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    開學(xué)工作計劃

    時間:2020-10-21 20:22:31 工作計劃 我要投稿

    開學(xué)工作計劃八篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的開學(xué)工作計劃8篇,歡迎大家分享。

    開學(xué)工作計劃八篇

    開學(xué)工作計劃 篇1

      我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。

      一、武裝高尚的思想 作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

      二、提升科學(xué)的素養(yǎng) 教育教學(xué)及教研上,以學(xué)生為本,為每一個學(xué)生的健康發(fā)展著想;認真解讀和運用教育教學(xué)新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級語文教學(xué)參考書和教材,構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。

      三、打造理想的成績 教育二字年年同,教學(xué)對象時時新。無論接手的班級學(xué)生基礎(chǔ)如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。

      四、六年級語文下冊概說 人民教育出版社《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實學(xué)生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標基礎(chǔ)上,凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點,注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。

      五、日程記事備忘錄

      1.二月,對全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學(xué)會議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。

      2.三月,開展常規(guī)教育教學(xué);繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作,為?偟谖迤诳l(fā)作準備;負責(zé)全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。

      3.四月,預(yù)計參加全縣六年級語文教研活動并交流《縣20xx年小學(xué)階段語文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。

      4.五月,主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》,準備結(jié)題。

      5.六月,全面組織班級學(xué)生總復(fù)習(xí)。

      6.七月,學(xué)期收尾工作。 總之,有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。

    開學(xué)工作計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      早謀劃,早準備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。

      二、主要措施:

      1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。

      2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

      3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      學(xué)校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。

      四、開學(xué)工作分工與安排:

      第一塊:德育專班 負責(zé)人:王 偉 劉 乾

      1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。

      2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學(xué)活動安排。

      3、開展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學(xué)典禮。

      4、全面開展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

      5、學(xué)生乘車登記,排查校園安全隱患。

      6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。

      第二塊:教學(xué)專班 負責(zé)人:王凱平 姜華山

      1、調(diào)整充實小科教學(xué),修訂課表、作息時間表,負責(zé)教師考勤管理。

      2、公示20xx年秋季學(xué)期教師工作績效考核結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。

      3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開學(xué)第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。

      4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。

      5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動情況,落實班級走訪控流工作責(zé)任,杜絕困難生輟學(xué)現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。

      6、安排好學(xué)生英語競賽輔導(dǎo)工作,保證時間、保證質(zhì)量。

      7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。

      第三塊:后勤專班 負責(zé)人:張文舫 余日早

      1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

      2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。

      3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。

      4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。

      5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。

      6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。

    開學(xué)工作計劃 篇3

      為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

      一、思想政治方面

      1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

      認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思

      想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

      2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

      本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

      二、教育教學(xué)方面

      1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

      二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)

      教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。

      2.努力提高學(xué)生成績

      要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

      3.充分發(fā)揮家長的作用

      多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進行及時教育。

      4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

      力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

      5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

      積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

      6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

      練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

      三.班級管理方面

      班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝

      聚力和榮譽感。

      1.養(yǎng)成教育

      要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2.思想教育

      積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

      3.安全教育

      警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

      4.衛(wèi)生教育

      值日認真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。

      作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中?傊,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

    開學(xué)工作計劃 篇4

      1.幼兒盡快地穩(wěn)定情緒,適應(yīng)集體生活。

      2.幼兒知道自己是中班的小朋友,能體驗做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事。

      3.幼兒在游戲中能與同伴友好相處,共同做游戲。4.能用點卡表示6以內(nèi)物體的數(shù)量,能目測或用點數(shù)方法計數(shù)。5.主動參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉,交談等活動,體驗成長的快樂。星期內(nèi)容一二三四五來園活動1.來園接待:主動熱情的與幼兒及家長打招呼,做好幼兒的二次晨檢工作,并與家長進行簡短交流。2.個別指導(dǎo):引導(dǎo)個別幼兒按照正確的方法洗手。

      區(qū)域游戲:美工區(qū)、生活區(qū)、閱讀區(qū)等,重點指導(dǎo):生活區(qū)(引導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙)。

      2.晨談:有趣的周末、我是班級的小主人、小螞蟻。體育活動分散活動:沙包、紙球、飛盤、小手爬、輪胎、乒乓球等。重點指導(dǎo):指導(dǎo)沙包的各種玩法。集體游戲:毛毛蟲(練習(xí)動作協(xié)調(diào)能力)集體游戲:鉆山洞(練習(xí)幼兒爬行協(xié)調(diào)性)集體游戲:小兔跳(練習(xí)跳躍能力)集體游戲:小馬過河(能平衡過S型獨木橋)集體游戲:小雞賽跑走(練習(xí)幼兒跑的能力)隊列練習(xí):齊步走,能夠聽口令兩臂前后自然擺動向前走,并保持隊伍的整齊性。操節(jié)、韻律活動:《快樂的一天》《拍手操》《踩踩踩》愿意跟著老師隨音樂學(xué)做操。學(xué)習(xí)活動數(shù)學(xué):拼卡片科學(xué):小動物回家語言:勇敢的小裁縫美術(shù):我的小手社會:真棒戶外區(qū)域游戲室內(nèi)區(qū)域游戲音樂:丟手絹戶外區(qū)域游戲?qū)S檬遥洪喿x室、科發(fā)室游戲活動自主性游戲:燒烤店、樂之聲、小小建筑師、便民超市等。周二:小小建筑師(引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片自由搭建)

      周三:燒烤店(引導(dǎo)幼兒熟悉燒烤店操作材料)

      區(qū)域游戲周二:重點指導(dǎo)益智區(qū)(引導(dǎo)幼兒進行點數(shù)配對)周五:重點指導(dǎo)美工區(qū)(引導(dǎo)幼兒印手印,并在手印上進行添畫)其它周一:戶外區(qū)域活動,重點指導(dǎo)(運動區(qū):引導(dǎo)幼兒雙腿交替攀爬繩索。)周五:專用室:科發(fā)室:引導(dǎo)幼兒品嘗白糖與鹽的區(qū)別,并說一說。閱讀室:引導(dǎo)幼兒看繪本大膽講述出來。周四:戶外區(qū)域活動,重點指導(dǎo)(建構(gòu)區(qū):幼兒搭建好建筑進行裝飾。)下午活動游戲活動小馬幫(練習(xí)側(cè)走的能力及動作的協(xié)調(diào)性)大型玩具拋接球(練習(xí)手部和身體的協(xié)調(diào))池塘里的青蛙(提高隨機應(yīng)變的能力)能干的小狗(練習(xí)手腳協(xié)調(diào)能力)戶外活動聽說游戲:蝴蝶找花特色活動:唐老鴨減肥生活活動:我不吃零食安全教育:穿衣穿鞋要注意自主性游戲日常生活

      1.及時關(guān)注幼兒對環(huán)境的適應(yīng)情況,并與幼兒及時溝通,做好二次晨檢。

      2.引導(dǎo)幼兒了解值日生的職責(zé),幫助值日生做好各項工作。家長工作1.請家長配合帶一些鞋盒、吸鐵石等豐富區(qū)角材料。2.請家長在家與幼兒交流新學(xué)期新感受,幫助幼兒愛上幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.帶領(lǐng)幼兒繪畫長大的自己用于裝飾主題墻。2.搜集幼兒中秋節(jié)活動照片裝飾主題墻。3.在科學(xué)區(qū)中投放,吸鐵石等,幫助幼兒初步感受磁性。本周反思

    開學(xué)工作計劃 篇5

      第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!

      第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事倍功半”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

      第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動。還要開展的本周的主體活動;顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

      第四:教師要準備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

      第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動?捎弥v述·帶照片·繪畫的形式來開展,幼兒的興趣肯定特別濃厚。

      第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛。

      第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

      第八:教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

    開學(xué)工作計劃 篇6

      伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。上學(xué)期,在我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜舷拢變夯径柬樌冗^了幼兒園的第一階段,同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。本學(xué)期,我們將圍繞本園的保教工作的目標和重點,結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,我們將一如既往的合力把工作做好,同時更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù),呵護好班上每個孩子,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

      一、 班級情況分析

      我班現(xiàn)有人數(shù)24人,其中上過幼兒園的有21名,新生3名。經(jīng)過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各個方面都有或多或少的進步。孩子門從剛剛開學(xué)時看到幼兒園大門就哭到如今的'自覺的上幼兒園;從吃飯、睡覺、小便、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚,到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進步是顯而易見的。他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的集體生活,并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力也有一定的提高,喜歡參加各項集體游戲活動。我們對幼兒在身體的認真、認知、社會性三方面也有一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑,對于新實物都表現(xiàn)出了極高的興趣?谡Z的表達能力也有一定提高。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為重心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班的重點將是繼續(xù)豐富的各項活動內(nèi)容,從幼兒當(dāng)然情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

      二、 工作目標

      1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      2、繼續(xù)鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

      3、集合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合托班年齡特點的教育教學(xué)工作。

      4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護儀式。

      5、開展體育活動,(自然的走、跑、跳、爬、搭積木等)發(fā)展幼兒小肌肉群,逐步增強身體的適應(yīng)能力。

      6、通過區(qū)域活動,幫助幼兒形成一定的規(guī)則意識和角色之間的自我認識。

      7、家園互動,相互合作、協(xié)調(diào)一致,加強與家長的交流和溝通。

      三、 工作措施

      (1)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細微的照顧和養(yǎng)護,感受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)的衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,實實在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄,以及出勤情況的填寫,確保孩子的安全和健康。

      (2)鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。

      1、隨著天氣的變暖,組不讓幼兒自己的事情自己學(xué)者做,讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標簽,能用自己的毛巾擦嘴擦手,用自己的杯子喝水。

      2、通過故事、談話、兒歌等形式,繼續(xù)鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立的洗手的良好習(xí)慣。

      3、利用生活活動的時間培養(yǎng)幼兒獨立穿脫褲子,獨立解便。

      4、愉快的進餐習(xí)慣,基本上能獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食;保持桌面、地上、身上的整潔,通過區(qū)域活動娃娃家這一區(qū),幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺子。

      5、能安靜的入睡,在老師的幫助下,能將脫下的褲子衣服放在固定的位置,睡姿正確。

      6、懂得愛護幼兒園的各種東西,在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道

      不隨便把幼兒園的玩具帶回家,知道自己分類收拾玩具。

      7、學(xué)說禮貌用于和生活中的常規(guī)用語。喜歡和同伴交流,愿意在集體面前大膽的說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,,大膽交流。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。

      (3)結(jié)合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中,增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為依據(jù),在各個領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步而全面的培養(yǎng)。

      1、重視個別教育。

      2、環(huán)境布置。

      四、 家長工作

      1、在家園欄上進行評比,并給每個幼兒一個手冊,記錄成長的進步,請家長和我們一起來關(guān)注幼兒的進步,促進每個幼兒的自我比較、提高。

      2、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況,家園一致進行教育和培養(yǎng)。

      3、做好學(xué)期的展示工作,鼓勵家長配合園類各種活動。邀請家長參加幼兒園舉辦的各種親子活動。

    開學(xué)工作計劃 篇7

      (一)庫房管理與采購

      1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

      2、做好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。

      3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。

      4、做好省級評估用物的購買與制作。

      5、學(xué)期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

      6、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

      7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買。

      8、維修各班級的壞床。

      9、投放沙池玩具、體育器材。

      (二)維修工作

      1、開學(xué)前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

      2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

      3、開學(xué)前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。

      4、進入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負責(zé)收撿公用遙控器。

      5、定期給所有電腦升級殺毒。

      6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

    開學(xué)工作計劃 篇8

      作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結(jié)合自身特點,不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學(xué)期,我們將認真領(lǐng)會,在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發(fā)展目標做好班級工作。老師應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識與養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,具體計劃如下:

      一:本班情況分析:

      1、班級情況:

      幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。

      2、幼兒人數(shù):全班總?cè)藬?shù) 人,其中男孩 人,女孩 人,平均年齡在五歲左右。

      3、教師情況分析及分工合作:

      班主任:在教學(xué)中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,

      負責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系,注重班級幼兒常規(guī)習(xí)慣及行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重幼兒相互間的情感教育,并負責(zé)開展中文教學(xué)內(nèi)容,做好幼小銜接工作。

      協(xié)教教師:性格開朗,服務(wù)意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與各項活動,協(xié)助對班上幼兒的各項常規(guī)及行為習(xí)慣進行培養(yǎng)

      保育教師:工作耐心、細致,工作能力非?欤铱铣钥、不計較得失,能較好的學(xué)習(xí)并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,保障班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進行。

      二、班級目標:

      1、班級文化:真誠、尊重、關(guān)愛

      3、班級目標:

      1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感相互間的情感交流。

      2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。

      3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標與課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

      三、具體措施:

      1、幼兒社會性的培養(yǎng):建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度,老師注意引導(dǎo)幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。

      2、教育教學(xué):將經(jīng)典誦讀貫穿與日常生活中,增加幼兒的知識量與語言溝通能力,注重對幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng)

      3、衛(wèi)生保。汉侠戆才庞變簯敉饣顒拥臅r間;關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。

      本學(xué)期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。

      4、班級管理:規(guī)范班級物品的管理,合理使用,并經(jīng)常清點,避免物品的損害與丟失,做好節(jié)資降耗工作;規(guī)范管理班級人員,分工明確但相互配合;做好對家長的服務(wù)工作,注重個性化的需求;

      5、安全工作:本學(xué)期,安全工作仍然是我們需要堅持的一項重點工作,并在日常的工作中隨機開展一些關(guān)于安全的教育話題,并加強我班幼兒的自我保護能力。

      6、家園對話:幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭與幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長工作:

      以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關(guān)系;

      成立班級家長委員會,請家長共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;

      學(xué)期初召開家長會,并針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作;

      鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

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