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    校園工作計(jì)劃

    時(shí)間:2020-10-24 12:35:18 工作計(jì)劃 我要投稿

    校園工作計(jì)劃4篇

      時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的校園工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    校園工作計(jì)劃4篇

    校園工作計(jì)劃 篇1

      一、德育狀況

      上學(xué)年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93。7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。

      二、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

      三、各年級(jí)德育工作目標(biāo)

      低年級(jí):勤奮自信

      1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。。

      2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

      中年級(jí):求實(shí)向上

      1、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識(shí)。

      2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

      高年級(jí):拼搏沖刺

      1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵(lì)。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

      3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

      四、工作要點(diǎn)

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

      1、每月舉行1—2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

      2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評(píng)閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

      3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

      4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。通

      過評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)!(jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

      5、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

      1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽(yáng)小學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。

      2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

      2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德

      育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

      3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

      4、充分發(fā)揮少先大隊(duì)作用。擬定召開第二屆少代會(huì),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。歡迎您訪問,歡迎您訪問,

      5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心。

      6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校刊、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

      7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。

      (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

      1、落實(shí)家訪工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1—2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。

      2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合潘村派出所落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

      3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

      (四)注重學(xué)生心理健康健康教育

      本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)

      月教育主題/活動(dòng)

      9月份:守紀(jì)律,尊師長(zhǎng)。10月份:講文明,愛沙中。

      11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠(chéng)信,敬父母。

      1月份:惜光陰,勤學(xué)習(xí)。

    校園工作計(jì)劃 篇2

      為積極響應(yīng)教育辦提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,做研究型教師”的號(hào)召,落實(shí)“三個(gè)一”工程,我校決定在全校師生中開展讀書活動(dòng),讓自覺讀書成為伴隨我校師生終身的良好習(xí)慣,在書香中不斷升華思想境界,提高自身素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的改革和發(fā)展,為此,結(jié)合我校實(shí)際,特制定創(chuàng)建書香校園工作計(jì)劃:

      一、努力營(yíng)造讀書、學(xué)習(xí)氛圍。

      1、全校教師要樹立起四種理念;學(xué)習(xí)為本的理念;創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、學(xué)以致用在理念;工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的'理念。

      2、在走廊懸掛有關(guān)讀書方面的名言、警句。

      3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書、做教師的典范;教師帶頭讀書,做學(xué)生的典范。

      4、熱情鼓勵(lì)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,逐步培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的讀書興趣、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

      5、書面作業(yè)要精當(dāng)適量、給學(xué)生留出讀書的時(shí)間、利用好積累筆記。

      6、開放學(xué)校圖書室、設(shè)立班級(jí)圖書架、建立學(xué)生捐借制度、以豐富圖書資源、形成“人責(zé)”到位的管理網(wǎng)絡(luò)。

      7、利用櫥窗、標(biāo)語、廣播站等加大對(duì)“讀書有益”的宣傳、營(yíng)造人人讀書、人人學(xué)習(xí)的氛圍。

      二、制定措施,加強(qiáng)管理

      教師方面:

      1、全體教師必須參加讀書活動(dòng),以自學(xué)為主。

      2、每學(xué)期讀一本教育專著、并結(jié)合自己的實(shí)際情況。寫好讀書筆記(每周一次)和心得體會(huì)(每月一篇)、學(xué)期末上交教導(dǎo)處。

      3、提高對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取、培養(yǎng)讀書骨干,學(xué)校適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      學(xué)生方面

      1、班組成立圖書管理小組,由專人負(fù)責(zé)圖書管理,做到“三有”:有安排——每月讀哪方面的書;有要求——每次要有具體要求,即讀書活動(dòng)要取得什么效果、達(dá)到什么目的;有檢查——對(duì)學(xué)生的讀書筆記定期檢查。

      2、提倡學(xué)生借閱讀書、每星期由班級(jí)負(fù)責(zé)人到學(xué)校圖書館統(tǒng)一借閱,履行借閱手續(xù)。

      3、充分利用好班級(jí)圖書架,號(hào)召學(xué)生捐、借圖書,以充實(shí)班內(nèi)圖書內(nèi)容,在班級(jí)營(yíng)造讀書氛圍。

      4、每天學(xué)生的家庭作業(yè)必留閱讀,3——6年級(jí)必寫日記,每周至少2篇,每月各班上交教導(dǎo)處2篇優(yōu)秀學(xué)生日記(用信紙抄寫),學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)收集、管理,學(xué)期末組織展覽,并進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、每周二的第8節(jié)課設(shè)為全校學(xué)生的課外讀書課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀,教導(dǎo)處檢查。

      6、每學(xué)期期中之后、各班要開展一次讀書周活動(dòng),內(nèi)容包括:朗讀比賽、征文比賽,“我的佳作”誦讀賽,手抄小報(bào)、新書介紹、讀書指南等等。

    校園工作計(jì)劃 篇3

      工作計(jì)劃

      1、迎新

      大一新生已經(jīng)到來,各組織紛紛開始納新,校廣播站具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),建議在準(zhǔn)備納新前的這段時(shí)間,做好宣傳工作,可以以節(jié)目特輯的形式,增加校園簡(jiǎn)介,校園百事通,新生早知道等等節(jié)目,以增加新生的興趣,起到宣傳的作用,為校廣納新作鋪墊。

      2、納新

      對(duì)于納新,我們不僅要采取傳統(tǒng)的廣播宣傳,在校允許的情況下走班級(jí),身為校廣播站的成員,我們只要聽到好的聲音,都可以上前詢問,一對(duì)一的進(jìn)行宣傳。 海選,復(fù)試,建議以學(xué)院為單位,分不同時(shí)間面試。培訓(xùn)期間,爭(zhēng)取讓新成員看到一個(gè)有序嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男V播站。

      3、自身

      我們即將有自己的部員,首先要知道怎么做好自身的工作,才能給新成員起到帶頭作用。如何進(jìn)行日常工作,經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),我們都有所掌握。在新成員到來后,如何有條不紊的教會(huì)他們,如何使他們盡快適應(yīng)校廣播站的工作,環(huán)境氛圍,都是我們即將面臨的問題。 首先要努力提高自身遇事冷靜的能力,如果我們慌亂,新成員變更加無所適從,很容易出現(xiàn)放音事故。

      其次要使自己學(xué)會(huì)更多的技能。如果是一名播音員,多了解采編和制作的工作,緊急時(shí)會(huì)很有用。不能只了解自己部門的工作,只會(huì)做自己的工作。對(duì)于一個(gè)新成員來說,當(dāng)他們有疑問,只能向老成員咨詢,他們剛到校廣播站,也許并分不清部門與各部門成員,我們要能專業(yè)的解決他們的問題。

      4、迎新晚會(huì)

      新成員加入后,很快就會(huì)迎來迎新晚會(huì),那也是校廣播站這學(xué)期后期比較大的活動(dòng)。會(huì)有許多新成員加入晚會(huì)的準(zhǔn)備中,如何培訓(xùn)他們也是對(duì)我們能力的鍛煉與考驗(yàn)。盡管我們自己都仍在不斷學(xué)習(xí)的路上,但教會(huì)新成員我們所學(xué)的東西,到迎新晚會(huì)時(shí)讓大家看到校廣播站應(yīng)表現(xiàn)的水準(zhǔn),都是我們要努力達(dá)到的目標(biāo)。

      對(duì)于沒有加入迎新晚會(huì)表演的新成員,我們應(yīng)抽出人手,組織他們進(jìn)行培訓(xùn),教會(huì)他們或播音等技能,使他們將來更能適應(yīng)工作。

      5、總結(jié)

      以上便是20xx至20xx年度工作計(jì)劃,希望我們會(huì)更好。

    校園工作計(jì)劃 篇4

      一、教學(xué)目的:

      中國(guó)人個(gè)性本就不張揚(yáng),很多孩子在公共場(chǎng)合不敢說話,要么說話時(shí)緊張的面紅心跳,大腦一片空白;有的孩子在家中能夠自由交談,但在學(xué)校里不敢回答問題,或在受到委屈時(shí)不敢爭(zhēng)辯,只能忍受;有的孩子平時(shí)活躍,但講話時(shí)往往言不由衷,不會(huì)表達(dá);有的孩子成績(jī)很好,但不善于參與活動(dòng),性格內(nèi)向;有的孩子讀文章、朗誦詩(shī)歌、表達(dá)語言時(shí)表情木訥,沒有感情色彩;重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來的就業(yè)面試時(shí)怯場(chǎng),語言表達(dá)欠佳。面對(duì)這些問題我們應(yīng)該怎么辦呢? 事實(shí)證明,從小學(xué)習(xí)少兒主持表演,能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力?梢哉f學(xué)主持表演是終生受益,無論你將來從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點(diǎn)在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語言、表達(dá)語言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力,給孩子們一個(gè)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。那么表達(dá)能力欠缺,直接導(dǎo)致孩子寫作能力不強(qiáng),如果孩子能流利的表達(dá)自己的想法,那么就有可能寫一手好文章,本期,我們還是延續(xù)上期的教學(xué)方法,將主持與寫作巧妙結(jié)合,提高學(xué)生表達(dá)能力的同時(shí),也提高他們的寫作能力。

      二、教學(xué)內(nèi)容:

      本期有很多新來的同學(xué),因此還是注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,原來的學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)也有必要鞏固提高。

      1、口部控制和喉部控制(口部操的練習(xí))

      2、吐字發(fā)聲氣息訓(xùn)練;(練聲、喊嗓)

      3、口齒訓(xùn)練;(繞口令)

      4、普通話音節(jié)訓(xùn)練;(聲母、韻母、聲調(diào)、整體認(rèn)讀、語流音變、輕聲、兒化、變調(diào))

      5、準(zhǔn)備朗讀稿件作分析;(學(xué)習(xí)朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧,指出方言語調(diào),從字詞糾正)

      6、新聞稿件播送的方法及注意事項(xiàng);

      7、詩(shī)歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領(lǐng)與方法;

      8、模擬主持欄目;(著名欄目欣賞、根據(jù)指定材料改編主持小欄目)

      9、主持人上鏡的狀態(tài)表情;(模擬鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運(yùn)用、面部表情、眼神、微笑、口型)

      10、主持人的形體、服裝服飾。

      三、教學(xué)達(dá)到的目標(biāo):

      第一階段:說話吐字清晰、流暢,聲音飽滿

      第二階段:朗讀文章感情充沛

      第三階段:可以簡(jiǎn)單做自我介紹

      第四階段:可以獨(dú)立完成模擬主

      四、教程安排:

      第一節(jié):自我介紹

      第二節(jié):口部控制和喉嚨控制,氣息的掌握:繞口令的學(xué)習(xí)

      第三節(jié):普通話聲母練習(xí)

     。ㄒ唬╇p唇音

     。ǘ┐烬X音普通話聲母練習(xí)

      (三)舌尖音

      第四節(jié):詩(shī)歌寓言故事朗誦練習(xí)

      第五節(jié):新聞播報(bào)練習(xí)

      第六節(jié):臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練

      第七節(jié):主持訓(xùn)練(一)

      第八節(jié):主持訓(xùn)練(二)

      中期匯報(bào)表演

      第九節(jié):臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練

      第十節(jié):主持訓(xùn)練(一)

      第十一節(jié):主持訓(xùn)練(二)

      第十二節(jié):主持訓(xùn)練(三)

      第十三節(jié):相聲小段練習(xí)

      第十四節(jié):日常生活環(huán)境用語匯總訓(xùn)練

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