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    幼兒工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-02-14 13:56:50 工作計(jì)劃 我要投稿

    【精華】幼兒工作計(jì)劃6篇

      時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】幼兒工作計(jì)劃6篇

    幼兒工作計(jì)劃 篇1

      一、情況分析:

      由原來教師處于組織幼兒的游戲改革為以幼兒為主、自主發(fā)起的自由交往的自主游戲。幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),指導(dǎo)思想 現(xiàn)在角色游戲教學(xué)更進(jìn)了一步。存在問題還很多,本班大多數(shù)幼兒在游戲中語言表達(dá)能力還不夠,成為游戲展開的最大“絆腳石”且加上大部分幼兒在家庭環(huán)境的影響下使得一些孩子一切以“為中心,故而與同伴之間不能和睦共同協(xié)商游戲,缺乏一定的社交能力,對有的角色扮演方面,還不能完全進(jìn)入角色,針對以上的這些情況,對本學(xué)期的角色游戲教學(xué)特制定如下計(jì)劃:

      二、 工作措施

      1、 在豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題,展開有情節(jié),培養(yǎng)幼兒進(jìn)行游戲的獨(dú)立性。

      2、 引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任新。

      3、 通過在游戲中遇到的困難和矛盾,提高幼兒解決問題的能力,提高幼兒合作能力,培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。

      4、 讓幼兒在與同伴交往中主動(dòng)獲得語言的發(fā)展,使幼兒有話敢說。

      5、 提高幼兒迅速地分類、整理游戲材料的能力。

      三、 具體工作安排:

      九月份:餐廳

      1、 教學(xué)目標(biāo):模仿餐廳工作人員的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力。

      2、 指導(dǎo):

      1) 繼續(xù)豐富幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),服務(wù)員與廚師要配合搞好餐廳的衛(wèi)生工作,服務(wù)員主要負(fù)責(zé)周圍環(huán)境,如桌子、地板、餐具等的衛(wèi)生,廚師要負(fù)責(zé)廚房的衛(wèi)生、飲食的衛(wèi)生等,顧客的需求服務(wù)員要及時(shí)與廚師反映,服務(wù)員的態(tài)度要如何的熱情等等。

      2) 為幼兒提供游戲材料,在已有游戲材料的基礎(chǔ)上,為幼兒提供一些半成品,讓幼兒加工、動(dòng)腦筋豐富材料。

      3) 教師要滿足幼兒選擇、商議、決定空間,幼兒選擇游戲伙伴選擇餐廳的游戲場所、分配角色、商量玩法,教師盡可能提供足夠的活動(dòng)空間。

      十月份:市場、商場

      1、 教學(xué)目標(biāo):豐富幼兒對各種蔬菜、水品、商品的認(rèn)識,通過模仿顧客與售貨員之間的對話,提高幼兒的語言表達(dá)能力,學(xué)習(xí)人與人之間的友好交往,懂得使用禮貌用語及簡單的計(jì)算。

      2、 指導(dǎo):

      1) 繼續(xù)豐富幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn):通過《家園聯(lián)系欄》及家長交談,布置家長抽空帶幼兒逛街市時(shí)有目的、有計(jì)劃地參觀市場、商場,傾聽有關(guān)人員的對話。

      2) 提供豐富的游戲材料:大力鼓勵(lì)幼兒帶回廢舊物品,師生共同制作游戲材料。

      3) 根據(jù)幼兒的需要,教師要滿足幼兒玩游戲的場地,自由選擇游戲材料、工具,但在游戲結(jié)束時(shí)要求幼兒把材料按類分放回原位。

      十一月份:娃娃家、幼兒園

      1、 教學(xué)目標(biāo):

      1) 模仿家庭成員的勞動(dòng),懂得家庭成員的工作分配,使幼兒體現(xiàn)家庭的溫暖是靠家庭成員的共同努力的,從而發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,活躍思維,增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。

      2) 模仿幼兒園老師、阿姨的勞動(dòng),使幼兒進(jìn)一步了解老師的工作,熟悉在園的每天生活、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),增進(jìn)師生感情。

      2、 指導(dǎo):

      1) 繼續(xù)豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn):要求幼兒認(rèn)真、留心、觀察教師每天的工作,熟悉每個(gè)學(xué)習(xí),生活環(huán)節(jié),通過帶領(lǐng)幼兒參觀園里的各種建筑物、各處環(huán)境,為幼兒提供幼兒游戲時(shí)的空間布局,通過讓幼兒交談、談?wù)、回憶、使幼兒積累游戲經(jīng)驗(yàn)。

      2) 提供一定的材料:提供簡單的一些應(yīng)備材料及一些半成品之外,鼓勵(lì)幼兒利用原有材料充當(dāng)象征性的材料。

      3) 在游戲前,教師與幼兒討論并制訂出游戲規(guī)則,使幼兒意識到行為的責(zé)任和后果;分配角色后,要求幼兒不能在商討好角色或隨意更換,不能大聲喧嘩等。

      十二月份:銀行、發(fā)廊

      1、 教學(xué)目標(biāo):

      1) 使幼兒知道銀行的作用,通過人與人的交往,鞏固1—100的計(jì)算。練習(xí)拿取及書寫1—50的阿拉伯?dāng)?shù)字。

      2) 模仿理發(fā)員的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      2、指導(dǎo)

      1) 繼續(xù)豐富幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),餐前、晨間談話向幼兒介紹有關(guān)的知識,從而豐富幼兒的知識。

      2) 鼓勵(lì)幼兒帶回一些廢舊材料。

      3) 幼兒在這兩種游戲的場地選擇上,所占的空間不用過大,從而影響別人游戲。

      一月份:醫(yī)院

      1、 教學(xué)目標(biāo):模仿醫(yī)生、護(hù)士對病人的關(guān)心、照顧,并懂得簡單的衛(wèi)生常識。

      2、 指導(dǎo)

      1) 豐富幼兒對醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的勞動(dòng),通過幼兒回憶,教師與幼兒交談,讓幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

      2) 收集幼兒平時(shí)吃藥的各類廢舊物品,動(dòng)員幼兒帶回一些材料制作醫(yī)院游戲的材料。

      3) 共討提出游戲規(guī)則,懂得與同伴友好合作,會(huì)協(xié)商解決同伴間的糾紛。

    幼兒工作計(jì)劃 篇2

      一、學(xué)期目標(biāo):

      1、繼續(xù)實(shí)施區(qū)級課題《以美育童心,開展幼兒園創(chuàng)美活動(dòng)的實(shí)踐與研究》,完成結(jié)題匯報(bào)工作,整理相關(guān)經(jīng)驗(yàn),匯編成冊。

      2、繼續(xù)落實(shí)市級重點(diǎn)課題《以兒童音樂劇為載體,開展幼兒園綜合藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐與研究》的'開展,明確研究目標(biāo),提升教師行動(dòng)研究的能力。

      3、繼續(xù)深入開展市級課題《營造家庭美育環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛美的習(xí)慣》,實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,明確研究重點(diǎn),積累研究資料。

      4、做好區(qū)級一般課題《電子白板在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中適宜性運(yùn)用的實(shí)踐研究》的開題工作,明確人員分工與具體研究內(nèi)容,在研究中不斷修正研究方向

      二、內(nèi)容與措施:

      1、做好常規(guī)管理。繼續(xù)通過每月1次的科研小組活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師課題實(shí)施過程中的困惑與難點(diǎn),通過集體討論、非正式教研、專家引領(lǐng)等,適時(shí)解惑,提升教師的課題實(shí)施能力。

      2、編制好每兩個(gè)月1期的《朵幼科研簡報(bào)》。單期以科研組活動(dòng)簡訊為主,雙期以科研知識普及為主。

      3、抓實(shí)各級課題研究實(shí)施。完成新課題的開題工作,積累區(qū)級重點(diǎn)課題開展相關(guān)資料,鼓勵(lì)教師撰寫經(jīng)驗(yàn)與案例,及時(shí)匯編,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

      4、組織好新一輪園級課題立項(xiàng)。出臺園課題申報(bào)指南,期末做好20xx年度園級課題立項(xiàng)工作,明確各課題相關(guān)人員分工與研究階段時(shí)間結(jié)點(diǎn)。

      5、加大科研獎(jiǎng)勵(lì)力度。繼續(xù)加大教科研考核獎(jiǎng)勵(lì)力度,對于課題立項(xiàng)以及論文發(fā)表、評比獲獎(jiǎng)等,納入加分項(xiàng)目,與期末考核密切掛鉤,激發(fā)教師對于科研的主動(dòng)性和積極性。

      6、邀請專家為教師進(jìn)行相關(guān)科研培訓(xùn),提升教師發(fā)現(xiàn)問題,用科研解決問題的能力,提高教師論文撰寫水平。

    幼兒工作計(jì)劃 篇3

      一、孩子發(fā)展分析評價(jià)

      新學(xué)期剛剛開始。我們和孩子一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境,孩子對此非常感興趣,能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜歡自己動(dòng)手親自的嘗試操作,而且每個(gè)人都能說出自己新學(xué)期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時(shí)候都能主動(dòng)的問候老師和小朋友。

      1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脫衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

      2、學(xué)習(xí)方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什么,生活中孩子會(huì)產(chǎn)生很多問題,逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

      3、運(yùn)動(dòng)方面:在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱情很高,能創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲,也懂得了初步的規(guī)則約束,自控能力也增強(qiáng)了。孩子們對自我保護(hù)的意識也有一定提高,知道一些危險(xiǎn)的動(dòng)作不能做等。

      4、游戲方面:游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng),有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強(qiáng)了。在游戲中孩子們非?鞓,特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學(xué)會(huì)了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進(jìn)行合作。

      個(gè)別孩子情況:

      1、以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)個(gè)別孩子全面、和諧發(fā)展。

      2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個(gè)別跟蹤教育的對象,采用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

      3、 在活動(dòng)中,盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參與各種各樣的活動(dòng),積極鼓勵(lì)孩子敢于表現(xiàn)自己。

      4、加強(qiáng)對個(gè)別孩子家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對孩子發(fā)展更為有利的教育方法。

      二、本月工作重點(diǎn)

      (一)教育教學(xué)方面

      1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。

      2、了解三、八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育孩子尊敬她們。

      3、了解人類信息傳遞的多種方式,體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發(fā)孩子探索科學(xué)奧秘的興趣。

      4、通過觀察、討論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng),擴(kuò)大視野,積累有益的生活經(jīng)驗(yàn)。

      5、在活動(dòng)中樂于與同伴交流、探討問題,并能積極地表達(dá)自己的見解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問題。

      6、通過多種活動(dòng),知道如何消除危害與保護(hù)自己。增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。

      (二) 日常生活方面

      1、和孩子共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

      2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。

      3、做好值日生工作,愿意為大家服務(wù)。

      (三) 家長工作方面

      1、召開新學(xué)期家長會(huì),建立家園聯(lián)系檔案。

      2、家長配合孩子園工作收集與主題相關(guān)的資料。

      3、帶孩子參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

    幼兒工作計(jì)劃 篇4

      9月:

      配合教師進(jìn)行招生工作,組織保育員清掃衛(wèi)生,清理藥品柜,購置新藥,幼兒保健員每月工作計(jì)劃。

      結(jié)合本園實(shí)際情況,計(jì)劃將上學(xué)期的簡易手寫食譜規(guī)劃為櫥窗內(nèi)電腦打印食譜。

      同時(shí),根據(jù)20xx年上半年市考察團(tuán)來園檢查,計(jì)劃有針對性的改進(jìn)工作如下:

      1、膳食委員會(huì)每月定期開,深入討論,留有記錄。

      2、伙食每餐留樣24小時(shí),廚房有專人負(fù)責(zé),并有包括簽名記錄,每日一次。

      3、消毒留有記錄,有負(fù)責(zé)人及監(jiān)督簽名。

      10月:

      配合防疫站為小朋友口服輪狀病毒及注射流感疫苗。

      11月:

      全園組織秋游,積極配合各班及時(shí)處理意外事故發(fā)生。

      12月:

      迎接區(qū)婦幼保健院來園檢查工作。

      本學(xué)期為幼兒測身高、體重2次。

      1月:

      整理一學(xué)期衛(wèi)生保健資、存檔。

      學(xué)期末組織保育員進(jìn)行環(huán)境清掃,保育員進(jìn)行環(huán)境清掃,準(zhǔn)備放寒假。

    幼兒工作計(jì)劃 篇5

      一、本月工作重點(diǎn):

      1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

      2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

      3. 按時(shí)出好《家長園地欄》。

      4.班主任與配班教師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

      二、本月開展以下主題:

      主題目標(biāo):

      引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,知道彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      主題目標(biāo):

      引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、知道一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

      三、家長工作:

      1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

      2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

      3.與孩子一起給氣球充氣,直接知道充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

      4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

      2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

      3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

    幼兒工作計(jì)劃 篇6

      一、班級情況分析:

      本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對孩子園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。

      二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近孩子的心理生理年齡特色,并能有適合孩子的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

      三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

      健康領(lǐng)域

      1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅(jiān)持上孩子園。

      2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

      3、喜歡體育運(yùn)動(dòng),能夠按教師口令列隊(duì),跟老師的信號走。

      4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。

      語言領(lǐng)域

      1、愿意與人交談,講話禮貌。

      2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

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      社會(huì)領(lǐng)域

      1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

      2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

      科學(xué)領(lǐng)域

      1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

      2、能運(yùn)用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

      藝術(shù)領(lǐng)域

      1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

      2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動(dòng)作,節(jié)奏感強(qiáng)。

      四、具體常規(guī)工作要求和措施:

      1、新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使孩子盡快與教師建立依戀關(guān)系。

      2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

      (1)教育孩子高高興興入園、離園,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

      (2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,養(yǎng)成活動(dòng)、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。

      (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷铮粊y扔。飯后會(huì)自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

      (4)午睡時(shí),自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套。

      (5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。

      (7)學(xué)習(xí)收放玩具。

      3、提高保育質(zhì)量

      加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。孩子杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,注意提醒孩子多飲開水。定期檢查孩子的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓孩子曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每天保證孩子兩次的戶外活動(dòng)。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,鼓勵(lì)每個(gè)孩子都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為孩子增減衣服和被子,提醒家長及時(shí)更換孩子的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動(dòng),保證孩子充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。

      五、家長工作

      1、 孩子入園前家長會(huì)上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng)。向家長公布班務(wù)計(jì)劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使孩子養(yǎng)成按時(shí)起床去孩子園的習(xí)慣,不要遲到。

      2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

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