有關(guān)教師工作計(jì)劃6篇

　　光陰如水，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎？以下是小編整理的教師工作計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

教師工作計(jì)劃 篇1

　　（一）指導(dǎo)思想：

　　在本中心成立一年來(lái)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步貫徹“為教師利益設(shè)身處地著想，為教學(xué)質(zhì)量全心全意服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展腳踏實(shí)地奉獻(xiàn)”的服務(wù)宗旨，努力實(shí)現(xiàn)“職責(zé)制度化，行事程序化，辦事規(guī)范化,質(zhì)量精益化。”的追求目標(biāo)。同時(shí)，以教輔崗位及人員精簡(jiǎn)、整合為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化本中心的整合服務(wù)功能，最大限度實(shí)現(xiàn)人力、物力資源的優(yōu)化，確立“中心一盤(pán)棋”、“分工不分家”、“部門(mén)統(tǒng)籌協(xié)同”的工作思路，打破部門(mén)、學(xué)科及教學(xué)服務(wù)技術(shù)領(lǐng)域的界限，進(jìn)一步提高工作質(zhì)效，并以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，落實(shí)重點(diǎn)推進(jìn)工作，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平而添磚加瓦。

　　（二）重點(diǎn)推進(jìn)工作：

　　1、初步建立新建演播廳及錄課室使用管理制度和服務(wù)功能開(kāi)發(fā)的機(jī)制。

　�。�1） 制訂新建演播廳及錄課室的使用管理制度，規(guī)范使用的申請(qǐng)、審批程序，明確使用責(zé)任制。

　�。�2） 組織相關(guān)的電教人員及全體教師參加演播廳及錄課室使用、操作的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高電教人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，并提高教師運(yùn)用電化教學(xué)手段的能力。

　�。�3） 初步研究并開(kāi)發(fā)演播廳及錄課室的使用功能，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)電教人員的工作主動(dòng)性和責(zé)任心，做好人力與物力的資源優(yōu)化工作。

　　2、繼續(xù)深入進(jìn)行教師發(fā)展性評(píng)價(jià)工作。

　　（1） 對(duì)上學(xué)年完成的二級(jí)教師一年期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃評(píng)價(jià)工作進(jìn)行總結(jié)、宣傳、表彰。

　　（2） 對(duì)一級(jí)教師兩年期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的達(dá)成情況進(jìn)行考核、評(píng)價(jià)、反饋、獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（三）常規(guī)工作：

　　1、人事管理：

　　（1） 建立并完善人事檔案和教師業(yè)務(wù)檔案。根據(jù)教育局組織人事科的要求，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對(duì)全體教師的干部人事檔案材料進(jìn)行補(bǔ)充、完善，并重新裝訂、制作，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)電子檔案信息的錄入工作。

　　（2） 做好“正常晉級(jí)”、“職務(wù)晉升調(diào)整”、“校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資”、“各類(lèi)節(jié)日費(fèi)”、“行規(guī)督導(dǎo)值班費(fèi)”、“各類(lèi)津貼調(diào)整補(bǔ)發(fā)”及“年度考核獎(jiǎng)”等經(jīng)費(fèi)的核算及造表工作。

　　（3） 做好見(jiàn)習(xí)期教師、新評(píng)職稱(chēng)教師的轉(zhuǎn)正及工資定級(jí)的核算、審批、兌現(xiàn)工作。

　　（4） 做好工改后病事產(chǎn)假相應(yīng)國(guó)家工資追扣的統(tǒng)計(jì)、核算、造表工作。

　�。�5） 做好大年、小年調(diào)資的調(diào)查摸底、審核上報(bào)及兌現(xiàn)工作。

　�。�6） 完成各類(lèi)人事報(bào)表信息的統(tǒng)計(jì)、核查、輸入、編輯、上報(bào)等工作。

　　（7） 做好新進(jìn)外省籍大學(xué)生辦理上海戶(hù)口的有關(guān)工作。

　　（8） 做好20xx學(xué)年度考核（續(xù)聘）的后續(xù)工作（業(yè)務(wù)正本的填寫(xiě)、收繳、裝訂、存檔，考核審核表的考評(píng)分?jǐn)?shù)填寫(xiě)、上報(bào)等）。

　�。�9） 做好區(qū)“雙名三優(yōu)”、08學(xué)年�！皟�(yōu)秀導(dǎo)師”及“優(yōu)秀中青年教師”評(píng)定的相關(guān)工作（公示、津貼核算發(fā)放等）。

　�。�10） 做好20xx年中、高級(jí)職稱(chēng)申報(bào)的組織工作（材料組織整理、審核、考評(píng)、公示、上報(bào)、隨堂課安排、學(xué)科測(cè)試及面試等）。

　�。�11） 做好教職工聘用、聘任的簽約工作（簽約年限梳理確定、合同文本準(zhǔn)備及保存、簽約工作安排等）。

　�。�12） 做好非在編人員“勞動(dòng)合同”及“勞務(wù)協(xié)議”的簽約工作，及時(shí)做好社保金繳納、有關(guān)信息統(tǒng)計(jì)匯總等管理工作。

　�。�13） 做好09學(xué)年師資招聘的相關(guān)工作（參加招聘專(zhuān)場(chǎng)、整理審核應(yīng)聘材料、組織安排學(xué)科測(cè)試及教學(xué)試講、辦理簽約手續(xù)、匯總上報(bào)等）。

　�。�14） 做好教師自主項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)申報(bào)的組織工作，具體落實(shí)申報(bào)材料的收繳、整理、統(tǒng)計(jì)、組織部門(mén)審核、匯總、核算獎(jiǎng)金等工作。

　　（15） 做好學(xué)期綜合考核的組織工作（考核布置、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查安排、考評(píng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)及匯總等工作）。

　�。�16） 做好年度考核及行政評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的布置、材料審核及上報(bào)工作。

　�。�17） 組織好教輔人員的月考核交流及等第評(píng)定工作。

　�。�18） 做好教輔人員的崗位設(shè)置調(diào)整及工作統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步精簡(jiǎn)人員，挖掘潛力，提高工作效率。

　　2、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展：

　�。�1） 開(kāi)展見(jiàn)習(xí)期新教師上崗培訓(xùn)活動(dòng)。在08年暑期，對(duì)剛參加教育工作的新教師進(jìn)行暑期上崗培訓(xùn)，使他們認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任，了解學(xué)校的歷史和發(fā)展目標(biāo)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，初步了解學(xué)校的教育教學(xué)工作常規(guī)。

　�。�2） 為見(jiàn)習(xí)期新教師建立“合同帶教”關(guān)系。開(kāi)學(xué)初，為每位見(jiàn)習(xí)期新教師確定富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的帶教“師傅”，并簽訂帶教合同，一對(duì)一地進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，從制度上保障帶教關(guān)系。

　�。�3） 開(kāi)展見(jiàn)習(xí)期新教師課堂教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。聯(lián)合學(xué)校質(zhì)量保障中心，在學(xué)期初開(kāi)展見(jiàn)習(xí)期新教師課堂教學(xué)視導(dǎo)工作，通過(guò)隨堂聽(tīng)課，對(duì)新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的視導(dǎo)、診斷和反饋等，讓新教師及其帶教“師傅”比較充分地了解新教師在教學(xué)中所存在的問(wèn)題和不足，以便今后不斷改進(jìn)、完善。

　　（4） 開(kāi)展見(jiàn)習(xí)期新教師課例研究活動(dòng)。以課例研究為主要抓手，通過(guò)“一課三上”的途徑，不斷提高新教師的教材分析能力、備課能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)反思能力。在此基礎(chǔ)上，寫(xiě)出課例研究報(bào)告，記錄研究過(guò)程和教學(xué)感受，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，使新教師盡快從“站上講臺(tái)”過(guò)渡到“站穩(wěn)講臺(tái)”。

　�。�5） 指導(dǎo)見(jiàn)習(xí)期新教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃，讓新教師進(jìn)一步了解學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)新教師制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，為自己確定一年的努力目標(biāo)。

　　（6） 做好對(duì)見(jiàn)習(xí)期新教師的常規(guī)檢查管理工作。平時(shí)，要求師徒雙方相互多聽(tīng)課、多指點(diǎn)、多學(xué)習(xí)，還于期中、期末分別檢查新教師的“教師成長(zhǎng)紀(jì)錄手冊(cè)”和聽(tīng)課記錄本，落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，加強(qiáng)管理，并及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，提出改進(jìn)建議，促使新教師迅速成長(zhǎng)。

　�。�7） 配合區(qū)教育局做好對(duì)見(jiàn)習(xí)期新教師的培訓(xùn)、考核活動(dòng)。根據(jù)區(qū)教育局對(duì)見(jiàn)習(xí)期新教師培訓(xùn)與管理的有關(guān)精神，結(jié)合我校對(duì)職初教師培訓(xùn)的要求和特點(diǎn)，配合區(qū)教育局做好對(duì)見(jiàn)習(xí)期新教師培訓(xùn)的安排、督促、檢查及考核等活動(dòng)。

　�。�8） 為二至五年教齡的職初教師延續(xù)合同帶教。為了使一年期滿(mǎn)及五年以下教齡的青年教師順利完成從“站穩(wěn)講臺(tái)”到“站好講臺(tái)”的轉(zhuǎn)變，根據(jù)學(xué)校的要求、青年教師的需要和骨干教師的特長(zhǎng)，為兩年及以上教齡的二級(jí)教師和部分一級(jí)教師繼續(xù)確定帶教師傅，正式延續(xù)“師徒帶教”關(guān)系，并簽訂帶教協(xié)議書(shū)，明確帶教任務(wù)及目標(biāo)。

　　（9） 對(duì)05至07年進(jìn)校的青年教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展檢查指導(dǎo)。要求05至07年進(jìn)校的青年教師進(jìn)行工作總結(jié)、交流，對(duì)他們個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的達(dá)成情況進(jìn)行中期檢查、考核和反饋，并向他們提出順利完成規(guī)劃的建議，以促進(jìn)他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　�。�10） 做好“雙名工程”名師后備對(duì)象的管理工作。配合區(qū)教師培訓(xùn)中心，積極做好對(duì)區(qū)“雙名三優(yōu)”及市“名師培養(yǎng)后備對(duì)象”的過(guò)程管理、培訓(xùn)成果材料收集展示工作，以充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用。

　　（11） 做好區(qū)、校骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn)過(guò)程管理工作。對(duì)區(qū)骨干教師后備對(duì)象和校級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)工作的檢查管理，注重過(guò)程管理，注重實(shí)效。

　�。�12） 做好各層次教師各類(lèi)培訓(xùn)的組織工作。配合區(qū)教師培訓(xùn)中心，做好新教師、英語(yǔ)教師、農(nóng)村教育技術(shù)和農(nóng)村學(xué)科教育培訓(xùn)的調(diào)研、培訓(xùn)組織工作，組織各層次教師參加市、區(qū)及學(xué)校的各類(lèi)公共課程和學(xué)科的培訓(xùn)活動(dòng)。

　�。�13） 進(jìn)一步做好“專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)帶教”的校本師資培訓(xùn)工作。舉行帶教工作研討會(huì)，不斷進(jìn)行交流、總結(jié)、反思，調(diào)整并落實(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，進(jìn)一步增強(qiáng)、擴(kuò)大專(zhuān)家導(dǎo)師的示范、輻射作用，擴(kuò)大受益面。

　　3、教學(xué)服務(wù)管理：

　　● 圖書(shū)館主要工作：（詳見(jiàn)圖書(shū)館工作計(jì)劃）

　　（1）開(kāi)展對(duì)教師的教學(xué)服務(wù)工作。繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)頁(yè)等途徑發(fā)送圖情信息，通過(guò)學(xué)校FTP發(fā)布新書(shū)通報(bào)，根據(jù)教師需求開(kāi)展上門(mén)新書(shū)推薦；積極開(kāi)展情報(bào)服務(wù)，為學(xué)校和教師提綱教育教學(xué)研究的資料；配合學(xué)科需要如語(yǔ)文閱覽課等提綱采購(gòu)書(shū)籍、開(kāi)放管室、協(xié)助管理等各類(lèi)需要服務(wù)。

　�。�2）開(kāi)展對(duì)學(xué)生的讀書(shū)宣傳教育工作。做好高一新生入館教育，組織全體新生收看本館制作的視頻宣傳片《暢游書(shū)�！�—走進(jìn)奉賢中學(xué)圖書(shū)館》，并參觀文、理科借閱室圖書(shū)排架分布及借閱操作示范；開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣；組建高一各班圖書(shū)管理員隊(duì)伍，并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)；對(duì)高一學(xué)生管理員開(kāi)展圖情知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)《網(wǎng)上信息資源檢索與利用》的拓展型課程；辦好每月一期《圖書(shū)苑》小報(bào)，定期更新圖書(shū)宣傳欄內(nèi)容；配合體育節(jié)、讀書(shū)節(jié)開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)目推薦、宣傳活動(dòng)，協(xié)助文學(xué)社團(tuán)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，組織指導(dǎo)學(xué)生參與各類(lèi)市、區(qū)級(jí)舉辦的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　（3）加強(qiáng)內(nèi)部管理和建設(shè)。進(jìn)一步完善圖書(shū)管理系統(tǒng)使用，及時(shí)檢查圖書(shū)總庫(kù)模塊數(shù)據(jù)，清理重復(fù)數(shù)據(jù)，修改錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)的有效服務(wù)；編制20xx年館藏教育核心期刊題錄索引，收集教育專(zhuān)題信息資源，開(kāi)展網(wǎng)上文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，進(jìn)行網(wǎng)上教育資源導(dǎo)航；加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，不斷更新并豐富圖書(shū)館主頁(yè)、讀者園地、文獻(xiàn)傳遞等欄目?jī)?nèi)容；加強(qiáng)圖書(shū)館服務(wù)器、計(jì)算機(jī)硬件及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和管理，定期做好管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)以及館內(nèi)各類(lèi)電子文檔的備份工作。

　�。�4）做好常規(guī)事務(wù)工作。完成開(kāi)學(xué)教材分發(fā)、處理課本調(diào)換及增訂工作，做好教材結(jié)算及庫(kù)存管理；財(cái)產(chǎn)的登記、核算和保養(yǎng)保管，嚴(yán)格執(zhí)行每批入館文獻(xiàn)資源綜括財(cái)產(chǎn)、個(gè)別財(cái)產(chǎn)登記制度，每月編制各類(lèi)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表；期末進(jìn)行各室圖書(shū)及設(shè)備清點(diǎn)，年末進(jìn)行資產(chǎn)帳務(wù)結(jié)算；做好新書(shū)、教育期刊CNMRC編目及數(shù)據(jù)驗(yàn)查轉(zhuǎn)庫(kù)工作。

　　● 實(shí)驗(yàn)室主要工作：（詳見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃）

　�。�1）嚴(yán)格制度、規(guī)范程序：認(rèn)真貫徹執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室管理守則》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》、《實(shí)驗(yàn)室儀器借還制

　　度》、《危險(xiǎn)品保管制度》等學(xué)校制訂的八項(xiàng)規(guī)章制度，明確分工，履行崗位職責(zé)；對(duì)高一新生和新疆班新生的首次實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行5分鐘的安全及實(shí)驗(yàn)室規(guī)則教育。

　�。�2）挖掘資源，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)保障：按目前教學(xué)大綱和新教材的要求開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，力爭(zhēng)開(kāi)出率達(dá)1OO％；對(duì)所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄；力所能及地自制一些教具，針對(duì)教材中新增加的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)進(jìn)行深入的研究，熟練掌握新儀器的使用方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題做詳細(xì)記錄并加以改進(jìn)。

　�。�3）加大對(duì)DIS專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室的管理力度：將經(jīng)常性管理與預(yù)防性管理相結(jié)合,確保DIS學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成,同時(shí)盡可能滿(mǎn)足拓展型課程的需要,使該實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的效能得到最大限度的發(fā)揮。

　�。�4）嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)和物品的管理制度：做好本學(xué)期理化生實(shí)驗(yàn)常用消耗品的申購(gòu)工作,在開(kāi)學(xué)前完成對(duì)實(shí)驗(yàn)教室、儀器室的整理清潔工作，特別是對(duì)精密儀器以及易燃易爆有毒危險(xiǎn)品進(jìn)行檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管,同時(shí)做好新增儀器的驗(yàn)收登記工作；在本學(xué)期結(jié)束前做好實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)等工作。

　　● 信息技術(shù)組主要工作：（詳見(jiàn)信息技術(shù)組工作計(jì)劃）

　�。�1）做好各項(xiàng)常規(guī)工作。確保作息時(shí)間自動(dòng)打鈴系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確，考試等作息時(shí)間及時(shí)修改，英語(yǔ)聽(tīng)力考試和學(xué)校廣播大會(huì)等工作正常；做好學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的攝像報(bào)道工作；及時(shí)做好校園新聞的更新工作；按程序規(guī)定做好教師課堂實(shí)錄、學(xué)校活動(dòng)等視頻資料的錄制、編輯、轉(zhuǎn)換、刻錄及上傳各種教學(xué)影像資料；繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生電視臺(tái)相關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的攝像、采訪、編輯、后期制作、播放等各方面能力；配合總務(wù)處作好新增教師用機(jī)和現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備采購(gòu)工作；每天晚上6：30播放上海電視臺(tái)的新聞節(jié)目。

　　（2）加強(qiáng)演播廳及錄課室的使用管理。制訂新建成的演播廳、錄課室的使用及管理制度，組織有關(guān)設(shè)備制造公司對(duì)有關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步挖掘演播廳、錄課室的使用功能，做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作；結(jié)合教師課例研究活動(dòng)，促進(jìn)錄課系統(tǒng)的推廣使用。

　　（3）加強(qiáng)教師和學(xué)生信息技術(shù)使用的培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校要求和實(shí)際情況，制訂培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生電教管理員和教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力；開(kāi)設(shè)各類(lèi)講座，組織適用于教師和學(xué)生的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)，規(guī)范教師操作流程，明確多媒體設(shè)備的管理權(quán)責(zé)，保障多媒體設(shè)備的正常使用。

　�。�4）加強(qiáng)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和維修，確保各類(lèi)設(shè)備正常運(yùn)作。繼續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè)，保證學(xué)校主干網(wǎng)24小時(shí)不間斷正常工作；定時(shí)檢查網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器及交換機(jī)等主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，做好記錄并對(duì)主要信息進(jìn)行備份；每天定時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)做好實(shí)時(shí)監(jiān)管，并做好記錄；對(duì)各班、各組室的教室多媒體和電腦等電教設(shè)備的報(bào)修及時(shí)做好維修服務(wù)工作；做好校園廣播系統(tǒng)的使用和維護(hù)工作。

　　（5）做好學(xué)校音像資料的收集及存檔工作。做好學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)工作，匯總搜集教師自己日常教學(xué)中制作或收集使用的資源；開(kāi)設(shè)教學(xué)資料和學(xué)校影像資料庫(kù)專(zhuān)欄，繼續(xù)做好課件、圖片、視頻資料、教學(xué)資源的收集和積累；學(xué)期結(jié)束，集中將各教研組一學(xué)期的課件資源上傳到學(xué)校資源庫(kù)中。

　　（6）完成學(xué)校站的更新、改版，推進(jìn)學(xué)校的宣傳工作。初步完成學(xué)校網(wǎng)站的改版更新建設(shè)工作，優(yōu)化欄目設(shè)置，及時(shí)更新、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，力爭(zhēng)在開(kāi)學(xué)初正式開(kāi)通學(xué)校新網(wǎng)站。同時(shí)完成教師服務(wù)中心網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)。

　�。�7）做好數(shù)字化校園平臺(tái)系統(tǒng)的建設(shè)工作。在對(duì)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司的技術(shù)、服務(wù)等綜合實(shí)力進(jìn)行充分考察、調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定數(shù)字化校園平臺(tái)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制作公司，對(duì)設(shè)計(jì)的各模塊功能進(jìn)行試運(yùn)行，并不斷完善。

　　4、教職工維權(quán)：

　�。�1）做好教代會(huì)的制度建設(shè)和會(huì)議期間的會(huì)務(wù)工作。堅(jiān)持各項(xiàng)制度，遵守各項(xiàng)規(guī)定，程序規(guī)范、操作合理，做到依法辦事。廣泛聽(tīng)取代表和群眾的意見(jiàn)，提高民主參與學(xué)校管理的程度。

　　，20xx學(xué)年第一學(xué)期教師服務(wù)中心工作計(jì)劃

　　（2）做好日常的保障工作：關(guān)心教職工的工作環(huán)境和工作待遇，關(guān)心教職工的身體健康，關(guān)心教職工的生活情況，及時(shí)地扶貧幫困。

　�。�3）及時(shí)正確地處理好教職工的投訴和建議：對(duì)教職工的投訴做到耐心聽(tīng)取、及時(shí)幫助、合理排解、盡力解決；對(duì)教職工的建議則站在有利于學(xué)校發(fā)展的角度作認(rèn)真的分析和研究，采納合理化的建議，推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。

　�。ㄋ模┲饕�活動(dòng)行事歷：

　　● 八月：

　　（1） 調(diào)整并確定本中心實(shí)驗(yàn)室及信息技術(shù)組各人員分工、工作職責(zé)。

　�。�2） 制訂教師服務(wù)中心、下屬各部門(mén)本學(xué)期工作計(jì)劃。

　�。�3） 組織新進(jìn)教師參加暑期校本培訓(xùn)及區(qū)教育局組織的上崗培訓(xùn)活動(dòng)。

　�。�4） 組織召開(kāi)見(jiàn)習(xí)期新教師的“合同帶教”師徒見(jiàn)面會(huì)。

　　（5） 完成教職工聘用及聘任合同的簽約工作。

　�。�6） 做好非在編人員“勞動(dòng)合同”及“勞務(wù)協(xié)議”的簽約工作，及時(shí)做好社保金繳納、有關(guān)信息統(tǒng)計(jì)匯總等管理工作。

　　（7） 完成教師業(yè)務(wù)正本的填寫(xiě)、收繳、裝訂、存檔工作。

　�。�8） 完成07學(xué)年度考核（續(xù)聘）審核表的學(xué)校考評(píng)分?jǐn)?shù)填寫(xiě)、上報(bào)工作。

　　（9） 完成新進(jìn)外省籍大學(xué)生的落戶(hù)工作。

　�。�10） 辦理辭職人員解除工作合同及上報(bào)的相關(guān)手續(xù)。

　　（11） 做好工改后病事產(chǎn)假相應(yīng)國(guó)家工資追扣的統(tǒng)計(jì)、核算工作。

　�。�12） 繼續(xù)對(duì)教師的干部人事檔案進(jìn)行補(bǔ)充、完善，并重新裝訂、制作，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)檔案電子信息的錄入工作。

　�。�13） 新學(xué)期師生用書(shū)分發(fā)準(zhǔn)備工作。

　　● 九月：

　�。�1） 教師服務(wù)中心全員大會(huì)（明確新的分工、崗位職責(zé)）。

　　（2） 完成20xx學(xué)年教職工花名冊(cè)統(tǒng)計(jì)、核對(duì)和制表工作。

　�。�3） 完成教育部下發(fā)普通中學(xué)基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表和市教委的補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)表。

　�。�4） 完成引進(jìn)在職教師的檔案轉(zhuǎn)交、工資核定等工作。

　　（5） 完成區(qū)教育局下發(fā)的班主任、教研組長(zhǎng)津貼匯總表。

　�。�6） 完成新進(jìn)人員醫(yī)保補(bǔ)貼工資、郊區(qū)補(bǔ)貼的報(bào)批工作。

　�。�7） 完成新教師轉(zhuǎn)正、工資兌現(xiàn)和見(jiàn)習(xí)期教師工資核定審批的工作。

　　（8） 做好每季度一次的人員變動(dòng)、工資、福利等統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

　�。�9） 低聘教師（高級(jí)10名）國(guó)家工資核定、上報(bào)及檔案工資備案工作。

　　（10） 新評(píng)高級(jí)職稱(chēng)且聘任為高級(jí)教師人員的國(guó)家工資核定、補(bǔ)發(fā)核算及上報(bào)工作。

　�。�11） 完成奉賢中學(xué)津貼的調(diào)整、核算工作。

　　（12） 本學(xué)年校優(yōu)秀管理人員及優(yōu)秀教師的學(xué)術(shù)津貼核算工作。

　　（13） 完成本學(xué)期校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的核算、匯總、造表工作。

　�。�14） 教師節(jié)經(jīng)費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、核算、造表工作。

　�。�15） 8、9月份冷飲費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、核算、造表工作。

　�。�16） 合同帶教期滿(mǎn)續(xù)約、首次任教高三教師帶教、自主結(jié)對(duì)帶教工作會(huì)議（簽約工作）。

　�。�17） 對(duì)上學(xué)年完成的二級(jí)教師一年期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃評(píng)價(jià)工作進(jìn)行總結(jié)、宣傳、表彰。

　�。�18） 全體教輔人員9月份“月考核”的工作交流、考評(píng)工作。

　　（19） 完成全校師生用書(shū)的清點(diǎn)、核對(duì)、補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

　�。�20） 對(duì)高一新生圖書(shū)管理員、電教管理員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

　�。�21） 開(kāi)通學(xué)校新站。

　�。�22） 完成奉賢中學(xué)網(wǎng)站（更新版）各欄目頁(yè)面的制作，并正式對(duì)外開(kāi)通。

　�。�23） 召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，對(duì)參與數(shù)字化校園平臺(tái)系統(tǒng)制作的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行評(píng)估，最終確定設(shè)計(jì)制作公司。

　　● 十月：

　�。�1） 國(guó)家級(jí)大小年調(diào)資的準(zhǔn)備工作。

　　（2） 初級(jí)教師任職四年以上人員情況摸底統(tǒng)計(jì)工作。

　　（3） 專(zhuān)技人員職務(wù)聘任情況統(tǒng)計(jì)工作。

　�。�4） 學(xué)校老教師、老職工的津貼調(diào)整工作。

　�。�5） 教師論文鑒定結(jié)果的反饋及證件的存檔工作。

　�。�6） 中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審的政策咨詢(xún)、材料審核、評(píng)議考核、匯總上報(bào)等工作。

　�。�7） 20xx年高級(jí)職稱(chēng)申報(bào)工作（材料整理、審核、公示、隨堂課安排等）。

　�。�8） 完成“職務(wù)聘任委員會(huì)及其監(jiān)察小組人員”報(bào)表的編輯及上報(bào)工作。

　�。�9） 完成10月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資核算造表工作。

　�。�10） 新教師說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課的培訓(xùn)活動(dòng)。

　�。�11） 完成新教師師訓(xùn)號(hào)碼的申請(qǐng)、調(diào)出調(diào)進(jìn)教師的師訓(xùn)管理平臺(tái)的更新工作。

　�。�12） 為新進(jìn)教師申請(qǐng)新的教師資源卡。

　�。�13） 完成本學(xué)期師生教學(xué)用書(shū)的結(jié)算工作。

　�。�14） 會(huì)同發(fā)展質(zhì)保中心共同完成對(duì)新進(jìn)教師的聽(tīng)課視導(dǎo)安排工作。

　　（15） 全體教輔人員10月份“月考核”的工作交流、考評(píng)工作。

　　（16） 數(shù)字化校園平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作的協(xié)調(diào)、溝通工作。

　　● 十一月：

　�。�1） 20xx年高評(píng)委專(zhuān)家人選推薦及上報(bào)工作。

　�。�2） 安排校聘委會(huì)人員聽(tīng)08年申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)人員的隨堂課。

　�。�3） 校聘委會(huì)對(duì)08年申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的人員進(jìn)行評(píng)議、鑒定。

　�。�4） 申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的有關(guān)材料報(bào)送事務(wù)中心評(píng)估部。

　�。�5） 08年申報(bào)中級(jí)職稱(chēng)人員的材料收繳工作。

　�。�6） 申報(bào)中級(jí)職務(wù)人員隨堂課安排、聘委會(huì)評(píng)議工作。

　�。�7） 申報(bào)中級(jí)職務(wù)人員材料的審核、整理、上交工作。

　　（8） 08年申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)人

　　員參加學(xué)科測(cè)試的通知、安排（大學(xué)科）；市高評(píng)委前來(lái)聽(tīng)隨堂課、面試的通知、安排（小學(xué)科）。

　�。�9） 完成11月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。

　�。�10） 上半學(xué)期行規(guī)督導(dǎo)值班費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、造表工作。

　�。�11） 20xx學(xué)年教師招聘工作啟動(dòng)，完成師資需求預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)工作；完成市用人單位需求信息登記表。

　�。�12） 參加華師大及上師大的08學(xué)年師資招聘專(zhuān)場(chǎng)（收集應(yīng)聘材料）。

　　（13） 大學(xué)生應(yīng)聘材料的初步挑選，并確定部分參加12月份高三聯(lián)考測(cè)試的人員名單。

　�。�14） 完成本市高等院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生享受返還學(xué)費(fèi)人員的統(tǒng)計(jì)工作。

　�。�15） 第三屆“育賢杯”教學(xué)評(píng)比工作布置。

　　（16） 召開(kāi)05～07年進(jìn)校的青年教師會(huì)議，布置撰寫(xiě)中期評(píng)價(jià)小結(jié)，填寫(xiě)“中期評(píng)價(jià)小結(jié)表”。

　　（17） 召開(kāi)教師個(gè)人發(fā)展評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng)會(huì)議，布置有關(guān)05～07進(jìn)校教師個(gè)人發(fā)展中期小結(jié)交流和評(píng)價(jià)工作。

　�。�18） 召開(kāi)新教師會(huì)議（介紹奉賢中學(xué)教師發(fā)展性、終結(jié)性評(píng)價(jià)方案和各種考核方案；布置部分教師制定個(gè)人發(fā)展方案；新教師教學(xué)視導(dǎo)反饋。）。

　　（19） 校、區(qū)骨干教師培養(yǎng)、“師徒帶教”、“導(dǎo)師帶教”的中期檢查、座談活動(dòng)。

　　，20xx學(xué)年第一學(xué)期教師服務(wù)中心工作計(jì)劃

　　（20） 配合學(xué)校讀書(shū)節(jié)做好讀書(shū)征文、演講比賽等系列讀書(shū)活動(dòng)。

　�。�21） 清退借讀生未領(lǐng)書(shū)本的款項(xiàng)。

　�。�22） 20xx年報(bào)刊雜志的征訂、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、結(jié)算工作。

　�。�23） 圖書(shū)館常規(guī)裝備書(shū)的選擇和采購(gòu)。

　�。�24） 全體教輔人員11月份“月考核”的工作交流、考評(píng)工作。

　　● 十二月：

　�。�1） 各類(lèi)季度報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。

　�。�2） “人才資源統(tǒng)計(jì)報(bào)表”的信息統(tǒng)計(jì)、編輯工作。

　　（3） 社會(huì)服務(wù)業(yè)事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編輯、上報(bào)工作。

　�。�4） 事業(yè)單位法人信息變更手續(xù)辦理工作。

　�。�5） 20xx年度考核登記表填寫(xiě)、獲行政獎(jiǎng)勵(lì)人員申請(qǐng)表填寫(xiě)的'布置、材料收繳工作。

　�。�6） 20xx年度優(yōu)秀人員特殊津貼的審核、上報(bào)工作。

　　（7） 教職工職務(wù)（崗位）津貼、教師教齡津貼調(diào)整的調(diào)查造表工作。

　�。�8） 上級(jí)行政部門(mén)下達(dá)的年終教職工工資、福利待遇的匯總統(tǒng)計(jì)工作。

　　（9） 校運(yùn)會(huì)活動(dòng)費(fèi)發(fā)放的統(tǒng)計(jì)、造表工作。

　�。�10） 完成12月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。

　�。�11） 部分應(yīng)聘大學(xué)生參加12月份的高三聯(lián)考測(cè)試及面試的通知、安排工作。

　�。�12） 完成09學(xué)年擬錄用大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽約工作。

　�。�13） 完成09學(xué)年擬錄用大學(xué)生的申請(qǐng)報(bào)告、教學(xué)能力評(píng)價(jià)表、相關(guān)等級(jí)證書(shū)、就業(yè)協(xié)議書(shū)等材料的收繳、審核、上報(bào)工作，招聘情況匯總建檔工作，確定部分錄用人員。

　�。�14） 組織安排教師任課情況“學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查”各年級(jí)學(xué)生評(píng)分的電腦輸入、統(tǒng)計(jì)、匯總的工作。

　�。�15） 新教師教育教學(xué)實(shí)踐交流培訓(xùn)活動(dòng)。

　�。�16） 安排各考評(píng)小組對(duì)05～07年進(jìn)校的教師進(jìn)行小結(jié)交流；考評(píng)組長(zhǎng)撰寫(xiě)考評(píng)報(bào)告表；報(bào)告表匯總工作。

　　（17） 見(jiàn)習(xí)期新教師會(huì)議（宣傳區(qū)、學(xué)校考核要求；課例研究動(dòng)員；檢查上半學(xué)期聽(tīng)課、被聽(tīng)課和學(xué)習(xí)記載等情況）。

　�。�18） 第三屆“育賢杯”教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

　�。�19） 新教師帶教過(guò)程性記載的記錄檢查（包括見(jiàn)習(xí)期老師記錄手冊(cè)、聽(tīng)課筆記）。

　�。�20） 圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)的組織和開(kāi)展工作。

　　（21） 圖書(shū)館完成一批裝備圖書(shū)的信息采集和編碼貼條等上架前的準(zhǔn)備工作。

　　（22） 全體教輔人員12月份“月考核”的工作交流、考評(píng)工作。

　�。�23） 完成奉賢中學(xué)數(shù)字化校園平臺(tái)各系統(tǒng)板塊的制作、調(diào)試、試用工作。

　　● 一月：

　�。�1） 各類(lèi)年度報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、編輯工作。

　　（2） 組織安排09學(xué)年擬聘用教師參加教育局筆試、面試的有關(guān)工作。

　�。�3） 年度考核登記表的整理、審核、考評(píng)意見(jiàn)撰寫(xiě)、蓋章、歸檔、上報(bào)工作。

　�。�4） 完成教師服務(wù)中心、下屬各部門(mén)學(xué)期工作總結(jié)。

　�。�5） 完成教師學(xué)期綜合考評(píng)的布置及各項(xiàng)目評(píng)分的統(tǒng)計(jì)、匯總工作。

　�。�6） 完成年度考核獎(jiǎng)、教學(xué)管理獎(jiǎng)的核算、造冊(cè)、上報(bào)工作。

　�。�7） 下半學(xué)期行規(guī)督導(dǎo)值班統(tǒng)計(jì)及經(jīng)費(fèi)的核算、造表工作。

　�。�8） 完成1月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。

　�。�9） 完成“合同帶教”、“師徒帶教”、“導(dǎo)師帶教”、“專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)帶教”的考核工作。

　　（10） 完成新教師課例研究的實(shí)踐課、研究報(bào)告撰寫(xiě)和修改工作。

　　（11） 完成區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師學(xué)期小結(jié)工作。

　�。�12） 圖書(shū)館完成期末學(xué)生圖書(shū)催還工作。

　�。�13） 實(shí)驗(yàn)室完成借出儀器的回收、整理和維修保養(yǎng)工作。

　　（14） 信息技術(shù)組完成視頻資料的編輯、歸類(lèi)、存檔工作。

教師工作計(jì)劃 篇2

　　一、師德方面 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺(jué)悟。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

　　隨著教師地位的日益提高，社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來(lái)越高。因此努力做到：思想純正，積極進(jìn)取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者。在教學(xué)工作及課堂教學(xué)的管理中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周?chē)�的老師�?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

　　二、教學(xué)方面 踏踏實(shí)實(shí)備課

　　備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，獲取的信息，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無(wú)限的知識(shí)。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法。這個(gè)學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù)就是上好《空調(diào)技術(shù)》這門(mén)新課，這門(mén)課涉及的知識(shí)面較廣，理論和實(shí)踐性都比較強(qiáng)，需要我不斷的深入學(xué)習(xí)，查閱資料，充實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能夠把課背好，才能夠在課堂上更有效地向?qū)W生傳達(dá)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　2、認(rèn)認(rèn)真真講課

　　課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過(guò)程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，首先要?jiǎng)?chuàng)造問(wèn)題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂紀(jì)律；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

　　3、虛心聽(tīng)課

　　課余時(shí)間爭(zhēng)取多聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法優(yōu)良的老師的課，將角色演變?yōu)閷W(xué)生參與課堂，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。

　　4、堅(jiān)持學(xué)校的特色“課前一分鐘”。

　　要求自己堅(jiān)持組織“課前一分鐘”活動(dòng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們學(xué)院的這項(xiàng)活動(dòng)非常有意義，一方面給了學(xué)生上臺(tái)自我表現(xiàn)，自我表達(dá)的機(jī)會(huì)，另一方面也增加了課堂的聽(tīng)課氛圍，在聽(tīng)課有點(diǎn)疲倦的時(shí)候給予緩解。

　　三、教研方面 多聽(tīng)課，多記筆記，多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師在課堂上的上課風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)，多參與督導(dǎo)和教師們的評(píng)課活動(dòng)。

　　2、對(duì)于院里和系里的各種項(xiàng)目，根據(jù)自身的情況和做好努力的準(zhǔn)備積極申報(bào)，積極配合團(tuán)隊(duì)中其他教師的工作，爭(zhēng)取能為太陽(yáng)能工程團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)。

　　3、積極做好學(xué)院規(guī)定的教師工作，建設(shè)好空間大學(xué)城、認(rèn)真記錄教師工作手冊(cè)，參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)；認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取多發(fā)表論文。

　　4、積極申報(bào)學(xué)院的研究課題。

　　四、主要措施 充分利用課后時(shí)間，備課充分，不斷給自己充電，更深入得學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和摸索教學(xué)方法，加強(qiáng)自身建設(shè)。

　　2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行們多聽(tīng)自己的課、多征求他們的意見(jiàn)，對(duì)于其他老師的指導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取和改進(jìn)；同時(shí)也多去聽(tīng)其他老師的課，吸取經(jīng)驗(yàn)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)和優(yōu)化自己的講課風(fēng)格。

教師工作計(jì)劃 篇3

　　為深入推進(jìn)我校新型教師校本培訓(xùn)能級(jí)模式的實(shí)施，全面落實(shí)教師有效研修“八項(xiàng)能力”建設(shè)目標(biāo)要求，根據(jù)荊東教師[20xx]1號(hào)文件精神，現(xiàn)就我校開(kāi)展教師百日基本功訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)作如下安排：

　　一、活動(dòng)參與對(duì)象

　　年齡40負(fù)及以下（1970年及以后出生）的教師，其他教師可自愿參加。

　　二、競(jìng)賽活動(dòng)主題

　　說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，上好有效課。

　　三、競(jìng)賽活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1、普通話訓(xùn)練競(jìng)賽

　�。�1）扎實(shí)開(kāi)展普通話培訓(xùn)與訓(xùn)練工作，對(duì)全體參與對(duì)象集中進(jìn)行一次普通話再測(cè)試。

　　（2）選派5名教師組隊(duì)參加全區(qū)普通話比賽活動(dòng)。

　　2、鋼筆字訓(xùn)練競(jìng)賽

　�。�1）宣傳推廣青山小學(xué)鋼筆字速成訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，形成自覺(jué)習(xí)字氛圍。

　�。�2）選派2名教師參加全區(qū)種子教師集中培訓(xùn)。

　�。�3）全體參與對(duì)象按規(guī)定完成相應(yīng)練習(xí)作業(yè)。

　�。�4）認(rèn)真組織開(kāi)展練習(xí)作業(yè)展評(píng)競(jìng)賽活動(dòng)，并選送優(yōu)秀作品參加全區(qū)競(jìng)賽。

　　3、有效課堂教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽

　　按照本期聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)安排，全體參與對(duì)象認(rèn)真上好一節(jié)有效課，學(xué)校、教研組專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)，并對(duì)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、競(jìng)賽活動(dòng)要求

　　1、成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。賈澤富任組長(zhǎng)，張海濤任副組長(zhǎng)，鄧承清、陳志森、何先銀、劉恒忠、鄭景福、趙云菊、蔡珍平、楊煥平、張靜波、魯春霞及全體教研組長(zhǎng)為組員，下設(shè)辦公室，由教科室負(fù)責(zé)具體事務(wù)。

　　2、全體參與對(duì)象要積極參加活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。

　　3、活動(dòng)結(jié)果將納入教師年度有效研修考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

教師工作計(jì)劃 篇4

　　一、自我分析：

　　1、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：

　�。�1）熱愛(ài)教育工作，對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心，多年的班主任工作，積累了較豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā)展。

　　（2）有較扎實(shí)的教學(xué)基本功，教學(xué)中教學(xué)理念日益更新。

　�。�3）已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有一定的反思能力。

　�。�4）工作認(rèn)真踏實(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷，從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。

　　2、個(gè)人不足剖析：

　�。�1）工作目標(biāo)不是十分清晰，工作措施不是十分具體，工作上易受情緒的波動(dòng)而變化。

　�。�2）整個(gè)小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)還沒(méi)能全面把握。

　　3、工作目標(biāo)：

　　“多做”、“多想”、“多聽(tīng)”，在以后的教學(xué)中，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)；改掉自身的壞習(xí)慣，將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂(lè)的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為快樂(lè)的課堂，是學(xué)生向往的精神家園，滿(mǎn)足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要。

　�。�1）提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)，廣播的知識(shí)積淀影響學(xué)生，實(shí)質(zhì)性成高尚的品德，正確的人生觀和價(jià)值觀，“多做”、“多想”、“多聽(tīng)”。

　�。�2）做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。

　　（3）做一名輕松、快樂(lè)的受歡迎的老師，向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己具有一定的管理班級(jí)的能力，做到時(shí)時(shí)處處以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　�。�4）做一名“善于反思、勤于積累”的老師，對(duì)自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。在今后的教學(xué)生活中，我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷提高充實(shí)自我，踏實(shí)勤懇的走好每一步！

　　二、學(xué)生情況分析

　　1、部分學(xué)生的上進(jìn)心不強(qiáng)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

　　學(xué)生把學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān)，有一種想要放棄但父母與老師盯著又不敢放手的狀態(tài)。只要老師與父母一松，他們就不想學(xué)。因此，整個(gè)班級(jí)很難形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　2、家庭作業(yè)質(zhì)量不高。

　　作業(yè)是訓(xùn)練學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的有力武器，作業(yè)質(zhì)量的好壞直接影響到了學(xué)習(xí)的成績(jī)。由于本班的學(xué)生家長(zhǎng)多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，自身文化素質(zhì)有所欠缺，他們或是不懂教學(xué)方法，或是缺乏文化知識(shí)，或是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，從而造成學(xué)生的家庭作業(yè)存在著嚴(yán)重的拖拉現(xiàn)象，作業(yè)的質(zhì)量也無(wú)法保證。家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)期望很高，卻又缺乏提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效措施，從而造成對(duì)教師的壓力增大。

　　3、學(xué)生分析問(wèn)題的能力不強(qiáng)。

　　學(xué)生缺乏理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，不能很好的理解題意；對(duì)概念的理解不深；計(jì)算能力有待提高；粗心大意，審題失誤，答題技巧不高；部分學(xué)生答題時(shí)間分配不得法。等等，造成部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)存在問(wèn)題。

　　對(duì)策及辦法

　�。�1）改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用，及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)；

　�。�2）發(fā)揮好生的榜樣作用和轉(zhuǎn)化差生，即抓好典型，防止兩極分化。

　�。�3）認(rèn)真上好每一堂課，提高學(xué)生思維能力。

　�。�4）提高答題技巧。

　�。�5）做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全力支持與配合，保證學(xué)生在家的學(xué)習(xí)時(shí)間與學(xué)習(xí)質(zhì)量。

教師工作計(jì)劃 篇5

　　教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的需要，本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，特制定如下計(jì)劃：

　　1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容、學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報(bào)道，并與新課程改革密切結(jié)合。

　　2、 強(qiáng)化開(kāi)展新課程的校本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程——與課程實(shí)施者對(duì)話》全書(shū)，以教師閱讀為主，由骨干教師分章節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，組織教師逐章漫談、討論和研究。保證集中面授時(shí)間，同時(shí)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。

　　3、加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的提高，將理論學(xué)習(xí)與“五個(gè)一”規(guī)定相結(jié)合，讀一本教育理論書(shū)籍、寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記、完成一篇XX字以上的教育教學(xué)論文。

　　4、 加強(qiáng)班主任工作的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班主任管理班級(jí)的能力和措施�？傊�，切實(shí)提高教師素質(zhì)和教書(shū)育人的意識(shí)，使新課程實(shí)驗(yàn)工作取得較好的效果。

教師工作計(jì)劃 篇6

　　為了能夠更好的完成我本學(xué)期的支教任務(wù)，更好的服務(wù)學(xué)校的師生，特制定如下計(jì)劃：

　　一、 工作目標(biāo)：

　�。薄� 嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，特別是出勤制度，自覺(jué)服從學(xué)校的工作安排和日常管理。

　�。�、 在兩�；顒�(dòng)中，做好橋梁紐帶的作用。做好英語(yǔ)教學(xué)交流工作。同時(shí)也為其他學(xué)科的交流溝通發(fā)揮自己的作用。

　�。�、 積極參與學(xué)校的教育教學(xué)研究工作，經(jīng)常參加受援學(xué)校的教研、課堂教學(xué)活動(dòng)及其他的各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真有效地完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。

　　二、具體工作安排：

　　1、加強(qiáng)與學(xué)科教師的交流溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以及學(xué)生的心理狀況，配合并指導(dǎo)他們做好日常教學(xué)工作。

　�。病� 做好“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的示范課教學(xué)，能夠真正給教師帶來(lái)新的理念，教學(xué)方法和思路。

　　３、 認(rèn)真研究教材，鉆研教育理論，做好高年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的專(zhuān)題講座

　　４、 做好聽(tīng)課，評(píng)課，教學(xué)反思與隨筆的記錄以及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。讓支教工作成為自己的一次提高的寶貴機(jī)會(huì)。

　　作為一名從農(nóng)村出來(lái)又走回到農(nóng)村來(lái)支援和發(fā)展農(nóng)村教學(xué)的教師，我知道自己的工作意義非凡，自己的責(zé)任也重大，所以我會(huì)好好珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓自己在教育的這條路上行走的更加穩(wěn)健，也能夠?yàn)檗r(nóng)村的教育發(fā)展發(fā)揮自己最大的光和熱！