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    園務(wù)工作計(jì)劃

    時間:2020-11-28 20:32:08 工作計(jì)劃 我要投稿

    園務(wù)工作計(jì)劃范文錦集5篇

      時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個工作計(jì)劃。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的園務(wù)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    園務(wù)工作計(jì)劃范文錦集5篇

    園務(wù)工作計(jì)劃 篇1

      三月份

      1招生,穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)

      2幼兒園設(shè)備設(shè)施安全工作排查

      3慶!叭恕苯處熁顒

      4“親親自然”班級主題活動

      5制定學(xué)期各種工作計(jì)劃

      6班級主題墻和區(qū)域角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      7各班級早操的編排

      8召開班級家長會

      9幼兒身體健康檢查

      10師生安全教育課堂

      11業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):幼兒園“一日活動”規(guī)范學(xué)習(xí)

      四月份

      1開展“清明節(jié)”師生掃墓活動

      2班級區(qū)域活動的操作驗(yàn)收

      3職工教代會

      4后勤工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      5開展“三月三”壯鄉(xiāng)節(jié)活動

      6召開家長委員會

      7家長教師助教活動

      8開展黨支部教育教育實(shí)踐活動

      9年級集體備課交流活動

      10開展園本教研活動

      五月份

      1慶!拔逡粍趧庸(jié)”師生活動

      2慶!拔逅那嗄旯(jié)”教師活動

      3開展“我愛媽媽”家園活動

      4家庭教育講座

      5幼兒膳食調(diào)查

      6各部門檔案工作驗(yàn)收

      六月份

      1慶祝六一兒童節(jié)系列活動

      2開展“端午節(jié)”傳統(tǒng)活動

      3開展“我愛爸爸”親子活動

      4家長開放日活動

      5師生安全教育課堂

      七月份:

      1黨支部系類活動

      2班級區(qū)域操作及主題活動工作總結(jié)

      3做好期末總結(jié)、量化、評比工作

      4做好借書、資料財(cái)務(wù)清點(diǎn)工作

      5教職員工年末交流總結(jié)會,下學(xué)期招生工作

    園務(wù)工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      新羅區(qū)大地幼兒園本學(xué)年根據(jù)本園實(shí)際依據(jù)董事會的辦學(xué)宗旨,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

      堅(jiān)持“以幼兒園保教質(zhì)量為本”的教育方針,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)

      以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,從實(shí)際出發(fā),突出全面教育,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色課程,

      提升教師整體素質(zhì),深入完善家長工作,繼續(xù)以“品質(zhì)和服務(wù)”為主線,以增收節(jié)支為重點(diǎn),注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)

      加強(qiáng)五常管理的常規(guī)性,為進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量,下學(xué)期的工作我們將這樣展開:

      二、工作目標(biāo)

      1、安全為首,加強(qiáng)安全管理,實(shí)施安全接送雙重保障,加大督管力度,杜絕事故發(fā)生。

      2、幼兒總生數(shù)力爭超過270名,突破300名。

      3、以標(biāo)準(zhǔn)化管理為核心,做好五常管理各個細(xì)節(jié),突顯優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹高端園品牌形象。

      4、實(shí)施梯隊(duì)管理建設(shè),實(shí)行“一幫一”績效考核制,提高保教隊(duì)伍專業(yè)能力。

      5、繼續(xù)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向,立足大地教育可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼稚園特色發(fā)展, 致力追求內(nèi)涵發(fā)展。

      6、加強(qiáng)教職員工職業(yè)道德學(xué)習(xí),倡導(dǎo)愛心教育,加大幼兒各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng)。

      7、 凸顯中英特色、閱讀特色、美術(shù)環(huán)境幼兒作品的美觀和品質(zhì)。

      三、具體措施:

      1、 規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申修改和學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

      2、 因目前9月份周邊幼兒園競爭大,要做好穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)工作,求真務(wù)實(shí)做好園內(nèi)保教工作

      發(fā)揮教師主人翁精神,團(tuán)隊(duì)擰在一起做好招生工作,緊密與社區(qū)、社會的聯(lián)系,開展多形式、多樣化的招生宣傳活動,力爭9月底幼兒總生數(shù)突破270。

      3、 注重家園合力、幼兒階段展示、班級工作各項(xiàng)管理,實(shí)行月考核制評選選文明班級來減少班級之間差距

      促進(jìn)個人發(fā)展,形成人人做標(biāo)準(zhǔn),處處講規(guī)范、樹品質(zhì)的良好氛圍。

      4、 繼續(xù)發(fā)揮骨干教師老帶新的作用,實(shí)行“一幫一”對象確定,明確幫扶對象指導(dǎo)目標(biāo)

      采取周隨堂課聽評、集備活動組織、學(xué)期觀摩課展示指導(dǎo)交流,力求教師整體業(yè)務(wù)水平比上學(xué)期有一個質(zhì)的提升。

      5、 緊緊圍繞總部學(xué)期工作目標(biāo),每月圍繞有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有策略、有總結(jié),扎實(shí)開展各項(xiàng)保教常態(tài)工作,確保師生幼兒安全。

      6、 通過請進(jìn)來,走出去,認(rèn)真開展教育教學(xué)活動、凸顯特色教學(xué)、提升幼兒常規(guī)建立、提高保教質(zhì)量

      本學(xué)期將美術(shù)和閱讀特色做到力求嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)節(jié)速度和品質(zhì)并進(jìn)。

      7、 加強(qiáng)保教隊(duì)伍之間的密切聯(lián)系,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各教職工,以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”

      的園風(fēng)精神為核心,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。

      8、 繼續(xù)通過五常管理法規(guī)范后勤各項(xiàng)物品交接、財(cái)物、檔案材料清收工作。

      9、 本學(xué)期突顯大班“幼小銜接”計(jì)劃及獨(dú)立營活動開展,通過一系列活動,提前行動

      做好學(xué)期留園班工作,為下一學(xué)年招生工作做鋪墊。

      四、本學(xué)期工作重點(diǎn)

      (一)行政管理工作:

      1、加強(qiáng)行政之間的溝通和協(xié)調(diào)能力,明確學(xué)期目標(biāo),要求行政閱讀相關(guān)的行政管理書籍,提升個人管理能力,發(fā)揮行政團(tuán)隊(duì)的力量

      有目的、有計(jì)劃的制定各項(xiàng)計(jì)劃,在實(shí)施過程中,注重強(qiáng)調(diào)解決問題的管理能力。

      2、行政帶班,中層督導(dǎo)。下學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)行政值班成員的跟進(jìn)、檢查、指導(dǎo)力度,充分利用和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員各自的優(yōu)勢

      在維持正常工作秩序的前提下,深入基層、高效率地開展工作、指導(dǎo)工作,利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流感受、自查自糾、聯(lián)動檢查評比等方式層層遞進(jìn)

      落實(shí)管理的“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性,從而提高辦園質(zhì)量。

      3、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。調(diào)動教師積極性,參與幼兒園各項(xiàng)工作,針對中層計(jì)劃制定,指導(dǎo)學(xué)習(xí)后,提出要求、目標(biāo)鎖定,完成的計(jì)劃需可行性和操作性。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和諧文化建設(shè),堅(jiān)持各行政之間及時溝通的實(shí)效性,真正做到在全園員工中推行“于幼兒溝通的標(biāo)準(zhǔn)語言”

      開展文明班級、優(yōu)質(zhì)課、衛(wèi)生先進(jìn)標(biāo)兵等活動,通過多種形式塑造大地幼兒園良好的員工形象

      5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)班級資產(chǎn)管理力度的標(biāo)準(zhǔn)化操作,開源節(jié)流增收節(jié)支,如:參照大地園所之間資源共享,效益的綜合權(quán)衡。

      6、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色

      A、加強(qiáng)教研,充分調(diào)動段長的職責(zé)和積極性,園和段的教研活動銜接到位,促進(jìn) 教師的專業(yè)提升。

      B、加強(qiáng)大地特色課程-美術(shù)和閱讀課程推廣,培養(yǎng)幼兒的綜合性

      C、加強(qiáng)園本教研,做好領(lǐng)域分組教學(xué),每月每組代表一次公開課,教師進(jìn)行說課, 評課和反思。一月寫一次教學(xué)筆記。

      (二)教育教學(xué)工作:

      1、有針對性地根據(jù)各教師的能力,充分發(fā)揮各教師長處,加強(qiáng)教師自我學(xué)習(xí)、互學(xué)習(xí)的能力,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)大地組織各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)能力,每周、每月有計(jì)劃、有重點(diǎn)開展各類學(xué)習(xí)研討活動,組織開展優(yōu)秀課的評比、區(qū)域活動評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比等活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      2、提高教師的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)習(xí)和考核《綱要》和《3-6歲幼兒指南》,按照幼兒園教育目標(biāo),針對大、中、小幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃,做到月、周、日工作目標(biāo)明確,在實(shí)施教育教學(xué)活動中要富教育于生活、游戲中。

      3、加強(qiáng)現(xiàn)有資源的利用,加強(qiáng)特色課程---美術(shù)和閱讀客場,成立研討小組,具體實(shí)施,落實(shí)到位,學(xué)期末匯報(bào)。

      4、加強(qiáng)幼兒成長袋的建立,要有創(chuàng)意、用心、互動性和實(shí)用性強(qiáng)。

      5、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)寶貝生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每月一次的明星班級的評比。

      6、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒戶外活動開展,豐富幼兒戶外活動鍛煉器械的變化,要求戶外活動教師必須隨時把幼兒放入自己的視線中,細(xì)心管好幼兒。注意幼兒運(yùn)動量,氣候變化等。隨時注意幼兒的安全,把安全放在首位。

      7、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

      8、教師個人技能的培養(yǎng),實(shí)施教師學(xué)年基本功考核。

      9、注重教師禮儀教育和家長溝通工作,有針對性開展小組研討形式,鼓勵老師多看書籍,聽取借鑒經(jīng)驗(yàn),與家長溝通成良性狀態(tài)發(fā)展。

      (三)后勤衛(wèi)生保健:

      1、更新員工觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,加強(qiáng)保育人員的素質(zhì)教育,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)。開展保育員知識競賽及崗位技能比試活動。本學(xué)期起,將繼續(xù)對保育員進(jìn)行保育知識培訓(xùn),加強(qiáng)她們的保育常識,改變一些錯誤的觀念,提高工作責(zé)任心。培訓(xùn)內(nèi)容包括消毒常規(guī)知識、組織幼兒餐點(diǎn)、午睡、如何護(hù)理幼兒等生活各環(huán)節(jié)操作要點(diǎn)等等

      3、繼續(xù)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制。在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)制的原則,做好各項(xiàng)安全工作嚴(yán)肅查處和及時整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。

      4、做好衛(wèi)生保健工作。 本學(xué)期,我們將嚴(yán)格各項(xiàng)操作細(xì)則,根據(jù)我園實(shí)際制訂合理的幼兒生活制度,建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真記載和評析幼兒健康檔案,填寫各種薄冊,保健老師認(rèn)真做好每天晨檢工作,對患病幼兒加強(qiáng)觀察和護(hù)理并做好記錄

      每天晨午間巡視各班1次,了解幼兒健康情況。教師對每日來園幼兒進(jìn)行全日制觀察,記錄好每日來園幼兒人數(shù),幼兒健康、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察,細(xì)心照顧,對一日的活動量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。

      5、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒衛(wèi)生工作。繼續(xù)做園各班級、功能室的環(huán)境創(chuàng)潔工作。堅(jiān)持實(shí)行入睡房脫鞋制度,堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行一人兩巾一杯制度的使用,教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉,不定時抽查,進(jìn)入量化考核內(nèi)容。堅(jiān)持每周的衛(wèi)生評比工作,通過細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生評比,讓幼兒園的整體衛(wèi)生環(huán)境上一個新的臺階。

      6、做好食品保管工作。 后勤人員要把好食品關(guān),嚴(yán)格物品供用手續(xù),出納要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會制度,做到帳面清楚,手續(xù)齊全,對不合理開支,嚴(yán)防把關(guān),為幼兒園當(dāng)好家,理好財(cái)。全體教師更要發(fā)揮主人翁精神,勤儉節(jié)約,以最小投入換取最大的收益。

      另外,我們還將一如既往地抓好營養(yǎng)計(jì)算工作,合理配置幼兒營養(yǎng)膳食,保證幼兒營養(yǎng)量的攝入。

      7、開展幼兒健康教育。 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,本學(xué)期還將有計(jì)劃有主題地開展健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等,通過各種形式提升幼兒的自我保護(hù)意識。

      (四)家長、社區(qū)工作:細(xì)節(jié)決定成敗

      1、完善和細(xì)化現(xiàn)行的家長服務(wù)工作,重點(diǎn)在堅(jiān)持——成功就是簡單的事情重復(fù)做,堅(jiān)持地重復(fù);

      2、加強(qiáng)接送寶貝的家長溝通工作,并做好工作銜接;

      3、加強(qiáng)病假缺勤寶貝的跟進(jìn)工作的溝通、做到1天電訪,3天家訪的工作;

      4、重點(diǎn)放在提升家長滿意度上,所以各機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,并多方了解家長的意見和反響;

      5、通過多方面渠道,走進(jìn)社區(qū),發(fā)揮家長資源,發(fā)揮家委會的紐帶作用,針對二胎時代,積極開展宣傳工作。

      6、加大收集家長問題的力度,并及時給予回復(fù)與解決;

      7、重點(diǎn)培訓(xùn)接待、咨詢工作人員,在理念解析、課程設(shè)置、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、咨詢技巧等方面作完善梳理,并整理成冊,提高咨詢質(zhì)量——收集匯總問題;

      (五)、招生工作

      1、生源目標(biāo)

      秋季托班18人、小小段70人、小段65人、中段75人、大段70人,總計(jì)超過270名,突破300名。

      2、編班計(jì)劃:

      小小段【4個班】:貝貝班(托班)、萌萌班、磊磊班、芽芽班

      小 段【3個班】:苗苗班、朵朵、葉葉班

      中 段【3個班】:丁香班、百合班、玫瑰班(月季班—名字待定)

      大 段【2個班】:櫻桃班、山竹班(草莓班—名字待定)

      3、宣傳方面:

      A.成立招生小組,制定學(xué)期招生計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的實(shí)施招生計(jì)劃

      B.通過網(wǎng)絡(luò)平臺,媒體報(bào)道等各種宣傳手段,發(fā)揮家園寶、幼兒園微信平臺

      C、調(diào)動家長資源,成立家長學(xué)校,試運(yùn)行家長積分獎勵制度,大力鋪開宣傳。

      D、舉辦具有特色的大地年度寶寶大賽---突出幼兒個人發(fā)展。

     。、其他(對外交流)方面:

      1、3年一次爭創(chuàng)市級文明學(xué)校復(fù)評;

      2、參與龍巖市民辦示范園評估。

      3、利用各種資源與外界取得聯(lián)系,多互動交流,提高大地教育品牌建設(shè)。

      4、落實(shí)邀請大地督學(xué)走進(jìn)校園,教師走出校園的培訓(xùn)機(jī)會。

      五、各月份工作安排:

      九月份:放假(9月3號-5號)(9月26-28號)

      1、做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(大掃除、廚房用具消毒、環(huán)境布置、家訪、制定各類計(jì)劃、玩具配置、采購、分發(fā)各類幼兒用品)

      2、制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、安全計(jì)劃、后勤計(jì)劃、招生計(jì)劃、班級計(jì)劃及周逐日計(jì)劃。

      3、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)(開學(xué)前完成)。

      4、做好老師們的職前培訓(xùn)(教師園本培訓(xùn)活動、新班老師培訓(xùn)、領(lǐng)域教學(xué)分組等)。

      5、制定招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

      6、修改、完善幼兒園的各種考核、制度。

      7、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度,進(jìn)行師德師風(fēng)教育。

      8、制定幼兒園課程表、學(xué)期計(jì)劃表、各段特色活動計(jì)劃。

      9、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

      10、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)域布置等。

      11、檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。

      12、全體保育員消毒常規(guī)的培訓(xùn)工作

      13、組織全體員工“教師節(jié)”慶;顒樱ǹ山Y(jié)合外出活動一起)

      14、“中秋節(jié)”親子活動【9月25日】

      15、延伸班發(fā)動,開班,新學(xué)期各班點(diǎn)名冊完善。

      16、各班級編排早操,老班級常規(guī)開展工作

      17、各項(xiàng)安全責(zé)任書簽訂(各崗位、家長接送等)

      18、全園體育器械規(guī)整及制作,9月底檢查評比【9月30日】

      19、全園家長會、家委會召開--開學(xué)前召開新生家長會【8月31日】

      全園家長會【9月17日】

      20、2樓閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)啟動

      10月份:放假(10月1號-7號)

      1、加強(qiáng)秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。

      2、進(jìn)行隨堂聽課,了解教師教育教學(xué)情況。

      3、根據(jù)教育教學(xué)需要,適當(dāng)添置用品。

      4、檢查大地各班級幼兒一日生活環(huán)節(jié)的銜接及情況。

      5、加強(qiáng)園本培訓(xùn)。

      6、全園延伸班開班

      7、全園早操評比檢查【10月10日】。

      9、幼兒秋游活動結(jié)合重陽節(jié)開展【10月21日】

      10、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,組織環(huán)境創(chuàng)設(shè)并環(huán)境區(qū)域檢查評比【10月29日】

      11、啟動全園運(yùn)動會活動計(jì)劃,并結(jié)合招生計(jì)劃開展。

      12、后勤全園財(cái)產(chǎn)、倉庫盤點(diǎn)造冊明確、月底及時上交各項(xiàng)表格

      13、全體后勤人員消毒培訓(xùn)和秋季傳染病預(yù)防培訓(xùn)

      14、后勤組織園內(nèi)安全大檢查,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)五常管理

      15、家委會召開—可以結(jié)合廚房伙食公開來開展【10月14日】

      16、文明學(xué)校復(fù)評工作開展

      17、豐富幼兒園種植基地的活動(保教負(fù)責(zé)貫穿學(xué)期活動)

      十一月份:

      1、幼兒安全演練【11月12日】

      2、全園班級一日常規(guī)檢查,小中大班幼兒重點(diǎn)在于幼兒區(qū)域操作

      3、切實(shí)做好師徒帶教“一幫一”階段檢查工作。

      4、園本教研活動,重點(diǎn)突出美術(shù)和閱讀

      5、評比各班級幼兒成長記錄冊的規(guī)整和完善

      6、生活老師比武活動【11月中旬】

      7、進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查;

      8、 組織大地寶貝進(jìn)行體育技能能力競賽!靖鞫螢閱挝弧

      9、 美術(shù)和閱讀研討小組回顧與小結(jié)

      10-教師基本功展示活動評比—繪畫

      11-準(zhǔn)備市級民辦示范園評估

      12、全園運(yùn)動會開展【11月28號】

      十二月份:

      1、教師禮儀各方面考核及培訓(xùn)。

      2、園內(nèi)教師教研、集備等活動。

      3、啟動全園大地年度寶寶比賽評選活動計(jì)劃

      4、全園幼兒常規(guī)評比檢查【12月10號】

      5、全園家長開放日(結(jié)合圣誕活動開展)【12月24號】

      6、教師技能基本功比賽(二)講故事、美語考核

      7、后勤物品管理分類細(xì)致化檢查

      8、檢查各班特色活動計(jì)劃實(shí)施情況

      9、召開膳委會會議,督促醫(yī)生做好食譜的安排

      一月份:

      1、期未各項(xiàng)工作總結(jié)

      2、各項(xiàng)資料歸檔

      3、期末做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作、家長問卷調(diào)查

      4、準(zhǔn)備大地全體職工年會活動。

      5、園長和教職工個別談心,聽取意見。

      6、做好寒假各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      7、教研課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的教研經(jīng)驗(yàn)

      8、大地特色延伸班展示活動。

      9、檢查消防設(shè)施和廚房設(shè)備,安全工作放在第一位

      10、學(xué)期末財(cái)產(chǎn)盤點(diǎn)及下學(xué)期物品采購

      11、大地年度寶寶大賽活動開展(結(jié)合外出招生)【1月23號】

      12、大地全園員工年底尾牙活動【1月30號】

      13、制定新學(xué)年計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃

    園務(wù)工作計(jì)劃 篇3

      一、工作重點(diǎn)

      認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識,營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

      二、主要工作目標(biāo)

      1、樹立正確理念,增強(qiáng)服務(wù)意識。

      2、完善各項(xiàng)制度,工作落實(shí)到位。

      3、加大研訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長。

      4、扎實(shí)后勤管理,注重規(guī)范操作。

      5、提高教學(xué)質(zhì)量,均衡幼兒發(fā)展。

      6、做好家長工作,增進(jìn)家園互動。

      三、具體實(shí)施措施

      1、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)職業(yè)道德

      以樹立良好的教育形象,辦社會、家長滿意的教育為目的,我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,切實(shí)提高教師工作熱情,增強(qiáng)教師服務(wù)意識,嚴(yán)守師德規(guī)范。

     。1)加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí),利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染教師,激發(fā)教師為人師表,做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。

     。2)切實(shí)提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每年在評優(yōu)評先中,把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

      (3)開展讀書活動促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會,全校教師共讀一本書——《師道,為師亦有道》,交流讀書心得,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),增強(qiáng)教師對職業(yè)的幸福感。

      (4)開展“做家長滿意的教師”活動,就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。

      2、規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量

     。1)成立職能部門,完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會、工會小組、團(tuán)支部、教研組等,建立“責(zé)任制”,在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制;擬定相關(guān)的制度,敦促相關(guān)人員履行職責(zé),把工作落實(shí)到位,創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心;規(guī)范幼兒園的保育工作要求,落實(shí)保教合一理念;規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。

     。2)完善幼兒園的考核評估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,修訂原有量化考核評估細(xì)則,完善績效考核機(jī)制,出臺激勵制度,推出優(yōu)秀教師,以點(diǎn)帶面,真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的。

      (3)加強(qiáng)聘用教師的管理,激發(fā)教師工作積極性,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展。

     。4)加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,促使每項(xiàng)工作都能及時、高質(zhì)量地完成。

      3、加大研訓(xùn)力度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍

      幼兒園教師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來,新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,給幼兒園注入活力的同時,同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質(zhì)不高,理論沒有更新,缺乏實(shí)踐的指導(dǎo),致使其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍:

     。1)鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。

     。2)加強(qiáng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,開展青藍(lán)工程,采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

     。3)根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會,促進(jìn)其專業(yè)得到的發(fā)展。

     。4)通過崗位練兵來提高新教師的教育教學(xué)水平。

      (5)加強(qiáng)園本教研,深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改,通過常規(guī)性的教研活動,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際,結(jié)合周四聽課日,開展園本教研,加強(qiáng)教師們的聽課評課能力,促進(jìn)教師互動參與、主動發(fā)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升教師專業(yè)化水平。

      4、扎實(shí)后勤管理,注重保教結(jié)合

     。1)完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長做好保育后勤管理工作。

      (2)制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作,認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。

      (3)加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保育參教的意識,提高保育質(zhì)量。

     。4)注重學(xué)園安全工作,制定詳細(xì)的安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,加大幼兒園安全宣傳力度,加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,確保幼兒的身體健康和生命安全。

      (5)加強(qiáng)保安管理制度,嚴(yán)格遵守外來人園登記制度,把好幼兒園的入門關(guān)。

      5、夯實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

     。1)啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

     。2)初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料,根據(jù)主題的開展,創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動,通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。

     。3)激活教研活動轉(zhuǎn)化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍,推動教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動中,采用參與式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制,促使教師主動的學(xué)習(xí),互動的學(xué)習(xí),創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),挖掘教師的潛力,提高教師的思考能力,讓老師們成為教研的主人。

      (4)加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動,切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進(jìn)行研討,并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討,真正地讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性的表演。

      (5)繼續(xù)加強(qiáng)教師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期,每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對一名幼兒進(jìn)行3—4次的個案觀察,一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。

      6、做好家長工作,創(chuàng)家長滿意學(xué)校

      (1)通過家長開放日,家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學(xué)中,成立家委會,利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動的開展,同時對幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。

      (2)開通家;悠脚_,增強(qiáng)家園的互動交流。

     。3)充分利用家園聯(lián)系欄,對家長進(jìn)行家教宣傳,達(dá)到家園教育同步的目的,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

     。4)建立家長學(xué)校,根據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等,變家長被動參與為主動合作,真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

      四、月份安排

      七、八月份:

      1、對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

      2、8月23日教師報(bào)到,開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      3、做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作。

      4、制定教師節(jié)活動方案。

      5、8月31日全體教師會。

      6、全體教職工做好上崗前體檢。

      九月份:

      1、啟動交通安全宣傳教育周活動。

      2、制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃、各種考核、完整各種制度。

      3、開展師德專題教育活動,簽訂教師師德承諾書。

      4、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

      5、建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案,做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

      6、教師節(jié)活動。

      7、新教師參加見習(xí)教師培訓(xùn)會。

      8、園本培訓(xùn):《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

      9、“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比。

      10、啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。

      11、做好期初常規(guī)檢查工作。

      12、選派教師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比活動。

      13、召開家委會。

      14、各段編排并學(xué)做新早操。

      十月份:

      1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動。

      2、幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查。

      3、組織幼兒秋游。

      4、學(xué)園講故事比賽。參賽對象:中大班幼兒。

      5、家長講座。

      6、青年教師分批到名園跟班學(xué)習(xí)。

      7、舉行保育員衛(wèi)生講座。

      十一月份:

      1、新教師聽課。

      2、參加鎮(zhèn)講故事比賽。

      3、參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設(shè)。

      4、教師參加教育普法考試考核。

      5、結(jié)合11。9消防日開展應(yīng)急疏散演練。

      6、青年教師到名園跟班學(xué)習(xí)。

      7、年段活動:小班——穿珠子,中班——拍球比賽。

      十二月份:

      1、家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

      2、教師專業(yè)成長檔案評比。

      3、各班開展迎新年的教育活動。

      4、學(xué)園慶元旦活動:親子才藝秀。

      5、保育員技能比賽:疊被子。

      6、大班年段活動:跳繩比賽.

      7、xx幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。

      一月份:

      1、家長開放日。

      2、做好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項(xiàng)評價(jià)工作。

      3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

      4、各種資料整理歸檔。

      5、做好各類人員、各組小結(jié)工作。

      6、做好各部門期未總結(jié)、量化工作。

      7、做好寒假工作安排。

    園務(wù)工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,按照區(qū)教委的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

      二、工作思路

      20xx年度幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的'氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

      三、主要工作目標(biāo)

     。ㄒ唬┮(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

     。ǘ⿵(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

     。ㄈ┩怀鎏厣。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

     。ㄋ模﹥(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

     。ㄎ澹┘覉@共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

      四、主要工作及措施

      1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

      2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

      3、 營造良好的人文環(huán)境。

     。1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

     。2)園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

     。3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上

      要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。

     。4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)。

      (5)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本教研的研究。

     。6)教師每半月一例會制度。

      4.組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

      突出特色,本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      五、保教工作

      1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。

      2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

      3、開展扎實(shí)有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。

      4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

      5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

      六、后勤工作

      1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

      2、抓好幼兒保健管理。

     。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

     。2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

      (3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。

      附、月份安排

      七、八月份:

      1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

      2.各崗人員參加上崗前體檢。

      3.做好教育常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。

      4.搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

      九月份:

      1.制定學(xué)園計(jì)劃及各部門條線計(jì)劃、各種考核、評價(jià)方案。

      2.做好新生接待工作,開好家長會,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

      3.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。

      4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。

      5.幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

      6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長安全責(zé)任書”。

      7.17個“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學(xué)說禮貌用語” )。

      8.開展安全逃生演練活動。

      9.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

      10、迎接鎮(zhèn)期初工作檢查。

      11、早操比賽

      十月份:

      1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

      2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      3.根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動

      4.抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

      5.年段活動:大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節(jié)主題活動、小段自理能力比賽

      6.召開家委會。

      7、組織幼兒進(jìn)行體檢。

      8、常規(guī)比賽

      十一月份:

      1.“秋天真美麗”主題活動。

      2.結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。

      3.班級常規(guī)觀摩。

      4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

      5.分年級向家長開放半日活動——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創(chuàng)作比賽”。

      6、教師制作戶外活動器械評比

      十二月份:

      1. 開展第四屆親子運(yùn)動會

      2、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。

      3.家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

      4.各段活動—歌表演

      一月份:

      1.課題資料的收集、小結(jié)。

      2.搞好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項(xiàng)評價(jià)工作。

      3.收集筆記,各類人員、各組小結(jié)工作。

      4.各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。

      5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

      6.安排好假期值班工作。

    園務(wù)工作計(jì)劃 篇5

      一 、指導(dǎo)思想

      以新綱要為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實(shí)踐,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),充分挖掘家庭、社會資源,使我園的學(xué)期教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。

      二、現(xiàn)狀分析:

      1、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一,教師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。下個學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面有待于改革。現(xiàn)在雖有一些初步的構(gòu)想,但還不太成熟。正在征集教師們意見和看法,以便調(diào)整明年的工作。

      2、 目前,我們的教育教學(xué)的工作還停留在實(shí)施的層面上,沒能進(jìn)行深入的研究和總結(jié)。教師在設(shè)計(jì)教育活動的時候還存在應(yīng)付過關(guān)的思想,因此,有些教育教學(xué)的工作還很不到位。下一步,我們要加強(qiáng)這方面的管理和引導(dǎo)。

      3、雖然我園目前開展了蒙臺梭利和親子教育課程,但是,我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的研究和指導(dǎo)。沒能指導(dǎo)教師系統(tǒng)尋找教學(xué)中的共性和差異性,沒能及時總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律,形成自己有特色的課題。產(chǎn)生上述問題的原因是多方面的,但不管怎樣,我們會在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高。

      4、在期末的教學(xué)抽查中發(fā)現(xiàn)英語仍是我園教學(xué)的弱項(xiàng),從各班的幼兒發(fā)展評估報(bào)告中反映出來的情況是我園雖然加強(qiáng)了語言、體育和手工教學(xué),但離《綱要》的要求還有一定的距離。本學(xué)期要加強(qiáng)在這幾方面教育教學(xué)的工作。

      三、主要工作與措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素質(zhì),更新教育觀念。

     。1)、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會新《綱要》,將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思,在反思中成長,每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。

     。2)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),及時吸取有關(guān)的教育信息,領(lǐng)會精神,傳達(dá)給每一位教師。

      (3)、做好對經(jīng)驗(yàn)不足的教師輔導(dǎo)工作,肯定教師的亮點(diǎn),真誠為她們提供合理的建議。

      2、加強(qiáng)新課程的研討,不斷完善教師的教育方法,完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

     。1)每周三由教務(wù)主任主持,每周兩位教師提前根據(jù)教材的安排寫好說課稿在會上演講,其他教師一起來討論、分析,讓大家在相互的交流中得到快速的發(fā)展。

     。2)提前把教師們工作中存在的問題和無法解決的問題提出來討論,充分調(diào)動教師的較研的積極性。保育員教師一樣。

     。3)為了提高英語教學(xué)的水平,督促教師們自覺學(xué)習(xí)。每月要進(jìn)行隨機(jī)英語口語抽查。

     。4)學(xué)期末進(jìn)行理論知識的閉卷考試?荚噧(nèi)容是《綱要》和2——6歲兒童發(fā)展目標(biāo)、保育目標(biāo)。

      3、 根據(jù)我園的現(xiàn)實(shí)需要,加強(qiáng)教研的投入也是刻不容緩了。年底,市教委將要對我園進(jìn)行復(fù)查和驗(yàn)收和省級評估。這一切都要求我們必須通過教研創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及廣泛的宣傳來實(shí)施我們的目標(biāo)。為迎接雙評估做好準(zhǔn)備工作。

      4、進(jìn)一步做好宣傳工作。

     。1)繼續(xù)完善月刊工作,認(rèn)真做好家長園地欄,為家長提供科學(xué)的育兒方法,幫助家長逐漸真正認(rèn)識到學(xué)前教育的重要性。各班的主題墻、英語、識字欄要根據(jù)主題變化提供不同的內(nèi)容。

      (2)利用多種形式,努力提高幼兒的入園率。

      如:對每一位幼兒做好家訪、電訪工作,使我園幼兒的入園率達(dá)到95%以上。

      6、增進(jìn)家園聯(lián)系,做到家園同步教育。

     。1)激發(fā)家長參與幼兒園管理的意識,配合教師開展好各項(xiàng)活動。

      (2)各班班主任應(yīng)及時與家長溝通,向家長反饋孩子在園的活動情況,同時可以鼓勵家長對自己或園提建議和要求,從而增進(jìn)教師與家長之間的聯(lián)系,更好的促進(jìn)幼兒園活動的開展,確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。

      7、規(guī)范教師書寫教案、計(jì)劃的格式和要求。

      (四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

      1大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。做好教師繼續(xù)教育工作,繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。

      2加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      3做好幼兒園園本培訓(xùn)。即組織收看30個教學(xué)光蝶,4次講座,2次教學(xué)觀摩,2次學(xué)習(xí)交流

      4。成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團(tuán)隊(duì),組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn)。

      (五)開展結(jié)對幫扶,促進(jìn)園際交流

      杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛心拉手”對子。

      活動周期為三年(XX年——20xx年)。通過采取教學(xué)觀摩、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

      制定一個幫扶活動方案。

      2、完善一套制度。

      3、建立幫扶檔案。

      4、互派學(xué)習(xí)指導(dǎo)“五個一”活動

      (1)一次綜合指導(dǎo)。(申xx)

      (2)一次跟班式學(xué)習(xí)。(帶班老師)

      (3)一次專題講座。王xx《指南》講座

      (4)一次送教活動。省市區(qū)保教能手(王xx)

      (5)一次觀摩學(xué)習(xí)。(幼兒園區(qū)角游戲活動)

      (六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象

      做好幼兒園網(wǎng)站、微家園、教育博客、中國幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報(bào)、黨辦簡報(bào) 辦公室簡報(bào)、杏花教育信息等通訊報(bào)道。

      (七)家長工作

      目標(biāo):

      1.出版好“家長園地”,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

      2.做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

      3.請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實(shí)踐活動。

      措施:

      1.每月準(zhǔn)時更換“家長園地”的內(nèi)容,定期向家長介紹家教信息,指導(dǎo)家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

      2.通過家訪.交談.電話聯(lián)系等方式,對幼兒家庭情況進(jìn)行了解,與家長互相交流育兒心得。

      3.請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實(shí)踐活動,隨時收集記錄有關(guān)主題資料,并主動與同伴分享。

      4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育。

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