【精品】個人的工作計劃模板九篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的個人的工作計劃9篇,歡迎大家分享。
個人的工作計劃 篇1
每一個崗位都有自己詳細(xì)的工作流程與大到年度工作計劃,小到月工作計劃與周工作計劃。每個計劃的落實都是為了更好的完成日后的工作。以下為您提供3月份工作計劃,僅供參考。
1、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,及時了解學(xué)生思想動態(tài),有針對性地做好學(xué)生思想政治工作,并向研究生院和學(xué)院反映學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的問題、意見和要求。
2、爭對上個學(xué)期環(huán)工學(xué)院和機(jī)電工程學(xué)院研究生外出發(fā)生的交通事故,在學(xué)生中廣泛開展交通安全教育。因為安全是首要的基本的問題。
3、經(jīng)常深入班級,檢查指導(dǎo)班級工作,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,抓好典型,宣傳推廣。加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,創(chuàng)建健康文明的寢室文化,嚴(yán)禁學(xué)生使用違章電器,如電飯煲、電爐、熱得快等。嚴(yán)禁學(xué)生寢室亂搭線,消除安全隱患。
4、爭對研究生素質(zhì)高、受挫力差等現(xiàn)實情況,加強(qiáng)研究生的心理健康教育,建立研究心理檔案。與長期郁悶、壓抑、偏激、內(nèi)向的研究生談心。做好預(yù)警機(jī)制,做到有問題早發(fā)現(xiàn),及時處理,避免重大事故的發(fā)生。
5、整理20xx級春季畢業(yè)研究生的檔案,移交招就處。
6、建立貧困生檔案,幫助貧困生聯(lián)系勤工助學(xué)的崗位,從生活上真正幫助他們。
7、召開一次以“xxxxxx”為主題的班會,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。
8、每月向?qū)W院主管研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)地全面地匯報一次學(xué)生工作。
9、為配合研究生組織的學(xué)術(shù)節(jié),宣傳和策劃理學(xué)院學(xué)生參與周末學(xué)術(shù)交流會。
個人的工作計劃 篇2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到20xx,萬事開頭難,在這個播種的時候,必須認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治
首先必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作。
其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,言傳身教,嚴(yán)于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公。做一個人民滿意的教師。 三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。
四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、指導(dǎo)思想
1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2、突出學(xué)生主體,尊重個體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,提高技能,活躍思維,展現(xiàn)個性,發(fā)展心智和拓展視野。
3、讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為good user而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是老師日常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
3.要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
四、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,重點備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
五、課外活動
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學(xué)科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
六、自主學(xué)習(xí),開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
個人的工作計劃 篇3
一、情況分析
一年級學(xué)生年齡較小,對于美術(shù)課上究竟有哪些活動都還不了解。因此教師應(yīng)在剛開始時就讓他們了解美術(shù)課中一些豐富而有趣的活動。并且讓他們記住在準(zhǔn)備工作,上課紀(jì)律,及作業(yè)等方面的一些要求。一年級學(xué)生活潑好動,無法長時間端坐,可以結(jié)合游戲,講故事等方法來集中他們的注意力。他們天真可愛,想象力豐富,教師盡可運(yùn)用這點來啟發(fā)他們畫出自己的畫來,本屆新生,有些美術(shù)基礎(chǔ)尚可,有待在課堂教學(xué)中作進(jìn)一步的提高,另外教導(dǎo)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律也是極為重要的一點。
二、教材分析
本教材分為造型要素、情意要素、造型廣場、美術(shù)欣賞四個方面入手,不但具有知識性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材劃分了七個單元部分。分別是我的伙伴、五彩的線、有趣的形狀、燦爛的星空、奇妙的紋理、造型廣場、欣賞組合在一起。教材中有名畫欣賞,工具的認(rèn)識和運(yùn)用,拓展活動的設(shè)計,為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)開闊了道路。
三、教學(xué)總目標(biāo)
讓學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中體會美術(shù)作品的美感,發(fā)展豐富的情感,潛移默化的進(jìn)行以“五愛”為中心的思想品德教育,讓他們喜歡美術(shù)樂于學(xué),樂于畫。通過繪畫、手工、欣賞等教學(xué)活動,初步學(xué)會欣賞中外民間的各種美術(shù)作品。表現(xiàn)美術(shù)所需要的基本知識和技能技巧,培養(yǎng)他們的審美能力和對造型藝術(shù)的興趣。在教學(xué)過程中注重情感與態(tài)度,知識與技能,過程與方法入手,使學(xué)生全面發(fā)展。
四、教學(xué)重點
1、造型要素:
是解決知識和技能的重要途徑。通過點線涂鴉以線造型表達(dá)情感,學(xué)習(xí)畫穩(wěn)重的線,放松的大膽的線以及各種方向的線,掌握繪畫的節(jié)奏,鍛煉控筆能力和畫面安排能力。通過肌理表現(xiàn)讓學(xué)生知道肌理并且用肌理表現(xiàn)主題。
2、情意要素:
強(qiáng)調(diào)情感、直覺和興趣,同時結(jié)合造型要素,展開教學(xué)。通過學(xué)生生活入手,在學(xué)生的想象世界,啟發(fā)引導(dǎo),調(diào)動繪畫欲望。
3、造型廣場:
泥工、制作、電腦繪畫屬于拓展型。
4、美術(shù)欣賞:
在欣賞活動中學(xué)習(xí)藝術(shù)知識,激發(fā)藝術(shù)情感。
五、主要措施
1、聯(lián)系生活的實際
如用雨天的音響來渲染氣氛,學(xué)生仿佛身臨其境,對于下一個環(huán)節(jié)啟發(fā)他們聯(lián)想和回憶起到了重要的作用。教師演示了人物的繪畫過程,而在人物的畫法技法上不提出更高的要求。畢竟是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,在人物繪畫的掌握上還需一個漫長的過程,所以不能操之過急,否則適得其反。
2、德育滲透
以審美教育為主線外,在教學(xué)中較好的體現(xiàn)了德育教育的滲透,把培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛民族文化藝術(shù)作為要求和目標(biāo)。
3、讓學(xué)生展示才能
教師讓學(xué)生展示才能,可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,開闊思維。聯(lián)系生活實際――比較實際人物和繪畫人物,讓學(xué)生有范圍的進(jìn)行評價。
4、運(yùn)用嘗試法
讓學(xué)生對教師所給的工具進(jìn)行嘗試?yán)L畫,給予學(xué)生自由發(fā)揮的空間,提高美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。運(yùn)用嘗試法,選擇自己喜歡的工具畫圈圈,可使學(xué)生大膽繪畫,享受嘗試帶來的自由和快樂。
5、針對低年級學(xué)生的特點
設(shè)置了游戲,使學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識,為課堂氣氛增添了情趣。并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
個人的工作計劃 篇4
上任有段時間了,但作為學(xué)生會副主席的我,在下學(xué)期將會準(zhǔn)備圍繞以下幾點開展工作:
1、配合主席,加強(qiáng)團(tuán)隊精神
在這段時間以來,我們組織召開多次干部會議,對其團(tuán)隊精神的重要性加以強(qiáng)調(diào),通過干部自我介紹的進(jìn)行,自主性建議的提出,自我批評的開展,使其讓干部們增進(jìn)了解,加強(qiáng)信任。同時對于不同干部的特點,充分發(fā)揮干部們自身的優(yōu)點并彼此之間相互鼓勵和表揚(yáng),使其對自己肯定,對于工作中存在漏洞和不足也及時指出改正。在部長與副部長之間要求主動聯(lián)系,在工作上分好工,在工作上互助。
2、深入部門,抓好日常工作
對于自己所分管的財衛(wèi)部,宿管部,心理部,首先經(jīng)常主動和部長聯(lián)系,并坐下交流,對于近階段工作上的事情,心理方面的困惑,部門的動態(tài)及時了解,對于部長的工作方法和思想有一定了解后,通過參加部門的會議,對于成員的意見和想法也進(jìn)行一定的了解。最后,再根據(jù)實際情況,看個部門在實際中的成果。并和部長一起總結(jié)經(jīng)驗。
3、強(qiáng)化學(xué)生會干部的責(zé)任和義務(wù)
我們是為同學(xué)服務(wù)的,我們要俯下身去為大家工作,不能脫離學(xué)生,每個干部必須和同學(xué)們打到一處,做朋友,做知己。
4、明確職責(zé)分工
我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門的工作,督促部長做到,辦活動準(zhǔn)備充分,并充分利用成員發(fā)揮主觀能動性,將活動的主要責(zé)任人分配給成員,不能吃大鍋飯。分清每一個人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則。使學(xué)生成為一個自主創(chuàng)新、合理運(yùn)行的學(xué)生組織。
5、增進(jìn)民主制度,廣開言路
每次活動都要先爭取同學(xué)們的建議,收集更多的,更好的意見。在這些意見的基礎(chǔ)上拿定活動的方案,盡努力做好每次活動。這個制度應(yīng)該傳下去,更利于學(xué)生會的建設(shè)。
6、承上啟下在學(xué)生科老師、領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會主席的指導(dǎo)下,做好每次活動的協(xié)調(diào)工作
貫徹落實學(xué)院布置的各項工作,將精神傳達(dá)下去。及時向?qū)W生科老師及學(xué)生會主席匯報其主管部門的工作情況,并自覺接受學(xué)生科、院學(xué)生會、主席的領(lǐng)導(dǎo)。
7、不斷創(chuàng)新、秀出特色
總結(jié)前幾屆活動的經(jīng)驗,把我們學(xué)院的特色活動做得更好,在學(xué)校更好的樹立我們學(xué)院的形象。
做學(xué)生干部是為同學(xué)服務(wù)的,注定會很辛苦。所以,我們干部還得具備不怕苦、怕累的精神。永遠(yuǎn)把廣大同學(xué)利益擺在第一位。我的計劃就這些,希望大家多提寶貴意見,在以后的工作中請大家多多監(jiān)督,多多批評。
個人的工作計劃 篇5
學(xué)習(xí)部以提高廣大學(xué)生文化素質(zhì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成為目標(biāo)。所以學(xué)習(xí)部所舉辦的活動總與學(xué)習(xí)密切相關(guān)。先制定如下工作計劃一方便日后更好的工作。
一、自我工作
以部門為中心,努力配合好各項工作,在每一次的工作中提升自我,鍛煉自我。
二、部門內(nèi)部建設(shè)
1、舉行一次部門出游,以促進(jìn)部門干事熟悉,及默契度。
2、整理各班課程表:將各班課程表整理,匯總,找出各班都沒有課程的時間(即無課表),這樣便于日后為各班開展活動。
3、例會:例會目的主要是安排、跟進(jìn)工作,總結(jié)工作等。參與人員是學(xué)習(xí)部全體成員。例會要求全體成員按時出席,如有特殊情況不能按時出席者必 須向部長請假,并且說明原因,事后了解會議的相關(guān)內(nèi)容。
4、加強(qiáng)與各班學(xué)委的聯(lián)系:可選三個干事分別負(fù)責(zé)與10.11.12級學(xué)委的聯(lián)系,便于工作需要時及時聯(lián)系及通知事務(wù)。并且舉行一次學(xué)委茶話會,以促進(jìn)了解各班學(xué)習(xí)動態(tài)及需求。
三、部門日常工作
1、舉辦一次以12級為對象的英語情景劇表演,以班級為單位,確立幾個情景劇供各班
選擇,提供較豐厚的獎金以提高同學(xué)們的參與的積極性。
2、新老生交流會:請10.11級學(xué)習(xí)優(yōu)秀者為12級新生講述大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生更快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
3、各種考試前的復(fù)習(xí)工作:做好每次都及時將報考信息通知同學(xué)們并安排在各種英語等級考試、計算機(jī)等級考試及各種考試前的輔導(dǎo)工作,讓考生更有自信心,提高通過率。
4、協(xié)助學(xué)生會及團(tuán)總支各個部門進(jìn)行各項活動,與各部門配合完成各項活動。 計劃三:學(xué)習(xí)部干事工作計劃
個人的工作計劃 篇6
在新的一學(xué)期里我很榮幸能夠加入我系學(xué)生會學(xué)習(xí)科技部,成為其中的一員。在這里我認(rèn)識了更多的人,也將會有更多的機(jī)會同學(xué)校老師和同學(xué)們接觸。在這一個新的集體里我相信我會有更多的機(jī)會展示自己,發(fā)掘自己的才能。更加全面的認(rèn)識大學(xué)生活的與眾不同,也將會為我兩年之后踏入社會做一個基礎(chǔ)。既然加入到這里我一定會認(rèn)真工作,為學(xué)校老師和同學(xué)們服務(wù),同時也努力鍛煉自己,使自己得到成長。我將從以下方面做起:
思想上:
融入到學(xué)習(xí)科技部這一個新的集體中,首先我會從思想上重視起來。端正自己的思想態(tài)度,為集體考慮。追求提高自我,完善自我,提升各方面素質(zhì)。抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們工作,為我系同學(xué)們服務(wù)。
工作上:
1 認(rèn)真對待學(xué)習(xí)科技部的大小工作,不因事小而懈怠。
2 按時按質(zhì)按量完成自己份內(nèi)的工作和師哥師姐要求做的大小事務(wù)。
3 團(tuán)結(jié)部中同學(xué),共同努力,把工作做得更好。
4和部中同學(xué)積極籌劃各項活動,如果有機(jī)會自己積極參加,努力做的更好。 5工作分清輕重緩急,做到有條不紊。
6 正確對待學(xué)校老師,師哥師姐和同學(xué)們的批評與意見。有則改之無則加勉。 7 多同老師交流,認(rèn)真輔助老師工作。
學(xué)習(xí)上:
既然加入學(xué)習(xí)科技部在學(xué)習(xí)上就要更加努力,抓緊,不能松懈。首先要嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求。學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職,在大學(xué)里學(xué)習(xí)同樣不能懈怠。保持一顆進(jìn)取的心,處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這一學(xué)期里,我會腳踏實地,在學(xué)習(xí)科技部里認(rèn)真很工作,不斷鍛煉自己,提高自己,完善自己。爭取在畢業(yè)時百尺竿頭更進(jìn)一步。
儲運(yùn)***班 *** 20xx/4/3
個人的工作計劃 篇7
一、工作指導(dǎo)思想
全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深入實施教育局教育股、教研室等業(yè)務(wù)部門XXXX年工作要點,堅持實施新課程改革,堅持走科研興校之路,不斷加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、管理和服務(wù)職能作用,找準(zhǔn)基點,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,擔(dān)困難,求實效,從過程要質(zhì)量,從管理要質(zhì)量,努力提高教學(xué)成果。
二、工作基本理念和思路
基本理念
創(chuàng)造適合學(xué)生和諧學(xué)習(xí)的教育,創(chuàng)造適合教師和諧發(fā)展的管理。
基本思路
。ㄒ唬、正視成績,面對現(xiàn)實,認(rèn)真分析我校教學(xué)工作中存在的不足,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,認(rèn)真查找差距。
。ǘ、以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育局等主管本門的考評方案為抓手,科學(xué)制定教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。
。ㄈ、更新觀念,開拓創(chuàng)新,有效提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)能力,努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧健康發(fā)展。
三、主要工作
。ㄒ唬┏R(guī)教學(xué)管理工作
1、加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè),逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項規(guī)章制度。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范教學(xué),提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學(xué)工作,把主要精力投放到常規(guī)教學(xué)管理當(dāng)中,促進(jìn)指導(dǎo)、檢查、評估的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步夯實提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。每學(xué)期對所任學(xué)科進(jìn)行客觀實際的學(xué)科質(zhì)量分析。
教師備課要以新課程為指導(dǎo),突出備教材、備教法、備學(xué)生、備過程,要做到超周備課,做到周有課后反思。
教師上課要實行嚴(yán)格的跟蹤管理,堅決杜絕無教案上課和無準(zhǔn)備上課的情況。科學(xué)地落實新課程指導(dǎo)下的《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)包年級與教導(dǎo)處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
嚴(yán)格執(zhí)行《xx中心學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的決定》和《xx中心學(xué)校教師工作考核實施方案》。把教導(dǎo)處定期抽查與下班調(diào)查有機(jī)結(jié)合,做出客觀有效的考核并落實獎懲。
將學(xué)困生輔導(dǎo)工作與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作統(tǒng)一起來,兩周一次集中輔導(dǎo),促進(jìn)集中與個別輔導(dǎo)的緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)科特長生輔導(dǎo)(兩周一次集中輔導(dǎo))與學(xué)困生輔導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合,拓寬學(xué)生個體的自由發(fā)展空間,也盡量縮小學(xué)生個體學(xué)力差異。
規(guī)范測試考查工作,月考、期中、期末測試要與單元測試科學(xué)融合,盡量減少考試次數(shù),降低考試的難度,考試不排名,不搞優(yōu)差生的評定。測試后要做好跟蹤分析工作,增強(qiáng)測試的學(xué)生自我評價功能,繼續(xù)探尋學(xué)生素質(zhì)評價的標(biāo)準(zhǔn),使測試工作成為推動教學(xué)質(zhì)量提高的有利手段。
2、堅持學(xué)情調(diào)研反饋,通過課堂反饋、家長—學(xué)生—教師聯(lián)系、學(xué)生座談會、學(xué)生評教等多種形式,及時了解課堂教學(xué)的情況,反饋情況做到及時落實。
3、充分發(fā)揮常規(guī)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查、指導(dǎo)、評價作用,實施全程管理,做好開學(xué)初檢查、期中檢查、期末檢查等重點的檢查評定工作,全面做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,為教師業(yè)績考核工作準(zhǔn)備可靠的數(shù)據(jù)。
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1、成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校本教研制度,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。繼續(xù)深化“教師專業(yè)成長檔案”制度的實施。加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握課程改革方向。
2、要強(qiáng)化學(xué)校教研組、備課組的研究意識,以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為研究重點,以課堂教學(xué)案例分析為主要形式,從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,不斷規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。要堅持每周一次教研組說—授—評活動。學(xué)科教研活動要定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,要有計劃、有專題、有要求、有效果、有總結(jié),教研組活動每學(xué)期不少于12次。以組為單位結(jié)合教研組說—授—評活動開展一次課例式校本教研活動。
3、做好校級學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選工作,發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師的作用。各學(xué)科開展以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)活動,專業(yè)引領(lǐng)活動落實到周次。時間、地點、內(nèi)容、主講人。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平。真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師等人的引領(lǐng)、示范作用,帶動校本教研整體水平的提升。
4、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、示范課為載體,開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。十一月份開展一次全校 教師基本功比賽活動。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研組織建設(shè),強(qiáng)化以備課組為基本單位的校本教研組織體系,健全備課組的校本教研功能。深化組級科研課題的研究,搞好旗級科研課題研究實驗。
5、開展同伴互助活動,有幫扶計劃及實施記錄。通過同伴互助提高教師的校本教研實踐能力,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團(tuán)隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,從而達(dá)到提高教師的校本教研實踐能力的目的。每位教師參加聽課活動每學(xué)期不少于20節(jié),并及時進(jìn)行交流反饋,有交流反饋材料。
6、鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級論文評比活動,將評選出的優(yōu)秀論文上報盟區(qū)級參加評獎。引導(dǎo)教師通過正規(guī)渠道報送論文等成果,對發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學(xué)年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。
7、進(jìn)一步抓牢常規(guī)教學(xué)和課堂教學(xué)主線,強(qiáng)化質(zhì)量意識,扎實推進(jìn)課程改革,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),認(rèn)真實踐新課程改革工作,樹典型、匯經(jīng)驗、抓成果。
加強(qiáng)對新課程改革的宣傳力度。突出重點、分步實施、穩(wěn)步推進(jìn)、注重實效。加強(qiáng)對課程的評價,促進(jìn)新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。
在課堂教學(xué)方面,要求教師能夠準(zhǔn)確確定三維教學(xué)目標(biāo),講課中始終以學(xué)情定教情,以學(xué)生行為定教師行為,把教師能否調(diào)動學(xué)生的積極性,能否使學(xué)生“動”起來,作為課堂評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)“以學(xué)為主,以教為輔”的教學(xué)方式。在師生關(guān)系上,要求教師要關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格,滿足不同學(xué)生的需要,真正營造師生共同交流,民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方式上,要求師生互動,平等交流,共同發(fā)展,切實提高課堂教學(xué)效果。積極開展多樣的小組合作學(xué)習(xí),并在實踐合作中,寓教于動,在討論合作中收獲。真正體現(xiàn)教師是課堂教學(xué)的組織者、參與者、引導(dǎo)者,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。
。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師綜合素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學(xué)、高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、高質(zhì)量生活”,我們在教師隊伍建設(shè)方面主要從以下幾個方面入手:
1、鼓勵教師在職提高,按照教師培訓(xùn)的有關(guān)文件要求,嚴(yán)格計劃的落實,做好教師的教育技能培訓(xùn)工作。
2、結(jié)合教師任教學(xué)科專業(yè)特點,開展自主學(xué)習(xí),與統(tǒng)一學(xué)習(xí)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)習(xí)活動,每學(xué)期完成不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。
3、開展教學(xué)反思活動,教師每周進(jìn)行反思(教學(xué)隨筆、教后記、經(jīng)驗總結(jié)),教研組學(xué)校學(xué)期中與學(xué)期末進(jìn)行反思。學(xué)校對反思出的問題進(jìn)行整理、分析,提取形成綜合材料。
4、開展校本培訓(xùn)活動,重點是開展新課程的培訓(xùn)、聘請專家講座等活動,提高教師駕馭新教材的能力。
5、開展校級聽評課活動。這是一項系統(tǒng)工程,以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導(dǎo)1-2名年輕教師,充分發(fā)揮以教研組長、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專業(yè)引領(lǐng)作用,參加學(xué)校組織的專業(yè)引領(lǐng)活動。以專業(yè)引領(lǐng)為契機(jī),提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平,真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。
7、狠抓教師基本功的提高工作。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”文化活動,落實每周一貼計劃,重點加強(qiáng)教師“粉筆字、鋼筆字”培訓(xùn)與提高。開展教案設(shè)計比賽,編撰《優(yōu)秀教案集》。
8、重視青年教師的培養(yǎng)和提高,促進(jìn)青年教師盡快成長,在十月份開展一次“青年教師過關(guān)課”活動,使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設(shè)計、教學(xué)語言、教學(xué)手段的使用和學(xué)科專項基本功等方面考核達(dá)標(biāo)。
。ㄋ模┳龊没A(chǔ)年級和畢業(yè)年級的`管理工作
根據(jù)學(xué)校的實際情況合理進(jìn)行班級配置。運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法保證學(xué)生的穩(wěn)定,使之對學(xué)科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。做好六年級畢業(yè)班的管理,采取抓兩頭帶中間的方法,既加強(qiáng)對優(yōu)等生與差生的指導(dǎo)更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。切實加強(qiáng)畢業(yè)班級日常教學(xué)、重點監(jiān)測、復(fù)習(xí)教學(xué)管理,組織教師參加旗教研室舉辦的研討會。
(五) 抓好“培優(yōu)扶差”工作
“培優(yōu)扶差”是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。教學(xué)中要堅持“面向全體,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間”的教學(xué)原則,有計劃地開展學(xué)科特長生的培養(yǎng)和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,采取一定的跟蹤和考評措施,把此項工作真正能落到實處,取得一定實效。定期組織開展學(xué)科知識競賽活動,做到科目覆蓋全、年級均有項、學(xué)生參與多。有效地激發(fā)學(xué)生的活動參與興趣,增強(qiáng)向?qū)W力,為學(xué)生個體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。
(六)抓好實驗教學(xué)工作。
我們要科學(xué)計劃,緊密安排,開展教研、重視考評、認(rèn)真實施,充分調(diào)動實驗員、理化教師的工作積極性,發(fā)揮實驗儀器設(shè)備的可利用價值,高質(zhì)量地上好實驗教學(xué)工作,全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐操作能力。
做好實驗室的使用管理工作,提高儀器設(shè)備的使用效率,確保實驗教學(xué)安全,做好軟件檔案的管理水平。
(七)做好教師的教學(xué)考評工作
1、結(jié)合《興安盟義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法(試行)的通知》,科學(xué)調(diào)整教師任課分工,創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境,進(jìn)一步完善《xx中心學(xué)校教師績效考評方案》、《xx中心學(xué)校完小教學(xué)工作考評方案》。突出“以人為本”的管理理念,注重激勵先進(jìn)、獎勵大部、鞭策少數(shù),調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)工作熱情,讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。
2、促進(jìn)“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)可操作性,發(fā)揮制度的導(dǎo)向激勵功能,不斷優(yōu)化教學(xué)工作環(huán)境,為教學(xué)工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。
3、明確教學(xué)考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組的任務(wù)職責(zé),促進(jìn)過程性評價和終結(jié)性評價的有機(jī)結(jié)合,定性評價和定量評價的有機(jī)結(jié)合,實施客觀、科學(xué)、正確、透明的評價,并增強(qiáng)執(zhí)行“方案”和制度的力度,實現(xiàn)考評目標(biāo)。
(八)應(yīng)用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源
按照興安盟“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源評價標(biāo)準(zhǔn)”,把此項工程擺在重要的位置,不斷促進(jìn)教學(xué)的現(xiàn)代化。
1、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,以確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收資源,設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、加強(qiáng)資源接收室建設(shè)和電子備課室的建設(shè)管理工作,高質(zhì)量完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用和全校性信息技術(shù)的教師培訓(xùn)工作。
3、有計劃的上好多媒體課,對多媒體教學(xué)進(jìn)行好教學(xué)指導(dǎo)、實施、服務(wù)工作。
4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課題開發(fā)實驗工作。
5、計劃在十一月份開展多媒體教學(xué)課件制作比賽和多媒體教學(xué)比賽活動,提高現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的整體水平,促進(jìn)教育教學(xué)的現(xiàn)代化。
(九)扎實推進(jìn)“33211”工程
全面執(zhí)行“33211工程實施方案”,加強(qiáng)“體、衛(wèi)、藝”工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
根據(jù)“33211工程實施方案”全面開展學(xué)校體、衛(wèi)藝等工作,本學(xué)期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝教師,根據(jù)課程方案開足課時,根據(jù)教學(xué)大綱要求上好每一節(jié)課,堅持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術(shù)節(jié)”活動,上好兩操(眼保健操、課間操),開展好校園大課間和集體舞的活動和體育單項賽。
繼續(xù)深入貫徹落實中央七號文件精神,大力開展“陽光體育運(yùn)動”,實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作一輩子”的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),形成“人人熱愛文體活動、人人參與文體活動”的熱潮,努力打造“活力校園”。
以建設(shè)方針為指導(dǎo),定期舉辦美術(shù)、書法、繪畫、小制作等小能手培訓(xùn)與競賽活動,選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級各項比賽及慶典活動,打造“書香、筆墨校園”的文化加快學(xué)生全面發(fā)展的步伐,提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素質(zhì),并爭取再次突破校以上級別能手的參評記錄,為學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻(xiàn)。
四、主要措施
1、以教育局主管部門XXXX年工作重點及教研室XXXX年教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實施嚴(yán)格的過程管理。
2、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),提升指導(dǎo)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識,加大指導(dǎo)檢查力度。
3、抓實校本培訓(xùn),打造合格教師群體,促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展。
4、細(xì)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
個人的工作計劃 篇8
員工培訓(xùn)與開發(fā)
一、目標(biāo)概述:
員工培訓(xùn)與開發(fā)是公司著眼于長期發(fā)展戰(zhàn)略必須進(jìn)行的工作之一,也是培養(yǎng)員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā),員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng),從而全面提高公司的整體人才結(jié)構(gòu)構(gòu)成,增強(qiáng)企業(yè)的綜合競爭力。對員工培訓(xùn)與開發(fā)的投資不是無償?shù)耐度,而是回報頗豐的長期投資。人力資源部XX年計劃對員工培訓(xùn)與開發(fā)進(jìn)行有計劃有步驟有目標(biāo)地進(jìn)行,使公司在人才培養(yǎng)方面領(lǐng)先一步。
個人的工作計劃 篇9
工作目標(biāo)計劃如下:
在公文流轉(zhuǎn)方面,總結(jié)這半年來的經(jīng)驗,對于明年的工作必須有細(xì)致的安排,公文流轉(zhuǎn)是平時工作的重點,落實每份文件的簽字以及領(lǐng)導(dǎo)意見的傳達(dá),提升公文流轉(zhuǎn)的及時性,確保流轉(zhuǎn)過程中無誤;同時跟領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報工作時務(wù)必講究技巧,察言觀色,不該說的千萬別說。
在檔案管理方面,一方面,將存檔工作理出頭緒來,以便文件查閱,快速準(zhǔn)確地找到文件,規(guī)范文件存檔管理。一方面,涉及到工程竣工驗收,檔案管理驗收,這就要求自己在去學(xué)檔案管理的時候,務(wù)必很認(rèn)真,同時結(jié)合公司的實際,多問多想,同時將學(xué)到的東西運(yùn)用于實際,在實踐中檢驗自己所學(xué)。
在出文方面,第一要求其他部門講求出文程序,將程序閉合,以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時間為準(zhǔn)出文。第二出文時,不慌不忙,自己讀一下,一是避免失誤,二是增加自己的公文寫作的知識,三也是了解公司近況的便捷方式之一。第三凡是上報四川公司的文件務(wù)必細(xì)心檢查避免出錯。
在公文寫作方面,將20xx年接觸到的所有公文格式、公文類別,做一個類別寫作特征總結(jié),區(qū)分年底工作總結(jié)與民主生活會發(fā)言材料的不同感情色彩,一個是工作上的總結(jié)匯報,一個是思想上的動態(tài)匯報。同時在平時按部就班的工作里,堅持學(xué)習(xí),凡是四川公司來的文件都看一看,不求全部記得,但求記住精華和思路。
在印章管理方面,因為涉及到責(zé)任問題,所以凡重大事項必須領(lǐng)導(dǎo)簽字,才予以蓋章,項目部來的蓋章也需領(lǐng)導(dǎo)簽字,如果要蓋空白章,必先領(lǐng)導(dǎo)簽字。不能因為感情色彩而影響工作質(zhì)量,該有的手續(xù)必須全。
除了以上工作重點,平時還必須注意以下幾點。
一、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,在領(lǐng)導(dǎo)或者同時面前,工作一定要表現(xiàn)出認(rèn)真盡責(zé),好的態(tài)度就決定好的工作質(zhì)量;工作方向,工作需要方向感,樹立正確的目標(biāo),選擇好的學(xué)習(xí)榜樣,人才會越走越遠(yuǎn),思想上會提升一大截,思考問題會越來越全面,對于以后自己獨(dú)立開展工作非常重要。
二、工作策略,第一工作要講究策略,尤其是別人要你幫忙而你不想幫的時候,一定要有好的借口,不是我不幫而是幫不了。當(dāng)然空閑的時候,幫點小忙,別人會感激你,你也好開展工作,互惠互利吧。第二就是不能因為人熟,而感性用事,凡工作必講求程序,話可以委婉地說,但結(jié)果必須是程序完滿,避免責(zé)任落到自己頭上。第三就是人要多笑,俗話說不打笑臉人,笑臉迎人給別人的印象總是好的。第四,跟領(lǐng)導(dǎo)打交道是我的弱項之一,首先要給他們好的印象,就是凡事認(rèn)真,考慮周全,適時提醒,不多言多語。其次就是業(yè)余時,多跟他們交流,一是有助于了解領(lǐng)導(dǎo),二是有助于自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們思考問題時的立足點在哪。
三是接待工作,因為自己是總經(jīng)辦的秘書,所以這個也算是工作之一,對于四川公司來的領(lǐng)導(dǎo)或者其他貴賓,務(wù)必使別人對自己有個好印象然后在記住自己,這個是一個人的魅力和能力兼具的表現(xiàn)。除了敬酒很考藝術(shù)外,最重要的還是說話,好聽而又真誠的話,讓別人會感覺到舒服,也給自己加分,當(dāng)然還有就是服務(wù)要周到,端茶倒水,多在領(lǐng)導(dǎo)面前晃一下都會加深對自己的印象。
工作目標(biāo)(這個還真沒認(rèn)真想過,說明啊,自己還不夠有進(jìn)取心,只知道做好工作,卻還沒有明確的目標(biāo),在已經(jīng)適應(yīng)這里的工作環(huán)境以后,這個問題必須有待思考和實行)
近期目標(biāo),在還有一年半的聘用時間內(nèi),將工作做好是首要,其次就是要好好學(xué)習(xí),將能學(xué)到的一切都給學(xué)了,一是公文寫作,二是檔案管理,無論以后在哪工作這個對于自己來講,無疑是多了兩把殺手锏。
遠(yuǎn)期目標(biāo),在自己能力已經(jīng)足夠的份上,爭取能調(diào)到四川公司工作,第一需要在四川公司領(lǐng)導(dǎo)下訪的時候樹立好的印象,讓別人覺得這姑娘不錯,第二是自己的能力問題,我必須找到自己的長處,如公文寫得好或者做事很有分寸,或者其他的才干,總之必須要有一技之長。對于以后來講,無疑多了一條寬敞的路,這樣就算以后結(jié)婚,或者有了小孩,都是非常好的。畢竟大的氛圍下,人才可以越飛越高。
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