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    學期工作計劃

    時間:2021-04-08 13:01:52 工作計劃 我要投稿

    【必備】學期工作計劃十篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家整理的學期工作計劃10篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】學期工作計劃十篇

    學期工作計劃 篇1

      一、指導思想

      以提高教育教學質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務(wù),各項工作堅持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機制,狠抓校園文化建設(shè),扎實常規(guī)管理,強化教學研究工作,全面提升教育教學質(zhì)量。重點抓好學校德育、教學質(zhì)量、特色工作、學校建設(shè)等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”,提高學校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。

      二、工作重點

      1、加大校園整治力度。

      2、深入開展“導學究測”高效課堂活動,提高教育教學水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進家校合力育人。

      3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人都有收獲。

      4、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

      5、進一步做好教育教學工作,堅持“質(zhì)量立!。

      6、加強學校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

      三、工作思路

      1、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導學究測”高效課堂活動為先導,切實解決本校在實施新的教學方法中遇到的問題,確保課改的順利進行。

      2、要嚴格按照《課程標準》的要求開展小學各學科的教學、調(diào)研,著重在“導學究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學年考試質(zhì)量要達到區(qū)教育局、下達的指標任務(wù)。

      3、狠抓教學教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面,努力提高教學管理水平。

      四、工作措施及內(nèi)容

      1、進一步強化教學常規(guī)。堅持每月的教學常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實加強對教學過程的嚴格檢查和監(jiān)控,提高教學管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強教學全過程的督促檢查,對教學水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學現(xiàn)象及時進行剖析,加強督促與指導,使之教學水平和教學質(zhì)量都得到較大提高。

      2、通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實施“導學究測”高效課堂的教學水平,不斷改進教學方法,以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現(xiàn)整體提高。

      3、開展校本研訓。著力開展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,為進一步提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

      4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強對所有學科課外輔導,對不同層次的學生開展針對性輔導。

      6、安全和總務(wù)工作

      (1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認真落實“每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。

      (2)切實抓好學校的安全與穩(wěn)定工作。①定期制定安全倡議書、告家長書;②落實學校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;③經(jīng)常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;④建立安全隱患排查制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患;⑤強化學校安全管理,堅持校務(wù)安全值日制度,堅持節(jié)假日值班護校制度;⑥加強各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力;⑦加強班級安全教育,認真落實安全委員日常工作;⑧通過懸掛安全標語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育, 要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日;⒅贫然、系列化。

      (3)進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,嚴格財務(wù)制度,加強民主理財。 總之,學校工作千頭萬緒,我們教育者的最大的目標就是:為學生營造民主、創(chuàng)新、競爭的土壤,還孩子一片藍天,給他們一個實踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍天!

    學期工作計劃 篇2

      20xx年已經(jīng)開始,回望XX,我們收獲了許多,同時也看到了各方面不足,在認真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,為了更好的做好20xx年的工作,生活部20xx年上半期工作計劃如下:

      一、宿舍衛(wèi)生評比及裝飾

      宿舍衛(wèi)生評比是一項促進寢室安全、文明、和諧的活動;顒訉ο蟀ㄎ覀儗W院在校的大一、大二、大全體同學,原本是生活部每月一次的活動,由于上學期時間上的沖突和新同學對評比的不理解等各方面原因,導致我們在上學期評比只舉行了2次,就上學期評比來言,雖說評比次數(shù)不多,但從評比結(jié)果看來,大二大三的同學對評比缺乏積極性,他們反映評比次數(shù)過于頻繁,有時還是清早去評比,影響了同學們的休息,所以對于新一輪的評比,我們應(yīng)在開展這個活動的同時,也要讓同學們更好的去了解這個活動,提高大家的積極性;至于評比的時間,我們更應(yīng)該合理去安排,在做好活動的同時,也要盡量做到不去打擾同學們的休息;活動結(jié)束后我們會進行一次總評,對優(yōu)秀寢室進行全院表揚,對差的寢室給予通報批評,以求更好發(fā)展。寢室裝飾大賽一直以來都是生活部和宣傳部的一個特色活動,它不僅調(diào)動了大家積極性,培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新思維,也為一個個宿舍營造了一個溫馨的生活環(huán)境,考慮到宿舍衛(wèi)生評比的頻繁性,新學期我們有必要考慮將宿舍裝飾大賽與宿舍衛(wèi)生評比結(jié)合起來。

      二、基本工作的開展

      生活部作為學生會中的一個重點部門,可以說每次活動都離不開生活部,結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,在今后的活動中我們更應(yīng)積極協(xié)助其他部門工作,具體要求由其他部門來定,做到活動前后都有生活部的人在場,保證活動的順利進行.作為理學院最重要的數(shù)理節(jié),3月份,我們生活部更應(yīng)該做好每一件事,確保所需物品在活動前一個星期之類籌集到位,同時更應(yīng)該發(fā)揚生活部吃苦耐勞的精神,向全校展示理學院的風采。每周二晚自習結(jié)束后,團委學生會都將召開一次例會,會后我們可以做一個總結(jié),總結(jié)每周活動的不足并加以改正,同時布置好本周活動的開展,使每個干事都能在生活部里得到應(yīng)有的鍛煉。

      三、辦公室物品的整理,籌集,搬運

      辦公室物品的整理也是生活部每月一次的要做活動,從上學期的情況看,多數(shù)物品的清點和管理一直是由生活部負責。整理辦公室物品幾乎都只是由生活部的女生負責,這就導致了生活部男生對物品的擺放及數(shù)量等缺乏了解,從而在需要的時候不能第一時間提供給需要的對方;在物品籌集與搬運方面,通常是以男生為主,這也導致了女生對其他學院學生會、校團委缺乏了解,所以無論是物品的整理還是借運等,生活部的每個人都應(yīng)該掌握一些最基本的知識,只有保證物品合理放置,熟悉各種物品的位置,加強與其他學生會之間的聯(lián)系,我們才能大大節(jié)省時間、提高效率,同時也需要值班人員對辦公室的物品有更多的了解,減少生活部相關(guān)負責人員的壓力,盡量做到物品不遺失。

      四、迎新工作及納新工作安排

      20xx年后半個學期,我們面臨的一個巨大的挑戰(zhàn)就是迎新工作,生活部會積極配合學生會其他部門工作,聽從其他部門安排,為迎新工作做好充足的準備,認真執(zhí)行任務(wù),確保迎新工作有序進行。同時新成員的選拔是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,這一點對生活部尤其重要,要做好生活部這一年之中的活動,首先要選拔一批肯于吃苦,工作學習兩不誤,肯于奉獻,擁有一定創(chuàng)新意識的干事。所以,我們部會以認真負責,公平公正的態(tài)度,選拔出一批新的干事,我們會在新生入學后,到各個班級進行充分的宣傳活動,并通過一系列嚴格的篩選,爭取為生活部選拔優(yōu)秀成員,具體內(nèi)容等活動初期在另行安排。

      以上就是生活部本學期工作的大體計劃,在實際的進程中,我們會根據(jù)需要進行調(diào)整。有什么不足之處,我們會在今后的工作之中不段的完善,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,在不斷完善自身建設(shè)的同時,積極開拓創(chuàng)新,努力協(xié)助團委,學生會及院領(lǐng)導的各項工作,在相互協(xié)助下,把工作做得更好。

    學期工作計劃 篇3

      一、學生情況分析

      根據(jù)上學期的期未成績分析,學生基礎(chǔ)普遍比較薄弱,對必修1內(nèi)容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎(chǔ)知識回顧。加強基礎(chǔ)教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發(fā)學生的興趣,激發(fā)學生的學習積極性。

      二、本學期教材分析

      必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內(nèi)容是必修1模塊的綜合或應(yīng)用,也是會考要求的教學內(nèi)容之一。故對學生的基礎(chǔ)要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉(zhuǎn)換教學的難度與重點。

      三、本學期教學目標

      本學年的教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎(chǔ)上進行必修2的教學。通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律,并能在解題中有所應(yīng)用。在平時的練習,注重以會考和高考的要求來進行教學。

      四、提高教學質(zhì)量措施

      1.客觀分析學生的實際情況,采用有效的教學手段和復(fù)習手段;

      2.認真?zhèn)湔n,準確把握學生的學習動態(tài),把握課堂教學,提高教學效果;

      3.多與學生進行互動交流,解決學生在學習過程中遇到的困難與困惑;

      4.認真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,及時反饋得到學生的學習信息,以便適時調(diào)節(jié)教學;

      5.盡量多做實驗,多讓學生做實驗,激發(fā)學生興趣,增加其感性認識,加深理解;

    學期工作計劃 篇4

      20xx-20xx年度秋學期工作已經(jīng)開始,在新的一學期內(nèi),我們高二數(shù)學組全體老師將緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導的周圍,齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學和教育工作,在提高自己的教育教學的水平的同時,積極參與各項教育教學活動,組織和制定本學科的研究性課題,最后爭取在年底泰州市期末聯(lián)考中取得理想的成績,F(xiàn)將這學期的計劃羅列如下:

      教學方面:

      這學期的學習內(nèi)容(圓錐曲線、立體幾何)對學生來說,整體上偏難,特別是計算能力和空間想象能力在這學期將得到深化和強化,所以對教師的要求也必將高。在教學內(nèi)容方面,我們還是主要按照我們學生的特點,對癥下藥,講清基本題,理順中檔題,適當補充難題;普通班不追求偏和難,特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題,必須詳細講解給學生聽,有些問題甚至需要多講解幾遍,讓絕大部分學生真正落實到位。每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何?有誰的課比我還優(yōu)秀?怎樣上這節(jié)課更好、最好?并在備課筆記上做好記錄,為以后的教育教學提供參考。在周周練上,以基本題為主,重點在中檔題上,做錯的問題要抓落實,不放棄任何一個學生,不放過任何一個問題。在課堂上,每位教師都要重視板書,因為學生的書寫不規(guī)范部分來源于教師的板書,每節(jié)課最低有1~2題在書寫上力求規(guī)范。

      師資建設(shè):

      先根據(jù)學!靶吕辖Y(jié)對”的具體部署認真落實,在這個基礎(chǔ)上,所有最近三年分配的教師,都需要:

     、俜e極聽有經(jīng)驗的教師的課,在聽了先行課的基礎(chǔ)上,再去上課;并且積極聽取指導老師的意見,認真改進課堂教學上的薄弱環(huán)節(jié)。

     、谛陆處煼e極參與備課組的教學資源的建設(shè),如積極參與講義和練習的擬定,努力探索信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用,學習新課程對于我們教師的用途和影響。

     、蹖τ谟幸欢ń(jīng)驗的教師,在認真落實教務(wù)處的工作要點的情況之外,需經(jīng)常組織其余的教師聽取你所帶的新教師的課,并請其他老師幫助提高教師的教學教育水平。同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課,并及時評課。鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓,認真總結(jié),在參與數(shù)學教育理論知識的基礎(chǔ)上,結(jié)成自己的觀念,并希望能夠?qū)懗烧撐模詈竽軌蚺c本組其他的教師共享。

      集體備課:

      為了能夠?qū)⒓w備課落到實處,集體備課做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一地點,定中心發(fā)言人,定主要內(nèi)容。

      具體集體備課時有以下過程:

      (1)先請備課組所有成員簡述各自在上周對于教學任務(wù)的完成情況,多說說自己課堂教學和課后鞏固中出現(xiàn)的問題,比如上周的周周練和45分鐘能力小題訓練的大致情況,然后備課組各成員根據(jù)所講內(nèi)容進行分析和交流解決措施。

     。2)再請上周集體備課中預(yù)先確定的本次集體備課的中心發(fā)言人帶領(lǐng)大家共同學習下周教學任務(wù)中的有關(guān)教學大綱和20xx年江蘇高考考試說明內(nèi)相關(guān)內(nèi)容,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習題等,并請有教學經(jīng)驗的老師做必要的解釋、說明和補充。

      (3)然后就上述內(nèi)容請備課組全體成員發(fā)表各人意見,自由發(fā)言,備課組長認真做好記錄,對于一些認識分歧比較大的地方,認真討論,達成共識。

      (4)討論本周校本教案的編撰的具體事宜,確定四至五課時內(nèi)容的個體教學目標、重難點、例題選編及作業(yè)的布置。

      (5)部署下周練習命題老師并請命題本周周周練和45分鐘能力小題訓練的老師分發(fā)每人一份周周練和45分鐘能力小題訓練的初稿,請備課組全體成員認真閱讀,并討論相關(guān)題目的選取,刪增部分題目,真正達到練習鞏固的目的。

     。6)最后就當前的教學及工作情況,請備課組各成員相互交流,提出建議,說出不足,并由備課組長記錄整理,為以后的教學計劃或集體備課的適當調(diào)整提供第一手寶貴資料。

      以上幾點就是我們高二數(shù)學組在20xx-2006秋學期的工作計劃,代表我們?nèi)w高二數(shù)學教師的工作打算,只要我們能夠認真落實好學校和部門的任務(wù),在此基礎(chǔ)上做好自己的教育教學工作,并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況落實好。希望在我們?nèi)w教師的努力下,在今年年底的泰州市期末聯(lián)考中,取得輝煌的成績!

      附錄:

      江蘇省黃橋中學高二年級數(shù)學組

      周周練、45分鐘能力小題訓練及校本教案編撰命題順序

      周周練:

      1、吳玲玲

      2、朱 榮

      3、周春梅

      4、孫 宇

      5、任鵬鵬

      6、史慶華

      7、李 葦

      8、袁春偉

      9、陳璋梅

      10、呂建信

      11、馬榮輝

      45分鐘能力小題訓練:

      1、任鵬鵬

      2、史慶華

      3、李 葦

      4、袁春偉

      5、陳璋梅

      6、呂建信

      7、馬榮輝

      8、吳玲玲

      9、朱 榮

      10、周春梅

      11、孫 宇

      校本教案編撰計劃:

      1、橢 圓(五課時):馬榮輝、周春梅

      2、雙曲線(五課時):史慶華、吳玲玲

      3、拋物線(五課時):劉國正、任鵬鵬

      4、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系(四課時):孫 宇、朱 榮

      5、圓錐曲線綜合(一)(二):呂建信、李 葦

      6、圓錐曲線綜合(三)(四):袁春偉、陳璋梅

      7、平面的基本性質(zhì)(五課時):馬榮輝、周春梅

      8、空間直線(五課時):史慶華、吳玲玲

      9、直線和平面平行與平面和平面平行(五課時):劉國正、任鵬鵬

      10、直線和平面垂直與平面和平面垂直(四課時):孫 宇、朱 榮

      11、期末復(fù)習(一)(二):呂建信、李 葦

      12、期末復(fù)習(三)(四):袁春偉、陳璋梅

      注:1、請各位命題老師在周六前將45分鐘能力小題訓練送交打印室,周一使用;周周練在周三前送交打印室,周四使用。

      2、命題完試卷的同時將試卷答案一并送交打印室(30份答案)。

    學期工作計劃 篇5

      這個學期,承蒙學校領(lǐng)導的信任,我繼續(xù)擔任Xx班班主任,這是我擔任班主任以來的第三個學期,此時此刻既感受到了巨大的壓力,同時也充滿信心,希望通過自己的`努力能幫助X班在這個學期有優(yōu)異的表現(xiàn)。

      圍繞著現(xiàn)在的實際情況,對這一學期的班主任工作做一些必要的計劃。

      第一,圍繞上學期的實際情況對教室座位、宿舍進行調(diào)整。

      第二,啟動常規(guī)工作。領(lǐng)教材、收學費、住宿費和保險費以及書費等等。班級學生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。

      第二,做好開學過渡工作。剛開學,由假期轉(zhuǎn)為學期。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方。第一周,加強紀律方面的教育,加強課間、第三節(jié)晚自習、周末自習、宿舍的巡查。通過加強巡查,幫助學生盡早進入學習的狀態(tài)。

      第三,繼續(xù)加強班級制度建設(shè)。在上學期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,修改《Xx班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務(wù)。對其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進行修改,使其操作性更強,促使學生健康成長的效果更好。

      第四,調(diào)整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生] 的一種普遍關(guān)懷。在這個學期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不論你的成績?nèi)绾,不論你平時是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。

      第五,重視學生安全管理。上學期和這學期剛開始時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達一周時間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,要加強對學生實際情況的把握,注意幫助學生調(diào)適心理,做好各項安全防范工作。

      第六,幫助培養(yǎng)學生健全人格。我覺得對于一個高中生來說,他已經(jīng)有了一定的是非觀,對于校規(guī)校紀他知道應(yīng)該怎樣正確看待。常規(guī)管理應(yīng)該去做,而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進步就無休止的反復(fù)強調(diào),而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對于個體的關(guān)愛,對他的教育應(yīng)該是對他有實際幫助的,否則沒有必要進行。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學習。

      第七,加強班級凝聚力。由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實在沒有多少時間可以支配,用來做活動,幫助學生增進了解,促使班級凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善,通過平時與學生相處的機會,不論是誰,都向他們強調(diào)作為一個集體的重要性,作為一個班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導。

    學期工作計劃 篇6

      一、他們情況分析:

      本學期擔任高一(x)班、高一(8)班兩個班的語文任課教師。一個理科班,一個文科班,從上課狀態(tài)來說,理科1班男生多,課堂氣氛較好,但大部分他們并未真正跟著老師的學習步伐。文科8班課堂氣氛較差,他們思維不活躍,部分他們學習態(tài)度不端正?傮w來說,兩個班的他們對語文的重視程度不夠,學習習慣仍未完全養(yǎng)成,有些他們語文基礎(chǔ)較薄弱,仍不會或不愿預(yù)習,課堂上聽、記不能協(xié)調(diào),不會主動記筆記;大多數(shù)他們雖能大致掌握教材內(nèi)容,但整合、梳理能力欠缺,遷移能力不夠。另外,較少一部分他們在語文學習上缺少學習的主動性和積極性;他們在課堂學習過程中依然停留在全盤接受教師灌輸?shù)挠^念上,在認識和方法上只注重死記硬背,很少深入理解分析。

      二、教材分析

      必修三和必修四兼顧了文體和人為內(nèi)涵。每冊由四個單元組成,學習的側(cè)重點各有不同,必修三分別是:小說、唐詩、古代議論文、說明文,形象性、思辨性和應(yīng)用性兼顧。必修四分別是戲曲、宋詞、雜文、古代人物傳記。小說和戲曲單元不僅要讓他們體會感悟中外名家的精妙之處,,還要讓他們把握這類文體額三要素——人物、情節(jié)、壞境,來把握人物的性格特點。唐詩和宋詞要求他們除了要加強背誦,更要學會對古代詩歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結(jié)合本學期的作文訓練——議論文,應(yīng)用文主要培養(yǎng)他們閱讀說明文的方法,激發(fā)他們對于自然科學的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學習的重點,要求他們掌握基本的文言實詞和文言虛詞、句式。

      另外,語文教學要培養(yǎng)他們的自學能力,教師指導下的課外閱讀是培養(yǎng)自學能力的極好方法。所以,教師還要注意對他們課外自讀的指導和平時的積累。通過課內(nèi)外的結(jié)合,使他們能夠舉一反三,觸類旁通,掌握學習方法,養(yǎng)成自學習慣。

      三、教學措施

      1、重視議論文的寫作教學,從周末的“七行本”作業(yè)中讓他們積累議論文的論據(jù)素材。

      2.教學以精讀課文為范文,以點帶面,引導他們掌握正確的閱讀方法和技巧。同時加強閱讀教學和寫作教學的結(jié)合,讀寫結(jié)合,學以致用,語言學習的成效主要還是從能否準確、流暢地運用母語來抒寫自己內(nèi)心的感受和觀點。

      3. 重視文言知識的積累,在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識和使用方法。

      4.轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查和輔導的重點,周末主要以積累作業(yè)為主,每周一檢查并評價。平時兼以練筆和背誦默寫為主。平時的練習冊的作業(yè)以簡單的預(yù)習和課內(nèi)的加強和鞏固為主,課外閱讀和語言表達的拓展題主要在晚自習完成并當堂講解,提高作業(yè)的質(zhì)量。

      5.課堂上鼓勵他們思考,運用多媒體、講故事等方式激發(fā)他們的學習興趣和學習熱情。培養(yǎng)他們閱讀自學、積累的好習慣。

      6.每周堅持給他們印發(fā)一些與本周教學緊密相聯(lián)的課外拓展資料。

    學期工作計劃 篇7

      本學期我繼續(xù)擔任了五年級班的班主任工作。在上半年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

      一、本班學生基本情況分析:

      本班共有29位學生,其中70%為外地生。本班學生思維活躍,個性張揚。成績較好,大部分學生學習習慣不錯。有及個別學生上課時不認真聽講,不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念。

      二、工作目標:

      本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

      三、具體措施:

      1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的

      終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊新 課 標 第 一 網(wǎng)

      2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

      3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,

      盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

      四、工作安排:

      三月份:

      1、做好開學的各項工作。

      2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。

      3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 四月份:

      1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

      2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

      3、做好期中測的學習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。

      4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

      五月份:

      1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

      2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

      3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

      4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 六月份:

      1、做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。

      2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

      3、制定復(fù)習計劃,鼓勵學生努力學習。

      七月份:

      1、學期工作總結(jié)。

      2、對學生進行假期法制和各項安全教育

    學期工作計劃 篇8

      一、班級情況分析

      1、班級概況

      我班現(xiàn)有幼兒41名,其中男生為21名,女生20名,都是外地民工子女。本學期我班轉(zhuǎn)進來十二名新生,老生和新生孩子之間的發(fā)展和習慣存在著很大的差別,因此,我們需要在穩(wěn)定班況的情況下,重點采用個別指導的方法,讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,跟上步伐,鼓勵幼兒之間互相幫助,共同健康成長。

      這學期仍然有徐老師、何老師、朱阿姨三人負責班級里的一切工作,朱阿姨是今年新?lián)Q的,老師都是孩子們所熟悉的,也是小朋友喜歡的。

      通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的生活學習習慣還需要繼續(xù)引導.

      二、本班特點與主要表現(xiàn)優(yōu)勢表現(xiàn):

      1、在進餐方面:大部分的孩子都能注意保持“三凈”和一靜,大多孩子會自己盛湯,能盡量吃完自己的一份飯菜湯.

      2、在學習方面:大部分孩子對于觀察周圍的事物非常有興趣,能用普通話進行交流,并能用短句表達自己看到、想到的事物;喜歡看圖書、聽故事;喜歡畫畫唱歌,并配有一定的肢體動作.

      3、在游戲方面:孩子們已經(jīng)具有初步的游戲規(guī)則意識,愿意和同伴一起玩,每天能自主的選擇自己喜歡的區(qū)域進行游戲。在自主游戲方面也有了進步,初步有了角色意識.

      4、在運動方面:孩子們喜歡參加各項運動,樂意模仿同伴的動作進行練習,喜歡和同伴一起到大自然中去游戲。

      三、弱勢情況與因素分析:

      1、這學期本班新來了十二名新生,他們不管在生活行為習慣方面,還是在知識方面都和其他幼兒有很大的差距,需要老師進行多方面的指導。

      2.游戲規(guī)則方面: 有些孩子在游戲時,不能愛惜提供的材料,在整理收拾物品時顯得有些亂,這學期需要加強這方面的指導。

      3、衛(wèi)生習慣方面:在整理環(huán)境時,有好多幼兒會不自覺地把垃圾扔在地上,雖然提醒后能馬上撿起來,但是一會兒后又會重犯,有的孩子還喜歡把垃圾拿在手上玩,很不衛(wèi)生,針對這些孩子的行為,希望通過家園間的聯(lián)系,使孩子們能改掉這個壞習慣。

      4、在禮貌方面比較欠缺,有的小朋友到現(xiàn)在都不主動和老師同伴打招呼。

      5、語言表達方面: 有的孩子在表述方面存在不完整的現(xiàn)象,說話喜歡幾個詞幾個詞的說,不能完整說出來,有的甚至很喜歡用“這個那個”的詞語,可能老師這方面的引導還不夠。

      四、家長情況分析:

      經(jīng)過一年的接觸和交流,家園雙方都有了一定程度的了解。大部分家長對園內(nèi)的教育教學工作是采取支持、配合的態(tài)度,并希望能及時了解和參與。但部分家長在育兒觀、教育觀上仍存在一些認識上的誤區(qū),如隔代教育帶來的誤區(qū)、認知學習方面的誤區(qū)、家園互動不暢帶來的誤區(qū)等。

      1、加強聯(lián)系:利用家訪、家長宣傳欄等渠道增進教師與家長之間的溝通。及時向家長反映幼兒在園的表現(xiàn),同時積極了解幼兒在家的情況。幼兒連續(xù)幾天沒來園的,教師及時進行聯(lián)系,了解情況。

      2、提高幫助:通過多種形式向家長介紹正確的育兒觀、教育觀。充分利用家長開放日,請家長走進幼兒園觀看或參加活動,使家長能直觀的了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看

      到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師的工作情況,增強對幼兒園教育工作的了解,糾正不良的育兒觀。

      3、共同育兒:及時將班內(nèi)及園內(nèi)開展的活動告知家長,鼓勵家長共同參與,給予家長參與和表現(xiàn)的機會。如:區(qū)域材料的收集和制作,幼兒活動的實地觀摩等。讓家長感受到自己也是幼兒園教育不可缺少的一份子。

      五、本學期保教目標

      1、學會禮貌待人,懂得并能遵守保持公共環(huán)境的整潔。

      2、尊敬父母和長輩,了解他們的職業(yè),尊重他們的勞動。

      3、理解和遵守日常生活中的規(guī)則,學習控制自己的情緒和不宜行為。

      4、初步積累愛護身體的基本常識,知道哪些是危險的事,了解交通規(guī)則,避開危險的事及物品。

      5、嘗試結(jié)伴、協(xié)商等方式與人交往,能傾聽理解他人意思,積極表達自己的想法。

      6、結(jié)合日常生活,學習并識別數(shù)字,初步理解數(shù)量、重量、顏色等概念,學習比較和歸類、集合等方法。7、大膽與人交往,并能認真傾聽、喜歡閱讀,初步理解其內(nèi)容。

      8、對周圍環(huán)境中美好的事物較敏感,并能用語言、動作、圖形、色彩表達自己的感受和理解。

      9、喜愛各種手工活動,正確使用多種手工工具和材料,并學習收拾整理。

      10、喜歡演唱自己熟悉的歌曲,喜歡參與韻律活動,能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍等。

      11、掌握角色游戲的玩法和規(guī)則,逐步增強規(guī)則意識。

      12、嘗試利用一些替代物進行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)。

      六、附件:各月保教工作重點提示

      九月:

      1、制定各類計劃。(班級學期計劃等)

      2、創(chuàng)設(shè)班級、區(qū)角環(huán)境、提供游戲材料。

      3、開展《我愛我家》、主題活動。

      4、參與慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),等節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂,激發(fā)愛老師的情感。

      5、新授新操和律動,鍛煉幼兒的小肌肉組織

      6、召開新學期家長會,向家長介紹新學期的保教內(nèi)容以及本學期要召開的重要活動。 十月:

      1、開展主題《在秋天里》主題活動。

      2、班級開展國慶活動,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

      3、幼兒早操評比。

      4、開展幼兒秋游。

      5、組織幼兒繪畫、手工比賽。

      6、中班語言課研討。

      十一月:

      1、開展《我在馬路邊》主題活動。

      2、中班家長半日開放日活動。

      3、中班計算課研討。

      4、鼓勵孩子在一日生活中運用普通話進行交流,提高幼兒說、用普通話的能。

      5、鼓勵各家庭開展自制汽車活動(建構(gòu)主題:馬路邊的車)6、環(huán)境評比。

      7、幼兒朗誦,講故事比賽。

      十二月:

      1、開展《在農(nóng)場里》的主題活動,觀察比較,了解家禽與家畜不同的外形特征和生活習性。

      喜愛動物,有興趣了解家禽、家畜和人們生活的關(guān)系。

      2、結(jié)合新年主題,與幼兒共同創(chuàng)設(shè)迎新年的班級環(huán)境。開展迎新年活動。

      3、中班音樂課研討。

      4、冬季親子運動會。

      5、教師考核。

      一月份:

      1、開展《寒冷的冬天》主題活動,結(jié)合主題活動調(diào)整班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和游戲材料的提供。

      2、做好寒假留園幼兒的登記,以及準備“寒假小貼士”。

      3、做好學期結(jié)束各項總結(jié)工作。

      4、做好幼兒發(fā)展評估。

    學期工作計劃 篇9

      在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作。

      一、常規(guī)教育方面

      從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會及早讀的時間學習《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

      2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明寢室的評比活動,對學生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先利用班隊課師生共同制定班級公約,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。而且,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩,做游戲”等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

      3、排隊紀律

      為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

      三、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)一個良好的學習環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

      2、班級衛(wèi)生:每日早、中、晚兩掃一拖,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      3、寢室衛(wèi)生:把每日的值日工作分配到個人,實施責任到位,再由寢室長監(jiān)督檢查。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

      五、家校協(xié)調(diào)方面

      孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。

      還給孩子們一個金色的童年。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

      上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

    學期工作計劃 篇10

      一、日常工作計劃

      1、實行團支委例會制度:每周召開一次(與學生會例會同時進行)。

      2、認真貫徹落實院團支部的工作部署,加大團委工作力度。

      在院團委的領(lǐng)導下,以系為中心開展工作。第一時間落實院團委的有關(guān)工作要求,合理安排工作進程,同時反映系同學的工作意見和建議,做到上傳下達的橋梁紐帶作用。

      每個學期團委工作的主要工作中心就是推優(yōu)工作、團日活動、團費收繳、團干部考核這幾大塊。因此,我系團總支應(yīng)配合完成團委日常工作安排:A本學期推優(yōu)工作,這學期的推優(yōu)工作要以過去推優(yōu)工作為借鑒,揚長避短。秉著公平、公正的原則,作好新一批入黨積極分子的選拔工作;B監(jiān)督《團支部工作手冊》的填寫進度、填寫質(zhì)量,并及時在開學初下發(fā)各團支部,在期末上交團委;C及時下達團日活動任務(wù),督促個班按時完成并保證其質(zhì)量,這學期的團日活動在符合院團日活動主題的基礎(chǔ)上要灌入自己的獨特思想,使團日活動更賦有生命力和互動性,體現(xiàn)“精”而不“濫”;D負責本學期的團費收繳工作,團費的收繳是團員義務(wù)的體現(xiàn),系團總支在規(guī)定的時間內(nèi)盡量高效率地完成任務(wù);E做好團干部的考核工作,系團干部的考核工作是提升我系團干部總體水平的一種有效手段,通過優(yōu)勝劣汰,增強干部自身意識,最大限度發(fā)揮干部的自身才能,盡最大努力服務(wù)大眾,從而規(guī)范與嚴謹考核制度就成了必要。團干部的考核是表彰優(yōu)秀干部,勉勵督促落后干部的一種重要措施;F配合團委其他活動的開展。

      3、協(xié)助系學生會各部門(包括宣傳部)工作的開展,加強與各部門的聯(lián)系,使我部工作能夠順利開展。

      二、我部門內(nèi)部工作

      1、建全本系獨特的團總支工作制度:A進一步加強完善內(nèi)部負責制度(一人負責兩個班級日常工作的通知)。分團總支是院團委的重要組成部分,除了在能力上對團干部進行培訓外,一套完整和嚴謹?shù)墓ぷ髦贫纫彩求w現(xiàn)團工作高效的關(guān)鍵。我系團總支以院團委為依托,在系組織委員的領(lǐng)導下,將在內(nèi)部采取“統(tǒng)一領(lǐng)導,個人負責”的制度,將任務(wù)明確到人,人人都有單獨負責組織活動機會,充分調(diào)動成員積極性。同時建立“表揚激勵制度”,凡有突出貢獻或進步者都進行與會表揚,增加其的自信心,進而挖掘個人能力;B實行例會、簽到制度,進行會議記錄并形成文。

      2、加強系內(nèi)文件整合和歸檔處理,建立相對完整的團日資料體系。

      由于以前工作缺乏經(jīng)驗性,相關(guān)資料備份意識薄弱,缺少與院團委的交流溝通,造成系團日資料流失嚴重,各類資料參差不齊。在系團總支工作逐漸步入正軌的同時,加強系內(nèi)文件歸類整合成了規(guī)范系團總支工作的重中之重。

      3、開展內(nèi)部理論知識學習,從而提高各成員餓思想覺悟。

      系分團總支工作的好壞是黨建工作的基礎(chǔ),同時也是體現(xiàn)群眾思想先進性的標志。為了更好的高效率落實團建工作,組織和培訓系內(nèi)干部工作就成了必要。培訓工作不僅僅從思想理論上對干部進行教育,更側(cè)重的是對干部實際工作行為培訓。培訓人員包括系學生會和金融系團總支的一切干事,以及各班班長和團支書,我們將定期定時對其進行培訓、交流。這項工作將作為本學期團建活動的重點。

      4、保持與古蕩街道共建基地的長期合作,定期開展一些實踐性活動(如:協(xié)助管理流動書亭、志愿服務(wù)日—走近敬老院或形成自愿活動等)。

      5、做好內(nèi)部考核,負責系學生各部的考評工作。

      6、做好監(jiān)督和評定工作,建立反饋意見系統(tǒng),提高和完善我部工作水平。

      系團總支工作的完善和改進需要有群眾的密切關(guān)注與配合,我系團總支將建立健全我們的監(jiān)督體系。讓關(guān)心和支持我們的群眾能及時有效地給我們提出寶貴的意見和建議,我們會在力所能及的范圍內(nèi)方便大家,提高工作力度,希望在大家共同的努力下,我系的團建工作會開展的有聲有色。

      三、組織體現(xiàn)金融系特色以及干部培訓成果的大型團日活動。

      團建工作的成績往往是要通過活動成果來體現(xiàn)的。金融系的團日活動的先進性,就是要體現(xiàn)金融系特色的創(chuàng)新,這也是干部培訓成果好壞的最好體現(xiàn)。金融系團總支以打造自我特色的團日活動為宗旨,不斷摸索,為使組織的活動能成為院優(yōu)秀團日活動而不懈努力。

      20xx第二學期主要活動安排:

      項目

      活動內(nèi)容

      時間

      參觀學習篇-----籌備“參觀證券公司”活動

      詳見附錄內(nèi)容

      20xx年9月上半旬

      參觀學習篇-----開展證券公司的參觀活動

      帶領(lǐng)隊伍去華西證券公司(初定)參觀學習

      20xx年9月中下旬

      進行推優(yōu)工作

      各班根據(jù)具體推優(yōu)文件進行名單上報工作

      20xx年10月上旬

      推優(yōu)審核工作

      對推優(yōu)人員進行確認

      20xx年10月中下旬

      對推優(yōu)人員進行黨課培訓

      黨課培訓課程設(shè)置

      20xx年11月-----20xx年12月

      對入黨積極分子進行推優(yōu)

      各班上報名單

      20xx年11月------20xx年12月

      對入黨積極分子進行考核

      確定名單,復(fù)審,談話

      20xx年11月------20xx年12月

      社區(qū)服務(wù)篇-----走進古蕩街道的共建實踐基地

      以互動為主的服務(wù)系列活動,與宣傳部共同開展干部培訓之服務(wù)社區(qū)

      20xx年11月(初定,具體要與街道負責人協(xié)商后而定)

      以上時間和內(nèi)容安排,以學校安排為主。

      附錄:

      參觀證券公司的活動方案:

      一、活動時間:9月18號星期二下午12點----16點

      二、活動流程:1)參觀證券公司,同時由證券公司人員介紹公司概況(大約一個小時):

      2)證券知識訪談;

      3)有興趣的同學可以進行業(yè)務(wù)咨詢。

      三、活動人數(shù):控制在25人以內(nèi)

      四、注意事項:1)聯(lián)系證券公司,協(xié)商一致后派1—2個證券專業(yè)人員為我方參觀時作相應(yīng)介紹:

      2)人員招募(面向全校師生);

      3)全體人員車費問題(報銷,估計100元)

      4)人員安全、紀律由組織部全體人員負責。

      五、活動經(jīng)費預(yù)算:100元

      社區(qū)服務(wù)篇活動流程與系團總支宣傳一致。

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