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    學(xué)校綠色工作計劃

    時間:2021-02-14 17:30:34 工作計劃 我要投稿

    學(xué)校綠色工作計劃6篇

      時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校綠色工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

    學(xué)校綠色工作計劃6篇

    學(xué)校綠色工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》、《江蘇省小學(xué)“綠色學(xué)校”評估標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

      二、奮斗目標(biāo)

      1、創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員。充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

      2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各科教育之中。

      3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。

      4、創(chuàng)建環(huán)境人文化。不斷建設(shè)學(xué)校的人文景觀,增加學(xué)校的人文內(nèi)涵。

      三、主要措施

     。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

      1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長全面負責(zé),環(huán)保督導(dǎo)員主抓,校長室、校務(wù)部、教學(xué)中心、后勤中心、學(xué)生文化中心緊密配合,將環(huán)保教育納入到教學(xué)、教學(xué)、少先隊等各項活動中。

      2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

      3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動,定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

      (二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

      1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

      2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

      3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保督導(dǎo)員作用,成立環(huán)保興趣小組。

     。ㄈ┐罅﹂_展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

      1、設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

      2、成立環(huán)保小組。以班級為單位,成立環(huán)保小組,充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。

      3、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)保活動。

      (四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。

      1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。

      2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日,由環(huán)保、監(jiān)督小組負責(zé),開展環(huán)保志愿活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。

      3、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。

      4、開展各項主題活動。

     。ㄎ澹┘訌娦@環(huán)境建設(shè)。

      充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔谩C鞔_“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味,并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

      各負責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實,切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生的素質(zhì),為營造一個清新、自然而然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

    學(xué)校綠色工作計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),在實現(xiàn)學(xué);窘逃δ艿幕A(chǔ)上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

      二、目標(biāo)與任務(wù)

      進一步加強校園環(huán)境建設(shè),提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。

      2、在省級綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申報國家級綠色學(xué)校。

      三、具體措施

      領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu),制定工作計劃,負責(zé)組織開展環(huán)境教育活動。

      2、加強宣傳力度,增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

      3、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。

      4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識培訓(xùn)。組織教師認真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。

      5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

      四、主要工作安排:

      二月份:

      成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定工作計劃。

      2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。

      3、召開教師會議,進行宣傳活動。

      4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動啟動。

      三月份:

      籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。

      2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。

      3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

      4、結(jié)合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。

      四月份:

      建立并運行綠色學(xué)校網(wǎng)站

      2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。

      3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

      4、4月22日地球日,開展“善待地球 保護環(huán)境”宣傳活動。

      五月份:

      結(jié)合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。

      2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。

      3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,每個教師上交研究教案。

      六月份:

      舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

      2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進行環(huán)境與健康知識競賽。

      3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

      七月份:

      做好暑期環(huán)保進社區(qū)學(xué)生活動。

      2、做好資料歸檔工作。

    學(xué)校綠色工作計劃 篇3

      一、活動類:

      1、宣傳工作:通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導(dǎo)員負責(zé)。

      2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負責(zé)。

      二、專用場所類

      生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負責(zé)籌備。

      三、環(huán)保組織類

      1、生物小組由學(xué)校團委負責(zé)人與生物教師共建;

      2、地理小組由少先隊負責(zé)人與地理教師共建;

      3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負責(zé)。

      四、教學(xué)活動類

      1、由教務(wù)處定時間及人員;

      2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)!毕嚓P(guān)的作文

      3、生物、地理、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;

      4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作品。

      五、“綠色學(xué)!杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概

      1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策

      2、保護環(huán)境,人人有責(zé)

      3、人類只有一個地球

      4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護

      5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛

      6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)

      7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法

      8、桂林,國際旅游明珠

      9、漓江是我們的母親河

      10、藍天白云,青山綠水,我們共同的向往

      11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲

      12、土地——我們的生命線

      13、保護生物多樣性,保護珍稀瀕危生物

      14、可持續(xù)發(fā)展,全世界人民的選擇

      15、做活水文章——兩江四湖工程

      16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類

      17、美麗的桂林是我家

      18、節(jié)約水電,節(jié)約資源

      19、廢物回收,利國利民

      一、指導(dǎo)思想:

      明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標(biāo)。

      二、工作要點:

      1、加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

      2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書節(jié)”,“科技節(jié)”等

      活動,創(chuàng)造活潑、和諧的`校園氛圍。

      3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。

      4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

      5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。

      三、實施戰(zhàn)略;

      1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

      2、發(fā)行一份有新意,受喜愛,能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

     。1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

     。2)出售校刊時附贈有特色,有紀(jì)念意義的禮品。

      3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。

      4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地。

      5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍。

      6.對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

      任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進。學(xué)生會將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

    學(xué)校綠色工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下計劃:

      二、奮斗目標(biāo)

      1、創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化 。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

      2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

      3、創(chuàng)建活動多樣化 。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

      三、主要措施

     。ㄒ唬 加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

      1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長全面負責(zé),教導(dǎo)主任抓,總輔導(dǎo)員緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。

      2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

      3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

      (二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

      1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

      2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

      3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,成立環(huán)保興趣小組。

     。ㄈ┐罅﹂_展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展

      1、 設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、遠程教育設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

      2、發(fā)動學(xué)生,組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。

      3、成立環(huán)保小隊。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。

      4、成立監(jiān)督小組。 在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán);顒。

      (四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中

      1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。 在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。

      2、環(huán)保知識競賽 。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。

      4、開展“保護環(huán)境 珍愛生命”主題活動。 在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學(xué)生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。

      (五)加強校園環(huán)境建設(shè)

      充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔谩T趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

      各負責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

    學(xué)校綠色工作計劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

      二、奮斗目標(biāo):

     。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

     。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

     。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。

      三、總體要求:

      創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

      四、主要措施:

     。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

      1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

      學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

      組 長:沈立軍 副組長:高艷君 謝更 成 員:張國紅 袁秀娥 陳濤 賈俊春 劉占彪 趙薇 沈秀清等

      2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

      3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

      4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

     。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設(shè)

      1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

      2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

      3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

     。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

      1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞

      樹等,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標(biāo)準(zhǔn)。

      2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。

      3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ鳎訌妼W(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

      4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

      (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。

      1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

      2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動。

      3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,走進社會家庭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)境教育

      4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實踐活動。

    學(xué)校綠色工作計劃 篇6

      為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)!眲(chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)校”工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

      二、奮斗目標(biāo):

      (一)創(chuàng)建綠色學(xué);顒右(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

      (二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

     。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

      三、總體要求:

      把創(chuàng)建“綠色學(xué)!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

      四、主要措施:

     。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

      1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

      學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:

      組 長:xxx

      副組長:xxx

      成 員:xxxx等

      2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任老師和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

      3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

      4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

     。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設(shè)

      1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

      2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

      3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

     。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

      1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在學(xué)校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。

      2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

      3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)!惫ぷ,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

      4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實驗室和物理實驗室建設(shè)

     。ㄋ模┒鄬用、全方位,開展環(huán)保教育活動。

      1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

      2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

      3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán);顒。

      4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。

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