有關(guān)學(xué)校主任工作計(jì)劃合集5篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校主任工作計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)初二學(xué)生的生理發(fā)育特點(diǎn),他們正處于青春發(fā)育旺盛期,這個(gè)期間尤于心躁、氣旺,加之學(xué)習(xí)壓力大,容易出現(xiàn)問題,也容易產(chǎn)生分化,因此,在配合任課教師主抓學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓學(xué)生的思想穩(wěn)定。
一、不斷充實(shí)自己
1、學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),力爭(zhēng)在管理學(xué)生上能跟上時(shí)代的步伐。
2、學(xué)習(xí)新的教育理念(渠道:班主任雜志、教育臺(tái)的教育信息、教育思想的討論等等),探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
二、中心工作
1、結(jié)合學(xué)校的評(píng)比制度確立以小組為單位的本班的評(píng)比制度。如:課堂紀(jì)律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等,評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語(yǔ)結(jié)合起來(lái)。
2、建立個(gè)人檔案。每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤(如:遲到、早退、不完成作業(yè)、打架罵人、衛(wèi)生臟亂等),每個(gè)同學(xué)受過那些獎(jiǎng)勵(lì)或獲得那些表?yè)P(yáng)要一一記入檔案,對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的要給予突出獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)、懲要分明。
3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)、思想波動(dòng)、出現(xiàn)的問題、心理的問題等,及時(shí)妥善的解決,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
4、搞好主題班會(huì)。(多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹黝}班會(huì)能起到意想不到的作用)
“軍訓(xùn)的啟迪”為主題的班會(huì)。有軍訓(xùn)的過程和軍訓(xùn)的成果,有軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生的影響多少的辯論,有學(xué)生的收獲,激勵(lì)班級(jí)樹立正氣。
“告別童年、我長(zhǎng)大了”為主題地班會(huì)。有回想童年快樂的表演,有步入人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折的'誓言,有步入十四歲生日的慶祝,讓學(xué)生意識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”有學(xué)科的學(xué)習(xí)方法的介紹,有學(xué)習(xí)態(tài)度的介紹,有向老師提問或向同學(xué)提問的對(duì)話過程,增進(jìn)師生的理解、促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
如有時(shí)間還可結(jié)合看電影“張思德”談感想,結(jié)合校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行辯論等等。
5、建立激勵(lì)制度。取得好成績(jī)(包括:學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),班機(jī)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等)
三、配合學(xué)校做好其他工作。
1、組織學(xué)生唱響國(guó)歌,樹立愛國(guó)思想,喚醒他們的社會(huì)責(zé)任感。
2、結(jié)合學(xué)校的科學(xué)月活動(dòng),號(hào)召學(xué)生大膽實(shí)踐,踴躍參加。
3、迎接區(qū)督導(dǎo)抓好本班地班風(fēng)和班紀(jì),展現(xiàn)良好的校風(fēng)。
4、抓好社會(huì)實(shí)踐地落實(shí),期中、期末考試的安排。
5、圣誕節(jié)地聯(lián)歡要有趣、適當(dāng) 。
總之,一個(gè)班級(jí)的良好發(fā)展不是一人的努力,我需要與其它班主任 、任課教師 年級(jí)主任密切配合,共同協(xié)作,需要校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的支持。我會(huì)努力做好我的工作的。
學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《北京市中學(xué)生守則》和《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》配合學(xué)校繼續(xù)開展"十無(wú)"達(dá)標(biāo)工程,榜樣激勵(lì)工程和環(huán)境育人工程,在班級(jí)管理中進(jìn)行貫徹、落實(shí)。努力構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,把我的一切工作落實(shí)到為了學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展上。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、和社會(huì)主義的思想教育;幫助他們樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。在班主任工作中把素質(zhì)教育帶進(jìn)課堂,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二.工作重點(diǎn):
1. 加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的管理,提高干部工作的積極性,自覺性。
針對(duì)初三學(xué)生的生理心理特點(diǎn)和實(shí)際情況,我認(rèn)為大部分同學(xué)都具備了基本的自律能力,因此我除了做好檢查督促外,要加大對(duì)干部能力的培養(yǎng),挖掘干部的工作潛力,使他們能獨(dú)立處理班內(nèi)一些具體事務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生自檢自查能力。另外,加強(qiáng)團(tuán)支部的團(tuán)員發(fā)展活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,形成一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。
2. 組織好各種活動(dòng),在活動(dòng)中滲透德育。
這學(xué)期我在入學(xué)初準(zhǔn)備進(jìn)行英語(yǔ)單詞競(jìng)賽和作文競(jìng)賽,在活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,幫助他們及時(shí)的了解自己的學(xué)習(xí)水平,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。在校體育課和課外鍛煉活動(dòng)中,作好動(dòng)員工作,以此為契機(jī),激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和鍛煉興趣,既增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也為學(xué)生的體育加試打好一定的基矗
在校圣誕活動(dòng)/元旦聯(lián)歡活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,組織學(xué)生排練一些英語(yǔ)節(jié)目,使學(xué)生在集體活動(dòng)中既鍛煉了自己的能力,又展現(xiàn)自己的`才華,達(dá)到寓學(xué)生的教育于活動(dòng)之中的目的。
此外,我還要開展有規(guī)模,有針對(duì)性的,富有教育意義的主題班會(huì),從而在與學(xué)生交流過程中和學(xué)生共同研究問題,解決問題,以形成積極進(jìn)娶蓬勃向上的良好班風(fēng)。
本學(xué)期主題班會(huì)計(jì)劃如下:
九月: 尊師愛校,作文明中學(xué)生
十月: 我為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮
初三----人生的十字路口
十一月: 期中考試交流…學(xué)習(xí)方法交流
十二月: 新年的暢想
3. 充分尊重學(xué)生, 形成良好的師生關(guān)系
俗話說(shuō):"尊其師,愛其教",初三學(xué)生在個(gè)性上更趨于成熟,自我意識(shí)增強(qiáng), 這時(shí)若沒有良好的師生關(guān)系就容易造成師生對(duì)立,阻礙教育活動(dòng)的開展,因此我首先,做到尊重每一個(gè)學(xué)生,盡量不在全班面前批評(píng)學(xué)生,給每個(gè)學(xué)生足夠的權(quán)利,多召開一些班團(tuán)會(huì),力爭(zhēng)民主地解決班內(nèi)問題。
其次,爭(zhēng)取在教育中鼓勵(lì)為主,個(gè)別批評(píng)教育為輔。六班的學(xué)生普遍老實(shí),肯學(xué),但大部分對(duì)自身缺乏信心,所以我要對(duì)待學(xué)生耐心, 有愛心,不斷的幫助他們,肯定他們,引導(dǎo)他們,督促他們,盡可能多地發(fā)揮他們的潛力。
再次,深入學(xué)生們當(dāng)中,真正做一個(gè)學(xué)生的朋友。真正做到換位思考,從學(xué)生的角度去考慮問題,做好班級(jí)的輔導(dǎo)員。
4. 作好家長(zhǎng)、任課教師、學(xué)生之間的聯(lián)系人
初三階段是學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的重要階段,而這學(xué)期是各科重點(diǎn)難點(diǎn)掌握的關(guān)鍵期,所以我在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),還要經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)地把這一情況反饋給家長(zhǎng)和任科教師,或者把教師和家長(zhǎng)的意見傳達(dá)給學(xué)生,尤其是平衡各任課教師的輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)間,作業(yè)量,作好師生之間的紐帶,為班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步服務(wù)。
5. 作好初三學(xué)生的畢業(yè)教育。
針對(duì)初三學(xué)生的畢業(yè)心理,對(duì)其進(jìn)行理想和責(zé)任教育,鼓勵(lì)其腳踏實(shí)地,立足現(xiàn)時(shí),樹立近期目標(biāo),為目標(biāo)而努力奮斗。另外,針對(duì)一些學(xué)生的畢業(yè)恐懼心理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使之端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
總之,本學(xué)年我一定會(huì)在此計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體實(shí)際進(jìn)行一定的調(diào)節(jié),把全部的精力投入到班級(jí)管理工作中去,為初三(6)的學(xué)生的進(jìn)步而努力工作的。
初三(6)班主任閆冬霞
學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇3
新的一學(xué)期已悄悄來(lái)臨,為了確保班隊(duì)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
務(wù)實(shí)明確奮斗目標(biāo),刻苦保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,靈活講求學(xué)習(xí)效率,權(quán)衡主次突出針對(duì)性,踏實(shí)努力力求全面發(fā)展?傊磺幸詫W(xué)生全面發(fā)展,成為合格畢業(yè)生為原則,強(qiáng)化學(xué)生思想教育。
二、情況分析。
我班有學(xué)生52人,男生27人,女生25人。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的`同學(xué),為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
三、任務(wù)與目標(biāo)。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、方法措施。
1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期班干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇4
管理思想
用六個(gè)字概括:嚴(yán)、情、理、尊、法、力。
嚴(yán)對(duì)學(xué)生的管理無(wú)論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求。
理就是講道理,嚴(yán)格要求的必須有道理,讓學(xué)生口服、心服。
情就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個(gè)學(xué)生。
尊當(dāng)然就是尊重學(xué)生,無(wú)論哪一類學(xué)生。
法即定法律,也可以理解為定制度。
力即懲罰,但要懲罰分明,懲罰合理。
二、抓細(xì)微,落實(shí)效
(一)抓常規(guī)管理
一個(gè)好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團(tuán)結(jié)一致的、行為有規(guī)范的。要做到這一點(diǎn),大家必須共同遵守辦事和行動(dòng)的準(zhǔn)則,又必須有各種約束的規(guī)定,這就是制度。
有了制度才能保證行動(dòng)一致,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴(yán)格紀(jì)律,是集體的活動(dòng)井然有序;有了制度班主任才有管理的依據(jù),才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團(tuán)結(jié),并使學(xué)生的輿論有明確的指向。以下是我根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定的一些制度:
1、早自習(xí):
(1)嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間到教室,不得遲到,有事必須履行請(qǐng)假手續(xù)。(必須由家長(zhǎng)打電話請(qǐng)假)
(2)到教室后,先將要交、要檢查的.作業(yè)迅速拿出來(lái),整齊地放在桌子上,待組長(zhǎng)當(dāng)面查收;接著按老師或課代表的要求,上英語(yǔ)或語(yǔ)文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要用心,必要時(shí)要?jiǎng)觿?dòng)筆。
2、上課:
。1)課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品,并放在桌子的左上角。
。2)提前兩分鐘侯課,由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課。同學(xué)們坐在座位上等待老師來(lái)上課。并在老師未來(lái)上課前自覺的讀一讀、看一看課本,回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生進(jìn)入到我要學(xué)的狀態(tài)。
(3)坐姿提出明確的要求身挺、背正、足安,雙手平曲放在桌子上。
3、課間:
一切活動(dòng)要注意文明、安全、有度,不準(zhǔn)打鬧、罵人。參加課間輕松愉快的活動(dòng);未經(jīng)許可,不要走進(jìn)教師辦公室;不要追逐奔跑。
4、清潔衛(wèi)生制度:
。1)教室內(nèi)要保持整潔、衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩,不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。
。2)每天教室衛(wèi)生做完后,課桌椅、勞動(dòng)工具要擺放整齊;黑板、講臺(tái)要干凈,教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上;勞動(dòng)結(jié)束,由勞動(dòng)委員驗(yàn)收方可離開。
(3)課桌上不允許放太多的書本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌面上不允許亂寫亂畫,保持干凈。
5、課間操制度:
每一位同學(xué)在課間操前不允許去廁所,下課后迅速到操場(chǎng)集合準(zhǔn)備做操。
6、每天早上、中午、下午都要按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家。時(shí)刻注意步行或坐車、騎車的安全,不準(zhǔn)在路上玩耍,不準(zhǔn)在路上追逐、戲鬧,不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧,不準(zhǔn)坐無(wú)牌照的車輛和摩托車。
學(xué)校主任工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)"以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本"的精神,緊緊圍繞"發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)"的工作重心,加強(qiáng)德育建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育,狠抓班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍.同時(shí),根據(jù)高一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng).
[基本情況]
本班學(xué)生存在一些特殊情況:(1)有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫,主要表現(xiàn)在男同學(xué);(2)學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整,特別是男同學(xué);(3)同學(xué)之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級(jí)的凝聚力還很不夠.
[教育目標(biāo)]
1,德育和美育工作,讓學(xué)生樹立正確的人生觀,世界觀,能正視自己的位置,能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會(huì)改變環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
2,在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣,勞動(dòng)參與率達(dá)100%.
3,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法.
4,獲評(píng)文明班的次數(shù)爭(zhēng)取居年級(jí)的前列,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,使班級(jí)健康發(fā)展,成為年級(jí)的排頭兵.
[基本措施]
一,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體.
1,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,從思想,行為,學(xué)習(xí),勞動(dòng),紀(jì)律,休息等各方面進(jìn)行教育,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力.
2,加快培養(yǎng)班干部.新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé),分工到人,讓他們起到表率作用.定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案.
3,迅速制定班紀(jì)班規(guī).由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守.
4,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理.定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,并采取相應(yīng)的措施.
二,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍.
1,加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài).
2,定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖,欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育.
3,利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高.
4,在班級(jí)建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍.
5,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一.
三,加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格.
1,深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀.
2,按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的`學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法.
3,深入寢,教室,食堂,注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.
四,與家長(zhǎng)保持正常,經(jīng)常化的溝通,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生.
做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng).
[工作日歷]
月份
主要工作內(nèi)容
9月份
1,制定班主任工作計(jì)劃和班級(jí)公約;2,加強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解;3,總結(jié)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
1,嚴(yán)格?ü芾2,整頓儀容儀表3,民主選舉班委會(huì);
3,班規(guī)制定和實(shí)施
10月份
1,學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查;2,心理健康教育,安全教育;
3,學(xué)生學(xué)習(xí)的查缺補(bǔ)漏;
11月份
1,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì);
2,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)總結(jié)表彰;
3,期中考試動(dòng)員期中小結(jié);2,班干部,科代表會(huì)議;
4,期中考試總結(jié)表彰;2,學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;3,月度學(xué)習(xí),生活,思想小結(jié);
12月份
1,班干部會(huì)議和中段總結(jié);
2,心理健康教育檢查;
1月
1,會(huì)考復(fù)習(xí)和考試
2,會(huì)考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育
3,期末復(fù)習(xí)和考試
5,寒假工作安排
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