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    教師個(gè)人計(jì)劃

    時(shí)間:2020-12-27 19:20:56 工作計(jì)劃 我要投稿

    【實(shí)用】教師個(gè)人計(jì)劃范文匯總7篇

    教師個(gè)人計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

    【實(shí)用】教師個(gè)人計(jì)劃范文匯總7篇

      立足課堂、革新教學(xué)方式,提高高效課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

      二、教研目標(biāo)

      1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。

      2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每一周一次的教研活動(dòng),能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

      三、教研措施

     。ㄒ唬、多讀對(duì)自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。

      廣泛閱讀各類書目,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計(jì)劃精讀《課程改革與問題解決教學(xué)》、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時(shí)更新教育理念。工作之余,我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。

      (二)、虛心向他人請(qǐng)教,取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。 目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟

      反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。

      (三)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

      在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

     。ㄋ模、具體實(shí)施方案

      1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

      (1) 堅(jiān)持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

      (2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的;虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭取多聽課,取眾人之長,彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。

      (3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

      2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

      (1)、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,平時(shí)要做到:用心備課、上課要有激情、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

     。2)、積極主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

     。3)、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭取有質(zhì)有量。

      3、樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平。積極參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

      我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

    教師個(gè)人計(jì)劃 篇2

      學(xué)高為師,身正為范——這八個(gè)字是師范學(xué)習(xí)時(shí),我的努力目標(biāo)。從教這兩年,我時(shí)時(shí)對(duì)照,檢討自己的言行。我越來越深入的熟悉到:教師不單單是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗語說:前事不忘,后事之師。作為一位黨員教師,在行為上的先進(jìn)性,政治上的堅(jiān)定性,思想上的純潔性都要有更高要求,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我查找存在的題目,展開批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)進(jìn)步自己。剖析以下:

      我對(duì)黨的理論熟悉不深,以為馬列主義***思想的理論性太強(qiáng),我們基層只要做好本職工作,仿佛理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,在大學(xué)中積累了一定理論知識(shí),到工作中沒有很好的利用和鞏固,缺少了監(jiān)視,有時(shí)會(huì)敷衍了事。

      現(xiàn)在我深入熟悉到,這類思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一向堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和展開工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)感性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練把握和應(yīng)用黨的政治理論知識(shí),才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不輕易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定黨的信念,牢固的建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      有句話說的好,理論指導(dǎo)實(shí)踐,我們假如沒有好的理論基礎(chǔ),就會(huì)喪失前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力,如同空中樓閣岌岌可危,經(jīng)不起***。我黨的理論字字箴言,我們做的每件事都不能偏離軌道。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的成長始終給予高度重視,作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)新教師的一員,我深知自己教學(xué)水平還有待進(jìn)步,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的未幾。固然比較刻苦,但是還未構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格和方法,板書不夠標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)方法過于呆一,缺少吸引力,學(xué)生參與度不夠。這些頑疾也一時(shí)是很難改過來的。我深知必須完全改變以往的教學(xué)理念,以學(xué)生位為中心設(shè)計(jì)教學(xué)。對(duì)照要求,若再不下決心改正,黨員和教師兩字恐怕都不負(fù)其名了。黨員教師假如連業(yè)務(wù)能力都不過關(guān)又怎能起到先鋒模范作用呢?因此,我應(yīng)當(dāng)深鉆教材,勤于思考教學(xué)方法,練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或困難,去查閱相干資料,或是尋求切徑——問同事。

      在擔(dān)負(fù)數(shù)學(xué)教學(xué)和科技組長兩項(xiàng)工作中,我把工作重心放在教學(xué)上,但是科技教育工作需要更多的耐心和精力,是一個(gè)細(xì)水長流的進(jìn)程。我缺少二者兼?zhèn)涞哪芰皖A(yù)期,所以經(jīng)常兩頭都做得不夠理想,這就反映了我工作上能力和靈活性的欠缺。天降經(jīng)大任于斯人,這份挑戰(zhàn)是對(duì)我一個(gè)黨員的信任和肯定,我沒有理由做不好。出線題目的緣由有主觀也有客觀,我是一個(gè)做事研究刻苦,精益求精的人,沒有掌控,沒有計(jì)劃的事情,我不去做,所以當(dāng)作決斷時(shí)經(jīng)常不果斷果斷,缺少主見?萍冀M長工作需要有取舍有付出,在權(quán)衡輕重上我還需反復(fù)揣摩和斟酌一下。

      面向各班主任,科技活動(dòng)的展開展開在校內(nèi)需要他們的支持和付出,我努力在各中隊(duì)建立一些科技活動(dòng)的氛圍和意識(shí),多普及,多宣傳,但目前還收效甚微,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)為班主任們著想,設(shè)身處地的理解他們的各項(xiàng)勞動(dòng),主動(dòng)聯(lián)系溝通各位班主任,取得他們的支持。杜絕弄一些老套的脫離學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),讓工作切實(shí)展開起來,避免花架子,抱佛腳。 固然我在黨性修養(yǎng)工作作風(fēng)和方法上存在一些題目,但今后我定會(huì)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下明確努力的方向力方問。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)迫在眉睫,不能有絲毫的懈怠,黨員教師是一個(gè)閃亮的名字。世界上萬物皆流,萬事皆變,沒有永久不變的東西,人群當(dāng)中有好、中差之分,根據(jù)辯證結(jié)的觀點(diǎn),好與差是相互轉(zhuǎn)化的,放松了黨性修養(yǎng),淡忘宗旨意識(shí),就會(huì)止步不前,下滑不止。在這次分析評(píng)議,批評(píng)與自我批評(píng)中,我的靈魂得到了洗禮,再一次激起了黨員意識(shí),這類身份的存在感,讓我居安思危,奮發(fā)進(jìn)取,不畏艱巨,勇往直前。

    教師個(gè)人計(jì)劃 篇3

      本人在本學(xué)期參加個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:

      一、要做到依法治教、廉潔從教。

      依法治教就要堅(jiān)決不移的擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對(duì)學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生。

      二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

      我要做到熱愛自己的工作崗位,把學(xué)?闯墒亲约旱募遥褜W(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如:《數(shù)學(xué)教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,要積極上好一人一課,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

      三、要做好表率、為人師表。

      教師是學(xué)生的典范,教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。

      四、要積極學(xué)好電腦操作。

      五、要認(rèn)真學(xué)好普通話,提高講普通話的水平。

      六、要做到努力爭取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果。

      總之,我能做到爭取一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。

    教師個(gè)人計(jì)劃 篇4

      作為教師,要想教育好幼兒,首先自己要有良好的道德素質(zhì)與專業(yè)技能。隨著生活質(zhì)量的不斷提高,現(xiàn)今社會(huì)對(duì)幼兒教師也提出了更高的要求。教師的良好品質(zhì)與高尚的人格,會(huì)直接影響幼兒,對(duì)幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。今年10月開始,雙流進(jìn)行了“提高教師個(gè)人素質(zhì)”的計(jì)劃,為了積極響應(yīng)教師素質(zhì)提升工程的精神,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí)、提高自身素質(zhì)修養(yǎng),作為幼兒園教師的我,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:

      首先,政治思想素質(zhì)方面:

      要有堅(jiān)定的政治信仰,要有政治理論的素養(yǎng)。應(yīng)具有科學(xué)的世界觀與積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。全面貫徹國家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。

      其次,職業(yè)道德方面:

      要把幼兒的健康成長放在首位。督促自己進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷完善自己的人格。作為一名幼兒教師,要熱愛幼兒、尊重幼兒,這是教師必備的職業(yè)品德。在教師隊(duì)伍這個(gè)大集體中,要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重與支持、顧全大局。在工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,要學(xué)而不厭,勤于進(jìn);為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

      另外,在專業(yè)技能方面:

      1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,樹立正確的教育理念,規(guī)范自己的日常用語與行為舉止,進(jìn)一步樹立幼兒教師的良好形象。

      2. 經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教育等方面的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒保教基本理論,樹立正確的教育觀、兒童觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就與發(fā)展趨勢,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的工作,提高自己專業(yè)知識(shí)水平。每期寫十篇讀書筆記。

      3. 虛心請(qǐng)教,取人之長,補(bǔ)己之短。積極參加園內(nèi)外教育知識(shí)的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的同伴與前輩學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。

      4. 更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。

      5. 對(duì)自己的工作認(rèn)真進(jìn)行反思,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間與精力用在學(xué)習(xí)、工作與發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

      總之,指定本計(jì)劃后,我將嚴(yán)格執(zhí)行提升計(jì)劃的要求,認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足,不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,拓寬知識(shí)面,提高實(shí)際工作的能力,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,進(jìn)一步樹立教師的良好形象,通過不斷的自我改造。

    教師個(gè)人計(jì)劃 篇5

      英語一直以來都是我的最愛,參加工作以來,我一直為自己的夢想努力拼搏著。有人說教師是人類靈魂的工程師,隨著教育形勢的不斷變化,尤其是在新課程改革的大背景下,我們?cè)陉P(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),更要關(guān)注自己的發(fā)展,增強(qiáng)自身的英語素養(yǎng)和專業(yè)技能,用豐富的養(yǎng)料滋潤學(xué)生,用更為高明的手法使我們的學(xué)生得到真正的全面發(fā)展。這幾年的教書實(shí)踐后,深覺教學(xué)育人任務(wù)之重。就如我們經(jīng)常所說,不要整天將如何教育學(xué)生掛在嘴上,最重要的是以身為范,起到一種熏陶的作用。只有教師自己的素質(zhì)提高了,才能更好地給予學(xué)生引導(dǎo)。因此對(duì)自己未來的發(fā)展做一個(gè)整體的規(guī)劃是十分有必要的。下面是我做為一名小學(xué)英語老師的發(fā)展計(jì)劃。

      一、現(xiàn)狀分析

      我是一名從教11年的小學(xué)英語教師。這11年來,我有過快樂,取得了一些成績,但還有很多地方要不斷學(xué)習(xí)。還記得剛上講臺(tái)的那一刻,我就對(duì)本不愿做教師的自己說過:既然命運(yùn)為你安排了這個(gè)職業(yè),你別無選擇,就該成為一名好教師。

      11年來,我在工作上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;不遲到,不早退,關(guān)心愛護(hù)和尊重每一個(gè)學(xué)生,做到為人師表,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在日常教學(xué)工作上,做到“教學(xué)六認(rèn)真”,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,但自己的經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,這是今后要努力學(xué)習(xí)的一個(gè)方向。

      隨著課程改革的不斷深入,我還需要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,反復(fù)研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念,潛心投入教學(xué)實(shí)踐,留意抓緊教育教學(xué)的.各個(gè)環(huán)節(jié),做到理論聯(lián)系實(shí)際。

      仔細(xì)分析了一下自己的現(xiàn)狀,特殊是不足之處,羅列如下:

      1、對(duì)于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力還要加強(qiáng);

      2、課堂教學(xué)能力尚可,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上應(yīng)該再新意些;

      3、在教育方面,方法和手段略顯稚嫩;

      4、雖然理論知識(shí)比較好,但對(duì)于文學(xué)知識(shí)積累有所欠缺,還要

      加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的操作。

      二、自我規(guī)劃

      (一)、進(jìn)一步熟悉英語教材,領(lǐng)會(huì)“課改”精神,并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)布滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。

      (二)、在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:

      1、提高聰明能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和熟悉問題的路。切實(shí)把握學(xué)生的真實(shí)情況。

      2、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有十幾年的教齡,但面對(duì)今天的教育教學(xué)對(duì)象,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,才能取得好的教育教學(xué)效果。

      3、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會(huì)“課改” 精神,并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的能力、把握和運(yùn)用教材的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力、因材施教的能力、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力、教學(xué)測試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等。能承擔(dān)市級(jí)公開課,并取得好成績。

      4、通過教學(xué)活動(dòng),優(yōu)質(zhì)高效地練習(xí)和提高學(xué)生的聽說讀寫能力。主要探討兩個(gè)方面的問題并有所突破,即組織單元教學(xué)的能力和指導(dǎo)學(xué)生英語口語表達(dá)能力。

      三、目標(biāo)達(dá)成

      為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長計(jì)劃目標(biāo),僅靠本人自學(xué)的力量是不夠的,還需爭取各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì):

      1、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動(dòng),提高自己的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平;

      2、爭取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充實(shí)自己,開闊自己的思路。

      3、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí)

      4、及時(shí)記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

      5、定期參加有關(guān)的科研論文評(píng)比

      6、勤于反思,提升自我。

      四、預(yù)期效果

      1、初步具備一定的英語教學(xué)研究的能力。

      2、具有良好的駕御課堂的教學(xué)能力。

      3、個(gè)人學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。

      總之,“教無定法”規(guī)劃可因時(shí)因地而改變。沒有最好的規(guī)劃,只有最適合的規(guī)劃。只要是符合自己的切身實(shí)際,在實(shí)踐中有有助于提高英語教學(xué)能力的規(guī)劃,都不失為好規(guī)劃。

    教師個(gè)人計(jì)劃 篇6

      一、在思想方面。

      堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

      關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)語文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作。同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

      二、在個(gè)人教學(xué)工作方面。

      不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望,無愧于人民教師的光榮稱號(hào),在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個(gè)源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。

      三、備課方面。

      課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。

      在教學(xué)工作中,最重要的不是計(jì)劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo),做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

    教師個(gè)人計(jì)劃 篇7

      作為一名骨干教師,我深深地感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的學(xué)期里,我決心更加嚴(yán)格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。結(jié)合自身實(shí)際,特制訂此計(jì)劃,并在實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名市級(jí)骨干教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

      1、首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,具備良好的師德。提升自己的素質(zhì),做一個(gè)師德高尚的教師。

      2、養(yǎng)成每學(xué)期讀一本好書的習(xí)慣。廣泛閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志等,并堅(jiān)持寫好讀書筆記。利用互聯(lián)網(wǎng)收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例,積極撰寫論文,爭取公開發(fā)表或獲獎(jiǎng)。第五周在本校承擔(dān)專題講座任務(wù)。

      3、加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)結(jié)對(duì)教師各方面的能力并指導(dǎo)上好公開課。

      4、平日要多進(jìn)行互相聽課活動(dòng),交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。第七周我將承擔(dān)小片區(qū)管理活動(dòng)中的一節(jié)公開課。

      5、潛心鉆研,打造個(gè)性課堂。認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。

      6 、在教學(xué)中,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。第十二周在校級(jí)教研活動(dòng)中主持并做好中心發(fā)言。

      7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

      8、積極參加各類教研培訓(xùn)。結(jié)合新課程教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)需要,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),及時(shí)了解數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。使自己的教科研水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富。

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