(xué)生的年齡,組織學(xué)生參加適當?shù)膭趧,并對參加勞動的學(xué)生,進行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
5、利用櫥窗、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等形式開展衛(wèi)生知識專項宣傳活動,做好“整臟治亂”工作。
7、實行環(huán)境衛(wèi)生包干責(zé)任制,確保校園環(huán)境凈化、美化。
8、發(fā)揮少先隊、團委、學(xué)生會協(xié)助管理的功能,設(shè)立 “衛(wèi)生監(jiān)督崗”,切實做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促和評比工作,確保校園全天候衛(wèi)生、整潔。
9、學(xué)校衛(wèi)生檢查小組有專人負責(zé),每周二進行全校衛(wèi)生大檢查,及時公布檢查情況。
10、加強后勤管理,確保飲食、飲水衛(wèi)生。
。1)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。
。2)食堂從業(yè)人員定期進行體檢。
。3)嚴把食堂食品采購關(guān),不讓過期、變質(zhì)食物進入校園,進入食堂。
。4)合理安排伙食,確保學(xué)生吃得衛(wèi)生、吃得放心、吃得稱心。
。5)食堂加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作;公用餐具確保一洗二過三消毒,防止交叉感染。
四、具體要求
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動,桌椅要擺放整齊,課桌上無東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊、統(tǒng)一。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。
。ǘ┌軈^(qū)衛(wèi)生(注:包管區(qū)內(nèi)有垃圾箱的由該班負責(zé),及時清除及保潔)
1、衛(wèi)生區(qū)有水泥路面的班級應(yīng)保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、衛(wèi)生區(qū)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草;▔闹鼙砻婊颈WC無明顯污跡。
3、衛(wèi)生區(qū)為走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每天擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室內(nèi)外衛(wèi)生
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
。ㄋ模⿲W(xué)生個人衛(wèi)生。
1、坐立讀寫姿勢要正確。
2、認真做好眼保健操,動作準確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
工作計劃 篇4
為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)五年級學(xué)生的實際情況,圍繞教學(xué)目標,除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)補差措施,制定培優(yōu)補差計劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補差工作中,力爭取得好成績。
有效培優(yōu)補差措施。
利用課余時間,對不同情況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。
培優(yōu)方面:對那些學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能認真聽講、思維活躍、勤學(xué)好問,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的關(guān)鍵,對知識的應(yīng)用能力較強;課堂積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí);基本上掌握了初步的英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生采取以下方法:
1.加強基礎(chǔ)知識與交際運用能力的訓(xùn)練;
2.對個別突出的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo);
3.在每一次的檢測練習(xí)中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。
4.多溝通、多鼓勵。
通過培優(yōu)工作,爭取使這部分學(xué)生的知識面更拓展,學(xué)習(xí)興趣及語言運用的綜合能力全面提高。
補差方面:對少數(shù)缺乏學(xué)習(xí)興趣和積極性,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,上課不認真聽講,經(jīng)常開小差,對基礎(chǔ)知識沒有基本的了解和掌握;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)態(tài)度消極,無所謂的態(tài)度很突出;沒有基本學(xué)習(xí)方法;不能完成老師布置的要求任務(wù); 對不懂的知識點也常常不理睬,對知識的應(yīng)用較差的學(xué)生采取以下措施:
1、對書本基礎(chǔ)知識點進行過關(guān);
2、上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣;
3、要求他們課后及時輔導(dǎo),并進行檢查;
4、抓反復(fù),反復(fù)抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn);
5、努力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)方法;
6、多溝通、多鼓勵、多關(guān)心、
總的來說,要讓讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高英語的學(xué)習(xí)興趣,讓他們努力多學(xué)點知識,爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
工作計劃 篇5
我們始終以“服務(wù)企業(yè)服務(wù)青年”為宗旨,堅持黨建帶團建,全面增強團員的思想政治素質(zhì);提升團員的業(yè)務(wù)水平,增強安全意識,打造安全文化,盡最大可能杜絕安全事故的發(fā)生。
主要規(guī)劃是:
一、繼續(xù)深入開展好創(chuàng)建“青年文明號”、“青年安全生產(chǎn)崗”、“青年崗位能手”、“青年志愿者”和“青年突擊隊”(防臺抗臺青年突擊隊、大風(fēng)浪作業(yè)青年突擊隊、姚欣偉節(jié)能增效青年突擊隊)活動。
二、由往年側(cè)重技術(shù)向技術(shù)和管理都重視方向發(fā)展,開設(shè)船舶管理經(jīng)驗論壇、合理化建議等,邀請比較有管理經(jīng)驗的船長、輪機長等交流經(jīng)驗,使我們團員青年在管理方面也有新的突破。
三、繼續(xù)開展一些又一身心發(fā)展的文體活動,包括足球賽,籃球賽,外出踏青,茶話會等活動,豐富團員青年的業(yè)余文化生活。
四、充分利用信息化管理平臺,包括團支部宣傳欄,qq群,博客和寧波港網(wǎng)站信息發(fā)送平臺等做好團務(wù)公開,及時掌握團員信息并加強管理。
具體計劃:
1月份:計劃做好20xx年度集團a級團支部的評比,公司團內(nèi)評優(yōu)和20xx年團工作思路規(guī)劃,“大風(fēng)浪作業(yè)青年突擊隊”長航跟班活動
2月份:計劃做好迎新春茶話會,青工春節(jié)期間的安全教育活動“大風(fēng)浪作業(yè)青年突擊隊”長航跟班活動
3月份:計劃做好“青年志愿者”服務(wù)活動,船舶電器興趣小組學(xué)習(xí)活動,“大風(fēng)浪作業(yè)青年突擊隊”長航跟班活動
4月份:計劃做好外出踏青活動,“大風(fēng)浪作業(yè)青年突擊隊”長航跟班活動總結(jié)
5月份:計劃做好青工“五一”節(jié)假期間的安全教育活動,“防臺抗臺青年突擊隊”進行防臺抗臺應(yīng)急演習(xí),船舶管理合理化建議
6月份:計劃“防臺抗臺青年突擊隊”進行防臺抗臺應(yīng)急演習(xí),船舶管理經(jīng)驗論壇
7月份:計劃“防臺抗臺青年突擊隊”進行防臺抗臺應(yīng)急演習(xí),足球賽
8月份:計劃做好拖輪隊團支部換屆選舉工作,“防臺抗臺青年突擊隊”防臺抗臺工作
9月份:計劃做好“防臺抗臺青年突擊隊”防臺抗臺工作,“引航—助泊”交流會,黨課學(xué)習(xí)
10月份:計劃做好青工“十一”節(jié)假期間的安全教育活動,“防臺抗臺青年突擊隊”防臺抗臺工作,“大風(fēng)浪作業(yè)青年突擊隊”大風(fēng)浪作業(yè)經(jīng)驗交流會
11月份:計劃做好多元化水手、技工技術(shù)比武,籃球賽,外出采風(fēng)活動
12月份:計劃做好20xx年團工作總結(jié)和20xx年團工作思路
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合本校實際情況,學(xué)生之間學(xué)習(xí)、紀律情況參次不齊,為提高優(yōu)等生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當進步,讓學(xué)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并逐步提高紀律意識和思想道德水平,形成良好的自身素質(zhì);為了使全體教師從思想上高度重視,把培優(yōu)輔差工作當作自己教學(xué)中的一個重要的事情來進行,讓培輔計劃落到實處,特制定此計劃。
二、目的
1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性;
2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認真學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操;
3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理;
4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。
三、具體實施措施
每位教師對自己所任教的班級的學(xué)生進行比較深入細致的了解。班主任要對本班學(xué)生進行各方面的調(diào)查和深入的摸底工作,然后與科任教師一起商討確定優(yōu)等生與后進生的名單;
教師對自己班級的優(yōu)等生與后進生的確定要謹慎,,特別是潛力較大的學(xué)生,應(yīng)安排多位教師重點輔導(dǎo);
每位教師對分配給自己的培輔學(xué)生做認真研究,每學(xué)期必須做不少于一定數(shù)量的額外輔導(dǎo),并做好記載;
教務(wù)處在每次教學(xué)大檢查時,對于各位教師所輔導(dǎo)的學(xué)生進行抽查核實,并作為考核的一個重要依據(jù)。將學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作納入教師考核方案中,與班主任的考核掛鉤,與教師的評優(yōu)和職稱評定掛鉤,對轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作實績突出的教師進行表彰獎勵,對轉(zhuǎn)化成效差、輟學(xué)率高的班級實行一票否決制,切實保證教育和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作落到實處,收到實效。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
貫徹和落實好學(xué)校的教育教學(xué)計劃,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課標有關(guān)精神實質(zhì),立足于高考形勢,在高一級風(fēng)建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上,切實抓好提高全年級學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)成績和質(zhì)量,特別是有目的地做好年級尖子生和后進生的教育管理工作,努力在全級營造良好學(xué)習(xí)生活的氛圍。協(xié)同全級各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗!
二、主要工作:
1、落實好新課程改革相關(guān)的教育教學(xué)目標要求,抓好教師的新課程學(xué)習(xí)和研究,進一步組織課任教師參與新課程的學(xué)習(xí)與交流;同時,引導(dǎo)好學(xué)生積極、認真配合新課程改革教學(xué),認真做好學(xué)生學(xué)習(xí)反饋工作,注重效果。
2、配合好學(xué)校政教處、團委會德育教育管理工作。遵照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)法規(guī)和條例,繼續(xù)規(guī)范好學(xué)生的言行,做好學(xué)生樹立正確的儀容儀表觀念,進行學(xué)生“自立、自信、自強的”生活作風(fēng)教育引導(dǎo),加強目標理想教育。
3、進一步思想道德建設(shè),引導(dǎo)好學(xué)生樹立正確的道德觀念和道德規(guī)范,提高廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì),堅守教育的本質(zhì)“千教萬教,叫人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會做人”。
4、加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),開展心理調(diào)適教育活動,做好學(xué)生心理調(diào)查,做到有問題及早發(fā)現(xiàn),及早解決,不忽視任何學(xué)生的異常行為舉止,關(guān)注每一個學(xué)生的身心健康。金中高中部的學(xué)生,太缺乏教師的鼓勵和肯定,自卑現(xiàn)象非常普遍,針對此,倡導(dǎo)教師在教育教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,即使表揚,多多肯定。
5、緊密聯(lián)系實際,組織班主任多到班級、多到宿舍、多聯(lián)系家長,開展好“家訪”(多種形式的)工作,切實關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,做好學(xué)生思想德育教育引導(dǎo)工作。
6、組織好主題班會。如:安全知識教育、法律知識教育、心理健康教育,倡導(dǎo)社會公德、家庭美德和環(huán)境道德教育、目標理想、自信自理自強等等。
7、組織好學(xué)生在開學(xué)初撰寫“新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃”或“我應(yīng)該如何在高二中定好位”等文章,建議班主任細致批閱和有針對地教育輔導(dǎo)。
8、繼續(xù)組織好“三會”。一是組織好月考后班級“學(xué)習(xí)生活小結(jié)會”,倡導(dǎo)學(xué)生之間交流互助;二是組織好中段考后的高二級會,表彰先進、樹立榜樣,認真總結(jié),交流優(yōu)秀生學(xué)習(xí)經(jīng)驗;三是組織好家長會,倡導(dǎo)好班主任、科任老師、家長、學(xué)生四方的交流和互動。
9、創(chuàng)建好新的家長委員會,組建家長學(xué)校,有效地加強家庭和學(xué)校的聯(lián)系,力求充分調(diào)動社會的德育輔助作用,配合好學(xué)校進一步做好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)工作。
10、結(jié)合法制教育和安全教育兩大主題,適時邀請專業(yè)人士進行主題報告或開展實地演練活動,或放映專題片,借以增強學(xué)生的能力和提高其自我保護意識。
11、做好學(xué)生的“自我評價”工作,建立多層次的評價體系,做好學(xué)生的德育教育工作,使學(xué)生在不斷反思中及時調(diào)整自己,定好位,更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。
12、做好困難學(xué)生的思想工作,關(guān)懷、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,力盡所能幫助學(xué)生度過難關(guān),能投入到正常的學(xué)習(xí)生活中。比如學(xué)困生譚振鵬、廖梓維、梁琪偉等一批,心困生袁斐琦等。
13、做好校學(xué)生干部、校文藝隊伍成員、班團干部、班干部的思想工作,使他們不因工作的繁重而忽視自己的學(xué)習(xí)生活。
14、適時與科任老師溝通,反饋教學(xué)工作,共同協(xié)商,集思廣益提出可行性建設(shè)性意見;同時,策劃好有益的課外活動,組織好學(xué)習(xí)興趣小組。
15、進一步組織好研究性課題活動,引導(dǎo)好學(xué)生進行自我學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)好班主任、科任在這方面的工作。
16、嘗試開展有益的課外活動,組織好學(xué)生的“培優(yōu)”教學(xué)進程。
17、組織好班主任、學(xué)生自律隊,加強對學(xué)生日常課室電腦使用管理,Mp3、手機等的使用的'監(jiān)管,做好晚自修紀律管理工作和晚寢紀律管理工作,常抓不懈!
18、教育好學(xué)生要特別注意自我財物安全和人身安全,不要把貴重東西存放宿舍和課室,回家和出外管好課室、宿舍門窗,多注意交通安全,結(jié)伴而行等等。
19、嘗試建立“學(xué)生突發(fā)事故預(yù)防機制”,針對學(xué)生常發(fā)生事故做到早預(yù)防,早治理。
20、努力協(xié)調(diào)好學(xué)校與級組的關(guān)系,級組與班主任、科任的關(guān)系,班主任、科組與學(xué)生的關(guān)系。
工作計劃 篇8
總體思想:
全鎮(zhèn)各中小學(xué)圍繞一個中心:學(xué)校教育教學(xué)活動為中心。
兩個基本點:一是教師專業(yè)發(fā)展;二是學(xué)生個體成長。
歸結(jié)為一個目標:追求學(xué)校的全面育人質(zhì)量。
四大研訓(xùn)目標:
。▽W(xué)校)努力創(chuàng)設(shè)具有各校特色的研訓(xùn)文化,為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展搭建平臺。
(研修組)將校本研修組打造成學(xué)校校本研修的基石、教師專業(yè)成長的搖籃,通過校本研修培養(yǎng)一批有思想的教師。
。ń處焸人)教師自身的專業(yè)發(fā)展帶動學(xué)生的全面、個性發(fā)展,從而促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
(基本原則)以校本教育教學(xué)實踐為載體,以校本研修為突破口,全面貫徹教育方針,扎實推進課程改革。
五大中心主題:
這一活動具體由學(xué)校組織,中心校管理評比認定并協(xié)調(diào)聯(lián)系研訓(xùn)員深入課堂指導(dǎo)。
具體流程為:
學(xué)校組織教師個人對最近幾年自已的課堂教學(xué)情況現(xiàn)狀進行分析、反思,找準自己課堂教學(xué)中的成功與不足,針對自身特點,量身定制實現(xiàn)和諧高效的課堂教學(xué),形成自我教學(xué)風(fēng)格的策略和措施。
研修組組織定期聽評課活動,依據(jù)教師個人制定的策略措施,有針對性的聽評課,診斷課堂教學(xué),立足于問題交流、反思、互助,提出改進方向和改進策略。
一、學(xué)校組織教學(xué)風(fēng)格匯報課活動,總結(jié)本校教師教學(xué)風(fēng)格
學(xué)校對和諧高效課堂教學(xué)風(fēng)格的教師申報,中心校隨機對申報人員聽課2次被認可,授予教學(xué)風(fēng)格獎。
全鎮(zhèn)各中小學(xué)通過“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),成就有教學(xué)風(fēng)格的教師”這一活動實現(xiàn)改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式(自主、合作、探究),改變教師教學(xué)方式(教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,采用啟發(fā)式,注重與學(xué)生課堂中的交流、溝通、對話),改變教育教學(xué)行為(對學(xué)生尊重、激勵學(xué)生,幫助引導(dǎo)學(xué)生,對自我、同伴不斷反思、互助合作),轉(zhuǎn)變學(xué)生評價方式(關(guān)注過程、關(guān)注生命個體、關(guān)注學(xué)生在課堂中得到實實在在的發(fā)展。評比各校已進入新課程的學(xué)科的考試考核考查評價方案),減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,落實教育部“減負”工作的五項要求(這五項要求是:要堅持正確的政績觀和科學(xué)的評價觀,不準把升學(xué)率作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的唯一標準;堅持義務(wù)教育階段,公辦學(xué)校一律實行免試就近入學(xué),不準小學(xué)、初中招生舉行選拔考試;堅持認真執(zhí)行國家課程計劃,不準隨意增減課程門類、難度和課時;堅持開展豐富多彩的課外活動,不準占用學(xué)生休息時間組織集體補課;堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展,不準按考試成績排隊!皽p負”不單純是作業(yè)量的減少,也不是對學(xué)生降低要求,“減負”的治本之策是推進課程改革和課堂教學(xué)改革。首先應(yīng)當在課堂教學(xué)的主渠道上突破,進一步促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,提高教學(xué)水平,推進信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,提倡教師與學(xué)生之間的平等、合作、交流。進一步激發(fā)學(xué)生的主動性,提高課堂教學(xué)效果。尊重學(xué)生的個體差異,因材施教。注重方法指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。)
二、讓讀書成為習(xí)慣,營建書香校園,師生讀書活動:
學(xué)生讀書活動:
全鎮(zhèn)各中小學(xué)力爭做到中小學(xué)生人人參與,班班開展,校校評選,努力營建書香校園,舉行五項活動:“好文佳作朗讀及推薦”、“閱讀理解現(xiàn)場展示”(用書可用學(xué)生手中的語文課本、《綜合閱讀》以及新課標推薦的中小學(xué)生必讀書目)、講和諧故事、奏和諧之聲樂器表演四項才藝展示活動、主題征文活動(用書省組委會組織編寫、湖北教育出版社出版的《我的和諧家園》。分為學(xué)前讀本、小學(xué)低年級讀本、小學(xué)中高年級讀本,中學(xué)生讀本,青年讀本五種。此書由縣新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行),20xx年5月下旬,鎮(zhèn)中心學(xué)校開展征文的評選和才藝展示大賽。
教師讀書活動:
各校開展教師人人讀教育書刊、專著活動,充實教育理論,更新教育觀念,并搭建廣泛的交流平臺,通過“學(xué)科論壇”、“班主任論壇”、磨市教育信息網(wǎng)等形式,給教師創(chuàng)造對話與溝通的園地,為教師開辟交流思想、發(fā)表成果和展示才華的窗口。
20xx年6月下旬,中心學(xué)校查看各校“讓讀書成為習(xí)慣,營建書香校園”開展的活動記載及相關(guān)資料以及學(xué)校的讀書人文氛圍,評定鎮(zhèn)“書香校園”。
三、校本研修開放日活動:
在上學(xué)期校本研修開放日充分彰顯學(xué)校校本研修的亮點、展示學(xué)校研修成果和水平的基礎(chǔ)上進一步深入,本學(xué)期讓開放日的主題更鮮明,內(nèi)容更實在,形式更豐富。三大內(nèi)容:1、展示教學(xué)風(fēng)格的和諧高效課堂教學(xué)活動;2、基于解決教育教學(xué)中問題的主題研修活動;3、成果資料的展示活動。
四、組建由政教主任為首、班主任為德育教育骨干力量,教職員工全員參與的德育教育隊伍,深入開展學(xué)校德育研修活動,增強德育工作的針對性和實效性。對學(xué)生進行德育,以活動為載體,以養(yǎng)成教育為切入點,德育活動要隨社會的發(fā)展、學(xué)生個體的變化不斷創(chuàng)新,在學(xué)校德育上有自己的特色。學(xué)校德育教育要實現(xiàn)三大轉(zhuǎn)變:從“偉大”走向“平凡”,青少年兒童德育應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人;從封閉走向開放,學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式;從他律走向自律,分階段確定明確具體的德育目標,根據(jù)德育目標分階段、分層次,制定學(xué)段、學(xué)年乃至學(xué)期具體德育目標,形成德育目標系列,并配之以相應(yīng)的德育評價標準和考核辦法,促使學(xué)生德育內(nèi)化。
五、開展以計算機操作技術(shù)為主要內(nèi)容的教師教學(xué)技能專題培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)的運用能力,構(gòu)建全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)網(wǎng)站群,搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺。
注意事項:
六、進一步加強結(jié)對子、中心研修組等形式的聯(lián)校研修,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進薄弱學(xué)校發(fā)展,縮小學(xué)校之間的差距。
七、樹立問題意識,向教育教學(xué)實踐、向課堂要問題,由問題產(chǎn)生研修主題,形成研修組共同研修的專題來開展教育教學(xué)研修,各研修組每學(xué)期至少要從教育教學(xué)、教育評價實踐中確立兩個主題組織開展研修活動。
在問題研修的基礎(chǔ)上進一步開展小課題研究。各校研修組要根據(jù)教學(xué),特別是新課程實施中的問題和難點開展小課題研究活動的探索,確立本校、本研修組的研究課題,依據(jù)《縣教育科研管理辦法》,撰寫課題實驗方案,開展課題研究活動,在課題研究過程中,要做到科學(xué)、規(guī)范、嚴肅,注意前期的理論學(xué)習(xí)及實驗過程中資料的收集與整理,積極向“縣科規(guī)辦”申報立項。
各校要強化縣級及以上部門立項課題的研究工作,要注重研究的過程,推動課題研究的深入,要強化檔案意識,做好檔案資料的收集、整理,確保課題按時揭題。
八、各校要進一步規(guī)范教師專業(yè)成長記錄袋的建設(shè)和管理,落實《教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報告冊》的規(guī)范填寫,確保質(zhì)量。按《關(guān)于使用教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報告冊的說明》組織開展好研修組活動,每一次研修活動要做到五有研修制度:有研究主題、有中心責(zé)任人(根據(jù)每一個不同的研究主題,確立擅長和在這一方面研究多一點的教師做中心責(zé)任人,不一定每次都由研修組長做,全面負責(zé)這一研究主題的整個活動過程,直至完成)、有研究過程(主題的提出、研修小組的討論,相關(guān)研修活動的開展)、有研究結(jié)論(得出
一定的結(jié)論標志這一主題這一階段研修的完成,當然得出的結(jié)論要正確,要能夠推廣)、有研究報告(某組校本研修報告:研修時間、研修地點、參加人員、研修主題、中心責(zé)任人、研修過程、研究的結(jié)論(要正確))。在研修活動中隨時填寫好《教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展報告冊》,注重自我實踐與反思,加強行動研究,及時收集相關(guān)案例。
九、進一步強化校本研修的管理,扎實開展校本研修工作。形成由研修組對教師個人進行評價,由學(xué)校對研修小組進行評價,由中心校對各學(xué)校校本研修進行評價的機制。按照縣教育局《校本研修活動實施意見》、《縣教育局關(guān)于評選校本研修示范學(xué)校、先進個人的通知》,結(jié)合學(xué)校校本研修實施方案,在研修小組內(nèi)開展活動。每學(xué)年結(jié)束,學(xué)校要組織考核各研修小組,根據(jù)“優(yōu)秀研修小組評比細則”,對各研修小組的工作進行考核,根據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀研修小組。研修小組考核教師,評選校本研修先進個人,校本研修先進個人優(yōu)先在優(yōu)秀研修小組中產(chǎn)生。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果,將各校優(yōu)秀校本研修組、先進個人上報中心校,中心校審定后,予以表彰。中心校實施對各學(xué)校的考核(中心校在考核各學(xué)校時,該校校本研修開放日活動為重要的考核內(nèi)容),根據(jù)《縣校本研修示范學(xué)?己藰藴省,實行聽課、走訪、座談、查看檔案、參與校本研修活動等多種評價方式,評比鎮(zhèn)校本研修合格學(xué)校(75分以上)、校本研修示范學(xué)校(90分以上)。根據(jù)評比結(jié)果推薦縣級校本研修示范學(xué)校申報。
十、學(xué)校要制定獎勵措施,加強學(xué)校的校本研修動態(tài)宣傳、展示學(xué)校或個人的研修成果,各校每月在《磨市教育信息網(wǎng)》上至少有二篇新聞報道,每月每門課程至少要有一篇研修成果上傳到《長陽研訓(xùn)網(wǎng)》,每學(xué)期在各級報刊雜志有文章發(fā)表或各級獲獎。
工作計劃 篇9
本學(xué)期,我校英語備課組工作將立足于本校的實際,認真學(xué)習(xí)、深入貫徹縣、鎮(zhèn)備課教研組的指導(dǎo)精神,以育人為根本,以課程改革為中心,以新課標為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,將備課活動與教師的課堂教學(xué)緊密地聯(lián)系起來,提倡教后反思,從教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,并通過交流、探討,積極探索解決問題的策略和方法,為教學(xué)教研制定工作目標、措施和具體措施,從而為我校的英語教學(xué)工作進一步落到實處而打下堅實的基礎(chǔ)。
1、繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章,探尋以先進的、正確的教育教學(xué)思想,切切實實地改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實到學(xué)科教學(xué)中。
2、組織教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。要求教師們將課程標準中闡述的內(nèi)容努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。
工作計劃 篇10
本學(xué)期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在多年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍,學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,互幫互助。大家集體榮譽感強,事事都走在前列,在過去的一年里,不管是個人還是集體,都取得了不少的成績,是一個非常不錯的集體。
二、工作目標:
本學(xué)期我班的基本目標是:保持以往的成績,縮短同學(xué)之間的差距,再創(chuàng)班級的輝煌。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、工作安排:
三月份:
1、做好開學(xué)的各項工作。
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報。
四月份:
1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
五月份:
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學(xué)困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份:
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評
語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份:
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育
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